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德语语法吐血大汇总

德语语法吐血大汇总————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen：由于）支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语阳性m. 中性n. 阴性f.单数Si N der Tisch das Buch die Uhr ein Tisch ein Buch eine Uhr G des Tischs des Buchs der Uhreines Tischs eines Buchs einer Uhr D dem Tisch dem Buch der Uhreinem Tisch einem Buch einer Uhr A den Tisch das Buch die Uhreinen Tisch ein Buch eine Uhr复数Pl N die Tische die Bucher die Uhren G der Tiche der Bucher der Uhren D den Tischen den Buchern den Uhren A die Tische die Bucher die Uhren*复数第一格以-e，-er，-el结尾，复数第三格加-n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词疑问词解释备注例句was 什么（事物）(N)was Was ist das? Das ist ein Tisch.(A)wasWas lernen Sie? Ich lerne Deutsch.wie 怎么样(形容词、副词) Wie ist das Haus? Das Haus ist schön. wie spät多迟è什么时候提问时间 Wie spät ist es? Es ist elf (Uhr). Wieviel Uhr 几点提问时间Wieviel Uhr ist es? Es ist elf(Uhr).*Der wievielte (Tag) ist heute? Heute ist der 16. Juni. 1996. wer谁（人）(N)wer Wer ist das? Das ist Herr Müller. (D)wem Wem dankst Du? Ich danke ihm. (A)wenWen suchen Sie? Ich suche Peter Müller 谁的（人的）(G)wessen Wessen Buch ist das? Das ist mein Buch. wo 哪儿提问地方 Wo sind Sie? Ich bin in der Klasse. wohin 到哪儿去提问地方 Wohin möchten Sie denn? woher 从哪里来提问地方 Woher kommt er? welcher哪一个（阳性） welcher Welcher Tisch ist schön? Der kleine Tisch ist schön. Welcher Tag ist heute? Heute ist Dienstag.（强调已知的人或物中的哪一个（的），哪一些（的）。

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时态German 德语English 英语Present Tenses 现在时态Pr? sens: Simple Present: Present Continuous现在时一般现在式现在进行时Er spielt. He plays. He is playing.Past Tenses 过去时态Imperfekt: Simple Past: Past Continuous过去时一般过去式过去进行式Er spielte. He played. He was playing.Perfect Tenses 完成时态Perfekt: Present Perfect: Present Perfect Continuous 现在完成时现在完成式现在完成进行式Er hat gespielt. He has played. He has been playing.Past Perfect Tenses 过去完成时态Plusquamperfekt: Past Perfect: Past Perfect Continuous过去完成时过去完成式过去完成进行式Er hatte gespielt. He had played. He had been playing.Future Tenses 将来时态Futur I: Future: Future Continuous第一将来时将来时将来进行时Er wird spielen.He will play.He is going to play.Future Perfect Tenses Futur II:Future Perfect:He will be playing.将来完成时态Future Pefect Continuous第二将来时将来完成时将来完成进行时Er wird gespielt haben. He will have played. He will have been playing.1、现在时变位形式machen arbeiten sein wissen haben werden 词尾ich mache arbeite bin wei? habe werde -e du machst arbeitest bist wei?t hast wirst -(e)st er/sie/es macht arbeitet ist wei? hat wird -(e)t wir machen arbeiten sind wissen haben werden -en ihr macht arbeitet seid wi?t habt werdet -(e)t Sie, sie machen arbeiten sind wissen haben werden -en 另外一些不规则变化动词2、过去时变位形式machen fahren sein wissen haben werden 词尾ich machte fuhr war wu?te hatte wurde -du machtest fuhrst warst wu?test hattest wurdest -st er/sie/es machte fuhr war wu?te hatte wurde -wir machten fuhren waren wu?ten hatten wurden -en ihr machtet fuhrt wart wu?tet hattet wurdet - t另外一些不规则变化动词3、情态动词dürfen k?nnen müssen sollen wollen m?gen现在时ich darf kann mu? soll will magdu darfst kannst mu?t sollst willst magster/sie/es darf kann mu? soll will magwir dürfen k?nnen müssen sollen wollen m?genihr dürft k?nnt mü?t sollen wollen m?genSie, sie dürfen k?nnen müssen sollen wollen m?gen过去式er/sie/es durfte konnte mu?te sollte wollte mochte第二分词er/sie/es gedurft gekonnt gemu?t gesollt gewollt gemocht4、命令式a.du 的命令式动词去掉词尾 -n，不加人称 du，此为 -e 大多可去掉，只有动词词干以 -d,-t,-ig,-chn,-ffn,-er,-el结尾时， -e 才必须保留。

