人教版必修一第1课夏商西周的政治制度

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新部编人教版历史必修一第一单元第1课《夏、商、西周的政治制度》

第1课夏、商、西周的政治制度整体设计本课概述本课主要讲述了中国古代早期夏、商、西周即奴隶社会政治制度的情况、特点及影响。

夏朝开始有了早期的国家政治制度，在国家最高权力方面，夏商实行王位世袭制，王位在一家一姓中传承。

夏商已有一套从中央到地方的特色行政管理制度，中央设置各种官职，地方封侯、伯。

西周实行分封制和宗法制，两者互为表里，宗法制维系了分封制，分封制是宗法制在政治上的体现。

夏、商、周三代是在原始社会的基础上发展起来的。

世袭制、分封制、宗法制带有浓厚的血缘部族色彩，这是由当时生产力发展水平决定的。

思路设计本课重点：西周分封制与宗法制。

本课难点：认识中国早期政治制度的特点及奴隶社会森严等级秩序的关系。

早期政治制度对后世与当今社会的影响。

鉴于夏、商、周三代历史久远，在初中又没有系统学习过的情况下，学生学起来难免枯燥、吃力。

如何在开学的第一课调动起学生学习历史的兴趣，贯彻新课标的理念，实现“教”与“学”方式的转变呢？教师可利用传说故事、历史史料、情景设置、成语等，从与身边相关事件切入。

突出早期政治制度的主题，抓住“世袭制”“分封制”和“宗法制”三项制度，重点讲述三个问题：源于夏的王位世袭制；等级森严的分封制；血缘关系维系的宗法制。

这三个问题都是比较抽象的历史概念，这就需要把每一个概念分解为若干个小问题，从学生的认知水平出发，层层推进，精心设计问题，注重学生的广泛参与，注意用通俗的语言来讲述，通过教师的“导”来推动学生的“学”，以期实现教学目标。

培养学生愿学、乐学、勤学的兴趣，为以后的学习打下基础。

课时安排：1课时。

教学方法：问题教学法历史剧角色扮演。

教具准备：采用多媒体教学，准备相关影视资料和图片资料。

三维目标知识与能力（1）了解夏商时期王位世袭制、西周的分封制和宗法制等。

（2）了解奴隶社会的分期，概括从文明初期到西周时代的历史演进过程。

（3）理解世袭制、分封制、宗法制之间的关系。

过程与方法（1）学生可以根据教师精心设计的问题，主动学习教科书及上网搜集资料，对问题进行思考和分析，并能提出新的问题，再进一步解决。

人教版高中历史必修一知识点总结(最全版)

人教版高中历史必修一知识点总结（最全版）第1课夏、商、西周的政治制度一、夏商政治制度1.夏朝的建立：约公元前2070 年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。

中国出现早期国家政治制度。

2. 政治制度（1）禅让制：历史上把传位给贤能人的制度称为“禅让制”。

它被认为是古代社会理想的政治模式。

（2）王位世袭制①建立：禹死后，其儿子启夺得王位，并传位给自己的后代。

这样，政治权力由“传贤”变成“传子”，王位世袭制确立。

②概念：王位在一家一姓中传承的制度。

[来源:学科网ZXXK]③方式：商朝建立后，王位有时父子相传，有时兄终弟及。

④影响：“家天下”的局面逐渐形成。

（3）夏商的行政管理制度①夏商的最高统治者为巩固统治地位，把自己的行为说成是天的意志，国家大事都通过占卜的方式来决定，王权具有了神秘色彩。

②商朝中央设有相、卿士等，掌管政务。

地方封伯和侯，侯、伯作为臣服于商朝的方国首领，定期向商王纳贡，并奉命征伐。

二、西周的政治制度1.等级森严的分封制2.血缘关系维系的宗法制（1）目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权利、财产和土地继承上的矛盾。

