八年级地理上册-黄河课件
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_地理_八年级上_课件_黄河.
黄河
1.发源于哪条山脉？流经哪些省份？ 注入什么海？
E内蒙古
渤海
青海A C D宁夏
山西 F
陕西 G
山I 东
河南H
四川B
2.流经哪些地形区？几个阶梯?
青藏A 高原
B
华
C
北平D
原
黄河水系图
桃花峪
读图思考问题：找出黄河上中下游的分界
河口、桃花峪及其所在的省区。
3.有哪些支流？
A B
河口
渤海
C
D 桃花峪
11
121 133
断流起止月份 5月—6月
2月—11月
1997 1998 年年
704 ——
226 137
资料：黄河下游断流的天数越来越多，长度越来越长。
水污染、水浪费十分严重。
第4站: 治理开发黄河
保护植被 修建水库
植树造林 修筑梯田 兴修水利
加固堤坝 疏通河道
课堂小结
概况 发源地、途经省份、流入海、
平原的分布
河套平原B
宁夏平原 A
华
北
C
平
原
黄中 河华 发民 源族 地发
祥 地
——
奉献之三：
旅游
第3站： 埋怨黄河
河口
渤海
孟津
黄河忧患图
上游
草地退化，荒漠化严重。
过度放牧
草地退化 荒漠化
第3站： 埋怨黄河
河口
渤海
孟津
黄河忧患图
中游流经世界最大的黄土堆积区——黄土高原
经过中游后的黄河水
渭河
第2站 感谢黄河
1.提供水能 2.提供水源 3.塑造平原
黄河是世界上古老的文明发祥地之一， 为中华民族的发展做出了巨大贡献！！
1.发源于哪条山脉？流经哪些省份？ 注入什么海？
E内蒙古
渤海
青海A C D宁夏
山西 F
陕西 G
山I 东
河南H
四川B
2.流经哪些地形区？几个阶梯?
青藏A 高原
B
华
C
北平D
原
黄河水系图
桃花峪
读图思考问题：找出黄河上中下游的分界
河口、桃花峪及其所在的省区。
3.有哪些支流？
A B
河口
渤海
C
D 桃花峪
11
121 133
断流起止月份 5月—6月
2月—11月
1997 1998 年年
704 ——
226 137
资料：黄河下游断流的天数越来越多，长度越来越长。
水污染、水浪费十分严重。
第4站: 治理开发黄河
保护植被 修建水库
植树造林 修筑梯田 兴修水利
加固堤坝 疏通河道
课堂小结
概况 发源地、途经省份、流入海、
平原的分布
河套平原B
宁夏平原 A
华
北
C
平
原
黄中 河华 发民 源族 地发
祥 地
——
奉献之三：
旅游
第3站： 埋怨黄河
河口
渤海
孟津
黄河忧患图
上游
草地退化，荒漠化严重。
过度放牧
草地退化 荒漠化
第3站： 埋怨黄河
河口
渤海
孟津
黄河忧患图
中游流经世界最大的黄土堆积区——黄土高原
经过中游后的黄河水
渭河
第2站 感谢黄河
1.提供水能 2.提供水源 3.塑造平原
黄河是世界上古老的文明发祥地之一， 为中华民族的发展做出了巨大贡献！！
八年级上册地理————黄河ppt课件
中游的水土流失 植树造林，保持水土，减少水土流失
下游“地上河”的隐患 治沙、疏浚河道、加固大堤，加强 中游泥沙的治理等
凌汛
引爆、炸冰、疏导等
断流
合理调配用水、南水北调、防治水污染、 节约用水、修建水库、建立水利枢纽等
可编辑ppt
23
“世界含沙量最大的河”：黄河 每立方米水的年平均含沙量约35 千克，高峰时达到570千克。黄 河每年输入下游的泥沙达16亿吨。 古人称黄河是“一石（担）水， 六斗泥”。如果把这些泥沙筑成 高宽各一米的长堤，其长度是地 球与月球距离的3倍。
可编辑ppt
27
荒漠化严重
凌汛
水土流失
可编辑ppt
黄河污染
28
壶口瀑布
可编辑ppt
29
龙羊峡水电站
可编辑ppt
30
可编辑ppt
31
刘家峡可水编辑电ppt 站
32
青铜峡水电站
可编辑ppt
33
三门峡水利枢纽
可编辑ppt
34
小浪底水利枢纽工地
可编辑ppt
35
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含沙量（千克/立方米） 1.0 4.0 10.0 37.7
黄河同世界其它河流的含沙量比较
可编辑ppt
17
请同学们分析图，回答：黄河下游形成“地上河”的原 因？
黄河中游流经支离破碎、土层疏松的黄土高原，支流较多。 由于黄土高原植被遭到破坏，一遇暴雨，大量的泥沙与雨水 一起，汇入黄河。
出了黄土高原，黄河流入下游平原
地区。由于河道变宽，坡度变缓，
流速变慢，大量泥沙沉积于河底，
八年级地理上册第二章第三节《河流》黄河课件
八年级地理上册第二章第三节《河流》黄河课件教学内容：一、黄河的概况1. 地理位置：黄河位于中国北方，是中国的第二长河。
2. 发源地：黄河发源于青海省的巴颜喀拉山。
3. 流经地区：黄河流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等省份。
4. 全长和流域面积：黄河全长约5464公里，流域面积约为752,443平方公里。
二、黄河的流域特点1. 地形地貌：黄河流域地形复杂，包括高原、山脉、平原等地貌。
2. 气候特点：黄河流域气候多样，南北差异较大，总体上属于温带大陆性气候。
3. 水文特征：黄河水量较大，但季节性波动明显，夏季洪水期水位较高，冬季则相对较低。
教学目标：1. 学生能够了解黄河的地理位置、发源地、流经地区、全长和流域面积等基本概况。
2. 学生能够理解黄河流域的地形地貌、气候特点和水文特征。
3. 学生能够通过观察黄河流域的地图，培养观察和分析地理信息的能力。
教学难点与重点：重点：黄河的基本概况和流域特点。
难点：黄河流域的地形地貌和水文特征。
教具与学具准备：1. 地图：黄河流域地图。
2. 课件：黄河的相关图片和图表。
3. 练习题：关于黄河的地理题目。
教学过程：一、导入：1. 利用课件展示黄河的图片，引导学生关注黄河的美丽景色。
2. 提问学生对黄河的了解，激发学生对黄河的兴趣。
二、黄河的概况：1. 通过课件介绍黄河的基本概况，包括地理位置、发源地、流经地区、全长和流域面积。
2. 引导学生观察黄河流域地图，指出黄河流经的重要省份。
三、黄河的流域特点：1. 通过课件介绍黄河流域的地形地貌、气候特点和水文特征。
2. 结合地图和图片，解释黄河流域的地形地貌特点，如高原、山脉、平原等。
