人教版初中英语知识点汇总
初中英语人教版八年级知识点详细汇总
初中英语人教版八年级知识点详细汇总一、语法重点1. **时态**-一般现在时：用于描述经常发生的动作或状态。
-现在进行时：表示正在进行的动作。
-一般过去时：描述过去发生的动作或状态。
-过去进行时：表示过去某个时间点正在进行的动作。
2. **代词**-人称代词：主格和宾格的使用。
-物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词。
-反身代词：表示动作反射回到动作执行者身上。
3. **介词**-表示时间的介词：at, on, in。
-表示地点的介词：at, on, in。
-其他常用介词：with, by, for, of, about。
4. **情态动词**- can/could：表示能力或许可。
- may/might：表示可能性或许可。
- must：表示必须或强烈推测。
- should/ought to：表示建议或义务。
5. **句型结构**-一般疑问句：使用助动词do/does或be/am/is/are构成。
-特殊疑问句：使用疑问词who, what, where, when, why, how等。
-否定句：使用助动词do/does或be/am/is/are后跟not。
二、词汇与短语1. **基础词汇**-常见名词：school, teacher, student, family, friend等。
-常见动词：go, come, have, make, play等。
-常见形容词：big, small, happy, sad, easy, difficult等。
2. **短语**-动词短语：want to do, have to do, start to do等。
-介词短语：in the morning, on the weekend, at the moment等。
-固定搭配：take care of, look forward to, be good at等。
3. **单元重点短语**（以Unit1为例）- go on vacation 去度假- stay at home 呆在家- go to the mountains 上山/进山- go to the beach 到海边去- visit museums 参观博物馆- quite a few 相当多- taste good 尝起来味道好- have a good time 玩的开心- feel like 感觉像……/想要- go shopping 去购物- walk around 绕……走- buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物以上即为初中英语人教版八年级知识点的详细汇总，希望对你的学习有所帮助。
人教版初一英语知识点大全精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版人教版初一英语知识点大全英语是我们每个初中生都要学习的科目，是三大主科之一。
但是很多初一的学生都觉得英语知识很难学。
这次小编给大家整理了人教版初一英语知识点，供大家阅读参考。
一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。
记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is，复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
人教版初三英语知识点
人教版初三英语知识点初中英语学习阶段的知识点内容属于框架搭构式的阶段，这阶段的语法学习好了，高中英语语法就会轻松很多。
下面是作者给大家带来的人教版初三英语知识点，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!人教版九年级英语知识点1.重点单词1. beside prep. 在旁边，在邻近;2. pardon interj. 请再说一遍，对不起3. rush v n. 仓促，急促;4. suggest v. 建议，提议;5. staff n.管理人员，职工;6. central adj. 中心的，中央的;7. mail v. 邮寄;发电子邮件;8. east adj. 东方的;9. fascinating adj. 迷人的，极有吸引力的10. convenient adj. 便利的，方便的11. polite adj. 有礼貌的;12. direct adj. 直接的13 request n v. 要求，要求 14. correct adj. 正确的。
15. course n. 课程，学科;2.重点词组1. 询问信息 ask for information2. 向左/右转 turn left/right3. 买一双鞋 get a pair of shoes4. 去三楼 go to the third floor5. 途经书店go past the bookstore6. 在银行与超市之间between the bank and the supermarket7. 途经 pass by8. 抓住我的手 hold my hand9. 听起来完善sound perfect 10. 在去某地的路上on the way to sw11. 请再说一次pardon me12. 沿着这条街向东走go east along this street 13. 一个吃饭的好地方a good place to eat14. 在…的拐角处on the corner of…15. 礼貌地要求帮助ask for help politely 16. 改变说话的方式change the way they talk17. 在不同的情形 in different situations18. 电子邮件地址 e-mail address19. 导入一个问题 lead in to a request20. 地下停车场underground parking lot21 匆忙地 be in a rush22. 第一次遇见某人meet sb for the first time23. 更好地计划我的时间plan my time better 其它补充词组1.a pair of 一对，一双，一副2.between A and B在a和b之间3.on one’s / the way to 在去……的路上4.pardon me 什么，请再说一遍5.pass by 途经经过6.look forward to 盼望期待7.excuse me 打扰了请谅解 8.get some magazines 得到一些杂志9.get some information about 获取有关……的一些信息10.turnleft\right 向左\向右转11.go past 经过途经 12.a little earlier 早一点儿13.a good place to eat 一个吃饭的好地方 14.in different situation 在不同的情形下15.on time 准时按时 16.get to 到达17.have dinner 吃晚餐18.on one’s / \the right在右边19Xe on 快点请过来 20.the shopping center 购物中心21.the corner of....... 的角落/拐角处 22.lead into 导入引入3.重点句式1. ---请问，你能告知我怎样才能到书店吗?---当然，只需沿主街走只到你途经中心街。
初中英语知识点总结归纳(完整版)人教版
初中英语知识点总结归纳(完整版)人教版初中英语知识点总结归纳(完整版)人教版每一阶段的学习都有要求我们掌握的基础知识,那么关于初中英语的知识点都有哪些呢以下是小编准备的一些初中英语知识点总结归纳(完整版)，仅供参考。
简单句的五种基本句型1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste,等。
