政治教师期末教学工作总结
政治教师个人工作总结8篇
政治教师个人工作总结8篇篇1一、思想政治方面作为一名政治教师，我深知自己肩负的责任重大。
我始终坚持以马克思主义为指导，认真学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的思想政治素质。
在工作中，我严格遵守教师职业道德，爱岗敬业，为人师表，以身作则，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、教育教学方面1. 备课工作：我始终坚持集体备课与个人备课相结合，认真学习教材，深入研究教法，广泛查阅相关资料，制定详细的教学计划，确保每一节课都有明确的教学目标、重点难点和教学方法。
2. 上课工作：我注重课堂教学的实效性和趣味性，运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
同时，我注重培养学生的自主学习和合作探究能力，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
3. 课后工作：我认真布置课后作业，及时批改和订正，确保学生能够及时巩固所学知识。
此外，我还注重学生的课后阅读和学习兴趣的培养，推荐学生阅读相关书籍和文章，拓宽视野。
三、科研方面我积极参与科研工作，注重理论与实践相结合。
我主持或参与了多项科研项目，发表了一系列学术论文和专著。
这些成果不仅丰富了我的教学理论，也为推动学校的教学改革和科研发展做出了积极贡献。
四、学生管理方面我注重学生管理工作，注重学生的全面发展和个性发展。
我积极参与班级管理和学生德育工作，组织开展了多种形式的班级活动和德育活动，取得了良好效果。
同时，我也注重学生与家长的联系和沟通工作，及时了解和反馈学生的学习和生活情况。
五、团队协作方面我注重团队协作和合作沟通能力的培养。
我积极参与学校的各种团队活动和合作项目，与同事们共同分享教学资源和经验，互相学习、互相支持。
同时，我也注重与学科组和备课组的交流和合作，共同推动学校的教学改革和科研工作的发展。
六、个人成长方面我注重个人成长和自我提升。
我积极参与各种培训和学习活动，不断拓宽知识面和视野。
同时，我也注重阅读和学习先进的教育理念和方法论著作，提高自己的教育教学水平和科研能力。
思政课教师工作总结5篇
在过去的一年里，我担任思政课教师，深感责任重大。
现将我的工作总结如下：一、坚定政治立场，强化自身修养作为一名思政课教师，我始终坚定政治立场，认真学习党的基本理论、路线、方针、政策，积极参加各类政治学习活动，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
同时，我注重自身修养，严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样。
二、精心备课，提高教学质量在教学过程中，我认真备课，深入挖掘教材内容，结合时事热点，将思政教育与学生的实际需求相结合。
通过案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
三、关爱学生，关注学生成长我关心学生的学习和生活，了解学生的思想动态，关注学生的心理健康。
在课堂上，我注重培养学生的独立思考能力，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
在生活中，我关注学生的成长，关心学生的身心健康，努力成为学生的良师益友。
四、加强交流，促进教学相长我积极参加各类教学研讨会，与同行交流教学经验，不断提高自己的教学水平。
同时，我注重与学生交流，了解他们的需求和困惑，针对性地调整教学内容和方法，实现教学相长。
五、拓展课程资源，丰富教学内容为了提高教学质量，我积极拓展课程资源，利用网络、图书等多种渠道，丰富教学内容。
同时，我还关注国内外时事，将最新的发展动态融入教学中，使学生在学习过程中能够紧跟时代步伐。
总结：在过去的一年里，我虽然取得了一定的成绩，但仍有不足之处。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的政治素养和教学能力，为培养合格的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
篇二：思政课教师工作总结一、坚定信仰，提升政治觉悟作为一名思政课教师，我始终坚定信仰，认真学习党的理论和路线方针政策，积极参加各类政治学习活动，努力提高自己的政治觉悟。
二、精心备课，创新教学方法在教学过程中，我注重备课，深入挖掘教材内容，结合时事热点，创新教学方法，提高教学质量。
通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式，激发学生的学习兴趣。
2023政治教师个人工作总结(14篇)
2023政治教师个人工作总结一、工作回顾本学期，我担任高二年级6，7，8,9,10班的政治科任。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱先做简要的总结回顾：做好教科研工作，积极对外交流研讨。
认真的参与教科研工作，积极的参与课改研究工作，积极的撰写论文;积极的参加各种课题研究，发挥了应有的作用;认真的参加对外交流，多次外出听评课、理论学习等，与兄弟学校同行交流新课程下的会考经验，取长补短。
做好配合性工作。
一学期下来，能积极的配合学校教学主管职能部门做好考试、质量分析、及学生学分认定工作，参与各种检查验收的服务工作。
二、工作反思1、自己对课改的精髓认识与实践存在一定的偏差，对新“课程标准”的解读不是很透彻，在实际操作过程中，学生的主体地位发挥不是很充分，在课改的步伐上迈得不是很合适。
2、在指导学生参赛方面不是很理想，自己在教科研上的成绩很苍白无力，停留在表面上。
学生考试的优秀率不高，差生面较大，尤其是作为集备组长在协调工作上做的不够好，平行班学生积极性未完整的调动。
3、在开展研究学习上走的太慢，害怕失败，创新能力不够，不敢做第一个“吃螃蟹的人”。