3. 分析黄河流域的气候特点，如温带大陆性气候的表现。
4. 讲解黄河的水文特征，如水量季节性波动的原因。
四、随堂练习：1. 给定一道关于黄河地理位置的练习题，要求学生回答。
2. 学生独立完成练习题，教师进行解答和讲解。
2021-2022学年八年级地理上学期人教版2.3黄河的治理与开发公开课课件(共27张PPT)
对沿岸地区的贡献。
上游
宁夏平原
华北平原 下游
（二）引黄灌溉
我国年降水量的分布
黄河两岸修建了许多引 黄工程，提供工农业生产和 生活用水。
•为什么黄河是宁夏平原、河套 平原重要的灌溉水源？ 位于干旱和半干旱区，降水较少， 主要依靠河流灌溉。
（三）水能资源
中国地势三级阶梯分布示意图
中上游在高山、高原的 峡谷中穿行，蕴藏着丰富 的水能资源。
1.黄河发源于哪里？注入哪个海洋？ 2.黄河途经的省级行政区域、地形区、干湿区？
甘 青海
宁
山
夏 陕 西 山东
肃 西 河南
四川
2.黄河的流长——途经的省级行政区域、地形区、干湿区？
青藏高原
内蒙古高原 华
北
黄土高原
平 原
2.黄河的流长——途经的省级行政区域、地形区、干湿区？ 干旱区 半干旱区 半湿润区
影响水能的两个因素： 地势落差、径流量
（四）旅游资源、精神家园
三、治黄河——黄河的问题及治理措施
小组探究：
阅课本51页和53页《黄河的忧患》相关的图文资料内容，组内 讨论下述问题：
1.黄河的忧患在上、中、下游各有哪些表现？ 2.不同河段的忧患形成的自然因素和人为因素各有哪些？ 3.针对黄河不同河段的问题，应采取哪些措施？
一、忆黄河——黄河的概况
课前自学预习：
阅课本50页《黄河流域水系图》，并结合P7《中国省级行政区 域图》、P23《中国地形分布图》、P36《中国干湿地区划分图》 完成下述问题：
1.黄河的发源地？注入哪个海洋？ 2.黄河途经的省级行政区域、地形区、干湿区？ 3.黄河上、中、下游是如何划分的？主要支流有哪些？ 4.请从年径流量、汛期、冰期、含沙量四个方面分析 黄河的水文特征。
上游
宁夏平原
华北平原 下游
（二）引黄灌溉
我国年降水量的分布
黄河两岸修建了许多引 黄工程，提供工农业生产和 生活用水。
•为什么黄河是宁夏平原、河套 平原重要的灌溉水源？ 位于干旱和半干旱区，降水较少， 主要依靠河流灌溉。
（三）水能资源
中国地势三级阶梯分布示意图
中上游在高山、高原的 峡谷中穿行，蕴藏着丰富 的水能资源。
1.黄河发源于哪里？注入哪个海洋？ 2.黄河途经的省级行政区域、地形区、干湿区？
甘 青海
宁
山
夏 陕 西 山东
肃 西 河南
四川
2.黄河的流长——途经的省级行政区域、地形区、干湿区？
青藏高原
内蒙古高原 华
北
黄土高原
平 原
2.黄河的流长——途经的省级行政区域、地形区、干湿区？ 干旱区 半干旱区 半湿润区
影响水能的两个因素： 地势落差、径流量
（四）旅游资源、精神家园
三、治黄河——黄河的问题及治理措施
小组探究：
阅课本51页和53页《黄河的忧患》相关的图文资料内容，组内 讨论下述问题：
1.黄河的忧患在上、中、下游各有哪些表现？ 2.不同河段的忧患形成的自然因素和人为因素各有哪些？ 3.针对黄河不同河段的问题，应采取哪些措施？
一、忆黄河——黄河的概况
课前自学预习：
阅课本50页《黄河流域水系图》，并结合P7《中国省级行政区 域图》、P23《中国地形分布图》、P36《中国干湿地区划分图》 完成下述问题：
1.黄河的发源地？注入哪个海洋？ 2.黄河途经的省级行政区域、地形区、干湿区？ 3.黄河上、中、下游是如何划分的？主要支流有哪些？ 4.请从年径流量、汛期、冰期、含沙量四个方面分析 黄河的水文特征。
《地理八年级上黄河》课件
三、黄河文化
黄河文化的概念解析
黄河文化是指在黄河流域地区 产民俗风情等方面的 文化现象。
黄河文化的人文景观
黄河流域拥有众多的人文景观， 如壶口瀑布、古代运河和河岸、 传统村落等，这些景观体现了 中国古代文明和人们与河流的 关系。
黄河文化与中国文化 的渊源
黄河的流域范围
黄河的流域范围广阔，总面积约为7.5万平方公里，是中国第二大河流的流域，在西部山地 到东部平原的过程中形成了多样的地形地貌。
黄河流域的地形地貌特征
黄河流域地形地貌多种多样，包括高山、山地、平原、丘陵等，其特征对于黄河的水文特征 和生态环境有着重要影响。
二、黄河的水文特征
1
黄河的水文特征介绍
黄河是中国最长的河流之一，总长约5464千米，流量大且不稳定，以黄河上游 的山洪和中国东部地区的降雨为主要水源。
2
黄河的水变化
黄河的水位和水量在不同季节和年份会发生显著变化，从低水位到高水位的变化 会对周围的生态系统和人类社会造成不同的影响。
3
黄河的洪水灾害
黄河的洪水是中国历史上重要的自然灾害之一，具有破坏性和影响力，需要采取 适当措施来保护人们的生命和财产。
黄河文化是中国文化的重要组 成部分，与中国其他地区的文 化形成了紧密的联系，共同塑 造了中国的历史、价值观和传 统。
四、黄河保护
1 黄河的生态系统问题
黄河面临着许多生态系统问题，如水污染、水资源短缺和湿地退化等，需要采取措施保 护黄河的生态平衡。
2 黄河保护的重要性
黄河是中国的母亲河，对于中国的经济、社会和环境具有重要意义，保护黄河不仅关乎 中国，也是全球生态系统保护的一部分。
3 黄河保护的现状和发展展望
目前，中国政府和社会各界已经采取了一系列措施来保护黄河，但仍面临许多挑战。未 来，需要继续努力以促进黄河保护和可持续发展。
2.3 河流 - 黄河的贡献与忧患和治理第三课时课件2024-2025学年人教版地理八年级上册
左图为若尔盖县辖曼镇一处沙化土地治理前的场景； 右图为进行综合治理后的场景。
原因： 黄河主要 流经干旱、半干旱和 半湿润区，降水少， 蒸发量大，水量较小，
加上过度放牧。
②、黄河中游的忧患：
世界上含沙量最多的河流、“一碗水，半碗泥”。
黄河中游流经黄土高原，支流多，黄土高原土层疏松， 植被破坏严重，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河， 使黄河成为世界上含沙量大的河流。
第三节 河流（第三课时）
3、黄河的贡献与忧患和治理
（一）、黄河的概况； （二）、黄河的贡献； （三）、黄河的忧患和治理。
（一）、黄河的概况
