2020年幼儿园工作计划

合集下载

2020年幼儿园小班新学期的工作计划5篇

2020年幼儿园小班新学期的工作计划5篇

2020年幼儿园小班新学期的工作计划5篇计划是我们走向积极式工作的起点。

所以说做好工作计划很重要。

下面是小编整理的关于幼儿园小班新学期的班务工作计划,欢迎阅读参考。

班务工作计划(一)本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。

开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解。

今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。

本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。

开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就个性大。

因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。

如果有个别幼儿拉在身上,老师务必做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。

小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也个性不稳定。

有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。

因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲哀地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。

老师在午饭期间务必做到保证每个小朋友都要进食必须的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。

并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

二、常规训练方面常规训练是我们小班本学期的主要任务。

幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。

2020年秋季幼儿园园长的工作行动计划

2020年秋季幼儿园园长的工作行动计划

2020年秋季幼儿园园长的工作行动计划一、工作背景随着2020年秋季的来临,我国幼儿园教育面临着新的挑战与机遇。

作为园长,我们需要紧跟教育政策,积极应对疫情带来的影响,全面提升幼儿园的教育教学质量,为孩子们创造一个安全、健康、快乐的学习环境。

二、工作目标1. 完善幼儿园疫情防控措施,确保师生安全。

2. 深化教育教学改革,提高幼儿园教学质量。

3. 加强师资队伍建设,提升教师专业素养。

4. 提高家长满意度,增强幼儿园社会影响力。

三、工作措施1. 疫情防控- 完善应急预案:根据上级部门要求,制定和完善幼儿园疫情防控应急预案,明确应急流程、责任人及联系方式。

- 落实健康监测:每日对师生进行体温检测,做好健康登记,确保师生健康。

- 环境整治:加强幼儿园环境卫生整治,定期消毒,保持室内通风。

- 防疫教育:开展疫情防控教育,提高师生的防疫意识。

2. 教学质量- 课程改革:结合国家教育政策,调整课程设置,注重幼儿全面发展。

- 教学方法创新:引入游戏化教学等新型教学方法,提高幼儿学习兴趣。

- 师资培训:组织教师参加专业培训,提升教师教育教学能力。

- 质量评估:定期对教育教学质量进行评估,发现问题及时整改。

3. 师资队伍建设- 招聘与选拔:选拔具有专业资格和经验的教师加入团队,提升整体师资水平。

- 培训与提升:组织定期的教师培训,关注教师专业成长。

- 激励机制:设立完善的激励机制,提高教师工作积极性。

- 团队建设:加强团队建设,提升园所凝聚力和执行力。

4. 家长满意度- 沟通渠道:建立健全家园沟通机制,定期召开家长座谈会。

- 家长参与:鼓励家长参与幼儿园活动,增进家长对幼儿园的了解。

- 服务质量:提升幼儿园服务质量,关注幼儿成长,让家长放心。

- 社会宣传:加强幼儿园宣传工作,提高社会知名度。

四、工作时间表1. 2020年9月:完成疫情防控准备工作,启动新学期教学工作。

2. 2020年10月:开展教师培训,组织家长座谈会。

2020年度幼儿园工作计划

2020年度幼儿园工作计划

2020年度幼儿园工作计划新学年新迹象,为了更好地有计划、有目标推进幼儿园各项工作稳步发展,很有必要。

以下是小编收集整理的2020年度幼儿园工作计划,欢迎大家阅读,希望您喜欢。

2020年度幼儿园工作计划1一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面:1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!2020年度幼儿园工作计划2新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。

2020年度幼儿园工作计划范文五篇

2020年度幼儿园工作计划范文五篇

2020年度幼儿园工作计划范文五篇由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。

今天小编给大家带来2020年度幼儿园工作计划范文五篇,希望可以帮助到大家。

【工作计划篇一】一、班况分析:本学期,我们班新增了几位小朋友,经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理潜力较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。

