最新观沧海练习及答案

《观沧海》同步练习
读《观沧海》，完成文后问题。

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

1．这首《观沧海》是《步出夏门行》中的一章，作者，是时期著名的
家，家、诗人。

他的诗以见称。

2．给下面加点词释义：
①东临碣石②以观沧海③水何澹澹④山岛竦峙
⑤星汉灿烂⑥若出其里⑦幸甚至哉⑧歌以咏志
3．对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”句意理解正确的是（）
A.日、月的运行，都是从大海里升起又降落；银河灿烂，也好像是发源于沧海之中。

B.日、月朗照大海，星星闪烁，辉映于海面。

C.太阳、月亮、星光灿烂的银河，好像都是从海里升起又落到海里去了一样。

D.太阳月亮不停运转、银河灿烂，它们有的没入海底，有的投映到海面。

4．判断正误（对的打“√”，错的打“×”）
①“东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。

（）
②“临”字统领全篇，以下十句，都是写海上的景象。

（）
③“水何澹澹，山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。

（）
④这首诗前八句是实写，后六句是虚写。

（）
⑤“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子，“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。

（）
⑥这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。

（）
5．对这首诗理解做个最佳抉择（）
A.诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最后抒写自己的情怀。

B.诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒写自己的情怀。

C.诗人先实写，再虚写，最后抒情。

D.先全景式地展现大海景象，再描绘岛上风光，最后在描绘大海波涛汹涌的基础上，借拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。

参考答案：
1．曹操东汉政治军事慷慨悲壮
2．①登上②来③多么④耸立⑤银河⑥好像⑦庆幸、很⑧诗
3．C
4．①√ ②×③√ ④×⑤√ ⑥√
5．D
篇一：修辞手法的句子
１、比喻：就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象
的、深奥的事物。

这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。

包括（本体、喻体、比喻
词）
例
句：a.远看桃花，就像一片火红的朝霞。

b.
红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

c.
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

２
、拟人：是借助想象力，把事物当作人来写。

即赋予它们人的言行、思想、感情等。

例
句：a.落叶随着风高低起舞。

b.
夜空中的小星星眨着眼睛,似乎在对你微笑。

c.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私
语。

３、排比：运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句
子或词组，排成一串。

这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感
染力。

句：他们的品质是那样的清洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那
样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

４、夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

例句：a.他的心眼比针鼻儿还小。

b.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

c.教室里静得连根针掉在地上也听得到。

５、设问：为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。

即自问自答。

例句：数学真的很难吗？我看不是。

６、反问：将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，答在其中。