人教版必修一地球内部圈层结构公开课-PPT

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高中地理人教版必修一1.4地球的圈层结构课件(共25张PPT)

高中地理人教版必修一1.4地球的圈层结构课件(共25张PPT)

石圈
D、地壳为岩石圈的一个组成部分
练习:
1、地壳的平均厚度( C )
A、约为120KM
B、约为8——9KM
C、小于岩石圈的厚度 D、大于岩石圈的厚度
❖3、地球内部圈层划分的依据是:
❖A 地震波速度的变化 流年,在等谁的相濡以沫。
气温随高度升高而递减
时间像浓硫酸一样,腐蚀了所有的东西。
❖B 温度的垂直变化 其次感到房子左右摇摆,是___ 波造成。
维持生物活动的必要物质 植物光合作用的原料;对地面保温 吸收紫外线,使地球上的生物免遭 过量紫外线的伤害 成云致雨的必要条件;对地面保温
成云致雨的必要条件( 凝结核)
电 离 层
高 层 大 气
平 流 层
对流层
大气的垂直分层
1、空气密度很小,气压低 2、存在电离层,反射无线 电波。
1、温度随高度升高而升高 2、空气水平运动 3、天气晴朗,利于飞行
3、天气晴朗,利于飞行
❖D 物质密度的变化 4、有智慧的人未必先天就很聪明,反而更多的是通过后天毕生的努力。
其实,这是大可不必的,只要勤奋努希望就在面前。
A、约为120KM
B、约为8——9KM
首先感到房子上下跳动,是___ 波造成;
A
❖4、下列各地中,地壳最厚处在:
❖A 华北平原 但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?有时,我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影,可幻想终归幻想,
第四节 地球的圈层结构
内部 圈层
外部 圈层
圈层 联系
请描述煮的半熟的鸡蛋内部是怎样一 种结构和状态?
1、地球的内部圈层
• 地球与鸡蛋
1、地球的内部圈层
怎样了解地球 的内部结构呢?

人教版高中地理必修一第一章第四节“地球的圈层结构”教学课件(29张PPT)

人教版高中地理必修一第一章第四节“地球的圈层结构”教学课件(29张PPT)

(2)图中有几个界面 ?在界面附近,地震 波的速度发生了突然 的变化,这说明了什 么问题?
• 2.地震波 • (1)定义 • 地震发生时,地下岩石受到强烈冲击,产生弹性
振动,并以波的形式向四周传播。这种波叫地震 波。 • (2)分类:横波、纵波
• (3)特点: • 横波:传播速度慢,只可以通过固体传播
氧 、 硅 、 铝 、 铁 、 钙 、主 要 由 含 铁 、 镁 的 硅
钠、钾、镁等,硅酸 酸盐类矿物组成,由 极高温度和高压状态
盐类矿物在地壳中分 上而下铁、镁的含量 下的铁和镍
布最广
逐渐增加
厚度不均;地壳上层 为硅铝层,不连续分 布;下层为硅镁层, 连续分布
上地幔的上部存在软 流层,是岩浆的主要 发源地之一。上地幔 顶部与地壳合称岩石 圈
导入新课
观察鸡蛋的蛋壳、 蛋清、蛋黄。
• 一、地球的内部圈层结构 • 地球的内部结构,无法直接观察。 • 科学家主要通过对地震波的研究来了
解地球的内部结构。
• 1.划分依据 • 地震波传播速度的变化
• 一、地球的内部圈层结构
• 1.地震波
(1)图中有几种地震 波?它们的传播速度 随深度发生什么变化 ?
读地球圈层示意图,回答下列问题
(3)全球的地壳厚度 是不均匀的,大陆地壳 较厚, 高原和高山地
区的地壳更厚;大洋地 壳较薄,各大洋地壳的 平均厚度也不相同。
(1)地球外部圈层中,厚度最大的是_大气圈,连续而不规则
的圈层是 水圈 ,其范围渗透到其他圈层之中的是生物圈。 (2)大气圈包围着地球,它的主要成分是 氧 和 氮 ;水 圈的中底的部水、处水于不圈间的断全的部循和环岩运石动_圈之的中上;生部物。圈这占些有圈层大之气间相圈 互 联系、相互 制约 ,形成人类赖以生存和发展的自然环境。

