病床呼叫系统设计

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EDA病床呼叫系统课程设计

EDA病床呼叫系统课程设计

EDA病床呼叫系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解EDA病床呼叫系统的基本原理和功能;2. 学生能够掌握EDA病床呼叫系统中使用的传感器、微控制器和通信模块的基本工作原理;3. 学生能够了解医院病床呼叫系统的应用场景及其在现代医疗领域的重要性。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,设计简单的EDA病床呼叫系统电路图;2. 学生能够通过编程实现对病床呼叫系统的基本控制功能;3. 学生能够运用团队协作和沟通技巧,完成EDA病床呼叫系统的设计与展示。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子技术应用于医疗领域的兴趣,增强社会责任感;2. 培养学生严谨的科学态度和良好的工程意识,提高创新精神和实践能力;3. 培养学生团队协作精神,学会尊重他人意见,提高沟通表达能力。

课程性质:本课程为电子技术与医疗领域相结合的实践性课程,旨在提高学生的电子技术应用能力和实际问题解决能力。

学生特点:学生具备一定的电子技术基础知识,具有较强的动手能力和探索精神,对新技术和新应用有较高的兴趣。

教学要求:结合学生特点和课程性质,注重理论与实践相结合,鼓励学生动手实践,培养创新意识和团队协作能力。

通过本课程的学习,使学生能够达到上述课程目标,并为后续相关课程打下坚实基础。

二、教学内容1. 理论知识:- 电子技术基础知识回顾:传感器、微控制器原理、通信模块;- EDA病床呼叫系统的基本原理、系统架构及其功能;- 医院病床呼叫系统的应用场景及在现代医疗领域的价值。

2. 实践操作:- 设计简单的EDA病床呼叫系统电路图,包括传感器、微控制器和通信模块的连接;- 编程实现对病床呼叫系统的基本控制功能,如呼叫、解除呼叫等;- 组装和调试病床呼叫系统,确保系统正常运行。

3. 教学大纲:- 第一周:电子技术基础知识回顾,介绍EDA病床呼叫系统的基本原理和功能;- 第二周:学习医院病床呼叫系统的应用场景,设计系统电路图;- 第三周:编程实现病床呼叫系统的基本控制功能;- 第四周:组装、调试病床呼叫系统,并进行展示。

病床呼叫系统plc课程设计

病床呼叫系统plc课程设计

病床呼叫系统 plc课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理和功能,掌握其在病床呼叫系统中的应用;2. 学会使用相关软件进行PLC编程,实现对病床呼叫系统的控制;3. 了解病床呼叫系统的基本构成、工作原理及其在医疗领域的实际应用。

技能目标:1. 培养学生运用PLC技术解决实际问题的能力,能独立完成病床呼叫系统的PLC程序设计;2. 提高学生的实际操作能力,熟练使用相关工具和仪器进行系统调试;3. 培养学生的团队协作能力,学会在项目中进行有效沟通与分工。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对自动化技术、特别是PLC技术的学习兴趣,提高其学习积极性;2. 培养学生关注社会热点问题,了解医疗领域的发展需求,树立为社会发展贡献自己的力量的意识;3. 引导学生认识到科技在提高人们生活质量方面的重要作用,培养其创新精神和责任感。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,结合实际项目案例,使学生能够将理论知识与实际应用相结合。

学生特点:学生具备一定的PLC基础知识,具备初步编程能力,对实际项目具有一定的兴趣。

教学要求:注重理论与实践相结合,强调学生的动手实践能力,培养解决实际问题的能力。

在教学过程中,关注学生的学习进度,及时调整教学策略,确保课程目标的实现。

通过课程学习,使学生具备病床呼叫系统PLC设计的能力,为今后的职业发展打下坚实基础。

二、教学内容1. PLC基础知识回顾:包括PLC的定义、分类、工作原理等,重点回顾PLC 的编程语言及编程方法,为后续病床呼叫系统的PLC程序设计打下基础。

2. 病床呼叫系统概述:介绍病床呼叫系统的基本构成、功能、应用场景及其在医疗领域的意义。

3. 病床呼叫系统PLC设计:a. 分析系统需求,明确设计任务;b. 选择合适的PLC型号,了解其性能参数;c. 设计PLC硬件接线图,掌握输入输出端口分配;d. 编写PLC程序,实现病床呼叫系统的各项功能;e. 调试与优化系统,确保系统稳定可靠。

