“红领巾心向党——感受你的爱”主题活动方案
红领巾心向党感受你的爱主题班队会活动方案
通过讲故事等形式,配合音乐、视频、幻灯片等元素,讲述优秀共产党员的故事,感受理解故事中蕴含的深刻道理,同时接受真善美的熏陶,进而发展少先队员的语言表达能力,培养少先队员热爱阅读,乐于分享的能力,不断提升少先队员积极向上的健康心态,增强对党和社会主义祖国的朴素情感。
二、活动时间
2012年10月10日周三班队课。
三、活动主题
红领巾心向党——感受你的爱
四、活动内容
1、找பைடு நூலகம்找、访一访身边的榜样,树立远大的理想。
组织少先队员通过上网、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式,寻访身边的英模人物或优秀党员榜样,确立学习的目标,在英模、党员精神的鼓舞下,不断改观自己的言行举止。
红领巾心向党感受你的爱主题班队会活动方案一、指导思想
今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。为落实少先队组织的根本任务,把握组织属性,用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童,迎接和庆祝党的十八大胜利召开,学校政教处、少先队大队部决定开展“红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动。我校结合实际情况,通过各种活动培养他们对党和社会主义祖国的质朴感情,激发他们努力争当一名儒雅环山人的决心,现将活动开展拟制如下。
3、演一演、议一议身边的先锋事,争做儒雅环山人。
红领巾爱祖国活动方案小学
红领巾爱祖国活动方案小学
嘿呀,小同学们!咱要来一场超棒的“红领巾爱祖国”活动啦!
一、活动主题。
“红领巾飘扬,爱国情激荡”
二、活动目的。
让咱红领巾们深深感受到祖国的伟大,激发爱国热情,培养良好品德哟!
三、活动时间。
[具体活动时间]
四、活动地点。
学校操场、教室等。
五、活动内容。
1. 爱国故事大会。
咱每个班级都选几个“故事大王”,讲讲那些爱国英雄的故事,让大家听得津津有味,仿佛自己也回到了那个年代呢!
2. 爱国歌曲大合唱。
3. 爱国绘画比赛。
用咱的画笔,描绘出祖国的美丽山河、伟大成就,看看谁画得最棒,让大家都为祖国的美丽而骄傲!
4. 爱国知识竞赛。
准备一些有趣的爱国知识题目,让同学们在竞赛中学习,在学习中爱国,看谁是咱的“爱国小达人”!
六、活动步骤。
1. 前期准备。
(1)各班级选出故事大王、绘画作品等。
(2)准备好竞赛题目和奖品。
2. 活动开展。
(1)按照活动安排依次进行各项活动。
(2)老师和同学们一起互动,营造浓厚的爱国氛围。
3. 活动总结。
(1)评选出优秀的故事大王、绘画作品和知识竞赛获奖者。
(2)老师对活动进行总结,让同学们牢记爱国之情。
七、注意事项。
1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外。
2. 鼓励同学们积极参与,发挥自己的特长。
3. 保持活动场地的整洁卫生。
同学们,让我们一起用红领巾为祖国增光添彩,爱祖国,从现在开始!加油!。
红领巾心向党感受你的爱少先队主题队日活动专题方案
“红领巾心向党——感受你旳爱”—少先队主题队日活动方案一、指引思想:今年10月13日是少先队建队63周年龄念日。
为贯彻少先队组织旳主线任务,把握组织属性,迎接和庆祝党旳十八大胜利召开,结合上级文献旳告知,学校大队部决定在建队节期间通过中队活动、新队员入队等形式,让全体队员接受一次系统旳队知识教育和队组织教育旳同步,更感受到学校教师及老队员们旳热情与关爱,增强少先队员旳光荣感和使命感。
乾西小学大队部决定开展“红领巾心向党——感受你旳爱”主题队日活动。
有关事项告知如下。
活动过程:一、活动前各项训练。
1.对新队员进行少先队基本知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)时间:10月8日-10月12日之间负责:四——六年级手拉手结对班级辅导员2.大队主题队会旳常规程序训练(1)各班进行队会典礼训练,规定训练精确到位。
(2)各班对中队长进行整队报数、行进跑步训练,规定语言对旳、动作规范。
(3)大队部对大队长进行大队会典礼主持训练。
3.大队部对新生进行入队训练。
负责人:一、二年级中队辅导员二、活动构成活动分两部分:1、10月10日中队课开展“红领巾心向党——感受你旳爱”为主题旳中队活动;2、10月12日建队节主题队日活动。
三、建队节主题大队会时间:10月12日下午第一节下课地点:小操场(备用场地:教学楼间)(一)前期准备1.大队旗、中队旗、红领巾及辅导员聘任书准备。
2.会场布置、音响器材准备。
3.学生衣着:规定佩戴干净整洁旳红领巾。
4.队会典礼主持:大队长5、主持:邢文佳徐易盛6、横幅准备:“红领巾心向党——感受你旳爱”7、旗手:三名队员(二)活动过程1、各中队报告人数。
2、大队长报告人数。
3、宣布队会开始。
4、出旗,奏乐,敬礼5、唱队歌6、简介新一届大队委干部(简介时队委上前一步行队礼)7、新队员入队典礼(1)大队辅导员宣读大队部批准旳新队员名单。
(四、五、六年级老队员依次走到新队员旳身边站好)(2)授予队员标志。
“红领巾心向党——感受你的爱”活动方案
“红领巾心向党——感受你的爱”活动方案——姚安县福光小学为迎接少先队建队63周年纪念日,为落实少先队组织的根本任务,用近年来党推动科学发展促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童,迎接和庆祝党的十八大胜利召开,我校特开展了“红领巾心向党——感受你的爱”的活动1、举行新队员入队仪式和老队员重温入队誓言仪式。
2.开展红领巾心向党——感受你的爱”主题队会、故事会。
各中队举办“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会。