人教版高一地理必修一1.4《地球的圈层结构》优质课件(共34张PPT)

人教版高一地理必修一1.4《地球的圈层结构》优质课件(共34张PPT)

2、目前人类研究地球内部圈层结构的主要手段是什么 ? 地震波
学生合作探究 一:地球的内部圈层结构的研究方法 3、人类是否还有其他的渠道和方法获取地球内部的信 息?如果有,有哪些?请简要的说明。 有。 (1)改进钻探技术,结合相关方面的科学设想。 (2)根据火山喷发的物质,获取地球内部物质组 成的相关信息。 (3)地表的温泉、热泉可知地球内部有丰富的地 热资源。 (4)遥感技术 (5)其他的手段
平均17km
洋壳(6km)
陆壳(33km)
33km
2900km
地幔 地核
地壳:位于莫霍面以上,平均厚度为17千米;
地幔
厚2800千米
33km
上地幔 900km 下地幔
地幔 地核
地幔:位于莫霍面与古登堡面之间,厚度约为2800千米; 分为:上地幔和下地幔。
地壳


地 核
厚 3400 千米
地核:位于古登堡面以下直至地心,厚度约3400千米。 分为:内核和外核。
3、地球的内部圈层
速度(千米/秒) 深 度 千 1000 米 2000 3000 0 3 6 9 12 15
地震波在地球内部传播 速度有什么特征?
莫霍界面 A
E
F
横波 地幔 纵波 地核
古登堡界面
地壳
4000
5000 6000
B
地震波波速与地球内部构造图
想一想: 活动
在莫霍界面和古登堡界面,地震 波波速的突然变化说明了什么问题? 莫霍界面和古登堡界面下的物质状 态可能是什么?
第4节
地球的圈层结构
一、地球的内部圈层 1、地震波
纵波
地震波
横波
学生合作探究 二:地震波及其在划分地球内部圈层方面的运用 读图地震波的传播速度与地球内部圈层的划分图思考

人教版必修一1.4地球的圈层结构 必修一公开课(共22张PPT)精品课件

人教版必修一1.4地球的圈层结构  必修一公开课(共22张PPT)精品课件

陆地上的人首先感到上下颠簸,接着感到前后、左右摇晃
轮船上的人只感觉到上下颠簸
2.不连续面 波速发生突然变化的面
3353kkmm
莫霍界面
地壳固
22990000kkmm
古登堡界面
外核 液
地幔固
内固核
地下33km和2900km波速突然变化说明了什么? 推测地幔和地核的物质状态
3.地球内部圈层结构
l由固体岩石组成的坚硬外壳; l莫霍界面之外; l平均厚度17Km; (大陆较厚33km、大洋较薄6-8km)
视频学习
哇,好大的西 瓜啊!但不知 道熟没熟,怎
么办呢?
神奇的地球内部,究竟隐藏 着什么样的秘密?科学家是靠什 么探测到地球内部的结构的?
1.划分依据——地震波
分类
纵波(弹簧) 横波(水面)
特点
传播速度 所经物质状态
较快
固体、液体、气体
较慢
固体
影响 上下颠簸 左右摇摆
思考:地震发生时,陆地上的人和பைடு நூலகம்船上的人震动感觉一样吗?
2、岩石圈是指:( D ) A、地壳 B、上地幔和下地幔 C、地壳和地幔 D、地壳和上地幔顶部的合称
读“某地地震波速度随深 度的变化图”,完成:
3、图中曲线表示的地震波是:
(B)
A、纵波 B、横波 C、纵波和横波 D、无法判断
4、该地莫霍界面大约位于地下:( A )
A、5Km处 B、17Km处 C、33Km处 D、2900Km处
地球的内部圈层 地壳 地幔 地核
地球的外部圈层 大气圈 水圈 生物圈
THANK YOU
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好 。但许多人从未找到最适合自己的事情,其根本原因往往是他们 没有进行足够的思考。如果你对一切都随遇而安,那总是会有一 天你会后悔莫及的。心,只有一颗,不要装的太多。人,只有一 生,不要追逐的太累。心灵的愉悦,来自精神的富有;简单的快 乐,来自心态的知足。家,很平淡,只要每天都能看见亲人的笑 脸,就是幸福的展现。爱,很简单,只要每天都会彼此挂念,就 是踏实的温暖。幸福并不缥缈,在于心的感受。爱并不遥远,在 于两心知的默契。人与人之间,尊重是相互的,心与心相交,尊 重是必须的,尊重,是一个人教养,体现在做人做事,尊重,是 一个人的人品尊重,让人与人走近。人无所舍,必无所成。心无 所依,必无所获。自己的路只有自己去走,自己的心还须自己去 度。能抓住希望的只有自己,能放弃自己的也只有自己。能怨恨 嫉妒的是自己,能智慧温暖的还是自己。心中有岸,才会有渡口 ,心有所持,才能行之安然。每个人都会有自己的想法、做法、

