初中文言文中名词活用为动词

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初中文言文中名词活用为动词

初中文言文中名词活用为动词

初中文言文中词的活用一、名词话用为动词1、代词前面的名词活用为动词。

驴不胜怒,蹄.之。

“之”在这里是代词,它前面的的名词“蹄”活用为动词:踢一狼洞.其中。

洞:打洞,“其中”前省略了介词“于”一鼓作气,公将鼓之。

鼓:名词用作动词,击鼓。

《曹刿论战》先主器.之。

处处志之。

志:名词用作动词,做标记。

《桃花源记》策.之不以其道策:名词用作动词,用鞭打。

(八下)《马说》邑人奇之,稍稍宾客..其父。

宾客:名词意动用法,以宾客之理相待。

不能名.其一处也名:名词用作动词,说出。

名.之者谁,太守自谓也。

名:名词用作动词,命名,给……取名。

如鸣珏环,心乐之。

乐:以……为乐。

(八下)《小石潭记》攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之下:名词用作动词,攻下,攻克。

2、名词后面带宾语,该名词活用为动词。

今王鼓.乐于此鼓:弹奏冠.切云之崔嵬“冠”后面带宾语“切云之崔嵬”,活用为动词:戴3、同一名词跌用,或两个名词连用,这两个名词即不是叠字,又不偏合、联合、复指关系,则其中一个名词常用作动词。

如曰今日当一切不事.事。

名词“事”跌用,第一个名词“事”作动词:做,从事。

乃丹书.帛曰:“陈胜王.”。

愿为市.鞍马。

妇抚儿乳.。

乳:名词用作动词,喂奶。

域民不以封疆之界域:名词用作动词,限制。

《得道多助失道寡助》天雨墙坏雨:名词用作动词,下雨。

每至晴初霜.旦。

霜:名词用作动词,下霜。

(八上)《三峡》皆披发文.身。

文:名词用作动词,画文彩。

(八上)《观潮》腰.白玉之环。

腰:名词用作动词,腰佩。

(八下)《送东阳马生序》故自号.曰醉翁也号:名词用作动词,取别号。

(八下)《醉翁亭记》皆指目.陈胜目:名词用作动词,用眼睛示意。

陈胜王王:名词用作动词,为君王。

《陈涉世家》尉果笞广笞:名词用作动词,用变或竹板打。

朝服衣冠,窥镜服:名词做动词,穿戴。

(九下)《邹忌讽齐王纳谏》会宾客大宴会:名词用作动词,恰逢,正遇上。

宴:名词用作为动词,举行宴会。

策勋十二转策:名词用作为动词,记下。

初中文言文词类活用详解

初中文言文词类活用详解

初中文言文词类活用详解是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。

古代汉语中的词类活用非常普遍,是古代汉语的重要语法特点之一,其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词,名词作状语,使动用法和意动用法等。

名词作动词古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时,常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示,这就是名词活用为动词。

①规律:名词连用,非并列修饰关系,且无谓语,一般前一个名词做动词。

例:晋军函陵。

--《烛之武退秦师》军为名词,在这里就解释为驻军,作动词用②规则:名词后紧接代词或所处名词,介宾短语。

名词活用做动词今王鼓乐于此。

鼓乐:击鼓奏乐③名词前有副词或能愿动词(欲,能)名词活用做动词云霏霏兮欲雨。

雨:下雨④名词前用"而"与动词或动词性短语相连接,名词活用做动词扣舷而歌之。

歌:唱歌衣冠而见之。

衣冠:穿上衣服,戴上帽子形容词作动词把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用,并表示与该性状相关的行为变化。

或形容词活用作一般动词就是形容词作谓语且带了宾语(又不是使动意动用法)。

这就是形容词活用为动词。

例:①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

天下可运于掌。

《孟子·梁惠王上》②越国之中,疾者吾问之,死者吾葬之。

老其老,慈其幼,张其孤,问其病,求以报吴。

《国语·吴语》③邻之厚,君之薄也。

《烛之武退秦师》厚、薄皆为形容词,在这解释为变雄厚、变薄弱,做动词用数词作动词把表示某种数量的数量词按动词的语法规则使用,并表示与该数量相关的行为变化,这就是数量词活用为动词。

例①霸主将德是以,而二三之,其何以长有诸侯乎?[做霸主是凭德行,但贵国(晋)使自己的德行没有定准,那怎么长期掌握诸侯呢?]②籍令秦始皇长世,……虽四三皇,六五帝,曾不足比隆也。

(假若秦始皇长寿的话,……那么即使是使秦始皇与三皇并列变成四皇,与五帝并列变成六帝,也不能比拟秦始皇的隆盛) [简析]数词的使动用法,在于使事物发生数量的(如例②的"四""六")或以数量为比喻的(如例①的"二三","使……反反复复")变化。

初中所学文言文中的五类常见词类活用现象

初中所学文言文中的五类常见词类活用现象

古代汉语中的词类活用现象五种类型:名词用作动词动词、形容词、名词的使动用法形容词、名词的意动用法名词用作状语动词用作状语(一)名词用如动词古代汉语名词可以用如动词的现象相当普遍。

如:从左右,皆肘.之。

(左传成公二年)晋灵公不君.。

(左传宣公二年)孟尝君怪其疾也,衣冠..而见之。

(战国策·齐策四)马童面.值,指王翳曰:“此项王也。

”(史记·项羽本纪)夫子式.而听之。

(礼记·檀弓下)曹子手.剑而从之。

(公羊传庄公十三年)假舟楫者,非能水.也,而绝江河。

(荀子·劝学)左右欲刃.相如。

(史记·廉颇蔺相如列传)秦师遂东.。

(左传僖公三十二年)汉败楚,楚以故不能过荥阳而西.。

(史记·项羽本纪)以上所举的例子可以分为两类:前八个例子是普通名词用如动词,后两个例子是方位名词用如动词。

名词用作动词是由上下文决定的。

我们鉴别某一个名词是不是用如动词,须要从整个意思来考虑,同时还要注意它在句中的地位,以及它前后有哪些词类的词和它相结合,跟他构成什么样的句法关系。

一般情况有如下四种:①代词前面的名词用如动词(肘之、面之),因为代词不受名词修饰;②副词尤其是否定副词后面的名词用如动词(“遂东”、“不君”);③能愿动词后面的名词也用如动词(“能水”、“欲刃”);④句中所确定的宾语前面的名词用如动词(“脯鄂侯”“手剑”)(二)动词、形容词、名词的使动用法一、动词的使动用法。