利用多媒体感受党的领导下取得的伟大成就,体会党员的先锋模范作用。
引导少先队员结合个人成长,回顾近年来让自己最为激动的发展成就,认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。
引导少先队员寻找令自己感动的温暖瞬间,感受党对少年儿童的关爱。
采用讲故事、诗朗诵、歌表演、红歌大合唱等各种少年儿童喜欢的形式,使时代先锋人物和身边优秀党员形象走进少先队员内心,使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。
认识到:无论在平凡岗位还是在危险时刻,优秀共产党员宗能挺身而出,帮助别人。
3. 红领巾心愿发布会引导少先队队员向雷锋叔叔、英雄少年赖宁、彭秀英奶奶等模范人物学习,争当“四好少年”,通过许一个心愿、写一封心愿,表达自己最美好的一个心愿。
4.举办建队日特别校园广播节目学校红领巾广播站特别制作专题节目。
专题广播在《红领巾心向党》的歌声中正式开始,少先队广播员在节目中首先回顾了少先队的光荣历史,接着向全校队员宣传了少先队知识,带领大家重新学习了胡锦涛总书记对少先队员提出的“四好少年”要求,节目中间穿插播放了《四好少年之歌》。
节目中,小广播员还与大家一起重温了入队誓词。
最后,伴随昂扬的《红领巾,飘起来》的歌声,建队日专题广播顺利结束。
5、围绕学先锋,找榜样,争四好这一主题,刊出黑板报。
学生动手找党员中先锋模范人物或英雄人物故事,引领少先队员学习优秀共产党员先进事迹,充分感受到党对少年儿童的关心和爱护,增强了一心向党的凝聚力,也让他们认识到红领巾向党不是一句口号,更要付出实际行动,好好学习,争当“四好”少年。
小学红领巾爱祖国活动方案
小学红领巾爱祖国活动方案一、活动主题。
“红领巾飘扬,我爱祖国母亲”二、活动目的。
通过一系列有趣又有意义的活动,让同学们更加了解祖国的伟大,激发同学们热爱祖国的情感,增强民族自豪感,同时也让红领巾在同学们心中的意义更加深刻。
三、活动主体。
全体小学生。
四、活动时间。
[具体活动日期,如X月X日 X月X日]五、活动地点。
学校校园内、附近爱国主义教育基地(如果有的话)六、活动准备。
1. 老师们提前分组,每个小组负责一个小活动的组织和开展。
2. 准备与祖国相关的知识问答题目,可以是关于祖国的历史、地理、文化、名人等方面的。
打印出来,做成小卡片。
3. 让同学们提前画一些自己心中祖国的样子,或者是自己最敬仰的祖国英雄的画像,准备在活动中展示。
4. 联系好爱国主义教育基地(如果要去参观的话),确定参观的时间、讲解人员等事宜。
5. 准备一些小红旗、红领巾贴纸作为小奖品。
七、活动内容。
(一)“祖国知识知多少”知识竞赛。
1. 在学校操场或者教室里,把同学们分成几个小组,每组人数均匀。
2. 老师当主持人,开始提问知识问答卡片上的题目。
例如:“我国的首都是哪里呀?”“我国有多少个民族呢?”“哪位英雄在抗美援朝战争中用胸膛堵住了敌人的枪眼?”3. 同学们积极抢答,答对的小组可以得到小红旗贴纸。
这个环节就像是一场有趣的小战斗,大家都为了自己的小组荣誉,努力回忆自己知道的关于祖国的知识。
(二)“我心中的祖国”绘画展示。
1. 在学校的展览区,每个同学把自己画的画贴在指定的位置。
2. 然后同学们轮流去参观其他同学的作品。
哇,这里可能会看到有同学画了雄伟的长城,长城上还有好多游客;也有同学画了神舟飞船冲向太空,旁边还写着“中国航天最牛”;还有画钟南山爷爷的,戴着眼镜,一脸坚定地和病毒作斗争呢。
3. 大家可以互相分享自己画这个作品的想法,为什么觉得这个东西最能代表祖国。
老师可以评选出一些优秀作品,奖励红领巾贴纸。
(三)“爱国故事我来讲”演讲会。
少先队工作范文红领巾心向党感受你的爱主题队日活动方案
少先队工作范文之红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动方案一、活动主题红领巾心向党——感受你的爱二、活动时间2017年10月13日三、活动范围校大队委、各中队四、活动方式中队会、大队会五、活动内容和方式(一)中队活动:做好入队前教育(10月8日)1、学队情:学习:学习队的根本知识,理解优秀少先队员荣耀事迹。
学会:会系红领巾、会行队礼、会呼号、会唱队歌。
2、队前教育“十明白”:明白队的名称,理解“先锋”的意义。
明白队旗的图案和含义。
明白队员的标志是红领巾,理解红领巾的意义,学会系红领巾,保护红领巾。
明白怎么样敬队礼及队礼所表示的意义。
明白队的呼号。
明白如何申请参加少先队。
明白入队的时候为人民做一件好事。
会唱队歌。
明白入队誓词的内容。
明白少先队“五爱精神”,即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、保护公共财物。
(二)大队活动:开展新队员,举行入队仪式(仪式议程见附件)附1:议程:开展新队员,新少先队员入队仪式大会第一项:入队仪式1、宣布中国青年先锋队入队仪式如今开场!2、宣读新队员名单:(大队辅导员):依照中国青年先锋队队员入队的要求,经各班主任推荐报少先队大队部审核通过,现批准一年级、二年级等某某同学正式参加中国青年先锋队,让我们用热烈的掌声欢迎新队员入场并表示恭喜!3、请老队员为新队员佩戴红领巾。
(进展曲音乐响起,老队员为新队员佩带红领巾)4、新队员宣誓,举起右拳。
(大队部干部领一句,大家说一句)我是中国青年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照,中国共产党的教诲,好好学习,好好工作,好好劳动,预备着:为共产主义事业,奉献全部力量!宣誓人:5、呼号。
全体少先队员请举起右拳:预备着,为共产主义事业而奋斗!队员答复:时刻预备着!(老队员喊口令退场)。
小学红领巾心向党主题队会活动教案
小学红领巾心向党主题队会活动教案第一章:活动主题与目标一、活动主题:红领巾心向党,争做新时代好队员二、活动目标:1. 增强少先队员对党的认识和热爱,培养队员们的党性观念。