病床呼叫系统课程设计

病床呼叫系统课程设计

病床呼叫系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解病床呼叫系统的基本构成、功能及工作原理。

2. 学生能够掌握病床呼叫系统相关的电子元件、电路图的识别与绘制。

3. 学生能够了解病床呼叫系统在医疗领域的应用及其重要性。

技能目标:1. 学生能够运用所学的知识,设计并搭建一个简单的病床呼叫系统模型。

2. 学生能够通过实际操作,熟练使用相关工具和仪器进行电路连接和测试。

3. 学生能够运用团队协作和沟通技巧,共同完成病床呼叫系统的设计与展示。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对医疗电子设备的好奇心与探究精神,激发学习兴趣。

2. 增强学生的安全意识,认识到医疗设备在保障患者安全方面的重要性。

3. 培养学生的团队合作意识,学会尊重他人、倾听意见、共同解决问题。

4. 提高学生对现代医疗技术发展的认识,增强社会责任感和创新意识。

课程性质:本课程为电子技术实践课程,结合理论知识与动手操作,培养学生实际应用能力。

学生特点:六年级学生具有一定的电子技术基础和动手操作能力,对新鲜事物充满好奇,喜欢探索和尝试。

教学要求:注重理论与实践相结合,强调学生动手实践能力培养,鼓励学生创新思维和团队合作。

通过课程学习,使学生能够将所学知识应用于实际问题的解决,提高学生的综合素养。

二、教学内容1. 病床呼叫系统的基本构成与功能- 介绍病床呼叫系统的组成部分,如呼叫按钮、接收器、指示灯等。

- 分析各部分的功能及其在系统中的作用。

2. 病床呼叫系统的工作原理- 深入讲解病床呼叫系统的信号传输、处理与响应过程。

- 结合电路原理,阐述各电子元件在系统中的应用。

3. 电路图绘制与元件识别- 教授学生如何阅读电路图,理解电路元件之间的连接关系。

- 引导学生识别病床呼叫系统中的电子元件,并了解其功能。

4. 病床呼叫系统模型设计与搭建- 制定详细的教学大纲,指导学生按照步骤完成模型设计与搭建。

- 安排实践操作课时,确保学生有足够的时间进行动手实践。

电气控制教程-病床紧急呼叫统设计

电气控制教程-病床紧急呼叫统设计

功能 类别
一病房1床 呼叫按钮
一病房1床 取消按钮
一病房2床 呼叫按钮
一病房2床 取消按钮
二病房1床 呼叫按钮
二病房1床
取消按钮

二病房2床 ห้องสมุดไป่ตู้ 呼叫按钮
二病房2床 取消按钮
三病房呼叫
按钮
三病房取消 按钮
护士站处理
按钮
护士站取消
按钮
元件 HA1 HA2 HA3 HA4 HA5 HA6 HA7 HA8
任务小结
该项目学习了病床紧急呼叫控制的设计,进一步巩固MOV类指令的用法。
习题 一、选择题
1、三菱FX系列PLC,下列( )为数据传送指令。
A. MOV B. CML C. CMP
D. ZCP E. XCH
2、PLC开关量I/O模块按照使用电源之间的关系可分( )。
A. 汇点式 B. 分隔式 C. 直流 D. 交流 E. 交直流
病床紧急呼叫系统设计
学习目标
1.掌握MOVP指令的使用; 2.掌握动作流程图的绘制使用。
任务引入
1、共有3个病房,第一、二间病房各有四个床位,第三间病房有一个床位。每一病床床头均有 紧急呼叫按钮及重置按钮,以利病人不适时紧急呼叫。
2、每个病床床头都有呼叫按钮及复位按钮,方便病人需要是紧急呼叫。 3、设每一层楼有一个护士站,每个护士站均有该层楼病人呼叫与处理的复位按钮。 4、每个病床床头均有一紧急指示灯,一旦按下病人紧急呼叫按钮时,且未在5秒内按下复位按 钮时,该病床床头紧急指示灯动作,且病房门口紧急指示灯闪烁。同时同楼层的护士站显示病房紧急 呼叫并闪烁指示灯。 5、在护士站的病房紧急呼叫中心,每个病房都有编号,用7段数码管显示哪一病房先按下病 人紧急呼叫按钮,并要求具有优先级别判断的能力。 6、一旦护士看见护士站紧急呼叫闪烁灯后,须先按下护士处理按钮,以取消闪烁情况。再 按病房紧急呼叫顺序处理病房紧急事情,如处理妥当后,病房紧急闪烁指示灯和病床上的紧急指 示灯才可被复位。