例：I am a teacher.分析：“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。
初中英语八种基本时态1. 一般现在时概念: 表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。
(完整版)人教版初中英语知识点汇总
11. What ' s …plus …? It ' s …. 12. I think …13. Who ' s this? This is …. 14. What can you see ? I can see … 15. There is (are)….16. What colour is it (are they)? It ' s (They 're) …17. Whose …is this? It ' s …. 18. What time is it? It ' s ….III. 交际用语1. Good morning, Miss/Mr ….2. Hello! Hi!3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.4. How are you? I ' m fine, thank you/thanks. And you?5. See you. See you later.6. Thank you! You ' re welcome.7. Goodbye! Bye!8. What ' s your name? My name is ….9. Here you are. This way, please.10. Who ' s on du t yoday? 11. Let ' s do. 12. Let me see. IV. 重要语法 1. 动词 be 的用法；2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be 句型的用法。
1.in/on在表示空间位置时， in 表示在某个空间的范围以内， on 表示在某一个物体的表面之上。
例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。
人教版初中英语语法知识点
人教版初中英语语法知识点包括以下几个方面：
1. 词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
前六类叫实词，后四类叫虚词。
2. 句子成分：句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。
在英语中，句子成分有主语、谓语、表语、宾语、定语、状语等。
3. 简单句的基本句型：简单句的基本句型指主谓结构、主谓宾结构、主谓宾宾补结构、主系表结构。
4. 复合句：复合句是指在主句中包含一个或几个从句的句子。
从句做句子的某个成分。
被修饰的词叫先行词。
定语从句由关系代词或关系副词引导，修饰名词或代词。
关系代词有that，which，who，whom，whose，as等；关系副词有where，when，why等。
5. 时态：英语中的时态是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
常见的时态有：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时、过去完成进行时等。
6. 语态：英语的语态共有两种：主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。
被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。
人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
以上只是人教版初中英语语法知识点的一部分，语法学习需要系统性和长期性，建议结合教材和辅导书籍，多进行练习和巩固。
人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册
人教版英语中考分册复习知识点Unit 1—Unit 2重点句型1. —My name’s Jenny。
—I’m Gina. Nice to meet you。
2。
—What’s your/his/her name? -My/His/Her name is … .3。
What’s your/his/her family/first name？4. —What’s your telephone number？—It’s 218—9176. 5。
What’s his/ her telephone number?6. —What's this/that in English？-It’s a ruler.7. -Is this/that your pencil？—Yes, it is。
/No，it isn't.8. How do you spell pencil？/Spell pencil。
/Can you spell pencil？9. Is that your computer game in the lost and found case？10. Call Alan at 495-3539.重点语法be在一般现在时中的基本用法：I用am，you用are，is跟着他她它。
He ，she ,it用is，we，you they都用are.单数名词用is，复数名词都用are。
be的几种形式：is, am, are —being -was，were —been主谓一致：主谓一致的15种常考情况:1．表示时间，重量，数目，价格,长度，数学运算等的词或短语作主语时，尽管他们是复数形式，但如果把这些复数形式的词或短语看作是一个整体，谓语动词用单数形式。
Two months is quite a long time. Twenty dollars is enough。
2．动词不定式,动名词,从句或不可数名词作主语时，谓语动词用单数。
初中英语知识点总结归纳(人教版)
初中英语知识点总结归纳(人教版)知识点一：词汇初中英语词汇是英语研究的基础，掌握好词汇对于英语的研究非常重要。
以下是初中英语词汇的总结归纳：- 常用动词：be, have, do, go, like, want, etc.- 常见名词：student, teacher, book, pen, school, etc.- 常见形容词：good, bad, happy, sad, tall, short, etc.- 常用副词：often, always, never, sometimes, etc.- 常见介词：in, on, at, for, with, etc.知识点二：语法初中英语语法是英语研究的重要部分，了解基本的语法规则能够帮助我们正确构造句子。
以下是初中英语语法的总结归纳：- 一般现在时：表示现在经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 一般将来时：表示将来将要发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
- 过去进行时：表示过去某个时间段正在进行的动作。
知识点三：阅读理解初中英语阅读理解是培养阅读能力和理解能力的重要方式。
以下是初中英语阅读理解的总结归纳：- 阅读短文时，要注意关键词和上下文的逻辑关系。
- 同义词与反义词的理解。
- 根据文章的语境推断词语的含义。
- 根据问题，寻找文章中的相关信息。
知识点四：写作技巧初中英语写作技巧对于提高英语表达能力非常重要。
以下是初中英语写作技巧的总结归纳：- 写作时要注意语法和拼写的准确性。
- 选择恰当的词汇和句子结构。
- 使用连词和过渡词使文段衔接自然。
- 多读英语文章，研究优秀的写作范例。
以上是初中英语知识点的总结归纳，希望对你的学习有所帮助！。
人教版初中英语七年级下册知识点总结