2. 激发队员们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。
3. 培养队员们团结协作、勇敢向前的精神风貌。
4. 提高队员们的人文素养,丰富队员们的精神文化生活。
第二章:活动时间与地点一、活动时间:2024年7月1日(星期五)下午2:00-4:00二、活动地点:学校会议室第三章:活动内容与过程一、活动内容:1. 观看党史教育视频,了解党的发展历程。
2. 党员代表讲述党的故事,分享党的光辉历程。
3. 队员们进行党史知识竞赛,检验学习成果。
4. 开展“党的光辉照我心”主题演讲比赛,激发队员们的爱党之情。
5. 制作党的知识手抄报,展示队员们的学习成果。
二、活动过程:1. 开场致辞,主持人介绍活动主题和目的。
2. 观看党史教育视频,了解党的发展历程。
3. 党员代表讲述党的故事,分享党的光辉历程。
4. 进行党史知识竞赛,检验学习成果。
5. 开展“党的光辉照我心”主题演讲比赛,激发队员们的爱党之情。
6. 制作党的知识手抄报,展示队员们的学习成果。
7. 活动总结,主持人对活动进行总结,强调活动意义。
第四章:活动准备与资源一、活动准备:1. 准备党史教育视频资料。
2. 邀请党员代表参加活动并分享党的故事。
3. 准备党史知识竞赛题目。
4. 准备演讲比赛评分标准和奖品。
5. 准备手抄报制作材料。
二、活动资源:1. 党史教育视频资源。
2. 党员代表分享材料。
3. 党史知识竞赛题目资源。
4. 演讲比赛评分标准资源。
5. 手抄报制作材料资源。
第五章:活动评估与反馈一、活动评估:1. 观察队员们在活动中的参与程度,了解活动吸引力。
2. 收集队员们制作的手抄报,评估学习效果。
3. 听取队员们对活动的反馈意见,了解活动满意度。
1. 汇总队员们的反馈意见,分析活动优点和不足。
四年级级《红领巾心向党——感受你的爱》的主题队会
四年级级《红领巾心向党——感受你的爱》的主题队会《红领巾心向党——感受你的爱》的主题队会活动目的:通过歌曲、演讲、讲故事等活动形式,让学生感受伟大祖国的巨大变化,激发学生的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德,为祖国的明天而努力学习。
活动形式:演讲、班会展示等,老师引导,学生主持。
活动准备:1、组织准备主持稿、演讲稿。
2、排练各类节目。
时间:20XX年10月12日下午活动过程:一、预备部分预备部分为:集合列队,整理队伍。
小队长向中队长报告人数小队长:报告中队长,第1小队应到9人,实到9人,报告完毕……中队长向中队辅导员报告中队长:报告辅导员,四五中队应到少先队员46名,实到46名,“红领巾心向党——感受你的爱”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。
中队长要向全体队员报告中队长:报告队员们,辅导员老师也来参加我们的队会。
大家鼓掌欢迎。
二、正式仪式1、出旗,全体肃立,敬礼。
2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》3、中队长讲话。
4、中队活动开始。
甲:火红的队旗飘起来。
乙:欢乐的歌儿唱起来。
甲:我们在队旗下成长进步。
乙:感受着老师无比的关怀。
甲:新一代的少先队员。
乙:沐浴着党的阳光雨露。
甲:学习科学文化知识。
乙:传承着先辈的高尚品德。
合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证!甲:今天,我们将以《红领巾心向党——感受你的爱》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。
三、【多媒体出示红领巾规格图片】男:我是一名光荣的少先队员,当我看到我胸前的红领巾,就会想到红领巾是无数革命先辈用自己的鲜血染红的,用他们的生命换来的。
我们今天的幸福生活来之不易,可不能忘记了曾为我们抛头颅、洒热血的英雄们呀!从小,我就听妈妈讲,红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。
六一红领巾爱祖国活动方案
六一红领巾爱祖国活动方案一、活动主题。
“红领巾心向党,爱祖国共成长”二、活动目的。
通过一系列有趣又有意义的活动,让少先队员们(也就是咱们可爱的红领巾们)更加热爱祖国,增强民族自豪感,同时度过一个超级棒的六一儿童节。
三、活动时间和地点。
1. 时间:六一儿童节当天,[具体活动时间段,比如上午9点下午4点]2. 地点:学校操场、教室以及学校附近的爱国主义教育基地(如果有的话)四、参与人员。
全体少先队员。
五、活动内容与流程。
(一)上午:校园内的爱国之旅。
1. 开幕式(9:00 9:30)全体少先队员戴着鲜艳的红领巾,在操场集合,举行简单又庄重的开幕式。
由校长或者大队辅导员讲话,讲讲六一儿童节的欢乐,更要讲讲爱祖国对咱们红领巾的重要性。
然后来个超有气势的呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”2. 爱国故事大会(9:30 10:30)把同学们分成小组,每个小组派一名代表来讲一个爱国故事。
故事可以是古代英雄的事迹,像岳飞精忠报国;也可以是现代的,比如科学家钱学森克服重重困难回国建设。
讲完故事后,其他小组的同学可以提问或者分享自己的感受。
最后大家投票选出讲得最好的小组,给他们颁发小奖品,像爱国主题的书签或者小徽章。
3. 爱国知识大闯关(10:30 12:00)在操场设置几个闯关点,每个闯关点都有一个关于爱国知识的小问题或者小任务。
问题可以是“我国的国旗五星红旗的五颗星分别代表什么?”任务呢,可以是让同学们在规定时间内画出祖国的版图轮廓。
同学们以小组为单位,逐个闯关。
成功闯过所有关卡的小组就能获得超级大奖——一本关于祖国大好河山或者爱国英雄的精美画册。
(二)中午:爱国午餐时光(12:00 13:30)学校食堂特别准备一份“爱国午餐”。