定义:主语所代表的人物并不施行这个动词所表示的动作,而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作。

例如:《左传隐公元年》:“庄公寤生,惊姜氏。

”这不是说庄公本人吃惊,而是说庄公使姜氏吃惊。

在古代汉语里,不及物动词常常有使动用法。

不及物动词本来不带宾语,当它带有宾语时,则一定作为使动用法在使用。

如:焉用亡.郑以陪邻?《左传僖公三十年》晋人归.楚公子榖臣与连尹襄老之尸于楚,以求知罃。

(左传成公三年)大车无輗,小车无杌,其何以行.之哉?《论语·为政》小子鸣.鼓而攻之可也。

文言文名词活用汇总

文言文名词活用汇总

文言文名词活用汇总文言文中,名词活用不外乎两种类型:一种是活用作动词,一种是活用为状语,本文拟结合具体例句从这两个方面加以分析。

一、名词活用为动词可以分为名词用作一般动词、名词的使动用法和名词的意动用法三种类型.(一)名词作一般动词在文言文中,有些名词可以作动词用,在句子中充任谓语.主要有以下几种类型。

1、名词+名词如果一个句子中有两个名词连用,这两个名词即不是并列关系、同位语关系,又不是偏正关系,句中也没有其它动词作谓语,那么其中的一个名词作动词用。

例1、范曾数目项王。

(《史记·项羽本纪·鸿门宴》)例2、籍吏民,封府库。

(《史记·项羽本纪》)例1“目”,名词作动词,当“看、使眼色”讲,作谓语,“项王"为其宾语。

例2“籍” ,名词活用作动词意为“登记",“吏民”为其宾语。

例3、舍相如广成传。

(《史记·廉颇蔺相如列传》)“舍”,名词作动词读作“shè”,当“安排住宿”讲。

2、能愿动词+名词能愿动词的位置是在动词之前的,当一个名词置于能愿动词之后,句中有没有其它动词时,这个名词作动词用.例4、假舟楫者,非能水也,而绝江河.(《荀子·劝学》)例5、沛公欲王关中,使子婴为相。

(《史记·项羽本纪》)例4、“水",名词,在能愿动词“能“之后用作动词,当“泅水”讲,作谓语。

例5、“王”在能愿动词“欲"之后用作动词,当“称王”讲,作谓语,读作“wàng”。

3、名词+补语(介词结构)补语的位置通常是附在动词之后。

当一个名词在补语之前,句中有没有其它动词时,这个名词作动词用.例6、沛公军霸上.(《史记·项羽本纪·鸿门宴》)例7、秦伐韩,军于閼与。

(《史记·项羽本纪》)例6、例7中的“军"均置于补语之前活用为动词,意为“驻扎",所不同的是例6补语省略了介词“于”.4、否定副词+名词否定副词往往置于动词之前修饰动词的。

常用文言文翻译初中语法

常用文言文翻译初中语法

一、词性转换1. 名词活用为动词:在文言文中,名词可以直接用作动词,如“君臣共天下之利”(《出师表》)。

翻译时,应将名词转换为动词,译为“君臣共同享有天下的利益”。

2. 动词活用为名词:文言文中,动词有时可以活用为名词,如“岁寒,然后知松柏之后凋也”(《论语》)。

翻译时,应将动词转换为名词,译为“经过严寒的考验,才知道松柏的叶子最后凋零”。

3. 形容词活用为动词:文言文中,形容词有时可以活用为动词,如“吾欲之南海,何如?”(《庄子》)。

翻译时,应将形容词转换为动词,译为“我想去南海,怎么样?”二、使动用法文言文中,动词的使动用法较为常见,如“师者,所以传道受业解惑也”(《师说》)。

翻译时,应将使动用法的动词转换为相应的使役动词,译为“老师,是用来传授知识、教导学生、解答疑惑的”。

三、意动用法文言文中,动词的意动用法是指主语的心理活动,如“君子坦荡荡,小人长戚戚”(《论语》)。

翻译时,应将意动用法的动词转换为相应的心理活动动词,译为“君子胸怀坦荡,小人常常忧愁”。

四、宾语前置文言文中,宾语前置现象较为常见,如“何者?严大国之威以修敬也”(《战国策》)。

翻译时,应将宾语前置的句子调整为正常语序,译为“为什么呢?这是为了尊重大国的威严,表示敬意。

”五、状语后置文言文中,状语后置现象较为常见,如“吾欲之南海,何如?”(《庄子》)。

翻译时,应将状语后置的句子调整为正常语序,译为“我想去南海,怎么样?”六、定语后置文言文中,定语后置现象较为常见,如“吾有嘉宾,鼓瑟吹笙”(《诗经》)。

翻译时,应将定语后置的句子调整为正常语序,译为“我有贵宾,弹奏琴瑟,吹奏笙管。

”总结:在初中阶段,掌握文言文翻译的语法规则至关重要。

通过学习词性转换、使动用法、意动用法、宾语前置、状语后置和定语后置等语法知识,学生可以更好地理解和翻译文言文。

在实际学习中,要注重积累,多读、多练,不断提高文言文翻译能力。

中考语文:名词活用为动词

中考语文:名词活用为动词

中考语文:名词活用为动词作者:来源:《学生导报·初中版》2018年第21期名词活用为动词可以分为名词用作一般动词、名词的使动用法和名词的意动用法三种类型。

(一)名词作一般动词在文言文中,有些名词可以作动词用,在句子中充任谓语,主要有以下几种类型。

1.名词+名词如果一个句子中有两个名词连用,这两个名词既不是并列关系、同位语关系,又不是偏正关系,句中也没有其他动词作谓语,那么其中的一个名词作动词用。

例1.范曾数目项王。

(《史记·项羽本纪·鸿门宴》)“目”,名词作动词,当“看、使眼色”讲,作谓语,“项王”为其宾语。

例2.籍吏民,封府库。

(《史记·项羽本纪·鸿门宴》)“籍”,名词活用作动词,意为“登记”,“吏民”为其宾语。

例3.舍相如广成传舍。

(《史记·廉颇蔺相如列传》)“舍”,名词作动词读作“shè”,当“安排住宿”讲。

2.能愿动词+名词能愿动词的位置是在动词之前的,当一个名词置于能愿动词之后,句中又没有其他动词时,这个名词作动词用。

例4.假舟楫者,非能水也,而绝江河。

(《荀子·劝学》)“水”,名词,在能愿动词“能”之后用作动词,当“泅水”讲,作谓语。

例5.沛公欲王关中,使子婴为相。

(《史记·项羽本纪·鸿门宴》)“王”在能愿动词“欲”之后用作动词,当“称王”讲,作谓语,读作“wàng”。

3.名词+补语(介词结构)补语的位置通常是附在动词之后。

当一个名词在补语之前,句中又没有其他动词时,这个名词作动词用。

例6.秦伐韩,军于閼与。

(《史记·廉颇蔺相如列传》)“军”置于补语之前活用为动词,意为“驻扎”。

例7.沛公军霸上。

(《史记·项羽本纪·鸿门宴》)同例6,所不同的是例7补语省略了介词“于”。

4.否定副词+名词否定副词往往是置于动词之前修饰动词的,所以紧接在否定副词之后的名词通常用作动词。

文言文之词类活用全部知识点,赶紧收藏啊!

