第18课_现代文学和美术导学案

第18、19课现代文化导学案

学习目标

1．学生握现代欧美文学和美术方面的主要成就.

2．通过对《格尔尼卡》的介绍，提高学生鉴赏和分析现代美术作品的能力，从毕加索的学习中理解艺术家的成功离不开其强烈的社会责任意识。了解现代音乐的主要表现形式，理解音乐发展与时代的关系.

学习重点：德莱塞《美国的悲剧》；罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》；法国剧作家贝克特《等待戈多》；毕加索及其《格尔尼卡》。

自主学习

（一）、文学方面

１．美国作家德莱塞的长篇小说__了解并掌_______，揭露了美国资本主义社会的黑暗和腐败，批判了美国的生活方式。

２．法国作家________的长篇小说《约翰．克利斯朵夫》，反映了一个有才华的音乐家在资本主义社会中遭遇的失败。

３．法国荒诞派剧作家_______的剧本《等待戈多》。

４．苏联的许多著名文学作品，作家肖洛霍夫的长篇小说___________，尼.奥斯特洛夫斯基的____________。

（二）、美术方面

5．毕加索是西班牙著名画家，他创作的大型壁画____________，控诉了法西斯的暴行。6．超现实主义画派代表达利的__________ 。

（三）、音乐方面7．20世纪，人们在时代的变革中，不断的创造新的音乐_______和_______，________就是现代音乐演变的一个代表。

8．爵士乐起源于_________，19世纪末20世纪初在___________发展起来，以后很快风行美国，并且流传到世界许多国家。爵士乐不仅影响了其他流行音乐的_____，也影响了_________的创作。（四）、电影方面9．19世纪末以来的一百多年时间里，_______ 已发展成为与人们日常生活息息相关的一门综合性艺术。美国电影的代名词是________，在这里汇集了著名的__________、名导演、________，拥有世界一流的___________和_________，摄制出许多闻名世界的影片。10．好莱坞电影以_________为目的，创造出不同的类型片来吸引观众

二、学以致用,拓展延伸

1．20世纪20年代的美国在经济一片繁荣的背后蕴藏着一场危机。美国作家德莱塞仿佛嗅到了危机的气味，出版了一本控诉美国社会制度的著作是（ B ）

A、《哈姆雷特》

B、《美国的悲剧》

C、《神典》

D、《战争与和平》

2．名画《格尔尼卡》展出时，现场一位德国将领问作者：“这是您的杰作吗？”画家回答“不，这是你们的杰作！”这位画家是（C ）

A、达。芬奇

B、达利

C、毕加索

D、德莱塞

3．影响了一代革命青年成长的作品是（D ）

A、《静静的顿河》

B、《罗密欧与朱丽叶》

C、《美国的悲剧》

D、《钢铁是怎样炼成的》

三、中考链接

１．（2007河南）1937年著名画家毕加索在展出自己的画作时，一位德国军官问：“先生，这是您的杰作吗？”毕加索反讥到：“不，先生，这是你们的杰作。”这幅画揭露了德国法西斯的哪项罪行A、制作国会纵火案B、策划实施“慕尼黑阴谋”C、屠杀西班牙无辜居民区D、在波兰设集中营大规模屠杀犹太人

2．（2008河南）下列美术作品中，哪些是作者及时选取现实生活中的素材进行艺术创作的①壁画《格尔尼卡》②速写《红军过草地》③人民英雄纪念碑浮雕《五四运动》

A、①②

B、①③

C、②③

D、①②③

3．（2009 河南）文学艺术是现实生活的反映。下列作品与其反映的现实不一致的一项是A、〈美国的悲剧〉与美国的生活方式B、〈战争与和平〉和世界多极化C、〈格尔尼卡〉和法西斯暴行D、〈天方夜谭〉与古代阿拉伯社会

4、_____是非洲音乐与欧洲音乐相融而产生的平民音乐.

5、_____是世界电影之都,代表着世界电影最高水平.

6、美国的第一部西部片是埃德温特于1904年拍摄的______________.

7、_____和_____是爵士乐的初期形式,这两种音乐都源于美国黑人乐曲.