人教版高中地理必修一《地球的圈层结构》PPT优质课件

人教版高中地理必修一《地球的圈层结构》PPT优质课件
《地心游记》地球内部揭秘
• 在凡尔纳的科幻小说《地心游记》中,主人公可 以在地下旅行,甚至穿过地心。但就当前实际的 科技水平来说,人类还无法实现“地心漫游”。 目前最深的钻井,深度为12千米,仅仅触及地球 的“表皮”。
1. 那么人类通过什么方式认识地球的内部结构 呢?
2. 地球的内部结构究竟是怎样的呢?
使地表物质上下震动
传播速度 传播介质 质点移动
速度较慢 只能通过固体传播介质 使地表物质左右摇摆
思考
1、当地震发生时,人们首先感觉到上下晃动还是左右晃动?为什么? 先上下晃动再左右晃动;因为纵波的速度大于横波。
2、地震在海洋中发生时,坐在船上的渔民是感觉到上下晃动还是左右晃动? 为什么? 只有上下晃动;因为纵波在固体、液体和气态中传播,而横波 只在固体中传播。
地震波与地球不连续面 Seismic wave and earth discontinuity
小组讨论: 第一个波速突然变化的面在多少千米处? 横波和纵波通过这个面波速有何变化?
02
33km
莫霍界面
• “莫霍界面”
• 在大陆地面下平均33千米处 • 在这个不连续面下,横波和纵
波的速度都明显增加Fra bibliotek地震波与地球不连续面 Seismic wave and earth discontinuity
2019年2月19日,我国在塔里木盆地顺北油气田完成某钻井钻探,钻井深8588 米,创亚洲陆上钻井最深纪录。据此完成下面小题。 1. 该钻井( ) A: 未穿透地壳 B: 深达莫霍面 C: 已穿透岩石圈 D: 即将穿透地幔 2. 该钻井深达8500多米表明当地拥有深厚的( )。 A: 侵入岩B: 喷出岩C: 变质岩D: 沉积岩
地壳平均厚度:17 km

人教版地理必修一1.4-地球的圈层结构(公开课课件)(共34张PPT)

人教版地理必修一1.4-地球的圈层结构(公开课课件)(共34张PPT)

技 5000米以上的深井有20个。
难! 术
全球最深的钻探井,其深度为12.262千米, 是由前苏联在科拉半岛上的SG3井保持的世界纪
录。
勘探工作于1970年5月24日开始,终止于
1994年。从1970年到1983年,该井的钻探深度已
经达到了12000米。最后的262米是在1983-1993
年间进行的,花了整整十年。
地球表层是人类赖以生存和发展的自然环 境。它由相互交错、重叠的大气圈、水圈、生 物圈和岩石圈组成。其特点有三个:开放性、 差异性、运动性。
问题:
水循环的能量从哪里来?
地形是如何改变的?
风是怎么形成的?
气候是如何分类的?
随堂练习
1、下图中M群岛是世界多火山、地震的国家之一, 2011年3月初,该地发生强烈地震,并诱发海啸, 据此完成以下题目。
一、地球的内部圈层
1、划分依据——地震波
(1)概念
当地震发生时,地下岩石受到强烈冲击,产生弹性震动,并 以波的形式向四周传播。这种弹性波叫地震波。
一、地球的内部圈层
1、划分依据——地震波
(2)类型
纵波 (P波) primary
横波 (S波) secondary
上下颠簸 纵波(P波)
左右摇晃 横波(S波)
横 波
纵波
看完地震波在 地球内部的传播速 度变化图,有何感 想?
2、地球内部圈层的划分 地震波波速与地球内部构造图
速度(千米/秒)
●纵波,横波的传播速度明显增加
●纵波传播速度突然下降,横波完全消失
33
莫霍界面
2900
古登堡界面
1、在莫霍界面和古登堡界面附近,地震波的波速突然 变化,这说明什么问题?

