中文系论文题目汇集(2014年)
汉语语言文学专业毕业论文参考题目
汉语语言文学专业毕业论文参考题目1.形象——文学艺术的共同特征2.说“朦胧”——对语言艺术的特点的新认识3.面向生活——当前文艺创作中一个值得注意的问题4.艺术，需要呕心沥血的创造5.试论文学的不朽魅力6.化丑为美——典型化在塑造反面形象上的魔力7.试论美学与文艺学的关系8.试论艺术创作中“形似”与“神似”的辩证关系9.试论人的“内在美”与“外在美”的关系10.论《诗经》中的爱情诗11.论《离骚》抒情主人公的悲剧形象12.论《韩非子》寓言的艺术成就13.试论魏晋南北朝文学在中国文学史上的地位14.苏轼诗歌的理趣15.辛弃疾词的爱国主义精神16.《西厢记》的语言特色17.《三国演义》和三国戏18.论《青春之歌》中青年知识分子的形象19.《创业史》的艺术特色再分析20.论《百合花》的艺术风格21.论苏叔阳的欢剧创作22.席勒《阴谋与爱情》人物形象分析23.论浪漫主义思潮的思想根源24.《母亲》在世界文学史上的地位和意义25.古汉字形义释与文献阅读26.古今义异词概析27.茅盾《子夜》的修辞特色28.巴金锤炼词句举要29.论《诗经》比兴手法的运用30.从《诗经》到《楚辞》31.曹植诗歌形象的象征性32.三曹的诗风比较33.论李白诗歌浪漫主义的内涵34.论杜甫诗歌的人民性35.论茅盾《虹》中主人公的形象36.论巴金《寒夜》中曾树生的形象37.论余华小说创作的演变发展38.《十八岁出门远行》的新解39.《计三观卖血记》中的“血”的释义40.《在细雨中呼喊》“成长的烦恼”41.《活着》体现的生命意义42.毕飞宇小说中的女性形象43.论“玉篇三章”中女性命运的根源44.论鲁迅的《药》中血的含义45.《在酒楼上》的诗学解读46.鲁迅的《野草》中各篇章解析47.“水”与沈从文的文学创作48.沈从文作品的风俗描写49.《呼兰河传》的叙述人称论析50.论《呼兰河传》中的叙述情调51.试论诗经爱情诗中的女性形象。
2014届毕业论文参考选题 (11.15)
2014年论文选题参考(仅供参考，学生也可自拟，但需要和导师沟通商量，如果定题后重复的话会要求重选，这由导师们和大家沟通！)一、语言学(18题）12人1.渐次反义词的语用功能研究2.汉英寒暄语比较研究3.英汉恭维行为的跨文化比较4.试论词义变化中的隐喻模式5.试论语境对称呼语的制约作用6.浅析英语外来词的汉化途径7.浅析预设的语用功能8.一词多义的认知语言学解读9.网络语言暴力的社会文化心理分析10.浅析模糊语词的语用功能11.英汉语篇的词汇衔接手段对比研究12.浅析英语语调的特点及语用功能13.试论语言的提喻性特征14.英语本科生二语写作能力现状及对策(需实证研究））15.我校英语专业学生的跨文化交际能力现状调查(需实证研究）16.英汉称呼语的跨文化比较17.英汉问候行为的跨文化比较二、文学（37题）37人1.多恩《跳蚤》的形式主义解读2.论哈姆雷特的悲剧成因3.论梭罗的《瓦尔登湖》对中国作家的影响4.《蝇王》中人性与兽性的交锋5.论《我的前公爵夫人》的戏剧独白之功能6.论《红色英勇勋章》中的自然主义因素7.论凯瑟琳·曼斯菲尔德短篇小说中的孤独主题8.论海明威《乞力马扎罗的雪》中的语言艺术9.论柯勒律治《古舟子》中的宗教主题10.论《喜福会》中的母女关系11.从《一杯茶》看凯瑟琳·曼斯菲尔德的人物刻画技巧12.论《荒野的呼唤》的自传体特征13.论《紫色》中颜色的象征意义14.托妮·莫里森的《秀拉》中男性人物的分析15.论《李尔王》中的混乱概念16.《献给爱米莉的玫瑰》中爱米莉形象分析17.论《人鼠之间》的主题—-孤独18.论道林·格雷的双重性格19.论马克·吐温《哈克贝利·费恩历险记》中河流与木筏的象征意义20.论《小镇畸人》中的女性形象和安德森的女性观21.论马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》中哈克的心历路程22.《嘉莉妹妹》中男人形象解读23.《爵士乐》中地点感研究24.从《小伙子布朗》看霍桑的罪恶观25.论《土生子》中别格的犯罪根源26.《弗兰肯斯坦》的生态主义解读27.《熊》的主题探析28.《儿子与情人》中保罗爱情悲剧之研究29.《最蓝的眼睛》中乔里的悲剧探析30.《老人与海》的主题探析31.阿瑟·米勒的悲剧观在《推销员之死》中的体现32.论《珍珠》的象征主义33.从“一杯茶”看英国早期中产阶级的生活方式34.《我的安东尼亚》的生态女性主义解读35.论《白鲸》中的自然观36.从女性主义批评看《霍华德庄园》里的女性地位37.《麦田守望者》的主题分析三、教育（47题）（46人）1.多元智能理论在高中英语教学中的应用2.中学/大学英语课堂的合作学习策略研究3.中学英语教学中的故事教学研究4.非智力因素与英语教学效果研究5.英语口语教学中的情感因素分析6.学习者因素对英语学习的影响及对策7.非英语专业大学生英语学习动机的激发与培养8.学习风格对英语学习的影响研究9.学习需求对英语学习的影响研究10.论中学生英语学习兴趣的培养11.有效地进行初中/高中英语阅读教学研究12.初中/高中英语教材中的文化因素研究13.高中英语教学中学生角色扮演研究14.任务型语言教学法在语法教学中的应用15.任务型教学法在英语专业阅读教学中的运用16.任务型教学法在英语口语教学中的运用17.任务型教学法在大学英语听力教学中的运用18.任务型教学法在专业英语写作教学中的运用19.论中学英语词汇教学策略研究20.英语教学中的语言焦虑及解决策略21.提高英语听力理解能力的策略22.中学英语听力训练策略研究23.英语课堂提问的策略研究24.中学生英语学习策略的培养25.扩大词汇量和提高英语阅读能力的研究26.影响英语阅读速度的主要障碍及对策27.通过英语阅读提高英语写作能力的探讨28.英语阅读课堂教学模式探讨29.中学生英语自主学习能力的培养30.简笔画-英语教学中简单高效的教学手段31.提高大班课堂英语阅读教学效果策略研究32.提高大班课堂英语写作教学效果策略研究33.提高大班课堂英语语法教学效果策略研究34.口语/听力/阅读教学中教师的角色研究35.英语后进生产生的原因以及补差方法研究36.分英语专业大学生英语口语能力评估方法研究37.探究式教学法在中学英语教学中的应用38.现代信息技术在英语教学中的应用39.计算机辅助英语教学中的利弊40.运用原版电影优化英语听力教学41.运用原版电影优化英语口语教学42.家庭教师在中学生英语学习中的利弊43.教师教学行为对高中生（初中生)英语学习的影响44.大学英语课堂上Daily Report的组织及反思45．合作学习在英语写作教学中的运用46。
汉语言文学毕业论文选题
汉语言文学毕业论文选题汉语言文学专业毕业论文选题参考题目文学编一、文学史篇1五四时期白话诗的特征220年代乡土小说的特征及其发展330年代：中国现代文学的选择4中国现代新诗诗体的发展5中国现代散文文体的发展6解放区文学：大众化走向得失探7论中国社会主义现实主义发展轨迹8论“革命传奇”小说9论“样板戏”10论“知青小说”的演进流变11新时期诗歌的多元化格局12建国以来农村小说题材的时代性13论新时期战争题材小说抒写对象的位移14论新时期小说抒写对象的平民化意识15新世纪女性诗歌新格局16论“文革”叙述模式17论新时期小说发展的流变18论新时期长篇小说的盛产及质量19论新时期短篇小说兴盛的原因20论21世纪文学的继承与走向二、文学思潮论1《在延安文艺座谈会上的讲话》的再认识2“为人生派”与“为艺术派”纵横谈3“京派”与“海派”论争小议4“乡土小说”派创作探5“胡风主观论”的再认识6论“朦胧诗”7论“后朦胧诗”8论“新写实小说”的民众性9论新历史小说10论新时期的女性小说11论“寻根文学”思潮12论新时期现代主义小说创作三、作家论1鲁迅小说创作论2鲁迅散文创作论3郭沫若创作思想论4郭沫若创作论5茅盾创作思想论6茅盾评论特色论7巴金早期创作思想探8巴金小说创作论9老舍的平民观探10老舍的小说创作风格探11曹禺的生平与创作之关系12曹禺的话剧的诗意特征13沈从文描写湘西与都市文化内涵的得失探14张爱玲小说的“仇恨”情结15张爱玲小说的“苍凉”美学与悲剧意识16赵树理模式得失探17金庸武侠小说创作论18梁羽生武侠小说创作论19古龙武侠小说创作论20论孙犁小说创作的独特风格21论区青的艺术追求22金庸对20世纪中国文学贡献之分析23汪曾祺小说创作之分析四、作品篇（小说）1浅论《狂人日记》的先锋性2鲁迅《故事新篇》“油滑”小议3浅论叶圣陶《倪焕之》4郁达夫《沉论》的艺术特色5茅盾未完成小说探6吴荪甫：民族资本家的封建性7老舍《猫城记》之寓言式结构探8老舍与虎妞形象塑造9沈从文《边城》的“民族寓言”解读10《边城》人物与符号论11张恨水《啼笑因缘》论12萧红《呼兰河传》的地方特色探13钱钟书《围城》失探14张爱玲《倾城之恋》的末日恋情15论萧红《生死场》的原始生气与生命体验16池莉小说创作的媚结倾向17论方方的小说18论老舍小说中“市民世界”的人物形象19论赵树理小说中的“旧式农民”形象20论《青春之歌》中的林道静21论《红旗谱》中的朱老忠22论《林海雪原》的浪漫主义色彩23论杨绛的《洗澡》24论贾平凹的《废都》25论王安忆的《长恨歌》26论陈忠实的《白鹿原》27论张贤亮小说中的女士形象28论莫言的新历史小说29论韩少功小说表达手法的多样化30论王蒙小说的社会意义31论余华小说的宿命感32论汪曾祺小说的文化风格33论王蒙式创新小说34论王小波式的幽默35论王小波与知识分子话语36苏童小说的创作论37论王朔小说语言特色38王朔故事叙述模式39论刘震云《手机》40论卫慧的小说创作41论韩寒的小说创作42论棉棉的小说创作43论海岩的小说创作44论二月河的“帝王系列”小说45论白先勇的小说创作46从《故事新编》看鲁迅的艺术创造性47论张爱玲笔下现代女性的病态48赵树理小说艺术风格之我见49从《四世同堂》看中国国民思想50从《南行记》解读艾芜笔下的“人生”51二诸葛与三仙姑形象分析52老舍笔下的女性形象之分析53分析茅盾之《子夜》作品篇（诗歌）1浅论郭沫若别致的诗2论闻一多诗中的想象3论戴望舒的诗4论徐志摩的诗5艾青：绘画与诗歌艺术的探求6论小叶诗人7论穆旦的诗8论北岛诗歌中的“英雄主义”情结9论舒婷的诗歌创作10论顾城的诗歌11论多多的诗歌12论海子的诗歌13论郭小川的诗14论冯至《十四行集》15论北岛诗后期诗作的失宠16从《野草》读鲁迅的人生哲学17分析臧克家的诗歌作品篇（散文）1论鲁迅的《朝花夕拾》2论周作人的《自己的园地》3论林语堂的《剪拂录》4论何其芳的《画林录》5论丰子恺的《缘缘堂随笔》6论梁实秋的《雅舍小品》7论杨朔散文创作的得失8论刘白羽的散文9论秦牧散文的联想10论余秋雨散文的话语策略11论素素的散文12论石娃的散文13论史铁生的随笔14论刘亮程的散文《一个人的村庄》15论巴金的《随想录》16瞿秋白散文之分析作品篇（剧本）1曹禺《雷雨》周萍论2蘩漪悲剧探3论郭沫若的《屈原》4《白毛女》的现代版解读5论高行健的实验话剧6《白毛女》艺术魅力探7张艺谋电影创作之审美追求六古代文学篇1论中国古代神话蕴涵的民族精神2论《诗经》女性形象的艺术价值3论屈原的人格美及其诗歌的艺术美4论《左传》战争描写艺术5论《孟子》的论辩艺术6论《庄子》的想象艺术7论“汉赋”的铺叙艺术8论《史记》塑造人物的艺术成就9论《古诗十九首》的艺术成就10论魏晋玄学对文学的影响11论陶渊明诗歌的自然美12论骈文的艺术美13王、孟山水诗艺术之比较14论王、孟山水诗中的盛唐气象15高、岑边塞诗艺术之比较16论杜甫早期诗歌的浪漫精神17论李白七绝的艺术美18论杜甫七律的艺术成就19论白居易咏物诗的思想、艺术价值20李商隐无题诗的意象分析21论《金瓶梅》的思想意义22《金瓶梅》对小说美学的贡献23“三言”、“二拍”的市民意识24“三言”、“二拍”人物塑造的艺术特色25《西游记》主题思想新探26谈《水浒传》在我国小说艺术典型化方面的贡献27论《聊斋志异》中的“男性叙事视点”28论“二拍”的叙述视角与道德判断29论西方文学对近代谴责小说的影响30从儒学的政治文化语境看《三国演义》的美学特征31《红楼梦》的艺术结构32从《聊斋》女子形象看蒲松龄的妇女观33初唐宫廷诗歌的再评价34谈唐诗分期中杜甫的归属问题35杜甫对中唐诗歌的影响略论36简论韩愈诗论与文论精神实质的一致性37陶（渊明）韦（应物）比较论38杜甫韩愈比较论39论晚唐小品文对古文运动的继承与发展40温（庭筠）韦（庄）比较论41《诗经》雅颂诗试论42《诗经》赋体与汉乐府叙事的比较43楚辞体的特点及与中原文化的关系44汉诗的发展与诗赋的消长45《古诗十九首》与建安诗歌抒情风格的比较46汉代郊庙歌辞试论47论汉乐府中场面描写的特点48汉赋四大家与大赋的演进49论曹植诗的艺术及其对中国诗歌的影响50曹丕在建安诗坛的地位试论51论阮籍的《咏怀》诗52谢灵运与六朝诗风的关系53“文笔之辩”之我见54《文选》选诗标准与文学的自觉55陶渊明的被误解与被理解56南北朝民歌对文人诗的影响57陈子昂在唐诗发展中的地位58王维“诗中有画”试议59隐逸方式与唐代山水田园诗60唐代怀古咏史诗的演变61李白与民歌62杜甫七律诗的艺术贡献63元和新体的特点试论64“以文为诗”刍议65论韩愈对儒家道统的贡献66论李贺在中晚唐诗风演变中的作用67李商隐诗对词的影响68“词别是一家”之我见69花间词与南唐词的异同70冯延巳对宋词的影响浅议71论苏辛词的不同72论周邦彦词的集大成73南宋风雅词派的艺术特征及影响74论苏轼在诗文革新运动中的作用75山谷体对宋诗的影响略论76宋元话本对中国小说的转变作用77董西厢论78元曲作家的基本思想特征试论79元明散曲的思想性与艺术性80关汉卿杂剧的结构81马致远在戏曲史上的影响82论古代戏曲的大团圆结局83谈中国古代小说中的典型化性格塑造的进程84诗人之诗与学者之诗85明清小说中女性意识的失落86杜十娘形象浅析87汤沈之争与明清传奇88明清诗文的拟古与反拟古之争89纳兰词在词史上的地位90梁启超与近代文学的演进91论宋词繁荣的原因92论苏轼对宋词发展的贡献93论陆游诗歌的特点与成就94论宋话本对中国白话小说的影响95论元杂剧兴盛的原因96论元杂剧中的女性形象97论《琵琶记》的艺术成就98汤显祖传奇“临川四梦”之比较99论《桃花扇》的民族意识及兴亡之感100论儒林外史的讽刺艺术101论红楼梦人物语言的个性化102论陶渊明的思想矛盾103《古诗十九首》的生命意识104李商隐诗中的意象105《聊斋志异》中的女性形象106纳兰性德爱情词探析107《三国演义》的理想人格类型108论宋诗中的理性人生感悟109《西厢记》中的红娘形象110《桃花扇》的双重主题111《儒林外史》的讽刺艺术现当代文学方向的论文选题：1、论白先勇小说的艺术特点。