这个午餐的菜单可以是一些有象征意义的食物,比如红色的西红柿炒鸡蛋(红色象征着祖国的红红火火),还有做成五角星形状的小糕点。
(三)下午:走出校园,实地感受。
1. 参观爱国主义教育基地(13:30 15:00)如果学校附近有爱国主义教育基地,那就组织同学们去参观。
红领巾心向党感受你的爱主题班队会活动方案
红领巾心向党感受你的爱主题班队会活动方案【活动目的】:通过活动让学生了解历史,了解党对少年儿童的真切关爱,认识到今天的幸福生活来之不易。
从而激发和培养学生从小敬党爱党、热爱祖国的思想感情,呼吁学生继承和发扬中华民族精神,树立远大理想,放眼未来,自信自强,做新时代的接班人。
活动过程及内容:一、队仪式1、出旗,全体肃立,敬礼。
(奏出旗曲)2、总辅导员讲话,宣布队会开始。
(亲爱的队员们,10月13日是我们少年先锋队建队63周年纪念日。
为了纪念这一具有深刻历史意义的日子,我们在这里举行自己的队会,了解我们伟大的中国共产党,热爱我们伟大的祖国。
我们是正在茁壮成长的一代,是祖国的未来、祖国的希望,让我们以祖国为荣,以先辈为榜样,发挥自己的特长,展示自己的风采,希望大家积极踊跃地参加本次活动。
下面我宣布,六年级民(59)中队“红领巾心向党”主题队会现在开始,有请主持人,祝队会圆满成功。
)二、中队活动内容和形式(主持人上场)甲:我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光。
乙:今天,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日——合:中国少年先锋队建队日。
甲:我们欢呼,乙:我们歌唱,合:我们为自己是一名少先队员而自豪。
甲:我们在队旗下成长进步,感受着老师无微不至的关怀。
乙:新一代的少先队员,沐浴着党的阳光雨露,学习科学文化知识,传承着先辈的高尚品德。
合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗、飘扬的红领巾可以作证!甲:今天,我们将以《红领巾心向党——感受你的爱》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。
乙:让我们进入今天的第一个环节——少先队知识竞赛。
(一)比一比、赛一赛少先队知识,争当先锋小队员(主持人主持,其他同学抢答)1)我们队的创立者和领导者是(中国共产党),党委托(中国共产主义青年团)直接领导我们队。
2)我们的队名是(中国少年先锋队)。
3)我们的队旗是(五角星加火炬的红旗)。
4)我们的队礼是(右手五指并拢,高举头上),它代表(人民的利益高于一切)。
二年二班“红领巾心向党”主题队会活动方案
《红领巾心向党-感受你的爱》主题队会张娜活动主题:“红领巾心向党—感受你的爱”中队:二年二班中队(阳光诗画中队)活动目的:通过歌演讲、班会等活动,让学生感受伟大祖国的巨大变化,激发学生的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德,为祖国的明天而努力学习。
活动形式:演讲、班会展示等,老师引导,学生主持。
活动准备:1、组织准备主持稿、演讲稿。
2、排练各类节目。
时间:2012年10月12日下午人员安排:活动主持人:中队长:小队长:旗手:护旗手:活动过程:一、预备部分预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)小队长向中队长报告人数小队长:报告中队长,第1小队应到10人,实到10人,报告完毕,请指示……(二)中队长向中队辅导员报告中队长:报告辅导员,二年二班中队应到少先队员51名,实到51名,“红领巾心向党—感受你的爱”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。
二、正式仪式1、出旗,全体肃立,敬礼。
(奏出旗曲。
全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。
)2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》3、中队活动开始。
(主持人上场)甲:火红的队旗飘起来,乙:欢乐的歌儿唱起来。
甲:我们在队旗下成长进步,乙:感受着老师无比的关怀。
甲:新一代的少先队员,乙:沐浴着党的阳光雨露,甲:学习科学文化知识,乙:传承着先辈的高尚品德。
合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证!甲:今天,我们将以《红领巾心向党——感受你的爱》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。
乙:让我们进入今天队会的第一部分——“讲述故事《小萝卜头》”。
(1)、“红领巾心向党”——“讲述故事《小萝卜头》”宋振中这个名字大家都很陌生吧,但是一提到“小萝卜头”大家都应该很熟悉。
“小萝卜头”的父亲是一名优秀的共产党员。
建队63周年纪念日“红领巾心向党——感受你的爱”活动方案
建队63周年庆队活动方案一、活动目的:积极响应和少发[2012]8号文件精神,紧密围绕少先队工作总目标,为落实少先队组织的根本任务,把握组织属性,用党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导各族少年儿童,引领学生以主人翁的精神树立远大理想、培养广泛兴趣、养成良好习惯,遵循小学生年龄特点及身心发展规律,通过精心安排的少先队教育、庄严隆重的仪式、队员风采展示等活动,让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的建队日,激发学生的爱国、爱队组织的热情,促进学生的综合素质全面发展。
二、活动主题:庆祝中国少年先锋队建队63周年“红领巾心向党,感受你的爱”主题活动三、活动时间:2012年10月12日四、活动过程:(一)、重温入队宣誓词。
1、首先,让大队长带领大家重温入队宣誓词。
2、讲述入队誓词的含义3、老队员给新队员佩戴上红领巾。
