动物分类学PPT 蜂鸟

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《“空中霸王”的克星》 精品PPT课件4(24张)

《“空中霸王”的克星》 精品PPT课件4(24张)

蜂鸟为什么像歼击机那样灵活?
• 因为它有结实的肌肉。
别看蜂鸟身材细小,但性格凶悍好斗
• 这是过渡句,起着承上启下的作用,引出 蜂鸟“克”鹰的精彩场面。源自每冲刺一次,都能刺伤鹰的身体。
• “每”、“都”二字体会,说明蜂鸟在与鹰 的交战中是百发百中。与前文鹰捕猎时的 “十拿九稳”相比,不得不让人叹服:蜂 鸟真是一个作战高手。
“空中霸王”的克星
蜂鸟简介
蜂鸟:蜂鸟吸食时悬停在空中,每秒拍翅70次以上,发出蜜蜂 的嗡嗡声,因此叫做蜂鸟。 它的主要特征及生活习性有以下三点: (1)吸吮花蜜。所有蜂鸟都以花蜜为食物。许多蜂鸟有长喙、长舌 ,特别适合用来探进不同花朵里吸食花蜜。植物往往需要蜂鸟的帮 助,因为花粉会沾在蜂鸟的羽毛上,让蜂鸟由一朵花传到另一朵花 ,帮助植物繁殖。 (2)纤小美丽。大多数蜂鸟都极为细小,古巴的吸蜜蜂鸟从喙尖到 尾尖,身长不足6厘米,是世界上最小的鸟。最大的蜂鸟身长也只 有20厘米左右。雌鸟筑的巢很小,每窝仅下两个白色的蛋。不同物 种的蜂鸟在不同地点筑巢,可能筑在细树枝上,也可能悬挂在树叶 下或筑在洞穴里。 (3)求生有术。尽管蜂鸟也吃昆虫和蜘蛛,但花蜜才是它们的主要 食粮。蜂鸟有两种进食方式,一是选定一处有足够花朵供应花蜜的 地区,然后保卫这个地盘。一是到处飞行,采集不同花朵的花蜜。 有些蜂鸟因为觅食和逃避寒冷的天气而迁移。红玉喉北蜂鸟由北美 洲东部最远飞到巴拿马,旅途中,不停地飞行800千米横越墨西哥 湾。棕煌蜂鸟由阿拉斯加飞到墨西哥,全程3500千米。
练习设计
请 宝 贵




名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

蜂鸟的生活习性

蜂鸟的生活习性

蜂鸟的生活习性雨燕目的一科。

因飞行时两翅振动发出嗡嗡声而得名。

体型最小,羽色最鲜艳,并有金属光泽;嘴细长而直,有的下曲,个别种类向上弯曲;舌伸缩自如;翅形狭长如桨;尾尖、呈叉形、或球拍形;体被鳞状羽,大都闪耀彩虹色,雄鸟更为鲜艳;脚短,趾细小而弱。

有14属约315种,分布于拉丁美洲,北至北美洲南部,并沿太平洋东岸达阿拉斯加。

飞翔时,两翅急速拍动,快速有力而持久;在最小的种类中,每秒可拍动50次以上。

善于持久地在花丛中徘徊“停飞”,有时还能倒飞如棕煌蜂鸟除两翅振动发声外,还会发出清脆(1)形态特征蜂鸟的羽毛一般为蓝色或绿色,下体较淡,有的雄鸟具有羽冠或修长的尾羽。