中文系论文题目汇集
本科毕业论文选题参考题目汇集古代汉语文字1. 汉字起源研究述评2. 论汉字发展演变的规律3. 论汉字的性质4. 古汉字指事字的表义功能5. 半坡刻符的性质及其与文字的关系6. 汉字前途讨论述评7. 汉字形体演变的基本规律8. 原始汉字的认定及其构形特点9. 甲骨文形声字研究10. 形声字起源试论11. 论汉字的音义联系12. 论汉字形体演变的繁简分合13. 汉字考释方法述评14. 汉字析形方法研讨15. 汉字教学方法研究16. 汉字字形的文化信息研究17. 汉字编码研究及方案设计18. 江永“女书”的形体结构研究19. 江永“女书”源流研究20. 《说文解字》“女”部字研究21. 《说文解字》“尸”部字研究22. 《说文解字》“心”部字研究23. 《说文》省声研究24. 许慎六书说论评25. 现代汉字构形特点26. 现代汉字的表记功能27. 论现代汉字中的变体字28. 论现代汉字中的形声字29. 论现代汉字中的会意字30. 论现代汉字中的象形字词汇、词义31. 先秦同义复词研究32. 先秦偏义副词研究33. 先秦变义副词研究34. 词义引申的原则和方法35. 词的多义性和词素的多义性36. 词义演变的深层意义基础37. 音义联系的任意性和命名的理据性38. 《诗经》连绵词研究39. 《诗经》叠音词研究语法、虚词40. 《论语》判断句研究41 .《论语》祈使句研究42. 《论语》疑问句研究43. 《论语》句法研究44. 《左传》“焉”字研究45 .《左传》“之”字研究46 .《左传》中语气词“也”47. 《左传》判断句研究48. 《左传》祈使句研究49. 《左传》疑问句研究50. 《左传》被动句研究51 .《战国策》中的“是”字52. 《孟子》中的“之”字53. 《孟子》中的“其”字54. 《韩非子》中的被动句55•从《韩非子》看先秦的副词56. 从《庄子》看先秦的宾语前置句57. 《荀子》副词研究58. 主谓间“之”字探源59. 指代性“见”字词性再研究60. 主谓间“而”字的形成和发展61. 指代性“见”字词性研究62. 古汉语的后置定语问题63. 主谓间“而”字的形成和发展64. 古代汉语词类活用现象综述65. 秦双宾语句的类型66. 被”字的词义演变67. 所’十动词”的内部结构层次68. “是”的用法及其发展修辞69. 《左传》的外交辞令研究70. 《战国策》外交辞令研究71. 古今修辞方式的比较训诂72. 训诂学与中学语文教学73. 论中学教材文言文的注释现代汉语新词语、新现象1. 网上聊天语言的特殊语境和交际特色2. 网络语言特点探微3. 谈网络流行语的规范问题4. 由“霸” / “吧” / “零”构成的新词语（可选一个）5. 形形色色的“族”（如：啃老族、月光族等）6. 新新人类和他们的流行语7. 谈字母词问题8. 我看校园流行语9. 我看手机短信的特点10. 现代汉语新词语探析11. 网络语言的特点12. 谈谈生造词现象13成语误用分析词汇14. 成语的特点分析15. 惯用语的特点分析16. 歇后语的特点分析17. 成语的类型和特点18. 音译外来词的特点19. 缩略语使用的特点及其规范问题20. 歇后语的构造方式及特点21. 禁忌语与中国文化22. 谈谈汉语亲属称谓23汉语中的色彩词研究汉字24. 汉字的构造方式25. 汉字与中国文化26. 汉字规范点评语用、修辞27. 汉语修辞手法的种类28. 现代汉语的委婉语29. 汉语歌词的特点30. 现代汉语礼貌用语的特点31. 言语幽默效果探讨32. 广告语的修辞方法33. 谈广告中的活用成语现象34. 小议汉语广告语35. 谈谈流行歌曲歌词的语言特色、、- 万言36. 谈小品中的东北方言的艺术情趣37. 谈谈家乡话的方言词汇38. 现代汉语方言分区及特点其他39. 汉英招呼语的差异40. 汉英语法特点比较41. 语言和文化的关系42. 谈“副+名”结构（如：很中国、很女人等）43. 谈推广普通话的重要性44. 会话中的肯定性应答研究45. 会话中的否定性应答研究46. 对外汉语教材中的成语应用研究中国古代文学1. 略论《左传》的叙事性特征。
文法系2014届毕业生毕业论文题目 (1)
文法系2014届毕业生毕业论文题目(仅供参考)一、语言类1.The Importance of Oral English2.A Comparative Study of American English and British English3.The Characteristics of Spoken English4.Formal and Informal English5.On English- Chinese and Chinese—English Translation6.The Function of Figurative Language7.Body Language –An Important Means of Communication8.Colloquial English and Written English9.Linguistic Study of Journalistic Language10.The Characteristics of Business English11.T he Function of Grammar in English Acquisition12.T he Application of English Euphemisms13.S imilarities and Dissimilarities between Chinese and English14.B asic Characteristics of Business Letters15.A Linguistic Comparison Between Business English and Literary English16.T he Main Differences Between American English and British English17.A djustment of Syntactic Components for Forcibleness and Impressiveness18.T he Word BUT in Negation19.A Study of Nominal Relative Clauses20.T he Expressive Function of the Continuous Tense in English21.T he Characteristics of Scientific English22.T he Characteristics of Journalistic English23.T he Function of English Idioms24.E nglish Idioms and Chinese Idioms—---—A Comparative Study25.E nglish and Chinese Sound Systems—--—-A Comparative Study26.O n English Rhetorical Devices27.H ow the English Language Creates New Words28.H ow the English Language Enlarges Its V ocabulary29.H ow Journalistic English Shortens Its Words30.T he Witty Use of Conversion in Journalistic English31.T he Witty Use of Compounding in Journalistic English32.A Pragmatic Study on Conversations33.T he Practical Use of Co—operative Principles34.H ow to Distinguish English Synonyms35.T he Distinctive Features of Advertising English36.T he Features of the English Basic Word-- Stock37.T he Essential Features of Phrasal Verbs38.T he Essential Features of English Idioms39.F unctions of Language40.A Study on English Lexical Collocations41.H ow to Use the English Dictionary Effectively42.I mproving Listening Comprehension through Anticipation43.T he Relationship Between “Listening” and “Speaking” in English Learning44.E rror Analysis and Improving Ability in English45.A Preliminary Discussion on Cohesion46.T he Influence of the Native Tongue on Second Language Acquisition47.A Psychological Study on Second Language Acquisition-Individual Varieties andDifferences in Teaching48.A Comparative Study of Scientific English and English for Advertising49.A Study of the Language in Advertisement50.A Comparison Between Sino-American Higher Education51.A Study of the Web-Chat Language52.D iscourse Analysis of Advertising English？53.E xploring Gender—related Communication Styles in English54.C ultivation of Awareness of Cohesive Devices in English Writing55.A Contrastive Study of Theme and Rhyme in English and Chinese56.T he Function Approach to the Reference of the Chinese Reflexive“自己”57.S tudy on Refusal Strategies in Verbal Communication58.I nvestigating Humor in the Light of Relevance Theory59.O n English Allusions60. 英语中“将来时”表达法初探61.英语中的性别语言现象探索62. 英语委婉语的语言特点及文化内涵63. 跨文化交际中的语用差异64。
汉语语言文学经典论文题目大全
过人口总体内各个个体的不断替换更新和劳动力的“消耗——生产——再消耗——再生产”的过程实现其再生。