医院病房呼叫系统设计

医院病房呼叫系统设计

医院病房呼叫系统设计系统架构:医院病房呼叫系统可以采用分布式架构,包括前端界面、服务器端和数据库组成。

前端界面可以采用电脑或者移动设备作为终端,通过界面与服务器端进行通信。

服务器端作为系统的核心,主要负责接收前端界面发送的请求,并将请求进行处理和分发。

数据库用于存储病人的信息、呼叫记录等数据,以便做进一步的分析和查询。

功能模块:1.呼叫按钮:每个病人床位上都应该设有一个呼叫按钮,供病人按下求助。

2.前台接收:前台接收所有病房呼叫的信息,可通过电脑显示或者移动设备进行接收和处理。

3.护士站显示:护士站会收到病房内各个病人的呼叫信息,并可以及时回应和处理。

4.历史记录:系统应该有一个历史记录功能,以便对病人的求助情况进行分析和查看。

技术实现:1. 前端界面可以使用HTML、CSS和JavaScript等Web技术进行开发,以实现病人呼叫按钮、前台界面显示等功能。

2. 服务器端可以采用Java或者Python等编程语言,通过网络协议实现与前端界面的通信和数据传输。

3. 数据库可以选择关系型数据库,如MySQL或者Oracle,以便对数据进行灵活的存储和查询。

系统流程:1.病人按下呼叫按钮,前端界面向服务器端发送请求。

2.服务器端接收到请求后,将呼叫信息分发给相应的护士站。

3.护士站接收到呼叫信息后,及时回应病人的求助,并记录下来。

4.前台可以通过系统界面查看病人的呼叫记录,以及护士的回应情况。

系统优势:1.提高病房内的工作效率。

通过呼叫系统,病人可以更方便地向医护人员求助,医护人员也可以更及时地回应病人的需求,提高了工作效率。

2.方便病人管理和跟踪。

系统可以记录下病人的呼叫信息和回应情况,可以方便地管理和跟踪病人的求助情况。

3.数据分析和查询。

系统可以将病人的呼叫记录进行存储和分析,以便后续的查询和分析。

总结:医院病房呼叫系统是一种可以提高医院病房管理效率的系统。

通过使用前端界面、服务器端和数据库等技术手段,实现了病人呼叫、护士回应和数据存储等功能。

病床呼叫系统毕业设计

病床呼叫系统毕业设计

病床呼叫系统毕业设计病床呼叫系统毕业设计在现代医院中,病床呼叫系统扮演着非常重要的角色。

它不仅能够提供及时的医护服务,还能有效地管理病人的需求和医护资源。

因此,设计一个高效、可靠的病床呼叫系统成为了许多医学类专业学生的毕业设计课题。

本文将探讨病床呼叫系统的设计要点以及可能的改进方向。

首先,一个好的病床呼叫系统应该具备以下几个基本功能:病人呼叫、医护人员接听、呼叫信息的记录和统计。

病人可以通过按压按钮或者使用遥控器等方式呼叫医护人员,而医护人员可以通过接听呼叫、查看呼叫信息的方式了解病人的需求。

呼叫系统还应该能够将呼叫信息记录下来,以便后续的数据分析和资源调配。

其次,为了提高病床呼叫系统的效率和可靠性,可以考虑以下改进方向。

首先是引入智能化技术。

通过将呼叫系统与人工智能相结合,可以实现自动分析和处理呼叫信息。

例如,当病人呼叫时,系统可以自动判断病情的紧急程度,并将呼叫信息发送给相应的医护人员。

这样可以大大缩短响应时间,提高救治效率。

其次是引入定位技术。

通过在病床上安装定位设备,可以实时监测病人的位置信息,并将其与呼叫信息关联起来。

这样一来,医护人员就可以准确地知道病人的位置,避免了因为找不到病人而延误救治的情况发生。