在一日常规方面也构成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。

在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。

就应说,上学期经过我们的努力,取得了必须的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。

如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。

二、工作计划:我们将根据我园幼教工作计划,保教结合,以素质提高为主,以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,我们将本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作,争取更好的成绩。

三、教学资料与要求:1、健康领域1.身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜力;3.明白必要的安全保健常识,学会保护自己;4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

2、语言领域1.乐意与人交谈,讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3.能清楚的说出自己想说的事;4.喜欢听故事、看图书;5.能听懂并会说普通话。

3、社会领域1.能主动的参与各种活动,有自信心;2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感;5.爱父母长辈、老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国。

幼儿园2020年度工作计划

幼儿园2020年度工作计划

幼儿园2020年度工作计划幼儿园是学龄前孩子的天堂,建设好幼儿园的基础设施、教学设施相当重要,这利于促进幼儿全面发展,有利调动教职工的积极性,有利提高教育资源的效益。

下面就是小编给大家带来的幼儿园2020年度工作计划,希望能帮助到大家!幼儿园2020年度工作计划(一)在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。

我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。

在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。

养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉二、工作措施(一)重点工作1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。

2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。

5、开展好“六一”庆祝活动。

6、切实搞好幼儿典礼。

(二)常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。

建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2020幼儿园新学期工作计划范文

2020幼儿园新学期工作计划范文

2020幼儿园新学期工作计划范文新学期工作开始了,幼儿园也开始要做好准备了,规划好工作哦。

下面是由小编为大家整理的“2020幼儿园新学期工作计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020幼儿园新学期工作计划范文(一)新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。

要平等对待每位儿童。

认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。

按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

幼儿园2024年工作计划(5篇)

幼儿园2024年工作计划(5篇)

幼儿园2024年工作计划一、指导思想幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。

因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。

二、主要目标根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要,制定了环保教育计划和活动的内容,通过各种丰富多彩的活动,孩子们开始学会关注自己身边的环境,掌握了初浅的环保知识,养成初步的环保意识和行为。

本学期,我们将根据幼儿的实际情况,并结合幼儿园的计划,围绕认知、行为习惯、情感等,把广泛深奥的环境知识用简单易懂,活泼、新颖的形式去教育幼儿。

三、具体措施(一)提高教育者对环境保护的认识尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,通过小组学习、讨论,使自己获得一定的环保知识,增强保护环境的责任感、紧迫感,对环境教育必须从儿童抓起形成共识。

制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。

(二)在主题活动中渗透环境教育在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。

比如科学教学中,结合水、声音空气等等,可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。

在数学教学中,可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,可以保护庄稼,我们要爱护它。

我们也可以根据环境的广泛内容,创编一些环境教育的教材,这样就不会只局限于教材上少量内容了。

1.结合幼儿的年龄特点和主题活动,调整班级玩具的摆放,根据玩具的用途进行分类,尽量便于孩子自由取放。

幼儿知道玩具放好后要放回原处,爱护玩具。

2.结合主题活动的内容,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。

3.结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

4.结合幼儿园的环保计划内容,以培养幼儿良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。

2023年幼儿园工作计划(15篇)

2023年幼儿园工作计划(15篇)

幼儿园工作计划(15篇)幼儿园工作计划1新的学期又开头了,本班坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,连续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争把本班办成一个优秀班集体。

一、班级状况分析本班本学期共有学生70人,其中男生33人,女生37人,学生一个个活泼,开朗、可爱,表现欲望强,大多数学生已基本上养成了良好的学习习惯,乐于参与各项有益活动,同学之间能团结协作,互相关心。

本班学生能自觉遵守学校制度,大部分学生能准时完成各项作业,书写工整。

但是有几个孩子自制力比较差,课堂上不能自始至终做到仔细、专心地学习,尤其留守孩子贪玩,由于缺少家校的有效协作,学生学习缺乏自觉性,上进心不强,对班级班风、学风造成肯定的影响。

