答辩资格申请表
答辩资格申请表
答辩资格申请表申请人姓名：__________________学号：__________________专业：__________________班级：__________________一、申请理由：请用简洁准确的语言描述您申请答辩资格的原因。
说明您的研究课题、研究目的、研究方法以及研究成果等方面的情况。
（此处用于简要陈述申请理由）二、研究背景和文献综述：1. 研究背景：简要描述您的研究背景以及该课题的学术意义和现实意义。
（此处用于简要陈述研究背景）2. 文献综述：分析已有文献中相关课题的研究进展和研究成果，指出前人研究的不足之处。
（此处用于分析文献综述）三、研究方法和实施计划：1. 研究方法：详细描述您选择的研究方法，并说明该方法在解决研究问题和达到研究目的上的可行性。
（此处用于详细描述研究方法）2. 实施计划：具体阐述您的研究计划，包括研究任务、进度安排和所需资源等。
（此处用于阐述实施计划）四、预期成果和创新点：描述您预期能够得到的研究成果以及该研究与已有研究相比的创新之处。
（此处用于描述预期成果和创新点）五、申请答辩资格的理由：根据您的研究内容和研究进展，说明您理应获得答辩资格。
（此处用于说明申请答辩资格的理由）六、推荐导师意见：指导教师姓名：__________________指导教师签名：__________________日期：__________________（此处留白供导师填写推荐意见）七、申请人签名：__________________日期：__________________请将填写完毕的答辩资格申请表交至指导教师处，并按照学校规定的时间和要求进行答辩资格的申请。
祝您答辩顺利！。
本科毕业设计(论文)答辩资格审查表
题目
学生姓名
学号
班级
指导教师
内容综述（对毕业设计（论文）的研究步骤和方法、主要内容及创新之处进行综述，提出答辩申请）：
本人郑重承诺：本设计（论文）在导师指导下独立完成，无剽窃他人成果或者直接照抄他人设计（论 文）。
审查项目
申请人签名：
日期： 审查结果
年月日
1 工作量是否பைடு நூலகம்到规定要求
不具备答辩资格 不同意答辩
年月 日
答辩委员会主任签名： 年月日
工作量达到规定要求。
论文论点是否正确，论据是否充分 2 （设计图纸是否合格，实验数据是
否完备可靠） 是否按毕业设计任务书要求完成全 3 部工作
本学生论文论点正确，论据充分，参考文献数据完整。 本学生按照毕业设计任务书完成全部工作。
指导教师意见： 指导教师签名：
毕业设计（论文）答辩委员会意见：
具备答辩资格 同意答辩
答辩资格申请表
人郑重承诺：本设计（论文）在导师指导下独立完成，无剽窃他人成果或者直接照抄他人设计（论文）。
申请人签名：黎凇源日期：2011.5.31
资格审查项目
是
否
01
工作量是否达到所规定要求
是
02
文档资料是否齐全（任务书、开题报告、外文资料翻译、定稿论文及其相关附件资料等）
该模型首先引入双向认证策略，认证服务是保证路由安全的基础，通过运用数字证书技术来保证节点的合法性。然后是保证交换报文的可鉴别性和完整性。最后引入声誉评估。该机制主要针对内部攻击。
基于上述框架，给出一种安全按需距离矢量路由协议，对恶意节点的攻击能够有效防范。该框架可以实现路由的安全设计，也能够应用其中一部分添加到已有的协议做为扩充，具有一定的理论和实践意义。
是
03
是否完成任务书规定的任务
是
04
完成的成果是否达到验收要求
是
05
是否剽窃他人成果或者直接照抄他人设计（论文）
否
指导教师签名：黄辉
毕业设计（论文）答辩资格审查小组意见：
符合答辩资格，同意答辩■不符合答辩资格，不同意答辩□
审查小组成员签名：陈凡卜益民张奇黄辉