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文言文之词类活用全部知识点,赶紧收藏啊!☆名词活用1.名词活用为动词名词活用为一般动词,在古代汉语中是比较普遍的现象。

活用后的意义仍和这个名词的意义的密切相关,只是动作化了。

名词活用为动词有以下规律:(1)名词后带了补语,这个名词就活用为动词。

如:①唐浮图慧褒始舍于其址。

(《游褒禅山记》)②寿毕,请以剑舞。

(《鸿门宴》)上述几例中,“舍”后带了介词结构“于其址”充当补语,活用为动词,意思是“筑舍定居”;“寿”活用为动词“祝寿”。

(2)几个名词连用,不构成并列或偏正关系,其中一个名词常活用作动词。

如:①乃丹书帛曰“陈胜王”。

(《陈涉世家》)②刑人如恐不胜。

(《鸿门宴》)③藉吏民,封府库。

(《鸿门宴》)④陈涉瓮牖绳枢之子。

(《过秦论》)两个名词连用,如果组成的是主谓关系,那么后面的名词活用作动词,“王”即分别活用为动词“称王”。

两个名词连用,如果组成的是动宾关系,那么前面的名词活用作动词。

“刑、藉、瓮、绳”都与后面的名词组成动宾关系,活用为动词,意思分别是“杀、登记造册、用破瓮作、用草绳系”的意思。

(3)名词前如有结构助词“所”,则一起组成“所字结构”,该名词活用为动词。

如:①置所罾鱼腹中(《陈涉世家》)②吾平生未尝以吾所志语汝(《与妻书》)③不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)例中,“罾、志、虏”本来都是名词,意思是“鱼网”、“志向”、“俘虏”,与“所”一起组成“所字结构”,活用为动词,意思分别是“捕捉”、“立志”、“虏获”。

(4)名词用在“之、其、尔、汝、我”等代词前面,则该名词活用为动词。

如:①汝幸而偶我。

(《与妻书》)②驴不胜怒,蹄之。

(《黔之驴》)③以其乃华山之阳名之也。

(《游褒禅山记》)上述几例中,名词“偶、蹄、名”用在代词“之”的前面,活用为动词,意思分别为“嫁给、用脚踢、命名”。

(5)如果一个名词前面有“敢、未”等状语,这个名词也就可能活用成了动词。

①今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?《捕蛇者说》②未果,寻病终。

文言文词类活用归纳

文言文词类活用归纳
文言文词类活用
一.名词活用为一般动词 当名词具有了动词的语法特点, 当名词具有了动词的语法特点,并表示事物的行为 或动作意义时,这个名词就活用为动词, 或动作意义时,这个名词就活用为动词,活用后的 意义仍和这个名词的意义密切相关,只是动作化了。 意义仍和这个名词的意义密切相关,只是动作化了。 1.名词后面带有宾语,这个名词活用为动词。这 名词后面带有宾语,这个名词活用为动词。 种活用主要有两种情况:一是名词+名词( 种活用主要有两种情况:一是名词+名词(或名词 短语),二是名词+代词。 ),二是名词 短语),二是名词+代词。 (1)布囊其口。 布囊其口。 遂王天下。 (2)遂王天下。 驴不胜怒,蹄之。 (3)驴不胜怒,蹄之。 先破秦入咸阳者王之。 (4)先破秦入咸阳者王之。
3.表示往昔。 表示往昔。 (1)日吾来此也,非以翟为荣,可以成事也。 日吾来此也,非以翟为荣,可以成事也。 (三)方位名词作状语 (1)泰山之阳,汶水西流,其阴,济水东流。 泰山之阳,汶水西流,其阴,济水东流。 (2)东割膏腴之地,北收要害之郡 东割膏腴之地,
动词的使动用法 1.动词的使动用法主要集中在不及物动 动词的使动用法主要集中在不及物动 词上。 词上。 (1)焉用亡郑以陪邻 ) (2)广故数言欲亡,忿恚尉 )广故数言欲亡,
名词的使动用法 1.表示使宾语成为这个名词所代表的人 表示使宾语成为这个名词所代表的人 或物, 或物,或使宾语产生这个名词用作动词 后所表示的动作。 后所表示的动作。 (1)尔欲吴王我乎? )尔欲吴王我乎? (2)桓公解管仲之束缚而相之。 )桓公解管仲之束缚而相之。 (3)纵江东父兄怜我而王我,我何面目 )纵江东父兄怜我而王我, 见之? 见之?
2.某些及物动词也有使动用法,这种情况 某些及物动词也有使动用法, 某些及物动词也有使动用法 比较少见。 比较少见。

初中文言文中名词活用为动词

初中文言文中名词活用为动词

初中文言文名词活用为动词一、名词活用为动词1、代词前面的名词活用为动词。

驴不胜怒,蹄.之。

“之”在这里是代词,它前面的的名词“蹄”活用为动词:踢一狼洞.其中。

洞:打洞,“其中”前省略了介词“于”一鼓作气,公将鼓之。

鼓:名词用作动词,击鼓。

《曹刿论战》先主器.之。

处处志之。

志:名词用作动词,做标记。

《桃花源记》策.之不以其道策:名词用作动词,用鞭打。

(八下)《马说》邑人奇之,稍稍宾客..其父。

宾客:名词意动用法,以宾客之理相待。

不能名.其一处也名:名词用作动词,说出。

名.之者谁,太守自谓也。

名:名词用作动词,命名,给……取名。

如鸣珏环,心乐之。

乐:以……为乐。

(八下)《小石潭记》攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之下:名词用作动词,攻下,攻克。

2、名词后面带宾语,该名词活用为动词。

今王鼓.乐于此鼓:弹奏冠.切云之崔嵬“冠”后面带宾语“切云之崔嵬”,活用为动词:戴3、同一名词跌用,或两个名词连用,这两个名词即不是叠字,又不偏合、联合、复指关系,则其中一个名词常用作动词。