人力资源的再生性汉语言文学毕业论文写作内容及要求汉语言文学毕业论文写作内容及要求1、毕业论文总原则：①毕业论文是毕业实习的重要组成部分，毕业论文包括选题和构思，资料参考，内容撰写，修改审定，打印成册，宣读答辩等内容。
②毕业论文的内容应注重理论联系实际，力戒假、大、空。
要求学生就自己的论文课题完成8千字以上的学术论文，内容要求具有一定的理论水平，符合学术论文的规范要求，要言之有物、有的放矢、个性鲜明。
③在选题上，要求学生不要求全求大，论题要适中。
题目大了，论述不详，不能全面概括，学生驾驭不了；题目小了，内容无法展开，几百字就写不下去了，论述不充分，势必贫乏单薄。
④从撰写论文始，要求学生与指导教师沟通探讨，确定选题内容，把握好方向。
选题确定后，要拟定出论文提纲，再交由指导教师进一步审定，避免从一开始走弯路，浪费时间和精力。
⑤答辩时要求学生说普通话，掌握好语速节奏，语言清晰，表述准确，答辩简洁、流畅。
一:汉语言文学专业毕业论文题语言学方面：10个1"对立原则和ΧΧ 方言的音位"2"互补原则和ΧΧ 方言的音位"3说汉语的音节4说同音词5说同义词6说汉语的词类划分7汉语的联合式构词法（偏正式，述补式也可以，任选一种）8递归性和汉语的句法结构9虚字和汉语的语法形式10汉语的借词现代汉语方面：29个1现代汉语规范化问题研究（某一方面的问题）2 普通话语音研究（某一方面）3ΧΧ作家（或ΧΧ作品）语言研究4网络汉语研究5句式（或句型）研究（选择某些有特点的句式）6现代汉语虚词研究（选择某些虚词）7现代汉语词义研究（选择某类词）8词典适意研究9 方言研究（某一方言某一方面的问题）10语文政策和语言规划研究11汉语的优点和缺点：12汉字和汉文化13现代汉字学的研究内容14 限制和减少汉字字数15部件研究16坚持汉字简化的方向17如何整理异体字18如何整理异性词18规范汉字的研究19 汉字的前途20"修辞与语境"浅谈21"修辞是一种创造性活动"之我见22我对"修辞主体的修养"的认识23 我对"在社会的大课堂里学习修辞"的体会24谈词语运用要做到"准确朴实"25谈词语的"巧妙配合"26谈"成语的活用"27谈"叠用句"28 谈"四音节语音段落"29 谈"比喻"古代汉语方面：10个1对汉字性质的认识2学习音韵学的心得综述3段玉裁《说文解字注》对词义引申的分析4对确认古汉语中词的同义关系（或其它关系）的看法5对词义转移的分类考察6以义为单位，给一部先秦文献（或其中的一部分）作词表（篇幅不宜过大）7古代汉语"之"（三）字结构（或"其"字结构）研究8古代汉语"所"字结构（或"者"字结构）研究9古代汉语单句（或复句）研究10古代汉语介词（或连词）研究中国现当代文学方面：28个1论鲁迅小说中的知识分子形象2 论郭沫若《女神》的艺术风格3论曹禺《雷雨》的戏剧艺术4论沈从文小说的文化内蕴5论穆旦的诗6论钱钟书《围城》7论贾平凹的散文8论王蒙小说语言艺术9论余华的小说10论20世纪80-90年代对赵树理的再评价11评"样板戏"对李玉和，杨子荣，阿庆嫂三个人物的塑造12舒婷诗作简析13 汪曾祺小说对中国当代小说文体创造的意义14评王安忆的《长恨歌》15评铁凝的《玫瑰门》16从女性写作角度评陈染的创作17论王朔的《动物凶猛》18论韩东的诗歌写作19鲁迅小说中的"黑色家族"简论20茅盾笔下的上海都市图景-读《子夜》21《无常》、《女吊》（鲁迅），《水里的东西》（周作人），《放猖》（废名）比较论22《日出》中的次要人物（黄升三、福生）在戏剧结构中的作用。
汉语言文学专业的毕业论文题目汇总,大家可以参考一下
汉语言文学毕业论文参考选题参考选题（1）一、文艺理论试评方方的小说试评池莉的小说试评先锋派的文学当代文学与现实主义论新时期文学的现实主义浅谈抒情文学的意境通俗文学漫谈试论情感在文学中的作用儒道文学观之比较从”诗言志”到”诗缘情而绮靡”的逻辑发展魏晋南北朝时期文体论概述知音的审美赏评方法试论韩愈的文体革新理论白居易诗论与司空图诗论比较明代”真诗在民间”的提出及其影响中国古代风格论概述说”意境”也谈无言之美-------从”不著一字，尽得风流”说开去试谈中国当代文学的发展现实主义新论现代主义新论优美的实质与特征崇高的实质与特征中西方悲剧结局的心理效应贾宝玉性格的深层心理因素“意境”与”典型”的比较研究中西悲剧观比较中国古典悲剧的”大团圆”研究影视艺术的美学特征文学批评的性质、特征论论审美距离审美共鸣的心理基础和生理基础研究自然主义新探简论形式美略论当代中国艺术的审美风格自然美的欣赏及其美育价值审美知觉的特点及其在中学语文教学中的运用美的规律对现代生活和艺术的启示审美教育在现代教育中的地位和作用简评现代文学中的隐瞒化倾向文艺批评的功用价值论中西文艺批评方法比较二、现代汉语次字的词性研究略论”了1”和”了2”的区别与辩论还、又、也的功能比较“名+名”语法小类试析试论汉语概数表示法的多样性谈谈状语的非常规位置及其作用中学生作文中一种常见的语法错误简析试谈中学教材中的长句教学中学生作文中复句作用情况的调查10．语法知识在作文批改中的运用（体会）11．某某地方人怎样学习普通话（提示：主要从语音的声、韵、调方面揭示某某地方话与普通话的差异并提出辩正方音的有效方法）12．试论中学生口语能力的培养（提示：一般语文教学存在重写作能力轻口语能力培养的倾向，如何在课堂教学和课外活动中采取措施改变这一状况，做过哪些尝试，效果及规律）13．语文教学中的语言分析（提示：中学语文教学存在重文学轻语言倾向，语言分析往往孤立进行，如何综合内容及篇章进行语言分析，分析要领及原则是什么？试以具体的课文分析为例，展开具体论述）14．文学语言的规范与变异（提示：文学作品的语言的运用往往不合一般语法，这些超出常规现象有些是积极的修辞现象（变异），有些是消极的语病（不规范），如何确立和运用区分变异和语病的标准？请搜集具体语言材料加以分析论述）15．人民日报中的语言失误分析（提示：搜集报中字、语、句等语言失误现象并进行分析，也可就其他某一较有影响的报刊搜集材料而分析（题目作相应改动）三、古代文学如何评价唐代边塞诗？论唐人七绝的艺术成就韩愈柳宗元散文风格比较论中晚唐咏史诗的思想艺术成就论王维山水诗的美学特征试论白居易在文学史上的地位李贺诗歌对唐诗风格转变之影响探索试谈建安诗歌中的山水景物诗陶渊明诗歌中的玄风理趣10．南北朝乐府不同论11．大小谢山水诗不同论12．读元杂剧中水浒戏思想和艺术13．论宋代的爱国诗14．汉代楚歌诗简论15．《史记》与《汉书》的比较研究16．论《史记》史传文的艺术价值17．论晚清宋诗运动18．”同光体诗”的评价19．论晚清”中晚唐诗派”20．王鹏运诗歌论21．论晚清”诗界革命派”的诗22．论谭嗣同《莽苍苍斋诗》23．元杂剧研究（可在其中定小题）24．论范成大的使金诗25．论辛弃疾词26．试探江西诗派27．论陆游的爱国诗28．谈谈《水浒传》中的招安29．试谈《西游记》主题30．《聊斋志异》中的妇女形象31．《红楼梦》人物论（可任选其中一个人物）32．论《左传》的成书时代33．论司马迁的世界观34．汉赋的艺术价值35．谈《诗经》中的爱国主义诗篇36．论汉乐府民歌中的叙事诗37．论建安诗歌为我国抒情诗发展奠定了情景相生的基本特征38．论建安诗歌由质朴趋向华丽的发展39．曹操诗歌如何描写外部世界和内心世界40．论曹丕诗歌的语言特色41．论曹植的宴游诗42．论阮籍《咏怀诗》的言、象、意43.论陶渊明诗歌的艺术想象44.论陶渊明的《饮酒》诗45.论陶渊明描写动乱现实的艺术特色46.论陶渊明散文和辞赋的艺术特色47.论中古诗歌词藻、偶句典故和声律的发展48.论王维山水诗的艺术性49.试论李白与魏晋风度50.李商隐无题诗的艺术手法51.论杜甫诗的爱国思想及其艺术表现52.《花间集》作者群的心态分析53.论温庭筠、韦庄词风格的异同54.李煜词的抒情特征55.唐传奇中的妇女形象及唐代知识分子的婚姻理想56.苏东坡词抒情艺术探讨57.辛弃疾登临词的思想倾向与艺术特色58.李清照前后期创作风格异同论59.论李清照的深层苦闷60.二晏词比较61.论柳永词的铺叙艺术四、写作写作的模仿与创造论写作模式论写作灵感论写作想象论张抗抗小说的艺术特点论文章的开头艺术报告文学的艺术想象与虚构的区别通讯与报告文学的异同散文的纪实性与虚构问题10．黄宗英报告文学研究11．从《论孙超现象》（《文汇》86年第12期）看陈祖芬报告文学的语言特色12．试论琼瑶小说----《在水一方》13．莫言小说的艺术特色14．试论短篇小说的艺术特征15．分析高晓声或王安忆的短篇小说16．浅谈近几年来报告文学的艺术进步17．评《芙蓉镇》18．论陆地的现实主义创作方法19．长篇小说《劫波》的结构艺术20．论韦良山的性格特征21．壮族文学中的当代意识22．壮族文学的民族特色23．论新诗的音乐美24．民间文学专题研究25．壮族神话研究26．壮族传说故事研究27．壮族歌谣研究28．壮族歌圩29．论诗歌的意象30．论小说的抒情趋向31．论童话的假定性和逻辑性32．论儿歌的艺术特色33．为何短篇不短34．------论短篇小说结构技巧35．谈莫泊桑和契诃夫的短篇小说36．论唐传奇与中国短篇小说的关系37．试论微型小说的艺术特征38．试论小说的叙事艺术39．试论报告文学的真实性40．论散文的”散”41．论《唐山大地震》的思想艺术成就42．童话的意境43．论写作的自我意识44．谈文章的结尾艺术45．略论微型小说的创作技巧46．论诗歌的音乐美感47．散文的真实性刍议48．论转折关头写人49．从《笑》看冰心早期散文作品的艺术风格50．鲁迅小说《药》的剪裁艺术51．论文章标题的艺术魅力52．微型小说的创作技巧53．诗歌的音乐美感54．散文的真实性55．论冰心的散文艺术特点56．论诗歌象征57．小说的时空艺术58．论小说模式五、现当代文学鲁迅作品研究（既可以是综合研究，也可以是单篇的作品研究，题目自拟，如《鲁迅小说艺术的独创性》，《鲁迅杂文的艺术特色》）郭沫若作品研究（要求如上）茅盾作品研究（要求如上）艾芜作品研究（要求如上）觉新------一个矛盾交织的形象分析《家》中觉慧的形象试论祥子与虎妞的形象评《骆驼祥子》中虎妞的形象评《雷雨》中周朴园对侍萍的怀念10．《雷雨》中繁漪形象的分析11．《雷雨》主要戏剧冲突之我见12．朱自清散文中的诗意美13．《太阳照在桑干河上》与《暴风骤雨》之异同观14．抗战时夏衍在桂林的戏剧活动和创作15．莎菲女士之我见16．重评丁玲的《我在霞村的时候》17．评《暴风骤雨》中老孙头的形象18．对新时期文学的反思19．论莫言的小说20．论韩少功的”寻根”之作21．对新时期”女性文学”的思考22．论《凯旋在子夜》23．论琼瑶的小说24．论贾平凹散文的美学追求25．论《鸡洼窝人家》26．论《棋王》27．论老舍的戏剧观28．论张贤亮的小说29．论郭小川诗歌的艺术特色30．贺敬之与郭小川诗歌创作比较31．舒婷的诗歌创作32．韦其麟的叙事诗创作33．谈莎红的抒情诗34．秦似的杂文创作35．杨朔与刘白羽的散文创作特色36．玛拉沁夫的小说创作37．李准的小说创作38．秦牧的散文特色39．论蒋子龙的”开拓者家族”40．农村社会建设的领头人----梁生宝、武耕新研究41．闻捷诗歌研究42．郭小川的叙事《一个与八个》研究43．论《钟鼓楼》44．论《北方的河》45．论王安忆的小说46．论高行健的探索剧47．论新诗潮48．论北岛的诗49．论新时期通俗文学现象50．论王蒙的小说51．港台文学研究52．论新时期的小说艺术53．论黄宗英的报告文学54．论柯岩的创作55．论新时期的知青文学56．论新时期的军事文学57．论刘绍棠的小说58．论刘索拉的小说59．论新时期的改革文学60．周梅森小说论61．方方小说论62.第三代小说家研究（余华小说论，苏童小说论，格非小说论）63.新生代诗歌研究64.金庸小说论65.席慕蓉现象研究66.论谌容的小说六、民族民间文学（一）1．少数民族民间文学在中国文学史上的地位2．少数民族民间文学基本特征的形成与发展3．少数民族民间文学与作家文学的关系4．文化整合论与中国各族民间文学的交流5．少数民族民间文学的科学认识价值6．少数民族民间文学与宗教的关系7．少数民族神话的文学特质8．少数民族神话与原始宗教的关系9．少数民族神话的超人形象体系10．少数民族创世史诗的史诗性11．少数民族英雄史诗的女性形象及其意义12．少数民族史诗的美学意义13．少数民族民间传说中人物形象的个性化趋向14．少数民族民间传说形成途径探微15．少数民族民间传说和民族心理定势16．少数民族民间故事中的”神秘化”问题17．少数民族机智人物故事的审美特征18．少数民族民间歌谣的文艺发生学的意义19．少数民族情歌的艺术魅力20．少数民族长诗中的悲剧女性形象21．少数民族民间说理长诗与民族伦理道德观22．少数民族文学的搜集整理与接受美学23．少数民族民间文学研究中的”多角度，多学科”问题24．少数民族民间文学与现代化25．中国少数民族民间文学理论体系的形成与趋向26．钟敬文与少数民族民间文学研究27．少数民族民间文学变异性与发生认识论28．少数民族民间文学的研究的历史现状29．少数民族民间文学与文化人类学30．马克思主义民间文学观与少数民族民间文学研究七、外国文学试论《俄狄浦斯王》悲剧的艺术成就试论莎士比亚悲剧创作的特征试论莎士比亚悲剧中的几个妇女形象试论《伪君子》的艺术特征试论《阴谋与爱情》的政治倾向性试论《少年维特之烦恼》的思想意义从《巴黎圣母院》看雨果的对照艺术原则试论《哈尔德。