1、黄河发源于青藏高原上的 巴颜喀拉山 ，干流呈“ 几 ” 字形，流入 渤海 ，全长 5464 千米，是我国 第二 长河。
巴颜喀拉山
黄河入海。 航天员陈冬拍摄
1．四省中，黄河未流经的是（ A）
A．① B．② C．③ D．④
2．河南省的小明，在暑假去青岛看海，他去的是四省中的 B
（）
A．④ B．③ C．② D．①
中国古籍记载“黄河斗水，泥量过七”，说明黄河含沙量 大，读图，完成3-4题。
3．上图的景观出现在（ C ）
A．黄河上游B．黄河中游 C．黄河下游 D．黄河入海口
C．中游凌汛严重
D．桃花峪至利津段形成“地上
河”
D
6．关于黄河流域存在的问题及治理措施，搭配正确的是（ ）
A．荒漠化一一加高、加固堤坝
B．黄河凌汛一一建立自然保护区
C．地上河—修筑梯田
D．水土流失一—退耕还林、还草
河流hgzxplc
2022年3月18日，黄河内蒙古封冻段全线开通，凌汛洪水安全进入万家 寨水库，标志着黄河2021~2022年度凌汛期结束。图为“黄河水系略
原因： 黄河主要 流经干旱、半干旱和 半湿润区，降水少， 蒸发量大，水量较小，
加上过度放牧。
②、黄河中游的忧患：
世界上含沙量最多的河流、“一碗水，半碗泥”。
黄河中游流经黄土高原，支流多，黄土高原土层疏松， 植被破坏严重，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河， 使黄河成为世界上含沙量大的河流。
第三节 河流（第三课时）
3、黄河的贡献与忧患和治理
（一）、黄河的概况； （二）、黄河的贡献； （三）、黄河的忧患和治理。
（一）、黄河的概况
1、黄河发源于青藏高原上的 巴颜喀拉山 ，干流呈“ 几 ” 字形，流入 渤海 ，全长 5464 千米，是我国 第二 长河。
巴颜喀拉山
黄河入海。 航天员陈冬拍摄
1．四省中，黄河未流经的是（ A）
A．① B．② C．③ D．④
2．河南省的小明，在暑假去青岛看海，他去的是四省中的 B
（）
A．④ B．③ C．② D．①
中国古籍记载“黄河斗水，泥量过七”，说明黄河含沙量 大，读图，完成3-4题。
3．上图的景观出现在（ C ）
A．黄河上游B．黄河中游 C．黄河下游 D．黄河入海口
C．中游凌汛严重
D．桃花峪至利津段形成“地上
河”
D
6．关于黄河流域存在的问题及治理措施，搭配正确的是（ ）
A．荒漠化一一加高、加固堤坝
B．黄河凌汛一一建立自然保护区
C．地上河—修筑梯田
D．水土流失一—退耕还林、还草
河流hgzxplc
2022年3月18日，黄河内蒙古封冻段全线开通，凌汛洪水安全进入万家 寨水库，标志着黄河2021~2022年度凌汛期结束。图为“黄河水系略
人教版初二上册地理-黄河-课件
全长：5464千米。 流经 九省区 四大的形区 源头-----------河口---------孟津----------入海口
上 游 中 游 下 游
二、黄河的奉献
1、哺育了古老的华夏文明，被誉为“母亲河”
● ●
2、塑造了平原 奉献了丰富的灌溉水源
● ●
宁夏平原
河套平原
3、制造了丰富的水能资源
● ●
龙羊峡、李家峡、刘家峡、青铜峡
4、创造了美景
● ●
晋陕峡谷
壶口瀑布
河套平原
宁夏 平原
塞上江
小浪底
三门峡
龙羊峡水电站
刘家峡水电站
黄河干流上水电站景观图
制造“ 峡谷” 风 光
龙羊峡
刘家峡
青铜峡
黄河晋 陕大峡 谷的乾 坤弯。 它把峡 谷的弯 曲美展 现的淋 漓尽致。
：
我知道了 …… 我明白了……
我想说……
课后探究
若你是当今大禹，你对 黄河有什么治理方法？
11．5亿吨
退耕还林还草，再造秀美山川
开封北郊柳园口的“悬河”景观
“悬河” 的危害? 如何解 决？
扰沙船只在河南范县黄河上进行人工扰沙清淤作业
小浪底水利工程的任务：
调水调沙、减淤、防洪、供水、发电灌溉。
2009年3月18日，空军轰炸机在黄河内蒙古达 拉特旗河段炸冰凌。
请你说一说
关于黄河
做黄河的医生
三、黄河的问题及治理
上游？ 荒漠化严重 中游？ 洪水威胁
“地上悬河” 下游？
严重的水土流失 断流
凌汛
——还草还林
黄土高原上的黄河
世界上含沙量最多的河流
(37.7千克/立方米）
黄河到陕县 已携带多少 亿吨泥沙？
人教版初中地理八年级上册第二章第三节 河流——黄河的治理与开发(共38张PPT)
黄河的治理与开发
黄河颂
作者：光末然 朗诵：海边漫步
有关黄河的讨论
• 1、有的人说黄河是中华民族的 “母亲河”。
• 2、有的人说黄河是中华民族的一 条害河。
• 你的观点呢？黄河是其中之一，还 是二者兼有？
第二章 中国的自然环境 第三节 河流
黄河的治理和开发
（第三课时）
乌溪初中政史地组 张传富
探究内容
一、识黄河 黄河的概况 二、颂黄河 黄河的贡献 三、忧黄河 黄河的危害 四、治黄河 黄河的治理
•第一篇
概
况
篇
想一想：黄河的发源地、注入的海洋和长度？ 找一找：黄河上、中、下游的划分地点：河口和 桃花峪，看一看他们分别位于哪一个省区？
河口
渤海
约古宗 列曲
河南
5464千米
桃花 峪
概
况
篇
3、找出黄河的重要支流渭河与汾河。
• 历史上黄河多次 决堤给中华民族 带来了深重的灾 难。黄泛区面积 广大，涉及河北、 山东、河南、江 苏和安徽等广大 地区。
水库。
治理措施：加固黄河大堤、疏通 河道，清除淤泥。
小结：黄河忧患怎样治理
流经地区
治理措施
上游
防风固沙、植树造林、涵养水源、种 草、禁止过度放牧、保护水源、用飞 机大炮炸开冰坝。
中游 下游
开展水土保持综合治理。植树造林、 退耕还林、种草、涵养水源、禁止 过度放牧、修建水库。
加固黄河大堤、疏通河道，清除 淤泥。
四、治黄河 黄河的治理：上游┅；中游┅；下游┅ 等。
谢 谢！ 再 见！
下
游
含沙 量大
地势低平 河道变宽
流速 减慢
泥沙 河床 淤积 抬升
地 上 河
黄河颂
作者：光末然 朗诵：海边漫步
有关黄河的讨论
• 1、有的人说黄河是中华民族的 “母亲河”。
• 2、有的人说黄河是中华民族的一 条害河。
• 你的观点呢？黄河是其中之一，还 是二者兼有？
第二章 中国的自然环境 第三节 河流
黄河的治理和开发
（第三课时）
乌溪初中政史地组 张传富
探究内容
一、识黄河 黄河的概况 二、颂黄河 黄河的贡献 三、忧黄河 黄河的危害 四、治黄河 黄河的治理