人教版初中英语七年级下册知识点总结一、词汇1、名词动物类：panda, tiger, elephant, koala, lion, giraffe, pet, cat, dog食物类：noodle, dumpling, potato, tomato, beef, mutton, cabbage服装类：Tshirt, shorts, sweater, skirt, sock, shoe学科类：Chinese, math, English, history, geography, science, PE，music, art场所类：post office, police station, hotel, restaurant, bank, hospital, street, pay phone天气类：rain, wind, cloud, sun, snow月份类：January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December2、动词描述动作：swim, dance, sing, draw, speak, join, tell, write, show, talk, make表达喜好：like, love, enjoy描述感受：feel, be其他：work, brush, exercise, run, clean, walk3、形容词描述人的外貌和性格：tall, short, fat, thin, heavy, goodlooking, shy, friendly描述天气：rainy, windy, cloudy, sunny, snowy描述事物：new, old, big, small, delicious, expensive, cheap4、副词频率副词：always, usually, often, sometimes, never程度副词：quite, very5、代词人称代词：I, you, he, she, it, we, they物主代词：my, your, his, her, its, our, their6、介词表示时间：in, on, at表示地点：in, on, under, behind, in front of, betweenand7、数词基数词：zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred 序数词：first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth, thirteenth, fourteenth, fifteenth, sixteenth, seventeenth, eighteenth, nineteenth, twentieth二、语法1、一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。
人教版初中英语语法点
人教版初中英语语法点以下为您提供 20 个人教版初中英语的相关知识点：1. 语法点：一般现在时- 英语释义：The present simple tense is used to talk about habitual actions, facts, and general truths.- 短语：often, usually, sometimes, always- 单词：go, come, do, have- 用法：主语 + 动词原形（当主语是第三人称单数时，动词加s/es）- 双语例句：I often go to school by bike. （我经常骑自行车上学。
）He always gets up early. （他总是起得很早。
）2. 语法点：现在进行时- 英语释义：The present continuous tense is used to describe an action that is happening at the moment of speaking.- 短语：now, at the moment- 单词：read, write, listen, watch- 用法：主语 + am/is/are + 动词 -ing- 双语例句：I'm reading a book now. （我现在正在读一本书。
）They are playing football at the moment. （他们此刻正在踢足球。
）3. 语法点：一般过去时- 英语释义：The past simple tense is used to talk about actions or events that happened in the past and are now finished.- 短语：yesterday, last week, ago- 单词：go - went, do - did, have - had- 用法：主语 + 动词过去式- 双语例句：I went to Beijing last year. （我去年去了北京。
人教版初中英语中考复习知识点归纳总结全册
人教版英语中考分册复习知识点Unit 1-Unit 2重点句型1. —My name's Jenny。
-I’m Gina。
Nice to meet you.2. —What’s your/his/her name？—My/His/Her name is … .3. What’s your/his/her family/first name？4. -What’s your telephone number? -It’s 218—9176.5. What’s his/ her telephone number?6. —What’s this/that in English？—It's a ruler。
7。
—Is this/that your pencil？—Yes，it is./No, it isn’t。
8. How do you spell pencil?/Spell pencil。
/Can you spell pencil？9。
Is that your computer game in the lost and found case？10。
Call Alan at 495—3539。
重点语法be在一般现在时中的基本用法：I用am, you用are，is跟着他她它。
He ,she ,it用is，we，you they都用are.单数名词用is，复数名词都用are.be的几种形式：is，am，are —being —was，were -been 主谓一致:主谓一致的15种常考情况：1．表示时间,重量,数目,价格，长度，数学运算等的词或短语作主语时，尽管他们是复数形式，但如果把这些复数形式的词或短语看作是一个整体，谓语动词用单数形式。
Two months is quite a long time。
Twenty dollars is enough。
2．动词不定式，动名词,从句或不可数名词作主语时，谓语动词用单数.To see is to believe. It is not easy to master a foreign language.3．由and连接两个成分作主语时，要根据其表示的意义来决定谓语动词的形式。
人教版初中英语知识点总结