如曰今日当一切不事.事。

名词“事”跌用,第一个名词“事”作动词:做,从事。

乃丹书.帛曰:“陈胜王.”。

愿为市.鞍马。

妇抚儿乳.。

乳:名词用作动词,喂奶。

域民不以封疆之界域:名词用作动词,限制。

《得道多助失道寡助》天雨墙坏雨:名词用作动词,下雨。

每至晴初霜.旦。

霜:名词用作动词,下霜。

(八上)《三峡》皆披发文.身。

文:名词用作动词,画文彩。

(八上)《观潮》腰.白玉之环。

腰:名词用作动词,腰佩。

(八下)《送东阳马生序》故自号.曰醉翁也号:名词用作动词,取别号。

(八下)《醉翁亭记》皆指目.陈胜目:名词用作动词,用眼睛示意。

陈胜王王:名词用作动词,为君王。

《陈涉世家》尉果笞广笞:名词用作动词,用变或竹板打。

朝服衣冠,窥镜服:名词做动词,穿戴。

(九下)《邹忌讽齐王纳谏》会宾客大宴会:名词用作动词,恰逢,正遇上。

宴:名词用作为动词,举行宴会。

策勋十二转策:名词用作为动词,记下。

初中文言文词类活用归纳

初中文言文词类活用归纳

初中文言文词类活用归纳如下:
1.名词作动词:名词在特定的语境中临时具备了动词的语法特点,
如“一狼洞其中”中的“洞”,原本是名词,这里表示“打洞”的意思。

2.名词作状语:名词在句中作状语,修饰谓语,如“箕畚运于渤海之
尾”中的“箕畚”,表示“用箕畚”的意思。

3.形容词作名词:形容词在特定的语境中临时具备了名词的语法特
点,如“此皆良实”中的“良实”,表示“善良诚实的人”。

4.形容词作动词:形容词在特定的语境中临时具备了动词的语法特
点,如“京中有善口技者”中的“善”,表示“擅长”的意思。

5.动词作名词:动词在特定的语境中临时具备了名词的语法特点,
如“殚其地之出,竭其庐之入”中的“出”和“入”,表示“出产的东西”
和“收入的东西”。

6.使动用法:谓语动词具有“使……怎么样”的意思,如“无案牍之劳
形”中的“劳”,表示“使……劳累”的意思。

7.意动用法:谓语动词具有“认为……怎么样”或“以……为……”的意思,
如“稍稍宾客其父”中的“宾客”,表示“把……当作宾客对待”的意思。

需要注意的是,词类活用是文言文学习中的一个重要知识点,需要结合具体语境进行理解和分析。

文言文词类活用初中

文言文词类活用初中

文言文词类活用初中
在文言文中,词类活用是一种常见的语言现象,它指的是某些词在特定的语境中临时改变其基本功能,转而用作其他类型的词。

在初中阶段,学生需要掌握一些常见的词类活用现象,包括名词活用为动词、形容词活用为动词、数词活用为动词等。

名词活用为动词是文言文中常见的词类活用现象之一。

例如,《桃花源记》中的“渔人甚异之”中的“异”原本是名词,但在这里用作动词,表示“对……感到惊异”。

形容词活用为动词也是文言文中的常见现象。

例如,《曹刿论战》中的“齐师败绩”中的“败”原本是形容词,但在这里用作动词,表示“使……失败”。

数词活用为动词的情况比较少见,但也有一些例子。

例如,《伤仲永》中的“自是指物作诗立就”中的“自是”原本是数词,但在这里用作动词,表示“从此”。

除了以上常见的词类活用现象外,还有一些其他的词类活用现象,如使动用法、意动用法等。

在初中阶段,学生需要逐步掌握这些语言现象,以更好地理解文言文的含义和语法结构。

(完整)初中文言文_词类活用

(完整)初中文言文_词类活用

初中文言文词类活用(一)名词活用(一)名词作动词1、天雨墙坏雨:名词用作动词,下雨。

《智子疑邻》2、妇抚儿乳乳:名词用作动词,喂奶。

《口技》3、不能名其一处也名:名词用作动词,说出。

《口技》4、会宾客大宴会:名词用作动词,恰逢,正遇上。

宴:名词用作为动词,举行宴会。

《口技》5、山不在高,有仙则名名:名词用作动词,出名,闻名。

《陋室铭》6、腰白玉之环腰:名词用作动词,腰佩。

《送东阳马生序》7、狼不敢前前:名词用作动词,向前。

《狼》8、恐前后受其敌敌:名词用作为动词,攻击。

《狼》9、一狼洞其中洞:名词用作动词,打洞。

《狼》10、意将隧入以攻其后也隧:名词用作动词,(从柴草中)打洞。

《狼》11、听妇前致词前:名词用作动词,向前。

《石壕吏》12、每至晴初霜旦霜:名词用作动词,下霜。

《三峡》13、虽乘奔御风不以及也奔:名词用做动词,飞奔的马《三峡》14、皆披发文身文:名词用作动词,画文彩。

《观潮》15、以光先帝遗德光:名词用作动词,发扬光大。

《出师表》16、名之者谁,太守自谓也名:名词用作动词,命名,给…取名。

17、故自号曰醉翁也号:名词用作动词,取别号。

《醉翁亭记》18、泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者泉:名词用作动词,汲泉水。

《满井游记》茗:名词用作动词,煮茶。

罍:名词用作动词,端酒杯。

红装:名词用作动词,穿着艳装。

蹇:名词用作动词,骑驴。

19、皆指目陈胜目:名词用作动词,用眼睛示意。

《陈涉世家》20、尉果笞广笞:名词用作动词,用竹板打。

《陈涉世家》21、攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之下:名词用作动词,攻下,攻克。

《陈涉世家》22、陈胜王王:名词用作动词,为君王。

《陈涉世家》23、置人所罾鱼腹中罾:名词用作动词,用鱼网。

《陈涉世家》24、功宜为王功:名词用作动词,论功劳。

《陈涉世家》25、皆刑其长吏刑:名词用作动词,惩罚。

《陈涉世家》26、策勋十二转策:名词用作为动词,记下。

《木兰诗》27、愿为市鞍马市:名词用作为动词,买。

初中课文词类活用例子大全

初中课文词类活用例子大全

初中课文词类活用例子大全(一)名词作动词1.天雨墙坏雨:名词用作动词,下雨。

《智子疑邻》2.妇抚儿乳乳:名词用作动词,喂奶。

《口技》3.不能名其一处也名:名词用作动词,说出。

《口技》4.会宾客大宴会:名词用作动词,恰逢,正遇上。

宴:名词用作为动词,举行宴会。

《口技》5.山不在高,有仙则名名:名词用作动词,出名,闻名。

《陋室铭》6.腰白玉之环腰:名词用作动词,腰佩。

《送东阳马生序》7.狼不敢前前:名词用作动词,向前。

《狼》8.恐前后受其敌敌:名词用作为动词,攻击。

《狼》9.一狼洞其中洞:名词用作动词,打洞。

《狼》10.意将隧入以攻其后也隧:名词用作动词,(从柴草中)打洞。

《狼》11.听妇前致词前:名词用作动词,向前。

《石壕吏》12.每至晴初霜旦霜:名词用作动词,下霜。

《三峡》13.虽乘奔御风不以及也奔:名词用做动词,飞奔的马《三峡》14.皆披发文身文:名词用作动词,画文彩。

《观潮》15.以光先帝遗德光:名词用作动词,发扬光大。

《出师表》16.名之者谁,太守自谓也名:名词用作动词,命名,给…取名。

17.故自号曰醉翁也号:名词用作动词,取别号。

《醉翁亭记》18.泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者《满井游记》泉:名词用作动词,汲泉水。