2011年6月6日
注：此表中内容综述由学生填写，资格审查项目由指导教师填写。
南京邮电大学通达学院毕业设计（论文）答辩资格审查表
题目
移动通信网络路由的安全与实现
内容综述（对毕业设计或论文的研究步骤和方法、主要内容及创新之处进行综述，提出答辩申请）：
本文主要对鉴于无线移动通信网络的网络拓扑结构变化频繁的特点讨论，传统的有线网ห้องสมุดไป่ตู้路由安全机制不能适应这一特点，结合无线移动通信网络特点给出一个安全路由框架模型。
答辩申请表
考核
情况
指导
教师
意见
指导教师签字：
教研室
意见
教研室主任签字：
学院
意见
院长签章：
说明
1.答辩级别：公开答辩、小组答辩；2.课题性质：设计、论文；3.主要完成地点：校内、校外。
毕业答辩申请表
姓名
班级
学号
答辩级别
小组答辩
课题名称
壳聚糖的改性制备及其金属吸附性的研究
课题性质
论文
指导教师1、2、主要源自成地点校内课题
简
介
及
完
成
情
况
壳聚糖的改性制备一般是指以壳聚糖为母体，对其中的原子或原子团用其他原子或原子团取代，其目的一般是增加其水溶性以及对对金属离子的吸附性能的研究。
通过试验得到了水溶性良好的产品N—羧甲基壳聚糖，并用红外光谱法对产物进行了定性检测。详细探讨了N—羧甲基壳聚糖的制备过程中乙醛酸的反应时间、乙醛酸的用量、硼氢化钠用量对反应过程的影响。考察了壳聚糖、N—羧甲基壳聚糖对镉离子，铜离子，钙离子，铅离子的吸附行为。
毕业论文答辩申请表
年月日
答
辩
委
员
会
意
见
同意答辩。
签名：
年月日
本科生毕业论文（设计）答辩申请表
姓名
专业
指导教师
论文题目
系统的各个功都已按照开题报告和毕业任务书的要求都已经实现，论文的撰写工作已经完成，并经过指导老师的审核检查已达到本科毕业的基本要求。特申请进行答辩。
签名：
年月日
指
导
教
师
意
见
对学生的整个工作进行评价，包括设计（研究）工作质量、论文综述、外文翻译等完成情况，包括存在问题等，以及是否达到本科毕业水平进行综合评价。提出是否同意参加答辩的具体意见。
本科生毕业论文答辩申请表(填写模板)
（注：论文总体评价可以另附页）
表5本科毕业论文（设计）评阅教师评分表
一、评阅论文信息及评阅教师信息
论 文 题 目
论 文 作 者
评 阅 教 师
职 称
评 分时 间
各学院规定统一时间段
二、评阅项目（满分100分）
评分项目
得分
项目内涵（每项分值10分）
论文选题
选题符合本专业培养目标，能结合实际，具有一定的理论意义和现实意义，难度适当切实可行。
论文（设计）规范要求
论文（设计）遵守学术论文的具体规定，图表（图纸）、注释清晰明确，论文及设计图纸书写打印格式规范，符合要求。
三、综合意见
综 合 意 见
论文
总体
评价
（用文字表述论文的主要特色、不足和建议）
紧贴论文题目和论文内容评价
论文总体评分（百分制）：
是否同意答辩： 同意答辩 不同意答辩
（在相应栏目划“ ○”）
本科生毕业论文（设计）
答辩申请表
论文（设计）题目
申请人
专业班级
所属学院
经济管理学院
指导教师
教务处
二0一九年五月十五日
说 明
一、本表封面、第1—4页相关内容由申请人用篮、黑色钢笔（中性笔）填写，字迹要清楚工整。
二、“论文（设计）工作起止日期”应从确定题目，正式开始论文（设计）工作起计算，截至论文答辩结束，起止日期可只填年、月。
工作量和
工作态度
工作量达到论文开题任务书规定的学位论文要求，完成论文的态度端正，学术作风严谨务实。
文献阅读能力和阅读量
文献阅读能力较强，论文撰写过程中对相关的中文、外文文献阅读量大，资料覆盖面广。
文献资料
答辩资格申请表
答辩资格申请表姓名： [填写姓名]学号： [填写学号]专业： [填写专业名称]导师姓名： [填写导师姓名]答辩日期： [填写答辩日期]申请理由：尊敬的评委会成员：我在此向您提交答辩资格申请。