（2）性质：是与分封制互为表里的具有政治性质的政治制度。

（3）含义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

（4）内容：周王称为天子，王位由嫡长子继承，为大宗；其他儿子分封为诸侯，他们对天子来说是小宗，但在自己的领地内却是大宗。

大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。

周天子是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。

（5）影响：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结，保障分封制的推行。

•上图是大宗、小宗示意图，这幅图反映出西周的宗法制有哪些特点？①嫡长子继承制为核心；②大宗和小宗有相对性；③大宗和小宗既是家族关系，又是政治隶属关系；④血缘纽带与政治关系相结合，“国”和“家”紧密结合；[来源:Z*xx*]⑤形成森严的社会等级。

高中历史第一单元第1课夏、商、西周的政治制度教案(含解析)新人教版必修1

第 1 课夏、商、西周的政治制度知识大纲导引答题术语导学(1)王位世袭制、等级威严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制，组成我国古代早期政治制度的主要内容。

(2)分封制是西周增强对领土管理的一种行政制度。

它利用血缘关系推行分封，起到了稳固政权的作用，但在周王室衰微后造成分裂盘据。

(3)西周的宗法制以嫡长子继承制为中心，大宗和小宗既是家族血缘关系，也是政治上君臣隶属关系。

知识点一从禅让到王位世袭1．王位世袭制确实立(1) 确定：约公元前 2070 年，禹成立我国历史上第一个王朝——夏。

他的儿子启夺得王位，并传位给自己的后辈。

王位世袭制指“家天下”取代了“公天下”。

(2)影响：政治权益由“传贤”变为“传子”，“家天下”的场面渐渐形成。

原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代。

商朝占卜表现出王权与神权相联合。

2．初步成立行政管理制度(1) 神化王权：夏商的最高统治者把自己的行为说成是天的意志，王权拥有了神奇色彩。

(2)中央：相、卿士等的建立。

(3)地方：侯、伯等的建立，他们作为臣服于商朝的方国领袖，按期向商王进贡，并受命讨伐。

[ 学思之窗 ]( 赐教材 P5) 从这段记录，你能看出商朝的相权有多大吗？提示：从资料能够看出，商朝的相，权益很大。

相在中央的行政官员中，权益最高。

他不单辅助商王，还要对其教育、劝说，甚至能放逐商王。

商朝也存在分封，但这些封国大多数是地方部族，与商王朝王室无血缘关系，在商王朝强盛时，听从于商王朝，在商王朝衰败时，就会与中央抗衡甚至反叛，与中央的关系特别不稳固。

知识点二等级威严的分封制1.目的：为了进行有效统治，西周推行分封制。

2．内容(1)对象：王族、元勋和古代帝王的后辈。

(2)义务：听从周天子命令，为周天子镇守疆土、跟从作战、缴进贡赋和朝觐述职。

(3)权益：诸侯在自己的封疆内，对卿医生推行再分封；可设置官员、成立武装、征派赋役等。

3．作用(1)西周经过分封制，增强了周天子对地方的统治。

人教版高一历史必修一第1课《夏、商、西周的政治制度》(共26张PPT)

扩大疆域、政权严密西周后期消极为主：诸侯势强、王权衰弱
夏、商、西周的政治制度
分封制和宗法制的关系
血缘纽带（里）分封制宗法制政治制度方面的表现（表）
二者互为表里：分封制是宗法制在政治上的表现；宗法制是分封制实施的法则，是血缘关系与政治关系的紧密结合。
周公制礼作乐
礼
冠礼婚礼丧礼祭礼射礼飨礼朝礼聘礼
乐
夏、商、西周的政治制度
中国早期政治制度的特点
1、王权与神权密切结合。
2、以血缘关系为纽带。
3、最高执政集团尚未形成权力的高度集中。
夏、商、西周的政治制度
（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。…（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。 ——《左传》
夏、商、西周的政治制度
有人说：禅让制体现了民主，王位世袭制体现了专制。请你思考：王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退？
历史的进步。王位世袭制是生产力发展的结果，私有制发展的结果，阶级对立的产物。
夏、商、西周的政治制度
夏商的行政管理制度中央设立相、卿士等地方封侯伯
商王
相、卿士
卜、祝、史侯、伯
夏、商、西周的政治制度
课标了解宗法制和分封制的基本内容要求：认识中国早期政治制度的特点
夏、商、西周的政治制度
夏朝：夏禹——夏桀
（前2070—前1600年）
阳城（今河南登封）夏朝商朝：商汤——商纣（前1600—前1046年）殷（今河南安阳）
商朝西周
西周：周武王——周幽王（前1046—前771年）
西周分封示意图
夏、商、西周的政治制度
（2012· 浙江文综卷· 13）中国古代讲究“同姓不婚” 。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“ 喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断( )