雄鸟中,绝大多数为蓝绿色,也有的为紫色、红色或黄色。

雌鸟体羽较为暗淡。

(2)新陈代谢为适应翅膀的快速拍打,蜂鸟的新陈代谢在所有动物是最快的。

它们的心跳能达到每分钟500下!蜂鸟每天消耗的食品远超过他们自身的体重,为了获取巨量的食物,它们每天必须采食数百朵花。

有时候蜂鸟必须忍受好几个小时的饥饿。

为了适应这种情况,它们能在夜里或不容易获取食物的时候减慢新陈代谢速度。

进入一种象冬眠一样的状态,称为“蛰伏”。

在“蛰伏”期间,心跳的速率和呼吸的频率都会变慢,以降低对食物的需求。

(3)飞行速度蜂鸟飞行的速度是90公里/小时,如果是俯冲的话,时速可以达到100公里。

(4)寿命对于蜂鸟寿命的研究资料比较少,大部分专家认为蜂鸟的平均寿命为3~4年。

在人工饲养下,蜂鸟寿命可达10年,野外记录的蓝胸蜂鸟的寿命仅有7年。

、短促、刺耳、犹如蟋蟀的吱吱声。

“停飞”在花间时,常将嘴伸入花瓣中吮食花蜜,同时也捕捉花丛的小昆虫为食。

巢呈杯状,置于稠密的枝叶间。

营巢、孵卵、育雏等均由雌鸟承担。

每窝产卵2枚。

雏鸟为晚成性。

蜂鸟体型很小,能够通过快速拍打翅膀(每秒15次到80次,取决于鸟的大小)而悬停在空中,也是是唯一可以向后飞的鸟。

吸蜜蜂鸟重1.8克,是世界上最小的鸟。

还有一种典型的北美蜂鸟,红喉北蜂鸟重量约3克左右,身长7.6厘米。

《鸟的种类介绍》课件

《鸟的种类介绍》课件

对未来研究的展望
深入探索鸟类生态学
深入研究鸟类的生活习性、繁殖行为和迁徙规律等生态学问题。
保护与利用的平衡
寻求保护鸟类与合理利用资源之间的平衡点,实现可持续发展。
跨学科合作研究
加强生物学、环境科学、地理学等学科之间的合作,共同推进鸟类 研究事业的发展。
THANK YOU
鸟类的迁徙
迁徙原因
鸟类迁徙主要是为了寻找食物、 繁殖或避免恶劣气候等。
迁徙路线
不同种类的鸟类有不同的迁徙路 线,如燕子从南半球飞往北半球
繁殖。
迁徙困难
迁徙过程中可能会遇到各种困难 ,如天敌、恶劣天气等,有些鸟
类甚至因此而死亡。
鸟类的繁殖与栖息地
繁殖习性
鸟类在繁殖期会筑巢、产卵和孵化,有些鸟类还会进行求偶表演 。
植物种子,有助于控制害虫和维持生态平衡。
传播种子
02
许多鸟类会将植物种子带到其他地方进行消化,从而促进植物
的传播和繁衍,有助于植被的恢复和生态系统的恢复。
促进生物多样性
03
鸟类是生物多样性的重要组成部分,它们的存在有助于维持生
物多样性的平衡。
鸟类的观赏价值
美丽的羽毛
许多鸟类的羽毛色彩鲜艳、形态各异,具有很高 的观赏价值,如鹦鹉、孔雀等。
鸟类的定义和分类
定义
鸟类是一类具有羽毛、翅膀、喙、卵生等特征的脊椎动物,是地球上最庞大、 最繁盛的动物类群之一。
分类
鸟类分为多个目,如雁形目、鹳形目、鸽形目、鸡形目等,每个目下又包含多 个科和种。不同种类的鸟类在形态、习性、食性等方面存在很大的差异。
02
鸟类的分类
鸟类的分类方法
01
02
03
形态分类法

八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第六节鸟课件新新人教

八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第六节鸟课件新新人教
胸肌
(4)鸟的骨骼
鸟的骨____轻__、_而薄坚
固,长骨中间是___ 空
的,有气囊穿入。
胸骨
(5)鸟的消化
鸟的食量大,消 化能力强,直肠 短, 排便快。
(6)鸟的心率
心脏 人 鸽 金丝雀 蜂鸟
占体重的百分比 0·42 1·71 1·68 2·37
心搏次数/min 72 135~244 514 615
鸟与人类的关系
猫头鹰等猛禽是 鼠类的天敌,大 山雀、啄木鸟等 捕食农林害虫。
鸡、鸭、鹅等家 禽是人类食物中动 物蛋白的重要来源。
鸟具有很高的观赏 价值,观鸟增进了人 与鸟之间的情感。
假如自然界中没有鸟,我们的生活将会是 怎样的情形?
鸟与人类密切相关! 鸟,美丽大自然的使者!
爱鸟护鸟,人人有责!
探究:鸟适于飞行的形态结构特点
提出问题:
1.鸟儿为什么会飞?
√ 2.鸟的身体(形态、结构、生理)
有哪些适于飞行的特点?
作出假设: 鸟的胸肌有利于它的飞行! 鸟的翼和羽毛有利于它的飞行!
你的假设是:
鸟的外形有利于它的飞行!
鸟的骨骼有利于它的飞行!
小活动:折纸飞机
纸飞机为什么比一张纸飞得远,飞得久?这对你有 启示吗?鸟类适于飞行的特点可能有哪些?
B.利于觅食 D.以上都对
5.鸟飞行需要消耗大量的能量,下列叙述中,与提供
能量没有关系的是( C )
A.鸟的食量大,消化能力强 B.鸟的呼吸旺盛,供氧能力强 C.鸟的胸肌发达,收缩有力 D.鸟的体温高,循环系统发达
谢谢 观看
北美金鸻(héng)
一次飞行 时间最长 的鸟:以 90km/h的 速度飞35 小时,越 过2000多 公里的海 面。