(二)观看“红领巾心向党”教育宣传片通过观看动画教育宣传片,让少先队员能够直观、生动的了解党对我们的关爱,同时也可以从中学习到我国近期发生的重大事情,培养学生的爱国情怀。
(三)通过课件,学习少队基本知识1、观看ppt,少队辅导员利用图片讲解少队基本知识。
2、让学生了解如何正确佩戴红领巾、敬队礼、呼号等。
3、全体队员复习、学会唱中国少年先锋队队歌。
(四)少队合唱《红领巾之歌》要求少先队员们精神饱满的歌唱《红领巾之歌》、《没有共产党就没有新中国》。
(五)少队辅导员总结10月13日中国少年先锋队的生日,再次祝所有的少先队员节日快乐,作为少年先锋队中的一名成员,我们要心向党,努力学习,天天向上!坪坦中心校少先队大队部2012年10月10日。
红领巾心向党活动的方案
关于开展“红领巾心向党--感受你的爱”五年级少先队员活动的计划方案为了用迎接第六十三个建队日,深入推进“红领巾心向党--学先锋,找榜样,争四好”主题教育活动,落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,认真响应全国少工委决定开展“红领巾心向党--感受你的爱”主题活动,我中队制定以下活动方案:一、活动主题红领巾心向党--感受你的爱二、活动范围五年级全体少先队员三、活动形式分散行动与集中活动相结合。
四、活动目的组织少先队员了解河南省牺牲自己救护少年儿童的农村老党员彭秀英奶奶等一批身边普通党员的感人事迹,引导少先队员以“寻访、记录、感悟”的形式,感受身边党员对少年儿童的付出和奉献,帮助少先队员理解党对少年儿童的真心关爱,培养少年儿童对党的朴素感情。
五、活动内容(一)利用周末分散开展活动1.开展周末寻访活动。
组织少先队员上网了解彭秀英奶奶等普通党员的感人事迹,寻访身边的优秀党员关心关爱少年儿童的具体事例。
2.开展微文、微图、微视频上传展示活动。
组织少先队员向班级群力上传在周末寻访互动中记录下的DV视频、观后感、一句话感言等作品,晒出少先队员的作品和观点(活动专题网站网址/pxy),表达少先队员对优秀党员和中国共产党的纯真情感。
(二)十月份集中开展一次主题中队会1.入主题。
中队长讲述牺牲自己救护少年儿童的农村老党员彭秀英奶奶的感人事迹,配之以相关图片和新闻故事;2.讲故事。
少先队员们讲述在暑期收集的身边优秀党员关心关爱少年儿童的小故事;3.谈感受。
少先队员结合寻访活动,表达自己对共产党员的一点认识和体会;4.表深情。
在音乐以及视频的配合下朗诵诗歌《红领巾心向党》;5.定计划。
制定一个力所能及、身体力行的帮助身边小伙伴的“爱心小计划”。
六、活动准备1.召开“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会的动员工作。
2.中队委召开会议,为举行此次主题队会做好思想准备。
3.确定主持人,确定活动议程。
4.确定队会内容(讲故事、集体分享、朗诵、制定计划)。
小学红领巾心向党主题队会活动教案
小学红领巾心向党主题队会活动教案一、活动背景为了庆祝中国共产党建党100周年,加强对少先队员的党史学习教育,让他们了解党的光辉历程,传承红色基因,增强少先队员的爱党爱国情感,我们特举办“红领巾心向党”主题队会活动。
二、活动目标1. 了解中国共产党的光辉历程,认识到党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
2. 培养少先队员的爱党爱国情感,增强他们的社会责任感和使命感。
3. 提高少先队员的综合素质,培养他们团结协作、勇于创新的精神风貌。
三、活动主题“红领巾心向党,传承红色基因”四、活动时间2024年6月1日五、活动地点学校操场六、活动对象全校少先队员七、活动内容1. 开场仪式:升国旗、奏唱国歌,主持人宣布主题队会活动开始。
2. 党史学习:邀请党员老师为少先队员讲解中国共产党的光辉历程,让队员们了解党的伟大事业。
3. 红领巾故事分享:邀请优秀少先队员代表分享他们心中的红领巾故事,传承红色基因。
4. 党的知识问答:开展党的知识问答活动,检验队员们对党史的了解程度,增强他们的党性教育。
5. 红色歌曲演唱:组织少先队员演唱红色歌曲,表达对党的热爱之情。
6. 红领巾实践活动:开展红领巾实践活动,让队员们亲手制作红领巾,培养他们的动手能力。
8. 结束仪式:降旗,奏唱队歌,主持人宣布主题队会活动结束。
八、活动准备1. 邀请党员老师讲解党史。
2. 准备红领巾故事素材。
3. 准备党的知识问答题目。
4. 准备红色歌曲伴奏。
5. 准备红领巾制作材料。
九、活动效果评估1. 队员们对党史的了解程度。
2. 队员们参与活动的热情和积极性。
3. 队员们通过活动展现出的团结协作、勇于创新的精神风貌。
十、活动后续2. 对活动中表现优秀的少先队员进行表彰。
六、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 分配任务,明确各成员职责。
3. 制定活动时间表,确保活动按计划进行。
4. 落实活动场地、音响、道具等物资准备。
四3中队红领巾心向党主题队会活动方案
红领巾心向党,感受你的爱主题队会活动方案一、活动目的:为纪念中国少年先锋队成立63周年,开展以“红领巾心向党,感受你的爱”为主题的班队会活动,通过活动重温少先队知识和红领巾知识,学习党的精神,激励队员在党的领导下健康成长。
二、活动对象:四(3)中队全体队员三、活动准备:1、黑板标题《红领巾心向党,感受你的爱》2、乐曲:出旗曲,退旗曲,《中国少年先锋队队歌》,《生日快乐》,《祖国祖国我爱你》3、节目准备:学习队知识故事《雷锋列车故事》情景剧《一条红领巾》齐唱《生日快乐》《祖国祖国我爱你》四、活动过程:(一)活动仪式1、整队报告人数。
2、出旗,面向队旗敬礼,礼毕3、唱队歌,就坐。
(二)中队长宣布《红领巾心向党,感受你的爱》主题队会现在开始。
(三)活动步骤1、主持人A:火红的队旗飘起来,主持人B:欢乐的歌儿唱起来。
主持人A:我们在队旗下成长进步,主持人B:感受着老师无比的关怀。
