中文系论文题目汇集(2014年)

中文系论文题目汇集(2014年)

云南大学滇池学院

中文系

汉语、对外汉语

论

文

选

题

参

考

（论文研究方向）

2012年10月制定

古代汉语

文字

1.汉字起源研究述评

2.论汉字发展演变的规律

3.论汉字的性质

4.古汉字指事字的表义功能

5.半坡刻符的性质及其与文字的关系

6.汉字前途讨论述评

7.汉字形体演变的基本规律

8.原始汉字的认定及其构形特点

9.甲骨文形声字研究

10.形声字起源试论

11.论汉字的音义联系

12.论汉字形体演变的繁简分合

13.汉字考释方法述评

14.汉字析形方法研讨

15.汉字教学方法研究

16.汉字字形的文化信息研究

17.汉字编码研究及方案设计

18.江永“女书”的形体结构研究

19.江永“女书”源流研究

20.《说文解字》“女”部字研究

21.《说文解字》“尸”部字研究

22.《说文解字》“心”部字研究

23.《说文》省声研究

24.许慎六书说论评

25.现代汉字构形特点

26.现代汉字的表记功能

27.论现代汉字中的变体字

28.论现代汉字中的形声字

29.论现代汉字中的会意字

14.成语的特点分析

15.惯用语的特点分析

16.歇后语的特点分析

17.成语的类型和特点

18.音译外来词的特点

19.缩略语使用的特点及其规范问题

20.歇后语的构造方式及特点

21.禁忌语与中国文化

22.谈谈汉语亲属称谓

23汉语中的色彩词研究

汉字

24.汉字的构造方式

25.汉字与中国文化

26.汉字规范点评

语用、修辞

27.汉语修辞手法的种类

28.现代汉语的委婉语

29.汉语歌词的特点

30.现代汉语礼貌用语的特点31.言语幽默效果探讨

32.广告语的修辞方法

33.谈广告中的活用成语现象

34.小议汉语广告语

35.谈谈流行歌曲歌词的语言特色

方言

36.谈小品中的东北方言的艺术情趣

37.谈谈家乡话的方言词汇

38.现代汉语方言分区及特点

其他

1.汉英招呼语的差异

2.汉英语法特点比较

3.语言和文化的关系

4.谈“副+名”结构（如：很中国、很女人等）

6.会话中的肯定性应答研究

7.会话中的否定性应答研究

8.对外汉语教材中的成语应用研究

9.词语的超常搭配

10.语义、语法指向分析与对外汉语教学

11.副名组合的语用阐释

12.词的使用意义与对外汉语词汇教学

13.汉语介词语用偏误分析

14汉语连词语用偏误分析15汉语副词语用偏误分析16汉语量词语用偏误分析17汉语数量范畴词语语用偏误分析

18汉语动态助词“着”、“了”、“过”语用偏误分析

19汉语惯用语的语用偏误分析20汉语被动句语用偏误分析

21跨文化的语用探究（词汇层次、言语行为层次、22话语结构层次）

23跨文化交际中的言语行为

24对外汉语教学中的中国文化教学

25对外汉语教学中的文化问题分析

26文化因素对对外汉语教学的影响

27汉文化对汉语词汇的影响与对外汉语教学

28浅析中西文化比较与对外汉语教学

29中西文化差异在词汇内涵中的体现

30隐喻和文化

31外来词与文化交流

32汉英委婉语交际功能对比分析

33汉英委婉语的文化内涵分析

34汉英社会称谓的差异问题及教学对策

35汉英构词特点的对比分析

36汉语习得中汉语语言语境的制约

37汉语习得中汉语非语言语境的制约

38语境中的语用失误探究39语境的汉民族特点与对外汉语教学

40语境和语义

41汉语语境中语言的直接表达与间接表达

语境干涉和话语表达

语境干涉与话语理解

言语交际主体的跨文化性对外汉语教学中语言交际能力的培养

对外汉语教学中语用知识的传授

对外汉语教学中语用能力的培养

汉语语义的准确表达

汉语语义的得体表达

汉语语义的准确理解

语用原则和语用策略

言语交际的语言因素

言语交际的非语言因素

符号束和言语交际（声气息、面部信号、身势符号、伴随物理符号等）

汉语委婉语的语用特征

汉语委婉语的语用功能探析

汉英委婉语的语义比较研究

汉英委婉语的文化比较研究

跨文化交际中的礼貌原则礼貌、语用和文化

汉英礼貌策略对比研究

汉英礼貌用语对比研究

汉英文化中的“面子”问题

“礼貌”、“面子”的跨文化探究

从语用的角度看翻译的复杂性

关联理论与翻译

汉语成语的翻译

汉语惯用语的翻译

汉语歇后语的翻译

汉语特有语言现象的翻译（符号空）

汉语人称用语的语用探究和对外汉语教学

汉语称呼用语的语用探究和对外汉语教学

汉语礼貌用语的语用探究和对外汉语教学汉语行为动词的语用探究和对外汉语教学

汉语心理动词的语用探究和对外汉语教学

汉语判断动词的语用探究和对外汉语教学

汉语存现句的语用探究和对外汉语教学

汉语被动句的语用探究和对外汉语教学

汉语把字句的语用探究和对外汉语教学

比喻的认知特点及其文化内涵

借代的认知特点及其文化内涵

比拟的认知特点及其文化内涵

夸张的认知特点及其文化内涵

婉曲的认知特点及其文化内涵