人教版必修一1.4 地球的圈层结构(36张)优质PPT

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地壳
地壳是地面以下,莫霍界面以上,由各种岩石组成的坚硬外壳。是一个连 续不规则的圈层。
地壳厚度不一。大陆部分较厚,大洋部分较薄。 地球大范围固体表面的海拔越高,地壳越厚;海拔越低,地壳越薄。
■地壳的结构 大陆地壳:双层——硅铝层、硅镁层
大洋地壳:单层——硅镁层
大陆地壳:双层
大洋地壳:单层
歌诀记忆地壳厚薄:
岩石圈不包括软流层
在法国作家儒勒·凡尔纳的长篇科幻小说《地心游记》中,主人公可以在地下旅行,甚至可以穿越地心。
9.读右图,回答问题。
高山厚,平原薄(地形差异)
A.地壳是厚度最大的内部圈层 B.生物圈属于地球的内部圈层
读下图,完成1-2题。
是一个连续不规则的圈层。
岩石圈=地壳+上地幔顶部
下图为某同学手绘的地球圈层结构示意图。
酸雨:雨、雪等在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的SO2、氮 氧化合物等酸性物质,形成了pH小于5.6的酸性降水。属于一种大气污染。
酸雨对水环境的破坏具体表现为水体酸化,水体酸化引起鱼类死亡、 正常的生态平衡严重失调等问题;酸雨具有腐蚀性,导致岩石变得松散和 脆弱;酸雨还可导致土壤酸化,致使植物中毒甚至死亡。
最大钻井深度15250米
岩石圈大部分范围属于内部圈层的组成部分,与外部圈层又有着千丝万缕的联系,进行着物质交换和能量转化,相互影响,构成了人类生活的地球表层。
陆地上的人首先感受到的是上下颠簸,然后是左右摇晃;
上图为一幅自然景观图,图中体现出哪些地球圈层?你能找出代表它们的主要地物吗?你能说出这些圈层的作用及它们之间的联系吗?
震中地面人的感受——上下颠簸
震源
地震波
质点振动方向与波的传播方向垂直。 速度较慢

人教版高中地理必修一第一章第四节 《地球的圈层结构》优质课件(共20张ppt)(共20张PPT)

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小试牛刀
2、有关岩石圈的叙述,正确的是( ) A.岩石圈属于地壳的一部分,是由岩石 构成的 B.岩石圈属于上地幔的一部分 C.岩石圈与生物圈关系密切 D.岩石圈的上部是软流层
小试牛刀
3.有关地球外部圈层的说法,正确的是: A.大气圈是由大气组成的简单的系统 B.水圈是一个连续不规则的圈层 C.生物圈包括大气圈的全部、水圈的全部 D.地球的外部圈层之间关系密切,但和地球的 内部圈层没有关系
一个来自微博网友的“奇葩”提问
“大家都说,我们生活在地球 上,可是我们到底是生活在地球里 面还是地球外面?”
第四节 地球的圈层结构
地震波
概念
当地震发生时,地下岩石受到强烈冲击, 产生弹性震动,并以波的形式向四周传播,这
种弹性波叫地震波。
地震波的分类及特点
分类 特点
传播速度
横波
较慢
纵波
较快
所经物质状态
板书小结
划分依据——地震波



内部圈层结构




地壳 地幔
地核 大气圈
上地 幔
岩石圈
下地幔 外核 内核
外部圈层结构
水圈
生物圈
一个来自微博网友的“奇葩”提问
“大家都说,我们生活在地球 上,可是我们到底是生活在地球里 面还是地球外面?”
Thank you!
地球的内部圈层 地震波速度与地球内部构造图
课中探究
“地球的内部圈层构造”示意图
地球内部圈层结构示意图
地球内部圈层结构及特征
圈层名称 不连续面 深度(千米)组成物质
地壳
莫霍面
17(平均)
岩石
特征
①由岩石构成的固体外壳 ②厚度最小,大陆地壳厚、 海洋地壳薄

人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共38张PPT)[优秀课件资料]

