数据网工程应用实践——校园网、企业网规划及组建
毕业论文校园网络的规划与组建
毕业论文校园网络的规划与组建The final revision was on November 23, 2020内蒙古商贸职业学院毕业设计（论文）题目：华南农业大学校园网网络规划方案系别：信息技术系专业：计算机网络技术姓名：方婷学号：指导教师：刘毅2015年 11 月 28 日总结................................................................ . (24)随着互联网技术的蓬勃发展，设计一个切实可行并具有很好的安全性的校园网络是一件富有挑战性的工作。
本文通过分析网络技术特点和目前校园网的普遍需求及实际应用，讲解了校园网络的基本知识，包括路由器，三层交换机，无线AP，服务器等网络设备，VLAN，和IP地址，同时对主要设备进行了选型。
最后，对整个设计进行总结，分析校园网络中存在的问题和需要继续完善的地方。
关键字：校园网；设计方案；方案实现AbstractW ith the flourishing development of Internet technology, it is a very challenging job to design a feasible network of campus with very good security.T his text passes and analyses network technology characteristic and the general demand for campus network at present and practical application, it has explained the basic knowledge of the campus network，including the router ，third layer of network switch , wireless AP, computerServer network equipment，VLAN， and IP addres，having carried on the selecting type tothe capital equipment at the same time。
网络工程设计方案校园网
网络工程设计方案——校园网一、项目背景随着信息化时代的到来，计算机网络技术在教育领域得到了广泛的应用。
校园网作为学校信息化建设的重要组成部分，不仅为教育教学提供了便捷的条件，还满足了师生在科研、管理、生活等方面的需求。
为了提高学校的整体教育质量和教学水平，实现教育资源的共享，我们需要建设一个高速、先进、可扩展的校园网。
二、设计目标1. 满足学校在教学、科研、管理等方面的网络需求。
2. 提供一个高速、稳定、安全的网络环境。
3. 网络设计应具有可扩展性，能够适应学校未来发展需求。
4. 降低网络建设成本，提高网络设备利用率。
三、设计原则1. 实用性：网络设计应满足学校当前及未来的需求，为教育教学、科研管理提供便捷的网络服务。
2. 可靠性：确保网络的稳定运行，降低故障发生率，提高网络故障恢复能力。
3. 安全性：网络设计应充分考虑数据安全，防止外部攻击，保护学校信息安全。
4. 可扩展性：网络设计应具备良好的扩展性，能够适应学校未来发展需求。
5. 经济性：在满足需求的前提下，尽量降低网络建设成本。
四、网络拓扑结构本校园网采用三级网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层。
1. 核心层：核心层主要负责提供高速数据传输，实现不同汇聚层之间的互联。
核心层设备采用高性能路由器，确保数据传输的高速和稳定。
2. 汇聚层：汇聚层主要负责处理来自接入层的数据，并提供到核心层的连接。
汇聚层设备采用三层交换机，实现VLAN划分、路由等功能。
3. 接入层：接入层是用户连接网络的入口点，负责处理大量的用户通信，并提供安全控制。
接入层设备采用二层交换机，实现局域网内的数据交换。
五、网络地址规划1. IP地址规划：采用私有IP地址，根据学校各部门的实际需求进行分配。
2. 子网划分：根据各部门的实际需求，合理划分子网，提高网络的利用率。
3. 域名系统：设立域名系统，方便用户访问网络资源。
六、网络设备选型1. 核心层：选择高性能路由器，如华为AR2200。
浅谈我校校园网站的建设和应用
浅谈我校校园网站的建设和应用牛志鹏(保定市永华南路小学，河北保定071000)麴童麴堂脯耍]随着信息技术的发展，各级各类学校都在着手建设校园网，搞好校园网建设，构建现代化教育环境，是教育现代化的重要组成部分。
二十—世纪是全砑潴息化、网络化的时代，以现代化的教育技术手段取代，旧的落后的教学手段，实现网络教学、远程教学、教育资源共享是时代的需要。
瞎键词]校园网站；建设；应用随着信息技术的发展，各级各类学校都在着手建设校园网，搞好校园网建设，构建现代化教育环境，是教育现代化的重要组成部分。
二十一世纪是全球信息化、网络化的时代，以现代化的教育技术手段取代旧的落后的教学手段，实现网络教学、远程教学、教育资源共享是时代的需要。
如何更好的利用校园网为教育教学服务成为各级各类的一个重要的崭新课题。
我校从2002年开始组建局域网，并运行良好，现把我校建网、用网的经验总结一下：一、做好校园网建设的前期规划对校园网建设，上级部门制定了相关的标准，许多有关的专业部门也推出了许多解决方案，这给予了我们很大的帮助。
但是，对学校具体地实行来说，还需要认真细致地进行研究，因为校园网投入的资金是非常大的，还有功能、技术、管理等一系列问题。