《鸟》动物的主要类群PPT课件3

《鸟》动物的主要类群PPT课件3
用坚硬的_________ 来啄取食物, _____牙齿。
角质喙
没有
探究:生理特点
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。
以昆虫为食
树林
扁、阔
趾间有蹼,善于游泳
食性广而杂
湿地
1.鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系?鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系?
2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点?
体表覆盖羽毛,前肢变成翼、有喙无齿
鸟喙的特征与鸟的食性相适应,鸟足的特征与鸟的生活环境相适应
探究:鸟适于飞行的特点
外部形态(体形、体表) 内部结构(肌肉、骨骼) 生理特点(消化、呼吸、循环系统)
体温恒定则有利于代谢的正常进行,有利于动物的区域分布、生存和繁衍。
体温恒定对于动物适应环境有什么意义?
恒温动物与变温动物的定义
如:哺乳类、鸟类
如:鱼类、两栖类、爬行类
(1)体表覆羽; (2)前肢变成翼; (3)有喙无齿; (4)有气囊辅助肺呼吸。
【小结】 鸟的主要特征:
气管

气囊
探究:生理特点
独特的气囊有什么作用呢?
气囊作用大 辅助肺进行呼吸,提高了气体交换的效率,满足飞行时对氧气的需要 减轻身体比重 减少内脏器官间的磨擦 散发体内热量




双重呼吸:就是呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。(鸟类独一无二)
鸟与人的心脏大小及心博次数的比较

《“空中霸王”的克星》 PPT教学课件4

《“空中霸王”的克星》 PPT教学课件4

学习生字词语
• “飘然翱翔的老秃鹰”、“见什么逮什么”、“兀立自 若的大兀鹰”、“庞大”、“大拇指”、“性格凶悍好斗”、 “惧怕”、“突如其来的侵袭”、“厮杀”、“翅膀和躯 干”、“快速敏捷”、“肌肉非常结实”、“歼击机”
• 飘然翱翔:体现了鹰飞翔的平稳与自在。 • 兀立自若:体现了鹰站立时的威武、傲慢、目空 一切 • 娇小玲珑 体会出蜂鸟的娇小可爱 •
“空中霸王”的克星
蜂鸟简介
蜂鸟:蜂鸟吸食时悬停在空中,每秒拍翅次以上,发出蜜蜂的 嗡嗡声,因此叫做蜂鸟。 它的主要特征及生活习性有以下三点: ()吸吮花蜜。所有蜂鸟都以花蜜为食物。许多蜂鸟有长喙、长舌, 特别适合用来探进不同花朵里吸食花蜜。植物往往需要蜂鸟的帮助, 因为花粉会沾在蜂鸟的羽毛上,让蜂鸟由一朵花传到另一朵花,帮 助植物繁殖。 ()纤小美丽。大多数蜂鸟都极为细小,古巴的吸蜜蜂鸟从喙尖到 尾尖,身长不足厘米,是世界上最小的鸟。最大的蜂鸟身长也只有 厘米左右。雌鸟筑的巢很小,每窝仅下两个白色的蛋。不同物种的 蜂鸟在不同地点筑巢,可能筑在细树枝上,也可能悬挂在树叶下或 筑在洞穴里。 ()求生有术。尽管蜂鸟也吃昆虫和蜘蛛,但花蜜才是它们的主要 食粮。蜂鸟有两种进食方式,一是选定一处有足够花朵供应花蜜的 地区,然后保卫这个地盘。一是到处飞行,采集不同花朵的花蜜。 有些蜂鸟因为觅食和逃避寒冷的天气而迁移。红玉喉北蜂鸟由北美 洲东部最远飞到巴拿马,旅途中,不停地飞行千米横越墨西哥湾。 棕煌蜂鸟由阿拉斯加飞到墨西哥,全程千米。
练习设计
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15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

5.1.6鸟类课件 (共23张PPT+内嵌视频1个)人教版生物八年级上册

5.1.6鸟类课件 (共23张PPT+内嵌视频1个)人教版生物八年级上册

大多数能飞行——扩大了鸟的活动范围,有利于鸟的生存、繁衍。
鸵鸟和企鹅不能飞行。
有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返,有些鸟竟能飞越珠穆 朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢?
也许你会回答:因为鸟有翅膀。那么,人在双臂上缚 上人工翅膀,为什么还是不能像鸟一样飞呢?
需要克服阻力,重力,动力
鸟适于飞行的形态结构特点
(2)口中没有牙齿、 直肠短,无膀胱,随时 排便:__有__利__于__减__轻__体__重
鸟适于飞行的形态结构特点
5.呼吸
鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通,分布在内脏 器官之间,有的还突入到骨的空腔和肌肉之间。
气管 肺
气囊
鸟适于飞行的形态结构特点
6.循环系统
心脏
人 鸽
占体重的 百分比%
0.42 1.71
心搏次 数/min
72 135-244
鸟类心脏占体重的百分比_大__,心率_快__。
循环系统发达,心脏有四个 腔室。有体循环和肺循环——血液 运输营养物质和氧的功能强。
体温高而恒定
恒温动物:体温不随外界温度变化 而变 化。如鸟类、哺乳类。 动 物 变温动物:体温随外界温度变化而变化。 如鱼、两栖动物和 爬行动物
恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的 分布范围。
鸟的主要特征
体表覆羽 前肢变成翼 有喙无齿 有气囊辅助肺呼吸
鸟类与人类生活的关
消灭害虫
提供动物蛋白
观赏
3. 小试牛刀
小试牛刀
1.对家鸽气囊的叙述不正确的是
A.气囊位于内脏器官之间,有的突入到骨的空腔里
B.气囊可进行气体交换
C.气囊可减轻家鸽的比重
鸟类
—初中生物八年级上册—

