科学动物的运动ppt课件
第一节《动物的运动》.PPT课件
以上两种情况是否反映出骨骼肌间的协作关
.是
31
思考:
1、某人右上肢瘫痪(肌肉不 能收缩) ,是由于( )
控制右上肢的神经受损
.
32
思考:
运动消耗的能量是如何产生的?
靠呼吸作用 消化系统 呼吸系统
循环系统
有机物+氧气
二氧化碳+水+能量
.
33
总结:
运动不是仅靠运动系统来完 成的,它还需要神经系统的控 制和调节,以及消化、呼吸、 循环等系统的配合。
4、(1)人体有关节的部位很多,主要分布在四肢上,
如上肢的肩关节、肘关节、腕关节指关节等:下肢 的髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。
(2)体育锻炼时,上肢的肘关节、腕关节,下肢 的膝关节、踝关节等容易受伤。
(3)保护措施包括做好运动前的准备活动运动强
度适宜以及佩戴好护腕护. 膝等。
13
观察与思考三: 骨骼肌
26
运动的产生
当骨骼肌受神经传 来的刺激收缩时,就会 牵拉骨绕关节运动,于 是躯体就会产生运动。 但骨骼肌只能收缩牵拉 骨而不能推开骨,因此 与骨相连的肌肉总是由 两组肌肉相互配合活动。
肱二头肌
肱三头肌
肘关节
.
27
运动的产生
思考:
1、只有运动系统和神经系统,是否 就能完成动作?
不是。
2、运动所需要的能量是由哪些系统 参与提供的?
肌
腱
肌腹
一块骨骼肌
. 一块骨骼肌就是一个器官 14
什么叫肌腹?什么叫肌腱? 肌肉中间较粗的部分叫肌腹,两端较细 的呈乳白色的部分叫肌腱。
肌腹 肌腱
● 肌腱绕关节连在不同的骨上
动物的运动精品PPT教学课件
1
两城镇臧家窑小学 安仲光
鱿 鱼 鲨鱼
2020/1Leabharlann /6海 豚水 母七 彩 神 仙 鱼
是生活在水里的动物的运动方式 2
2020/12/6
是在陆地生活的动物的运动方式3
动20物20/1在2/6 空中的运动方式
4
探 究
以马为例
2020/12/6
马是四肢运
1
动的动物,四
3
肢的常规运动
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
方式是对角线
换步伐,即左
前右后,右
4
2 前左后的交替
循换。
5
※ 动物在水中的运动方式: 游泳
※ 动物在陆地生的运动方式: 爬行、行走、奔跑、跳跃
※ 动物在空中的运动方式: 飞行
※ 动物运动的规律(以马为例)
方式是对角线换步伐,即 左前右后,右前左后的交 替循换。
2020/12/6
6
动物的运动方式:
★ 在空中的动物:飞行
飞行——四肢不接触地面,身体完全在空中, 靠翼的扇动带动身体前行。
2020/12/6
7
动物名称
运动方式
动物名称
运动方式
麻雀
青蛙
鸽子
蜗牛
鸡
鸭
兔子
蚯蚓
猫
羊
鱼
毛毛虫
牛
猪
观察结论
观察结论
2020/12/6
8
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★ 在水中的动物:游泳
动物的运动和行为通用课件
条件反射
动物通过建立条件反射来学习行为 ,如狗听到铃声会流口水,因为它 们将铃声与食物联系在一起。
观察和记忆
动物通过观察和记忆来学习行为, 如乌鸦能够记住人类的面孔和行为 模式。
工具使用
01
02
03
制造和使用工具
某些动物能够制造和使用 工具,如猴子使用木棍取 食物。
解决问题
动物能够解决复杂问题, 如大猩猩使用简单的机械 原理来解决问题。
保护动物栖息地
栖息地
指动物生存和繁衍的环境,包括森林、草原、湖泊、河流等。
保护措施
建立自然保护区、恢复退化生态系统、开展生态修复等。
意义
保护动物栖息地对于维护生态平衡、保障动物生存具有重要意义 。
提高公众保护动物的意识
宣传教育
01
通过媒体、宣传册、展览等方式,向公众普及动物保护知识,
提高公众对动物保护的关注度。
详细描述
觅食行为包括寻找食物、捕食和摄取食物等环节。不同动物会根据自身的特点和 环境因素采取不同的觅食策略,如捕食、捡食、采集等。觅食行为是动物生存和 繁衍的基础,对于动物适应环境、获取能量和维持生命至关重要。
防御行为
总结词
防御行为是指动物为了抵御天敌和外来威胁而采取的一系列 行为活动。
详细描述
防御行为包括躲藏、逃跑、威吓和反击等。不同动物会根据 自身的特点和天敌的特点采取不同的防御策略,如伪装、警 告、群体防御等。防御行为是动物生存的关键,能够帮助动 物躲避危险、减少损伤和维持种群稳定。
飞行动物的运动方式
翱翔
利用气流上升和下降,使鸟类 在空中盘旋和滑翔。
扑翼飞行
通过快速扇动翅膀产生升力使 鸟类在空中飞行。
动物的运动ppt课件
二、运动系统的组成
观察肌肉的结构:
肌肉
肌腹 肌腱
二、运动系统的组成
人体内的骨骼肌有600多块,约占体重的40%。
二、运动系统的组成
1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系?三者如 何配合产生运动?