人教版必修一历史第一单元古代中国的政治制度知识点归纳

人教版高中历史必修一知识点归纳第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度一从禅让到王位世袭1、夏朝的建立：①约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。

中国出现早期国家政治制度。

②“家天下”的局面逐渐形成。

原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代。

③商朝建立后，王位有时父子相传，有时兄终弟及。

2、夏商的政治制度：①夏商的最高统治者为巩固自己的统治地位，把自己的行为说成是天的意志，通过占卜的方式来决定国家大事，王权具有了神秘色彩。

②夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。

商朝中央设有相、卿士等，掌管政务。

地方封侯和伯，侯、伯作为臣服于商朝的方国首领，定期向商王纳贡，并奉命征伐。

二、等级森严的分封制1．目的：为了进行有效的统治（“封建亲戚，以藩屏周”）2．内容：①分封对象：周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室；②被封诸侯的义务：要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③被封诸侯的权利：职位世袭、对卿大夫再分封（“天子—诸侯—卿大夫—士”）设置官员、建立武装、征派赋役。

3．作用：①加强了周天子对地方的管辖。

②扩大了统治区域；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。

4．瓦解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏。

（根本原因：生产力的发展）三、血缘关系维系的宗法制1．定义：用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。

2．特点：嫡长子继承制3．宗法制与分封制的关系：互为表里。

4．影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

四、中国古代早期政治制度的特点：神权与王权结合，族权与政权结合，带有浓厚的宗族色彩以宗法制为核心，分封制与宗法制互为表里，紧密结合。

问答：分封制和郡县制的区别？①分封制是与宗法制相联系的，以血缘关系为基础；郡县制是按地域划分的。

人教版历史必修一第1课：夏商西周的政治制度

课堂笔记
3.商朝的建立
（1）商朝中央到地方的行政管理制度中央商朝设相、卿士等掌管政务
地方封侯和伯
（2）对地方控制力有限（3）弥漫着神权色彩
课堂笔记
武王灭商和西周的建立
二、等级森严的分封制
1.背景：①西周建立，疆域扩大。②经历短暂的社会动荡பைடு நூலகம் 即“三监之乱”。
2.目的：巩固西周的统治。→本质：巩固奴隶制国家政权。
7.评价：
（1）积极作用（西周前期）：
①加强了周天子对地方的统治。
②开发边远地区，扩大统治区域，确立了周王天下共主的地位。
（2）消极作用（西周后期）：
①诸侯国有相当大的独立性，长远看不利于集权（西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏），易分裂，最终埋下了地方分裂割据的祸根。
②没解决贵族之间在权力、财产继承上的矛盾。
•
10、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
•
11．这篇散文叙事自然，抒情真诚，议论率真，谈古论今，托物言志，写出了自己的生活虽没有诗意，却努力追求诗意的过程。
•
12．文章第一段运用比拟、衬托的手法，既凸显了凌晨六点郊野的静，又描摹出寂静之下万物的生趣，笔触细致，富有诗意。
“大宗”一定“大”吗？“小宗”就一定“小”吗？
就周王室而言：在诸侯国内：在卿大夫封地内：
以嫡长子继承制为核心的宗法制度
嫡（正妻）、嫡子（正妻之子）、嫡长子与次子、庶子（妾生的儿子）
嫡长子（嫡长孙……）
大宗 (宗主)
天子
嫡长子（嫡长孙…… ）
小宗大宗
诸侯