我们首先考虑了以下问题：建校园网的目的是什么?究竟要建一个什么样的校园网才适合学校教育、教学的使用?校园网的技术标准、功能是怎样的?学校目前教师的管理和操作技术水平如何?校园网的配套设施，如每一个信息点的配置如何7能否上国内外的互联网和本地的教育局域网等等，由此避免盲目地不根据学校的具体实际情况，就随便建校园网，以免建成了，又用不上，造成教育资源的极大浪费。
因为校园网的主要功能是教育、教学(还有教师备课、学校管理、信息管理、后勤管理等)，我们认真考虑了各方面的因素，同时总结了兄弟学校的建网经验，结合本校的资金状况、教师的网络(计算机)应用水平、长远发展打算等因素，成功地设计出了我们学校的建网方案：主干千兆，百兆到桌面，终端进入各班教室，教室的显示工具为投影仪，建成全校(包括学生机房、教师办公室、)近1O O个终端的校园网，并利用路由器通过光纤以1O M带宽接入国际互联网，使每个终端均可以登录国际互联网。
校园网网络组建实训报告
一、实训目的通过本次实训，使学生掌握校园网的基本组建方法，熟悉网络设备的使用，了解网络架构设计，掌握网络设备的配置与管理，提高学生网络组建和故障排除能力。
二、实训内容1. 网络需求分析（1）校园网规模：本校园网覆盖教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、宿舍楼等主要建筑，共计10栋楼。
（2）用户需求：满足教师、学生、行政人员等不同用户的需求，包括上网、教学、办公、娱乐等。
（3）网络性能要求：保证网络的高速、稳定、安全。
2. 网络架构设计（1）网络拓扑结构：采用星型拓扑结构，核心层采用三层交换机，接入层采用二层交换机。
（2）IP地址规划：采用私有IP地址，网络地址为192.168.1.0/24，子网掩码为255.255.255.0。
（3）VLAN划分：根据用户需求，将网络划分为教学区、办公区、宿舍区、图书馆区等VLAN。
3. 网络设备选型（1）核心层：选用华为S5700-28P-SI三层交换机，支持VRRP、MSTP、RSTP等技术。
（2）接入层：选用华为S5700-24P-SI二层交换机，支持PoE、VLAN等技术。
（3）路由器：选用华为AR2200系列路由器，支持PPP、静态路由、OSPF等技术。
（4）防火墙：选用华为USG5000系列防火墙，支持NAT、防病毒、入侵检测等功能。
4. 网络设备配置与管理（1）交换机配置：配置VLAN、STP、MSTP、RSTP、PoE等功能。
（2）路由器配置：配置PPP、静态路由、OSPF、NAT等功能。
（3）防火墙配置：配置NAT、防病毒、入侵检测等功能。
（4）网络监控：采用网络监控软件，实时监控网络流量、设备状态等。
5. 故障排除（1）故障定位：通过网络监控、设备日志、现场排查等方式，确定故障原因。
（2）故障排除：针对故障原因，采取相应的解决措施，如重启设备、调整配置、升级固件等。
三、实训过程1. 网络设备准备：购买网络设备，包括交换机、路由器、防火墙等。
2. 网络设备安装：将网络设备安装在合适的位置，连接电源、网线等。
校园网络组建方案
校园网络组建方案1. 引言随着信息技术的迅速发展，校园网络已经成为现代教育中不可或缺的一部分。
一个稳定、高速、安全的校园网络建设方案能够为学生、教师和管理人员提供更好的教学、学习和管理环境。
本文将介绍校园网络组建的关键步骤、技术要求以及策略。
2. 设计目标和需求分析在校园网络组建方案设计之前，我们需要先明确设计目标和需求分析。
具体来说，我们可以考虑以下几个方面：1.带宽需求：根据学校的师生规模、教学需求和学生在线学习需求等因素，合理估计校园网络的带宽需求。
2.网络安全和管理需求：设计网络安全策略，确保校园网络的数据安全性和网络管理的高效性。
3.灵活扩展性：根据未来的发展需求，设计一个灵活的网络架构，方便后续的扩展和升级。
4.用户体验：保证网络连接的稳定性和速度，以提供良好的用户体验。
5.成本效益：设计一个适合学校预算的网络方案，确保网络建设的成本可控。
3. 方案设计3.1 网络拓扑结构校园网络的拓扑结构应该考虑校园地理环境和用户分布的特点。
我们可以采用分层网络拓扑结构，将整个校园划分为多个区域（比如教学区、行政区、宿舍区等），每个区域都有自己的子网络。
这种设计可以降低网络的复杂度，提高网络的灵活性和可管理性。
3.2 网络设备选型校园网络所需的设备包括交换机、路由器、防火墙等。
在选型过程中，我们需要根据网络规模、性能要求和预算等因素来选择合适的设备。
同时，要考虑设备的可靠性和兼容性，以及厂商的技术支持和售后服务。
3.3 网络接入方式校园网络的接入方式可以选择有线接入和无线接入。
对于教学区和行政区等固定场所，可以使用有线接入方式，以提供更稳定和高速的网络连接。
对于宿舍区和其他移动场所，可以使用无线接入方式，为学生和教职员工提供便捷的上网体验。
3.4 网络安全策略网络安全是校园网络建设中非常重要的一环。
为了确保网络的数据安全性，我们可以采取以下措施：•防火墙设置：在网络边界处设置防火墙，限制非法访问和攻击。
网络实习——校园网络设计方案
⽹络实习——校园⽹络设计⽅案引⾔⾼校校园⽹的⽹络建设与⽹络技术发展⼏乎是同步进⾏的。
⾼校不仅承担着教书育⼈的⼯作，更承担着部分国家级的科研任务，同时考虑未来⼏年⽹络平台的发展趋势, 为了充分满⾜⾼校⾻⼲⽹对⾼速，智能，安全，认证计费等的需求,可以利⽤万兆以太⽹的校园⽹组⽹技术。
构建校园⽹⾻⼲⽹，实现分校区和本部之间的连接，以及实现端到端的以太⽹访问，提⾼了传输的效率，有效地保证了远程多媒体教学、数字图书馆等业务的开展。
随着信息技术的⾼速发展，教育信息化⽔平正成为衡量学校总体发展⽔平的重要因素，⽹络技术的应⽤对⾼校的教学⼿段和教育管理体系的促进作⽤是巨⼤的。
1995 年CERNET（中国教育和科研计算机⽹）建设全⾯启动，全国各地的⾼校开始建设⾃⼰的计算机校园⽹。