人教版初中英语知识点总结人教版初中英语知识点总结一、音标和发音1. 26个字母及其大小写形式2. 元音字母和辅音字母的发音规则3. 重音的位置和读音4. 不同音节的读音规则5. 重读和非重读音节的区别二、基本语法1. 代词的用法和形式变化2. 介词的用法3. 数词的表示方式和用法4. 形容词和副词的用法和比较级、最高级的变化规则5. 名词的单复数形式的变化规则6. 动词的时态、语态和语气的变化规则7. 时态的正确使用（一般现在时、一般过去时、一般将来时）8. 句子的各种句型（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）的构成和用法三、基本词汇和短语1. 常见的动词、名词、形容词和副词及其常用短语2. 基本的交际用语和日常用语3. 季节、天气、颜色、数字、时间、日期、地点等基本词汇四、句型和句子结构1. 主谓结构和主谓宾结构2. 系动词和表语的用法3. 介词短语和宾语从句的使用4. 省略句、倒装句和否定句的构成和用法5. 条件句、比较句和时间状语从句的构成和用法6. 间接引语的转述和直接引语的使用方式五、阅读技巧和写作能力1. 阅读理解的技巧和常见题型（主旨题、细节题、推理题、判断题等）2. 写作技巧和写作步骤（描述事物、写人物、记叙故事等）3. 用适当的词汇和句子表达自己的意见、感受和观点六、口语和听力训练1. 听力技巧和听力对话的主题和内容（自我介绍、购物、问路、订票等）2. 口语对话的常用表达方式和交际技巧（问候、道歉、邀请、感谢等）3. 听力材料和口语练习的录音和回放七、常用语法错误和纠正1. 主谓一致和代词的一致性错误2. 时态和语态的错误3. 介词和冠词的错误使用4. 句子结构和语序的错误5. 拼写和标点符号的错误总结：人教版初中英语教材是一本系统性强、内容全面的英语教材，通过学习这本教材，学生可以掌握基本的英语语法、词汇和句子结构，提高听说读写能力和语言运用能力。
同时，通过阅读和写作的训练，学生可以培养自己的阅读理解能力、写作能力和口语表达能力。
人教版七年级英语上册初中知识点归纳总结
Starter Unit1Good Morning! Units1—3【重点单词】good/gud/adj.好的morning/'mɔ:niŋ/n.早晨；上午Good morning!早上好！hi/hai/interj.(用于打招呼)嗨；喂hello/hə'ləu/interj.你好；喂afternoon/,a:ftə'nu:n/n.下午Good afternoon!下午好！evening/'i:vniŋ/n.晚上；傍晚Good evening!晚上好！how/hau/adv.怎样；如何are/a:/v.是you/ju:/pron.你；你们How are you?你好吗？I/ai/pron.我am/æm/v.是fine/fain/adj.健康的；美好的thanks/θæŋks/interj.&n.感谢；谢谢OK/əu'kei/interj.&adv.好；可以what/wɔt/pron.&adj.什么is/iz/v.是this/ðis/pron.这；这个in/in/prep.(表示使用语言、材料等)用；以English/'iŋgliʃ/n.英语adj.英格兰的；英语的in English用英语map/mæp/n.地图cup/kʌp/n.杯子ruler/'ru:lə/n.尺；直尺pen/pen/n.笔；钢笔orange/'ɔrindʒ/n.橙子jacket/'dʒækit/n.夹克衫；短上衣key/ki:/n.钥匙quilt/kwilt/n.被子；床罩it/it/pron.它a/ə/art.(用于单数可数名词前)一(人、事、物) that/ðæt/pron.那；那个spell/spel/v.用字母拼；拼写please/pli:z/interj.(用于客气地请求或吩咐)请color/'kʌlə/n.(=colour)颜色red/red/adj.&n.红色（的）yellow/'jeləu/adj.&n.黄色（的）green/gri:n/adj.&n.绿色（的）blue/blu:/adj.&n.蓝色（的）black/blæk/adj.&n.黑色（的）white/wait/adj.&n.白色（的）purple/'pə:pl/adj.&n.紫色（的）brown/braun/adj.&n.棕色（的）；褐色（的）the/ði;ðə/art.指已提到或易领会到的人或事now/nau/adv.现在；目前see/si:/v.理解；明白can/kæn/modal v.能；会say/sei/v.说；讲my/mai/pron.我的知识点：1.短语归纳：good morning早上好good afternoon下午好good evening晚上好name list名单an English name英文名字2.必背典句：（1）Good morning,Alice!早上好，艾丽斯！（2）Good afternoon!下午好！（3）Hi,Bob!你好，鲍勃！（4）Hello,Frank!你好，弗兰克！（5）Good evening晚上好！（6）—How are you?你好吗？—I’m fine,thanks.How are you?我很好，谢谢。
人教七年级英语单元知识点
人教七年级英语单元知识点人教版七年级英语单元知识点人教版七年级英语是初中阶段的第一门英语课程，共分为八个单元。
在每个单元内，学生会学习新的语法知识、常用词汇及相应的语音知识。
以下是人教版七年级英语课程的单元知识点：Unit 1： Greetings本单元主要介绍打招呼的基本用语及问候语的表达方式，例如：“Hello, how are you?”等。
同时，需要学生掌握英语字母的基本发音和认识数字 0-100。
此外，还需要掌握构词法和一些常用缩略语的用法，比如“Can’t”和“don’t”。
Unit 2：My School Life本单元主要学习学校生活中的日常语言表达，如询问时间、上课时间，还有介绍自己和别人。
需要了解一些关于数学的基本词汇及相关的时间状语，如“in the morning”等。
此外，还要掌握常见的动词时态和一些常见的名词，如“homework”和“exam”。
Unit 3：Hobbies在本单元中，学生需要学习谈论自己的爱好，如喜欢做什么运动、看什么电影等。
同时，还需要学习一些形容词，如“interesting”和“boring”，以及一些常见的名词和动词，如“swimming”和“playing”.Unit 4：Our World本单元介绍地球的自然现象、环境保护和旅游等内容。
需要掌握一些关于自然的基本词汇，如“river”和“mountain”，掌握描述天气的基本语言，如“It’s sunny”，并了解如何表达自己想去某个城市的意愿，如“Let’s go to Beijing”。
Unit 5：Food and Drinks在本单元学生将学习如何介绍食物和饮料，如“Do you like chicken?”等。
需要掌握不同食物的名称和比喻，如“chicken wings”和“Chinese tea”。
同时还需要了解不同文化中对待食物的不同习惯，如不同国家的餐桌礼仪等。
Unit 6：Family and Friends本单元介绍家人与朋友之间的基本关系及如何介绍自己的家庭成员。
（完整版）人教版初中英语各单元语法知识点汇总表,推荐文档
（完整版）人教版初中英语各单元语法知识点汇总表,推荐文档初中语法知识点Unit 1 My name’s Gina●一般现在时to be●what question 特殊疑问句●yes/no 一般疑问句与回答●物主形容词possessive adj. my, your, his, herUnit 2 This is my sister ●指示代词 demonstrative pronouns –this, these, that, those ●who question●人称代词 subject pronouns –I, he, she, they ●名词复数 plural nounsUnit 3 Is this your pencil?●Possessive pronouns 物主代词mine, yours, his, hers ●yes/no 一般疑问句与回答Unit 4 Where’s my schoolbag?●Where q uestion●Prepositions 介词on, in, under ●Conjunction 连词 andUnit 5 Do you have a soccer ball?●Present tense 一般现在时to have ●Adj. of quality 质量的形容词●Conj. 连词but●Affirmative & negative statements 肯定&否定句Unit 6 Do you like bananas?