主持人A:新一代的少先队员,主持人B:沐浴着党的阳光雨露,主持人A:学习科学文化知识,主持人B:传承着先辈的高尚品德。
合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证!主持人A:今天,我们将以《红领巾心向党,感受你的爱》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。
主持人B:下面,先让我们跟随小记者去了解一下关于少先队和红领巾,队员们是怎样认识的。
2、小记者随机采访队员发言队员……3、主持人A:通过刚才小记者发回来的现场报道,我们知道队员们对少先队和红领巾都有比较深刻的认识。
主持人B:是的,下面,我们通过PPT一起来回顾一下。
(PPT展示少先队知识和红领巾知识)4、主持人A:是的,红领巾是红旗的一角,是由先烈的鲜血染成的,它也凝聚着先烈们值得我们学习的精神。
主持人B:下面,请欣赏小品《雷锋列车故事》,来感受一下前辈们的精神面貌。
(队员表演《雷锋列车故事》5、主持人A:感谢队员带来的精彩表演。
感受身边的大爱主题队会
主题队会:红领巾心向党--感受你的爱一、活动目的组织少先队员了解最美女教师李成环,为了给青海玉树的儿童捐助冬衣不幸发生车祸去世的感人事迹,引导少先队员以“观看新闻、记录、感悟”的形式,感受身边党员对少年儿童的付出和奉献,帮助少先队员他人的真心关爱,培养少年儿童对党、对爱的朴素感情。
二、活动过程:主持人:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去、一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。
一朵朵鲜花,述说着感人的故事,是他们的大爱书写人间感人的篇章。
连日来,甘肃红古区年仅25岁的美丽女教师,为了给青海玉树地区的贫困儿童捐助700双棉鞋温暖玉树结石镇孤儿院孩子而不幸去世的感人事迹引发多方关注。
12月4日下午,仅仅做了两个月新娘的兰州二十四中代课教师李成环不幸永远地离开了人世。
上个月,她和丈夫龚大锬等5人,为青海省玉树县结石镇孤儿院的藏族孩子们送去爱心棉鞋,孰料返程途中遭遇车祸意外受伤。
这对新婚夫妇放弃蜜月之旅,毅然加入公益行动,其爱心义举感动了甘肃,也感动了青海。
4日上午,青海省委书记强卫作出重要批示:要求省卫生厅、省红十字会对“最美夫妇”给予最大帮助。
尽管两级医院历时9日不遗余力地抢救李成环,但李成环最终还是因病重病故,这让她和所有青海人都非常伤心。
“他们为玉树灾区人民做了贡献,青海各族人民会铭记在心的。
李成环虽然去了,但她的精神将在青海大地永存。
”主持人:同学们,在党的创先争优活动中涌现出来了许多时代先锋人物和优秀党员事迹,让我们永远来缅怀身边的英雄。
主持人:故事,说不完我们的思念;赞歌,唱不完我们的崇敬。
是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。
活动3:谈感受:少先队员结合观看电视新闻,表达自己对先锋模范人物的一点认识和体会。
主持人:无论在平凡岗位还是危急时刻,优秀党员总能挺身而出,帮助别人,把大爱献给他人,我们少年儿童就是生活在这种大爱之中。
活动4:中国共产党党旗的含义是什么?(党旗图片)中国共产党党旗旗面为红色,旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。
红领巾心向党队日方案
大彦小学少先大队建队63周年“红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动方案姜屯镇大彦小学少先大队部大彦小学少先大队建队63周年“红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动方案活动目的今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。
为落实少先队组织的根本任务,把握组织属性,用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童,迎接和庆祝党的十八大胜利召开,按照上级精神决定在我校开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动。
活动主题红领巾心向党——感受你的爱活动时间2012年10月12日活动范围校大队委、各中队活动形式中队会、大队会活动内容和形式活动内容一、中队活动:1、学队情:学习:学习队的基本知识,了解少先队的历史,了解优秀少先队员光荣事迹。
学会:会系红领巾、会行队礼、会呼号、会唱队歌。
2、队前教育“十知道”:知道队的名称,理解“先锋”的意义。
知道队旗的图案和含义。
知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。
知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
知道队的呼号。
知道如何申请加入少先队。
知道入队的时候为人民做一件好事。
会唱队歌。
知道入队誓词的内容。
知道少先队“五爱精神”,即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。
二、大队活动:(一)、发展新队员,举行入队仪式(仪式议程见附件)(二)、充分利用红领巾广播站、班级板报、校园文化长廊、队室的宣传作用,开展队的历史教育,知道队的创立者是和领导者是中国共产党,知道少先队在各个历史时期革命中的作用。
(三)、让我最激动的发展成就。
引导少先队员结合个人成长,回顾近年来让自己最为激动的发展成就。
进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。
(四)、让我最温暖的生活小事。
发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。