茗:名词用作动词,煮茶。

罍:名词用作动词,端酒杯。

红装:名词用作动词,穿着艳装。

蹇:名词用作动词,骑驴。

19.皆指目陈胜目:名词用作动词,用眼睛示意。

《陈涉世家》20.尉果笞广笞:名词用作动词,用竹板打。

《陈涉世家》21.攻铚.酂.苦.柘.谯皆下之下:名词用作动词,攻下,攻克。

《陈涉世家》22.陈胜王王:名词用作动词,为君王。

《陈涉世家》23.置人所罾鱼腹中罾:名词用作动词,用鱼网。

《陈涉世家》24.功宜为王功:名词用作动词,论功劳。

《陈涉世家》25.皆刑其长吏刑:名词用作动词,惩罚。

《陈涉世家》26.策勋十二转策:名词用作为动词,记下。

《木兰诗》27.愿为市鞍马市:名词用作为动词,买。

九年级语文文言文词类活用词汇总

九年级语文文言文词类活用词汇总

九年级语文:文言文词类活用词汇总1、鞭.数十,驱之别院。

(《童趣》)(名词活用为动词):用鞭子打。

2、学而时.习之,不亦说乎?《〈论语〉十则》(时间名词用作状语):按时。

吾日三省吾身日:名词作状语,每天。

《〈论语〉十则》3、温故.而知新,可以为师矣。

(同上)(形容词用作名词):A指旧的知识,学过的东西。

B指新的知识,新学的东西。

4、楼五架,窗扉皆洞.开。

(名词作状语):像洞一样。

其家甚智其子智:形容词意动用法,以……为聪明。

5、父异.焉,借旁近与之。

(《伤仲永》)(形容词作意动词):对…感到诧异。

6、邑人奇.之,稍稍宾客其父。

(同上)(形容词作意动词):对……感到惊奇7、父利.其然也。

(同上)(名词作意动词)把……看作有利可图。

8、令作诗,不能称前时之闻.。

(动词用作名词):以前听到的名声。

9、即书.诗四句。

(《伤仲永》)(名词活用为动词):书写。

10、会.宾客大宴。

(《口技》)(名词用作动词):举行宴会。

11、不能名.其一处也。

(同上)(名词用作动词):说出。

12、妇抚儿乳.《口技》(名词用作动词):喂奶13、其一犬.坐于前。

(《狼》)(名词活用为状语):像狗一样。

14、一狼洞.其中。

(同上)(名词活用为动词):打洞。

15、狼不敢前.(名词活用为动词):上前16、意将隧.入以攻其后也。

(同上)(名词活用为动词):从柴草堆中打洞。

17、北.饮大泽名词作状语,到北方去。

(向北)《夸父逐日》18、道.渴而死名词作状语,在半路上。

《夸父逐日》19、渔人甚异.之,复前行。

(形容词活用为动词):以……为异或认为……奇怪。

处处志.之名词活用为动词做标记20、山不在高,有仙则名.。

(《陋室铭》)(名词活用为动词):闻名,出名。

21、水不在深,有龙则灵.。

(同上)(形容词活用作动词):显灵22、无丝竹之乱.耳。

(同上)(动词用作使动词):使……受到扰乱。

23、无案牍之劳.形。

(同上)(动词用作使动词):使……感到劳累。

词类活用

词类活用

初中文言文词类活用(一)名词活用(一)名词作动词1、山不在高,有仙则名名:名词用作动词,出名,闻名。

《陋室铭》2、腰白玉之环腰:名词用作动词,腰佩。

《送东阳马生序》3、狼不敢前前:名词用作动词,向前。

《狼》4、恐前后受其敌敌:名词用作为动词,攻击。

《狼》5、一狼洞其中洞:名词用作动词,打洞。

《狼》6、意将隧入以攻其后也隧:名词用作动词,(从柴草中)打洞。

《狼》7、每至晴初霜旦霜:名词用作动词,下霜。

《三峡》8、虽乘奔御风不以及也奔:名词用做动词,飞奔的马《三峡》9、以光先帝遗德光:名词用作动词,发扬光大。

《出师表》10、名之者谁,太守自谓也名:名词用作动词,命名,给…取名。

11、故自号曰醉翁也号:名词用作动词,取别号。

《醉翁亭记》12、愿为市鞍马市:名词用作为动词,买。

《木兰诗》13、处处志之志:名词用作动词,做标记。

《桃花源记》14、未果,寻病终果:名词用作动词,实现。

《桃花源记》15、流血五步,天下缟素缟素:名词用作动词,穿孝服。

《唐雎不辱使命》16、小信未孚,神弗福也福:名词做动词,赐福,保佑。

《曹刿论战》17、一鼓作气公将鼓之鼓:名词用作动词,击鼓。

《曹刿论战》18、肉食者谋之,又何间焉间:名词用作动词,参与。

《曹刿论战》19、策之不以其道策:名词用作动词,用鞭打。

《马说》20、任意东西东西:名词用作动词,往东往西(漂流)。

《与朱元思书》21、滕子京谪守巴陵郡守(太守):名词用作动词,做太守。

《岳阳楼记》22、妇抚儿乳乳:名词用作动词,喂奶。

《口技》23、不能名其一处也名:名词用作动词,说出。

《口技》24、会宾客大宴会:名词用作动词,恰逢,正遇上。

宴:名词用作为动词,举行宴会。

《口技》(二)名词作状语1、吾日三省吾身日:名词作状语,每天。

《〈论语〉十则》2、学而时习之时:名词作状语,按时。

《〈论语〉十则》3、于是与亮情好日密日:名词作状语,一天天《隆中对》4、外结好孙权,内修政理外:名作状,对外。

文言文词类活用类型

文言文词类活用类型

文言文词类活用类型
文言文词类活用类型主要有:
1. 名词活用为动词。

例如:“晋军函陵”中的“军”是驻扎的意思,属于名词活用为动词。

2. 动词活用为名词。

例如:“虽乘奔御风不以疾”中的“奔”是飞奔的马,属于动词活用为名词。

3. 形容词活用为动词。