三、今后工作的思路1、在教学课改上，不能边走边看，应该胆子更大一点，积极的探索有效的课堂模式，充分发动学生的主体地位。
勤学——新课程标准为指针。
现代社会对教育提出了新的挑战和要求。
全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的能力，明确《新课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。
2、做好集备组工作，尤其是真正的要备好学生，突出两头，培优扶差，带动中间，实现橄榄性发展。
3、积极的参加各种竞赛，提高自己的业务素质，撰写论文，提高理论水平。
详细的政治教师个人工作总结范本(6篇)
详细的政治教师个人工作总结范本时间飞逝，____年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德二、专业知识、工作潜力和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学潜力方面有了进一步的提升。
作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。
关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每一天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的群众备课活动，以用心的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。
自己能认真执行”青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教____个班级的思想品德，一星期____节课，工作认真负责，用心参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席高中教师个人工作总结和病假。
回顾这一年的工作，学校带给了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己带给了很多宝贵的经验和帮忙，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改善的地方。
在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
详细的政治教师个人工作总结范本（二）本学期我担任高三(4)、(5)两个文科班的政治科教学工作。
现将高三下学期以来的具体情况总结如下：一、主要工作和成绩我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。
在教学中，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作。
教师工作总结 政治教师个人小结6篇
教师工作总结政治教师个人小结6篇篇1教师工作总结本学期，我担任了政治教学工作，本着对工作热爱，对学生负责的态度，我时刻严格要求自己，不断学习，不断提升业务水平，努力完成学校交给我的各项任务。
下面，我将从以下几个方面对自己本学期的工作做以总结。
一、政治学习方面作为政治教师，我深知学习的重要性。
因此，在业余时间，我不断学习，提高自己的政治理论水平。
通过阅读相关书籍和观看新闻联播，我了解了国内外时事政治，掌握了一定的政治理论知识。
此外，我还参加了学校组织的政治学习活动，与同事们一起交流学习心得，相互促进，共同提高。
二、教学工作方面在教学工作中，我认真备课，上课，批改作业，并注重对学困生的辅导。
在课堂上，我运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生多思考、多提问、多讨论，让他们在轻松愉快的氛围中学习政治知识。
三、班级管理方面作为班主任，我深知班级管理的重要性。
因此，在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力，让他们学会自我约束、自我管理。
同时，我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，让他们在集体中发挥自己的作用。
四、工作成绩方面本学期，我在教学工作中取得了一定的成绩。
我所教的班级在政治学科上表现优异，成绩稳步提升。
同时，我还获得了学校颁发的“优秀班主任”荣誉称号。
这些成绩的取得离不开领导的关心和支持，也离不开同事们的帮助和配合。
五、工作反思与建议在工作中，我也存在一些不足之处。
例如，在课堂教学上，有时我会过于注重知识点的讲解，而忽视了学生的思考和参与；在班级管理上，有时我会过于严格要求学生，而忽视了学生的个体差异。
因此，在未来的工作中，我将更加注重学生的思考和参与，更加注重学生的个体差异，以更好地完成教育教学任务。
六、总结与展望总的来说，本学期我在政治教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力，提高自己的业务水平，不断学习新知识、新技能，以更好地适应时代的发展和学生的需求。
2024年政治教师期末工作总结初中
2024年政治教师期末工作总结初中2024年是我作为政治教师的第二年。
在这一年里，我在不断学习和探索中提升了自己的教学水平，努力为学生提供优质的政治课程。
下面是我对本学期工作的总结和反思，共____字。
一、教学内容和方法的改进在本学期中，我根据课程要求和学生的实际情况，对教学内容进行了调整和改进。
我注重将政治理论与实际生活相结合，通过案例分析和角色扮演等活动，让学生更好地理解政治概念和原理。
同时，我还注重培养学生的批判思维和创新意识，通过小组讨论和课堂辩论等活动，激发学生的思考和表达能力。
二、教学手段的创新和运用在本学期中，我积极探索和尝试新的教学手段，取得了一定的效果。
例如，我利用多媒体技术和互联网资源，设计了一些图文并茂的教学课件，让学生通过视觉和听觉的方式更好地理解和记忆知识点。