汉语言文学专业毕业论文题目
汉语言文学专业毕业论文题目汉语言文学专业毕业论文题目一、现代汉语部分1.著名作家作品语言运作特色的研究2.讽刺语言中的文化底蕴3.语法中的语义因素4.“是”字用法研究5.语用与语法的关系6.新兴词缀研究7.祈非主谓句的修辞作用8.论动词重叠式的使用条件9.论句群纳入中学语文教学的实用意义10.新兴辞格研究11.语言环境对句式选择的制约作用12.××方言（包括语音、词汇、语法等部分）13.××方言现象专题报告14.代词的语用研究15.语言副词的语用研究16.助动词的语用研究17.时下新词描写18.句型的语用研究19.语气词的语用研究20.言语行为在句子里的表现二、写作部分1.论小说的叙述视角2.论小说的误乐性3.心态小说的艺术魅力4.论现代小说性情节结构类型5.论小说的新典型观6.论小说语言的创新7.论小说的写作技巧8.论广告辞的审美特性9.从报告文学的轰动效应探视读者的审美要求10.试论新时期女性散文的艺术特色11.试论毕淑敏小说的创作特色12.试论诗歌中意象的类型与特征13.论鲁迅小说对人物灵魂的深刻穿透力14.试论当今散文的发展走向15.论小说中的意识流手法16.试论新时期散文创作的艺术特色17.论新闻文体的审美特质18.试论新闻写作的真实性19.论想象在文学创作中的功用20.试谈散文笔法的多元化趋势21.论新时期散文的艺术嬗变22.任选当今一个散文作家的作品进行评论23.任选当今一个小说作家的作品进行论述24.论散文的“自叙体”色彩25.论文学语言的审美特性26.试论王蒙小说的艺术特色27.试论王安忆小说的艺术特色28.论文学人物性格的立体结构29.意识流写法的魅力30.任选当今一个诗人的作品进行论述31.文学创作情感论32.论张洁小说的艺术三、文学理论部分1. 论艺术真实2.论文艺欣赏中的心理距离3.文艺欣赏中的共鸣与沟通4.论艺术直觉5. 论艺术虚构6.论典型7.文学流派在艺术创作中的意义8.简论文学作品形式的独立审美特征9．新时期文学发展与典型内涵的新变化10.新时期诗歌审美特点的新变化11. 论当代中国的大众文化12.论艺术创作的通感与错位13.论审美变形14.论艺术想象在文学创作中的价值15.论文艺作品可能产生的负面影响16.论本世纪中国文论的现代性主题17、写作的模仿与创造18、论写作模式19、论写作灵感20、论写作想象21、论张抗抗小说的艺术特点22、论文章的开头艺术23、报告文学的艺术想象与虚构的区别24、通讯与报告文学的异同25、散文的纪实性与虚构问题26、黄宗英报告文学研究27、从《论孙超现象》（《文汇》86年第12期）或其他作品看陈祖芬报告文学的语言特色28、试论琼瑶小说《在水一方》的写作特色29、莫言小说的艺术特色30、试论短篇小说的艺术特征四、美学部分1.儒家美学在中国古典美学发展史上的地位2.庄子美学思想对中国艺术精神的影响3.论朴素美4.蔡仪美学思想述评5.朱光潜在当代中国美学史上的地位和作用6.评李泽厚美学思想7.中国意境理论的形成和发展8.禅宗对中国美学发展的影响9.试论文学语言的审美特征10.论艺术接受中的个体差异11.人类审美态度的演进历程12.论悲剧审美的道德内涵13.当代中国大学生审美情趣考察14.论形式美的美育效应15.美育与社会人文精神的转化与重建16.美育与社会的文明进步17.审美与文化的关系18.略论大众审美文化的历史与现状19.论宗白华美学思想20.论审美现代性21.广告的审美特征论析22.论诗歌语言五、现代文学部分1.冰心小诗研究2.郁达夫小说中的抒情特征3.郁达夫小说中的自我形象4.《女神》中的泛神论色彩5.《故事新编》研究6.“革命十恋爱”小说模式论7.《孔乙己》的艺术技巧论8.《祝福》与中国的祭祀文化9.鲁迅小说中的知识分子形象10.进化论与鲁迅思想研究11.吴荪甫的悲剧特征12.《腐蚀》的艺术特征13.朱自清散文的艺术特点14.徐志摩诗歌研究---以《再别康桥》为例15.废名小说主题与艺术风格16.《家》中的两种文化冲突17.张爱玲小说的主题思想18.《蚀》与《子夜》的比较分析19.《四世同堂》的艺术特征20.进化论与中国现代文学21.废名小说的艺术风格22.“五.四”乡土小说研究23.周作人散文的艺术特点24.林语堂的散文艺术25.新感觉派小说艺术26.“七月”诗派的现实主义特征27.张天翼小说的讽刺艺术28.钱钟书《围城》的语言艺术29.老舍小说中的幽默风格30.中国现代小说中的散文化问题31.胡风的诗和诗论32.路翎小说艺术研究33.论中国现代文学中的“太阳”意象34.茅盾小说中的“理性化”特征35.戴望舒诗歌研究---以《雨巷》为例36.瞿秋白杂文论37.萧红小说的艺术特点38.曹禺《雷雨》的思想主题39.曹禺剧作的“生命”主题40.曹禺《雷雨》的结构艺术41.巴金《激流三部曲》的反封建意义42.试论高觉新形象43.《寒夜》中的曾树生形象、汪文宣形象分析44.鲁迅小说中的农民形象45.苏青小说研究46.中国现代作家与中国传统文学（择一角度）47.艾青诗歌的艺术特征48.赵树理小说民间化特征49.论徐志摩的诗50.论闻一多的诗51.论钱钟书《围城》的主题思想52.论穆旦的诗53.曹禺与夏衍戏剧之比较54.论沈从文的《边城》55.萧军小说研究56.论田汉的戏剧57.论张爱玲的小说风格58.丁玲小说研究六、古代文学部分1.《诗经》的审美学特色2.论《诗经》中的征役诗3.论《诗经》中的婚恋诗4.论《诗经》中的史诗5.论《诗经》中的农事诗(其他类型,自拟题目)6. 论中国古代神话的演变7. 中国古代神话与原始观念8. 先秦诸子书寓言研究9. 先秦史传寓言研究10. 先秦史书寓言研究(其他类型,自拟题目)11. 先秦文学与理性精神12. 《吕氏春秋》与杂家13. 《诗经》的比兴与《楚辞》的象征14. 论《左传》的战争描写15. 论《左传》的妇女形象16. 《战国策》的艺术成就17. 《战国策》名篇研究18. 老子的思想19. 《老子》的艺术特色20. 《庄子》的艺术特色21. 《庄子》寓言的艺术成就22.孟子论辩散文的艺术风格23．从《离骚》看屈原的自觉与不自觉24．《史记》所描写的游侠25．《史记》所描写的刺客26. 司马迁的反暴政思想27．《史记》所描写的战国四公子28. 《《古诗十九首》的艺术成就29. 从《氓》到《孔雀东南飞》──论中国古代叙事诗的发展30. 曹操与诗文革新31. 论曹操的诗歌创作特色32. 论曹操的散文创作33. 论曹丕在中国诗史上的地位41.论曹丕的文学成就42.曹植的生平与其诗歌创作的历程43.论三曹对建安文学的贡献44.论建安文学的美学倾向45.阮籍诗歌的美学倾向46.论陶渊明的田园诗47.谢灵运与山水诗48.陆机、潘岳诗文的比较研究49.《世说新语》的语言技巧50.《世说新语》的写人技巧51.《世说新语》与中国古代小说52.论王维和李白的山水诗53.论李白的自由精神54.论李白的情感世界55.杜甫诗歌的地域色彩56.论杜甫诗歌的儒家精神57.试论李白诗歌的浪漫特质58.论王维的“诗中有画”59.唐代各类题材诗歌研究(任选一类)60.唐代各体诗歌研究(任选一体)61.唐代诗人研究(可选一人,也可选数人进行比较研究)62.唐诗的精神风貌63.唐代社会、政治、文化与唐诗创作之关系（可只论述唐诗创作与某一方面因素的关系）64.对宋诗的研究可参照以上七个方面拟题65.论李贺诗的怪诞66.李贺诗与屈原赋67.论李商隐诗的朦胧美68.论白居易的新乐府69.论白居易的感伤诗70.唐代进士与文学的关系71.杜牧的史论诗72.论韩愈散文的“气”73.柳宗元山水游记的艺术成就74.唐传奇名篇研究（可任选一篇分析）75.唐传奇与佛教76.唐传奇与道教77.唐传奇题材类型研究（可任选一类题材研究）78.唐传奇作家研究（可任选一位作家作综合研究）79.唐传奇的审美风格80.唐传奇与中国古代小说81.唐传奇与中国古代戏曲82.唐传奇的叙事特征83.唐传奇与中国史传文学84.唐传奇的抒情特征85.唐代小说的创作观念86.唐代小说专书研究87.唐代小说的各类主题研究88.唐代各体散文研究90.唐代散文家研究91.唐代散文的艺术特色92.唐代散文的思想特色93.唐代社会、政治、文化与散文创作之关系94.对宋文的研究可参照以上诸方向自行拟题95.苏洵散文研究96.论苏轼的“超然”97.试论宋词婉约派在美学上的意义98.试论宋词豪放派在美学上的意义99.论皮日休、陆龟蒙的小品文100.从文艺政策看唐诗的繁荣101.论文人山水诗的寄托102.论王安石的咏史诗103.论杜牧的咏史诗104.李清照的词论及其实践105.李清照之人格与风格106.苏轼各体词研究107.苏词的风格108.苏轼的词论特色与其词创作的关系109.对辛词的研究可参照以上诸方面自行拟题110.苏、辛词与豪放词派之关系111.论咏物诗112.论晚唐小品文的艺术追求113.温庭筠、韦庄词之比较.114.论节奏──古典叙事散文的抒情化调节机制115.《三言》名篇研究（可只取一篇或一个系列分析）116.《三言》人物形象研究（商人、妇女、僧道、文人、市民等各类人物，可只取其一）117.《三言》思想倾向研究118.《三言》创作技巧研究119.《三言》与中国古代小说之关系120.《三言》与中国古代社会生活121.《三言》与冯梦龙的文学创作活动122.《二拍》研究（参照《三言》研究诸方面自行拟题）123.明代散曲与民歌124.牡丹亭的人文主义色彩125.《郁离子》研究126.高启诗文的艺术特征127.吴伟业的叙事诗艺术128.《花间集》风格论129.《花间集》题材论130.《花间集》与唐宋词史131.论贾宝玉（或林黛玉、薛宝钗、王熙凤）132.论《红楼梦》的语言艺术133.《水浒传》人物论（任选其一）134.《水浒传》风格论135.《水浒传》接受史136.《水浒传》与中国文化精神137.《三国演义》人物形象研究（任选其一）138.《三国演义》的战争描写139.《三国演义》与中国文化精神140.《西游记》孙悟空、唐僧形象分析141.论《儒林外史》中的知识分子形象142.论《儒林外史》的讽刺艺术143.论《聊斋志异》中的女性形象七、中国当代文学部分1.试论王蒙新时期小说创作的新探索2.试论谌容小说创作中的女性形象3.试论蒋子龙笔下的改革者形象4.试论张贤亮小说创作中的美学特征5.《茶馆》简论6.试比较许秀云与胡玉音的艺术形象7.金庸小说主题论8.试论梁晓声知青题材小说创作的特色9.试论高晓声农村题材小说创作的新贡献10.论莫言《红高梁》系列小说的特征11.论邓友梅《那五》的艺术典型12.试论李存葆《高山下的花环》在军事题材小说创作上的新突破13.试论《人生》中高加林与刘巧珍的爱情悲剧14.陈忠实《白鹿原》研究（自拟题目）15.苏童小说研究---以《米》为例16.余华小说艺术探讨17.试论宗璞作品中的女性形象18.试论五十年代的“创业者”梁生宝与八十年代的改革者武耕新形象的异同19.试论王安忆的小说创作20.《废都》研究（以《废都》为论述对象，自拟题目，如人物、结构、语言等）21.试论贾平凹的长篇小说《浮躁》22.试论刘心武长篇小说《钟鼓楼》或《四牌楼》的思想艺术特色23.试论王安忆《长恨歌》24.试论茹志鹃小说创作独具的审美特征25.阿来小说《尘埃落定》研究26.试论池莉小说创作的独特风格27.张平《抉择》的意义28.试论“先锋派”小说的创新与不足29.试论“新写实主义”小说的思想倾向与艺术特色30.试论郭沫若历史剧中的女性形象31.试论中国当代“女性文学”的崛起、特征及其发展趋势32.试论贾平凹文学创作的特色33.试论余秋雨的散文创作34.试论徐迟对报告文学的新贡献35.论“朦胧诗”的源起、成就与不足36.论舒婷诗歌创作的思想意蕴与美学特色八、语言学概论部分1.试论语言符号与其他人工符号的异同2.从社会功能看语言的本质3.汉语词义的演变4.××话中常见的语流音变5.××话一般词汇的消长6.谈句型变换与语言表达7.试论词义的模糊性8.汉字与拼音文字比较研究9.浅谈语音演变的规律性10.××方言与普通话语音的对应关系11.试论社会方言与言语社团的关系九、外国文学部分1.评莎士比亚喜剧中的女性形象2.评莎士比亚悲剧的艺术特色3.评莫里哀的喜剧艺术4.评雨果《悲惨世界》的人道主义思想倾向5.评拜伦诗歌的艺术风格6.评普希金的抒情诗7.评巴尔扎克《人间喜剧》中的“金钱”主题8.评福楼拜的《包法利夫人》（艺术）9.评左拉创作的自然主义倾向10.评屠格涅夫的中短篇小说（可选择其中一部）11.评托尔斯泰的“心灵辩证法”描写艺术12.评安娜·卡列尼娜的爱情悲剧13.评陀思妥耶夫斯基小说创作中的“复调”艺术14.评契诃夫短篇小说艺术15.评《静静顿河》的艺术成就16.从《双城记》来看狄更斯的人道主义精神17.评《简爱》的爱情主题18.评《呼啸山庄》的艺术特色19.评哈代《德伯家的苔丝》中苔丝的悲剧20.评易卜生的社会问题剧21.