例如:“故木受绳则直”中的“直”是变直的意思,属于形容词活用为动词。

4. 形容词活用为名词。

例如:“积善成德”中的“善”是善行,属于形容词活用为名词。

5. 数词活用为动词。

例如:“六王毕,四海一”中的“一”是统一的意思,属于数词活用为动词。

6. 使动用法。

例如:“焉用亡郑以陪邻”中的“亡”,使……灭亡,属于使
动用法。

7. 意动用法。

例如:“吾妻之美我者,私我也”中的“美”,认为……美,
属于意动用法。

以上是文言文词类活用的主要类型,掌握这些类型有助于更好地理解文言文。

词类活用现象

词类活用现象

词类活用现象:名词的活用一,名词活用为动词:在现代汉语中,名词不能够带宾语,文言文中名词直接带宾语,这种现象叫名词活用为动词1,名词+名词,前一名词不做修饰限制成份。

如:籍吏民,封府库。

军霸上。

鼓乐于此。

2,名词+介词,军于霸上3,所+名词,名词动用。

所字结构所后必然加动词所翻译成什么什么东西或地址。

令吏人完客所馆那个地址的馆是动词住宿的意思。

4,名词+代词驴不胜怒,蹄之。

蹄是名词后面是代词,名词变成动词。

蹄翻译成用蹄子踢先破秦入咸阳者王之,王,称王。

孔子以其兄之子妻之。

妻,嫁给5,而前后是并列关系,子路从而后。

后是方位名词在那个地址翻译成落在后面。

虞不用百里奚而亡,秦穆公用之而霸霸:称霸6,副词或否定副词加名词名词动用。

言之无文行而不远文成文7。

能愿动词欲望动词趋向动词加名词名词动用左右欲刃相如假舟楫者,非能水也,而绝江河。

二,名词做状语名词放在动词的前面,不做主语,那只能做状语一.一般名词做状语1表比喻斗折蛇行人立而啼其一犬坐于前2表示对人的态度君为我呼入,吾得兄事之。

兄:象对待兄长一样齐将田忌善而客待之。

客:以对待宾客的态度3,表示动作行为的工具,凭借和方式。

扣石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

黔无驴,有好事者船载以入。

4.表示动作行为的处所。

相如廷叱之二.表示时刻和方位的名词作状语1 ,时刻名词做状语:日月岁A.良庖岁更刀,割也。

岁:每一年有人日攘其邻之鸡者日:天天B.表示渐进其后楚日以削日;一天天2方位名词做状语:单纯的方位名词在行为动词前做状语,一样表示动作行为的趋向,翻译成现代汉语需要加往向等词语如:南取汉中,西举巴蜀。

南:向南。

西:向西。

三,名词的使动用法:文言文有些名词带宾语以后,表示使宾语怎么样的意思。

如:而欲以力臣天下之主。

臣:名词的使动用法使天下臣服。

生死而肉骨。

使死的人活下来,使骨头长肉。

汗牛充栋四,名词的意动用法有些名词带上宾语以后,表示主语把宾语看成什么如:吾从而师之把……看成教师。

(完整版)初中文言文_词类活用

(完整版)初中文言文_词类活用

初中文言文词类活用(一)名词活用(一)名词作动词1、天雨墙坏雨:名词用作动词,下雨。

《智子疑邻》2、妇抚儿乳乳:名词用作动词,喂奶。

《口技》3、不能名其一处也名:名词用作动词,说出。

《口技》4、会宾客大宴会:名词用作动词,恰逢,正遇上。

宴:名词用作为动词,举行宴会。

《口技》5、山不在高,有仙则名名:名词用作动词,出名,闻名。

《陋室铭》6、腰白玉之环腰:名词用作动词,腰佩。

《送东阳马生序》7、狼不敢前前:名词用作动词,向前。

《狼》8、恐前后受其敌敌:名词用作为动词,攻击。

《狼》9、一狼洞其中洞:名词用作动词,打洞。

《狼》10、意将隧入以攻其后也隧:名词用作动词,(从柴草中)打洞。

《狼》11、听妇前致词前:名词用作动词,向前。

《石壕吏》12、每至晴初霜旦霜:名词用作动词,下霜。

《三峡》13、虽乘奔御风不以及也奔:名词用做动词,飞奔的马《三峡》14、皆披发文身文:名词用作动词,画文彩。

《观潮》15、以光先帝遗德光:名词用作动词,发扬光大。

《出师表》16、名之者谁,太守自谓也名:名词用作动词,命名,给…取名。

17、故自号曰醉翁也号:名词用作动词,取别号。

《醉翁亭记》18、泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者泉:名词用作动词,汲泉水。

《满井游记》茗:名词用作动词,煮茶。

罍:名词用作动词,端酒杯。

红装:名词用作动词,穿着艳装。

蹇:名词用作动词,骑驴。

19、皆指目陈胜目:名词用作动词,用眼睛示意。

《陈涉世家》20、尉果笞广笞:名词用作动词,用竹板打。

《陈涉世家》21、攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之下:名词用作动词,攻下,攻克。

《陈涉世家》22、陈胜王王:名词用作动词,为君王。

《陈涉世家》23、置人所罾鱼腹中罾:名词用作动词,用鱼网。

《陈涉世家》24、功宜为王功:名词用作动词,论功劳。

《陈涉世家》25、皆刑其长吏刑:名词用作动词,惩罚。

《陈涉世家》26、策勋十二转策:名词用作为动词,记下。

《木兰诗》27、愿为市鞍马市:名词用作为动词,买。

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初中文言文中词得活用一、名词话用为动词1、代词前面得名词活用为动词。