此外，我还鼓励学生使用智能手机和平板电脑等移动设备，在课后通过在线学习平台进行自主学习和交流。
三、师生关系的维护和建设在本学期中，我注重与学生建立良好的师生关系，营造积极向上的课堂氛围。
我尽量关注每个学生的思想和情感，在课堂上给予肯定和鼓励，尊重学生的不同观点和意见。
我也鼓励学生主动参与课堂活动，培养他们的自信心和团队合作精神。
四、评价方式的多样化为了更准确地评价学生的学习情况，我在本学期中采用了多种评价方式。
除了传统的笔试和口试外，我还组织了小组项目展示和个人报告等活动，让学生通过实际操作和表达来展示他们的学习成果。
我还注重评价过程中的及时反馈，通过与学生的个别面谈和评语写作等方式，给予学生具体的指导和建议。
五、存在的问题和改进方向尽管我在本学期中取得了一些进步，但我也意识到了一些存在的问题。
首先，我发现一些学生对政治课程不够重视，缺乏主动学习的积极性。
这需要我在教学中更加注重激发学生的学习兴趣和动力，提高课程的吸引力和互动性。
其次，我在教学设计中有时过于注重理论知识和教学方法，忽视了学生的实际需求和实际操作。
这需要我进一步提升自己的教学经验和能力，更好地满足学生的学习需求。
政治老师工作总结范文5篇
政治老师工作总结范文5篇工作总结有一条写作参考规律：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
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政治老师工作总结范文1本学期，根据学科实际和学校工作安排要求，本备课组所有成员一如既往认真工作，搞好集体备课、个人备课、上课、作业、检测、课外辅导等一系列教学环节，各项工作有序进行。
截止学期末，各项教学工作都已如期完成。
具体工作情况总结如下：一、备课组成员的基本工作情况。
本学期，我们都做到了按学校教学纪律要求认真完成常规教学。
本备课组未出现迟到、旷教、不备课上讲台的情况。
备课组所有教师都能较好完成自己的教学工作任务。
二、按期完成教学复习任务。
为做到合理安排教学，并统一教学进度，学期初，我们经过协商制定了详细的教学计划，本学期的教学工作基本上是按预期计划完成的。
三、集体备课。
每周二上午的集体备课时间，备课组都会就本周所要完成的教学内容展开讨论，以把握好重难点的教学。
四、教学理念的更新。
随着学校教学条件的改善，本学期，本备课组成员通过参加多媒体演示课和多媒体示导课，都已能运用这一现代教学工具进行辅助教学，这一方面能激起学生学习兴趣，提高课堂教学效率，另一方面也能为重难点问题的解决另辟新路。
政治老师工作总结范文2在这学期的政治生活政治教学中，我采取的还是以教材学习为主，练习册为辅的政治教学方针。
这学期的政治教书知识与上个学期的教学所要达到的目标不同，不需要同学们对政治教学知识有很深的认知和理解，一般只需要背诵和熟记就行，所以直接根据这学期的政治教材展开自己的政治教学是直接、同样也是最有效的方法。
这要让同学们在政治课上熟悉和学习到这学期的相关政治知识，然后让同学在下课后自己注意对课堂上的重点政治知识的背诵，这样同学们在高一下学期的政治学习中就不会出现太大的学习问题，这样也可以让自己在这个学期里取得比较不错的政治成绩。
政治教师教学工作总结参考范文五篇
政治教师教学工作总结参考范文五篇工作总结是为了我们的工作能够做得更好，我们的能力有所提高而要求撰写的，这个工作总结要怎么去写呢更多政治教师教学工作总结点击“政治教师”查看。
政治教师教学工作总结1这学期的教学工作已经结束，这个学期我担任九年级(1—3)班的思想品德教学。
从总体上看，我认真执行教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
同时在教导处教研组的领导下，立足现在，放眼未来，转变思想，积极探索。
在继续推进和谐课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，收到了较好的效果。
现将本学期的教学总结如下：一、爱岗敬业，认真履行岗位职责。
工作忠于职守，服从领导安排，认真履行教师职责，出满勤，干满点。
以学校工作为重，以教学工作为大局，正确处理教学与家务，教学与业务进修之间的关系。
家务事尽量用节假日、星期天去完成，做到小事不请假，大事少请假，从无迟到、早退、旷工现象。
如有特殊任务需要加班完成，毫不含糊，愉快接受，按时保质保量、创造性完成。
工作不等不靠，主动创造性完成。
力求通过多种形式、多渠道，做好学生思想工作。
使班级、学生管理更趋于规范化，制度化，进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。
二、能认真制定计划。
注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加备课组活动，上好公开课，并能经常听各位老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
在教学工作和教研教改方面，能够做到与时俱进，勇于开拓创新。
较注重自身理论知识的学习以及教学能力的提高。
能积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式，积极推行素质教育。
政治教师期末工作总结8篇
政治教师期末工作总结8篇篇1本学期，我担任了政治教学工作，深感责任重大。
在领导的关心和指导下，我认真备课、上课，及时反思不足，并积极参与了学校的政治教研活动，现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面本学期，我认真学习党的教育方针，领会党的精神，积极参加了学校组织的各项政治活动，并阅读了相关书籍和文章，提高了自己的政治素养。
在教学过程中，我注重德育教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
二、教学工作方面1. 备课方面本学期，我认真制定了教学计划，并根据学生的实际情况进行了调整。
在备课过程中，我注重教学资料的收集和整理，认真研读教材，力求做到吃透教材、把握重点难点。
