语文一年级上苏教版汉语拼音共27页
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苏教版一年级上册《汉语拼音》(JQX)PPT课件
(1) 指名读诗句。 (2) 诗共有几句呢?下面我们通过英英的话来理解 诗句
。
第一句: ①自己读读英英的话,想一想这一句诗句是什么
复备栏
意思? ②“疑”是什么意思?(好像、如同、就像) 看,这里的想像是多么奇特!独特的想像就是李白 诗句特有 的风格。 ③指导有感情朗读第一句诗句。 第二句, ①还是自己来读读英英的话,说说第二句诗句的 意思。 ②(指着图)此时,李白看见的就是这轮明月,想 一想,什 么时候的月亮是这样圆圆的,亮亮的。
松。 意:上中下紧凑,“立”最后一笔横要写长,中间 扁
日横落在竖中线上。 诗:右部分的三横间隔距离相等,中间横最长, 两笔
竖不在同一条竖线上,竖钩偏右。 6. 学生描红、仿写、临写,教师巡视指导。(放 轻音
乐)
第二课时
第周
星期 总课时数
教学内容:精读课文,激发学生学习古诗的兴趣。 教 学要求:
1. 能正确、流利地朗读课文,背诵《静夜思》。 2. 激发学生学习古诗的兴趣。 3. 指导用“思念”说一句话。 教学重、难点: 有感情地朗读课文。 教学流程:
能背诵古诗《静 夜思》。
2.学会本课 10 个生字,两条 绿线内的 7 个字只
识不写,认识 1 个偏旁。理 解由生字组成的词语。 3.能联系上下文,理解诗句意
思,体会作者思念 ,热爱故
乡的感情。
学情分析:
教学重、难点: 1.能正确、流利地朗读课文,背诵古诗《静夜思》 。 2.学会本课的生字词,能正确、美观地书写生字 。 3.激发学生对古诗的热爱。 教具准备:教学挂图、投影片、字卡、多媒体课件。 教学 时间:三课时。
(1)各自轻声读第 2 自然段。 (2)教师问,学生根据内容答,以问答形 式读书。
厶我国申奥成功时间是——?
。
第一句: ①自己读读英英的话,想一想这一句诗句是什么
复备栏
意思? ②“疑”是什么意思?(好像、如同、就像) 看,这里的想像是多么奇特!独特的想像就是李白 诗句特有 的风格。 ③指导有感情朗读第一句诗句。 第二句, ①还是自己来读读英英的话,说说第二句诗句的 意思。 ②(指着图)此时,李白看见的就是这轮明月,想 一想,什 么时候的月亮是这样圆圆的,亮亮的。
松。 意:上中下紧凑,“立”最后一笔横要写长,中间 扁
日横落在竖中线上。 诗:右部分的三横间隔距离相等,中间横最长, 两笔
竖不在同一条竖线上,竖钩偏右。 6. 学生描红、仿写、临写,教师巡视指导。(放 轻音
乐)
第二课时
第周
星期 总课时数
教学内容:精读课文,激发学生学习古诗的兴趣。 教 学要求:
1. 能正确、流利地朗读课文,背诵《静夜思》。 2. 激发学生学习古诗的兴趣。 3. 指导用“思念”说一句话。 教学重、难点: 有感情地朗读课文。 教学流程:
能背诵古诗《静 夜思》。
2.学会本课 10 个生字,两条 绿线内的 7 个字只
识不写,认识 1 个偏旁。理 解由生字组成的词语。 3.能联系上下文,理解诗句意
思,体会作者思念 ,热爱故
乡的感情。
学情分析:
教学重、难点: 1.能正确、流利地朗读课文,背诵古诗《静夜思》 。 2.学会本课的生字词,能正确、美观地书写生字 。 3.激发学生对古诗的热爱。 教具准备:教学挂图、投影片、字卡、多媒体课件。 教学 时间:三课时。
(1)各自轻声读第 2 自然段。 (2)教师问,学生根据内容答,以问答形 式读书。
厶我国申奥成功时间是——?