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德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后.这就是德语学习中的语序问题.语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系.德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序.正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分.大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernenDeutsch . 我们学习德语.Das schöne Bild gehört zu mir . 这张美丽的图片是我的. Wer lesen den Text ? 谁读课文?反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前.一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序.z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut !请您说大声点! Umsechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstückenSie ? 您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenneich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师.尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾.z.B. Ich weiß nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht .Wenn ich Zeit hätte , käme ich gern mit .Er tut so , als ob er nichts gehört hätte .特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn 的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B.Hätte ich Zeit , käme ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反语序.z.B. Er sah so aus , als wäre er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .13 dreizehn14 vierzehn15 fünfzehn16 sechzehn17 siebzehn18 achtzehn19 neunzehn13到19这7个数字都是以zehn结尾，开始有规律可循。

德语语法吐血大总结

~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen：由于）支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化，第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于der Anfänger）der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称*第三人称和尊称为sich，其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich lei he mir ein Buch）。

*正语序句中，反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。

Wundert（吃惊）er sich?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词*动词加上一个可分前缀，构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

据中根动词随主语变化，分离前缀位于句末。

Um 7 Uhr steht Rolf auf.*可分动词在有情态动词时放到句末，与可分前缀连写。

德语语法吐血大总结

~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen：由于）支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化，第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于der Anfänger）der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称*第三人称和尊称为sich，其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich leihe mir ein Buch）。

*正语序句中，反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。

Wundert（吃惊）er sich?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词*动词加上一个可分前缀，构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

据中根动词随主语变化，分离前缀位于句末。

Um 7 Uhr steht Rolf auf.*可分动词在有情态动词时放到句末，与可分前缀连写。

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~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen：由于）支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化，第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于der Anfänger）der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称*第三人称和尊称为sich，其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich lei he mir ein Buch）。

*正语序句中，反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。

Wundert（吃惊）er sich?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词*动词加上一个可分前缀，构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

据中根动词随主语变化，分离前缀位于句末。

Um 7 Uhr steht Rolf auf.*可分动词在有情态动词时放到句末，与可分前缀连写。

德语语法吐血大总结

~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen：由于）支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*复数第一格以-e，-er，-el结尾，复数第三格加-n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化，第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche德国人der Verwandte亲戚der Postbeamte邮局职员der Beamte职员，公务员der Junge男孩der Blinde盲人der Unbekannte不熟悉的人der Fremde陌生人der/die Fortgeschrittene提高者（相对于der Anfänger）der Chinesiche汉语~普通名词~ 人称du和ihr比较亲切、随和。

用于家人、朋友、学生、孩子之间。

Sie表示尊称。

*第三人称和尊称为sich，其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich leihe mir ein Buch）。

*正语序句中，反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。

Wundert（吃惊）er sich?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词*动词加上一个可分前缀，构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