同时，我注重与其他教师的交流和讨论，共同探讨教学方法和策略，不断提高自己的教学水平。
2. 上课方面在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，通过生动的例子、形象的比喻、有趣的互动等方式，引导学生积极参与课堂讨论和思考。
同时，我注重培养学生的思维能力和创新能力，鼓励学生发表自己的见解和看法，培养学生的批判性思维和独立思考能力。
3. 课后辅导方面在课后辅导中，我注重因材施教，针对学生的不同特点和需求，进行个性化的指导和辅导。
我通过布置作业、组织测试、进行面谈等方式，及时了解学生的学习情况和问题，并给予及时的帮助和解决。
同时，我也注重与家长的沟通和联系，及时向家长反馈学生的学习进展和问题，共同关心和支持学生的成长和发展。
三、教研活动方面本学期，我积极参与了学校的政治教研活动，与同行们共同探讨教学方法和策略，分享教学经验和心得。
通过教研活动，我不仅提高了自己的教学水平，也促进了自己的专业发展。
同时，我也注重了自身的学习和发展，通过阅读书籍、参加培训、进行科研等方式，不断提高自己的综合素质和能力。
四、存在问题及改进措施虽然本学期的工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
例如，在课堂教学上，有时还存在过于注重知识传授而忽视学生能力培养的情况；在课后辅导中，有时还存在缺乏耐心和细心的问题。
政治课教师个人工作总结6篇
政治课教师个人工作总结6篇篇1作为政治课教师，我在过去一年里承担了重要的教育工作，通过不断努力和积累，取得了一定的成绩。
以下是我对自己工作的总结，希望能得到各位的指导和建议。
一、教学目标达成情况在政治课教学中，我始终以新课程标准为指导，注重培养学生的思想政治素质和道德品质。
通过一年的教学，学生已经掌握了马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论，能够运用所学知识分析社会现象和问题，具备了一定的政治素养。
同时，我也注重培养学生的道德品质，引导学生树立正确的价值观和人生观，取得了良好的效果。
二、教学内容实施情况在教学内容方面，我认真研读教材，深入挖掘教学资源，采用多种教学方法，使学生能够生动有趣地掌握知识。
同时，我也注重与学生的互动交流，及时了解学生的学习情况和思想动态，不断调整教学策略，使教学更加符合学生的需求。
三、教学方法运用情况在教学方法上，我注重灵活运用多种教学方法，如讲授、讨论、探究、案例分析等，使课堂教学更加生动有趣。
同时，我也注重利用现代信息技术手段，如多媒体、网络资源等，提高教学效果。
在教学过程中，我注重与学生之间的互动交流，及时了解学生的学习情况和思想动态，不断调整教学策略。
四、教学效果提升情况通过一年的教学，学生的政治素养和道德品质得到了提升，同时也取得了一定的成绩。
在考试和作业中，学生的成绩有了明显的提高，学生对政治课的兴趣也得到了提高。
同时，我也注重培养学生的独立思考能力和创新精神，鼓励学生提出自己的见解和观点，取得了良好的效果。
五、反思与改进在工作中，我也意识到自己还存在一些不足之处，如对某些问题的讲解不够深入透彻，需要进一步学习和提高自己的专业水平。
同时，我也需要更加注重与学生的互动交流，及时了解学生的思想动态和学习需求，不断调整教学策略。
六、展望与计划未来一年里，我将继续努力提高自己的教学水平，深入学习和掌握新课程标准和新教材，注重培养学生的综合素质和创新能力。
同时，我也会积极参加各种培训和学习活动，拓宽自己的知识面和视野。
政治教师工作总结范文5篇
政治教师工作总结范文5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转瞬间一个学年就过去了。
这一学年的教学工作即将结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就刚过去的一年教学工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面都严格要求自己，不断地提升自己的思想素质，规范自己的言行，为做好教育教学工作奠定了坚实的基础。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
作为教师，应该牢记“育人高于教书”，注重学生的全面发展，是时代和历史赋予我们的责任。
在平时工作中，我时刻牢记《教师职业道德规范》和《教师日常行为规范》中的内容，加强课堂教学，增强课堂艺术，努力做到向课堂45分钟要质量。
我相信只有先“学会做人”再“学会做学问”的人，才能称得上是最基本意义上的合格教师。
二、教学工作方面我主要担任6个班级的政治教学工作，由于本学期我们县统一了高考时间，平时还要复习高考知识点，要上好复习课，把各个小知识点贯穿起来形成知识体系，还需要花费一定的精力，因此所教的6个班级中甲A类班级比较多，这个学期以来能完成教学任务。
在教学过程中，我一直坚持教学方法的经常性多样性、流动性、创造性。
从学习实情出发采用不同方法焕发学生的积极性、激发学生的学习兴趣，使学生能够全面轻松地掌握知识做实功；顽强拼搏、刻苦钻研、培养学生学会知识迁移的能力从而提高能力做会功；培养学生举一反三、触类旁通的学习方法做附加功。
教学过程中虚心向老教师学习教学经验，同时思考新方法，在不断实践积累中形成一套适合自己、学生和高考的教学方法。
由于本学年是高考最后一年，因此平时教学工作中更注重对知识点的复习掌握。
同时我通过研究历年来的高考题型变化和考纲的更新也适时地调整了教学方法和复习的方向。
针对知识点的多而全和高考的灵活性强我采用多练的策略和方法在保证质量的前提下加快了速度。
同时我也发现学生的差异很大所以我采用了因材施教的方法对不同的学生采用了不同的教学方法从而在整体上取得了较好的效果。
2024年七年级政治教师教学工作总结(2篇)
2024年七年级政治教师教学工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们：2024年的政治教学工作已经接近尾声，回顾这一年的工作，我深感自豪与成长。