苏教版一年级上册汉语拼音 3 b p m f(共28张PPT)
22
pí pɑ
2021/7/25
23
mù mǎ
2021/7/25
24
mù bù
2021/7/25
25
pù bù
2021/7/25
26
mómùfǎ bù
pí pɑ mù mǎ
Hale Waihona Puke pù bù mù fá2021/7/25
27
bó bo pí pɑ
练 pá pō mù mǎ
读 音
fǔ mō
mā mɑ
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30
谢谢大家
2021/7/25
29
•
11、人总是珍惜为得到。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021
18
bā bá bǎ bà pō pó pǒ pò mī mí mǐ mì fū fú fǔ fù
2021/7/25
19
bá fǔ bā pō mǐ bǎ pò bà fù mī pó mí fū pǒ fú mì
2021/7/25
20
练读音节词
2021/7/25
21
mù fá
2021/7/25
节 mù fá mó fǎ
词
mù bù pù bù
苏教版语文一年级上册:汉语拼音j+q+x+课件+(1)(共28张PPT)
我会写: 我会写:
dt nl j q x d t n l
我 会 读 : 一、我会读: b-d
j
n-m
j
t-f
j
j
i-l q
uü q
q
x
q
x
x
x
j、q、x,真淘气, 从不和u在一起。
小ü 小ü 有礼貌,见 了j、q、x就摘帽(指ü 上两点)。
.. 小u遇到
jqx去掉 . . 还念u。
发 l 时,舌尖顶住上齿龈, 发 q 时,发音方法和j大致相 不顶满,让气流从舌头出来,声 同,只是送出的气流较强。 带颤动。
d 小马跑步 d d d 发x时,舌面前部抬起靠 一个伞把 t t t t 近硬腭,形成一条窄缝, 让气流摩擦而出,声带不 n 一个门洞 n n n
颤动。 l 一根木棒
lll
积木盖房jjj
洗衣机 j j j
一只气筒qqq
大气球 q q q
雨伞把儿
t t tLeabharlann 演京剧xxx1+1=3
一个门洞 n
nn
打个叉号 x x x
一门
n
二门
m
发 音 知 识 : 发音知识:
发 n 时,舌尖顶住上齿龈, 发 j 时,舌前部抬起紧贴硬 挡住气流,让气流通向鼻腔,从 腭,让气流窄缝里挤出来,声带 鼻孔出来,声带颤动。 不颤动。
) )
)
qú xǔ
jù
每个写3遍
j d
ī ú
( ) ( )
j q
ǘ
( )
ì ( )
h
b x
ǔ
ù ǚ
( )
( ) ( )
q
t x
ǜ
新编苏教版小学语文一年级《汉语拼音》教学课件PPT优质教学课件
ˉ
第二声
′
_
一声汽车平平走,
/
āāā
二声汽车要上坡,
á á á
∨
三声下坡又上坡,
﹨
ǎǎǎ
四声一直往下走,
à à à
一声汽车平平走,
二声汽车要上坡,
ō ō ō
三声下坡又上坡
ó ó ó
四声一直往下走,
ǒ ǒ ǒ
ò ò ò
一声汽车平平走,
二声汽车要上坡,
ē ē ē
三声下坡又上坡
ã ã ã
四声一直往下走,
ě ě ě
â â â
一声平
(ˉ)
二声扬
( ′)
三声拐弯 (ˇ) 四声降 (‵)
声 调 歌
猜猜我是谁
第四声 第三声 第一声
‵ ˇ
ˉ
第二声
′
ā á ǎ à
阿姨好!
啊!你说什么?
啊?这是怎么回事? 啊,多么可爱的小鸟!
ō ó ò
噢,原来是他。
哦,她也会游泳?
哦!我明白了。
ã
ě â
飞蛾
恶心
额头
饿了
凶恶
1
2 3
4
1
2 3
1 2 3
4
小朋友!欢迎来 到我们的拼音 王国! 用处: 识字、学习普通话、 读注音读物
儿歌: 汉语拼音用处大, 学习生字需要它, 帮助学好普通话, 我们决心学好它。
1
大公鸡,oo 啼,阿姨带 我到村西。 小白鹅,ee 叫,连声问 我“早上 好”。
一声汽车平平走,
二声汽车要上坡,
ē ē ē
三声汽车下坡又上坡
ã ã ã
四声汽车一直往下走,
ě ě ě
â â â
第二声
′
_
一声汽车平平走,
/
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二声汽车要上坡,
á á á
∨
三声下坡又上坡,
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四声一直往下走,
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一声汽车平平走,
二声汽车要上坡,
ō ō ō
三声下坡又上坡
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四声一直往下走,
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一声汽车平平走,
二声汽车要上坡,
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三声下坡又上坡
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四声一直往下走,
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一声平
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二声扬
( ′)
三声拐弯 (ˇ) 四声降 (‵)
声 调 歌
猜猜我是谁
第四声 第三声 第一声
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ˉ
第二声
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ā á ǎ à
阿姨好!
啊!你说什么?
啊?这是怎么回事? 啊,多么可爱的小鸟!
ō ó ò
噢,原来是他。
哦,她也会游泳?
哦!我明白了。
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飞蛾
恶心
额头
饿了
凶恶
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2 3
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小朋友!欢迎来 到我们的拼音 王国! 用处: 识字、学习普通话、 读注音读物
儿歌: 汉语拼音用处大, 学习生字需要它, 帮助学好普通话, 我们决心学好它。
1
大公鸡,oo 啼,阿姨带 我到村西。 小白鹅,ee 叫,连声问 我“早上 好”。
一声汽车平平走,
二声汽车要上坡,
ē ē ē
三声汽车下坡又上坡
ã ã ã
四声汽车一直往下走,
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