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水汽


杂质

氮 78% 氧 21%
其它 气体
氮元素
生物体的基本成分
(氨基酸,蛋白质)
大 干洁空气 气

组 成
氧气维持生物生命活动 Nhomakorabea二氧化碳 光合作用、保温作用
臭氧
地球生命的保护伞 (吸收紫外线)
水汽
成云致雨的必要物质条件
固体杂质(凝结核)
1、将下面几种成分的代号填入表中,与 其作用进行正确的搭配: A、二氧化碳 B、水汽 C、臭氧 D、氮 E、氧 F、尘埃
大气圈
B.生物圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、生物圈 ① ②
D.生物圈、水圈、岩石圈
D

读“某地地震波速度随深 度的变化图”,完成: 1、图中曲线表示的地震
波是:( B )
A、纵波 B、横波 C、纵波和横波 D、无法判断
2、莫霍界面大约位于该地地下:(
A、5Km处
B、17Km处
C、33Km处
D、2900Km处
BDE F
A
B E C
高度(Km)
大 气 层 的 垂 直 分 层
地 人类海洋实水际能够利冰用川水 的球 淡水资源仅占地球 淡上 的 水储大量气水的0.3%,河约流水 为水 地球总储水地表量水的十湖泊水 万分之陆七地水。 地下水 生物水
3、水圈 地球表层水体构成的连续但不规则
的圈层,处于不间断的循环运动中
(二)圈层的划分:
速度(千米/秒) 33 900
地壳
下地幔
地幔
2900
莫霍界面
外核
古登堡界面
5150
地核
内核
地震波的速度与地球内部圈层的划分

【整合】人教版高中地理必修一 1.4地球的圈层结构 课件 (共25张PPT)[优秀课件资料]

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第十二章 去斯奈弗的路上
• 第三十三章 “这是什么?”
第十三章 近山
• 第三十四章 阿克赛岛
第十四章 无效的辩论
• 第三十五章 风暴
第十五章 斯奈弗山顶
• 第三十六章 我们到哪儿去?
第十六章 陷口里
• 第三十七章 人头!
第十七章 开始真正的旅程
• 第三十八章 叔父的讲演
第十八章 海面下一万英尺
• 第三十九章 这是人吗?
状态
固态 固态 固态 液态 固态
(1)大陆地壳和大洋地壳的区别(厚度和组成)? 海拔高低与地壳厚度的关系?
(2)岩浆的发源地在哪? 状态是什么?
(用地震波的波速来解释) 并在图中画出来
(3)用图说明岩石圈和地壳的关系
典型案例 读图,完成下列问题。
(1)地球内部圈层的名称:A+B是地壳 ,A+B+C是 岩石圈 , D是 软流层 ,C+D+E是上地幔的一部分。 (2)不连续界面:F莫霍界。面 (3)地震波在经过F时速度发生了什么变化? 波速明显加快 (4)A和B为什么厚度不均? 大陆地壳厚,大洋地壳薄
以胜利,也可以失败,但你不能屈服。越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷,用悲伤让你了解 什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌通过云端的道路,只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人,心里必须这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人, 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样,外面很硬,内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠,却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平,而是相对 公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的 声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东 西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志,莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望,让我们忘记昨天的痛! 如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。过去属于死神,未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。所有的胜利,与征服自己 的胜利比起来,都是微不足道。我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中,我学会了坚

人教版高中地理必修一第一章第四节《地球的圈层结构》优质课件(共28张PPT)