在领导的关怀指导下，在同事们的支持帮助下，我扎实地开展了各项教学工作，尽心尽力培养学生的政治素养。
在此，特向领导和同事们汇报我的工作情况和心得体会。
一、教学目标明确，科学合理的教学设计在新的一年里，我根据《新课标》精神，认真研读教材，明确了教学目标，并将其转化为具体、可行的教学设计。
我把课时分配、教学内容和方法紧密结合，注重培养学生的政治意识、政治信仰和政治能力，通过课堂讨论、小组合作等方式，使学生主动参与政治学习、独立思考和发表自己的观点。
同时，我注意与其他学科的连贯性，通过与历史、地理等学科的交叉探究，让学生形成全面的政治素养。
二、优化教学方法，激发学生的学习兴趣针对学生的认知特点和兴趣爱好，我积极创新教学方法，组织各类课堂活动，使政治学习变得生动有趣。
例如，我采用游戏形式展开课堂讨论，让学生在不断互动、竞争中学到知识；我利用多媒体技术呈现案例和实践活动，调动学生的学习积极性；我引导学生参与社会实践，拓宽他们的视野，提高他们的社会责任感。
通过以上方法，我既提高了教学效果，又激发了学生的学习兴趣。
三、关注学生情感需求，确保教学质量在教学过程中，我注重与学生的情感交流，关心他们的成长和发展。
我鼓励学生表达自己的看法和观点，尊重不同意见，培养学生的思辨和辩证能力。
同时，我充分调动学生的积极性和主动性，给予他们发挥的空间，让每一个学生都感受到自己的进步和价值。
我积极与家长沟通，及时反馈学生的学情和表现，促进家校合作，形成育人合力。
四、自我反思与进修在教学过程中，我不断总结经验，及时反思自己的不足之处，积极接受同事和领导的指导与批评。
我关注教育教学研究，参加各类培训和学习交流，不断提高自身的业务能力和教学水平。
在新课程改革和信息技术的推动下，我积极探索教育教学改革创新，在教学中运用信息技术手段，提高信息获取和处理的能力，帮助学生更好地学习和运用政治知识。
2024年政治教师年终工作总结范文5篇
2024年政治教师年终工作总结范文5篇篇1一、师德方面本学期，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》，以一名合格的人民教师要求自己，遵守学校各项规章制度，认真履行岗位职责，教书育人，为人师表。
工作中，我始终以“勤勤恳恳、踏踏实实”为宗旨，以“明理知耻、崇德向善”为准则，言传身教，诲人不倦。
在不断的学习和实践中，不断进步，从思想认识到行动上，都有了明显的进步。
二、教学方面1. 充分备课。
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
2. 增强上课技能。
提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3. 虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
4. 做好课后辅导工作。
对于初中的学生来说，爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，常找他们谈心，了解他们的思想状态，放大他们的优点，增强他们的自信心。
三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
政治教师教育教学工作总结模板（5篇）
政治教师教育教学工作总结模板本期以来，我担任了高三和高二年级政治学科教学任务，自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好，其总结如下：一、政治思想方面：认真学习新课改理念，及时更新教育理念，并____到教学中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、在教育教学工作中1、积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
2、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：(1)、课前准备：备好课、备好学生。
(2)、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
特别是教会学生审题的方法和技巧，比如划出设问主体、范围、题型等。
(4)、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(5)、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学政治的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
(6)、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，根据本校学生基础不好、贪玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，找时间与他们进行聊天和思想方面的交流等。
2023年政治老师工作总结5篇
2023年政治老师工作总结5篇2023年政治老师工作总结（篇1）1、基本情况：本人本期担任初3实验班46班的思想政治课教学，同时还任5中教务主任。
本期以来，在学校行政的关心指导和正确领导下。
通过自己的努力工作，严格按照上级的指示。
以及教学的要求履行自己的各项职责，顺利地完成了本学期的各项工作任务，取得了1定的成绩。
现总结如下：2、在思想政治方面：具有较高的政治理论水平和思想觉悟。
在教学中能够积极学习，宣传并带头执行党的路线方针、政策。
忠实地履行自己的职责。
在工作中认真学习党的“106大”精神。
关心国家大事。
本期上交了题为“与时俱进、开拓创新与思想政治课教学”学习106大报告精神心得体会。
能积极参加学校组织的政治理论学习活动，坚持升国旗仪式。
积极要求上进，能以党员的标准要求自己。
3、在教学工作和教研教改方面。
能够做到与时俱进，勇于开拓创新。
较注重自身理论知识的学习以及教学能力的提高。