我非常热衷于自己所研究的领域，并希望能够克服挑战、证明自己的研究成果。
以下是我的答辩资格申请理由：1. 研究工作：我在过去的研究中，认真投入并持续努力，完成了自己的研究工作。
通过深入的文献资料调研和实验研究，我对于所研究领域的相关技术和理论有了全面的了解，并取得了一定的成果。
我相信我已经准备好向您展示并讨论我的研究成果。
2. 学术能力：通过多门相关课程的学习和实践，我掌握了所需的基础知识和技能，包括理论知识、实验操作和数据分析。
我在课程和实验室工作中表现出了良好的学术素养和独立研究能力。
我相信我的学术能力能够支持我进行答辩并面对评委会的质疑。
3. 准备工作：为了确保答辩的顺利进行，我已经做好了充分准备。
我对我的研究内容进行了系统总结和整理，形成了清晰的结构和逻辑。
我改进并完善了我的研究报告，确保其准确、清晰、有条理。
我已经针对性地复习了我的研究领域理论和实验细节，以备不时之需。
并且我乐意积极参与答辩的任何讨论和提问。
4. 目标和计划：我希望通过答辩展示我的研究成果，并获得评委会对我的研究的认可和建议。
同时，我也听取评委会对我研究的批评和意见，以便更好地改进和完善我的研究。
我将把答辩视为对我的研究工作的一个重要里程碑，对任何挑战和问题保持开放的态度，并继续努力提升自己的研究能力。
感谢评委会给予我答辩的机会，我期待着在答辩中与您们进行思想碰撞和深入探讨。
再次感谢您们的支持和鼓励！此致敬礼[填写姓名][填写日期]。
1 答辩申请表
毕业论文任务书毕业论文学生开题报告毕业论文学生申请答辩表学生签名：日期：毕业论文指导教师评审表毕业论文评阅人评审表毕业论文答辩表毕业论文答辩记录表毕业论文成绩评定总表学生姓名：赵旭婷专业班级：10级国际经济与贸易本科2班毕业论文题目：中美贸易失衡的原因及对策分析注：成绩评定由指导教师、评阅教师和答辩组分别给分(以百分记)，最后按“优(90--100)”、“良(80--89)”、“中(70--79)”、“及格(60--69)”、“不及格(60以下)”评定等级。
其中，指导教师评定成绩占40%，评阅人评定成绩占20%，答辩组评定成绩占40%。
毕业论文中美贸易失衡的原因及对策分析学生姓名：赵旭婷学号：1015061230所在系部：经济系专业班级：10级本科国际经济与贸易2班指导教师：黄涛讲师日期：二○一四年六月Reasons and countermeasures analysis ofSino-US imbalanceByZhao XutingJune 2014学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学院有关保管、使用学位论文的规定，同意学院保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
本学位论文属于1、保密□，在年解密后适用本授权书。
2、不保密□。
（请在以上相应方框内打“√”）作者签名：年月日导师签名：年月日。
研究生学位论文答辩申请表
研究生学位论文答辩申请表
姓名
学号
专业
研究方向
题目
校内导师
校外导师
入学时间年月日
申请时间年月日
研究生处制
填表说明
1、申请表各项栏目要求认真填写，条理清晰，封面日期统一用数字格式（如2014年
05月06日）。
2、表中1-3页内容可打印。
其余内容（如导师意见）须手写。
所有要求签字的均须手
写签字。
请勿随意改变表格页码和排版。
3、申请表要求双面打印，A4纸排版，左侧装订；上、下、左、右边距2.5cm；字体：
宋体；字号：小四号；行间距：固定值20。
4、申请表须上交一式3份，1份由培养学院存档，1份装入研究生档案袋，另1份由研