校园⽹建设是⾼校建设的重要组成部分，建设⾼质量的局域⽹， 才能充分发挥⽹络资源管理和应⽤的优势，进⾏信息交流、资源共享、科学计算和科学研究与合作。
与其它⽹络⼀样，校园⽹⾯临的威胁⼤体可分为对⽹络中数据信息的危害和对⽹络设备的危害。
具体来说，危害⽹络安全的主要威胁有：⾮授权访问，即对⽹络设备及信息资源进⾏⾮正常使⽤或越权使⽤等；冒充合法⽤户，即利⽤各种假冒或欺骗的⼿段⾮法获得合法⽤户的使⽤权限，以达到占⽤合法⽤户资源的⽬的；破坏数据的完整性，即使⽤⾮法⼿段，删除、修改、重发某些重要信息，以⼲扰⽤户的正常使⽤；⼲扰系统正常运⾏。
校园⽹需求分析项⽬背景某⼤学分校新建⽴了⼀个实验楼，规划⼀个 6 层的实验楼 30 多个机房 1600 多台计算机的实验教学⽹络。
实验楼⾯向全校专业课程和公共上机的教学任务，每年为 5000 名⼤学⽣提供⼤学英语视听教学、C 语⾔等课程的教学服务。
⽹络需求分析将整个⽹络实验中⼼各个机房连成⼀个相对独⽴的局域⽹，保证⽹络互联互通。
保证⾳频、视频的流畅播放，确保良好的质量。
⽹络实验楼与分校⽹络中⼼通过万兆连接。
⽹络中⼼通过VPN 技术与总校实现互联。
企业网的组建实训报告
一、实训背景随着互联网技术的飞速发展，企业网络已经成为企业运营和发展的关键基础设施。
为了提高学生的实际操作能力，培养具备网络组建与管理能力的人才，我们学校组织了企业网组建实训。
本次实训旨在让学生了解企业网络的规划、设计、实施和维护，提高学生的网络技术水平和团队协作能力。
二、实训目标1. 掌握企业网络规划的基本原则和流程。
2. 熟悉企业网络设备的选择与配置。
3. 熟练运用网络技术进行企业网络组建。
4. 学会企业网络故障排查与维护。
5. 提高团队协作能力和沟通能力。
三、实训内容1. 企业网络规划与设计（1）分析企业网络需求，确定网络规模、拓扑结构等。
（2）选择合适的网络设备，如交换机、路由器、防火墙等。
（3）设计企业网络拓扑图，包括物理拓扑和逻辑拓扑。
2. 网络设备配置与调试（1）根据网络拓扑图，配置交换机、路由器等网络设备。
（2）设置VLAN、ACL、QoS等策略，保障网络安全与效率。
（3）调试网络，确保网络设备正常运行。
3. 企业网络故障排查与维护（1）分析网络故障现象，确定故障原因。
（2）采取相应的故障排除措施，恢复网络正常运行。
（3）总结故障原因，预防类似故障再次发生。
4. 团队协作与沟通（1）明确团队成员分工，确保项目顺利进行。
（2）加强团队沟通，提高工作效率。
（3）分享经验，共同进步。
四、实训过程1. 实训准备阶段（1）了解企业网络规划与设计的基本原则。
（2）熟悉网络设备的功能与配置方法。
（3）掌握网络故障排查与维护的技巧。
2. 实训实施阶段（1）分组讨论，确定企业网络规划方案。
（2）选择合适的网络设备，进行配置与调试。
（3）模拟企业网络故障，进行排查与维护。
3. 实训总结阶段（1）整理实训成果，撰写实训报告。
（2）分享实训经验，提高团队协作能力。
五、实训成果1. 成功组建一个企业网络，满足企业运营需求。
2. 学员掌握了企业网络规划、设计、实施和维护的基本技能。
3. 提高了学员的团队协作能力和沟通能力。
校园局域网组建实验报告
校园局域网设计专业班级：计算机一班学生姓名：***学号：**********2013年12月12日一、校园网建设的需求分析 (1)1、背景 (1)2、目标 (1)3、校园网建设任务与需求目标 (1)4、校园网的总体设计思想： (2)二、校园网络规划与设计 (3)1 、校园网基本拓扑结构 (3)2、校园网有线部分 (4)3、校园网无线部分 (6)三、应用系统软件设计 (7)1、系统软件 (7)2、资源建设 (8)（1）.管理系统 (8)（2）．应用系统 (8)（3）．主页建设 (8)（4）．远程教学 (9)四、安全系统设计 (9)1、包过滤 (10)2、防火墙 (10)3、路由包过滤 (10)4、防火墙 (11)五、网络维护 (13)1、网络基础设施管理 (13)2、各用户操作系统的管理 (13)3、网络应用系统服务器的管理 (13)4、网络的安全管理 (14)5、网络各计算机系统中重要资料及文件管理 (14)6、网络维护的实现 (14)对于网络的常见故障 (14)网速变慢的故障分析。
(14)总结 (15)一、校园网建设的需求分析1、背景随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术的产生和快速发展，计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。
而其中，校园网的建设也已经进入到一个蓬勃发展的阶段。
校园网的建成和使用，对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程，开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。
其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、Intranet/Internet的应用、网络安全，网络系统的维护等内容。
通过本毕业设计课题的论述，希望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网络技术，并能对今后大家在学习网络技术知识或是进行校园网的工程建设中有所借鉴。
2、目标利用有限的投资，将全校范围内的计算机资源(硬件、软件、资料)使用当今最新的组网技术连接起来，建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
校园网组建方案设计
校园网组建方案设计摘要：本文旨在设计一个高效可靠的校园网组建方案，为校园网络提供稳定的连接和快速的传输速度。
通过分析需求和现有情况，提出了适用于校园网络的组建方案，并对方案进行详细描述和实施建议。