同时,定位技术还可以用于监测病人的活动范围,及时发现异常情况。

另外,为了提高病床呼叫系统的可扩展性和灵活性,可以考虑将其与其他医疗设备和信息系统进行集成。

例如,可以将病床呼叫系统与医院的护理信息系统相连接,实现呼叫信息的实时传输和共享。

这样一来,医护人员就可以在护理信息系统中查看病人的呼叫记录,了解其需求和护理情况,从而更好地为病人提供医疗服务。

此外,病床呼叫系统还可以与医院的设备监控系统相连接,实现对病人生命体征和设备状态的实时监测。

当病人的生命体征异常或者设备出现故障时,系统可以自动发出警报,并将相关信息发送给医护人员。

这样一来,医护人员就可以及时采取措施,保证病人的安全。

总之,设计一个高效、可靠的病床呼叫系统是医学类专业学生毕业设计的重要课题。

病房无线呼叫系统的设计

病房无线呼叫系统的设计

病房无线呼叫系统的设计引言:在现代医院中,有时患者需要紧急呼叫医护人员,但是传统的呼叫方式可能不够高效。

为了提高医护人员对患者紧急呼叫的响应速度,病房无线呼叫系统应运而生。

本文将从硬件和软件两个方面对病房无线呼叫系统进行设计。

一、硬件设计:1.呼叫按钮:患者床头必须安装一个呼叫按钮,以便患者在需要时可以进行紧急呼叫。

呼叫按钮应该易于操作,且适合患者手部操作。

2.接收器设备:医护人员需携带一个接收器设备,以便能够接收到患者的呼叫信息。

接收器设备应小巧方便携带,同时能够接收并显示出患者床位号、呼叫类型等关键信息。

3.基站设备:为了保证无线信号的可靠传输,需在病房中安装基站设备。

基站设备负责接收患者的呼叫信息,并将信息传输给医护人员的接收器设备。

二、软件设计:1.患者管理系统:为了能够及时准确地识别患者床位号,需要建立一个患者管理系统。

患者管理系统可以将患者床位号与呼叫按钮进行绑定,确保无线呼叫系统能够准确地识别患者的呼叫信息。

2.呼叫信息处理系统:将患者的呼叫信息传输给医护人员之前,需要对呼叫信息进行处理,以区分呼叫类型的紧急程度。

呼叫信息处理系统应具备自动识别呼叫类型的功能,例如紧急呼叫、普通呼叫等。

3.呼叫分配算法:医院内的医护资源有限,为了在患者呼叫时能够迅速分配医护人员进行响应,需要建立一个呼叫分配算法。

呼叫分配算法应根据医护人员的位置、工作状态和患者呼叫类型等因素,将呼叫信息分配给最合适的医护人员。

三、系统流程:1.患者按下床头的呼叫按钮。

2.呼叫按钮发送呼叫信息给基站设备。

3.基站设备接收到呼叫信息后,将信息传输给呼叫信息处理系统。

4.呼叫信息处理系统根据呼叫类型进行处理,并将处理结果发送给医护人员的接收器设备。

5.医护人员接收到呼叫信息,并根据信息中的床位号、呼叫类型等关键信息进行响应。

四、系统优势:1.增加患者对医护人员的呼叫效率,减少等待时间,提高医院服务质量。

2.可根据不同的呼叫类型给予不同的响应优先级,更好地满足患者的需求。

毕业设计59多功能微电脑病床呼叫系统

毕业设计59多功能微电脑病床呼叫系统

毕业设计59多功能微电脑病床呼叫系统多功能微电脑病床呼叫系统是一种将现代科技应用于医疗床位管理和护理的智能化设备。

本文将详细介绍该系统的设计以及其具备的多功能特点。

首先,我们设计了一套基于微电脑的系统,可以实现病床的呼叫、病人信息的管理和床位护理的监控。

该系统主要由一台微电脑、一个呼叫按钮、一个显示屏幕和一套床位传感器组成。

当病人需要呼叫护士时,只需按下呼叫按钮,系统会立即将呼叫信息发送给护士站台。