●Present tense 一般现在时 to have●Countable/uncountable nouns 可数&不可数名词●Affirmative & negative statements 肯定&否定句Unit 7 How much are these socks?●How much 疑问句Unit 8 When is your birthday?●When 疑问句●Possessive 所有格‘sGrade 7上Unit 9 My favorite subject is science ●What, why, when, who 疑问句Unit 1 Can you play the guitar?●Modal verb 情态动词can ●what 疑问句Unit 2 What time do you go to school?●What time 疑问句●When 疑问句●Adverbs of frequency 频率副词 always, often, usually,never 等Grade 7下Unit 3 How do you get to school?●How, how long, how far 疑问句建议收藏下载本文，以便随时学习！我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天Unit 4 Don’t eat in class ●Imperatives 祈使句Don’t●Can for permission 允许●modal verb 情态动词have to, mustUnit 5 Why do you like pandas?●Why, what, where疑问句where are koalas from?●Because…●Adj. of quality 质量的形容词Unit 6 I’m watching TV ●Present progressive tense 现在进行时●What 疑问句what are you doing?Unit 7 It’s raining!●Present progressive tense 现在进行时●How提问how is it going? How is the weather?●What 提问what are they doing?Unit 8 is there a post office over here?●There be结构●Where疑问句●方位介词prepositions of place：in front of, on your left…Unit 9 What does he look like?●What疑问句what does he look like?●Adjectives of description 描述外表形容词straight, tall,thin, heavy, round, handsome等●Alternative questions 选择疑问句is he tall or short?Unit 10 I’d like some noodles ●Would like●What 疑问句what size would you like?●Some/anyUnit 11 How was your school trip?●Simple past tense 一般过去时●How疑问句How was your school trip?●Adj. of description 描述性形容词excellent, interesting,terrible等Unit 12 What did you do last weekend?●Simple past tense 一般过去时●What疑问句What did you play with?●How疑问句how was your weekend?Unit 1 Where did you go on vacation?●Indefinite pronouns 不定代词●Simple past tense of regular & irregular verbs 及物&不及物动词一般过去时Grade 8上Unit 2 How often do you exercise?●How often…?疑问句●Adv. of frequency 频率副词sometimes, usually, often,建议收藏下载本文，以便随时学习！我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天never, once a monthUnit 3 I’m more outgoing than my sister.●比较级Comparatives with –(i)er & more ●both & as…as…Unit 4 What’s the best movie theater?●最高级Superlatives with – (i)est & the most●不规则变化：good-better-best; bad-worse-worstUnit 5 Do you want to watch a game show?●Infinitives usedas objects 不定式to doUnit 6 I’m going to study computer science ●一般将来时Future with be going to ●want to beUnit 7 Will people have robots?●一般将来时Future with will ●want to beUnit 8 How do you make a banana milk shake?●Imperatives 祈使句●How much/how many疑问句●Countable/uncountable nouns●Adverbs of sequence: first, nest, then, finallyUnit 9 Can you come to my party?●Can for invitations●情态动词Modal verb mightUnit 10 If you go to the party, you’ll have a great time!●First conditional 第一／真实条件句if + will ●情态动词Modal verb shouldUnit 1 What’s the matter?●Modal verbs should/shouldn’t for suggestions●Reflexive pronouns 反身代词myself, yourself,themselves, yourselvesUnit 2 I’ll help to clean up the city parks ●Infinitives as object, adverbial and object complement 不定式宾语，状语和宾语不足语●Modal verb could for suggestions●Phrasal verbs 动词短语Unit 3 Could you please clean your room?●Could for polite requests ●Could for permissionUnit 4 Why don’t you talk to your parents?●Why don’t you…?●Conjunctions until, so that and althoughGrade 8下Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?●Conj unctions when and while●Questions and statements with the past progressive tense过去进行时建议收藏下载本文，以便随时学习！