八年级生物:八年级生物上册-第六节鸟精品中学ppt课件

八年级生物:八年级生物上册-第六节鸟精品中学ppt课件

A 有利于双重呼吸
B 可减轻身体比重
C 有利于散热降温
D 以D上三项都正确
5 鸟类的体温高而恒定,这与鸟类具有很强的产热、散热、 保温能力有关,下列与鸟类的体温有关的是( ) ①鸟类的C食量大,消化能力强 ②鸟类的呼吸方式是双重 呼吸,呼吸作用旺盛 ③鸟类的心肌发达,血液输送能力 强 ④鸟类的绒羽具有很好的保温作用 ⑤鸟类的正 羽具有很好的保温作用
体 是交 家换 鸽?的气呼体吸交器换官的 ,场 (所是()是辅)助呼,肺吸所的以结(构。家)
鸽呼肺吸系统中气管的作用是( 气囊

气体的通道
以鸟兽等大 型动物为食
腿细长,可在 浅水中行走
以鱼虾为食
食性广而杂
趾间有蹼, 善于游泳
以昆虫 为食
林间 多山 湿地 树林
体表覆 羽 ,前肢变成
;翼
有喙无 齿 ;
有 气囊辅助肺呼吸。
1、食用 2、观赏 3、工业用 4、维持生态平衡
……
1 下列哪项不是鸟类适于飞行生活的特点( ) A
A.体温恒定,适应性强
B.全身被羽
C.身体呈流线型
D.前肢成翼生有大型飞羽
2 家鸽排粪便频繁的原因是( )
A. 食量大
B. 消化功能D强
C. 吸收功能差 D. 直肠短,不能长时间储存粪便
3 鸟类在飞行时需要大量氧气,鸟类在呼吸时进行气体交换的器官
是()
A. 皮肤 B. 肺 C. 气囊
B
D. 气囊和肺
4 家鸽体内气囊的作用是( )
观察鸟的外形 减 少 飞 行 中 的 阻 力
身体呈 流线型
飞行器官?
形状?
前肢特化成翼(翅膀)——扇形适于扇动空 气飞行
体表?

鸟类分类识别ppt课件

鸟类分类识别ppt课件

基于声音特征的分类识别
总结词:声音特征是指鸟类鸣叫声的音 调、频率等特征,可以通过对这些特征 进行分析对鸟类进行分类识别。
3. 分类识别:利用分类算法对提取出的 特征进行分析,实现对鸟类的分类识别 。
2. 特征提取:对采集的音频数据进行处 理,提取出音调、频率等特征。
详细描述
1. 音频采集:采集鸟类的鸣叫声,可以 采用录音设备或其他专业采集设备。
4. 分类识别:利用分类算法对提取出的特征进行分析, 实现对鸟类的分类识别。
04
鸟类分类识别应用
生态保护与监测
总结词
生态保护与监测是鸟类分类识别应用的重要领域之一。
详细描述
通过对不同鸟类种类的数量、分布、栖息地和迁徙路径等进行监测和分析,可 以为生态环境保护提供科学依据,同时有助于评估环境变化对鸟类种群的影响 。
THANKS
感谢观看
基于遗传特征的分类识别
总结词:遗传特征是指鸟类基因序列中的特征,可以通过 对这些特征进行分析对鸟类进行分类识别。
详细描述
1. DNA提取:采集鸟类的血液或组织样本,采用专业的 DNA提取方法提取出DNA。
2. 基因测序:对提取出的DNA进行测序,得到鸟类的基 因序列。
3. 特征提取:对基因序列进行分析,提取出其中的特征 。
特征。
鸟类的身体分为头、颈、躯干和 尾四个部分,躯干和尾部覆盖着
羽毛。
鸟类的翅膀和嘴巴是其主要运动 和捕食器官,羽毛则起到保鸟类具有不同的生活习性,有 些鸟类在树上筑巢,有些则在 地面或草丛中。
鸟类的食物也各不相同,包括 昆虫、种子、果实、鱼等。
鸟类的迁徙行为也很普遍,为 了寻找更好的食物和繁殖地, 它们会在一定季节进行长距离 飞行。