人教版高中地理必修一第一章第四节《地球的圈层结构》优质课件(共28张PPT)
2.3生物圈
二、地球的外部圈层结构示意图


















岩石圈


1、地壳是指地面以下的:( ) A、岩石圈以上的部分 B、古登堡界面以上的部分 C、莫霍界面以上的部分 D、软流层以上的部分
C
课后练习
2、岩石圈是指:( ) A、地壳 B、上地幔和下地幔 C、地壳和地幔 D、地壳和上地幔顶部的合称
纵波(P):质点震动方向与传播方向一致的波
4
2016年9月21日
纵波(P波)
横波(S波)
上下颠簸
左右晃动
1.2 地震波的特点
较 快
较 慢
固体、液体、气体
固 体
都随所通过物质的性质而改变
思考:
库车县地下30km处发生地震,这时地面上的人会感觉到( ),附近的飞鸟和池塘里的游鱼会感觉到:( ) A.先上下颠簸,后左右摇晃 B.先左右摇晃,后上下颠簸 C.纵波,上下颠簸 D.横波,左右摇晃
0
第四节 地球的圈层结构
教学目标: 1、了解地球圈层的分类,地球内部圈层划分的依据,地球圈层结构及特点。 2、能够结合地球各圈层结构特点,分析实际生活中的地理现象并树立热爱地球和保护地球环境的意识。 教学重点 1、地震波的波速以及地震波的传播特点,区别横波与纵波。 2、地球内部圈层划分实况及各层主要特点,特别是地壳的特点。 3、岩石圈概念,软流层知识。 教学难点 1、地壳与岩石圈的关系
D
读“某地地震波速度随深度的变化图”,完成:
3、图中曲线表示的地震波是: ( ) A、纵波 B、横波 C、纵波和横波 D、无法判断

人教版必修一1.4地球的圈层结构县公开课(共31张PPT)

人教版必修一1.4地球的圈层结构县公开课(共31张PPT)

想一想:你记住地球内部的圈层结构 了吗?有什么快速记忆的方法?
地壳 地幔 地核
二、地球的外部圈层
大气圈 水圈 生物圈
岩石圈
地 球 外 部

生物圈

与 地



岩石圈
自然 地理 环境
活动三:
想一想
1.地球外部圈层之间有没有明显的界限?
外部圈层相互渗透、相互影响更为密切,并无明显的界限。 2.人类生活的空间与哪些圈层直接相关?
名 主要 范围
主要特点
称 成分 (千米) 气温变化 大气运动 天气 与人类关系
对 ¾ 的大气 0-12

质量及几 乎全部的

水汽和杂 随季节和

纬度变化
高度↑ 气温↓
100m↑ 0.6℃↓
对流运 动显著
天气复 杂多变
最密切, 生活在其 底部
平 流 层
氮、氧 有臭氧 层
12-50
高度↑ 气温↑
以平流运
一. 地球内部圈层
目前人类研究地球内部圈层结
构的主要手段来自对地震波的研究
什么是地震波?地震波的分类及地震波 的传播速度有何特点?
当地震发生时,地下岩石受到强烈冲击,产生弹性 震动并以波的形式向四周传播,这种弹性波叫地震波
分类 名称
传播速 度
通过介质
波速变 化
纵波 (P)

固体、液 在不同 体、气体 介质中
不3是.岩,石属圈于熔和融地状壳态的,横范波围能通过。 是否一致?在图中找到 软流层的位置。
岩石圈=地壳+上地幔顶部(软
流4层.地以上核的的上主地要幔)特点?
地核温度、压力和密度很大

人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共15张PPT)(优质版)

人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构  课件(共15张PPT)(优质版)
明朝未及,我பைடு நூலகம்有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

人教版高中地理必修一1.4《地球的圈层结构》课件(共25张PPT)

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2. 想一想我们还可以通过哪些渠道或方法获取地球内部信息? 改进钻探技术 火山喷发的物质 温泉、热泉 遥感技术 其他
波速图 圈层提纲 内圈图
地球的外部圈层
外部圈层的组成及相互关系 地球各外部圈层的比较
活动
大气圈
水圈
生物圈
外圈组成
外部圈层的组成及相互关系:
• 地球外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈等, 其中生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和 岩石圈的上部。 • 各个圈层之间相互联系、相互制约,形成人类 赖以生存和发展的自然环境。
与大气圈、水圈和 岩石圈相互渗透、 相互影响
地球表层生物及 其生存环境纲
活动
• 你是怎样理解:“地球外部圈层是开放的系统、 是不均一的层面、是不断变化的” • 你认为要真正认识人类生活的地球表层,需要 理解哪些方面的知识?
圈层提纲
随堂练习
1.有关地震波的叙述正确的是?
地帽图 波速图
地球内部圈层的划分
地壳 地幔 特别提醒: 岩石圈——内圈图 地壳和上地幔顶部(软 流层以上),由坚硬 的岩石组成的圈层部 分。
上地幔
外核
下地幔
内核
活动
活动 1. 在莫霍界面和古登堡界面,地震波波速的忽然变化说明了什么 问题?推测地幔和地核的物质组成可能是什么? 说明了物质状态发生了变化;在莫霍界面下P、S波都能通过, 物质状态可能是固态,在古登堡界面以下,S波消失,物质状态 可能是液态。
三圈图
外圈提纲
外圈提纲
外部圈 层 大 气 圈
概念
组成
其他
是地球自然环境的 重要组成部分
由气体和悬浮物组成的 气体和悬浮物质, 包围地球的复杂系统 主要成分是氮和氧
水 圈 生 物 圈