护士可以通过显示屏幕查看呼叫信息,并根据病人的需求做出相应的响应。

此外,床位传感器可以实时监测病人的活动情况,如体温、脉搏、呼吸等,并将这些信息传输给微电脑进行分析和记录,以帮助护士在日常的护理工作中提供更加准确的指标。

其次,该系统具备多项功能,可以极大地提高医疗床位的管理效率和病人的护理质量。

首先,通过床位传感器监测病人的生理指标,可以及时发现病人的异常状况,并及时提醒护士及时处理。

其次,该系统还可以对病人的护理情况进行综合评估。

比如,通过分析不同病人的床位传感器数据,可以得出不同病人的护理需求,从而帮助护士制定个性化的护理方案。

另外,该系统还可以记录病人的护理时间和护理操作,以及病人的健康状况等信息,为医生提供更加详细的病历数据,方便医生进行治疗决策。

此外,该系统还具备一些人性化的设计。

比如,病人可以通过按下呼叫按钮来呼叫护士,而不需要用声音或者其他方式进行沟通。

同时,系统的显示屏幕也可以用于显示一些护理指导,帮助病人更好地了解自身的健康状况,提高病人的健康意识。

总之,本文介绍了一种多功能微电脑病床呼叫系统的设计,该系统可以实现病床的呼叫、病人信息的管理和床位护理的监控,具备多项功能,可以极大地提高医疗床位的管理效率和病人的护理质量。

这一系统的设计应用了现代科技,将为医院提供更加高效精准的床位管理和护理服务,并为病人创造更加安全舒适的就医环境。

医院护理站病床呼叫服务系统

医院护理站病床呼叫服务系统

医院护理站病床呼叫服务系统一、系统设计原则针对医院护理站病床呼叫服务系统,是一种医院护理站护士与病床病人之间的呼叫服务系统,可以使病人快速地得到护士人员的服务照顾,也大大地改善了医院医疗服务的效率与环境。

该系统也可适用于疗养院、敬老院、养老院等需要护理人员呼叫对讲服务的场所。

1.护理站呼叫对讲总机支持病人呼叫跳图功能,护理站护理人员可立即知道呼叫病床号或求救位置。

2.医护站呼叫对讲总机可直接使用电子地图选择该病床进行呼叫,呼叫完成立即进行对讲通话。

3.病人可使用病床上的紧急求助按钮或按下室内呼叫对讲分机进行呼叫服务。

二、系统建置及功能说明整体系统系由医院护理站呼叫对讲总机、音视频切换总机、病床对讲分机、病床上的紧急求救按钮、卫生间紧急求救按钮、病房外的警示灯及房内的复位按钮所组成。

操作说明如下:1.护理站中心的10.4吋触摸屏护理站呼叫服务总机可直接使用电子地图查询病床号,直接呼叫病人,呼叫后立即接通与病人做通话对讲。

2.当病人需要帮忙时,按一下病床上的紧急求救按钮即可呼叫护理站,直接与护理站护士人员通话应答。

3.护理站接到病人呼叫服务时,在医院护理站呼叫对讲总机触控屏幕上会立即跳图出来,显示该病床号以及呼叫位置,护士人员可以直接直接按下通话键与病人通话对讲,甚至前往帮忙。

4.病人发出呼叫服务时,该病房门口的警示灯也会同时亮起,待护理人员进入病房服务时,在按下房内的复位按钮即可解除警示灯。

5.病人于卫生间需要紧急求救服务时,病人可按下透过TC_BUS通讯模块整合的紧急求救按钮,呼叫护理站护士人员,立即前往帮助及服务。

紧急求救按钮紧急求救按钮三、医院护理站病床呼叫服务系统架构图音视频切换器通讯模块对讲机对讲机紧急求救按钮复位钮警示灯对讲机复位钮警示灯通讯模块TC_BUS 通讯模块TC_BUS 通讯模块 通讯模块TC_BUS 通讯模块紧急求救按钮TC_BUS 通讯模块四、系统设备配置。