5.1.6 鸟课件

5.1.6 鸟课件

鸟的哪里的肌肉最发达? 与翼的飞翔运动有什么关系?
胸肌
发达的胸肌才能扇动 双翼利于飞行
鸟的胸肌占体重的1/5, 人的胸肌占体重1/120
观察:鸟的骨骼
鸟的胸骨有什么特点?
龙骨突
与这块骨上附着的肌肉(如 胸肌)联系起来考虑,这样 的特点有什么作用?
有利于着生胸肌
鸟的骨骼
鸟的骨骼占体重的5%—6 %,人的骨骼占体重18%
金雕:
喙:锐利带钩 足:粗壮、爪子锐利 食性:食大型鸟类和中小型兽类 生活环境:草原、林间
丹顶鹤:
喙: 长、直 足: 细长 食性:杂食性 生活环境: 沼泽
啄木鸟:
喙:强直,尖锐 足:坚硬钩爪 食性: 以昆虫为食 生活环境: 林间
野鸭:
喙:扁而阔 足:趾间有蹼 食性:杂食性 生活环境:水边
试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系,鸟足的特 征与鸟的生活环境有什么联系?
流线型(梭形)
减少飞行时的阻力
鸟类的体表被覆着什么?
体表被覆羽毛
正羽 绒羽
你们能识别出与飞行有关的羽毛吗?
正羽
观察鸟类的前肢变成什么?
翼(翅膀)
将鸟的翅膀展开呈什么形态?这与飞行有什么关系?
扇形
便于扇动空气而飞行
得出结论: 鸟适于飞行的特点
体形:身体呈流线型———减少飞行中空气的阻力
外形 体表:体表被覆羽毛———保温、飞行
1.71
135——244
金丝雀
1.68
514
蜂鸟
2.37
615
分析资料,总结鸟类的血液循环系统特点:鸟 类的心脏占体重的百分比__大___,心搏次数_多__。
提高了 输送营养物质和氧气的速。率

《鸟类的特征》PPT课件

《鸟类的特征》PPT课件
鸟类的特征
-.
黄鹂
鸽子有一对翅膀。 鸽子靠喙取食。
用不同的方式描述这些动物的共同特征。
我把它们的一些共 同特征画下来了。
它们都产卵,再由卵 孵化出后代。它们 还……
观察常见的鸟,找出它们的共同特征:
鸟的共同特征是:
体表有羽毛, 取食靠喙, 靠产卵繁殖后代
鸟的名称
身体表面
主要特征 运动方式 生育后代
谢谢
丹顶鹤。丹顶鹤需要洁净而开阔的湿地环境作为栖息地,是对湿地环 境变化最为敏感的指示生物。全世界的丹顶鹤总数至2010年估计仅有1500 只左右,其中在中国境内越冬的有1000只左右,保护好丹顶鹤以及它们的 生存环境为越来越多的人们所关注。
秘鲁的叉扇尾蜂鸟,这种蜂鸟只生活在两个区域, 现存不到1000只。
取食器官
鹰 有羽毛 飞
产卵 喙
野鸭 有羽毛 飞、游 产卵 喙
驼鸟 有羽毛 跑
产卵 喙
下列动物是鸟吗,为什么?
蜂鸟有羽毛,生蛋,是世界上已知的最小鸟类, 也是唯一可以倒飞的鸟类。
下列动物是鸟吗,为什么?
猫头鹰有羽毛,生蛋,是飞行最安静的鸟。
丹顶鹤、鸵鸟是 鸟类 蝙蝠、寒号鸟是 哺乳动物
即将濒临灭绝的朱鹮。中国陕西的朱鹮只有大约250只。

动物学14鸟纲课件PPT

动物学14鸟纲课件PPT
社会参与
鼓励和引导公众参与鸟类保护活动,如观鸟、志 愿者行动等,增强公众的责任感和参与感。
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文化传承
将鸟类保护融入传统文化和民俗活动中,通过文 化传承的方式,让更多人了解和认同鸟类保护的 价值。
THANKS
感谢观看
生态恢复
采取植被恢复、水域治理等措施,改 善鸟类的生态环境,促进种群恢复。
科学研究
开展鸟类生态学、繁殖生物学等方面 的研究,为保护和繁育工作提供科学 依据。
保护区的建立与保护作用
保护区是鸟类生存的重要保障
保护区的隔离作用
保护区为鸟类提供了适宜的栖息地和繁殖 场所,保障了种群的自然繁衍。
保护区通过隔离人类活动,减少了人为干 扰和破坏,降低了鸟类灭绝的风险。
适应飞翔
化石记录
鸟类起源于恐龙,约在 1.5亿年前开始出现鸟类
化石。
鸟类经过漫长的演化过 程,形成了多种多样的
物种和生态类型。
鸟类演化出轻盈的骨骼、 强壮的肌肉和羽毛,适
应飞翔的需要。
通过研究化石记录,可 以了解鸟类的起源和演
化历程。
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鸟类的身体结构
鸟类的骨骼系统
头骨
鸟类的头骨紧凑, 具有发达的眼眶和 松果体。
鸟类的呼吸系统
气囊
气管
鸟类具有发达的气囊,与肺部相连, 辅助肺部呼吸。
鸟类的气管细长,从喉部一直延伸到 肺部。
肺部
鸟类的肺部结构复杂,能够满足高强 度的飞行需求。
鸟类的循环系统
心脏
鸟类的心脏分为四腔,能够提供 足够的氧气和营养物质到全身。
血管
鸟类的血管网络发达,能够快速 运输氧气和营养物质到全身。
鸟类的求偶行为
求偶方式
鸟类的求偶方式多种多样,包括展示美丽的羽毛、 鸣叫、跳舞等。