•第一篇
概
况
篇
想一想：黄河的发源地、注入的海洋和长度？ 找一找：黄河上、中、下游的划分地点：河口和 桃花峪，看一看他们分别位于哪一个省区？
河口
渤海
约古宗 列曲
河南
5464千米
桃花 峪
概
况
篇
3、找出黄河的重要支流渭河与汾河。
• 历史上黄河多次 决堤给中华民族 带来了深重的灾 难。黄泛区面积 广大，涉及河北、 山东、河南、江 苏和安徽等广大 地区。
水库。
治理措施：加固黄河大堤、疏通 河道，清除淤泥。
小结：黄河忧患怎样治理
流经地区
治理措施
上游
防风固沙、植树造林、涵养水源、种 草、禁止过度放牧、保护水源、用飞 机大炮炸开冰坝。
中游 下游
开展水土保持综合治理。植树造林、 退耕还林、种草、涵养水源、禁止 过度放牧、修建水库。
加固黄河大堤、疏通河道，清除 淤泥。
四、治黄河 黄河的治理：上游┅；中游┅；下游┅ 等。
谢 谢！ 再 见！
下
游
含沙 量大
地势低平 河道变宽
流速 减慢
泥沙 河床 淤积 抬升
地 上 河
人教版地理八年级上册《黄河》课件
水文特征： 上游：落差大，水流急，水能资源丰富。 中游：落差大，水流急，水能资源丰富；含沙量大
下游：流速较慢，泥沙沉积，形成“地上河黄河”。
学习任务二 歌颂黄河
读课本45页图2-3-5黄河流域图，思考下面两 个问题： 1、观察图中水电站的分布，概括黄河的水能 资源主要分布哪些河段，并解释原因。 2、在图中找到：宁夏平原和河套平原，结合 当地景观图和中国干湿地区分布图，分析黄 河对当地农业发展的影响。
初冬时节，纬 度较高，气温 较低，结冰早
B
A
地上河
忧黄河
荒漠化
凌 汛
水土流失 凌汛
地上河
救黄河
细思量前因后果，巧规划治理得当。
河段 上游 中游 下游
问题 荒漠化
凌汛 水土流失 地上河
凌汛
应对措施 合理堤，修建分洪、 蓄洪工程
轰炸冰坝
检测与作业
黄河的贡献：
1、提供水能资源：黄河的 上游和 中 游蕴含有 丰富的水能资源，原因 流经阶梯交界处，落。
差大，水流急，水能 资源丰富 2.提供灌溉水源：黄河为沿岸地区提供了丰富 的 水源 ，上游的 宁夏平原和 河套 平原利用 黄河水发展灌溉农业。
学习任务三 情系黄河
假设同学们都是“治黄专家”，那么请你给我 们的母亲河把把脉，看看黄河有什么忧患？以 及这些忧患出现的原因？ (要求：结合课本 P45-47页，小组合作思考并讨论。）
活动1 知概况
自主阅读课本45页“黄河流域图”，完成下 列问题。 1.在学历案空白处勾画出黄河的干支流简图。 2.在黄河简图上准确填出黄河发源地、注入 海洋。 3.在图中填出黄河上、中、下游分界点及各 河段的主要支流。 4.结合课本24页“中国地形图”，填出黄河 沿途流经的主要地形区。
下游：流速较慢，泥沙沉积，形成“地上河黄河”。
学习任务二 歌颂黄河
读课本45页图2-3-5黄河流域图，思考下面两 个问题： 1、观察图中水电站的分布，概括黄河的水能 资源主要分布哪些河段，并解释原因。 2、在图中找到：宁夏平原和河套平原，结合 当地景观图和中国干湿地区分布图，分析黄 河对当地农业发展的影响。
初冬时节，纬 度较高，气温 较低，结冰早
B
A
地上河
忧黄河
荒漠化
凌 汛
水土流失 凌汛
地上河
救黄河
细思量前因后果，巧规划治理得当。
河段 上游 中游 下游
问题 荒漠化
凌汛 水土流失 地上河
凌汛
应对措施 合理堤，修建分洪、 蓄洪工程
轰炸冰坝
检测与作业
黄河的贡献：
1、提供水能资源：黄河的 上游和 中 游蕴含有 丰富的水能资源，原因 流经阶梯交界处，落。
差大，水流急，水能 资源丰富 2.提供灌溉水源：黄河为沿岸地区提供了丰富 的 水源 ，上游的 宁夏平原和 河套 平原利用 黄河水发展灌溉农业。
学习任务三 情系黄河
假设同学们都是“治黄专家”，那么请你给我 们的母亲河把把脉，看看黄河有什么忧患？以 及这些忧患出现的原因？ (要求：结合课本 P45-47页，小组合作思考并讨论。）
活动1 知概况
自主阅读课本45页“黄河流域图”，完成下 列问题。 1.在学历案空白处勾画出黄河的干支流简图。 2.在黄河简图上准确填出黄河发源地、注入 海洋。 3.在图中填出黄河上、中、下游分界点及各 河段的主要支流。 4.结合课本24页“中国地形图”，填出黄河 沿途流经的主要地形区。
人教版八年级地理上册课件：2.3.3黄河的治理与开发(共43张PPT)
黄河的奉献
贡献篇
1.塑造了宁夏平原、河套平原、华北平原 2.奉献了丰富的灌溉水源 3.奉献了丰富的水能资源 4.奉献了丰富的旅游资源
5.黄河流域——中华民族发祥地
黄河的忧患和治理
P52 1.黄河的忧患在上、中、下游各有哪些表现； 2.这些忧患形成的自然和人为因素各有那些； 3.这些因素可能产生什么样的影响？分别应当采取 那些措施？
农业发达，被誉为 文化摇篮，亦为现代
“塞上粮仓”。
经济发达地区之一。
“塞上江南”
黄河的奉献
2.奉献了丰富的灌溉水源
贡献篇
引黄灌溉工 程
现在黄河 两岸修建 了许多引 黄工程， 提供工农 业生产和 生活用水。
黄河的奉献
3.奉献了丰富的水能资源
贡献篇
新中国成立后，对黄河水能实行梯级 开发并已陆续在上中游建成了龙羊峡、刘 家峡、三门峡等大型水利枢纽和水电站。
全流域统一调控用水，
节约用水。合理调配上游工 农业用水、调整黄河的水价 、重点实施南水北调西线工 程。
三、黄河的忧患与治理z..x..x..k
河段 灾害
产生原因
治理方案
荒漠化 气候干旱、过度放牧 植树种草，合理放牧
上游
凌汛
部分河段自低纬流
向高纬
引爆破冰、疏导
中游 泥沙多
黄土高原水土流失（黄 土高原土质疏松、暴雨 集中、支流众多，植被 破坏）
下游：河口→入海口
历史上，黄河曾多次改道，形成方圆25万平方千米的泛滥区， 每遇洪灾，民不聊生。
披上绿装的黄土高坡
一条条绿沟、一片片果树、一层层梯田，山西省河曲县 60多万公顷的黄土高坡被装扮得绿油油的。全县得到治理的 地区,基本上达到了水不下山，土不出沟。
八年级地理黄河课件
第六课 黄河Biblioteka 有关黄河的讨论1、有的人说黄河是中 华民族的。 2、有的人说黄河是中 华民族的一条害河。 你的观点呢？黄河是 其中之一，还是二者 兼有？