论卡夫卡小说的思想艺术特征十、语文教学法方向1、论“中学语文教学法”在高师中文系专业课程中的地位2、谈中学语文教师的教育理论修养3、谈中学语文教师的智力素养4、语文教师课堂教学的语言艺术5、论中学语文学科的性质6、试论中学语文学科工具性与思想性的辩证统一7、要完整地理解中学语文教学的任务8、“教是为了不需要教”——读《叶圣陶论语文教育》的一点体系9、谈听、说、读、写四种语文能力的全面培养10、语文教学发展智力的一些探索11、在语文教学中对学生创造力的培养12、在阅读教学中对学生想象力的培养13、语文教学现代化与教材建设14、谈语文教材的科学使用15、试谈初中语文知识的教学体系16、简析中学语文课本的“思考和练习”17、语文教学中的知识积累和能力训练18、略谈语文教学与思维训练19、谈语文教学中的讲与练20、“阅读是写作的基础”——谈语文教学中读和写的关系21、文学教育与审美能力的培养22、阅读教学的整体观23、导读刍议24、阅读教学中怎样发挥教师的主导作用25、说明文教学的探索26、中学文言文教学琐议27、语文教学中指导学生自学的几点做法28、试论教学有法和教无定法29、谈预习30、谈学生质疑能力的培养31、讨论是一种好方法32、朗读教学漫谈33、快速阅读法与阅读能力的培养34、几种阅读方法的比较研究35、作文批改方法初探36、作文讲评之例37、在作文教学中如何培养学生的思维能力38、作文教学与智力开发39、中学语文课外活动的调查研究40、语文课外活动的一种好形式41、谈中学生课外阅读指导42、谈中学生课外写作指导43、谈中学生课外听说指导44、语文课词语教学点滴经验45、语文教学中的板书设计46、语文学科工具性和人文性的双向建构47、语文学科教育本质的研究48、语文教学中的审美教育49、阅读教学的课型结构设计50、试评建国以来四个中学语文教学大纲51、新课标之我见52、叶圣陶、吕叔湘、张志公、刘国正等语文教育家语文教育思想研究54、魏书生教育思想研究55、文学社团在语文教育中意义和作用56、多媒体教学在语文课中的作用与局限57、课外阅读与学生成长58、语文基本功的训练与意义59、语文教学艺术与课堂教学效果60、语文思维培育的理论基础及实践意义的探索61、关于卫灿金教授《语文思维培育学》的一些思考62、语文思维的模糊性、整体性和开放性特征的研究63、语文思维能力的研究64、语文思维品质（或者方法、风格）的研究65、语文思维教学课堂模式的探索66、语文思维教学的步骤和方法67、语文直觉思维（或者形象思维、抽象思维）的培育。
汉语言文学专业的毕业论文题目
汉语言文学专业的毕业论文题目毕业论文的题目是大学本科生进行科学研究即毕业论文写作第一步，下面是店铺带来的关于汉语言文学专业的毕业论文题目的内容，欢迎阅读!汉语言文学专业的毕业论文题目1. 论陆游诗歌的爱国精神2. 论辛弃疾豪放词的艺术追求3. 论辛派爱国词人4. 试析“诚斋体”诗歌的特点5. 试析姜夔词的艺术魅力6. 论黄庭坚的诗歌理论7. 论宋末爱国诗人8. 论苏轼的小品文9. 论范成大的田园诗10. 李白诗歌月意象分析11. 王维诗歌色彩分析12. 杜甫“诗史”说的由来13. 薛道衡诗歌研究14. 论“燕许大手笔”称号的由来15. 李商隐“无题”诗为何无题?16. 《霍小玉传》中霍小玉形象分析17. 论李煜词中的比喻18. 《莺莺传》中张生形象分析19. 欧阳修边塞诗词研究20. 论陆游“沈园”诗21. 韩愈贬谪诗研究22. 论江西诗派的诗学观?23. 江西诗派在北宋的发展衍变史24. 李清照的词学理论25. 苏轼崖州词研究26. 论关汉卿杂剧中的喜剧题材27. 初探马致远的神仙道化剧28. 论《倩女离魂》的构思及其对《牡丹亭》的启迪29. 论《高祖还乡》的讽刺艺术30. 《水浒传》的忠义观及宋元社会道德规范31. 论《三国演义》的战争描写32. 论猪八戒形象的“三性合一”特色33. 论唐僧与孙悟空的矛盾冲突及其文学史意义34. 浅析公安派的小品文创作35. 论《金瓶梅》的家庭生活描写36. 论《西厢记》对元杂剧剧本的继承与创新37. 《琵琶记》悲剧意蕴分析38. 元代少数民族诗人的诗歌创作39. “三言”“二拍”中的风尘女性比较论40. 李贽“童心说”的文学价值41. 论《西游记》的成书过程42. 清初历史剧兴盛原因初探43. 明清才子佳人小说的叙事模式44. 《聊斋志异》中的书生形象解读45. 谈《儒林外史》的讽刺艺术46. 《红楼梦》中大观园的文化意义47. 《红楼梦》的梦幻描写及其意义48. 《长生殿》的爱情观49. 《桃花扇》的结构艺术50. 《儒林外史》的批判意识51. 论贾宝玉形象的悲剧性52. 浅谈文学的时代性特征――以“西厢”题材为例53. 试论散曲诗体特征的异化54. 话本小说中“神偷”现象研究55. 论金胜叹腰斩《水浒传》的批评及鉴赏意义56. 浅说关羽之“义”57. 论诗人高启悲剧命运的必然性58. 试论“复古”口号下的明代诗歌理论的源流59. 王学左派对明代思想解放的意义60. 论孙悟空的形象61. 张竹坡评点《金瓶梅》中的中国古典小说鉴赏法62. 《儒林外史》语言的讽刺特征63. 浅谈脂评对解读《红楼梦》的意义64. 试析《聊斋志异》中的狐女形象65. 论述纳兰性德词的“自然本色”。
【VIP专享】2014届春季中文专业毕业论文选题
汉语言文学专业毕业论文选题一、语言学方面：1、“对立原则和ΧΧ方言的音位”2、“互补原则和ΧΧ方言的音位”3、说汉语的音节4、说同音词5、说同义词6、说汉语的词类划分7、汉语的联合式构词法（偏正式，述补式也可以，任选一种）8、递归性和汉语的句法结构9、虚字和汉语的语法形式10、汉语的借词二、现代汉语方面：1、现代汉语规范化问题研究（某一方面的问题）2、普通话语音研究（某一方面）3、ΧΧ作家（或ΧΧ作品）语言研究4、网络汉语研究5、句式（或句型）研究（选择某些有特点的句式）6、现代汉语虚词研究（选择某些虚词）7、现代汉语词义研究（选择某类词）8、词典适意研究9、方言研究（某一方言某一方面的问题）10、语文政策和语言规划研究三、汉语的优点和缺点：1、汉字和汉文化2、现代汉字学的研究内容3、限制和减少汉字字数4、部件研究5、坚持汉字简化的方向6、如何整理异体字7、如何整理异性词8、规范汉字的研究9、汉字的前途10、“修辞与语境”浅谈11、“修辞是一种创造性活动”之我见12、我对“修辞主体的修养”的认识13、我对“在社会的大课堂里学习修辞”的体会14、谈词语运用要做到“准确朴实”15、谈词语的“巧妙配合”16、谈“成语的活用”17、谈“叠用句”18、谈“四音节语音段落”19、谈“比喻”四、古代汉语方面：1、对汉字性质的认识2、学习音韵学的心得综述3、段玉裁《说文解字注》对词义引申的分析4、对确认古汉语中词的同义关系（或其它关系）的看法5、对词义转移的分类考察6、以义为单位，给一部先秦文献（或其中的一部分）作词表（篇幅不宜过大）7、古代汉语“之”（三）字结构（或“其”字结构）研究8、古代汉语“所”字结构（或“者”字结构）研究9、古代汉语单句（或复句）研究10、古代汉语介词（或连词）研究五、中国现当代文学方面：1、论鲁迅小说中的知识分子形象2、论郭沫若《女神》的艺术风格3、论曹禺《雷雨》的戏剧艺术4、论沈从文小说的文化内蕴5、论穆旦的诗6、论钱钟书《围城》7、论贾平凹的散文8、论王蒙小说语言艺术9、论余华的小说10、论20世纪80—90年代对赵树理的再评价11、评“样板戏”对李玉和，杨子荣，阿庆嫂三个人物的塑造12、舒婷诗作简析13、汪曾祺小说对中国当代小说文体创造的意义14、评王安忆的《长恨歌》15、评铁凝的《玫瑰门》16、从女性写作角度评陈染的创作17、论王朔的《动物凶猛》18、论韩东的诗歌写作19、鲁迅小说中的“黑色家族”简论20、茅盾笔下的上海都市图景—读《子夜》21、《无常》、《女吊》（鲁迅），《水里的东西》（周作人），《放猖》（废名）比较论《日出》中的次要人物（黄升三、福生）在戏剧结构中的作用。
现代汉语学生论文选题
一,现代汉语毕业论文参考题目1.××市(或县/乡镇)语言文字使用情况调查报告2.××市(或县/乡镇)地名研究3.××话的特殊词汇4.××话的量词研究5.××话的代词研究6.××话的疑问句研究7.××话与普通话的语序比较8.校园流行语考察9.网络词语的文化内涵10.手机短信语言的修辞方式11.流行歌曲歌词中语义的超常搭配12.现代汉语中异读词的规范问题13.报刊语言规范问题14.关于普通话词语规范的几点建议15.试论现代汉语后缀”者”的构词规律16.广告中的语言修辞浅论17.化妆品广告的用词特点及文化内涵18.广告语中语用预设的运用及分类19.广告语的隐喻分析20.试论广告语中一语双关辞格的运用21.广告用语中的语言技巧考察22.论小品的幽默讽刺语言艺术23.讽刺语言中的文化底蕴24.小议主持人的幽默语言艺术25.节目主持人的语言技巧论析26.XX作家(或作品)语言研究27.汉字的字形修辞现象28.汉字结构的美学原则29.近年来出现的某些新词及其发展研究30.关于称谓语的异化与泛化31.歇后语与言语幽默32.歇后语的语义论析33.简析熟语和成语的种属关系34.店名和中国文化(说明:本题中的”店名”也可换成”人名”,”姓氏”,”地名”,”菜名”,”品牌名称”等等词语,分别成为不同的题目)35.网络语言交际特点初探36.熟语的语形问题浅论37.试论成语与民族自然环境,文化传统,语言特点的关系38.成语的划界和释义问题39.惯用语的划界和释义问题40.汉语隐语说略41.论缩略语42.词语的形象色彩及其功能浅析43.XX小说中色彩词的运用及作用44.歧义句的产生原因及分化办法45.浅析汉语歧义的语用价值46.连谓句与兼语句的辨析47.小议词义虚化48.简论现代汉语中的名词重叠现象49.”像X似的”语用价值浅析50.某类词(如代词,语气词等)的语用研究51.主语省略的修辞作用52.连词连接作用研究53.现代汉语插入语的个案或宏观研究54.现代汉语委婉语的个案或宏观研究55.汉语口语中的话语标记研究(如:对了,嗯,好,得了,回头,然后,我说等)56.代词”人”,”人家”使用情况考察57.确定语法病句的标准和修改病句的原则58.句末语气词使用状况调查59.现代汉语形容词重叠式研究60.现代汉语程度副词重叠式研究61.对立原则和××方言的音位62.互补原则和××方言的音位63.论汉语言的音节特点64.同音词分析(或同义词分析)65.浅谈汉语的词类划分66.汉语的联合式构词法(偏正式,补述式也可以任选一种)67.递归性和汉语的句法结构68.虚字和汉语的语法形式69.语法中的语义因素70.语用与语法的关系71.新兴词缀研究72.论动词重叠式的使用条件73.论句群纳入中学语文教学的实用意义74.论语言环境对句式选择的制约作用12必修现代汉语语序在汉语语法中的作用13必修现代汉语紧缩句的音乐美14必修现代汉语叠音词的作用初探15必修现代汉语中缀说略16必修现代汉语《围城》中的比喻17必修现代汉语张爱玲小说中的比喻18必修现代汉语修辞格纵说19必修现代汉语语境在修辞中的作用20必修现代汉语常用词本义探源21必修现代汉语《诗经》中的成语22必修现代汉语准成语说略23必修现代汉语赵树理的语言风格24必修现代汉语是字句简说25必修现代汉语副词＋名词结构说26必修现代汉语网络用语说略27必修现代汉语新词语浅谈28必修现代汉语儿童用语浅说29必修现代汉语怎么的语法意义30必修现代汉语离合词质疑31必修现代汉语试谈不及物动词带宾语32必修现代汉语打造新词的几种手段33必修现代汉语现代汉语中的缩略语34必修现代汉语手机短信中的修辞现象35必修现代汉语广告用语中的修辞现象36必修现代汉语现代汉语中的外来词37必修现代汉语外来语的修辞作用浅说38必修现代汉语仿拟辞格在广告词中的变异39必修现代汉语汉字笔顺作用初探40必修现代汉语网络用语的特点41必修现代汉语句群的归属问题探讨42必修现代汉语赵树理作品的语言特点43必修现代汉语略论词义引申的规律与方式44必修现代汉语古今汉语语序比较研究45必修现代汉语简析汉语语序与修辞46必修现代汉语谐音修辞与汉文化47必修现代汉语病句研究的意义48必修现代汉语对偶与汉文化49必修现代汉语论语言的音乐美50必修现代汉语《现代汉语词典》指瑕51必修现代汉语山西方言中的名词重叠式52必修现代汉语说”您们”53必修现代汉语修辞与语境54必修现代汉语讳饰与汉文化55必修现代汉语人名中的修辞56必修现代汉语女性语言初探57必修现代汉语网名面面观58必修现代汉语谈网络语言的谐音表意59必修现代汉语社会发展与语言变异60必修现代汉语同志”称呼的研究61必修现代汉语汉语中的”体”李立林1. 现代汉语后缀“子”与“儿”研究2. 近年来出现的某些新词及其发展研究（如“××门”、“××族”、“被×”……）3. 某某方言的语音（声韵调）研究，或与普通话语音的对比研究4. 某某方言的某一语法现象研究（如被动句、疑问句、把字句、副词、代词、助词、词缀等，亦可与普通话进行对比研究）（难度：较难）5. 某某方言的亲属称谓研究（兼与普通话进行比较）6. 客家话（或客家山歌）的修辞现象研究7. 从唐诗、元曲押韵的比较看语音的历史演变8. 汉语语音声母（或韵母、声调）特点研究与对外汉语教学9. 汉语“是”字句研究及在对外汉语教学中的应用10. “字”本位理论与对外汉语词汇教学。