骨、关节和肌肉在结构上是相连的,骨与骨通过关节相 连,肌肉附着在骨上。肌肉牵动骨绕关节活动产生运动。
4.举例说出人体哪些部位有关节。进行体育运动 时,哪些关节容易受伤?应当怎样保护?
上肢的肘关节、腕关节,下肢的膝关节、踝关节等都容 易受伤。
充分做好运动前的准备活动,运动强度适宜等。
二、运动系统的组成
运动系统
骨 关节 肌肉
骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨 骼上的肌肉称为骨骼肌。
三、骨、关节和肌肉的协调配合
二、运动系统的组成
关节窝
关节头
关节面ห้องสมุดไป่ตู้
二、运动系统的组成
关节软骨:光滑。 减少摩擦,减缓震动,使运动灵活。
二、运动系统的组成
关节腔 两个关节面之间的空隙
内有一些滑液,有润滑作用
二、运动系统的组成
关节
关节面
关节头 关节窝
表面有关节软骨
关节囊 结缔组织构成,坚韧; 能分泌滑液
关节腔 内有少量滑液
二、运动系统的组成
动物为什么能够完成各种运动?
蠕动
游泳
飞行
动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢?
行走
奔跑
跳跃
二、运动系统的组成
如果关节受伤了,还能正 常完成这些动作吗?
为什么发生骨折或肌肉拉伤, 相应的部位不能正常运动?
二、运动系统的组成
动物的运动ppt课件
的主要是( C)
①呼吸系统 ②生殖系统 ③神经系统 ④消化系统 ⑤内分泌系统 ⑥循环系统 A.①②④ B.①③⑤ C.①④⑥ D.②③⑤
6、识图作答:
(1)填出各部分的名称:
① 关节头 、② 关节囊 、③ 关节腔 、 ④ 关节窝 、⑤ 关节软骨 。 (2)关节很灵活是因为_关___节__腔____内有少量滑液和 关___节__软__骨___具有弹性,从而减少骨与骨之间的摩擦。 关节牢固是因为 _关__节___囊___把相邻两骨联系起来, 其里面和外面还有很多__韧__带____起加固作用。
颅
脊
指
骨
椎
骨
骨
● 不活动的骨连结 ● 半活动的骨连结 ● 活动的骨连结(关节)
观察与思考 活动2
对照关节示意图,观察关节的结构。注意关节是由哪几
部分组成的,想一想,关节在运动中起关节什头么可作以绕用关?节窝转动,关节囊内壁能
关节示意图
分泌滑液,润滑着既光滑又有弹性的关节软
① 关节头 骨,关节软骨可减少两骨间的摩擦和缓冲运
观察与思考 活动1
1、对照家兔的骨 骼图,注意它们的 前肢和后肢分别是 由哪些骨组成。
肩胛骨
脊椎骨 肋骨
2、试着说说自己上肢和下肢的骨。
人的上肢骨: 肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、 掌骨、指骨;
人的下肢骨: 股骨、腓骨、胫骨、跗骨、 蹠(fū)骨、趾骨。
人体的骨有206块,约 占体重的18-20%。
拓展 观察骨与骨之间的连接:
肱二头肌
骨的位置变化产生运动,但 是骨本身是不能运动的。骨的运动 要靠骨骼肌的牵拉。
骨骼肌受神经传来的刺激 收缩时,就会牵动骨绕关节活 动,于是躯体的相应部位就会 产生运动。
科学《动物的运动》课件
说说下列动物和人的运动方式及其生活环境:飞行:四肢不接触地面,身体完全在空中,靠翅膀的煽动带动身体前行。
坏囚.Slian・com游动:置身于水中,靠划水而推动身体前行。
R 一肢 Ifi 駅二 鳍的摆动和向后划水而运动U 説 L^iaikK^=KYes蠕动:靠肌肉的收缩与地面或地面的附着物摩擦前行。
3、动物在陆地上的运动方式•在陆地上生活的多数动物主要依靠附肢的活动,使身体在地面上爬行、行走、'奔曲、. 跳跃等。
、~活动八观察小种动物的运动•龟的运动方式.1I 爬青蛙的运动方式蚯蚓的运功方武2•爬Jf-I■二■ V 1I依靠肌肉收缩或者附 肢的运动把贴近地面匚 的身体推向前进,这 种运动方式称为爬行、/2.A•行走•动物用四肢将身体支撑起来,并通过四肢■I勺方的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动, 这种运动方我称为行走。