人教版历史必修一第一课夏商西周的政治制度课件

新课讲解
公元前1046年，武王伐纣，灭了殷商，建立周朝，定都镐京，史称西周。
商朝形势图
西周形势图
周武王灭商后面临一个难题：领土空前扩大，当时交通极不方便，信息不灵，人数较少的周人如何才能有效统治刚刚征服的领土和抵挡边境少数民族的骚扰？
新课讲解
知识点二：等级森严的分封制
1.目的：“封建亲戚、以藩屏周”——维护统治，扩展疆域 2. 内容：周王把一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸候国，拱卫王室。
1.目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 2.宗法制的内容：核心是嫡长子继承制。形成大宗、小宗的关系与等级。实质上是依据父系血缘关系的亲疏分配政治权力和规定等级秩序的制度。立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。 ——《春秋·公羊传》
新课讲解
3.宗法制的特点嫡长子继承制为核心；大宗和小宗是相对的；族权与政权、财权的结合，血缘关系与政治关系相结合；通过层层分封，形成了庞大的宗族网和森严的等级制度。 4.作用保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团
可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们(
A.封号和耕牛 C.土地和人民 B.土地和耕牛 D.人民和铁犁
)
答案：C
解析:周王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。周初分封的诸侯，大多数是同姓子弟，他们多被分封到重要地区。
请你思考：王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退？并说明理由。
新课讲解
参考答案：观点：历史的进步。理由：王位世袭制是生产力和私有制发展的必然产物，

人教必修一第一课--夏商西周的政治制度

〔2〕依据材料一答复，分封的目的是什么？
〔3〕依据材料二答复周初分封的诸侯有何
特点？
二、西周的政治制度
1.分封制 ①定义：又称封邦建国。 ②目的：稳固统治 ③对象：王族、功臣、先代贵族
④内容：
A.周王：把王畿外的土地和人民分封给王族、功臣、古代帝王的后代，让其建立诸侯国，拱卫王室。
B.诸侯：义务—听从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职
春秋时期，随着井田制的瓦解和争霸战斗的进展，周朝王室衰微，“礼乐征伐自天子出” 的局面被“礼乐征伐自诸侯出”取代，周王 “天下共主”的地位丧失，分封制开头破坏；
秦始皇统一中国后，取消“分封制”，推行 “郡县制”。
2.宗法制
清官来断家务事——
一个诸侯娶了一位妻子，为他生了一个女儿，然后他再娶了一个妾氏，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子，后来这个诸侯不幸病逝，于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业，请问应当判给谁？
小儿子。
2.宗法制 ①定义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、
稳固国家统治的制度。 ②目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之
间在权力、财产和土地继承上的冲突。 ③最大的特点〔核心〕：嫡长子继承制。
原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长” ④内容： ⑤作用： ⑥宗法制与分封制的关系：是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。在家中、族内就是宗法制，上升到国家就是分封制
治
二、西周的政治制度
制
1、分封制定义
度
目的
2、宗法制定义目的
对象
核心
内容
内容
影响
作用
破坏
分封与宗法
习题
▪ 1、据史书记载，奄国曾随武庚叛周，平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指：

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一、等级森严的分封制 (二) 分封制的概况
1、分封制的目的： 2、分封制的对象： 3、分封制的内容： 4、分封制的特点： 5、分封制的作用：
加强了··，开发了··，扩大了··，形成了··。
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一、等级森严的分封制
(二) 分封制的概况
加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
宗法制的含义：用父系血缘关系的亲疏来
维系政治等级、巩固国家统治的制度。
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三、血缘关系维系的宗法制
(一) 宗法制的目的
(二) 宗法制的内容
1、核心是嫡长子继承制（最大特点）
大宗 (宗主)
天子
诸侯
卿
嫡长子
大夫
余嫡子及庶子
嫡长子（嫡长孙…… ）
小宗
大宗
小宗嫡长子（嫡长孙…… ）
大宗
小宗嫡长子……
大宗
士小宗
人教版必修一夏商西周的政治制度 ppt
庶
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中国古代早期政治制度的特点
1、神权与王权的紧密结合，具有神秘色彩； 2、以血缘关系分配政治权力、制定等级秩序； 3、最高执政集团尚未实现权力的高度集中;
第1课夏、商、西周的政治制度
一、夏商的政治制度
(一) 夏朝的建立
约公元前21世纪，禹建立了夏朝。禹按照禅让制推举伯益为继承人，但没给实权，其子启掌握实权。禹死后，启继承王位，伯益不服，“益干启位，启杀之”，后启又镇压一些不服的部落。
一、夏商的政治制度