无线病床系统呼叫系统的总体设计方案

无线病床系统呼叫系统的总体设计方案

无线病床系统呼叫系统的总体设计方案概述无线病床系统呼叫系统是一种用于医院病房的系统,旨在提供快速、高效的病人呼叫服务。

该系统采用无线通信技术,运用传感器和呼叫设备将病人的呼叫信号传递给护理人员,从而实现病人和护理人员之间的即时沟通。

背景在传统的医院病房中,病人需要通过按铃或呼叫按钮来呼叫护理人员,由于护理人员无法实时获取到病人的呼叫信息,导致了病人等待时间长、护理服务效率低下的问题。

为了解决这些问题,无线病床系统呼叫系统在医院病房中得到了广泛应用。

总体设计方案无线病床系统呼叫系统的设计主要包括传感器、呼叫设备、控制中心和显示器四个主要部分。

1. 传感器传感器是无线病床系统呼叫系统的关键组件,主要用于检测病人的呼叫信号。

传感器可以通过无线通信技术将检测到的信号发送给呼叫设备或控制中心。

传感器需要具备高灵敏度和低功耗的特点,以确保可靠性和长时间的使用。

2. 呼叫设备呼叫设备是病人使用的呼叫按钮,病人只需按下呼叫设备上的按钮,即可发送呼叫信号。

呼叫设备通常安装在病床旁边或手边,方便病人使用。

呼叫设备应具备高度可靠性、易于操作和良好的抗干扰能力。

3. 控制中心控制中心是无线病床系统呼叫系统的核心部分,负责接收和处理来自传感器和呼叫设备的信号。

控制中心需要具备高性能的处理器和存储器,以及稳定可靠的通信模块,能够实时处理病人的呼叫信号,并将呼叫信息传递给护理人员。

4. 显示器显示器用于显示病人的呼叫信息,包括病人的床位号、呼叫时间和呼叫类型等。

显示器通常安装在护理人员的工作站上,以便护理人员实时监控和处理病人的呼叫请求。

显示器应具备清晰、易读的显示效果,以提高护理人员的工作效率。

功能特点无线病床系统呼叫系统具有以下功能特点:1. 快速呼叫:病人只需按下呼叫设备上的按钮即可发送呼叫信号,无须额外的操作步骤,实现了快速呼叫。

2. 高效沟通:通过无线通信技术,将病人的呼叫信息实时传递给护理人员,实现了病人和护理人员之间的高效沟通。

病房呼叫系统设计

病房呼叫系统设计

病房呼叫系统设计介绍病房呼叫系统是一种用于提供病人呼叫护士的解决方案。

它能够提高医院的工作效率,并保障病人在任何时候都能得到及时的护理。

本文将详细介绍病房呼叫系统的设计,包括系统构成、功能需求和技术实现。

系统构成1.呼叫设备:病人通过这些设备向护士发起呼叫。

呼叫设备一般包括呼叫按钮和呼叫灯,可以安装在病床旁边或病人手边的床头柜上。

2.接收设备:接收设备一般由护士使用,用于接收病人的呼叫信息。

接收设备可以是护士站的显示屏、移动设备,或者是护士佩戴的腕表。

3.中央控制器:中央控制器是病房呼叫系统的核心部件,负责管理和协调呼叫设备和接收设备之间的通信。

它可以是一个服务器或者一个集中控制面板。

功能需求病房呼叫系统应具备以下功能需求:1.呼叫功能:病人按下呼叫按钮后,系统应能够及时地将呼叫信息传送给相应的护士。

呼叫信息应包括病床号、病人姓名和所需护理类型。

2.接收功能:护士在接收设备上能够实时接收到病人的呼叫信息,并能够快速响应。

3.声音和灯光提示:当病人发起呼叫时,系统应发出声音和点亮相应的呼叫灯,以便护士能够及时地察觉呼叫并作出响应。