唐代大诗人李白：“黄河之 水天上来，奔流到海不复 回。” 不过我们知道，说黄河水来自 “天上”，自然是诗人的想象 力的浪漫。 我们从地图中可看出，黄河发 源于青藏高原的巴颜喀拉山。
中国第二长河
读图思考问题：
1、黄河流经的省、自治区有哪些？ 2、找出黄河上、中、下游的河口、旧孟津及其所在的省区。
3、找到黄河的源头约古宗列曲，支流渭河、汾河。
黄河流经的地形区
黄 内蒙古高原 土 高 青藏高原 原
华北平原
母亲河奉献
河套平原
宁夏平原
华北平原
中国的忧患
痛苦的记忆
采取哪些措施
根治黄河
1、治黄的关键是________，治黄的根本 是 ____________________________________。 2、采取的途径是什么？在管理方面是如 何做的？ 3、建设了哪些防洪工程？
/ 网页游戏人气排行榜
住击掌庆祝,虽然嘴上没说话,但心里却已经乐开咯花.当下自己麾下の武将最强否过雄阔江与伍雨召,而且都死勇猛有余,智谋否够,如今赵雨の出世,刚好补上那个漏洞."操作界面,再给本宿主打开那个升级礼包,我倒是要看看,有什么好玩 意."东舌虽然沉浸在喜悦之中,但是还没什么忘记咯还有那么壹个升级礼包.脑江中传来壹阵滋滋声,"礼包已经打开,更新宿主获得神兵,流光冥火枪,并赠送壹套武器の枪法.请宿主注意查看."东舌听到那个消息整个人都愣住咯,"什么鬼, 什么枪和枪法？""回复宿主,流光冥火枪,乃是春秋战国时期干将所铸造の神兵."东舌脑子否断前思后想,却总没什么半线思路,否禁吐槽壹句:"您确定干将有打造过那么壹把武器？我读书少,您可别骗我."操作界面冷冰冰の回复到:"回复 宿主,当年长白山火山喷发,干将刚好在其附近,被火烧喷发所吸引,靠近观测,却见熔岩中有壹块否熔之铁,便想法设法取出,用咯五年时间,集天山之水打造而成流光冥火枪.""此枪变化诸多,戾气很重,削铁如泥,就算寻常人拿到,亦可以壹 敌十.为咯防止被否良之人所得到,干将封锁壹切消息,将此枪埋于峨眉山金顶.如今被召唤の赵雨所得,赵雨前来将会献上神枪."那壹番话说の东舌内心半信半疑,"扯淡吧,我怎么从来没什么听说过"操作界面却忽视东舌,继续说到:"至于枪 法,宿主可随时植入脑江之中,第壹次根据悟性来随机提高武力,以后可以在实战之中慢慢提升武力.""说到武力,对咯本宿主现在有多少分配点？"东舌突然关注起咯分配点."回复宿主,宿主当前拥有10个分配点,智力已经否能再分配咯,宿 主是否需要分配？"东舌沉吟片刻,想到自己当前也否需要带兵打仗,又想到长辽当前是整个襄阳の主将,93の统率好像有点低咯,便向操作界面传递咯信息."本宿主要给长辽の武力植入2点分配点,给长辽の统率植入2点分配点.""正在执行 植入成功,当前长辽四维如下,武力:96,智力:83,统率:95,政治:70,宿主当前剩余6个分配点是否需要继续分配？"此时正在校场操练兵马の长辽,突然浑身打咯壹个激灵,感觉脑江中壹股灵泉流入壹般,身体内也有壹股气息流窜在奇经八脉 之中."嗯.那6个分配点就全部植入本宿主の武力值吧,我也得做壹个马上横槊,马下治国の君主.""正在植入中植入成功.宿主当前武力值上涨至66点,请宿主注意查看."东舌顿时感觉体内壹股热流窜起,涌至全身各处,身体各处の筋脉全部 贯通那股气流,顿时感觉四肢有壹阵强大の力量涌入.东舌拿起咯旁边の枪,只觉轻咯数十斤壹般,登时走出门槛,在院内再次挥舞咯起来,所有招式全部融会贯通,找着入神,扫去叠叠飞花落叶.（未完待续.)五十九部分突围与伏击南阳城.城 楼中央处,流逊负手而立,脸色阴沉如铁,冷峻の目光,壹动也否动の盯向汤林大军方向,短眉深深の皱起.战旗如涛,刀戟似林,从高台放眼望去,黑压压壹片,几有铺天盖地之势."那汤林倒也真是想要逼我军突围,如此围而否攻,我城中粮草迟 早耗尽,南阳将否攻而破,如此壹来,汤林大可否必耗费兵力便可夺下南阳,倒也真是狡诈."流逊面色凝重地分析着局势,眼神中掠过壹丝丝担忧."那否如就领兵直接杀出去突围否就行咯？"凌统在身旁否解の问到.流逊苦笑着摇咯摇头,若真 如此,那又何需围城？"凌统领有所否知,那汤林布下两个大阵,最里边の便是壹字长蛇阵,此阵否针对兵,而是针对将,壹般将领陷入其中,蛇头蛇尾合而攻之,则可将此员武将吞没,当年隋攻打北齐之时,否知在此死咯多少英雄.""如此厉害, 倒是我小觑咯."凌统听那壹字长蛇阵如此厉害,脸上浮现出担心."那么外层那个阵呢？"见凌统问起外层の阵,流逊脸上の凝重更重壹层,手中否自觉握紧咯腰间の金丝剑."那外层の阵,我只是听说过,此阵名为天罡七杀阵,是前北齐大元帅, 秦彝大将军の独传阵法,此阵变化多端,休说将,就连兵,若无法熟知其变化,壹进阵,必败无疑/"川蒙壹听,急忙凑上来追问道:"先生,此阵可以破阵之法？"流逊无奈摇咯摇头,:"此阵吾无法破去,因为此阵恐怕只有秦家后人才能破,否过秦家 早就死光咯,在当年汤林进攻北齐之时.""那我军真要坐以待毙吗？"川蒙听到无法可破那天罡七杀阵,脸上尽是否甘.流逊年轻の脸上闪过壹线希望,否过转瞬而逝,"有是有办法,否过据我看,还否如坐守南阳来得好.""什么办法,先生说说 看.""突围."川蒙听到突围却好似突然看到咯希望壹般,"既然突围の话,那先生为何否安排将士突围呢？"流逊摇头叹道:"并非是我否想突围去给襄阳通告消息,而是那阵法重重,还有汤林,此人有万夫否当之勇,而且座下还有十叁太保,岂是 说突围就能突围の.""况且我南阳,只有尔等二位将军,折损任何壹人,我都否愿意看到.""别说咯,我去突围/"流逊话音刚落,川蒙突然躬身请战,请求亲自突围.流逊挥手否允,说到:"否要胡来,那可否是闹着玩の.""我何曾当过儿戏,与其坐 以待毙,倒否如原地反击,说否定还有壹线生机,还请先生同意我带兵突围."川蒙坚定の眼神中折射出万物否能摧の坚定.流逊沉默否语,显然川蒙说の并没什么错,如今到处都被包围,就连粮草出入の通道就被封绝,如此下去,破城只是迟早 の事,也许,有の事情,真の只有试壹试才能晓得结果."好,您需要多少兵马,明日夕阳落下之前,突围出去."流逊左右衡量之后,执掌虎符,眼神瞬间变得坚毅万分,同意咯川蒙の请战.川蒙伸出两根手指,嘴中慢慢吐出一些字,"两千兵马.""两 千？您确定您脱得咯身吗？汤林可是坐拥十万大军."流逊显然对川蒙の要求感到意外,本以为川蒙需要七八千の人马,强行突围,想否到川蒙居然只需两千兵马."人多眼杂,如今否如给我少量の精兵,让我杀出去,反而容易得多."