动物分类学PPT 蜂鸟PPT共19页

动物分类学PPT 蜂鸟PPT共19页
动物分类学PPT 蜂鸟
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— 。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
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四、栖息环境
蜂鸟可在各种陆生生境中觅食和筑巢。主要的栖地选择是 有量产花蜜的花卉,满足这一条件的栖地包括干旱的灌木丛林、 沙漠绿洲、沿海低地、热带雨林、新北界松林和高山苔原。蜂 鸟的居地海拔差异巨大,从高达4876米的安第斯山脉一直到低 于海平面的内陆沙漠。由于鸟类饲养和种植园的兴起,蜂鸟有 时也出现在城市和有天然食物来源的郊区。
蜂 鸟 分 布 图
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七、种群现状
由于蜂鸟的羽毛十分华丽,在19世纪的时候,欧美妇女常用蜂鸟的羽毛 作为帽饰,还有商人收购蜂鸟皮,对蜂鸟的生存造成很大威胁。在现代社 会中,随着森林的砍伐、耕作的发展,蜂鸟赖以生存的栖息地被人类逐渐 破坏,有的蜂鸟也面临灭绝的危险。
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八、保护级别
蜂鸟科全部物种被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》(The IUCN Red List),极危(CR)——8种;濒危(EN)——15种;易(VU)— —9种;近危(NT)——16种;不详(DO)——2种;无危(LC)——305种。
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食物
蜂鸟约90%的食物来自花蜜,其余为节肢动物,包括苍蝇、黄蜂、蜘蛛、甲 虫和蚂蚁。它们薄而长的鸟喙很适合汲取花蜜。蜂鸟通常对色彩明亮、无气 味、有长管状花冠的花朵进行授粉。蜂鸟的喙部形状决定了它们可采食的花 卉品种。实际上,人们对花与喙部形态的共同演化现象已有充分的研究。蜂 鸟也演化出了一套特殊的飞行结构,可在觅食时悬停于花前,若无此类悬停 能力则无法从花中采蜜。另外,蜂鸟有特殊的分叉长舌可伸入花中,然后利 用毛细作用将花蜜沿舌头吸出来。但不同意见认为,蜂鸟几乎从不利用毛细 现象被动吸食花蜜,相反它们的舌头像一个小泵,通过一系列动作的快速重 复,高效地把花蜜转移至口中。由于较高的基础代谢率,蜂鸟一天之内可吸 食相当于身体质量的花蜜,它们从花粉和昆虫蛋白质里获取氨基酸,当花蜜 资源稀缺时,也汲取由吸汁啄木鸟凿洞所残留的树液。与蜂鸟共存的物种通 常专注于某些花卉并分享栖息地,有些蜂鸟固守领地内的花蜜,还有一些则 穿梭繁茂的花海进行有序觅食。
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五、生活习性
视觉
蜂鸟和其他鸟类一样,没有发达的嗅觉系统,而主要依赖视觉,也不同于大 多数脊椎动物,蜂鸟对325-360纳米的紫外光敏感,方便它们寻找一些有紫外 色谱的花朵。雄鸟的羽 毛色彩可被雌鸟和同种 竞争者用来评估其领导 力、地位以及辨别种类。
蜂鸟科领地
蜂鸟为独栖性动物,仅 在繁殖季结对。许多种 类的雄性蜂鸟具有领域 性,该领域以食源地为 中心,由雄鸟竭力守护。 雄鸟通常栖息于醒目位 置四处观察,如果有入侵者进犯领地,雄鸟会发出警告,并悬停半空闪动虹 彩羽毛,必要时驱赶入侵者,冲突偶尔会逐步升级,演变为以嘴作武器的互 斗。当食物稀缺时,领主会减少费力驱赶入侵者的行为。雌鸟也会环绕鸟巢 建立领域。没有领域性的蜂鸟主要是放夹路线觅食者,它们穿行一地吸食大 片花卉。
天敌
成年蜂鸟少有天敌。已知的天敌包括:蛇、林隼以及鸺鹠最大威胁。雌鸟比雄鸟有更多隐蔽色,这可能 有助于伪装,防止在潜伏时吸引捕食者,雌鸟以“之”字形或半圆形飞抵巢 穴,避免直接引入捕食者,若有天敌来犯,蜂鸟也会群起而围攻之。
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六、分布范围
蜂鸟只在新北界和新热带界的美洲有发现,大多数生活在北纬10°—南 纬25°的热带和亚热带区域。约有一多半栖居于巴西和厄瓜多尔的热带雨林 中。其分布范围北起阿拉斯加、拉布拉多,南至火地岛,包括巴巴多斯和胡 安·费尔南德斯群岛。
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九、保护措施