这些小事与普通百姓的生活密切相关,如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、医疗保险、寻找令自己感动的温暖瞬间,引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中,感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。
“红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动方案
“红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动方案一、活动主题红领巾心向党——感受你的爱二、活动时间2012年10月12日(星期五)三、活动范围校少先队组织四、活动形式中队会、大队会五、活动内容和形式结合今年全队普遍开展的“学先锋,找榜样,争四好”活动,发动各校少先队组织和广大少先队员设计开展主题鲜明、形式多样的主题队日活动,通过寻访、体验、感悟、分享等方式,切身感受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就,体会党员的先锋模范作用,表达对党和社会主义祖国的朴素感情。
主题队日活动重点把握以下内容:1.让我最激动的发展成就。
引导少先队员结合个人成长,回顾近年来让自己最为激动的发展成就。
发展成就可以是国家大事,也可以是家乡变化,可以来自城市,也可以来自乡村,可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件,也可以是切身经历、所看所想等,进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。
2.让我最温暖的生活小事。
发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。
这些小事与普通百姓的生活密切相关,如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等,寻找令自己感动的温暖瞬间,引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中,感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。
3.我最敬佩的时代先锋。
组织少先队员了解优秀党员,特别是少先队员身边的优秀党员事迹,寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事,如道德模范、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等,引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格,通过分享交流,树立向他们学习的志向。
4.我最想许的一个心愿。
引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受,向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等模范人物学习,争当“四好少年”,通过“许一个心愿”、“发一条微博”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”等形式,表达自己最美好的一个心愿。
红领巾心向党主题班会教案
“红领巾心向党—感受你的爱"—-主题班会实施方案一、活动目的组织少先队员了解河南省牺牲自己救护少年儿童的农村老党员彭秀英奶奶等一批身边普通党员的感人事迹,引导少先队员以“寻访、记录、感悟”的形式,感受身边党员对少年儿童的付出和奉献,帮助少先队员理解党对少年儿童的真心关爱,培养少年儿童对党的朴素感情。
二、活动过程:活动一:认识党和红领巾的关系1、同学们,今天老师要来考考大家:A.你们知道我们胸前佩戴的红领巾是怎么来的吗?B.同学们请看大屏幕:有谁认识这些标志吗?C.那么我们红领巾和党有什么关系呢?活动二:重温党的英雄儿女1、让我们来看一段视频吧!播放《英雄儿女》片断。
让我们再来看看这些熟悉的英雄人物吧!(出示邱少云、董存瑞、黄继光)2、刚才我们看到的是战争年代的英雄人物,下面带来的是和平年代彭秀英奶奶的故事。
请大家观看一段视频,看后谈谈你的感受。
A播放《彭秀英勇救三岁儿童》。
B请同学们谈感受C快板表演《闻彭秀英勇救儿童》活动三:故事报告会讲故事:少先队员们讲述在暑期收集的身边优秀党员关心关爱少年儿童的小故事。
A同学们先在小组内交流。
B选一名同学介绍<陈光玉〉的故事。
B现场采访赵淑敏老师。
D歌舞表演:《红领巾心向党》活动四:倾吐心声主持人:同学们,今天我们感受了一个又一个优秀党员的先进事迹,你们此时有什么想说的呢?请大家将你们想说的话写到即时贴上,再汇集到这颗红心上吧!活动五:合唱《我们是共产党主义接班人》.同学们,我们写了这么多心声,我想有一首歌最能表达,那就是《我们是共产主义接班人》,让我们全体起立,用嘹亮的声音大声歌唱出来吧!活动六:定计划:制定一个力所能及、身体力行的帮助身边小伙伴的爱心小计划七、班主任总结。
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“红领巾心向党——感受你的爱”主题活动方案
今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。
为落实少先队组织的根本任务,把握组织属性,用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童,迎接和庆祝党的十八大胜利召开,我校决定开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动。
有关事项如下。
一、活动主题红领巾心向党——感受你的爱
二、活动时间 20XX年10月8日—12日