驴不胜怒,蹄.之. “之”在这里就是代词,它前面得得名词“蹄”活用为动词:踢一狼洞.其中.洞:打洞,“其中”前省略了介词“于”一鼓作气,公将鼓之。

鼓:名词用作动词,击鼓。

《曹刿论战》先主器.之。

处处志之。

志:名词用作动词,做标记。

《桃花源记》策.之不以其道策:名词用作动词,用鞭打。

(八下)《马说》邑人奇之,稍稍宾客..其父。

宾客:名词意动用法,以宾客之理相待.不能名.其一处也名:名词用作动词,说出。

名.之者谁,太守自谓也。

名:名词用作动词,命名,给……取名。

如鸣珏环,心乐之. 乐:以……为乐。

(八下)《小石潭记》攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之下:名词用作动词,攻下,攻克。

2、名词后面带宾语,该名词活用为动词。

今王鼓.乐于此鼓:弹奏冠.切云之崔嵬“冠”后面带宾语“切云之崔嵬”,活用为动词:戴3、同一名词跌用,或两个名词连用,这两个名词即不就是叠字,又不偏合、联合、复指关系,则其中一个名词常用作动词.如曰今日当一切不事.事.名词“事”跌用,第一个名词“事”作动词:做,从事。

乃丹书.帛曰:“陈胜王.”。

愿为市.鞍马。

妇抚儿乳.。

乳:名词用作动词,喂奶。

域民不以封疆之界域:名词用作动词,限制。

《得道多助失道寡助》天雨墙坏雨:名词用作动词,下雨。

每至晴初霜.旦。

霜:名词用作动词,下霜.(八上)《三峡》皆披发文.身。

文:名词用作动词,画文彩。

(八上)《观潮》腰.白玉之环。

腰:名词用作动词,腰佩。

(八下)《送东阳马生序》故自号.曰醉翁也号:名词用作动词,取别号.(八下)《醉翁亭记》皆指目.陈胜目:名词用作动词,用眼睛示意。

陈胜王王:名词用作动词,为君王。

《陈涉世家》尉果笞广笞:名词用作动词,用变或竹板打。

朝服衣冠,窥镜服:名词做动词,穿戴。

(九下)《邹忌讽齐王纳谏》会宾客大宴会:名词用作动词,恰逢,正遇上. 宴:名词用作为动词,举行宴会。

策勋十二转策:名词用作为动词,记下。

天下缟素,今日就是也缟素:名词用作动词,穿丧服。

(九上)《唐雎不辱使命》相随饷田去,丁壮在南冈饷:名词用作动词,送食物。

(九上)《观刈麦》吾义固不杀人义:名词作动词,坚持合宜得道德、情理。

(九下)《公输》居右者椎髻仰面椎髻:名词用作动词,梳着椎形得发髻。

《核舟记》4、前面有能愿动词(欲、能、可、愿、敢、当)后面得名词活用为动词.假舟楫者,非能水.也。

“水”字前面有副词“非”与能愿动词“能",“水”用作动词:潜水。

愿为市.鞍马.人有百口,口有百舌,不能名.其一处也。

狼不敢前.。

意将隧.入以攻其后也。

隧:名词用作动词,(从柴草中)打洞。

将军身被坚执锐……功.宜为王坚:形容词用作名词,坚固得战甲。

锐:形容词用作名词,锐利得武器。

功:名词用作动词,论功劳。

5、副词(特别就是否定副词)后面得名词活用为动词今王与百姓同乐,则王.矣。

名词“王”前面有副词“则”,用作动词:统治天下,称王。

山不在高,有仙则名。

名:名词用作动词,出名,闻名。

不蔓.不枝.。

狼不敢前..前:名词用作动词,向前.皆刑其长吏刑:名词用作动词,惩罚。

未果,寻病终果:名词用作动词,实现。

《桃花源记》小信未孚,神弗福也幅:名词做动词,赐福,保佑。

《曹刿论战》6、结构助词“所”字后面得名词活用为动词置人所罾.鱼腹之中。

名词“罾”前面有结构助词“所”,用作动词:用网捕捉.太守即遗人随其往,寻向所志.,遂迷,不复得路.7、方位名词常用作动词,有得前在有连词或副词,有得什么也没有。

王师遂东.。

方位名词“东”用作动词:向东进发.听妇前致词前:名词用作动词,向前。

8、名词后面带补语,名词活用为动词履至尊而制六合。

“履”带补语“至尊”活用为动词:登上。

郑商人弦高市.于周.“市”带补语“于周”活用为动词:做买卖。

一狼洞.其中。

洞:打洞,“其中”前省略了介词“于"9、连词后面得名词活用为动词连词(而、乃、故)等然得而腊.之以为饵(腊:把肉晾干)(《捕蛇者说》)泉.而茗.者,罍.而歌者,红装..而蹇.者(八下)《满井游记》泉:名词用作动词,汲泉水。

茗:名词用作动词,煮茶喝。

罍:名词用作动词,端着酒杯。

红装:名词用作动词,穿着艳装.蹇:名词用作动词,骑着驴。

以光先帝遗德光:名词用作动词,发扬光大。

(九上)《出师表》不能名其一处也名:名词用作动词,说出. 《口技》山不在高,有仙则名名:名词用作动词,出名,闻名。

《陋室铭》词得活用吾日三省吾身日:名词用作状语,每天。

(七上)《〈论语〉十则》智子疑邻智:形容词意动用法,认为……聪明。

(七上)《智子疑邻》日扳仲永环谒于邑人日:名词用作状语,每天。

(七下)《伤仲永》于就是与亮情好日密日:名词用作状语,一天天. (九上)《隆中对》父异焉,借旁近与之异:形容词意动用法,感到……惊异(七下)《伤仲永》渔人甚异之。