二、本学期工作要点和措施1、连续抓好学生的常规教育,进一步强化学生行为习惯训练,培育学生良好的学习、生活习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、连续开展争做“五小公民”活动,培育学生剧烈的的.责任感和自我约束能力,自我管理能力。

4、多与学生谈心,主动走进学生心灵深处,了解他们的思想,倾听他们的心声,取得学生的信任,做他们的知心好友。

5、培育好班干部,充分发挥班干部的作用,选出常务班长,统管全班,其他同学实行值日班长轮番制,给每个学生机会,培育他们的管理能力,也让他们体会管理的艰辛,以养成他们自我管理习惯。

6、多开展各种有益于学生身心进展的活动,让学生在活动中产生喜欢,获得学问与快乐,从而加强团队合作精神。

7、加强家校联系,充分利用家校通的作用,准时了解学生在家中的变化,也让家长准时了解孩子在学校的状况,个别教育指导,使其收到良好的教育效果。

三、班级主要活动支配第1、2周1、学生报到、注册。

2、进行入学收心教育工作,检查寒假作业完成状况3、做好班干部改选工作,实行常务班长主管全盘,值日班长轮番转。

4、制定卫生制度,进行传染病预防学问竞赛活动5、确定本学期中华美文诵读内容6、出好第一期班刊第3、4周1、推选两名学生参与大队干部竞选2、平安教育3、个别学生家访工作4、组织学生参与学校各种喜欢小组活动第5、6周1、评出前一个月优秀值日班长2、班级书法绘画竞赛3、歌颂祖国朗诵会4、班级个性化建设5、走进大自然:春游第7、8周1、班级演讲竞赛2、个性才艺展现3、班队活动:说说我最喜爱?的同学第9、10周1、期中教学检测2、学生学习状况分析,家长会第11、12周1、组织出好第二期班级黑板报2、学生手抄报竞赛3、评学第二个月优秀值日班长4、平安教育讲座5、主题班队活动:做一个合格小学生6、六一游艺活动预备第13、14周1、组织学生家长参与学校家校趣味运动会2、“庆六一”游艺有活动第15、16周1、第三个月优秀值日班长评比2、“四好少年”评学活动3、家校趣味运动会4、演讲赛:我是一名合格的小学生第17、18周1、中华美文诵读竞赛2、小组合唱竞赛3、开展小组互助“一帮一”活动第19、20周1、期末复习2、“五小公民”评比3、第四个月优秀值日班长评比4、期末工作总结幼儿园工作计划2一、班级状况分析随着春天的靠近,我们迎来了中班的第二学期。

2024年幼儿园年度园务工作计划(八篇)

2024年幼儿园年度园务工作计划(八篇)

幼儿园年度园务工作计划一、现状分析我园在学期即将结束时,采用多渠道听取意见的方式,如:发放家长调查表、召开家长(家委会)座谈会等,虚心听取各种意见,不断调整工作思路,努力办家长满意、幼儿喜欢、教师热爱的学校。

在调研的过程中,我们看到了一支积极向上、朝气蓬勃、热爱工作、凝聚力强的教师队伍,大家为了幼儿园的长足发展,认真思考,出谋划策,提出了很多宝贵意见,同时,在调研过程中我们也看到了自身的不足,如个别教师的服务意识不够、工作责任心不强,不善于与家长沟通、教育教学观念改革缓慢、保教配合不默契、部分家长的育儿和教育观差、家长不良的行为习惯导致孩子习惯较差等等。

根据上述情况,我园制定新学年工作计划如下:二、指导思想:继续以____为引领,以____《幼儿园教育指导纲要》为核心,以转变观念、科学管理、外树形象、内抓质量为重点,以办人民满意的幼儿教育为中心,全面提高教职员工的基本素质,发扬团结协作、务实创新、俭约融合的精神,将办人民满意的幼儿教育真正落实到行动上。