能积极探究符合学生实际的，先进科学。
实施的教学方法和模式。
积极推行素质教育。
本期在扎实搞好常规教学基础上，在教学实践中施行“自主、合作学习方法，深受同学们欢迎真的实现了，学生的主体作用，实现了由单1的知识传授向综合能力的培养的转变。
学生由被动接受知识向主动获取知识转变。
创新思维和实践能力。
以及思想品德，行为习惯均得到了提高，也极大地提高了学生的积极性、主动性、教学效果较明显，所教学生的合格率起过90%，优秀率达48%，实现了本期的教学计划和目标。
与思想政治新教材的创新教学”论文获县政治论文评比2等奖。
《守护我们共有家园》活动课教案设计。
《谈4化教学在初中思想政治活动课中的运用》1文获市1等奖、省2等奖，能够充分运用教改，教研与教学在互相促进的先进教学理念，和争创质量1流的意识。
提高了自身的综合素质。
同时，本期观摩了县青年教师教学比武课，参加了《新课程改革》培训、全期听课(校内外)达52节。
能做到虚心学习、不断进步。
4、在教务处工作方面：能较快地适应工作性质的变化，进入角色快。
政治教师工作总结(精选11篇)
政治教师工作总结（精选11篇）政治教师工作总结1在本学期工作中，我全面贯彻学校的教学改革方案，面向全体学生，因材施教，提高学生的综合素质，提高教学成绩，坚持依法执教，因学论教，充分利用本学科的优势，突出学科的功能，提高学生的思想觉悟和道德品质，培养学生自主学习的能力。
一、本学期的主要教学目标：1：让学生在正确认识个人与社会关系的基础上，感悟自己对社会应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。
2：引导学生从自己的实际出发，了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。
3：帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活。
4：引导学生确立共同理想和个人理想，并为之艰苦奋斗、有所作为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。
二、学情分析：1、由于是新接的学生，对学生的学习情况、心理特征不够了解。
2、学校刚实施教学改革，这届学生已经开始了一学期，对于学生的合作能力，交往能力，自学能力有待于进一步了解。
三、采取的措施：在教学中，结合实际条件创设丰富的教学情境，爱护和培养好学生的好奇心、自尊心，发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质，保护学生的探索精神，创新思维，帮助学生自主学习、独立思考，营造崇尚真知、追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。
按照课程标准，做好学生的知识技能的教学，抓好常规教学。
1、在教学中，学生掌握的基础知识比较牢固，但不够全面，我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节，加强了综合知识的训练。
2、由于学生对本学科的学习兴趣低，学习劲头差，所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育。
3、加强学习态度、目的的教育工作者，使学生知道本学科的重要性。
4、在课堂上，进行分层次教学，因材施教，充分调动学生学习的主动性和积极性。
5、加大辅导力度，辅导优生体现拔高，辅导差生突出双基，各有所获工作计划。
2024年高一上学期政治期末教学工作总结(2篇)
2024年高一上学期政治期末教学工作总结____年高一上学期政治教学工作已经接近尾声，回顾这个学期的教学工作，心中有喜悦，也有遗憾。
通过这段时间的努力，我积累了一些经验并发现了不少问题和不足。
在未来的工作中，我将进一步改进自身的教学方法和技巧，提升学生的学习效果。
一、教学目标的实现情况本学期的教学目标是按照教学大纲，使学生了解我国政治制度的基本原理和科学决策的基本方法，提高学生的政治素养和思辨能力。
经过一学期的教学，我认为大部分学生已经达到了学习目标。
他们能够熟练掌握我国政治制度的基本概念和要素，并能够运用所学知识进行问题分析和解决。
然而，还有一部分学生基础较差，需要加强基础知识的学习。
二、教学方法与手段的运用在教学过程中，我采用了多种教学方法和手段，例如讲授、讨论、实例分析、小组合作等。
通过不同的方式，我引导学生主动参与，培养学生的学习兴趣和能力。
尤其是小组合作讨论，让学生们在小组中交流思想，共同分析和解决问题。
这样的教学方法不仅增加了学生的学习效果，也培养了他们的合作意识和团队精神。
三、课堂管理与学生秩序良好的课堂管理是高效教学的基础，经过一学期的实践，我对课堂管理和学生秩序的掌控有了一定的经验。
我注重课堂纪律的建立，制定明确的规则和要求，并与学生共同签订了课堂管理协议。
同时，我也加强了对学生的思想教育，引导学生自觉遵守纪律，尊重师生和同学。
然而，仍然有一些学生存在纪律问题，对课堂纪律不够重视，我将进一步改进教育方法，增强学生的自觉性。
四、教材选择与使用本学期的政治教材除了教育部审定的普通高中政治教材外，我还选择了一些相关的参考书和资料作为教学辅助材料。
通过多种教材和资料的使用，我使课堂内容更加丰富和生动，满足学生的不同学习需求。
然而，我也意识到在教材选择方面还存在不足，需要进一步完善。
五、个别学生的辅导与激励针对一些学习困难的学生，我采取了个别辅导的方式，与他们进行了深入交流，找出问题所在，并给予指导和帮助。
2024政治教师期末工作总结
2024政治教师期末工作总结尊敬的领导、同事们：大家好！我是XX学校政治教师，在2024年的这一学期里，我负责高中政治课程的教学工作。
在这个学期里，我不断努力进行改进和创新，不断提升自己的教学水平和能力，尽力为学生的政治学习提供更好的教学条件和资源。
在学期即将结束之际，我将就我所做的工作进行总结，与大家分享。
一、教学内容和方法的创新本学期，我深入研究并运用了新教材、新课程标准和新教学理念，结合学生的特点和需求，进行了教学内容和方法的创新。