异:形容词意动用法,认为……诧异. (八上)《桃花源记》贤于材人远矣贤:形容词用作动词,胜过,超过。

(七下)《伤仲永》其一犬坐于前犬:名词用作状语,像狗一样。

(七下)《狼》水不在深,有龙则灵。

灵:形容词用作动词,显灵。

(八上)《陋室铭》故人不独亲其亲亲:形容词意动用法,把……当作亲人.(八上)《大道之行也》不独子其子子:形容词意动用法,把……当作孩子。

(八上)《大道之行也》虽乘奔御风奔:动词用作名词,奔驰得马。

(八上)《三峡》急湍甚箭,猛浪若奔奔:动词用作名词,飞奔得马。

(八下)《与朱元思书》互相轩邈,争高直指轩:形容词用作动词,伸向高处。

(八下)《与朱元思书》邈:形容词用作动词,伸向远处。

造饮辄尽,期在必醉尽:形容词用作动词,尽兴。

(八下)《五柳先生传》斗折蛇行,明灭可见斗:名词用作状语,像北斗星那样。

(八下)《小石潭记》蛇:名词用作状语,像蛇蜿蜒那样。

有亭翼然临于泉上者翼:名词用作状语,像翅膀一样.(八下)《醉翁亭记》而不知太守之乐其乐也乐:形容词意动用法,以……为乐(八下)《醉翁亭记》散入珠帘湿罗幕湿:形容词用作动词,渗湿或沾湿.(八下)《白雪歌送武断官归京》天下苦秦久矣苦:形容词意动用法,对……感到苦恼。

(九上)《陈涉世家》等死,死国可乎死:动词为动用法,为……而死。

(九上)《陈涉世家》此教我先威众耳威:形容词使动用法,使……威服。

(九上)《陈涉世家》得鱼腹中书,固以怪之矣怪:形容词用作动词,以……为怪。

(九上)《陈涉世家》夜篝火,狐鸣呼曰篝:名词作状语,用篝罩. (九上)《陈涉世家》狐:名词作状语,像狐狸一样。

(九上)《陈涉世家》广故数言欲亡,忿恚尉忿恚:形容词使动用法,使……恼怒。

(九上)《陈涉世家》请广于君广:形容词用作动词,扩充. (九上)《唐雎不辱使命》轻寡人与轻:形容词用作动词,轻视,小瞧。

(九上)《唐雎不辱使命》与臣而将四矣四:数词用作动词,成为四个.(九上)《唐雎不辱使命》宜枉驾顾之驾:动词用作名词,指车、马。

(九上)《隆中对》恢弘志士之气恢弘:形容词用作动词,发扬扩大. (九上)《出师表》此皆良实良、实:形容词用作名词,善良得人、忠实得人。

(九上)《出师表》亲贤臣,远小人亲、远:形容词用作动词,亲近、疏远(九上)《出师表》吾义固不杀人义:名词作动词,坚持合宜得道德、情理。

(九下)《公输》域民不以封疆之界域:名词用作动词,限制。

(九下)《得道多助失道寡助》必先苦其心志,劳其筋筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性苦:形容词使动用法,使……受苦。

(九下)《生于忧患死于安乐》劳:形容词使动用法,使……劳苦、疲劳。

饿:形容词使动用法,使……饥饿。

空乏:形容词使动用法,使……资财缺乏.拂乱:动词使动用法,使……不顺利。

动:动词使动用法,使……惊动。

忍:形容词使动用法,使……坚韧。

小信未孚,神弗福也幅:名词做动词,赐福,保佑. (九下)《曹刿论战》一鼓作气,再而衰,三而竭鼓:名词用作动词,击鼓。

(九下)《曹刿论战》吾妻之美我者,私我也美:形容词意动用法,认为……美.(九下)《邹忌讽齐王纳谏》私:形容词作动词,偏爱。

能面刺寡人之过者面:名词作状语,当面。

(九下)《邹忌讽齐王纳谏》闻寡人之耳者闻:动词使动用法,使……听到.(九下)《邹忌讽齐王纳谏》箕畚运于渤海之尾箕畚:名词作状语,用箕畚。

(九下)《愚公移山》初中文言文教学中名词活用作状语与名词活用作动词这两种特殊语法现象得辨析,一直困扰着教师得教学与学生得学习,有关教辅资料得表述也存在分歧。

本文通过分析两者得基本特征,找到它们之间得区别点,使这一问题能够有一个明确得判断标准,以解决实际学习中得问题。

关于古代汉语名词活用得现象不外两种,一种就是名词活用作状语,一种就是名词活用作动词.一、名词用作状语得判断古代汉语中名词活用做状语应具备两个条件:第一,这个名词必须就是具体指某一类人或事物得,或者就是表示时间得名词;第二,这个名词必须就是用在动词或表示性质变化得形容词之前。

这与现代汉语中状语在句中所处得位置就是完全相同得.在《古代汉语》一书中,著名得语言学家王力先生认为:“普通名词用作状语,有得表示比喻,有得表示对待人得态度,有得表示处所或工具.”第一,表示比喻。

这就是拿用作状语得那个名词所表示得人或事物得行动特征,来描绘动词所表示得行动得方式或状态。

例如:1、其一犬坐于前(犬:像狗似得)(蒲松龄《狼》)2、斗折蛇行(斗:像北斗七星那样;蛇:像蛇爬行那样)(柳宗元《小石潭记》)3、其岸势犬牙差互(犬牙:像狗得牙齿)(柳宗元《小石潭记》)第二,表示对待人得态度。

这就是把动词宾语所代表得人,当作用作状语得那个名词所表示得人或事物来对待。

例如:君为我呼入,我得兄事之.(《史记•项羽本纪》)第三,表示处所、工具、依据。

例如:黔无驴,有好事者船载以入。

(柳宗元《黔之驴》)箕畚运于渤海之尾。

(《愚公移山》)失期,法皆斩。

(《史记•陈涉世家》)以上表示工具或依据得名词状语,可添加不同得介词去理解。

“工具"就是供使用得,可加“以”“用”等介词,“船载”=用船装载,“箕畚”=用箕畚。

“依据"就是动作行为赖以执行得凭据,可加“依”、“按照”、“根据”等介词,“法皆斩”=按照法律都斩首.特别值得注意得就是,王力先生提出了一个通过普通名词在句子中得位置来判断其用作状语得标准,她认为:“用作状语与用作主语得名词一样,其位置都在动词(谓语)得前面,因此,就一般情况说,凡动词(谓语)得前面得名词在意思上不能认为就是用作主语得,就应该认为就是用作状语。

” 对于古代汉语中得时间名词充当状语。

王力先生重点讨论了“岁”、“月”、“日”这三个表示时间得名词做状语得用法,她认为有三种用法:第一,‘岁’、‘月’、‘日'放在具有行动性得动词得前面,有‘岁岁(每年)’、‘月月(每月)'、‘日日(每天)’得意思行,表示行动得频数或经常。

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