人教版必修一第1课夏商西周的政治制度

启与交党攻益而夺之天下。是禹名传天下于益，其实令启自取之。
——《史记·燕召公世家
通过占卜神化王权建立行政管理制度
一、夏商西周的政治制度
分封制：等级森严的统治
1、为什么要实行分封制？分
分什么？分给谁？封制 2、受封者享有什么权利，要履
行什么义务？
巩固统治土地和人民王族、功臣、先代贵族
天子
设置官员、建立武装、征派赋役
士
庶
层层分封，等级
3、西周分封制有何特点？有何影
森严
生产力发展
响?结果如何？为什么？
诸侯的独立
性
一、夏商西周的政治制度
分封制：等级森严的统治
周公封邦建国
方国联盟首领转为天下之君中国统一国家形态由此奠定
一、夏商西周的政治制度
宗 “宗”字是什么意思？
宗法制
太庙
宗体系。
一、夏商西周的政治制度
⑤对宗法制度的评价：
①保证了贵族在政治上的垄断和特权地位； ②防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争； ③维护贵族统治集团内部的稳定与团结； ④宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的凭借，对中国社会产生了深远的影响。
★宗法制对当今社会产生的影响：积极：尊老爱幼、夫妻相敬、忠孝报国消极：重男轻女、等级观念、专制作风
一、夏商西周的政治制度
据《周礼》记载，衮服是西周统治阶级的最高一级礼服。
西周一般贵族服饰
一、夏商西周的政治制度
据记载，西周时凡使用鼎，天子用九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎；凡使用乐器，天子用编钟四套，诸侯三套，大夫二套，士一套。
一、夏商西周的政治制度
维护等级制度的工
具

历史人教版必修1第一课-夏、商、西周的政治制度

历史必修1第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度①从禅让到王位世袭1、夏朝建立：约公元前2040年，夏朝建立2、王位世袭制(1)建立:禹死后，启夺得王位，禅让制被世袭制所取代。

(2)特点：王位在一家一姓中传承，“家天下”的局面逐渐形成。

(3)方式：王位有时父子相传，有时兄终弟及。

(4)王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志。

3、王权具有神秘色彩：统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事都通过占卜的方式来决定。

4、行政管理制度（1）中央设有相、卿士等，掌管政务.（2）地方封侯和伯，定期向商王纳贡，并奉命征伐。

5、世袭制取代禅让制是历史的进步而非倒退。

王位世袭制取代禅让制，是生产力发展的结果，是私有制发展的结果，是阶级对立的产物，它适应了历史的发展。

②等级森严的分封制1、背景：公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝。

2、目的：为了加强和巩固统治。

3、内容（1）分封对象：王族、功臣和古代帝王的后代。

（2）分封内容：土地和人民。

（3）诸侯义务：诸侯必须服从周天子的命令，有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。

（4）层层分封;诸侯、卿大夫进行再分封，形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。

4、影响（1）积极：加强了周天子对地方的统治；扩大了统治区域；使西周成为一个延续数百年的强国，为统一的多民族国家的形成奠定基础。

（2）消极;诸侯国有相对独立性，受封诸侯在领地内可以设置官员、建立武装和征派赋役等，随着诸侯国势力壮大，王权衰落，分封制遭到破坏。

③血缘关系维系的宗法制1、目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族内部的继承问题。

2、含义;是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

3、特点;核心是嫡长子继承制。

4、内容（1）嫡长子继承制：王位及各种爵位由嫡长子继承（2）大宗和小宗的关系：大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。