4.呼叫转接:当一个护士无法及时响应呼叫时,系统应能够将呼叫转接给其他可用的护士。

5.记录和统计功能:系统应能够记录和统计每个病人的呼叫次数、呼叫响应时间等信息,以便医院能够对护理流程进行改进。

技术实现病房呼叫系统的技术实现涉及以下方面:1.通信技术:呼叫设备和接收设备之间的通信可以采用有线或无线方式。

有线方式可使用以太网或RS485通信技术,无线方式可使用Wi-Fi或蓝牙技术。

2.数据传输:系统应支持快速、可靠的数据传输。

可以使用消息队列、WebSocket或者HTTP协议来传输呼叫信息。

3.用户界面:接收设备的用户界面应简洁、直观,并能够显示病人的呼叫信息。

可以使用响应式网页界面或移动应用程序来实现。

4.中央控制器:中央控制器负责管理和协调系统的各个组成部分。

它需要具备一定的处理能力和存储能力,以便对呼叫信息和统计数据进行处理和存储。

plc病床呼叫系统课程设计

plc病床呼叫系统课程设计

plc病床呼叫系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理和功能,掌握其在医疗设备中的应用。

2. 学生能够掌握病床呼叫系统的基本构成、工作原理及其与PLC的关联。

3. 学生能够描述PLC编程的基本步骤,理解并应用相关指令进行简单程序设计。

技能目标:1. 学生能够运用所学的PLC知识,设计并实现一个基础的病床呼叫系统控制程序。

2. 学生通过实际操作,培养动手能力,学会使用PLC编程软件进行程序编写和调试。

3. 学生通过小组合作,提升沟通与协作能力,学会在团队中分担责任和解决问题。

情感态度价值观目标:1. 学生通过学习PLC在医疗设备中的应用,增强对工程技术在改善医疗服务中作用的认识,培养社会责任感。

2. 学生在课程实践中,能够体会到学习的乐趣,激发对工程技术学科的兴趣。

3. 学生通过小组合作,学会尊重他人意见,培养团队协作精神和集体荣誉感。

本课程目标设计旨在结合八年级学生的认知水平,以实用性为导向,通过理论与实际操作相结合的方式,使学生在掌握PLC知识的基础上,能够应用于医疗设备领域,同时培养学生的实践能力、合作精神和社会责任感。

二、教学内容本节教学内容围绕PLC病床呼叫系统的设计与实现展开,依据课程目标,教学内容主要包括以下几部分:1. PLC基础知识:- PLC的定义、功能与原理- PLC在医疗设备中的应用案例2. 病床呼叫系统:- 系统的基本构成与工作原理- 系统与PLC的关联3. PLC编程:- 编程软件的使用与操作方法- 基本指令的学习与应用- 简单程序设计方法4. 病床呼叫系统控制程序设计与实现:- 设计要求与功能需求分析- 程序编写与调试- 系统测试与优化教学内容参考教材相关章节,结合学生实际情况,制定以下教学大纲:第一课时:PLC基础知识学习- PLC的定义、功能与原理- PLC在医疗设备中的应用案例第二课时:病床呼叫系统介绍- 系统的基本构成与工作原理- 系统与PLC的关联第三课时:PLC编程学习- 编程软件的使用与操作方法- 基本指令的学习与应用第四课时:病床呼叫系统控制程序设计与实现- 设计要求与功能需求分析- 程序编写与调试- 系统测试与优化教学内容安排注重科学性和系统性,确保学生能够逐步掌握PLC病床呼叫系统的设计与实现方法。