三、工作目标:(一)继续抓好幼儿园等级园达标建设,努力发挥县示范幼儿园的作用。

1、认真落实分层管理,组织园务各部门拟定工作目标,从硬件软件方面对各部门目标实施进行指导、监控、评价、奖励。

开展园本管理培训,打造积极合作的管理团队,培育积极的组织氛围。

办好家长学校,和社区建立良好的协作关系,积极利用社区资源丰富教育活动,积极争取社会各界支持。

努力打造“一校一品”工程,结合“五个校园”建设,一年内创重庆市示范幼儿园。

2、结合教委提升幼教质量的工作要求,努力落实好“帮扶结队工程”的任务,充分发挥示范园应有的作用。

(二)抓好队伍建设、教科研工作及游戏活动,突出办园特色。

1、通过各种形式强化教师培训工作,提高教师专业化水平。

继续抓好“保教一日常规”和“分级阅读”等教研工作,参加国家幼教协会的“幼儿园户外体育活动器材投放的有效性研究”的健康课题研究,鼓励指导教师积极参加县各项竞赛活动,不断总结、提炼,逐渐形成园本特色。

2020秋季学期幼儿园园务工作计划(精选3篇)

2020秋季学期幼儿园园务工作计划(精选3篇)

2020秋季学期幼儿园园务工作计划(精选3篇)2020秋季学期幼儿园园务工作计划(精选3篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又有了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。

好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的2020秋季学期幼儿园园务工作计划(精选3篇),希望对大家有所帮助。

秋季学期幼儿园园务工作计划1 一、本学期工作目标:围绕一个主题:求质量,突特色。

树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。

构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

做好五项工作:1、幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作。

2、做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作。

3、0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善。

4、加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究)。

5、继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。

二、加强内部管理,提高办园质量。

1、完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

此项工作在学期初期完成。

2、加强班级工作的管理力度。

本学期各个班级对常规管理常抓不懈。

幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

3、努力办出特色,推动办园创新。

幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。

幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。

4、发挥省示范园的辐射带动作用。

本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展。

5、加强安全管理,完善防范措施。

本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。

幼儿园2024年工作计划(6篇)

幼儿园2024年工作计划(6篇)

幼儿园2024年工作计划一、指导思想以____教育方针为导向,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,认真____《____-____岁儿童学习与发展指南》精神,根据____年实施第二期学前教育三年行动计划的精神,优化资源配置,加强师资队伍建设,加强教育管理,提升教育质量。

二、主要工作目标1.加强内部管理,提高办园质量,加强教育教学管理,促进保教质量提高。

提高一日活动的有效性,确保教育教学水平,张显本园特色,既让幼儿在安全、健康、和谐的环境中体智德美得到全面发展,又让其个性得到张扬。

加强内部管理,提高办园质量。

2.加大教研力度,全方位地开展教研活动。

加强教师队伍建设,促进教师的专业化发长。

加强理论学习,进一步更新教师观念,提升教师的业务水平。

通过多形式、多渠道,加强教职工队伍建设,提高管理人员管理水平、教师业务水平,提高办园水平。

3.做好安全、后勤等各项工作。

4.通过各级各类检查、验收,如:综治安全等。

三、具体工作任务与措施(一)政治思想工作1.坚持以人为本。

树立以人为本,以幼儿为本,以教师为本,一切的活动皆以“以人为本”为基础、出发点、落角点。

2.加强理论学习。

加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。

包括《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》和《____-____岁儿童学习与发展指南》及其它教育教学理论文章。

3.加强师德建设。

加强师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感。

加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨、比赛等活动,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

向家长发放调查问卷、征求意见表等,接受家长民主评议。

大力提倡“全民阅读”活动,鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志,并鼓励教师多动笔写文章,参加中心小学定时开展的教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗诵赛、教师下水文与教育叙事现场赛、书香家庭评选等活动。

(二)保教工作1.合理优化一日活动,提高一日活动质量。

2020幼儿园学年度的工作计划

2020幼儿园学年度的工作计划

悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析;本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。