历史高一必修一知识点人教版

历史高一必修一知识点人教版关于历史高一必修一知识点人教版第1课夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容：中央：○1王位世袭制取代禅让制;○2参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等。

地方：侯、伯夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。

2、西周的分封：○1被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职○2影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治;形成了对周王室众星捧月般的政治格局消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国纷争○3结果：西周后期分封制受到破坏;战国末年周王室失去分封大权3、西周的宗法制：○1内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。

○2特点：嫡长子继承制○3影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

第2课秦朝的中央集权制度的形成1、中央集权制度的形成：特点：一人独尊;皇权至上;皇位世袭评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。

形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。

2、中央集权的基本特征：权力高度集中3、中央集权制的作用及影响：积极作用：○1使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。

○2使秦能一实行各种巩固统一的措施。

○3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。

消极作用：依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。

第3课从汉至元政治制度的演变1、中央政治制度的演变：汉朝汉承秦制有所变化中央设三公(相、御史大夫、太尉)中朝决策机构外朝执行机构尚书台中枢机构魏晋南北朝逐步形成三省体制隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府高统治机构唐朝中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令尚书省负责执行政令。

下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

门下省掌审议，负责审核政令。

人教版高中历史必修一课件：第一课《夏商西周的政治制度》(共34张PPT)

普天之下、莫非王土，率土之滨、莫非王臣
问题探究：分封制的破坏
楚强盛后，庄王曾率军至周都洛邑郊外示威，向周王的代表询问鼎之大小轻重，史称“楚王问鼎”。鼎是王位的象征，说明楚庄王有替代周王号令天下的野心。
洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱，
名曰：九龙鼎。鼎是王者权力的象征。
西周分封制破坏
你穿越到西周经历了辉煌的一生，现在你年老了，打算立下继承人。你有四个儿女：
大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三女儿——大夫人所生，四儿子——大夫人所生。
大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然应该由我来继承王位。三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，当然由我来统治周朝。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。
4、内容： 5、作用：
①把血缘纽带同政治关系结合起来②确立严格的大宗、小宗体系③除天子外，其余大宗与小宗的关系是相对的④统治集团内部的大宗与小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。
保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，利于统治集团内部稳定和团结。
分析下图，并结合教材图示，探寻分封制与宗法制的关系
的政
分封制目的
作用
封建诸侯，以蕃屏周加强统治，巩固王权
治
破坏
西周后期，王权衰弱，被破坏
制西周的政治制度
度
内容
宗法制特点
规定宗族内嫡庶系统嫡长子继承制
作用
保证了贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定和团结
课后探究一：宗法制对我国社会有什么深远的影响？
探究思路和方向： 1.“尊宗敬祖”、“认祖归宗”等现象 2．传宗接代、重男轻女的思想 3．任人唯亲、唯上是从的作风

最新人教版高中历史必修1课件：夏、商、西周的政治制度

第1课夏商周的政治制度
课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容; 认识中国早期政治制度的特点。重要概念：世袭制、分封制、宗法制、礼乐制
早期人类社会组织的演变
原始人群氏族公社（母系父系）
部落部落联盟
一、夏商：从禅让制到王位世袭制图1:大禹治水图
思考：根据图1、图2，大禹的身份和地位发生了哪些变化？为什么会发生这些变化呢？
商
夏桀暴虐无度，约前1600年，夏被商灭
商的势力范围
最初都城
一、夏商：从禅让制到王位世袭制
1、夏的建立：禹建立夏朝（BC2070年），启确立王位世袭制
2、商政治制度：方国联盟
中央：相、卿士等地方：侯、伯等
一、夏商：从禅让制到王位世袭制
1、夏的建立：禹建立夏朝（BC2070年），启确立王位世袭制
材料二与材料一相比，出现了什么新问题？反映的本质问题是什么？有何历史影响？
二、西周的政治制度
1.分封制（封邦建国）
2.宗法制
（1）目的：加强_分__封_制__形成的统治秩序，解决贵族之间在权力等继__承__上的矛盾。（2）定义：是用_父__系_血__缘___关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
思考：分封制有哪些作用和哪些局限性？
二、西周的政治制度
1.分封制（封邦建国）
（1）目的：巩固统治（2）对象：王族（主体）、功臣、先代贵族（会举例）（3）内容：诸侯义务：守、战、贡、述
诸侯权利：再分封，形成周王—诸侯—卿、大夫—士
（4）影响：
积极：加强周天子对地方的统治；开发边远地区，扩大统治区域——初期消极：诸侯在自己领地内有相当大的独立性，随着诸侯国势力的日益强大，
b、有利于统治集团内部的稳定和团结。