人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共16张PPT)[优秀课件资料]

人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构  课件(共16张PPT)[优秀课件资料]
地 上地幔 幔 下地幔 古登堡界面 地 外核 核 内核
1.由岩石组成的固体 外壳
2.厚度不均,洋壳薄, 陆壳厚
33 上地幔上部存在一个
软流层,这里可能为 岩浆的主要发源地
2900
温度、压力和密度
很大。外核液态。
岩石圈
地壳和上地幔上部(软 流层以上),由坚硬的岩石 组成的圈层部分。
自己动手——画一张地球内部结构示意图
比一比?
二.地球外部圈层
地球外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈等。 其中生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石 圈的上部。
各个圈层之间相互相互联系、相互制约,形成 人类赖以生存和发展的自然环境。
大气的垂直分层图
高度(km)
•保护地球避免陨 石或彗星的撞击 •产生温室气体使 地球保持均匀的 温度无大的温差 •过滤紫外线
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可

人教版高一地理必修1 1.4地球的圈层结构课件(共48张PPT)

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(2)D不连续面的名称是__________,在此处地震波速度发生了 什么变化?________________________________。
(3)①②③④四个圈层中物质组成以岩石为主的是________,密 度最大的是________。
答案:(1)横 纵 纵波传播速度较快,横波传播速度较慢 纵波能通过固体、液体和气体传播,横波只能通过固体传播 (2)古登堡界面 纵波传播速度突然下降,横波完全消失 (3)① ④
(1)材料中的圣克鲁斯群岛8级地震、云南省昭通市盐津县4.2 级地震分别发生在地球圈层中的( )
A.地壳 地幔
B.上地幔 地核
C.地壳 地壳
D.岩石圈 上地幔
(2)圣克鲁斯群岛8级地震及其引发的海啸对下列哪一圈层的影 响最小( )
A.大气圈 B.岩石圈
C.水圈 D.生物圈
(3)地震时位于圣克鲁斯群岛附近海域船舶中的人应感到( ) A.无感觉 B.上下颠簸 C.左右摇摆 D.先上下颠簸,再左右摇摆
二、地球的外部圈层
1.A——__大__气_圈___:由气体和悬浮物组成的复杂系统,它 的主要成分是氮和氧。 2的.圈B层——。水圈:由地球表层水体构成的___连_续____但不规则 3占.有C大——气生圈物的圈底:部地、球_表_水_层_圈生__物__及的其全_部_生_和_存_岩环_石_境_圈_的_的上总部称。,
地表水、地下水、大气 水、生物水等
生物圈
地球表层生物及其生 存环境的总称
生物及其生存环境
其他
是地球自然环境的重 要组成部分
水圈里的水处于不间 断的循环运动之中 生物圈与大气圈、水 圈和岩石圈相互渗透、 相互影响
对点演练
读地震波的传播速度与地球内部圈层的划分图,回答问题。
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2. 项羽不 屑小计 谋是真 诚的, 他梦想 用他所 崇尚的 武力去 解决一 切问题 ,最终 ,项羽 用性格 的笔为 世人书 写下了 只属于 他的人 生篇章 ,算是 一种对 自己的 薄奠。