行走: 由四肢将身体支撑起来, 并通过四肢的交替前伸和后蹬,使身体向前运动。
•当动物行走速度加快时,在某一聯间四肢都会离并地面厂身体腾空八这种运1 动方式称为奔跑。
■奔跑:由四肢支撑身体的动物,瞬间会四肢腾空离开地面。
THE FASTESTBRO^MSeRONEMTH、s跳跃_ ■■•动物依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动, &篩运动方逋麻知訴跃。
」、■• U跳跃:仅靠后肢的弹跳,使身体前行。
动物运动方式及其生活环境动物或人生活环境运动方式空中飞行空中飞行陆上行走;・陆上奔跑陆上跳跃•水中游泳陆上奔跑—inrritlffm J^>_陆上4^1 辛-----运动方式征爬行行走奔跑跳通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体前进的运动方式。
依靠肌肉或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进葩运动方式行走速度加快,某一瞬间四肢都会离开地面,身体腾空曜费方式。
依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动的运动方式学生表演请几位学生上台表演行走、奔跑、跳跃这三种运动方式的不同课堂小结:1 ■动物常见的运动方式有哪些?你能一一说出来吗?2■思考一下,是不是一种动物只能有一种运动方式?你能举例说明一下吗?。
科学《动物的运动》 ppt课件
跳跃
依靠后肢的弹跳,使身体 腾空运动的运动方式
科学《动物的运动》
请几位学生上台表演行走、奔跑、 跳跃这三种运动方式的不同
Yes
科学《动物的运动》 No
蠕动:靠肌肉的收缩 与地面或地面的附着物摩 擦前行。
科学《动物的运动》
• 在陆地上生活的多数动物主要依靠附肢的 活动,使身体在地面上爬行、行走、奔跑、 跳跃等。
科学《动物的运动》
• 龟的运动方式
• 蚯蚓的运动方式
蚯蚓爬行.asf
• 狗的运动方式
• 猪的运动方式
• 青蛙的运动方式
跳跃:仅靠后肢的 弹跳,使身体前行。
科学《动物的运动》
动物或人
生活环境
空中
空中 陆上 陆上 陆上 水中 陆上 陆上
运动方式 飞行
飞行 行走 奔跑 跳跃 游泳 奔跑 行走
科学《动物的运动》
运动方式特
征举
例
依靠肌肉或附肢的运动把
爬 行 贴近地面的身体推向前进 的运动方式
行走 奔跑
通过四肢的交替前伸和后 蹬使整个身体前进的运动 方式。
行走:由四肢 将身体支撑起来, 并通过四肢的交替 前伸和后蹬,使身 体向前运动。
科学《动物的运动》
• 当动物行走速度加 快时,在某一瞬间 四肢都会离开地面, 身体腾空,这种运 动方式称为奔跑。
奔跑:由四肢支撑身 体的动物,瞬间会四肢 腾空离开地面。
科学《动物的运动》
• 动物依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动, 这种运动方式称为跳跃。
科学《动物的运动》
• 肢 的 种 行。
依靠肌肉收缩或者附 肢的运动把贴近地面 的身体推向前进,这 种运动方式称为爬行
动物的运动课件
肱二头肌
肱三头肌
两组肌肉相互配合活动。
2020/11/3
屈肘
肱二头肌
肱三头肌
屈肘时,肱二头肌_收_缩,肱三头肌_舒_张。
2020/11/3
伸肘
肱二头肌
肱三头肌
伸肘时,肱三头肌收_缩_,肱二头肌_舒_张。
2020/11/3
运动系统完整,一定能 完成运动吗?
不一定
2020/11/3
第一节 动物的运动
2020/11/3
2020/11/3
鸬 鹚
2020/11/3
2020/11/3
大雁南飞
2020/11/3
这些动物在做什么? 捕食、求偶、迁徙 它们为什么要这样做? 为了生存和繁殖后代
2020/11/3
动物所进行的这一 系列有利于他们存活和 繁殖后代的活动,叫做 动物的行为。
2020/11/3
想一想
• 在什么情况下动物不能 完成动作?