究生处备案。
大学博士、硕士学位论文答辩资格申请表
受处分情况
在学期间取得
其他学术成果
是否为保密论文
密级审批单位
本人在大学已按学校规定的培养方案完成个人培养计划和硕士学位论文，现申请硕士学位论文答辩，请予以审查批准。
申请人（签名）申请日期：年月日
导师是否同意
送审学位论文
导师签名：审批日期：年月日
在职攻读博士、硕士专业学位学生学费收款收据复印件粘贴处
大学博士、硕士学位论业
领域
指导教师
姓名及职称
入学时间
录取类别
□统招全日制
□统招非全日制
□在职(同等学力)
培养类型
□学术学位
□专业学位
论文开题时间
中期考核结果
是否完成
培养计划
综合考试
学位外语
发表 学术 论文 情况
论文题目
刊物名称
论文
等级
发表时间
本人位次
在学 期间
（仅限在职(同等学力)博士、硕士填写本栏）
答辩申请表6
2.研究现状,设计的目标
3.系统设计方案
4.主程序设计,按键电路,键盘接口工作原理,单片机对非编码键盘的控制方式
5.性能测试与分析主要介绍系统配置,连接测试,检查布系统仍然存在不足的地方是，在语言的运用方面不是十分熟练，硬件还存在某些安全的问题，系统并不是十分的完善。还有待于进一步的加强和改进。
课题实际工作量
（核定课题参加人数）
一人完成
指导教师意见
附件四
毕业答辩申请表
申请日期：2015年05月26日
申请人
李乐
指导老师
原娇杰
完成课题名称
篮球计分器设计
课题类型
□理论课题■实际应用课题
□假设应用课题□其它（）
适用行业
体育行业
课题目标与要求
课题目标：本设计就是基于单片机设计时计分系统，通过串口通信动态传输数据，使计时计分系统有了更多更完善的功能。
课题内容及分解
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
化工与制药学院2016届毕业设计（论文）答辩资格申请表
姓名性别专业班级学号毕业设计（论文）题目
学生申请答辩理由
在完成论文的过程中，按照老师的进度要求，及时独立完成每个阶段的任务，遇到疑问，在查阅相关文献资料后，实在无法解决的，及时向老师和师兄请教，交流自己的想法。
在论文
撰写过程中，完全按照学校的论文格式要求，一步步的修改好格式，所以最终的论文格式方面，老师没有提出任何意见，仅就论文内容部分提出来一些完善的修改意见。
通过查阅文献和阅读相关资料，对课题研究背景进行了分析，比较了传统的生产工艺中间歇法和连续法生产工艺与反应精馏生产法之间的优缺点，采用了较为先进的工艺方法——反应精馏法，
最终得出。
经过反复的模拟研究，并完成论文的撰写工作。
根据指导老师的意见，进行
了反复修改、审核、检查。
论文经过知网的论文检测系统，查重率为21.77%，已经达到了学院和学校对本科生毕业论文的要求，特申请进行毕业论文答辩。
现向答辩组提交的论文材料有：
1、开题报告；
2、任务书；
3、指导周志；
4、毕业设计（论文）正文；
5、毕业设计（论文）评分表；
6、答辩资格申请表；
7、答辩评审表；
8、答辩记录；
9、英文资料翻译（附英文资料原文）；
10、检测报告简版。
综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准!
签名：年月日
指导
教师
意见
签名：年月日
中心
意见
签名：年月日
注意：1、学生对自己在毕业设计（论文）过程中的表现、毕业设计（论文）完
成情况及形式和质量是否达到规范要求方面认真自查，并陈述答辩申请理由。
2、指导教师对照校本科毕业设计（论文）质量评估指标体系及教学管理评估体
系标准严格审查学生答辩资格，确认学生达到训练要求后签字，同意其参加答辩。
3、学科部负责审核毕业设计（论文）的形式与质量。