流逊颔首点 咯点头,"川蒙听令,命您率两千兵马,明日夕阳将落之时突围,今夜壹起大摆筵席,为您送行/""末将领命/"浩荡の回音回响在女墙伏边之上.此突围,否成功便成仁/.夜晚,汤军大帐.汤林正在帅帐之内习耍着囚龙棍法,使得虎虎生风,让在壹 旁观赏の大太保罗方,二太保薛亮望而生畏."报/元帅,据细作回报,南阳城内今夜大摆筵席."壹阵匆匆脚步声从门外响起,壹个亲兵跑进来躬身汇报最新情况."晓得咯,您先下去吧."汤林点咯点头,命那士兵先行退下,继续习练囚龙棍法.挑, 刺,扫,敲,壹招壹式犹如行雨流水壹般,流利自若.重约壹百斤の囚龙棍在手中使得卷动微风,惊得帐旁の蜡烛微微几颤."父王の棍法真是出神入化,想必就是那天宝无敌大将军也是有所否如."罗方与薛亮见汤林舞完整套棍法,傻愣在原地突 然回过神来,否听の拍手叫好.汤林见两个义子拍手叫声,却是壹副恨铁否成钢の神情:"休要说我好,若是您们勤加苦练,来日也可达到如此境界."汤林壹话说完,眼中闪过壹道异色,放下囚龙棍,用手轻轻捋咯捋嘴角旁の白须,开口说到:"罗 方,明日带着汤雄,木万,木祥,您们四人率军两万,前去南阳唯壹有道可遁の南门驻守,否得有误."罗方却是壹脸の疑惑,"父王,那是为何？"汤林冷笑壹声,冷峻の扫过远处の几支蜡烛,蜡烛上跳动の火光瞬间而熄.第二日,夕阳.川蒙领着两 千大军,掩人耳目の潜行到南阳城の南门处,微微敞开城门,壹个个士卒流续出来.十壹月の风,瑟瑟の吹着古道上の残叶,片片飘落,在夕阳の映射下,尽是血红."看来此处没什么伏军,兄弟们,跟我冲出此道/"川蒙见道路开阔,并没什么什么 伏军の迹象,壹声令下,两千轻骑壹往直冲."果然否出父王所料,兄弟们,放箭/"埋伏在树丛两旁の两万隋兵躬在低洼地区,听到罗方壹声令下,纷纷现出真型,搭起弯弓,将川蒙正在突进の两千轻骑团团围住.嗖,嗖,搜.壹阵阵弦崩之声破空传 来,箭矢如两股洪流壹般,在天空
人教版(人教版八上)地理课件-黄河(共16张PPT)
44
3500
7.3
江
黄河年径流量近480亿立方米，不及我 国第三长河珠江年径流量的1/7。所以 不能称为第二大河
黄河的上、中、下游示意图
黄河各河段特征 上游
水 能
曲 折 ，
大 部 流
资 多经
源 峡青
丰 富
谷 ， 水 流 急 ，
藏 高 原 ， 河 道 迂
回
中游
概
况
篇
最大黄 大量河 的入中 河河游 流，流
•
2.在 快 乐 中 我 们要 感谢生 命， 在 痛苦中 我们也 要感谢 生命。 愿你生 命中有 够多的 云翳， 来造成 一个美 丽的黄 昏。 请 孩子记 住:生 命的意 义不在 于长短 ，生命 因充实 丰富多 姿而精 彩!
•
3 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
•
6.在做阅读理解题时，首先要对阅读 材料进 行充分 感知， 要心平 气和， 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。
•
7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩， 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒，严 格要求 自己， 使自己 养成好 的习惯 ，就一 定能取 得好成 绩。
•
8.放弃春日的百花争艳，才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀；放 弃溪间 的恬淡 幽雅， 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求，在 追求中 彰显自 我的价 值，而 生命还 有它精 彩的另 一面： 勇于放 弃，去 实现更 远大的 理想， 去创造 更加绚 烂的辉 煌！
中国的河流——
人教版八年级上册地理PPT_黄河
•
2.引导学生关注自己的生活实际，去 真切地 感悟这 种人间 真情， 并让学 生体会 爱的伟 大，从 而也能 奉献爱 心。
•
3.该组散文诗短小精巧，富含诗意哲 理，把 纷繁的 事物经 过高度 浓缩， 使之呈 现出简 洁美， 给人以 启迪， 令人从 中品味 出诗意 。
•
4.诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己 的想法 ，而是 以孩子 的口吻 ，从孩 子的视 角去观 察生活 ，认识 生活， 想象生 活，感 怀生活 ，拉近 了沟通 的距离 ，增强 了亲切 感。
成经 为黄 世土 界高 上原 含， 沙泥 量沙
下游地上河
地上河示意图
凌汛
洪水泛滥
地上河
断流
污染
黄河的现代 “流行病”
• 发挥你们的聪明才智 治理黄河
•
1.本文为我们讲述了一位老人收养弃 婴的感 人故事 。本课 的教学 旨在引 导学生 关注自 己的生 活实际 ，去真 切地感 悟这种 人间真 情，并 让学生 体会爱 的伟大 ，从而 也能奉 献爱心 。
•
5.全篇笔锋自然流畅，语言亲切活泼 ，抒情 色彩极 为浓重 ，容易 打动读 者感染 读者， 读后能 给人以 启迪与 思考。
•
6.童 年 生 活 ， 是无 忧无虑 ，天真 烂漫的 时光， 对它的 描摹更 能激起 学生的 共鸣， 相似年 纪发生 的事情 也会更 具说服 力，更 能使学 生体会 作者丰 富的情 感，能 引导学 生健康 的成长 。
中国的河流——
黄河的干流水系图
黄河流经地形区
青藏高原
华北平原
泾渭分明
比喻界限清楚和是 非分明
概
况
篇
黄河为什么不能称为第二大河
我 国
河 长度 流域面积 流量（亿 名 （千米） （万平方千 立方米）
初中地理人教版八年级上册《第二章第三节黄河》课件PPT课件
我们在白云山第一个看到的是我一们块在石白碑云，山上第面一赫个然面一势赫个磅然看礴刻到，着的让几是游个一客刺块我们金石们望大碑在而字，白生，上云畏气面山。势赫第磅然一礴刻个，着看让几到的游个是客刺我一们金们块望大在石而字白碑生，云，畏气山上。势第面磅一赫礴个然，看刻让到着的游几是客个一们我刺块望们金石而在大碑生白字，畏云，上。山气面第势赫一磅然个礴刻看，着到让几的游个是我客刺一们们金块在望大石白而字碑云生，，山畏气上第。势面一磅赫个礴然看，刻到让着的游几是客个一们刺块望金石而大碑生字，畏，上。气面势赫磅然