中文系历届汉硕论文题目
案例分析
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屈海军
游戏教学在初级汉语口语课堂的运用---以泰国北标府景溪县恒凯中学教学实践为例
保明所
案例分析
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李丽鋆
针对泰国农村中学零基础学生的汉语成绩测试设计研究——以考雅中学为例
王卫东
案例分析
24
祝青
趣味性原则在对泰幼儿汉语主题式词汇教学中的运用――以泰国缇娜幼儿园为例
付立峰
案例分析
25
段炳昌
案例分析
20
程议莹
《短期赴泰汉语教学实习生的跨文化适应研究——以云南大学汉语国际教育专业四个月时长实习为例》
向丽
案例分析
21
韩小亮
字本位教学：实践与启示——以泰国中学教学实例为例
李娟
案例分析
22
金晶
功能法在汉语综合课教学中的运用——以泰国披猜中学汉语教学实践为例
保明所
案例分析
23
张梦路
试论目的语环境下的短期汉语综合课教学设计——以昆明济慈学校汉语初级班为例
吴东海
调研报告
5
石鹭
泰国汉语师资调查及探究
曾莹
调研报告
6
赵漫宇
泰国四色菊小学幼儿园学生对外汉语教学分析与总结
蔡丽
调研报告
7
肖云虹
初级对外汉语课堂中教学双方无共同可交流语言所产生的消极影响
马艳
调研报告
8
罗雅馨
泰国中学生汉字学习现状调查与分析
罗江文
调研报告
9
宋凡一
泰国清迈府中小学汉语教学中的文化教学研究
毕业论文题目
指导教师姓名
论文形式
1
吴修奎
孟加拉国初级汉语学习者汉语语法存在的问题综述
汉语言文学专业论文题目参考
汉语言文学专业毕业论文题目汇总对本选题参考的说明：1、以下选题仅提供了写作的方向，可根据方向自拟题目，请学生自己根据写作重点确定论文题目。
题目应该简洁明了，直接反映出论文的主要内容。
2、本参考选题仅列出部分主要的研究主题，学生可以根据自身的情况，选择其他的题目。
1.略论中国古代神话的人文关怀2.论陆游山水田园诗中的人文关怀3.曹植诗歌中的神话境界初探4.论柳永词的俗与雅5.论柳永词中的赋法6.论苏轼诗歌的理趣美7.批判现实主义文学的现实主义精神及其艺术表现8.浪漫主义的理想性与艺术性问题9.自然主义文学的真实性：意义及其局限10.鸳鸯蝴蝶派小说新论11.从《伤逝》看鲁迅的爱情观12.论萧红小说的生命意识（或女性意识、抒情性）13.《家》中觉慧的形象与《寒夜》中汪文轩形象的比较14.论艾青诗歌的独特意象15.对新时期文学的反思16.论莫言小说的形式感17.论韩少功的“寻根”之作18.对新时期“女性文学”的思考19.论贾平凹散文的美学追求20.论舒婷的诗歌创作21.“女性散文”研究22.论巴金的《随想录》23.余秋雨散文的文化内涵24.王蒙小说研究25.论刘心武的小说26.论王安忆的《长恨歌》27.港台文学研究（如论琼瑶、三毛、席慕容、陈映真、金庸等人的创作）28.《白鹿原》的文化底蕴29.论新时期通俗文学30.中国当代电影文学中的女性形象31.论朦胧诗的美学特征32.论顾城（或舒婷、北岛）的诗33.论新生代诗的美学特征34.论归来诗人群的创作35. 史铁生小说的生命意识36.语文课堂语言艺术初探37.语文课堂调控艺术初探38.语文课堂提问艺术初探39.毛泽东诗词夸张辞格探析40、论古希腊神话的特质及其对西方文化精神的影响41.从《鸿门宴》看西楚霸王项羽的悲剧性格42.李白诗中的仙、侠精神43.论杜牧的七言绝句的艺术特色44.王维和李白山水诗思想内蕴的比较45.从高适边塞诗看盛唐气象46.论霍小玉形象的塑造47.论苏轼词中的“梦”48.论辛弃疾婉约词的艺术魅力49.简论辛弃疾农村词的艺术特色50.论李清照词中的“愁”51.论李煜词的“真”52.比较温庭筠、韦庄婉约词风之异同53.论创作者的艺术欣赏对其创作活动的意义54.中学语文教学与美育问题55.语言教学与审美教育56.历史剧的“戏”说与“非戏”说57.作为文艺创作的基础的“生活”究竟在何处？58.论文艺创作在社会主义市场经济条件下价值取向的多重性59.从小说到电影：琼瑶凭什么吸引接受者60.论《金锁记》中曹七巧的形象对传统母性的颠覆61.《家》中觉慧的形象与《寒夜》中汪文轩形象的比较62.论巴金前期小说的青春气息63.论茅盾小说中的民族资本家形象64.论戴望舒诗歌的感伤情调（或意象体系）65.论藏克家诗歌的情感特征（或形式技巧）66.论《围城》的讽刺艺术67.论张恨水《金粉世家》中的爱情悲剧68.论巴金的《随想录》69.论艾青建国后的诗歌创作70.论路遥的《平凡的世界》艺术特色71.语文教育与思维能力培养（可选子题）72.论语文学习的“过程与方法”观73.语文教科书内容及其价值取向分析74.语文新课程与语文教师的发展75.古汉字指事字的表义功能76.手机短信的言语风格初探77.简体字与繁体字研究78.汉字教学方法研究79.X地方言中的古语词研究80论但丁《神曲》的思想内容和艺术成就81.堂吉诃德与桑丘•潘沙形象研究82.论莎士比亚悲剧的艺术成就（四大悲剧或《哈姆莱特》）83.试论莎士比亚喜剧的主题思想及其艺术特征84.从《巴黎圣母院》看雨果的美丑对照艺术原则85.试论《红与黑》的艺术成就86.从《高老头》看巴尔扎克的现实主义艺术成就87.论《高老头》的典型人物及其主题意义88.论《傲慢与偏见》中的简•奥斯汀的妇女观89.论《简•爱》的艺术成就90.从《复活》的人物“复活”看“托尔斯泰主义”91.论《安娜•卡列尼娜》的艺术构思及其主题意义92.试论《战争与和平》的艺术成就93.论《母亲》的思想主题和艺术成就94.论海明威笔下的硬汉形象及其“硬汉性格”。
汉语言文学专业毕业论文参考题目
汉语言文学专业毕业论文参考题目一、论文参考题目（一）、古代汉语选题1.析古今名词的异同2.析古今动词的异同3.析古今形容词的异同4.论古代汉语的词类活用5.析古代汉语表第三人称的代词“之”和“其”6.论古代汉语判断句中的“是”与现代汉语的判断词“是”的语法联系7.论汉语的被动句式的发展变化8.古今汉语的词序比较9.“被”字已产生后在口语和白话里的使用分析10.古今表疑问的表达形式异同（二）、文学理论选题1.中国古代文学理论批评史的某一作家论2.中国美学史的某一美学家的美学思想论3.中国古、近代文学史中的任一作家作品论4.诗歌、小说、散文、戏剧各类体裁的任一问题的论析5.中西艺术意境论6.中西文学中审美意识7.论历史传统与现实生活对文艺创作的双重作用8.论创作者的艺术欣赏对其创作活动的意义9.对艺术欣赏者的再创造问题的探讨10.批判现实主义文学的现实主义精神及其艺术表现11.浪漫主义的理想性与艺术性问题12.自然主义文学的真实性：意义及其局限13.自然主义与现实主义关系一议以左拉的小说创作为例14.“一千个读者有一千个哈姆雷特”与接受美学中的相关理论（三）、现当代文学选题1.鲁迅散文研究2.鲁迅杂文的研究3.周作人散文研究4.冰心散文研究5.朱自清散文研究6.徐志摩散文研究7.林语堂散文研究8.郁达夫散文研究9.沈从文散文研究10.何其芳散文研究11.杨朔散文研究12.秦牧散文研究13.余秋雨散文研究14.余光中散文研究（四）、语言教学类选题1.修辞和阅读教学2.修辞和写作教学3.语言训练和写作训练4.对话理论与语文教学5.语言教学中的语言本位6.现行语文教材中语言教学的特点和不足7.语言和社会生活的互动8.广告语探讨9.电视节目主持人语言分析10.景点命名的语言分析11.新闻标题语言分析12.文学作品语言分析13.近年流行语的社会文化分析14.民间秘密语研究15.网络语言研究16.校园流行语研究（五）、现代汉语类选题1.词义与语境2.语文教学与语境3.口语交际与语境4.文学作品语言欣赏5.网络语音研究6.语音教学7.词汇教学8.语法教学9.语音与社会10.语音规范化11.作家语言研究12.文学作品的语言教学13.词江发展研究14.方言研究15.外来词研究（六）、外国文学类选题1.《十日谈》与《聊斋志异》的比较看中西的文学2.《十日谈》与《三言两拍》的比较看中西文学3.从《罗密欧与朱丽叶》与《梁山伯与祝英台》看中西女性的形象的异同4.从《罗密欧与朱丽叶》与《沙恭达罗》看中西女性形象的异同5.《少年维特之烦恼》的爱情悲剧6.《十日谈》的爱情观7.《红字》的象征意义8.中世纪骑士文学的情爱观9.《包法利夫人》的悲剧内涵10.《简爱》与《呼啸山庄》（七）、古代文学选题1.《三国演义》的军事思想或者战争描写2.《水浒传》中的侠义思想3.《西游记》与宗教思想4.《聊斋志异》与中国狐鬼文化5.才子佳人小说的叙事模式6.《儒林外史》的讽刺艺术7.古代小说中人物形象研究（任选一部小说中的人物）8.古代小说中的军师形象9.《金瓶梅》中的女性形象10.《歧路灯》中的教育思想11.《聊斋志异》中的女性形象12.《红楼梦》的语言艺术或者诗词描写13.《红楼梦》的意境描写14.三言、二拍中的商人形象15.《绿野仙踪》的思想艺术。
【毕业论文选题】汉语言毕业论文题目范例
汉语言毕业论文题目范例1、对外汉语课教学策略探讨2、网络文化背景下汉语言的变异探析3、略说汉字汉语言研究中存在的问题4、汉语文化负载下的中国式英语5、网络语言对汉语言生态环境的影响6、汉语言视角下的聋生心灵关怀7、汉语言的隐喻特性8、汉语言文学教学改革探析9、网络文化背景下汉语言的变异探析10、社会化汉语言水平测试研究11、小学语文阅读教学审美机理12、在汉语言文学专业教学中运用情境教学法的几点研究13、英语外来语对中国语言及文化的影响14、从汉语言看女性的文化特征15、汉语就是意识形态--汉文化语言的学与汉语言文化的学116、基于扎根理论的品牌口号汉语言学特征研究17、浅析网络语言对汉语言的影响18、以历史维度审视汉语言修辞格的古今关系19、汉语言文化中的传统时间观20、百年来中国汉语言学史研究的思考21、网络文化背景下汉语言的变异探析22、试述佛经翻译对中国文化的影响23、避讳造词及其对汉语言发展的影响24、简论语言中的社会歧视25、汉语言文学教学改革探析26、汉语言隐喻之象探究27、汉语言全句否定范畴的句法实现28、汉语言中的身体观:躯体性思维的语言渗透29、汉语言文字对中国文学的影响30、试论社会文化对汉语词语变化的影响31、汉语数词缩略语研究232、网络文化背景下汉语言的变异探析33、试述佛经翻译对中国文化的影响34、避讳造词及其对汉语言发展的影响35、简论语言中的社会歧视36、汉语言文学教学改革探析37、汉语言隐喻之象探究38、汉语言全句否定范畴的句法实现39、汉语言中的身体观:躯体性思维的语言渗透40、汉语言文字对中国文学的影响41、试论社会文化对汉语词语变化的影响42、汉语数词缩略语研究43、汉语言学中夸张的语义要素与运用原则44、汉语言规范化论略45、论经济机制在汉语言中的表现46、中国艺术传播与汉语国际推广的交织47、探求唐诗的文化传统暨汉语言特点--叶萌教授《唐诗的解读》评介348、浅析当前汉语言文学教育中存在的问题49、浅谈语文教育与汉语言文学教育的对接性50、论汉语言学习中的“美读”51、浅议修辞在日常交际中的实际运用52、汉语言对少数民族语言文化资源开发的研究53、少数民族双语教师培训中汉语言学习环境的建构54、浅谈汉语言文字的审美特点及其在教学中的作用55、汉语言文学专业学生技能培养现状及对策研究56、谈汉语言文字对中国文学的影响57、汉语言歇后语英译方法初探58、道家的认识论思想与当代汉语言的融通59、少数民族双语教师培训中汉语言学习环境的建构60、浅谈汉语言文字的审美特点及其在教学中的作用61、汉语言文学专业学生技能培养现状及对策研究62、谈汉语言文字对中国文学的影响63、汉语言歇后语英译方法初探464、道家的认识论思想与当代汉语言的融通65、汉语言文字对中国文学的影响分析66、媒体的汉语言传播--以几则实例为证67、汉语言“拿来”二题68、探讨汉语言的民族性69、浅论新时期汉语言文字的大发展70、科技写作中常见病例分析--成分的残缺和多余、图表的多余与重复71、汉英语言中的文化色彩72、从语文教学中感受音乐美73、汉语言远端教育文化圈:一个值得注意的远端教育文化构想74、浅析日常教育中的汉语言地位75、多媒体汉语言教学存在的问题及应对策略76、汉语言的艺术化教育77、汉语言文化及其汉英翻译78、汉语言的博大精深--“天命”“性命”“生命”79、论汉语言对亚氏的逻辑思想的应用、阐释与发挥580、寻找汉语言的家园--论任洪渊的诗和诗论81、论汉语言接受主体的文化结构82、论汉语言学习中的准确性83、开放教育汉语言文学教学改革的思考84、汉语言中的隐喻特质浅析85、浅析高校汉语言文学教育中的素质教育86、中国的汉语言能走多远87、关于高校汉语言语法教学的几点思考88、勐海汉语发展初探89、汉语言的正确使用--编辑必备的基本素质90、浅释歌唱中的汉语言91、英语教学中汉语的使用92、英语教学中利用和控制使用汉语言的探讨6。
汉语类论文题目