通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。

大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。

在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。

彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。

还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。

2024年幼儿园教学工作计划(8篇)

2024年幼儿园教学工作计划(8篇)

2024年幼儿园教学工作计划一、注重思想政治工作,提高保教人员服务育人的意识。

1、坚持每周对园内各项保健工作的检查,做到安全第一,让家长放心。

树立保教人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识,狠抓保教人员的思想,职业道德教育。

并加大对保教工作的检查力度,购放心物品,保证幼儿园的各种设施设备安全。

2、完善各项保健制度,并组织学习,严格实施加强检查督促。

让各位保教工作人员充分的了解我园的各项保健制度,在组织保教人员学习的基础上,严格实施保健制度,做到检查严格,检查过程有记录。

3、坚持晨间检查,对疾病做到早发现、早隔离、早治疗,日常生活中教师要经常注意观察幼儿的情绪,注意幼儿做动作和精神状态,以保证幼儿一天生活的开展。

二、加强保教队伍的建设,提高服务质量。

1、定期组织保教人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励保教人员进行业余学习。

2、加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。

3、在日常生活中,保教人员要耐心细致地观察幼儿的情绪及生活情况,要注意对幼儿进行安全教育,各类大型器械使用前必须进行检查,教师不在场不能玩。

4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“家长学校”等平台向家长宣传科学育儿知识,同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中。

三、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。

同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

4、做好卫生保健知识的宣传与教育工作,定期组织保教人员进行业务学习与考核工作。

5、做好卫生保健工作,建立完善幼儿保健档案,定期给幼儿作身高、体质测量和分析工作,掌握各班幼儿园健康状况,做好传染病的管理工作,发现传染病要做到早隔离、早报告,并做好观察记录。

2024年幼儿园全园工作计划(三篇)

2024年幼儿园全园工作计划(三篇)

幼儿园全园工作计划一,指导思想:本学期我园的各项工作,要以____和____、____为指导,全面____教育方针,全面实践____,全面落实《幼儿园管理条例》,《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,认真学习____,____《____深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,以加强幼儿园教育教学常规工作管理为中心,以深入课程改革试验工作为切入点,以提高教师师德师风和专业化水平,优化办园条件为着眼点,不断丰富幼儿园文化建设和民主办学思想,提高教育教学质量与办园效率,提升办园品味,全面实施素质教育,促进幼儿教育健康协调发展,努力办好人民满意的教育。

二,保教主要目标:落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

(一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。

新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节,集中教育活动,游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。

幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。

孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心,耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小,中班的保教人员。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。

因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观,儿童观,发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

幼儿园园务工作计划2023年7篇

幼儿园园务工作计划2023年7篇

幼儿园园务工作计划2023年7篇一、2019年秋季园务工作计划1. 优化幼儿园管理体系,建立规范、高效、科学的管理制度和工作流程;2. 着力打造高质量、有特色的教育课程,推动幼儿多元发展;3. 搭建家园共育平台,积极加强家园沟通机制,增进家校合作;4. 组织幼儿园全体教职员工进行职业培训,提升教师教育、管理能力;5. 加强幼儿园安全管理工作,确保孩子们安全、健康、快乐成长。

二、2020年春季园务工作计划1. 制定体验式教育计划,提高幼儿对自然、社会、生活等方面的体验;2. 组织形式多样的家长活动,丰富家庭教育内容;3. 推行数字化管理,提升幼儿园工作效率;4. 营造和谐、舒适的教育环境,提高幼儿园课堂氛围和家庭融洽度;5. 开辟多元化课程,例如音乐、园艺、美术等,满足幼儿的个性化需求。

三、2020年秋季园务工作计划1. 加强幼儿园教育信息化建设,提高幼儿园科技化水平;2. 推广“早期阅读”,提高幼儿语言表达和阅读能力;3. 组织家长与教师一起制订幼儿学习计划,实现学前教育与小学教育的衔接;4. 精心组织幼儿园教师培训活动,提高教师专业素质和教学能力;5. 加强园内安全保卫和疫情防控工作,确保幼儿健康安全。