一、引言随着信息技术的迅速发展和校园网络的广泛应用，校园网已成为教学、学术研究和学生生活的重要基础设施。
然而，由于校园网规模庞大、用户众多以及应用需求多样化，校园网组建面临着一系列的挑战。
为了满足校园网络的高要求，本文将提出一个完善的校园网组建方案来确保校园网络的稳定性和可靠性。
二、需求分析1. 用户需求：校园网的用户包括教职员工和学生，他们需要在校园网上进行教学和学习、科研、社交等各种活动，并期望网络连接快速稳定。
2. 应用需求：校园内存在多种应用，如在线教育、网络视频、在线考试、科研数据传输等，这些应用对网络带宽和稳定性提出了高要求。
3. 管理需求：校园网的管理需要具备监控、故障处理、账号管理等功能，以便及时发现问题并进行相应的维护和优化。
三、方案设计基于上述需求分析，我们提出以下校园网组建方案：1. 网络基础设施建设1.1 网络拓扑设计：根据校园网络的规模和地理分布情况，采用分布式网络拓扑结构，包括核心交换机、汇聚交换机和接入交换机等设备，以构建稳定可靠的校园网环境。
1.2 网络设备选型：根据网络需求和预算，选用具有良好性能、高可用性和可扩展性的网络设备，如思科、华为等品牌的交换机、路由器和防火墙等。
1.3 网络布线和机房建设：根据建筑物的布局和需求，进行合理的网络布线和机房设计，确保网络连接的稳定性和可维护性。
2. 带宽增加与负载均衡2.1 带宽增加：根据需求分析，增加校园网的出口带宽，在满足用户需求的同时提高网络传输速度和稳定性。
2.2 负载均衡：引入负载均衡设备，根据实际流量情况智能调度流量，实现带宽的合理分配，避免单一链路负载过重。
3. 安全策略和防护措施3.1 防火墙配置：部署合适的防火墙设备，对校园网进行访问控制和安全策略的配置，防止未经授权的访问和网络攻击。
校园网络组建及应用实践报告
校园网络组建及应用实践报告一、引言如今，互联网已经渗透到了我们生活的各个方面，学校的网络技术发展也将成为教育现代化不可或缺的一部分。
本报告将对校园网络组建及应用进行实践研究，并探讨在实际操作中所遇到的问题与解决方法。
二、校园网络组建1. 网络基础设施建设校园网络的基础设施建设主要包括网络设备的配置、光缆的铺设和网络通信基站建设。
通过选购适合学校规模的网络设备，包括交换机、路由器、防火墙等，并进行合理的配置和布线，保证校园网络的稳定性和安全性。
同时，合理规划光纤布线，确保网络信号的传输质量。
在校园内建设网络通信基站，提供无线网络覆盖，保障师生移动设备联网需求。
2. 网络管理系统建设校园网络管理系统的建设是保障校园网络正常运行的重要环节。
网络管理系统应包括网络监控、远程维护、安全防护等功能，确保网络运行稳定和安全。
通过网络监控系统对网络状态进行实时监测，及时发现和解决网络故障；远程维护系统可以对网络设备进行远程管理和维护，提高网络设备的利用率和稳定性；安全防护系统则可以对网络进行安全防护，避免网络遭受恶意攻击。
三、校园网络应用实践1. 教学应用校园网络的教学应用主要包括教学资源共享、在线学习和作业提交等方面。
教师可以通过校园网络进行教学资源的共享和在线发布，学生可以在网络上进行在线学习和作业提交。
通过网络，可以让学生在课堂之外也能获得更多的学习资源和信息，有利于促进学生的自主学习和扩展知识面。
2. 管理应用校园网络的管理应用主要包括学生信息管理、教职员工管理、校园设施管理等方面。
通过校园网络，学校可以实现学生信息的电子化管理，包括学籍信息、成绩信息、考勤信息等；教职员工也可以通过网络进行请假、出差等管理工作；校园设施管理也可以通过网络进行远程监控和管理，提高管理效率和节约人力成本。
3. 服务应用校园网络的服务应用主要包括校园卡充值、图书馆借阅、活动报名等方面。
学生可以通过校园网络进行校园卡充值和消费记录查询；图书馆可以通过网络进行图书借还管理和查询；学生也可以通过网络进行活动报名和查询。
校园网络组建及应用实践报告
校园网络组建及应用实践报告As a student who has been actively involved in campus network development and application practices, I have gained valuable insights into the significance of a well-established network and its various applications. 作为一个积极参与校园网络建设和应用实践的学生，我对建立一个完善的网络及其各种应用的重要性有了宝贵的体会。
The campus network serves as a crucial infrastructure that connects students, faculty, and staff members within a university. It enables communication, information sharing, and collaborative work, which are essential for the smooth functioning of academic and administrative activities. 校园网络作为一项重要的基础设施，连接着大学内的学生、教职员工，实现了沟通、信息共享和协作工作，这对于学术和行政活动的顺利进行至关重要。