3.爱心公益提高自己的道德品位。一 个人是 否受人 拥戴, 不在于 地位的 高低, 金钱的 多寡, 而在于 是否有 一颗仁 爱之心 。
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大气圈
大气圈是由 气体 和 悬浮物 组成的复杂系统, 它的主要成分是 氮和氧 。它是地球自然环境
的重要组成部分。
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水圈
水圈是由地球表层水体构成的 连续但不规则 的
界面 地幔上部存在一个软流层,这里 古登堡 为岩浆的主要发源地。
界面 分内核外核,地核温度很高、压 力和密度很大。
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小组讨论
岩石圈的结构
软流层以上的地幔 和地壳由岩石组成, 合称为岩石圈。
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火山喷发
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地壳 地幔 地核
圈层。它包括地表水、地下水、大气水、生物水等。
水圈的水处于不间断的 循环运动 之中。
人类实际能够利用的 淡水资源仅占地球淡水储 量的0.3%,约为地球总 储水量的十万分之七。
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生物圈
生物圈是地球表层 生物及其生存环境 的 总称。它占有大气圈的_底__部__、水圈的_全__部__ 和岩石圈的_上__部__,它是大气圈、水圈和
划分 依据
地震波
组成 大气 水圈 生物圈
地壳 地幔 地核
纵波 横波
莫霍 界面 古登堡 界面
课后作业
地理学家认为,人类生活的地 球表层是岩石圈、大气圈、生物 圈、水圈等共同作用的层面。想 要深入认识人类生活的地球表层, 需要了解哪些方面的知识?把你 需要了解的知识列出来,和同学 交流、讨论。

1.历史上无数英雄随着时光流逝而一 去不返 ,可是 他们却 给后人 留下了 耐人寻 味的故 事,让 后人代 代咀嚼 和品味 ,一个 个故事 凝成了 厚重隽 永的华 夏文化 ,哺育 着后人 。
下颠簸还是左右摇晃,为什么?
2、地震发生时,陆地上的人们与坐在 小船上的人们感觉相同吗?
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小组讨论
17
1.地震波的传播速度在哪些深度
处发生了明显的变化?
2.请用示意图表示地球的内部圈
239800000
层结构。
3.地球的内部圈层各有什么特点?
4.岩石圈在地球内部的什么位置?
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地球内部地震波曲线图
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小组讨论
地球的内部圈层的特点
圈层名称 分界面
特征
地壳 地幔 地核
地壳是由岩石组成的坚硬外壳,
厚度不均,大陆部分厚,大洋部分 莫霍 薄。
岩石圈相互_渗__透___、相互影响的结果。
地球外部圈层之间_相__互__联__系__、__相__互__制__约__, 形成人类赖以生存和发展的自然环境。
生物圈
岩石圈
海拔高
读地球圈层构造
示意图,试分析
大气圈
A、B、C分别代 表什么圈层?
生物A圈 水B圈
海拔低
岩石C圈
小结
内部

圈层






外部 圈层

4.互联网可以让全世界同处一个地球 村,拉 近人与 人之间 的距离 ,使天 涯咫尺 变成现 实,也可 以为高 智能犯 罪提供 更加隐 蔽的场 所,甚 至将人 送上不 归路, 可谓瑕 瑜互见 ,利弊 共存。

5.如何正确利用好互联网,让它更加方 便 我们的生活,提高我们的生活质量 和幸福指数,这是人们必须冷静思考、 慎重对 待的问 题。
地球的圈层结 构
学习目标
1、了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层 方面的应用。
2、运用示意图,说出地球的内部圈层和外部圈层的 结构,概括各圈层的主要特点。
小资料
目前,世界地质科学家已经打了近 100口深浅不一的科学钻探井,其中12262 米的科探井世界纪录是由前苏联在科拉半 岛上的SG3井保持的。我国钻探的5118米 科探井是世界第三深井。
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地球的外部圈层结构
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自学课本P22 《地球的外部圈层结构》
思考: 地球的外部圈层主要包括哪些? 各圈层有什么特点?
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6.在物质极大富足的今天,人们 逢节必过,过节必吃。大快朵颐之后, 很少有 人在意 节日的 内涵。 我不禁 大声疾 呼:批 判地继 承传统 风俗习 惯,让 我们自 身变得 更有品 位,让我们的生活更加丰富多彩。
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分类 纵波 横波
特点
传播速度 所经物质状态 共同点
较快 较慢
固体、液体、气体 传播速度 随 所通过物质的
固体
性质而改变
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动动脑
1、当地震发生时,人们首先感到地面上
地球的平均半径是6371km
目前世界上最深钻井不超过13km,是前苏联钻探的 深度,但还不到地球半径的1/500
火山喷发能将地下几百千米的岩浆泛到上层,但最深 不超过450km。
地球内部探测手段——地震波
纵波(P波)primary
横波(S波) secondary
振动方向与传播方向一致或平行 振动方向与传播方向垂直的波, 的波,能引起地面的上下颠簸 能引起地面的水平晃动
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