苏教版小学五年级数学上册单元测试题 全册

苏教版小学五年级数学上册单元测试题 全册

第一二单元练习题

一、用心思考，正确填写。

1.小强买来8瓶饮料记作+8瓶，那么喝了5瓶可记作（ ）。

2.向西南方向走300米记作+300米，那么记作-200米，表示向（ ）方向走（ ）米。

3.甲处海拔-180米，乙处海拔-160米，两处相比，（ ）处比较低一点。

4.一个平行四边形的面积是18平方米，底是6米，高是（ ）米。

5.一个长方形的长30米，宽16米，与它面积相等的平行四边形的底是20米，高是（ ）米。

6.一个三角形的面积是72平方厘米，底是36厘米，高（ ）厘米。

7.用一块边长90厘米的正方形红纸，做底和高都是5厘米的直角三角形的小红旗，最多可以做（ ）面。

8.一个梯形的装饰板，上底6分米，下底10分米，高1米，两面都要涂油漆，涂油漆的面积是（ ）平方分米。

9.一个梯形的面积是500平方厘米，它的上底是37厘米，下底是13厘米，则它的高是（ ）厘米。

10.右图是一个平行四边形，图中未知的高是（ ）分米。

11.在三角形ABC 中，BD 的长度相当于CD 长度的3倍，那么三角形ABD 的面积是三角形ACD 面积的（ ）倍。

12.一个梯形的上底与下底的平均长度是40厘米，高是12厘米，这个梯形的面积是（ ）平方厘米。

13.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等。如果三角形的高是8厘米，那么平行四边形的高是（ ）厘米；如果平行四边形的高是8厘米，那么三角形的高是（ ）厘米。

14. 一个梯形的面积是200平方厘米，高是20厘米，上底是60厘米，下底是（ ）。

15.在一个长8厘米，周长是22厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。

16.一个梯形，如果上底增加2厘米，下底减少2厘米，就成为一个边长是5厘米的正方形，这个梯形的面积是（ ）平方厘米。

C

8dm

dm 18dm

9dm

17.一个三角形的底扩大4倍，高缩小2倍，则面积（）倍。

18.两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。

19.右图中甲乙两个三角形的面积（）。

20.把用4根木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，周长

（），面积（）。

三、联系实际，解决问题。

1、有一块梯形的广告牌，上底是14米，下底是16米，高是4米。如果要油漆这块广告牌，每平方米需要用油漆600克，施工队准备了30千克油漆，够不够？

2、一块近似梯形的草地面积是640平方米。已知它的上底是26米，下底是38米。它的高是多少米？

3、一块大白菜地的形状是三角形，它的底是80米，高是30米，如果每平方米可种大白菜8棵，这块地一共可以种多少棵大白菜？

4、用一张长108厘米，宽80厘米的红纸，做一些直角边分别是27厘米和16厘米的三角形小旗，最多能做多少面？

5、下图中正方形的边长是10厘米，三角形甲的面积比三角形乙的面积少20平方厘米，求线段AB的长。

数学五年级（上册）

第三、四单元目标检测题

检测内容：《认识小数》、《小数加法和减法》检测时间：90分钟检测总分：100分

学校班级姓名评分

一、细心认真，神机妙算(31′)

1、直接写出得数(10′)

1+0.1= 0.4+0.42= 1-0.5= 0.3+0.7= 42.8-4.28=

9.7-2= 0.9-0.89= 3.5+0.5= 5-0.64= 6.3+7=

2、用竖式计算(12′)

0.45+2.85 3.48+4.57 4.1-3.88 10-5.9

3、用简便方法计算(9′)

5.6+0.82+4.4+0.18 5.08-0.8-4.2 4.52-(3.52+0.72)

二、活用概念，对号入座(35′)

1、2个0.1和9个0.01组成的小数是（），这个小数写成分数是（）。

2、247.306的百位上的数是（）,百分位上的数是（）。

3、4.9506保留三位小数是（），保留一位小数是（）。

4、457000=（）万， 436000000≈（）亿。

5、一个三位小数的十分位上是3，千分位上是8，其余各位上都是0，这个数是（）。

6、把下面各数按从小到大的顺序排列起来。

0.506 0.56 0.605 5.6 0.056 0.065

( )＜( )＜( )＜( )＜( )＜( ) 7、一个三位小数精确到百分位后，得到的近似数是8.72，这个三位小数可

能是（）。

8、把下图中各涂色部分用小数表示出来。

（）（）

（）

9、你能在括号里填上合适的小数吗？

10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

2元○1.9元 8.03○8.30 0.402○0.42 5○5.00 11、按要求写数。

有0，0，5，8这4个数字和小数点，请你按以下要求各写出一个数。

(1)整数部分是0的三位小数（）； (2)只读一个“零”的两位小数（）；

(3)一个“零”都不读的一位小数（）； (4)两个“零”都要读的小数（）。

12、在括号里填上合适的小数。

6角5分=（）元 6米2厘米=（）米

23毫米=（）米 4千克80克=（）千克

三、仔细推敲，认真选择(4′)

1、用四舍五入法得到一位小数的近似值是5，这个数最大是（）。

①4.5 ②5.1 ③5.4

2、大于0.5而且小于0.6的数有（）个。

①1 ②2 ③无数

3、把639800先改写成用“万”作单位的数，然后再精确到0.1是（）。

①64.0 ②64.0万③63.98 ④63.98万

4、0.7 和0.70，它们的（）

①大小相等，计数单位相同。②大小相等，计数单位不同。

③大小不等，计数单位相同。④大小不等，计数单位不同。

四、认真思考，判断正误(5′)

1、19.36-(7-9.36)=19.36-9.36-7=10-7=3 （）

2、大于0.7而小于0.6的一位小数有无数个。（）

3、在数位顺序表上，小数部分的最高位是十分位。（）

4、40.080化简后是40.8 （）

5、因为9=9.00，所以它们的计数单位相同。（）