In my experience, being actively involved in the development of the campus network has allowed me to witness firsthand the benefits it brings to our academic community. By ensuring a stable and secure network environment, we have been able to enhance the efficiency of our learning and research activities. 在我的经历中，积极参与校园网络建设让我亲身体会到它为我们学术社区带来的好处。
局域网(企业网、校园网)设计
局域网(企业网、校园网)设计局域网(企业网、校园网)设计局域网，即Local Area Network（LAN），是指在一个相对较小的地理区域内，通过局域网络技术将多台计算机互联起来，方便实现内部互联和资源共享。
它在企业和学校中广泛应用，为用户提供高速、安全的网络连接。
在本文中，我们将探讨局域网（企业网、校园网）的设计与实施。
一、网络拓扑结构设计局域网的网络拓扑结构决定了信息在网络中的传输方式和路径。
常见的局域网拓扑结构包括总线型、星型、环型和网状型。
在设计企业网和校园网时，应根据具体的需求和规模选择合适的拓扑结构。
总线型拓扑结构适用于规模较小的局域网，所有计算机通过一根共享的通信线路相连。
星型拓扑结构则采用中央交换设备将所有计算机连接起来，提供更高的可靠性和灵活性。
环型拓扑结构将计算机按照环形连接起来，形成一个封闭的环路。
网状型拓扑结构则采用多个连接点将所有计算机连接起来，提供更好的冗余和可扩展性。
二、IP地址规划与子网划分在局域网设计过程中，IP地址规划和子网划分是非常重要的一步。
合理的IP地址规划和子网划分能够提高网络的性能和管理效率。
在企业网和校园网设计中，应根据实际需求划分子网，并为每个子网分配合适的IP地址段。
通过合理规划，可以实现子网间的隔离和资源的有效利用。
同时，还需要考虑到未来的扩展需求，为网络预留足够的IP地址。
三、网络设备选型与配置在局域网设计中，选择合适的网络设备对于网络的性能和可靠性至关重要。
需要考虑的设备包括交换机、路由器、防火墙等。
交换机是局域网中最基础的设备，用于实现局域网内计算机之间的数据交换。
在选购交换机时，需要考虑到端口数量、传输速度、支持的协议等因素。
路由器则用于实现不同子网之间的互联，能够提供跨子网的数据传输。
防火墙则用于保护网络安全，阻止未经授权的访问。
此外，还需要对网络设备进行合理的配置，包括VLAN的设置、路由表的配置等。
通过合理配置，可以提高网络的性能和安全性。
校园网组建方案报告范文
校园网组建方案报告范文一、引言近年来，随着信息技术的迅猛发展，校园网已成为高校教育和管理的重要组成部分。
为了提高学校的教学、科研和管理水平，我们制定了校园网组建方案，以满足学校的信息化需求。
二、目标和需求分析1. 目标：搭建一个高效、稳定、安全、便捷的校园网，以满足师生的教学、科研和管理需求。
2. 需求分析：a) 教学需求：提供稳定的网络环境，支持在线教学、远程教育和网络资源共享。
b) 科研需求：提供高速、大带宽的网络，支持科研项目合作、数据传输和资源共享。
c) 管理需求：提供信息化管理平台，实现学校教务、人事、财务等管理工作的自动化和集中化。
三、方案设计1. 基础设施建设：a) 网络设备：选用高性能路由器、交换机和防火墙，以保证网络的稳定和安全。
b) 光纤布线：采用光纤布线，提供高速、可靠的网络连接。
c) 无线网络：覆盖整个校园，提供无线网络服务，方便师生的移动办公和学习。
2. 网络服务：a) 互联网接入：选择稳定的互联网供应商，提供高速、可靠的网络接入服务。
b) 学术资源库：建立学术资源库，收集和整理学术期刊、论文、教学资料等，方便师生的学习和科研。
c) 电子邮件系统：建立校内邮件系统，方便师生之间的沟通和信息交流。
d) 远程教育平台：建立远程教育平台，提供在线课程和学习资源，满足师生的远程学习需求。
3. 信息化管理平台：a) 教务管理系统：建立教务管理系统，包括课程安排、成绩管理、选课系统等，提高教务工作的效率。
b) 人事管理系统：建立人事管理系统，实现教师和员工的信息管理和考勤统计。
c) 财务管理系统：建立财务管理系统，实现学校财务数据的自动化处理和报表生成。
四、实施计划1. 建设阶段：a) 阶段一：完成网络设备的采购和安装，完成光纤布线工程。
b) 阶段二：搭建互联网接入系统，建立学术资源库和电子邮件系统。
c) 阶段三：建立远程教育平台，实现在线课程和学习资源的发布。
2. 运维阶段：a) 建立网络运维团队，负责校园网的日常运维和故障处理。
校园网的组建与应用
摘要这份报告尽量以工程项目的视角，分析了校园网及广域网的需求分析，设计，组建，测试到应用的全过程。
此报告首先对校园网的需求进行分析和规划，根据实际校园网的需求及已有设备初步确定工程项目建设方案。
接下来根据抽取主要几个实际模型进行模块化测试，熟悉各模块的功能及特点，同时熟练超级终端的配置指令。
主要测试模块包括以下几点：1）通过VLAN的划分抑制广播风暴，并实现不同VLAN间相互通信的需求；2）三层交换机和路由器各端口设置参数及其功能特点；3）通过静态路由、RIP和OSPF协议实现路由器之间相互通信；在此基础上总结并提出了最后的网络设计方案：1）路由器之间点到点线路连接作为广域网主干；2）校园网以三层交换机和二层交换机连接作为拓扑主干；3）通过VLAN划分抑制广播风暴和进行子网管理；4）添加DHCP服务器、FTP服务器、ACL等实际网络应用；此后根据总体方案进行进程设计规划，保证工程进度。
这样基本完成网络拓扑图的搭建，之后进行测试及修改，并最终基本完成了工程项目。
最后对此次课程设计进行总结。