四、2021年春季园务工作计划1. 加强智能化课堂建设,提高幼儿兴趣和学习效果;2. 注重科学的测评和评价体系,确保幼儿教育质量;3. 积极推动教书育人工作,优化幼儿园师资力量,建设人性化幼儿园;4. 推进现代化管理,提高幼儿园教职员工工作效率和管理水平;5. 发挥学前教育的功能,为小学阶段的学习奠定良好基础。

五、2021年秋季园务工作计划1. 推行多样性课程,鼓励幼儿在创造、探索、发现中学习和成长;2. 引入特色课程和教育手段,提高幼儿园的教育品质;3. 营造开放、合作的管理风格,注重家园共育;4. 加强幼儿的身体锻炼与饮食健康教育,为幼儿健康成长保驾护航;5. 建立完整的幼儿成长记录,为幼儿的个性化、差异化发展提供科学依据。

2020年秋季幼儿园园务工作计划(精选3篇)

2020年秋季幼儿园园务工作计划(精选3篇)

2020年秋季幼儿园园务工作计划(精选3篇)2020年秋季幼儿园园务工作计划(精选3篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新一轮的努力,是时候认真思考工作计划如何写了。

好的工作计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的2020年秋季幼儿园园务工作计划(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

秋季幼儿园工作计划1(一)培训工作:1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。

3、鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养"全面加特长"的教师。

(二)保教工作:1、保育工作:(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。

2、教育教学:(1)进一步学习领会《3~6岁儿童发展指南》精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。

通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动规范进行。

(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展①创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

2020年幼儿园大班班务工作计划(精选3篇)

2020年幼儿园大班班务工作计划(精选3篇)

2020年幼儿园大班班务工作计划(精选3篇)幼儿园大班班务工作计划1一、幼儿情况分析:本学期班级幼儿29名,男女人数均等。

本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活:卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习:行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。

在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述:大胆地表达。

部分幼儿做事拖拉:欠缺责任意识,收玩具:做值日生:料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。

本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的:受欢迎的小学生。

二、主要工作与具体措施:良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。

本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”:“我的作业最整洁”:“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳:拍球比赛”:“词汇比赛”:“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

开展多种活动,促进幼儿发展抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。

另外,请小学教师来园讲述小学生活规则,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。

培养幼儿良好的学习习惯:注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;学习认真的倾听,注重注意力的培养;结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

幼儿园园务工作计划2020

幼儿园园务工作计划2020

幼儿园园务工作计划2020一年又在不知不觉中过去了,面对已经逝去的一年,让我们总结过往过去,面向未来,让我们一起规划2020的发展方向。

下面是由小编为大家整理的“幼儿园园务工作计划2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园园务工作计划2020(一)一、班级情况分析本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。

大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。

但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。

二、班务工作重点1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。

2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。

3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。

4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。

三、常规工作1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生情况,旧生入园。

2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。

3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。

4、每周周五三位老师一起进行一次班务会,分析本周工作情况,调整、改进工作方法及进程。

四、环境创设1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。

结合本园办园特色添加了优质服务栏。

2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。

体育区将增设自制的毽子、飞盘。

利用家长资源收集材料,每月更换或添设。

3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人翁感。

2020年幼儿园大班的班务工作计划5篇

2020年幼儿园大班的班务工作计划5篇

2020年幼儿园大班的班务工作计划5篇一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。

我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。

下面是小编整理的关于幼儿园大班的班务工作计划,欢迎阅读。

班务工作计划(一)在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。

看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。

新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力。

但我们有信心完成工作,接受挑战。

本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。

我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级情况分析:现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。

四、还存在着一些不良的学习习惯。

现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:二、教育教学工作:(1)重点工作:本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。