首先，我积极参加学校组织的教研活动，与同事们共同研讨教学思路和方法。
同时，我广泛阅读政治方面的书籍和资料，不断更新自己的专业知识和理论素养。
在课堂教学中，我注重多媒体教学手段的应用，通过图片、视频、音频等多种形式来增加教学的趣味性和互动性，激发学生的学习兴趣和主动性。
此外，我还注重课堂讨论和小组活动的开展，通过合作学习的方式来提高学生的思维能力和团队合作精神。
通过这些创新的教学方法，我使学生在课堂上更加活跃和积极，学习效果也得到了明显的提升。
二、师生关系的建立和维护在教学工作中，我注重与学生的良好关系的建立和维护。
我始终坚持以学生为中心的教育理念，尊重学生的个性特点和学习差异，关心关爱每一位学生的成长和发展。
我经常与学生进行面对面的交流和沟通，了解他们的学习情况和困惑，并给予及时的指导和帮助。
我还积极参与学校组织的各项活动，与学生共同参与课外活动，并倾听他们的意见和建议，积极改进自己的教学方式和方法。
通过这些努力，我与学生之间建立了良好的师生关系，提高了教学的效果和质量。
三、教学成果的评价和展示通过这个学期的教学实践，我取得了一系列的教学成果。
首先，我积极参加学校组织的各类教学比赛与评比活动，取得了一定的成绩，在教学实践中不断提高自己的教学水平和竞争能力。
其次，我注重对学生的教学成果进行全面的评价和展示，通过课堂测试、作业批改和学科竞赛等方式，及时反馈学生的学习情况，指导他们的学习方法和学习进度。
2024年政治教师期末工作总结范本（2篇）
2024年政治教师期末工作总结范本2024年即将结束，回首过去一年，我作为一名政治教师，经历了许多的挑战与荣耀。
在这个学年里，我尽职尽责，以高度的敬业精神和辛勤的工作态度，全力以赴地完成了各项任务，为学生的政治学习和成长提供了有效的保障和支持。
在这里，我将对2024年的工作进行总结和反思，并对接下来的工作做一些规划和展望。
一、教学工作方面作为一名政治教师，我的首要任务就是保证教学质量和教学效果。
为了能够更好地激发学生的兴趣和主动性，我在教学中注重理论联系实际，引导学生关注时事政治、国际形势，培养学生的政治触觉和分析能力。
通过实例教学、小组讨论、情景模拟等多种教学方法，我努力让学生在轻松活泼的氛围中掌握政治理论知识。
在教学过程中，我注意学生个别差异，关注学生的学习习惯和特点，因材施教，并且及时与家长沟通交流，共同为学生的政治学习制定有效的学习计划和方法。
通过个人化的辅导和指导，让每个学生都能得到适当的帮助，提高政治学习的效果。
二、班级管理方面作为班主任，班级管理是我工作的重要组成部分。
我通过班会、家长会以及日常沟通交流等方式，与学生建立良好的师生关系，使班级氛围积极向上。
同时，我也注重培养学生的团队合作能力和自我管理能力，通过组织各类班级活动和课外志愿者服务，为学生提供实践机会，促进他们的全面发展。
在班级管理中，我注重激发学生的主动性和责任感，鼓励学生参与各类班级管理工作和班级活动筹备，通过民主参与的方式，培养学生对集体的归属感和自我管理的能力。
通过班级自治、班级民主评议等方式，让学生在班级管理中充分展现自己的才华和能力。
三、科研工作方面在教学之外，我还积极参与学科研究和学术交流。
我关注时事政治、教育改革等热点问题，积累教学经验和教育理论。
通过参加学术会议、阅读教育专著等方式，不断提高自己的学术修养和教学水平。
同时，我也积极参与教研活动，与同事们分享教学经验和教学方法。
通过交流与讨论，我深刻认识到教师之间的合作与交流对于提升教育质量的重要性。
政治教师期末成绩总结
政治教师期末成绩总结一、引言政治教学是培养学生政治意识，提高他们的政治素养和思维能力的重要途径。
教师是政治教育的主要实施者，承载着重要的责任。
在过去的一个学期里，我在教学中努力践行“立德树人，修身齐家治国平天下”的教育理念，努力培养学生的政治素养。
通过充实的教学内容、多样化的教学方法，以及注重个体发展的教学评价，积极影响学生的政治学习和成长。
本文对我本学期的政治教学进行总结和评价，以便寻找改进的空间和进一步提高教学质量。
二、教学内容1.教材内容选择合理本学期，我主要教授了关于现代政治制度、政治文明、法治、民族政策等内容。
这些内容覆盖了政治学的重要领域，并能够使学生深入了解国家政治制度的运行和政治文化的发展。
通过这些教学内容，学生能够提高他们对政治的理解和认识，从而增强他们对政治的兴趣。
2.教学内容更新及时随着时代的发展和社会变迁，政治制度和政治文化会不断发生变化。
为了使学生能够了解最新的政治动态，我及时更新教学内容，引入了最新的研究成果和案例。
通过这些实例，我帮助学生理解政治理论和现实之间的联系，培养他们的分析和判断能力。
三、教学方法1.灵活运用多样化的教学方法在课堂教学中，我注重多样化的教学方法，包括讲授、讨论、案例分析、小组活动等。
我通过这些教学方法不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够提高他们的思维能力和合作精神。
此外，通过广泛使用多媒体教学手段，我能够使学生更好地理解和掌握教学内容。
2.关注学生自主学习除了课堂教学，我还鼓励学生进行自主学习。
我提供了一些相关的参考书和资料，并鼓励学生进行独立研究和发现。
通过自主学习，学生能够加深对政治学知识的理解和掌握，培养自主学习的能力。
四、教学评价1.个体评价在教学评价中，我注重对每个学生个体的评价。
我通过小组讨论、小组项目等方式，要求学生发表自己的观点和想法，并进行评价和反思。
这样我能及时发现学生的优点和问题，针对性地提供指导和帮助。
2.综合评价除了个体评价，我还注重综合评价。
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政治教师期末教学工作总结
政治教师期末教学工作总结范文
政治教师期末教学工作总结1
时光飞逝，岁月如梭，不知不觉中我已走过几年的政治教育教学生涯，几年来，让我深感政治教育教学任重而道远，是一个长期而艰巨的工程。
同时也让我深深体会到政治教育教学的乐趣，总有让我挖掘不完的东西。
下面是我对初中政治教育教学作的一些反思，与大家共勉。