关键词：VLAN 三层交换机路由器静态路由目录一、项目背景 (1)1.1 高校网络简述 (1)1.2 需求分析 (1)二、校园网整体组网方案及功能实现 (3)2.1校园网拓扑图及其解释 (3)2.1.1校园网拓扑说明 (4)2.1.2广域网拓扑说明 (5)2.2组网设备清单 (5)2.3组网进程规划 (5)三、校园网拓扑结构的探索与学习过程 (6)3.1 针对二层交换机及VLAN的学习过程： (6)3.2 针对三层交换机的学习过程： (10)3.3 针对路由器的学习过程： (12)3.3.1 针对静态路由协议的学习过程 (12)3.3.2 针对RIP路由协议的学习过程 (14)3.3.3 针对OSPF路由协议的学习过程 (15)四、校园网的组建 (17)4.1 路由器使用静态路由协议时的校园网组建 (18)4.1.1 各个组网设备的配置 (18)4.1.2 配置完成后综合测试 (23)4.1.2.1 局域网内部测试 (23)4.1.2.2 校园局域网间的测试 (24)4.2 路由器使用RIP或者OSPF协议时校园网的组建 (25)4.3 路由器使用多种路由协议时校园网的组建 (26)4.3.1 各个组网设备的配置 (26)4.3.2 使用多种路由协议时的校园网测试 (29)五、拓扑基础上实现部分网络应用 (30)5.1 DHCP的动态IP分配 (30)5.2 FTP的实现 (34)5.3 ACL控制访问列表 (37)六、参考文献 (39)附件一：校园网故障及排除手册 (40)附件二：校园局域网组建故障排除手册 (44)附件三：小组成员分工及心得体会 ......................................... 错误！未定义书签。
校园网组建方案设计
校园网组建方案设计在当今数字化的时代，校园网已成为学校教育教学、科研管理和生活服务不可或缺的重要基础设施。
一个高效、稳定、安全的校园网能够为师生提供便捷的信息交流和资源共享平台，促进学校的现代化发展。
下面将详细介绍校园网的组建方案设计。
一、需求分析1、教学需求学校需要支持多媒体教学，包括在线课程、教学视频播放、电子白板等应用，以提高教学质量和效率。
2、科研需求科研人员需要访问国内外学术数据库、进行大规模数据处理和实验模拟，对网络带宽和稳定性有较高要求。
3、管理需求学校的行政管理部门需要实现办公自动化，包括公文流转、人事管理、财务管理等系统的运行，同时要保障数据的安全性和保密性。
4、生活需求师生在校园内需要便捷地访问互联网，进行学习、娱乐和社交活动，校园网要能够覆盖教学楼、图书馆、宿舍、食堂等场所。
二、网络拓扑结构设计1、核心层采用高性能的核心交换机，负责高速数据交换和路由转发，确保整个网络的稳定性和可靠性。
2、汇聚层使用汇聚交换机连接各个区域的接入层设备，实现数据的汇聚和流量控制。
3、接入层在教学楼、图书馆、宿舍等场所部署接入交换机，为终端设备提供网络接入。
三、设备选型1、交换机根据网络规模和性能需求，选择合适端口数量和传输速率的交换机。
例如，核心交换机可选用具有万兆端口的高端设备，接入交换机可选用千兆端口的设备。
2、路由器选择具有强大路由功能和安全防护能力的路由器，保障网络的互联互通和访问控制。
3、服务器根据学校的应用需求，配备文件服务器、数据库服务器、邮件服务器等。
4、无线设备在公共区域部署无线接入点，提供无线网络覆盖，支持多种无线标准和加密方式。
四、IP 地址规划1、采用合理的 IP 地址分配策略，如静态 IP 地址分配给服务器和网络设备，动态 IP 地址分配给终端用户。
2、划分不同的网段，分别用于教学区、办公区、宿舍区等，便于管理和控制网络访问。
五、网络安全设计1、防火墙在网络边界部署防火墙，防止外部网络的非法入侵和攻击。
校园网络搭建实习报告
实习报告：校园网络搭建实习一、实习目的与意义随着信息化时代的到来，校园网络已成为学校教学、科研、管理的重要基础设施。
本次实习旨在让我们了解和掌握校园网络的基本架构、搭建过程和运维管理，提高我们的实践能力，为今后的工作和学习打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，我们学习了校园网络的基本知识，包括网络拓扑结构、网络设备、IP地址分配、子网划分等。
同时，我们还了解了校园网络搭建的流程和注意事项。
2. 实习过程（1）网络规划首先，我们对校园网络进行了规划，确定网络的覆盖范围、接入点、核心交换区等。
根据学校实际情况，我们设计了一个以核心交换机为中心，辐射各个接入点的星型拓扑结构。
（2）设备选型与采购根据网络规划，我们选择了合适的网络设备，包括交换机、路由器、光纤收发器等。
在设备选型过程中，我们充分考虑了设备的性能、价格、可扩展性等因素。
设备采购后，我们对设备进行了检查和测试，确保设备正常运行。
（3）网络搭建在搭建网络时，我们按照规划的拓扑结构，连接交换机、路由器等设备，并配置网络参数。
主要包括IP地址分配、子网划分、默认网关设置等。
同时，我们还对网络进行了光纤布线，确保网络传输速度和稳定性。
（4）网络调试与优化网络搭建完成后，我们进行了网络调试，测试网络的连接性、速度等。
在调试过程中，我们发现了一些问题，如设备配置错误、网络拥堵等。
针对这些问题，我们进行了优化调整，如重新配置设备、增加网络带宽等。
（5）网络安全与管理为了保障校园网络的安全，我们设置了防火墙、入侵检测系统等安全设备。
同时，我们还建立了网络管理制度，包括用户管理、权限分配、网络监控等。
三、实习收获与反思通过本次实习，我们掌握了校园网络搭建的基本知识和技能，提高了实践能力。
同时，我们也认识到校园网络搭建是一个复杂的过程，需要充分考虑网络规划、设备选型、网络调试等多个方面。
在今后的学习和工作中，我们将不断努力，提高自己的专业素养，为学校信息化建设贡献力量。
校园局域网的规划和组网方案
核心交换机 RG-S6506
RG-S2150G
RG-S2150G
RG-S2150G
典型网络拓扑应用（二） 双核心二层拓扑结构
Internet
主核心交换机 RG-S6806A
Cisco 2600