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——《礼记·礼运》材料二与材料一相比有哪些新变化？产生了什么深远的历史影响？答：“家天下”代替“公天下”，王位世袭制（传子）代替了禅让制（传贤）
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传说夏禹治水成功后，声威上升，成为民众心目中的贤能之人，于是继承帝舜成为最高领袖。
禹的儿子在禹死后继承了禹的地位。
思考：这两种最高领袖的继承方式有何不同？
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1、西周的分封制
巩固西周统治王族、功臣、先代贵族
土地和人民
设置官员、建立武装、征派赋役，再分封。服从天子、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。加强统治，开发了边疆，扩大疆域，使周朝成为延续几百年的强国。
西周后期，王权衰落，分封制遭破坏。楚王问鼎
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3、宗法制小儿子
考一考：西周时期，一个诸侯王生前娶了一位妻子，为他生了一个女儿，后来他再娶了一个妾，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子。数十年后，这位诸侯王死去，请问他的王位和家业应该由谁继承？
A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器 C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征
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13．下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载： “武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。” 与蓟城建立相关的制度是( )
A．禅让制 B．井田制 C．分封制 D．郡县制
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14“封建社会”的概念是近代引
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衣服有制，宫室有度；人徒有数，丧祭器用，皆有等宜。
——《礼记·王制》
礼乐制度
周礼成为维护等级制度，防止僭越行为的工具。
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●礼乐制——维护分封制和宗法制
据《周礼》记载，衮服是西周统治阶级的最高一级礼服。
西周一般贵族服饰
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封建制度
易错点：“封建制度”和“封邦建国”的区别
(1)“封建制度”一般是指奴隶社会解体后出现的一种新的社会形态,是建立在郡县制基础上,以地主阶级掌握土地和政权,压迫、剥削农民阶级为标志的社会制度。 (2)“封邦建国”是指分封制,是周王在保证王室强大的条件下,将亲族和功臣分派到各地,广建封国,用以巩固其统治的一种政治手段。
第1课古代中国的早期政治制度
课标要求：了解分封制和宗法制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。
禅让制
王位世袭制
占卜
一、夏商政治形式
1.夏朝：王位世袭制取代禅让制，“家天下 “的制度开始，宗族关系成为基本的政治关系。 2.商朝（1）王位世袭制：王位有时父子相传，有时兄终弟及。（注重的是血缘关系）（2）王权特点：国家大事通过占卜的方式来决定，王权具有神祕色彩。（3）行政管理制度：中央设有相、卿、土等，掌管政务；地方封候和伯，成为臣服于商朝的方国首领。
二、西周的分封制（实质上是一种贵族分权制政体，也是一种地方行政制度）
3.影响（1）和极：巩固王权，加强统治；开发边疆，稳庭秩序；国家政权由松散趋向严密，使地方的权力来源于中央。（2）消极：①诸侯在自己的封地内享有相当大的独立性，随着诸侯国势力壮大，到西周后期，分封制遭到破坏。
②等级森严，等级观念浓厚。
宗法制
三、西周的宗法制（以血缘关系来区别亲疏远近的制度）
1.目的:巩固分封制所形成的统治秩序 2.核心:嫡长子继承制 3.特点:把血缘纽带和政治关系相结合,实行族权与政权相结合。 4.影响:实现族权、政权、国与家的结合,保障各级贵族能享受世卿世禄特权,也有利于凝聚宗族, 防止内部纷争。注重血缘关系。 5.与分封制的关系:互为表里,相互依存。