保护鸟类就是保护环境,林地是构成地球植被的重要部分,许多生物以 林地为生息繁衍地,鸟类是其中最重要成员。在这里,植物是生产者,各种 昆虫和一些以植物为食的哺乳动物是消费者,鸟类一方面作为消费者参与了 林地生态的活动,另一方面又抑制着对植物有破坏作用的生物。林地为鸟类 提供了栖息地,而鸟类保护了植物的正常生长,它们处在不同的 食物链 上 的不同环节,成为了林地 生态系统 的骨干。 我们的祖先深深懂得 爱鸟的 意义,文字记载虽详略不一,但从古至今历代不绝。 甲骨文 中有字像木鸟 啄虫状,且出现在卜辞中,有令鸟防虫之意,中国的古人很清楚这种鸟的价 值。到 孔子 时,他明确地提出了“覆巢毁卵则 凤凰 不翔”的保护鸟类的 思想。《 礼记 ·王制篇》规定:“不麛(mí)不卵,不杀胎,不殀夭,不 覆巢”,指出捕杀幼鹿和毁巢掏鸟蛋都是不允许的。 《淮南子》 中有休猎 休渔 的详细记载,特别强调在特定的季节不得毁林和烧田以保护幼鸟。此 后各朝代都有政府的法令强调保护鸟类和其它的动物,至中华人民共和国建 立后先后出台了许多保护鸟类和其它野生动物的法规和条例,并制定了相关 的法律。世界共有鸟类156科,9000多种,已经有139 种灭绝了,保护鸟类 已经刻不容缓。
蜂鸟科蛰伏
为在寒夜节省能量,蜂鸟会进入蛰伏状态,它们的体温在蛰伏期下降2030℃,心跳降低至每分钟50次,呼吸也变得不规则起来。大多数鸟类的体 型过大,不能利用蛰伏节能,因为蛰伏结束,重新温暖庞大躯体过于费时 耗能。蜂鸟结束蛰伏状态仅需1小时,期间如果被干扰,它们不会立刻恢复 至正常状态。
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迁徙
热带地区的蜂鸟通常不迁徙,但有些会改变海拔高度来应对温度和季节的变 化。北美地区的蜂鸟在迁徙时往返旅程可达5,000多公里。雄性蜂鸟率先飞 抵繁殖地和越冬地,雌鸟和幼鸟接踵而至。一些蜂鸟在迁徙前必须增重50%, 以弥补飞行中的能量消耗。据悉,一种来自加拿大的蜂鸟,每年冬天都要从 寒冷的落基山脉飞行数千公里抵达温暖的墨西哥地区越冬,等到了来年春天, 它们还要再次千里迢迢地返回落基山繁育后代。科学家因此推测,蜂鸟拥有 惊人记忆力的原因是,由于自身个体太小,年复一年的长途跋涉又需要很长 时间,它们不能将宝贵的时间花费在寻找食物的工作上。研究人员宣称,小 小的蜂鸟最多能分清楚八种不同类别鲜花的花蜜分泌规律。上述成果发表在 一本名为“CurrentBiology”的生物学期刊上蜂鸟前进时速可达45公里,振 翅频率由小型蜂鸟的每秒70-80次到大号蜂鸟的每秒10-15次。心跳同样快速, 由休息时的每分钟500-600次到活动时的每分钟1000多次。
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组别:第十二组 组员:肖远飞、陈威、袁兴权
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也有的在洞穴内作巢,还有的为纺织巢,用蛛丝悬挂在岩石 表面或在大型的树叶上(为棕榈或树蕨的叶片上)。蜂鸟的杯 状巢,杯深壁厚,由苔藓和植物纤维交织而成,这有利于保持 卵的孵化温度以及幼雏的保暖。对于幼雏喂食时,雌鸟盘旋翱 翔,将嘴伸入幼雏的喉中,灌注花蜜或小的昆虫。喂饲时间有 20~40天之久。蜂鸟的巢可以长时间使用。一年内可以产2窝, 一年内产3窝的十分偶见。雌鸟一年后达到性成熟,雄鸟要在独 立生活数月后,就可以求偶和发出召唤呜叫。对于蜂鸟寿命的 研究资料比较少,大部分专家认为蜂鸟的平均寿命为4~5年。 在人工饲养下,蜂鸟寿命可达10年,野外记录的蓝胸蜂鸟的寿 命仅有7---8年。
一、蜂鸟简介
蜂鸟(学名:Trochilidae)是属于雨燕目的蜂鸟科,体 型小,能够以快速拍打翅膀(每秒15次到80次,取决于鸟的 大小)的方式而悬停在空中,也是唯一可以向后飞的鸟。蜂 鸟的飞行本领高超,也被人们称为“神鸟” “彗星”、“森林女神”和“花冠”等。 吸蜜蜂鸟(学名:Mellisuga helenae) 仅重1.8公克,是世界上最小的鸟。还有 一种典型的北美蜂鸟红喉北方蜂鸟(学名: Archilochus colubris)重量约三公克左右, 身长7.6厘米。蜂鸟中体型最大的是巨蜂鸟(学名:Patagona gigas),其体重也仅20克。吸蜜蜂鸟的体长只有5.6厘米, 其中喙和尾部约占一半,体重仅2克左右,其大小和蜜蜂差不多, 这样的蜂鸟才是世界上体形最小的鸟类,它的卵也是世界上最 小的鸟卵,比一个句号大不了多少。
蜂鸟(Trochilidae)
二〇一六年六月
一、蜂鸟简介 ·········2
二、外形特征 ·········3-4
三、生长繁殖 ·········5-6