我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天Unit 6 An old man tried to move the mountains●Conjunctions unless, as soon as and so…that Unit 7 What’s the highest mountain in the world?●Large numbers●Comparatives and superlatives with adj. & adv. 比较急，最高级Unit 8 Have you read Treasure Island yet?●Present perfect tense with already & yetUnit 9 Have you ever been to a museum?●Present perfect tense with been, ever & neverUnit 10 I’ve had this bike for 3 years●Present perfect tense with since & forUnit 1 How can we become good learners?●Verb + by with gerund 动词+by doing sth. 动名词，通过…Unit 2 I think that mooncakes are delicious!●Objective clause with that, if and whether宾语从句●Exclamatory statement 感叹句how & whatUnit 3 Could you please tell me where the restroomsare?●Objective clauses with wh- questions wh-引导宾语从句Unit4 I used to be afraid of the dark●Used to 过去常常Unit 5 What are the shirts made of?●Passive voice (presenttense) 被动语态一般现在时Unit 6 When was it invented?●Passive voice (past tense) 被动语态一般过去时Unit 7 Teenagers should be allowed to choose theirown clothes●Should + be allowed to do sth.Unit 8 It must belong to Carla●Must, might, could & can’t making inferences做推断Unit 9 I like music that I can dance to●Relative clauses with that, who and which关系从句Unit 10 You’re supposed to shake hands ●Supposed to + infinitive 不定式●Expected to + infinitive 不定式●It is + adj. + infinitiveUnit 11 Sad movies make me cry ●Make + sb. + infinitive without to ●Make + sb. + adj.Unit 12 Life is full of the unexpected●Past perfect tense 过去完成式Unit 13 We’re trying to save the earth!●ReviewGrade 9Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7●Review建议收藏下载本文，以便随时学习！。
人教版初中英语全册中考复习知识点汇总
人教版初中英语全册中考复习知识点汇总
以下是人教版初中英语全册中考复知识点的汇总：
1. 词汇
- 熟练掌握全册每个单元中的重点词汇，包括名词、动词、形容词和副词等。
- 重点掌握常见的词汇拼写和发音规则，例如不规则动词的过去式和过去分词形式等。
2. 语法
- 熟练掌握各个单元中介词、冠词、代词、形容词和副词的用法。
- 理解和掌握一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法。
- 掌握直接引语和间接引语的转换。
3. 句型
- 熟练掌握各类基本句型，包括肯定句、否定句、疑问句和祈使句等。
- 理解和掌握条件句、时间状语从句和目的状语从句等复合句的结构和用法。
4. 阅读理解
- 熟练阅读和理解全册中的各类文章，包括短文、对话和新闻报道等。
- 学会提取文章中的主要信息、推理理解和推断作者意图等技巧。
5. 写作技巧
- 学会撰写各类常见的英语作文，包括日记、介绍人物和描述事物等。
- 熟练运用合适的句式和词汇，注意语法准确和逻辑清晰。
以上是人教版初中英语全册中考复知识点的简要汇总。
希望对你的研究有所帮助！
（总字数：106）。
人教版初中英语新教材七年级上Unit1知识点归纳总结(复习必背)
Unit1You and Me(知识讲解）-I＇m in Class1，Grade7．我在七年级一班。
5．询问某人的身份：-Who＇s your class teacher？你的班主任是谁？-It＇s Ms Gao.是高老师。
6．询问喜好：-What is your favourite sport／food／...？你最喜欢的运动／食物／······是什么？-My favourite sport／food／...is...我最喜欢的运动／食物／······是······7．询问爱好：What are your hobbies？你的爱好是什么？语音1．单元音：／i：／，／I／；／e／，／æ／知识2．缩写重点1．一般现在时中be动词的用法语法2．人称代词和形容词性物主代词How do we make new friends？我们如何交新朋友？（教材第19页）make friends交朋友此短语中的friend要用复数形式。
make friends with...与······交朋友I like making friends.我喜欢交朋友。
I want to make friends with you.我想和你交朋友Section A How do we get to know each other?1．①Peter＇s full name is Peter Brown．彼得的全名是彼得·布朗。
（教材第20页1c）②Ella＇s last name is Miller.埃拉的姓是米勒。
（教材第20页1c）③Huìis her first name．慧是她的名字。
人教版(超详)初中英语知识点归纳汇总
初中英语知识归纳总结（打印版）第一课时名词一、概述1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。
2、名词分普通名词和专有名词。
普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。
如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。
（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。
（专有名词的第一个字母要大写）二、可数名词与不可数名词1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。
如：glass-----glasses; book---- books2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。
如：paper, rice, water , milk, tea等。
3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。
Light travels faster than sound; (light：光线，不可数)The lights are on. (light：灯，可数)4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。
