阳光的味道课件

到小草和花儿都向她点头。 鸟儿一边从这棵树跳到那棵树，一边唱着甜美的歌儿。 “奶奶肯定也喜欢的。”孩子想，“我一定要带一点给她。” 一天早晨，她在花园里玩时，看到了太阳温暖的光线照到了 她金色的头发上。然后，她低下头，看到衣摆上也有阳光。 “我要用衣服把阳光包住，”她想，“然后把她们带进奶奶的 房子。”于是，她跳了起来，跑进了奶奶的屋子。 “看，奶奶，我给你带来了一些阳光！”她叫着。然后，她打 开了她的衣服，可是看不到一丝阳光。 “孩子，阳光从你的双眼里照出来了，”奶奶说，“它们在你 金色的头发里闪耀。有你在我身边，我不需要阳光了。” 埃尔莎不懂为什么她的眼睛里可以照出阳光。但她很愿意让奶 奶高兴。 每天早上，她都在花园里玩耍。然后，她跑进奶奶的房子里， 用她的眼睛和头发，给奶奶带去阳光。
自 学 检 测
•清 澈 chè 湛蓝 •萦 绕 yí 凝视 ng •黝 黑 y嗅 ǒu •刹那间 chà
zhàn
ní ng
xiù
品味 鉴赏 •请你从自己所找的语句 中，阐述作者对这种阳 光的味道所寄托的思想 情感。 • 你也有与作者相似的感 受吗？
拓 展 迁 移
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• 《一缕阳光》 阳光是一个很有生命力的东西。她总是给人以温暖的感 觉。它不仅自己温暖，也使别人心里感到温暖。 每天清晨，当我揉着惺忪的睡眼从被窝里钻出来时，一 看到那一缕温暖的阳光，我沉睡的心也立刻被唤醒了，心 里充满了快活的感觉。它很明亮，但并不刺眼，是那种柔 柔的、很温和的光。轻轻地洒在大地万物上，使每个生命 都十分快乐。 感谢上苍，赐予我一缕这样美的阳光。 同样，如果我每天为别人做一些事情，这些事情能够带 给别人阳光般温暖的感觉。那么，该有多好啊！ 清晨，一句清脆的问候；雨天，一把小小的雨伞等等。这 些就足以让他人兴奋不已了。 我是多么想化作一缕金色的阳光啊，为别人带去生机， 带去欢乐。同时，也为自己带来满心的欢喜，我知道，这 种欢喜是为他人付出后最好的回报。
妙 笔 生 花
• 请你结合本文或者课 外拓展阅读的体验， 展开自己的联想或想 象，描写一幅你所感 受到的“阳光的味道” 小片段。
不要等到叶子掉完的时候，再去感叹秋天来了； 不要等到亲人不能动弹时，再去不安和内疚。 从现在开始，让我们将自己也化为一股温暖而和 煦的“阳光的味道” 给他人撒播幸福！
阳 光 的 味 道
无心石 农 二 师 塔 什 店 中 学
段 海 鹰
学习任务
• 1、品味抒情性散文的语 言是怎样通过叙述小事 抒写作者情致的。 • 2、发掘生活中与作者相 似的感受，展开联想或 想象，抒写自己感受到 的“阳光的味道” 。
整体感知
• 请你自读课文,自学生词，并 找出作者在不同年龄段，不同 场景中对“阳光的味道”产生 独特感受的语句。
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拓 展 迁 移
《小小的阳光》 以前，有一位女孩，名叫埃尔莎。她有一位年纪很大的老奶奶， 头发都白了，脸上也布满了皱纹。 埃尔莎的父亲在山上有一栋大房子。 每天，太阳都从南边的窗户里射进来。房子里的每件东西都 亮亮的，漂亮极了。 奶奶住在北边的屋子里。太阳从来照不进她的屋子。 一天，埃尔莎对她的父亲说：“为什么太阳照不进奶奶的屋 子呢？我想，她也是喜欢阳光的。” “太阳公公的头探不进北边的窗户。”她父亲说。 “那么，我们把房子转个个吧，爸爸。” “房子太大了，不好转。”她爸爸说。 “那奶奶就照不到一点阳光了吗？”埃尔莎问。 “当然了，我的孩子，除非你给她带一点进去。”从那以后， 埃尔莎就想啊想啊，想着如何能带点阳光给她奶奶。