据中根动词随主语变化，分离前缀位于句末。

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时态German 德语English 英语Present Tenses 现在时态Präsens:现在时Simple Present:一般现在式Present Continuous现在进行时Er spielt.He plays.He is playing.Past Tenses 过去时态Imperfekt:过去时Simple Past:一般过去式Past Continuous过去进行式Er spielte.He played.He was playing.Perfect Tenses 完成时态Perfekt:现在完成时Present Perfect:现在完成式Present Perfect Continuous现在完成进行式Er hat gespielt.He has played.He has been playing.Past Perfect Tenses 过去完成时态Plusquamperfekt:过去完成时Past Perfect:过去完成式Past Perfect Continuous过去完成进行式Er hatte gespielt.He had played.He had been playing.Future Tenses 将来时态Futur I:第一将来时Future:将来时Future Continuous将来进行时Er wird spielen.He will play.He is going to play.He will be playing.Future Perfect Tenses 将来完成时态Futur II:第二将来时Future Perfect:将来完成时Future Pefect Continuous将来完成进行时Er wird gespielt haben.He will have played.He will have been playing.1、现在时变位形式machen arbeiten sein wissen haben werden词尾ich mache arbeite bin weißhabe werde-e du machst arbeitest bist weißt hast wirst-(e)st er/sie/es macht arbeitet ist weißhat wird-(e)t wir machen arbeiten sind wissen haben werden-en ihr macht arbeitet seid wißt habt werdet-(e)t Sie, sie machen arbeiten sind wissen haben werden-en 另外一些不规则变化动词2、过去时变位形式machen fahren sein wissen haben werden词尾ich machte fuhr war wußte hatte wurde-du machtest fuhrst warst wußtest hattest wurdest-st er/sie/es machte fuhr war wußte hatte wurde-wir machten fuhren waren wußten hatten wurden-en ihr machtet fuhrt wart wußtet hattet wurdet- t Sie, sie machten fuhren waren wußten hatten wurden-en另外一些不规则变化动词3、情态动词dürfen können müssen sollen wollen mögen现在时ich darf kann mußsoll will magdu darfst kannst mußt sollst willst magster/sie/es darf kann mußsoll will magwir dürfen können müssen sollen wollen mögenihr dürft könnt müßt sollen wollen mögenSie, sie dürfen können müssen sollen wollen mögen过去式er/sie/es durfte konnte mußte sollte wollte mochte第二分词er/sie/es gedurft gekonnt gemußt gesollt gewollt gemocht4、命令式a.du的命令式动词去掉词尾-n，不加人称du，此为-e大多可去掉，只有动词词干以-d,-t,-ig,-chn,-ffn,-er,-el结尾时，-e才必须保留。

德语语法吐血大总结

冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen :由于）支配*复数第一格以，，结尾，复数第三格加*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-?,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n〜弱变化名词变格〜形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于der Anf?nger）der Chinesiche 汉语~和比较亲切、随和。

用于家人、朋友、学生、孩子之间。

表示尊称。

*第三人称和尊称为sich，其余的反身代词就是对应的人称代词。

〜反身动词*动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich leihe mir ein Buch ）。

*正语序句中，反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns u berden Ausflug von gestern.*反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。

Wundert （吃惊）er sich?Wundert sich der Lehrer?〜可分动词*动词加上一个可分前缀，构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

据中根动词随主语变化，分离前缀位于句末。

Um 7 Uhr steht Rolf auf.*可分动词在有情态动词时放到句末，与可分前缀连写。

Wir m u ssen um 6 Uhr aufstehen.*变复数时不加后缀：1）带后缀-er,-el,-en :部分阳性名词，词尾不变，但元音变音；der Vater-> die V?ter中性名词和部分阳性名词，词尾不变，元音也不变der Lehrer->die Lehrer2）带后缀-chen,-lein,-sel :中性名词，词尾不变，元音也不变das M?dchen （少女）->die M?dchen3）带前缀ge-和后缀-e中性名词，词尾不变，元音也不变das Geb?ude （大楼）->die Geb?ude4）需要变音的两个阴性名词die Mutter （母亲）->die Mu tterdie Tochter （女儿）->die T?chter*变复数时加后缀加-e5）大多数的阳性名词某些单音节阳性名词，改变元音der Stuhl->der St u hler多音节的阳性名词和部分单音节的阳性名词，不要不要变音der Tag-> die Tage6) das Jahr->die Jahre7) 需要变音的阴性名词(大多数是单音节词)die Nacht->N?chte8) 带后缀-sal的名词das Schicksal (命运)->das Schicksale9) 带后缀-nis的名词，力口-sedie Kenntnis （知识）->die Kenntnisse *变复数加-n或-en10）大多数的阴性名词带后缀-e,-er,-el，加后缀-n ;带后缀-ung,-schaft，加后缀-en ；阳性名词加-in得到的阴性名词，加后缀-ne ndie Blume （花）->die Blumendie ubung （练习）->die ubungendie Lehrerin->die Lehrerinnen11）弱变化的阳性名词带后缀-e、表示动物的阳性名词；表示人的阳性名词der Knabe （男孩）->die Knabender Mensch （人）->die Menschen12）一小部分单音节和双音节的中性名词das Ohr （耳朵）->die Ohren*变复数时加-er13）部分单音节的阳性名词，元音变音der Mann->die M?nner14）很多单音节和双音节的中性名词，元音变音das Haus->die H?user~名词的性以-er,-el,-en结尾的为阳性以-ie,-in,-heit,-keit,-t?t,-ung,-schaft,-ik,-tion 结尾的为阴性以-chen,-lein,-um,-ment,-d,-ch 结尾的为中性。