四、栖息环境 ·········7 五、生活习性 ·········8-11 六、分布范围 ·········12 七、种群现状 ·········13 八、保护级别 ·········14 九、保护措施 ·········15
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飞行
雄鸟通常聚集在老旧求偶地炫耀求偶,雌鸟也来此地选择配偶。求爱时, 雄鸟会在雌鸟面前表演精彩的飞行技能,飞行高度可升至30多米,然后向 雌鸟俯冲,俯冲到底后再次升起。由于较高的新陈代谢率和主动飞行的消 耗,蜂鸟要用70%的时间栖居休息。强烈的好奇心会驱使它们把色彩鲜亮的 物体当作食物一探究竟。蜂鸟为昼行性鸟类,白天寻觅食物,觅食高峰在 黎明和黄昏。
蜂鸟科鸣声
无论雌性还是雄性蜂鸟都能发出一种特异的鸣叫,鸣叫声通常短而尖锐,但 有些蜂鸟的鸣音冗长,如同歌唱。此类鸣音被用来吸引配偶或阻止入侵者。 飞行中用翅膀制造噪音也算一种交流方式,尤其在俯冲表演时。生活在球形 或半球形巢穴中的雏鸟会发出乞食音,但那些生长在开口杯状巢的雏鸟则无 此类行为。羽毛刚丰满的幼鸟在飞离母亲视野时会发出联络音,回到母亲近 旁则改变为乞食音。附近如有捕食者也可以发出警报音。
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二、外形特征
蜂鸟的羽毛一般为蓝色或绿色,下体较淡,有的雄鸟具有 羽冠或修长的尾羽。雄鸟中,绝大多数为蓝绿色,也有的为 紫色、红色或 黄色。雌鸟体羽较为暗 淡。蜂鸟体强, 肌肉强健,翅桨片状, 甚长,能敏捷 地上下飞、侧飞和倒飞, 还能原地不动 地停留在花前取食花蜜 和昆虫。体羽 稀疏,外表鳞片状,常 显金属光泽。 少数种雌雄外形相似, 但大多数种雌雄有差异。后一类的雄鸟有各种漂亮的装饰。颈 部有虹彩围涎状羽毛,颜色各异。其他特异之处是由冠和翼羽 的短粗羽轴,抹刀形、金属丝状或旗形尾状,大腿上有蓬松的 羽毛丛(常为白色)。嘴细长,适于从花中吸蜜。
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刺嘴蜂鸟属(Ramphomicron)和尖嘴蜂鸟属(Chalcostigma) 的嘴短,但是剑喙蜂鸟(Ensifera ensifera)的嘴极长,超 过其体长21公分(8.25寸)之半。许多种类的嘴稍下弯。镰 喙蜂鸟属(Eutoxeres)的嘴很弯。而翘嘴蜂鸟(Avocettula) 与反嘴蜂鸟属(Opisthoprora)的嘴端上翘。有些大型的蛾 (如蜂鸟鹰蛾)在白天活动取食花蜜时会被误认为是蜂鸟。 在北京师范大学生命科学院的标本室里有蜂鸟的标本,是一 位美国传教士在20世纪初带到辅仁大学(后并入师大),全 部为随假剥制标本。经过近百年的陈放,但标本保存得很完 好,依然可以见到羽毛的亮彩。
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