如：a glass of milk ------ four glasses of milka piece of paper ------two pieces of papera bag of rice ------three bags of rice三、可数名词的复数形式（识记、运用）1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。
规则变化policeman---policemen; man---men; woman---women;tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer;Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish四、名词所有格（运用）名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。
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初中英语知识点汇总初一年级（上）【知识梳理】I. 重点短语1. Sit down2. on duty3. in English4. have a seat5. at home6. look like7. look at8. have a look9. come on10. at work11. at school12. put on13. look after14. get up15. go shoppingII. 重要句型1. help sb. do sth.2. What about…?3. Let’s do sth.4. It’s time to do sth.5. It’s time for …6. What’s…? It is…/ It’s…7. Where is…? It’s….8. How old are you? I’m….9. What class are you in? I’m in….10. Welcome to….11. What’s …plus…? It’s….12. I think…13. Who’s this? This is….14. What can you see？I can see….15. There is (are) ….16. What colour is it (are they)? It’s (They’re)…17. Whose …is this? It’s….18. What time is it? It’s….III. 交际用语1. Good morning, Miss/Mr….2. Hello! Hi!3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.4. How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you?5. See you. See you later.6. Thank you! You’re welcome.7. Goodbye! Bye!8. What’s your name? My name is ….9. Here you are. This way, please.10. Who’s on duty today?11. Let’s do.12. Let me see.IV. 重要语法1. 动词be的用法；2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be句型的用法。
【名师讲解】1.in/on在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示在某一个物体的表面之上。
例如：There is a bird in the tree. 树上有只鸟。
There is a picture on the wall. 墙上有张图。
2. this/that/these/those(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，these是this的复数形式。
that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事，those时that的复数形式。
例如：You look in this box and I’ll look in that one over there.你看看这个盒子，我去看那边的那个盒子。
I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车，不是那一辆。
Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去。
This is mine; that’s yours. 这个是我的，那个是你的。
These are apples; those are oranges. 这些是苹果，那些是橘子。
(2)在打电话的用语中，this常常指的是我，that常常指的是对方。
例如：This is Mary speaking. Who’s that? 我是玛丽。
你是谁？3. There be/ haveThere be "有"，其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。
"其结构是：There be + 某人或某物+ 表示地点或时间的状语。
There be 后面的名词实际上是主语，be 动词的形式要和主语在数上保持一致，be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is，名词是复数时用are。
例如：(1) There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐。
(2) There is a doll in the box. 那个盒子里有个娃娃。
(3) There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。
总之，There be结构强调的是一种客观存在的"有"。
have表示"拥有，占有，具有"，即：某人有某物(sb. have / has sth.)。
主语一般是名词或代词，与主语是所属关系。
例如：(4) I have two brothers and one sister.我有两个兄弟，一个姐姐。
(5) That house has four rooms.那所房子有四个房间。
4. look/ see/ watch(1)look 表示“看、瞧”，着重指认真看，强调看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看到，以提醒对方注意。
，如：Look! The children are playing computer games. 瞧！孩子们在玩电脑游戏。
Look! What’s that over there? 看！那边那个是什么？单独使用是不及物动词，如强调看某人/物，其后接介词at，才能带宾语，如：He’s looking at me。
他正在看着我。
(2)see强调“看”的结果，着重的是look这个动作的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能直接跟宾语。
如：What can you see in the picture? 你能在图上看到什么？Look at the blackboard. What did you see on it?看黑板！你看到了什么？(3)watch“观看，注视”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。