2020/11/3
运动系统受伤:
骨折、 关节脱臼、 肌肉拉伤
神经系统损伤: 瘫痪
2020/11/3
哺乳动物等具有发达的运动能力,有利于 觅食和避敌,以适应复杂多变的环境。
2020/11/3
1.在人体内,骨骼肌一般是( C )。
A.受刺激后,会发生收缩反应 B.受刺激后,会发生舒张反应 C.受到神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应 D.受到神经传来的兴奋刺激后发生舒张反应
2.哺乳动物的运动系统是由 骨骼 和 肌肉 组成。
练习:
①
②
1、上图中能正确示意骨、关节和 肌肉的连接的是 ② 。
• 1、大吊车的可活动部分相当于动物的关 节,如吊车臂与车体之间部分。
八级上生物《动物的运动》ppt课件(共49张PPT)
物的行为(animal behavior)。 游泳 爬行 蠕动 飞行 跳跃 行走
上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是
。
请你分别用一句话概述骨、关节、肌肉在运动中的作用。
思考:只有运动器官,运动就能完成动作吗?请说明你的理由。
__________里滑脱出来。
面分泌的滑液,有润滑关节软骨
的作用,减少骨与骨之间的摩擦
巩固习题
1、运动系统是由下列哪组器官成的( A ) A、骨、骨连结、骨骼肌 B、骨骼、骨连结、骨骼肌 C、骨、关节、骨骼肌 D、骨骼、关节、骨骼肌
2、关节的构成是( B ) A、关节头、关节窝、关节囊 B、关节面、关节囊、关节腔 C、关节头、关节窝、关节软骨 D、关节面、关节软骨、关节腔
B、关节面、关节囊、关节腔
面分泌的滑液,有润滑关节软骨
关节与骨连结的区别:
关节囊及里面和外面的韧带
动物行为包括: 但是骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
取食行为、防御行为、
繁殖行为、迁徙行为。
4
动物的运动和行为
家鸽 袋鼠 鼠妇 大象 海豚 蚯蚓
• 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就 会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产 生运动。
• 但是骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开 骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组 肌肉相互配合活动的。
35
观察与思考
杠杆
动力
支点
从物理学角度分析
关节、骨、骨骼肌在运动中各起什么作用?
思考:只有运动 器官,运动就能 完成动作吗?请 说明你的理由。
小结:
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.
5
Yes
它们的运动方式相似吗 No
.
6
蠕动:靠肌肉的收缩与 地面或地面的附着物摩擦 前行。
.
7
3、动物在陆地上的运动方式
• 在陆地上生活的多数动物主要依靠附肢的 活动,使身体在地面上爬行、行走、奔跑、 跳跃等。
.
8
活动:观察几种动物的运动
• 龟的运动方式
• 蚯蚓的运动方式
蚯蚓爬行.asf
• 狗的运动方式
行走速度加快,某一瞬间 四肢都会离开地面,身体 腾空的运动方式。
跳跃
依靠后肢的弹跳,使身体 腾空运动的运动方. 式
例
19
学生表演
请几位学生上台表演行走、奔跑、 跳跃这三种运动方式的不同
.
20
课堂小结:
1.动物常见的运动方式有哪些?你能 一一说出来吗?
2.思考一下,是不是一种动物只能有 一种运动方式?你能举例说明一下吗?
.
21
.
1
说说下列动物和人的运动方式及 其生活环境:
.
2
飞行:四肢不接触地 面,身体完全在空中,靠 翅膀的煽动带动身体前行。
.
3
游动:置身于水中,靠划水而推 动身体前行。
.
4
2、动物在水中的运动方式
•
水母靠伞部的缩伸而倒退运动
•
乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动而倒退运动
鸭靠后肢的摆动和蹼的张缩而运动
•
鱼靠鳍的摆动和向后划水而运动
.
12
行走:由四肢 将身体支撑起来, 并通过四肢的交替 前伸和后蹬,使身 体向前运动。
.
13
奔跑
• 当动物行走速度加 快时,在某一瞬间 四肢都会离开地面, 身体腾空,这种运 动方式称为奔跑。
.
14
奔跑:由四肢支撑身 体的动物,瞬间会四肢 腾空离开地面。
.
15
跳跃
• 动物依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动, 这种运动方式称为跳跃。
.
16
跳跃:仅靠后肢的 弹跳,使身体前行。
.
17
动物运动方式及其生活环境
动物或人
生活环境
空中
空中 陆上 陆上 陆上 水中 陆上 陆上
.
运动方式 飞行
飞行 行走 奔跑 跳跃 游泳 奔跑 行走
18
活动小结
运动方式 特
征举
爬行
依靠肌肉或附肢的运动把 贴近地面的身体推向前进 的运动方式
行走 奔跑
通过四肢的交替前伸和后 蹬使整个身体前进的运动 方式。
• 猪的运动方式
• 青蛙的运动方式 .
9
• 肢 的 种 行。
爬行
依靠肌肉收缩或者附 肢的运动把贴近地面 的身体推向前进,这 种运动方式称为爬行
.
10
爬行:身体没有离开 地面或贴近地面,依靠肌 肉的收缩或者脚趾的运动 将身体前移
.
11
行走
• 动物用四肢将身体支撑起来,并通过四肢 的交替பைடு நூலகம்伸和后蹬使整个身体向前运动, 这种运动方式称为行走。