人教版高一历史必修一第一单元知识点：夏、商、西周的政治制

人教版高一历史必修一第一单元知识点：夏、商、西周的政治制在中华早期政治文明形成的阶段，夏朝是中国古代第一个国家政权。

禹是夏朝的开国之君，并首创了父传子的“家天下”制度。

这是从氏族社会的民主管理向国家行政管理过渡的历史转折。

夏商已有一套从中央到地方的行政管理制度。

西周灭商以后，作为人类历的第三个奴隶制国家。

在吸取商朝灭亡教训的条件下，西周统治者以宗法制度为基础，创建了分封制度。

宗法制度产生于夏商，是保护各级贵族统治地位与世袭特权的政治法律工具。

西周是宗法制度的成熟完备阶段。

宗法制渊源于原始社会末期产生的父权家族和宗族制度。

1、夏商政治制度的内容：中央：○1王位世袭制取代禅让制;○2参与决策的相、卿士，负责祭奠占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等。

地方：侯、伯夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。

王位世袭制保护了私有制，有利于生产力的发展。

(条件：生产力水平当时较低)2、西周的分封：○1目的：巩固统治，拱卫王室○2被封范畴：王族，元勋和古代帝王的后代○3被封的诸侯国的义务：镇守国土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职形成贵族统治阶级内部的森严等级：天子—诸侯—卿大夫—士○4影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治;西周开发边远地区，扩大统治区域，形成了对周王室众星捧月般的政治格局。

消极影响：西周后期王权衰弱，年龄战国时期列国纷争○5结果：西周后期分封制遭到破坏;年龄时期瓦解;战国到秦朝时期废除，被郡县制替换(直接原因：诸侯国权势太大;根本原因：井田制的瓦解)3、西周的宗法制：○1目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间的权益、财产和土地继承上的矛盾，西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制。

○2内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。

○3特点：嫡长子继承制○4影响：保证贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳固和团结。

人教新课标历史必修一课件：第1课夏商西周的政治制度(共31张PPT)

第1课夏、商、西周的政治制度
一、夏商两代的政治制度
1．夏朝：我国历史上第一个王朝
王位世袭制取代禅让制
夏启
第1课夏、商、西周的政治制度
夏商时期政治制度的特点：
（1）王权与神权相结合，王权具有神秘色彩
（2）初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度：
中央：设有相、卿士等，掌管政务。地方：封侯和伯，定期向商王纳贡，并奉命征伐。
第1课夏、商、西周的政治制度
周朝实行分封制度
周武王自称天子，所有诸侯国都是由天子授权分封的。
申侯受封
第1课夏、商、西周的政治制度
想想议议：
• 如果你是周公，你打算怎样进行分封？分些什么？分给哪些人？ • 受封者权利（好处）和义务（责任）如何划分？ • 分封制在当时起到什么作用？
第1课夏、商、西周的政治制度
第1课夏、商、西周的政治制度
二、西周的政治制度
1.建立：（前1046年----前770年） 2.制度：分封制
宗法制
礼乐制度
第1课夏、商、西周的政治制度
公元前1046年，武王灭商，建立周朝，史称西周。
如何对广大被征服地区进行有效治理？
把这块土地和土地上的人民封给你，你在此建立国家。
第1课
夏、商、西周的政治制度
■夏商两代的政治制度 ■分封制
■嫡长子继承制为核心的宗法制度
课标要求：重点：宗法制和分封制的基本内容难点：认识中国早期政治制度的特点
第1课夏、商、西周的政治制度
清官来断家务事—— • 一个诸侯娶了一位妻子，为他生了一个女儿，然后他再娶了一个妾氏，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子，后来这个诸侯不幸病逝，于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业，请问应该判给谁？

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