如：Yesterday we watched a football match on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。
4. put on/ / input on意为“穿上，戴上”。
主要指“穿上”这一动作, 后面接表示服装、鞋帽的名词。
in 是介词，表示“穿着”强调状态。
在句中可以做定语、标语和状语。
如：It’s cold outside, put on your coat. 外面冷，穿上你的外衣。
He puts on his hat and goes out. 他戴上帽子，走了出去。
The woman in a white blouse is John’s mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。
5. house/ home/familyhouse ：“房子”，指居住的建筑物; Home: “家”，指一个人同家人共同经常居住的地方; Family: “家庭“，“家庭成员”。
例如：Please come to my house this afternoon. 今天下午请到我家来。
He is not at home. 他不在家。
My family all get up early. 我们全家都起得很早。
6. fine, nice, good, well四者都可用作形容词表示"好"之意，但前三者既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语。
主要区别在于：(1) fine指物时表示的是质量上的"精细"，形容人时表示的是"身体健康"，也可以用来指"天气晴朗"。
例如：Your parents are very fine. 你父母身体很健康。
That's a fine machine.那是一台很好的机器It's a fine day for a walk today.今天是散步的好时候。
(2)nice主要侧重于人或物的外表，有"美好"，"漂亮"的意思，也可用于问候或赞扬别人。
例如：Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。
These coats are very nice. 那些裙子很好看。
Nice to meet you. 见到你很高兴。
It's very nice of you. 你真好。
(3)good形容人时指"品德好"，形容物时指"质量好"，是表示人或物各方面都好的普通用语。
例如：Her son is a good student. 她儿子是一个好学生。
The red car is very good. 那辆红色小汽车很好。
(4)well只可用来形容人的"身体好"，但不能作定语，它也能用作副词作状语，多放在所修饰的动词之后。
例如：I'm very well, thanks. 我身体很好，谢谢。
My friends sing well. 我的朋友们歌唱得好。
【考点扫描】中考考点在本单元主要集中在：1. 动词be的用法；2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be句型的用法。
6. 本单元学过的词汇、短语和句型；7. 本单元学过的日常交际用语。
考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空、完成句子。
初一年级（下）【知识梳理】I. 重点短语1. a bottle of2. a little3. a lot (of)4. all day5. be from6. be over7. come back8. come from9. do one’s homework10. do the shopping11. get down12. get home13. get to14. get up15. go shopping16. have a drink of17. have a look18. have breakfast19. have lunch20. have supper21. listen to22. not…at all23. put…away24. take off25. throw it like that 26. would like27. in the middle of the day28. in the morning / afternoon/ evening29. on a farm30. in a factoryII. 重要句型1. Let sb. do sth.2. Could sb. do sth.?3. would like sth.4. would like to do sth.5. What about something to eat?6. How do you spell …?7. May I borrow…?III. 交际用语1. —Thanks very much!—You're welcome.2. Put it/them away.3. What's wrong?4. I think so. I don't think so.5. I want to take some books to the classroom.6. Give me a bottle of orange juice, please. Please give it / them back tomorrow. OK.9. What's your favourite sport?10. Don't worry.11.I’m (not) good at basketball.12. Do you want a go?13. That's right./ That‘s all right./ All right.14. Do you have a dictionary / any dictionaries? Yes, I do. / No, I don’t.15. We / They have some CDs.We / They don’t have any CDs.16. ---What day is it today / tomorrow?---It’s Monday.17. ---May I borrow your colour pens, please? ---Certainly. Here you are.18. ---Where are you from?---From Beijing.19. What's your telephone number in New York?20. ---Do you like hot dogs?---Yes, I do. ( A little. / A lot. / Very much.)---No, I don't. ( I don't like them at all.)21. ---What does your mother like? ---She likes dumplings and vegetables very much.22. ---When do you go to school every day?---I go to school at 7:00 every day.23. ---What time does he go to bed in the evening?---He goes to bed at 10:00.IV. 重要语法1.人称代词的用法；2. 祈使句；3. 现在进行时的构成和用法；4．动词have的用法；5．一般现在时构成和用法；6．可数名词和不可数名词的构成和用法【名师讲解】1. That's right./ That‘s all right./ All right.That’s right意为“对的”，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的答案或判断。