努力搞好思想政治课的教育教学。
在思想政治课的教育教学过程中，我们可以从以下几个方面努力上好思想政治课。
1、充分树立建构主义教学新理念，构筑起情景教学模式。
随着课程改革和新课程的实施，理念层面上的建构主义认识论正在取代原有的客观主义认识论而成为教学领域的基本理念，它使得教学成为人的解放过程。
这就要求我们要把学习的本质看作是学习者主动建构心理表征的过程，这种心理表征，既包括规范的拥有内在逻辑系统的、可以从多种情景中抽象出来的基本概念和原理，也包括在具体情景中所形成、与具体情景直接关联的不规范的非正式的知识和经验；建构主义教学观也要求师生分别以自己的方式建构对生活世界的多元理解，并通过合作性探讨建构起世界的意义。
在实际的教学过程中，我们可以采取以学习者和问题为中心的教学策略，充分运用情景教学或支架式教学的模式，主动创设开放的、充满着意义解释和建构的学习环境；这样，学生在宽松的学习氛围里，积极主动地参与知识
学习，体验快乐，增长见识，提高觉悟，培养能力。
2、注重学生学习思想政治课的兴趣培养。
在情景教学中，运用各种情景的主要目的就是为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣，让他们在愉快的心理状态下主动学习，这是思想政治课教学获得成功的关键。
诚然，在思想政治课的教育教学过程中，我们可以运用诸如音乐、电视、广播、多媒体教室等许多现代化教学手段，以便激发学生的求知欲和新奇感。
不过，我认为这只是解决了形式上的问题；要真正培养起学生学习思想政治课的兴趣，还得从课堂教学内容本身去下深工夫。
①始终坚持启发式教学。
坚持启发式教学，是思想政治课教学的重要的历史经验教训之一。
特别是在实施思想政治新课程教学的过程中，我们更要坚持贯彻启发式的教学方法。
启发式教学作为思想政治课教学的总方法，是思想政治课教学改革要达到的目标中的一部分，也是思想政治新课程的教学改革取得成功的必然要求，我们必须坚持。
近几年，一些有责任感的教师在这方面已经进行了不少有益的尝试。
在教学实践中，我坚持深入钻研教材，发掘教学内容中的启发因素，设计富有启发性的问题。
值得注意的是，一个较好的启发性问题，应该具备下列的条件：
1、问题本身是学生未知的新问题，且能体现教学的重点内容；
2、与学生的认识能力、已有的知识和经验水平相适应，不过难也不过易。
3、问题的表述清楚明确，能引起学生的兴趣和求知欲。
②理论联系实际，国内外重大时事政治穿插运用。
理论联系实际，是思想政治课教学中居于主导地位的基本原则，这对于调动学生学习思想政治课的兴趣也很重要。
因为思想政治理论与生活实际相结合，学生就会觉得，思想政治课的内容就在我们身边，很实际，并不只是纯理论要求。
政治教师期末教学工作总结2
本学期，我担任初二八个班的政治课教学工作。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
为了在下学期的教研工作中再出成绩，现总结如下：
一、指导思想方面
开学伊始为了把教学工作落实到实处，顺利完成教学任务，我认真学习思想品德课程标准的要求，在教学工作中以加强学生思想品质教育为主要目标，联系学生生活实际，坚持理论联系实际的原则，课内外相结合，培养学生良好的行为习惯，树立法治观念、道德观念。
二、完成任务方面
1、通过课程学习结合生活实际，帮助学生逐步形成良好的道德品质和心理素质，养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观。
为提高每节课的效果，教学质量，除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多种教学形式。
通过培养学生学习政治的.兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务.
2、引导学生确立了积极进取的人生态度，培养了坚强的意志和
团结合作的精神，促进学生健康人格的形成。
3、通过学生自主参与的丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好的道德品质的形成和发展。
三、采取的措施
1、充分发挥课堂教学的作用，灵活运用教材知识，从理论上塑造学生的思想意识，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教室，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照初中思想政治课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，将时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料积极开展课堂教学改革，精心编写学案，力求适合学生的学习能力，紧紧依靠课标，使学生在课堂上最大限度的接受知识，提高能力，充实思想，经过一学期的教学努力，全体学生不同程度的取得了思想认识的提高。
2、在教学中我坚持教育教学要联系生活实际，联系学生的思想生活实际，面向丰富多彩的社会生活，开发学生已有的生活经验，选取学生乐于谈论的、关注的话题，围绕学生在生活中存在的问题，帮组学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高社会适应能力。
3、我积极组织学生开展课外活动、参加社会活动，结合课内所学知识知道生活实际，从生活中检验自己的思想进程。
提高了学生的理解、判断能力。
4、评价方面我采取多元化考评手段，从多角度评价学生的思想素质，使每一位学生都能正确认识自己的思想素质。
四、存在问题与不足：
由于本学期重新换了新教材，教材内容较多，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。
加上我对教材稍微有些生疏，无暇顾及八个班中面积较广的差生，致使每一次考试成绩未达所想。
在以后的教学工作中，我要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！。