备核心交换机 RG-S6806B
RG-S2150G
RG-S2150G
RG-S2150G
RG-S2150G
WAN分类：
公用电话网：PSTN 综合业务数字网：ISDN 数字数据网：E1专线 公用分组交换网：X.25 帧中继：Frame Relay 异步传输模式：ATM
WAN常用设备
WAN的设计目标：
运行在广阔的地理区域； 通过低速串行链路进行访问； 网络控制服从公共服务的规则； 提供全时的或部分时间的连接； 连接物理上分离的、遥远的、甚至全球的
综合布线基本要求
室内外线路均必须穿管固定 严格遵守网线长度限制 楼宇间采用网线相连的，应采用室外用防
水网线并加套PVC管埋于地下50CM深 如实需凌空架线，应采用钢丝绳悬吊。楼
宇间如采用网线相连，需保证铺设2根以上 网线，保证线路冗余。
信息点冗余问题
应至少为每间教室安装2个信息插座（前后 均保证1个），信息插座与配线架端均应做 好标识。
物理介质采用5类以上双绞线 传输距离最多100米
100Base-FX
物理介质采用单模光纤，传输距离可达10 公里
物理介质采用多模光纤，传输距离最多 2000米
快速以太网由IEEE 802.3u标准定义
1000M以太网接口
1000Base-T
物理介质采用5类以上双绞线，传输距离最多 100米
整体规划、分步实施
数据网工程应用实践 ——校园网、企业网规划与组建教材
网络操作系统
• 1、Windows操作系统
Windows Server 2003 是采用Windows NT 的内核技术发展而来的， 其功能更强、系统更加稳定，继承了Windows NT 4.0 和 Windows 2000的优点，集成了Windows 系统的所有功能，支持客户/服务器模 式与对等模式，适合各种规模的网络，能够提供高性能、高效率、 高安全性、低成本和易于管理的网络环境，是目前应用最为广泛的 局域网操作系统。
烽火R2640系列路由器
烽火R2640系列路由器
端口说明：
•
•
CONSOLE：该端口为监控端口，通过该端口与监控终端（PC）连接，用于监控、配置 路由器；该端口上使用的为专用监控电缆。 AUX：远程控制口通过该端口与异步Moden连接，使用的电缆为专用通信电缆。 FastEthernet：标配10\100M以太网口。
服务器
• 服务器是网络应用的基础设备，也是网络中的关键设备之一。它具有 高可靠性、高性能、高吞吐能力和大容量内存等特点。通常，服务器 向工作站提供处理器、内存、磁盘、打印机、软件、数据库等资源和 服务，并负责管理这些资源。校园网所提供的各种服务都是由服务器 来完成的。
• 服务器可以分为两类： • IA（因特尔构架）服务器，即通常所说的PC服务器或NT服务器。 • 高端服务器，比IA服务器性能更高，如：RISC / UNIX 服务器等。高端 服务器的种类很多，从小型机、大型机到巨型机都有。
网管软件
•
网络管理系统软件（NMS）简称网管软件。 网管软件运行在网络中某工作站上，可以对网络 运行状况进行信息统计、报告、警告和监控，管 理人员可以通过软件提供的界面全面监控网络设 备的运行状态，了解网络中相关的数据状态。
数据通信与计算机网第5章组建大型企业网校园网
子网128.13.10.0
部门B出口路由器
图5-2 子网划分示意图
3．子网掩码
子网掩码的设定必须遵循一定的规则。与 IP 地址 相同，子网掩码的长度也是 32 位，左边是网络位 ，用二进制数字“1”表示；右边是主机位，用二 进制数字“0”表示。 例如一个 IP地址为“ 192.168.1.1 ”和子网掩码为 “255.255.255.0”的二进制对照。其中，子网掩 码前24位为“1”，代表与此相对应的IP地址左边 24位是网络号；“ 0”有8个，代表与此相对应的 IP地址右边8位是主机号。
① 1楼网络地址：192.168.5.0，子网掩码：255.255.255.128。 主机IP地址：192.168.5.1—192.168.5.126。 广播地址：192.168.5.127。 ②2楼网络地址：192.168.5.128，子网掩码：255.255.255.192 主机IP地址：192.168.5.129—192.168.5.190。 广播地址：192.168.5.191。 ③路由器互联网络地址：192.168.5.252，子网掩码： 255.255.255.252。 两个IP地址：192.168.5.253、192.168.5.254。 广播地址：192.168.5.255。
2．子网划分
在 IP 地址编址中新增加“子网号”（ subnet-id ），并从 原主机号（host-id）借用若干位作子网号（ subnet-id） ，使二级IP地址变为三级IP地址，这种方法叫做子网划分 。
子网128.13.1.0
企业网128.13.0.0 互联网 企业出口路由器
部门A出口路由器
2．特殊的IP地址
（1）主机号全为“0”。不论哪一类网络，主机号全为 “0”表示指向本网，常用在路由表中。 （2）主机号全为“1”。主机号全为“1”表示广播地址 ，向特定的网络中的所有主机发送数据包。 （3）四字节32比特全为“1”。若IP地址32比特全为 “1”，表示仅在本网内进行广播发送，各路由器均不转 发。 （4）网络号127。TCP/IP协议规定网络号127不可用于任 何网络。其中有一个特别地址127.0.0.1称之为回环地址（ Loopback），它将信息通过自身的接口发送后返回，可 用来测试端口状态。
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和常见的PC 一样，路由器有CPU、内存和BOOT ROM。路由器没有键盘、
硬盘和显示器；然而比起计算机，路由器多了NVRAM、FLASH 及各种
各样的接口。
•
路由器是网络互连的关键设备，路由器的作用是把数据包从一个