德语语法吐血大总结45123

连夜整理德语语法吐血大总结啊~（各位学德语小苦逼们，看到就收了吧）~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen：由于）支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*复数第一格以-e，-er，-el结尾，复数第三格加-n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加-e s*阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化，第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于der Anfänge r）der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称du和ihr比较亲切、随和。

用于家人、朋友、学生、孩子之间。

Sie表示尊称。

*第三人称和尊称为sich，其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich l eihe mir ein Buch）。

*正语序句中，反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。

Wundert（吃惊） er sichWundert sich der Lehrer~ 可分动词*动词加上一个可分前缀，构成可分动词。

德语语法吐血大总结材料

~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen：由于）支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加-e s*阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化，第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于der Anfänge r）der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称*第三人称和尊称为sich，其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich l eihe mir ein Buch）。

*正语序句中，反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。

Wundert（吃惊） er sich?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词*动词加上一个可分前缀，构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

据中根动词随主语变化，分离前缀位于句末。

Um 7 Uhr steht Rolf auf.*可分动词在有情态动词时放到句末，与可分前缀连写。

德语语法吐血大总结

~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen：由于）支配。

第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*复数第一格以-e，-er，-el结尾，复数第三格加-n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加-es*阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化，第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于de r Anfänger）der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称du和ihr比较亲切、随和。

用于家人、朋友、学生、孩子之间。

Sie 表示尊称。

*第三人称和尊称为sich，其余的反身代词就是对应的人称代词。

~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。

大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich leihe mir ein Buch）。

*正语序句中，反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。

Wundert（吃惊） er sichWundert sich der Lehrer~ 可分动词*动词加上一个可分前缀，构成可分动词。

分离动词重音在其前缀上。

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Aha
表示懂了，明白了 Aja
表示懂了 Ach
表示没关系 Aua
表示疼痛 Ätsch
表
示幸灾乐祸 Bravo
表示称赞 Hm
表示有所保留 Iii
表示感到厌恶 gitt
表示不喜欢Kຫໍສະໝຸດ asse表示赞扬，称赞 Na ja
表示不称赞 Na gut
表示同意 Nanu
表示怀疑 Oh
表示惊讶 Psst
请安静 Super
德语中的情态动词 koennen, duerfen（用第二虚拟式 duerfte）, muessen, moegen 可以表示把握程度不等的主观推测。一、用法 1．muessen 表示根据事实，确实只有一种可能或理应如此：Die Strassen sind mit Schnee bedeckt. Draussen muss es kalt sein. 街道被雪覆盖。外面一定很冷。（逻辑上的结论）还可以用 koennen nur 表示表示肯定的推测：Er muss/ kann nur der Taeter sein. 他肯定是凶手。2. duerfte（n）表示谦虚、委婉的推测：Viele Menschen glauben, dass Alkohol ein gutes Mittel gegen Erkaeltung sei; diese Annahme duerfte falsch sein. 很多人相信，酒是治感冒的良药；这种推测也许是错的。也可以用 werden + wohl 表示：Er duerfte/ wird wohl krank sein. 他说不定病了。3. koennen 表示说话者根据自己对事物的认识或经验，推测某件事情的可能性：Warum ist deine Schwester nicht zu deinem Geburtstag gekommen?- Du weisst doch, dass sie kein Zeitgefuehl hat. Sie kann wieder mal den Zug verpasst haben. 你的妹妹为什么没有来参加你的生日庆典？—你是知道的，她这个人没有时间概念，有可能又误了火车。koennte 表示的推测比 koennen 的要弱一些： Wo ist Frau Ma? - Sie koennte in der Kantine sein, denn dort ist sie meistens um die Mittagszeit. 马女士在哪里？— 她大概在食堂，因为中午时间她大多数在那里。4. moegen/ mochte 表示说话者对某事进行单纯的推测或数量估计，同时对哪种可能性都无所谓：