语言学、古代汉语、现代汉语、对外汉语论文题目1.论汉字的性质2.论汉字发展演变的规律3.许慎六书说论评4.古汉语的后置定语问题5.原始汉字的认定及其构形特点6.“‘何所’十动词”的内部结构层次7.现代汉字构形特点8.现代汉字的表记功能9.论现代汉字中的变体字10.论现代汉字中的形声字11.论现代汉字中的会意字12.论现代汉字中的象形字13.汉字编码研究及方案设计14.汉字字形的文化信息研究15.汉字考释方法述评16.汉字析形方法研讨17.汉字教学方法研究18.词的多义性和词素的多义性19.词义演变的深层意义基础20.音义联系的任意性和命名的理据性21.汉字起源研究述评22.半坡刻符的性质及其与文字的关系23.古汉字指事字的表义功能24.形声字起源试论25.甲骨文形声字研究26.《说文》省声研究27.汉字形体演变的基本规律28.论汉字形体演变的繁简分合29.汉字前途讨论述评30.训诂学与中学语文教学31.论中学教材文言文的注释32.论汉字的音义联系33.江永“女书”源流研究34.江永“女书”的形体结构研究35.主谓间“之”字探源36.指代性“见”字词性再研究37.主谓间“而”字的形成和发展38.论词汇“一词反义”现象的生成原因；39.试谈汉字对文化的折射反映；40.试谈汉语中语音与语意的关系；41.论中国人见面语的变化与时代发展的关系；42.试析“毫不┈┈”与“全不┈┈”的关系；43.比较“被字句”与“蒙字句”的联系；44.试谈高校流行词；45.词汇发展规律初探；46.说说词汇研究中的“反推”现象；47.浅谈数词在不同时段的表达方式及手段。
48.对立原则和XX方言的音位49.互补原则和XX方言的音位50.说汉语的音节51.说同音词52.说同义词53.说汉语的词类划分54.汉语的联合式构词法（或偏正式、述补式等）55.递归性和汉语的句法结构56.虚字和汉语的语法形式57.汉语的借词58.现代汉语规范化问题研究59.普通话语音研究60.XX作家（或作品）语言研究61.网络汉语研究62.句式（或句型）研究（选择某些有特点的句式）63.现代汉语虚词研究（选择某些虚词）64.现代汉语词义研究（选择某类词）65.词典释义研究66.方言研究（某一方言某一方面的问题）67.语文政策和语言规划研究68.汉字和汉文化69.现代汉字学的研究内容70.限制和减少汉字字数71.部件研究72.坚持汉字简化的方向73.如何整理异体字74.如何整理异形词75.规范汉字的研究76.汉字的前途77.“修辞与语境”浅谈78.“修辞是一种创造性活动”之我见79.我对“修辞主体的修养”的认识80.我对“在社会的大课堂里学习修辞”的体会81.谈词语运用要做到“准确朴实”82.谈词语的“巧妙配合”83.谈“成语的活用”84.谈“叠用句”85.谈“四音节语音段落”86.谈“比喻”87.论汉字的性质88.浅谈英汉句子结构差异89.诗意的美和喜剧性幽默90.英汉禁忌语、委婉语的对比研究91.英汉数字习语的对比研究92.词义演变的原因与方式93.名词化的语篇功能94.诺曼时期法语对英语词汇的影响95.浅谈英语虚拟语气及其语用功能96.隐喻与一词多义的关系97.英汉被动句对比研究98.英汉宾语类型差异的认知原因99.英汉动词非谓语用法比较研究100.英汉否定问句的答句对比研究101.英汉合成词构词对比研究102.英汉名词短语修饰模式比较103.英汉拟声词异同探讨104.英汉人称代词运用对比研究105.英语复合词的语义分析及其类型106.英语委婉语的使用原则与策略107.语境对词义的制约作用108.汉英色彩词汇的对比研究及其象征意义109.中英恭维语对比研究110.委婉语的礼貌原则研究及策略111.汉英“山丘”对比研究112.英汉颜色词跨域对比分析—以RED和红为例113.英语道歉方式的策略及研究114.英语拒绝言语行为研究115.英语委婉语的寒暄功能116.英语请求言语的策略研究117.英语课堂教师提问的策略研究118.会话得体：会话者的立场语境运用研究119.英语课堂学生提问的策略研究120.英语课堂的焦虑现象及策略研究121.广告口号语的语言特点122.从礼貌原则看短信语言123.从合作原则看课堂师生互动124.浅析中英言语行为中的礼貌原则125.中英政治新闻报道中的模糊语言研究126.言语错误分析理论在教学中的应用127.英汉颜色词的引申义的文化差别128.外语学习中应该重视中介语的作用129.浅谈英汉句子结构差异130.副词EVER的句法环境和语义特征131.论文化差异与英语教学中的文化导入132.学习者的动机因素对外语学习的影响133.浅谈词汇搭配错误分析及其应对策略134.浅析英语语言中的性别歧视现象135.礼貌原则在商务英语写作中的应用136.中英文性别歧视习语的对比研究137.称谓语使用中的性别差异138.从认知角度看隐喻在经济语篇中的应用139.浅析广告语言的特点140.浅谈英语新词的产生、构成及翻译141.浅谈网络英语中的缩略语。
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中文系论文题目汇集(2014年)云南大学滇池学院中文系汉语、对外汉语论文选题参考（论文研究方向）2012年10月制定古代汉语文字1.汉字起源研究述评2.论汉字发展演变的规律3.论汉字的性质4.古汉字指事字的表义功能5.半坡刻符的性质及其与文字的关系6.汉字前途讨论述评7.汉字形体演变的基本规律8.原始汉字的认定及其构形特点9.甲骨文形声字研究10.形声字起源试论11.论汉字的音义联系12.论汉字形体演变的繁简分合13.汉字考释方法述评14.汉字析形方法研讨15.汉字教学方法研究16.汉字字形的文化信息研究17.汉字编码研究及方案设计18.江永“女书”的形体结构研究19.江永“女书”源流研究20.《说文解字》“女”部字研究21.《说文解字》“尸”部字研究22.《说文解字》“心”部字研究23.《说文》省声研究24.许慎六书说论评25.现代汉字构形特点26.现代汉字的表记功能27.论现代汉字中的变体字28.论现代汉字中的形声字29.论现代汉字中的会意字14.成语的特点分析15.惯用语的特点分析16.歇后语的特点分析17.成语的类型和特点18.音译外来词的特点19.缩略语使用的特点及其规范问题20.歇后语的构造方式及特点21.禁忌语与中国文化22.谈谈汉语亲属称谓23汉语中的色彩词研究汉字24.汉字的构造方式25.汉字与中国文化26.汉字规范点评语用、修辞27.汉语修辞手法的种类28.现代汉语的委婉语29.汉语歌词的特点30.现代汉语礼貌用语的特点31.言语幽默效果探讨32.广告语的修辞方法33.谈广告中的活用成语现象34.小议汉语广告语35.谈谈流行歌曲歌词的语言特色方言36.谈小品中的东北方言的艺术情趣37.谈谈家乡话的方言词汇38.现代汉语方言分区及特点其他1.汉英招呼语的差异2.汉英语法特点比较3.语言和文化的关系4.谈“副+名”结构（如：很中国、很女人等）6.会话中的肯定性应答研究7.会话中的否定性应答研究8.对外汉语教材中的成语应用研究9.词语的超常搭配10.语义、语法指向分析与对外汉语教学11.副名组合的语用阐释12.词的使用意义与对外汉语词汇教学13.汉语介词语用偏误分析14汉语连词语用偏误分析15汉语副词语用偏误分析16汉语量词语用偏误分析17汉语数量范畴词语语用偏误分析18汉语动态助词“着”、“了”、“过”语用偏误分析19汉语惯用语的语用偏误分析20汉语被动句语用偏误分析21跨文化的语用探究（词汇层次、言语行为层次、22话语结构层次）23跨文化交际中的言语行为24对外汉语教学中的中国文化教学25对外汉语教学中的文化问题分析26文化因素对对外汉语教学的影响27汉文化对汉语词汇的影响与对外汉语教学28浅析中西文化比较与对外汉语教学29中西文化差异在词汇内涵中的体现30隐喻和文化31外来词与文化交流32汉英委婉语交际功能对比分析33汉英委婉语的文化内涵分析34汉英社会称谓的差异问题及教学对策35汉英构词特点的对比分析36汉语习得中汉语语言语境的制约37汉语习得中汉语非语言语境的制约38语境中的语用失误探究39语境的汉民族特点与对外汉语教学40语境和语义41汉语语境中语言的直接表达与间接表达语境干涉和话语表达语境干涉与话语理解言语交际主体的跨文化性对外汉语教学中语言交际能力的培养对外汉语教学中语用知识的传授对外汉语教学中语用能力的培养汉语语义的准确表达汉语语义的得体表达汉语语义的准确理解语用原则和语用策略言语交际的语言因素言语交际的非语言因素符号束和言语交际（声气息、面部信号、身势符号、伴随物理符号等）汉语委婉语的语用特征汉语委婉语的语用功能探析汉英委婉语的语义比较研究汉英委婉语的文化比较研究跨文化交际中的礼貌原则礼貌、语用和文化汉英礼貌策略对比研究汉英礼貌用语对比研究汉英文化中的“面子”问题“礼貌”、“面子”的跨文化探究从语用的角度看翻译的复杂性关联理论与翻译汉语成语的翻译汉语惯用语的翻译汉语歇后语的翻译汉语特有语言现象的翻译（符号空）汉语人称用语的语用探究和对外汉语教学汉语称呼用语的语用探究和对外汉语教学汉语礼貌用语的语用探究和对外汉语教学汉语行为动词的语用探究和对外汉语教学汉语心理动词的语用探究和对外汉语教学汉语判断动词的语用探究和对外汉语教学汉语存现句的语用探究和对外汉语教学汉语被动句的语用探究和对外汉语教学汉语把字句的语用探究和对外汉语教学比喻的认知特点及其文化内涵借代的认知特点及其文化内涵比拟的认知特点及其文化内涵夸张的认知特点及其文化内涵婉曲的认知特点及其文化内涵从汉字构件角度谈汉字教学汉字的结构特点与对外汉语教学从汉字的理据性谈对外汉字教学浅谈汉字性质与对外汉字教学汉字的范畴化分析与对外汉语教学汉字的认知与对外汉语教学汉字认知与汉文化汉字的认知特点及其文化内涵汉字的形态与认知汉字的字义与认知某个或某几个词在英汉中不同用法的对比某作家或某作品的语言特色（可以从语音、词汇、语法等方面切入）就自身经历谈谈对“对外汉语教学”的看法某个问题（词/语法现象）的对外汉语教学谈谈现代汉语某种句类/句型/句式谈谈古代汉语某种语法现象（宾语前置/使动用法等）谈谈某一类次（实词、虚词皆可）谈谈词义（可以谈词义的性质或构成）同音词与多义词辨析“反义词的不平衡现象”之我见极性反义义场与互补反义义场之辨析确定语素的方法之我见同义词辨析对音位理论的看法谈音变现象略论中国七大方言（或谈其一）谈谈自己的方言谈某种短语对“汉语热”的看法中国古代文学1.试论登高必赋的悲剧情怀2.试论《蒹葭》的悲剧意蕴3.试论古典诗词的水的意象4.试论孔子的君子想象5.古诗十九首抒情手法论6.试论建安诗歌的文化内涵7.试论古典文学悲剧色彩8.略论志怪小说艺术表现9.论《左传》的人物塑造艺术10.论《战国策》中策士形象11.《史记》的语言艺术论12.论曹操诗歌的风骨13.试论《诗经》的婚恋题材作品14.试论《诗经》的农事诗15.三曹诗歌比较论略16.试论“初唐四杰”对唐诗发展的贡献17.试论王维、孟浩然的诗歌意境及个性特征18.试论李白乐府歌行的艺术个性19.试论杜甫诗歌的艺术表现手法20.试论韩、孟诗派的创新精神与意象类型21.试论《长恨歌》的主题思想及其价值取向22．李贺诗风与中唐尚奇的审美趋向23.试论李商隐诗歌意象的多义性24.李煜词的特色及其在文学历史上的地位和影响25.论初唐四杰对唐诗题材的开拓26.论王昌龄七言绝句的艺术成就27.论岑参边塞诗的异域情调28.论杜甫的律诗成就29.论韩愈诗歌的语言艺术30.论盛唐山水田园诗的艺术及其成因31.论盛唐诗歌的浪漫情调32.论柳宗元的山水散文成就33.论齐梁诗风对初唐文学的影响34.论杜牧诗歌的艺术成就35.试论柳永词的市民情调及其审美特质36.谈苏轼诗歌中的“理趣”37.晏殊、晏几道词的比较谈38.苏辛词风比较39.简论《西厢记》的喜剧因素40.论《水浒传》中豪侠形象的特点41.略论《聊斋志异》中鬼狐世界的内涵42.论欧阳修词的艺术成就43.关汉卿喜剧的艺术特点44.《三国演义》中诸葛亮的形象45.论孙悟空形象的文化意义46.《聊斋志异》的婚恋题材47.《聊斋志异》对官场的批判48.《红楼梦》的爱情悲剧49.《儒林外史》的讽刺艺术50.试论古典文学的诗怨传统51.《文心雕龙。