具体从以下两个方面入手:(一)全面的入学准备工作。

具体包括:1:促进幼儿身体和动作的发展。

重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。

用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。

引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。

培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

20年幼儿园教师工作计划范文

20年幼儿园教师工作计划范文

20年幼儿园教师工作计划范文一、教学目标1.培养孩子们的自主学习能力,让他们在游戏中探索、发现和创造。

2.培养孩子们的社交技能,让他们学会与他人友好相处,善于表达自己。

二、教学内容1.语言领域教授孩子们基本的汉字、词汇和句子,提高他们的语言表达能力。

通过故事、诗歌、儿歌等形式,培养孩子们的阅读兴趣和想象力。

2.数学领域教授孩子们简单的数学概念,如数字、形状、大小、长短等。

通过操作游戏,培养孩子们的逻辑思维和空间想象能力。

3.艺术领域引导孩子们欣赏和创作美术作品,培养他们的审美能力和创造力。

教授孩子们简单的音乐知识,如节奏、旋律等。

4.社会领域教授孩子们基本的社交礼仪,如问候、道歉、感谢等。

通过角色扮演、讨论等方式,培养孩子们的同理心和团队精神。

5.科学领域引导孩子们观察和探索自然界的奥秘,培养他们的科学素养。

通过实验、操作等方式,培养孩子们的动手能力和探究精神。

三、教学方法1.游戏化教学利用游戏的形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

设计各种游戏活动,让孩子们在游戏中锻炼各种能力。

2.小组合作鼓励孩子们在小组中互相交流、合作,共同完成任务。

通过小组合作,培养孩子们的团队意识和沟通能力。

3.个性化教学关注每个孩子的特点和需求,制定个性化的教学计划。

针对不同孩子的特点,采用不同的教学方法和手段。

四、家园合作1.定期与家长沟通,了解孩子们的家庭情况,共同关注孩子的成长。

2.开展家长讲座、亲子活动等,提高家长的教育意识和方法。

3.建立家长志愿者制度,让家长参与到幼儿园的日常教学和管理中。

五、班级管理1.建立健全班级管理制度,确保班级秩序井然。

2.关注每个孩子的情绪和行为,及时发现和解决潜在问题。

3.创造一个温馨、和谐、安全的班级氛围,让孩子们感受到关爱和温暖。

六、自我提升1.参加各种培训和学习活动,提高自己的教育教学水平。

2.阅读相关书籍和资料,了解最新的教育理念和教学方法。

3.不断反思自己的教学实践,努力改进和提高。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

XX年幼儿园工作计划
一、班况分析
本学期我班插了11名新生,现在共有幼儿40名,其中有男孩19名、女孩21名。

通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。

大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,
认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,幼儿学习自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。

在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。

还有个别小便次数较多,针对此情况我们将给他们关爱,消除他的紧张感。

日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。

充分发挥幼儿的主动性。

在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

进行赏识教育,留心每
个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。

常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。

通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。

根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。

在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。

帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。

训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。

通过一年的学习培养,幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。

本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。

本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。

积极邀请家长参与我们的活动。

特别是我们将结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

本学期我们还将开“秋季家园运动会”。

我们将早作准备,积极开展训练活动。

这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。

加强日常活动中的安全管理。

重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检
查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。

对上、下楼梯加强管理,扶上扶下。

我们要让幼儿在安全的环境
下健康成长。

四、班级管理
1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。

布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。

严格按计划开展各项活动。

幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

六、家长工作:
(一)指导:
1.让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏
2.及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。

3.每周五让家长进园接送幼儿,及时向家长反馈幼儿的在园情况,公布幼儿一周的活动情况,学到的本领。

4.对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

5.家长会:让家长了解幼儿园的近期变化,班级此时的情况及本学期重点工作。

6.做好家长开放日、家长沙龙的工作。

主动向家长了解幼儿在家的生活情况。

经常向家长宣传一些育儿和保健方面的知识
内容仅供参考。

相关文档
最新文档