三、活动范围 1至6年级中队
四、活动形式中队会、大队会
五、活动内容和形式
结合今年全队普遍开展的“学先锋,找榜样,争四好”活动和“红领巾心向党——感受你的爱”暑期活动,发动基层少先队组织和广大少先队员设计开展主题鲜明、形式多样的主题队日活动,通过寻访、体验、感悟、分享等方式,切身感受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就,体会党员的先锋模范作用,表达对党和社会主义祖国的朴素感情。
根据我校实际情况开展以下各项活动:
㈠开展各种主题队会活动时间:10月9日(星期二)下午第三节
1.六年级开展“让我最激动的发展成就”为主题的队会。
要求:⑴引导少先队员结合个人成长,回顾近年来让自己最为激动的发展成就。
发展成就可以是国家大事,也可以是家乡变化,可以来自城市,也可以来自乡村,可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件,也可以是切身经历、所看所想等,进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。
⑵10月11日(星期四)上午各班以电子文档方式上交一篇活动感悟。
文章注明学校、班级、姓名。
2.五年级开展“让我最温暖的生活小事”为主题的队会。
要求:⑴发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。
这些小事与普通百姓的生活密切相关,如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等,寻找令自己感动的温暖瞬间,引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中,感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。
⑵10月11日(星期四)上午各班以电子文档方式上交一篇活动感悟到政教处。
文章注明学校、班级、姓名。
3.四年级开展“我最敬佩的时代先锋”为主题的队会。
要求:⑴组织少先队员了解优秀党员,特别是少先队员身边的优秀党员事迹,寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事,如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等,引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格,通过分享交流,树立向他们学习的志向。
⑵10月11日(星期四)上午各班以电子文档方式上交一篇活动感悟到政教处。
文章注明学校、班级、姓名。
4.一至三年级开展“我最想许的一个心愿”为主题的队会。
要求:⑴自制精美的心愿卡片。
卡片正面注明年级、班别、姓名。
引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受,向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等模范人物学习,争当“四好少年”,通过“许一个心愿”、“发一条微博”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”等形式,表达自己最美好的一个心愿。
⑵10月11日(星期四)上午各班选出2张精美的卡片上交到政教处。
具体可以采取以下形式进行:
——找一找。
队会前,组织少先队员通过上、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式,准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画、视频等素材,在主题队会现场进行展示和介绍。
——讲一讲。
通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式,配合音乐、视频、幻灯片等元素,讲述与主题队会
活动相关的内容。
鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受,与小伙伴们分享。
——演一演。
结合活动的各个环节,综合设计和运用多种表演形式,大胆创新、不拘一格,引导少先队员在活动中有所感悟,如情景再现、小品、短剧、动作模仿、词汇竞猜等,寓教于乐,表现主题队会的相关内容。
可以是模拟情景剧感受身边发展变化,角色扮演再现先锋事迹,模仿所敬佩的人的具体行为动作现场互动等等。
——评一评。
强化队会的互动,邀请同学、家长、老师等组成“友情团”、“导师团”、“评审团”等,对少先队员们所讲述的内容、表演的节目、展示的作品给予评价,营造好现场团结、互动、活跃的氛围,并评选出如“内容最感人”、“形式最新颖”、“表达最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的奖项,引导少先队员踊跃参与。
——唱一唱。
结合“红领巾之歌”首届全国少年儿童优秀合唱歌曲征集展播活动,组织全体少先队员合唱与主题相关的歌曲,展示少先队员的良好精神风貌。
㈡10月12日(星期五)举行新队员入队和老队员重温入队誓词仪式,增强少先队员的组织荣誉感和责任感。
㈢开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”上签名寄语活动。
⒈活动时间:9月30日—10月10日
⒉活动要求:
⑴各班组织学生登录中国文明和央视页,或登录中国文明联盟和中国未成年人、中国校外教育、未来、中国家庭教育、全国上家长学校等站的页,进行上签名寄语。
⑵各中队辅导员要高度重视。
⑶广泛动员。
⑷务求实效。
六、总体要求:队会活动时,各中队辅导员要佩戴红领巾,班里悬挂队旗,用近年来经济社会发展成就和时代先锋事迹等资料布置好中队黑板报。
设计开展
主题鲜明、形式多样的活动,让少先队员度过一个留下美好记忆的队日。