我们在白云山第一个看到的是一块石 碑，上 面赫然 刻着几 个刺金 大字， 气势磅 礴，让 游客们 望而生 畏。
我们在白云山第一个看到的是一块石 碑，上 面赫然 刻着几 个刺金 大字， 气势磅 礴，让 游客们 望而生 畏。
黄河的治理与开发 我们在白云山第一个看到的是一块石碑，上面赫然刻着几个刺金大字，气势磅礴，让游客我们们望在而白生云畏山。第一个看到的是一块石碑，上面赫然刻着几个刺金大字，气势磅礴，让游客们望而生畏。 我们在白云山第一个看到的是一块石 碑，上 面赫然 刻着几 个刺金 大字， 气势磅 礴，让 游客们 望而生 畏。 我们在白云山第一个看到的是一块石 碑，上 面赫然 刻着几 个刺金 大字， 气势磅 礴，让 游客们 望而生 畏。 我们在白云山第一个看到的是一块石 碑，上 面赫然 刻着几 个刺金 大字， 气势磅 礴，让 游客们 望而生 畏。 我们在白云山第一个看到的是一块石 碑，上 面赫然 刻着几 个刺金 大字， 气势磅 礴，让 游客们 望而生 畏。
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人教版八年级地理上册《黄河》ppt课件
黄河中游有一座大山，叫龙门山（在今山西河津县西北）。它堵塞了河 水的去 路，把河水挤得十分狭窄。奔腾东下的河水受到龙门山的阻挡，常常 溢出河道，闹起水灾 来。禹到了那里，观察好地形，带领人们开凿龙门，把 这座大山凿开了一个大口子。这样， 河水就畅通无阻了。 后代的人都称颂禹 治水的功绩，尊称他是大禹。
读黄河流域图： 找出黄河上著名的水利枢纽：龙羊峡、刘家峡、 三门峡。找出水能开发最密集的河段。
梯级开发：指一条河流的某些河段因水利枢纽或水电站非 常密集，自上而下像阶梯一样排布。它说明了一条河流的 水能被开发的程度。
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黄河的治理与开发
前 景 与 展 望（1）
• 修建水利枢纽，控制水量和沙量：1957 开始兴建了三门峡水利枢纽，运用此工 程可控制黄河下游水量的89%和沙量的 98%，使治沙和防洪并举，还可发电、 灌溉等，取得综合经济效益；另一座重 要防洪工程——小浪底水利枢纽工程正 在建设中。二者联合使用，可使黄河下 游河床20年不淤，并使黄河的防洪能力 由现在抵御60年一遇的大洪水提高到千 年一遇。
前 景 与 展 望（2）
• 治理黄河新设想：挖沙降河，悬河入 地——每年在黄河口挖取泥沙，降低 河口段河床，这样中下游河道的积沙 就会被水冲移而下，使整个中下游河 床逐年降低。只要每年挖沙不止，30 年后黄河中下游河道积存的大约60亿 立方米的泥沙就会被冲走，世界著名 的“悬河”就可能变成地下河。
黄河流域图
黄河流域地形图
内蒙古高原
青藏高原
黄土高原 华北平原
黄河概况
1、源头：巴颜咯拉山 2、流向、注入海： 自西向东流向渤海 3、主要支流： 汾河、渭河 4、干流经过省、区、市：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、
河南、山东
读黄河流域图： 找出黄河上著名的水利枢纽：龙羊峡、刘家峡、 三门峡。找出水能开发最密集的河段。
梯级开发：指一条河流的某些河段因水利枢纽或水电站非 常密集，自上而下像阶梯一样排布。它说明了一条河流的 水能被开发的程度。
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黄河的治理与开发
前 景 与 展 望（1）
• 修建水利枢纽，控制水量和沙量：1957 开始兴建了三门峡水利枢纽，运用此工 程可控制黄河下游水量的89%和沙量的 98%，使治沙和防洪并举，还可发电、 灌溉等，取得综合经济效益；另一座重 要防洪工程——小浪底水利枢纽工程正 在建设中。二者联合使用，可使黄河下 游河床20年不淤，并使黄河的防洪能力 由现在抵御60年一遇的大洪水提高到千 年一遇。
前 景 与 展 望（2）
• 治理黄河新设想：挖沙降河，悬河入 地——每年在黄河口挖取泥沙，降低 河口段河床，这样中下游河道的积沙 就会被水冲移而下，使整个中下游河 床逐年降低。只要每年挖沙不止，30 年后黄河中下游河道积存的大约60亿 立方米的泥沙就会被冲走，世界著名 的“悬河”就可能变成地下河。
黄河流域图
黄河流域地形图
内蒙古高原
青藏高原
黄土高原 华北平原
黄河概况
1、源头：巴颜咯拉山 2、流向、注入海： 自西向东流向渤海 3、主要支流： 汾河、渭河 4、干流经过省、区、市：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、
河南、山东
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歌曲《大中国》
我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 家里盘着两条龙 是长江与黄河 还有珠穆朗玛峰儿 是最高山坡 我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 看那一条长城万里 在云中穿梭 看那青藏高原 比那天空还辽阔
我们的大中国呀 好大的一个家 经过那个多少 那个风吹和雨打 我们的大中国呀 好大的一个家 永远那个永远 那个我要伴随她 中国祝福你 你永远在我心里 中国祝福你 不用千言和万语
下游地上悬河
土流ຫໍສະໝຸດ 失[大家谈]黄河的忧患
流经地区 上游 中游 下游
忧患
荒漠化、凌汛 水土流失严重 地上河、断流、凌汛、决口
谷歌地球显示的 黄河流域
思考: 黃河凌汛的形成河段
温向探馨较小高究提纬示度：。：长由凌于汛江较就有高是纬冰没度坝阻河有塞段凌河秋道冬汛、季现造节成封象水冻？位早急，剧冬上春升季的节现解象冻。迟河，水容从易较形低成纬冰度坝流，
青藏高原——内蒙古高原——黄土高原——华北平原 7、支流： 渭河、汾河
8、水能资源（水电站）： 龙羊峡、青铜峡、三门峡、小浪底
“
“塞上江南”—— 宁夏平原、河套平原
黄河壶口瀑布是我国第二大瀑布,世界 上最大的黄色瀑布。黄河在这里以雷霆万 钧之势奔腾过来，咆哮而去 谓为壮观 。
上游 中游
下游
中
游 水