风骨》的美学思想52.略论《诗经》婚恋试的文化价值53.《诗经》农事诗的文化价值54.简析《离骚》抒情主人公形象55.试论《左传》战争描写56.《史记》中的项羽形象57.谈陶渊明散文的艺术特色58.论曹操是诗歌慷慨悲凉的特色59. 《陌上桑》中罗敷形象的审美价值60.简析《孔雀东南飞》中刘兰芝的形象61.王昌龄边塞诗的审美特征62.试论杜甫诗歌的诗史特色63.略记杜甫绝句的萧散自然之美64.略谈李白绝句的清新飘逸之美65.论柳永词的俗与雅66.试论苏轼散文的哲理特色67.陆游诗歌的意向特色68陆游诗歌的梦境描写69.辛弃疾词的意向特色70.辛弃疾词的爱国情怀71.谈关汉卿的《窦娥冤》中的喜剧因素72.论柳永词的铺叙白描手法73.论《西游记》的哲理意蕴74.《西游记》滑稽诙谐的审美特色75.《儒林外史》杜少卿形象的人文内涵76.《古诗十九首》的哲理意蕴77.试析唐太宗的诗歌创作78.王勃诗歌的慷慨情怀79.孟浩然田园诗的平淡清远境界80.解析王维诗中的画意81.试论古典文学遮蔽的女性写作中国现代文学1.试论鲁迅文本的异国情愫2.试论鲁迅《藤野先生》的“日暮里”意象3.论《阿Q正传》的人物形象4.鲁迅的知识分子小说论5.鲁迅的农民小说6.论《女神》的艺术个性7.艾青诗歌的风格与地位8.巴金小说《家》的思想成就.9.祥子的悲剧及其意义10.《雷雨》的艺术风格11.沈从文小说的艺术世界12.赵树理小说的艺术成就13.萧红小说的审美个性14.张爱玲小说艺术论15.张恨水小说的艺术风格16.朱自清散文的艺术美17.老舍小说的京味特征18.老舍小说的语言艺术19.萧红小说创作的抒情色彩20.萧红《呼兰河传》的诗化特征21.郁达夫小说艺术论22.冯至诗歌中的现代意识23.论艾青诗歌中的忧郁24.《围城》新论25.周作人散文艺术论26.冰心“小诗”简论27.徐志摩诗歌中的意境28.废名小说艺术论29. 张爱玲小说的悲剧意识30. 戴望舒与中国现代诗派中国当代文学1.余华《活着》中福贵的形象2.王朔的“玩主”形象（以《顽主》为例）3.《长恨歌》所体现的都市与女性的关系4.王安亿“三恋”中的女性意识5.《受戒》中的生命意识6.刘震云《故乡天下黄花》的历史叙事7.北岛诗歌的特色8.顾城诗歌的“童话”特色9.巴金《随想录》的“真实”特色10.高行健《车站》的荒诞艺术11.贾平凹《腊月.正月》中的悲剧意识12.莫言《红高粱》的意象分析13.残雪《黄泥街》中审丑形象14.方方《风景》的叙事视角15.刘恒《狗日的粮食》和《伏羲伏羲》中人生命形态的展现16.韩少功《爸爸爸》中丙崽的形象17.史铁生在《命若琴弦》中对人精神困境的思考18.张炜《九月寓言》中的“悲悯”情怀19.论陈奂生的典型意义20.《白鹿原》的文化意义21.《小鲍庄》的仁义论22.论余秋雨的散文23.论《绿化树》中的章永璘24.王蒙小说的艺术特色25.北岛诗歌的悲剧英雄气质26.顾城的“童话王国”27.论金庸小说人物形象的变化—以郭靖、令狐冲、韦小宝为例28.论郭沫若历史剧中的女性形象29.当代小说中的“疯子”视角30.余华小说中“血”的意象分析31.《狼图腾》与《怀念狼》当下文学的狼形象与人的反思32.试论《活着》的苦难叙事外国文学1.论莎士比亚戏剧中的女性形象2.论中世纪文学与基督教的关系3.论遇过作品的人道主义倾向4.论易卜生的社会问题剧5.论拜伦诗歌的艺术风格6.论卡夫卡小说的思想艺术特征7.论《卡拉马佐夫兄弟》的复调结构8.论托尔斯泰的“心灵辩证法”描写艺术9.安娜·卡列尼娜的爱情悲剧解读10.论狄更斯作品的人道主义精神11.论《荷马史诗》的英雄主义精神12.论但丁《神曲》的思想意义13.文艺复兴时期文学中的人文主义思想研究14.堂吉诃德的形象分析15.《威尼斯商人》中夏洛克的形象分析16.哈姆雷特的人文主义精神及其意义17.论莫里哀喜剧人物的类型化特征18.论《浮士德》的思想意义19.《巴黎圣母院》的艺术方法研究20.于连形象研究21.苔丝形象及其悲剧命运的分析22.简·爱的形象分析23.聂赫留朵夫的形象分析24.《玩偶之家》的思想意义25.海明威小说中的硬汉子形象26.卡夫卡《变形记》的意义27.《第二十二条军规》中的“黑色幽默”28.《圣经》中的古诗的文学价值29.论《雪国》的艺术风格30.试论古希腊悲剧中的命运观31.《情人》中体现出的女性文学的文本特征32.左拉创作的自然主义倾向33.《人间喜剧》的“金钱”主题34.于连与拉斯蒂涅的形象比较35.论《旧约》的文学意义36.包法利夫人的悲剧解析37.从《叶甫盖尼·奥涅金》看俄国文学“多余人”的失落38.《呼啸山庄》的主题研究39.《麦克白》与《俄狄浦斯王》的命运观比较研究40.论《神曲》中两希文化的对立与融合美学理论1、论艺术真实的本质与特征2、论文学的社会功能3、论艺术灵感4、意境与意象的比较研究5、简论文学是话语蕴藉的审美意识形态6、论悲剧的本质与特征7、论喜剧的本质与特征8、简论艺术的创造力9、论文学的艺术技巧10、论文学是“人学”11、论艺术创作中的变态心理12、意境与典型异同论13、略论流行歌曲与社会心理14、艺术本质论述评15、艺术起源论述评16、略论女性主义文学批评17、略论新历史主义文学批评18、张艺谋电影的文化意蕴19、陈凯歌电影的艺术特征20、谈哈尔滨中央大街的建筑美21、审美文化视域下的哈尔滨冰雪艺术22、论孔子的文艺思想23、论戏剧文学中的动作性24、论语言艺术的审美特征25、论文学艺术文本中的人性与人性美问题26、论诗歌的美学特征27、论小说的美学特征28、简论服饰美29、简论居室美30、简论历史题材小说的艺术真实性31、略论我国当下大众文化的审美特征32、简论网络文学的特征33、略论艺术美34、略论生活美35、略论自然美36、略论现代主义艺术特征37、略论后现代主义艺术特征38、论审美文化39、论审美体验40、论审美生产与消费41、论艺术符码42、审美媒介概论43、略论时尚美44、关于“日常生活审美化”之我见45、“美是生活”论述译46、黑格尔的艺术本质论47、席勒的审美教育论48、康德关于美的本质论49、巴赫金的复调小说理论50、布尔迪厄的文学场理论51、略论柏拉图的美学思想52、略论亚里士多德的悲剧理论53、略论莱辛的《拉奥孔》54、略论狄德罗的美学思想55、略论狄德罗的文艺思想56、略论欧洲中世纪的美学思想57、略论欧洲文艺复兴时期的美学思想58、略论欧洲复兴时期人文主义文艺思想59、柏拉图与亚里士多德的“艺术摹仿论”之比较研究60、略论古希腊文艺思想的历史发展61、略论古罗马时期文艺思想的历史发展62、略论欧洲中世纪美学思想的历史发展63、略论文艺复兴时期文艺思想的历史发展64、略论西方启蒙主义文论的历史发展65、略论尼采美学思想中的日神与酒神精神66、略论审美语境67、审美知觉论68、审美情感论69、审美想象论70、略论大众文化的二重性71、略论审美文本72、略论审美鉴赏73、略论文学艺术与社会心理74、略论文学是“人学”75、略论艺术掌握世界的方式76、略论文学的社会历史研究方法77、略论文学的传记研究方法78、略论文学的象征研究方法79、略论文学的精神分析研究方法80、略论文学的原型研究方法81、略论文学的形式研究方法82、略论文学的现象学研究方法83、略论文学解释学研究方法84、略论文学的接受美学研究方法85、略论文学的解构研究方法86、略论文学研究方法论87、略论马克思主义的文学研究方法88、论文学创作的自觉性与非自觉性89、略论艺术批评的真善美标准90、略论作家的修养91、论鲁迅的艺术真实性92、论鲁迅的艺术功利论93、略论艺术审美价值的本质94、略论艺术审美价值的现实95、略论艺术美的审美教育96、略论自然美的审美教育97、略论社会美的审美教育98、略论文学文本中的情爱描写99、略论文学活动的审美维度100、略论文学文本的审美结构101、略论文学创作的艺术规律102、略论克罗齐的艺术即直觉理论103、略论科林伍德的艺术表现理论104、略论布鲁克斯的“细读法”105、略论瑞恰兹的“语义学”批评106、略论艾略特的“非个人化”理论107、略论兰色姆的本体论文学批评108、略论布莱希特的戏剧深论109、略论艾布拉姆斯的“文学活动”论110、略论伽达默尔的解释学文论111、略论德里达的解构主义文论112、略论英伽登的现象学文论113、略论海德格尔的存在论文论114、略论萨特的存在主义文论115、略论弗莱的原型批评理论116、略论什克洛夫斯基的陌生化理论117、略论瓦莱里的象征主义诗论118、略论弗洛依德的精神分析文论119、略论伊瑟尔的阅读理论120、略论巴赫金的复调理论121、略论巴赫金的现实主义文论122、略论卢卡奇的现实主义文论123、略论伊格尔顿的新马克思主义文论124、略论本雅明的技术主义艺术理论125、略论马尔库塞的新感性文论126、略论阿多诺的否定主义文论127、略论弗洛姆的新精神分析文论128、略论哈贝马斯的交往行为合理化文论129、文学叙事学简论130、文学符号学简论131、略论马斐雷的结构主义文论132、略论戈德曼的结构主义文论133、略论拉康的结构主义精神批评134、略论巴特从结构主义转向后结构主义的文论135、略论福柯的后结构主义文论136、略论西方中世纪文学与“两希”的文化传统137、略论西方文学艺术复兴文学与“两希”的文化传统138、略论西方启学文学中的“两希”文化传统139、略论艺术的魅力140、略论审美主客体写作学1、论作文教学中的情感教育2、论写作主体的人格修养与写作活动之关系3、论写作主体的审美理想与写作活动之关系4、试论写作载体与写作受体的双向建构关系5、论写作载体对写作受体的制约性6、试论写作主体与写作客体的对照关系7、论作文教学中的想象能力的培养8、从报告文学的轰动效应探视读者的审美要求9、学生作文中个人话语缺失的原因初探10、论作文教学中观察与思维能力的训练11、发散思维与聚合思维在作文教学中的应用12、在作文教学中培养学生的创造性思维13、试论作文教学中审美感受能力的培养14、如何在中学作文教学中培养学生的形象思维能力15、论知识视野与创造思维在写作中的重要性16、谈中学生课外写作指导17、论生活功底与审美发现在写作中的地位18、论写作能力的培养19、写作感知论20、写作人格论21、写作语言论22、写作思维论23、在作文教学中如何培养学生的思维能力24、作文教学与智力开发25、论中学写作智能与技能的训练26、论如何激发中学生的写作思维27、论构思的创新28、论文学语言论写作活动中主体的思维建构29、论写作过程中的意化和物化30、体验式作文教学初探31、中学作文的命题与讲评32、论文学作品中的议论33、论写作聚材的途径34、论文章主题的提炼手法35、“导练译”在话题作文教学中的作用36、“意在笔先”与“主题先行”37、古代文论与当代写作38、论“对比”39、论“渲染”40、论写作角度41、论“含蓄”42、论“平淡”43、论“白描”44、谈写作中的“立骨”艺术45、论巧合和误会运用技巧46、如何培养学生良好的写作习惯47、论象征手法48、论移情手法在诗歌中运用49、谈小说中人物的心理描写50、谈小说中的环境描写51、对中学作文教学方法的探讨52、抑扬手法在写作中的运用53、议论中的逻辑力量54、写实与写意55、论艺术虚构56、意境与意象的比较研究57、论散文的语言美58、论想象在文学创作中的功用59、论散文的“散与不散”60、论散文的意境创造61、论散文的诗意62、论散文的意蕴开掘63、论散文的思想与文采64、论叙事散文写作65、论抒情散文写作66、论间接抒情的方式67、谈散文的凝练艺术68、论写作技法的辩证艺术69、论传统写作技法的现代运用70、试论诗歌中意象的类型与特征71、试论新时期女性散文的艺术特色72、记叙文叙述方法论73、人物描写手法论74、景物描写作用论75、谈抒情手法76、论杂文的写作艺术77、论戏剧文学的写作手法78、论文学评论的写作79、谈童话写作80、新闻文体写作与文学文体写作比较论81、新闻导语写作手法漫议82、论消息写作的金字塔型结构83、论新闻写作的真实性84、论公文语言的语体色彩85、谈博客写作的利与弊86、谈述职报告的写作其他古希腊、罗马文学在欧洲文学史上的开创性意义但丁《神曲》思想内容的二重性堂吉珂德形象分析莎士比亚悲剧和古希腊悲剧的比较莫里哀剧作中的现实主义精神“拜伦式的英雄”与“局外人”之比较浮士德的进取精神雨果创作中的人道主义精神《巴黎圣母院》中的美与丑《红与黑》中于连的个人奋斗《双城记》中的人道主义思想怎样看待高老头的父爱《罪与罚》中拉斯柯尔尼科夫形象分析《玩偶之家》的艺术成就契诃夫小说中的现代意识（以《套中人》为例）意识流小说与现实主义的心理描写现代派文学的怪诞和变形卡夫卡小说的怪诞主题光源氏与贾宝玉之比较《沙恭达罗》的艺术特色广告语的修辞手法广告语的语法规范问题新时期方言词汇对普通话词汇的影响新时期外来词对普通话词汇的影响网络语言的词汇特点网络语言的语法特点汉字与汉文化(范围)论历史传统与现实生活对文艺创作的双重作用论创作者的艺术欣赏对其创作活动的意义对艺术欣赏者的再创造问题的探讨论新写实小说之“新”批判现实主义文学的现实主义精神及其艺术表现浪漫主义的理想性与艺术性问题自然主义文学的真实性：意义及其局限自然主义与现实主义关系一议“一千个读者有一千个哈姆雷特”与接受美学中的相关理论中学语文教学与美育问题语言教学与审美教育日常生活与审美论情感在生活真实与艺术真实转换关系中的作用论抒情文学中的意象及其意义艺术散文中的意象和意境问题文学生产特征论文学生产与文学消费关系论论文学风格与创作个性从文艺欣赏中的避难就易现象看文艺的娱乐作用文艺的审美意义与娱乐作用关系谈港台流行歌曲与内地流行歌曲异同论港台流行歌曲与内地流行歌曲各自的特点及其趋近现象试论 90 年代以来的中国大陆流行歌曲的艺术风格“戏说”的历史剧与历史剧的虚构性问题历史剧的“戏”说与“非戏”说在生活真实与艺术真实双重轨道上行走的科幻小说科幻小说审美特征论从传统文化与现实文化的双重维度看中国观众对韩国电视剧的接受作为文艺创作的基础的“生活”究竟在何处？艺术积累与生活积累关系谈有意积累与无意积累及其意义文学阅读中的接受与创造文学创作中的主体间性问题文学阅读中的主体间性问题艺术真实与艺术倾向关系论论文艺创作在社会主义市场经济条件下价值取向的多重性论社会主义市场经济条件下文艺创作价值取向的实现及其条件网络文学审美特征论在文学与非文学的接壤处呈现——网络文学作品生成论文学的泛化与泛化的文学——网络艺术面面观。