网络经过合理的路径选择转发到另一个网络上。路由器依靠路由表来
进行工作，路由表类似我们熟悉的地图。由于路由器根据网络地址来
1、Internet（英特网）信息服务 2、校内信息服务
• 二、教学服务功能
校园网可以在几个方面为教学服务 1、科学园地 2、多媒体教学资源库 3、电子备课室 4、电子阅览室 5、远程教学
• 三、学生学习功能
学生利用网络自主学习，可以提高学生的学习能力。学生可以上网 查阅资料，将完成的作业利用电子邮件或FTP传送给老师；学生可以在校 园网上建立学习论坛，利用网页交流学习心得、讨论问题等。
端口说明：
• CONSOLE：该端口为监控端口，通过该端口与监控终端（PC）连接，用于监控、配置 路由器；该端口上使用的为专用监控电缆。
• AUX：远程控制口通过该端口与异步Moden连接，使用的电缆为专用通信电缆。 FastEthernet：标配10\100M以太网口。
指示灯说明：
• Active 1： 插槽工作状态指示灯，插槽有标配2路10\100M以太网口，该灯亮。 • Active2~4：插槽工作状态指示灯，插槽有接口卡或模块插入，该灯亮。 • TX：数据发送指示灯，闪烁表示正在发送数据。 • RX：数据接收指示灯，闪烁表示正在接收数据。 • LINK：线缆连接指示灯，亮表示该灯对应端口与线缆另一端的站点建立了连接。 • 100M：100Mbps指示灯，亮表示该灯对应端口速率为100Mbps。 • ACT：数据发送、接收指示灯，亮或闪烁表示对应端口有数据正在发送或接收。
服务器
• 服务器是网络应用的基础设备，也是网络中的关键设备之一。它具有 高可靠性、高性能、高吞吐能力和大容量内存等特点。通常，服务器 向工作站提供处理器、内存、磁盘、打印机、软件、数据库等资源和 服务，并负责管理这些资源。校园网所提供的各种服务都是由服务器 来完成的。
• 服务器可以分为两类： • IA（因特尔构架）服务器，即通常所说的PC服务器或NT服务器。 • 高端服务器，比IA服务器性能更高，如：RISC / UNIX 服务器等。高端
• 按结构：路由器可分为非模块化路由器和模块化路由器。 非模块化路由器只能提供固定的端口，一般接入级的路由器为非模块 化路由器。 模块化路由器可以灵活配置路由器，以适应网络业务的需要。一般企 业级、骨干路由器为模块化路由器。
• 按传输介质：有线路由和无线路由。
烽火R2640系列路由器
烽火R2640系列路由器
华中科技大学校园网站
校园网硬件系统平台
• 校园网一般具有WWW、E-mail、FTP、BBS、 多媒体教学等功能，其基本结构如下图所 示：
二层（网管型）交换机
•
交换机是OSI中的第二层设备，可以隔离冲突域，但不能隔离广
播域。交换机能识别帧的内容，它是基于收到的数据帧中的源MAC 地
址和目的MAC 地址来进行工作的。交换机的作用主要有两个：一个是
校园网的功能
• 四、学校管理功能
校园网可以促使学校建立和完善及时的信息发布和管理体系，推 动全校管理信息系统的现代化，主要包括以下几个方面：网上办公系 统、图书馆管理系统、教学和科研管理系统、学生管理系统、财务管 理系统、食堂管理系统以及后勤管理系统等。
• 五、拓展图书馆功能
利用校园网可以开设面向开放的电子备课室，开设面向学生开放 的电子阅览室；利用计算机实现采购、分类编目、流通、期刊、等环 节的自动化管理；在校园网上提供书目检索服务，进而实现图书馆的 现代化管理。
服务器的种类很多，从小型机、大型机到巨型机都有。
防火墙
•
所谓防火墙指的是一个由软件和硬件设备组合而成、在内部网和
外部网之间、专用网与公共网之间的界面上构造的保护屏障.是一种获
取安全性方法的形象说法，它是一种计算机硬件和软件的结合，使
Internet与Intranet之间建立起一个安全网关（Security Gateway），从
数据网工程实践
——校园网、企业网规划与组建
校园网概述
• 校园网是指利用网络设备、通信介质 和组网技术与协议以及各种系统管理软件和 应用软件，将校园内的计算机和各种终端 设备有机地集成在一起，并应用于教学、 科研、学校管理、信息资源共享和远程教 学等方面的计算机局域网系统。
校园网的功能
• 一、信息交流功能
工作，所以路由器是OSI中的第三层设备，即网络层设备
路由器
• 路由器的分类：
• 按功能档次：接入级路由器、企业级路由器、骨干级路由器。 接入级路由器主要用于连接家庭或小型企业网络，企业级路由器具有 支持多终端互连和不同的服务质量，一般用于校园网、网吧、中型企 业网络，骨干路由器具有高速度和高可靠性，一般用于企业级网络之 间的互连。
维护CAM（Conetxt Address Memory）表，该表是计算机的MAC 地址
和交换端口的映射表；另一个是根据CAM 来进行数据帧的转发。
• 以太网交换机转发数据帧有3 种交换方式：
• 1）存储转发（Store-and-Forward）存储转发方式是先存储后转发的方 式，它把从端口输入的数据帧先全部接收并存储起来，然后进行CRC
（循环冗余码校验）检查，把错误帧丢弃，最后才取出数据帧目的地 址，查找CAM 后进行过滤和转发。
• （2）直接转发（Cut-Through）当交换机在输入端口检测到一个数据 帧时，检查该帧的帧头，只要获取了帧的目的地址，就开始转发帧。
• （3）无碎片（Fragment-Free）这是改进后的直接转发，是一种介于 前两者之间的解决方法。
烽火S2000系列交换机
三层（核心）交换机
• 把路由技术引入交换机即可完成网络路由 选择，称为路由交换机，也称为第三层交 换机。第三层交换机的功能是减少路由次 数，消除路由瓶颈。
烽火S3500系列三层交换机
路由器
•
路由器能起到除了隔离冲突域还可具有隔离广播域的作用，还能
在不同网络间转发数据包。路由器实际上是一台特殊用途的计算机，