阻塞低纬度的河道来水，导致河水泛滥、河堤决口。
。包头
刘
家 峡
。 三
门 峡
开封
长江位于较低纬度地区，无结冰期。
黄土高原水土流失严重的原因
自然原因： （1）黄土土质疏松 （2）夏季多暴雨
人为原因： 植被破坏，人们乱砍滥伐
黄河是世界上含沙量
最大的河流，素有“一 碗水半碗泥”的说法。 每年进入黄河下游的泥 沙多达16亿吨，其中有4 亿吨淤积在河床，致使 下游河床平均每年以10 厘米的速度淤积抬升。
下游进入平原地区，地形平坦。 河道变宽，坡度变缓
河水流速减慢
河水携带的泥沙沉积下来 河床逐渐抬高，成为“地上河”
另一部分泥沙沉 积在黄河入海口处， 使海岸线不断向海 洋推进，形成广阔 的三角洲。
黄河三角洲
（合作学习） 结合忧患的成因, 讨论：
地区
忧患
治理策略
上 荒漠化
植树种草，合理放牧
游 凌汛
下游：泥沙淤积 形成“地上河”
读图完成
1、黄河的发源地： 巴颜喀拉山脉（青藏高原） 2、注入的海洋： 渤海
3、长度： 5464 千米
4、上、中、下游分界点：
上游 河口 中游 桃花峪 下游
5、流经的省区（结合地图册3、4页）：
共流经9个省：青- 甘-川-宁- 内蒙古 -晋- 陕- 豫- 鲁 6、流经的地形区：
第二章 中国的自然环境
第二节
地理八年级下册
黄河
红河县第二中学 王君
长度最长 流域面积最广
径流量最大
长江 中国第一大河——
长度：6300 千米
黄河 中国第二长河——
长度：5464 千米
猜一猜：图片文字反映的是哪条河流？
“一碗水，半碗泥。”
黄河的源头
读图（课本45页 ）
黄河流域图
图2-3-5
1、黄河的发源地、注入的海洋和长度 2、黄河上、中、下游的划分地点：河口和桃花峪， 看一看他们分别位于哪一个省区
河口
渤海
河南
桃花峪
5464千米
3、找出黄河的重要支流渭河与汾河。
河口
渤海
渭河
河南
桃花峪
5464千米
读地图册P4-5:黄河流经哪些省区?
甘
青海
宁 夏
肃
四川
山
渤海
西 山东 陕
西 河南
黄河流经地形区
青藏高原
华北平原
黄河各河段特征
上游：落差大，水能丰 富
上 游
中游：落差大，水能丰 富，河流含沙量大
中 游
用飞机大炮炸开冰坝
中 水土流失严重 植树造林，保持水土
游
（治黄关键——治沙）
下 地上河、决口 加固黄河大堤 游 泛滥、凌汛、 兴修水库，节约用水。
断流
作业：
1、优化设计本节习题
本课完 谢谢各位老师的指导
我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 家里盘着两条龙 是长江与黄河 还有珠穆朗玛峰儿 是最高山坡 我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 看那一条长城万里 在云中穿梭 看那青藏高原 比那天空还辽阔
我们的大中国呀 好大的一个家 经过那个多少 那个风吹和雨打 我们的大中国呀 好大的一个家 永远那个永远 那个我要伴随她 中国祝福你 你永远在我心里 中国祝福你 不用千言和万语
下游地上悬河
土流ຫໍສະໝຸດ 失[大家谈]黄河的忧患
流经地区 上游 中游 下游
忧患
荒漠化、凌汛 水土流失严重 地上河、断流、凌汛、决口
谷歌地球显示的 黄河流域
思考: 黃河凌汛的形成河段
温向探馨较小高究提纬示度：。：长由凌于汛江较就有高是纬冰没度坝阻河有塞段凌河秋道冬汛、季现造节成封象水冻？位早急，剧冬上春升季的节现解象冻。迟河，水容从易较形低成纬冰度坝流，
青藏高原——内蒙古高原——黄土高原——华北平原 7、支流： 渭河、汾河
8、水能资源（水电站）： 龙羊峡、青铜峡、三门峡、小浪底
“
“塞上江南”—— 宁夏平原、河套平原
黄河壶口瀑布是我国第二大瀑布,世界 上最大的黄色瀑布。黄河在这里以雷霆万 钧之势奔腾过来，咆哮而去 谓为壮观 。
上游 中游
下游
中
游 水
阻塞低纬度的河道来水，导致河水泛滥、河堤决口。
。包头
刘
家 峡
。 三
门 峡
开封
长江位于较低纬度地区，无结冰期。
黄土高原水土流失严重的原因
自然原因： （1）黄土土质疏松 （2）夏季多暴雨
人为原因： 植被破坏，人们乱砍滥伐
黄河是世界上含沙量
最大的河流，素有“一 碗水半碗泥”的说法。 每年进入黄河下游的泥 沙多达16亿吨，其中有4 亿吨淤积在河床，致使 下游河床平均每年以10 厘米的速度淤积抬升。
下游进入平原地区，地形平坦。 河道变宽，坡度变缓
河水流速减慢
河水携带的泥沙沉积下来 河床逐渐抬高，成为“地上河”
另一部分泥沙沉 积在黄河入海口处， 使海岸线不断向海 洋推进，形成广阔 的三角洲。
黄河三角洲
（合作学习） 结合忧患的成因, 讨论：
地区
忧患
治理策略
上 荒漠化
植树种草，合理放牧
游 凌汛
下游：泥沙淤积 形成“地上河”
读图完成
1、黄河的发源地： 巴颜喀拉山脉（青藏高原） 2、注入的海洋： 渤海
3、长度： 5464 千米
4、上、中、下游分界点：
上游 河口 中游 桃花峪 下游
5、流经的省区（结合地图册3、4页）：
共流经9个省：青- 甘-川-宁- 内蒙古 -晋- 陕- 豫- 鲁 6、流经的地形区：
第二章 中国的自然环境
第二节
地理八年级下册
黄河
红河县第二中学 王君
长度最长 流域面积最广
径流量最大
长江 中国第一大河——
长度：6300 千米
黄河 中国第二长河——
长度：5464 千米
猜一猜：图片文字反映的是哪条河流？
“一碗水，半碗泥。”
黄河的源头
读图（课本45页 ）
黄河流域图
图2-3-5
1、黄河的发源地、注入的海洋和长度 2、黄河上、中、下游的划分地点：河口和桃花峪， 看一看他们分别位于哪一个省区
河口
渤海
河南
桃花峪
5464千米
3、找出黄河的重要支流渭河与汾河。
河口
渤海
渭河
河南
桃花峪
5464千米
读地图册P4-5:黄河流经哪些省区?
甘
青海
宁 夏
肃
四川
山
渤海
西 山东 陕
西 河南
黄河流经地形区
青藏高原
华北平原
黄河各河段特征
上游：落差大，水能丰 富
上 游
中游：落差大，水能丰 富，河流含沙量大
中 游
用飞机大炮炸开冰坝
中 水土流失严重 植树造林，保持水土
游
（治黄关键——治沙）
下 地上河、决口 加固黄河大堤 游 泛滥、凌汛、 兴修水库，节约用水。
断流
作业：
1、优化设计本节习题
本课完 谢谢各位老师的指导