病房呼叫系统设计

病房呼叫系统设计

病房呼叫系统设计
为了设计一个高效的病房呼叫系统,我们可以考虑以下几个关键因素:
1. 设备需求:确定需要的设备类型和数量,如病床上的按钮、医护人员的呼叫器等。

2. 呼叫方式:确定病人呼叫医护人员的方式,可以是按钮、声音识别、无线呼叫器等。

3. 呼叫优先级:根据病情的紧急程度,设置不同的优先级,确保医护人员能够及时响应紧急情况。

4. 医护人员接收方式:确定医护人员接收呼叫的方式,可以是呼叫器、手机APP、工作站等。

5. 呼叫转接功能:考虑到医护人员的工作安排,系统可以提供呼叫转接功能,确保呼叫始终能够得到及时回应。

6. 呼叫记录与统计:系统可以记录呼叫的时间、呼叫人员、处理人员等信息,方便后续的数据统计和分析。

7. 系统报警功能:系统可以根据特定的条件(如呼叫等待时间过长)发出报警,提醒医护人员及时处理。

8. 数据安全性:确保系统的数据安全性,如访问控制、数据加密等措施。

9. 系统扩展性:考虑到未来可能的扩展需求,系统应具备一定的扩展性,如可以方便地添加新设备、接口等。

病床呼叫控制系统设计

病床呼叫控制系统设计

病床呼叫控制系统设计1.1明确设计内容和要求1.病床呼叫系统控制要求①共计6个病房,每间病房4个床位。

每一病床床头均存有应急应答按钮及重置按钮,以利病人不尽早应急应答;②设每一层楼有一护士站,每一护士站均有该层楼病人紧急呼叫与处理完毕的重置按钮;③每一病床床头均存有一应急指示灯,一旦病人按下应急应答按钮且未在5s内按下重置按钮时,该病床床头应急指示灯动作且病房门口应急指示灯闪光,同时同楼层的护士东站表明病房应急应答并闪光指示灯;④在护士站的病房紧急呼叫中心,每一病房都有编号,用指示灯显示哪一病房先按下病人紧急呼叫按钮,并要具有优先级判别的能力;⑤一旦护士看到护士东站应急应答闪光灯后,须先按下护士处置按钮以中止闪光情况,再依病房应急应答顺序处置病房应急事故,若事故处置恰当后,病房应急闪光指示灯和病床上的应急指示灯方灯被重置。

1.2阐述总体设计思路通过对病床应答系统的plc掌控的设计任务和掌控建议展开分析,可以初步得出结论设计方案:该病床应答系统由从机、主机等两部分共同组成。

从机(应答源)即为病床按钮,主机包含plc及指示灯报警系统。

应答源每张病床搭载一个,应答源通常放到病床床头。

患者存有应答命令时,按下手持式按钮向护士东站应答。

主机中plc工作方式为循环读取方式,在系统程序控制下,plc顺序初始化输出端口各应答源的状态,并且不断地循环读取。

一旦存有应答按钮按下且未在5秒内按下重置按钮,plc立即积极响应,通过设置的程序实现对系统的掌控:照亮床头指示灯和护士东站报警指示灯,并通过报警指示灯表示病房号;同时,病房门口报警指示灯也被照亮。

并通过分离式同时实现优先级别推论的能力(即为只有在护士处置回去首先应答的病床后展开按钮置位后,其他病床方可稳步应答,以同时实现优先级)。

主机监控系统积极响应后,将发生适当的光报警命令,以便提示信息医护人员尽快赶往现场。

此外,系统使用主从结构形式后,主机中的plc还可以通过网线与计算机相连,将多个护士东站联网形成病房监护管理中心。

病房呼叫系统的设计

病房呼叫系统的设计

开放实验报告题目:病房呼叫系统的设计系别:专业:学号:姓名:指导教师:一、实验目的:1、在对数电知识理解的基础上,进行更高层次的设计实验,在教师指导下独立查阅资料、设计、在multisim中设计出电路图并进行仿真。

2、利用学过的知识,解决电子线路中常见实际问题,逐步积累掌握实际电子制作经验。

二、实验要求:1.呼叫功能:能实现5个病床对护士站的呼叫,病人有情况时,按一下自己床位边的呼叫按键,就能呼叫护士,用5个开关模拟5个病房,5号优先级最高。

2.显示功能:有病床呼叫时,护士站的数码管显示器上会显示相应的床位号,多个信号输入,只显示优先级高地号码,其用LED显示。

;无呼叫时显示器上显示0;3.报警功能:有病床呼叫时,护士站的喇叭会发出一响一停的报警声,同时,数码管显示器上显示的床位号会与报警声同步闪烁。

三、电路原理以优先编码器为核心电路,配合译码器(对信号进行显示)、555多谐振荡电路以及相关的逻辑门电路,组合为一个可以对每个输入信号进行编码、译码、显示的电路,从而实现所需功能要求。

具体原理如下:用5个拨动开关来模拟5个病房的呼叫输入信号,5号优先级最高,其他号码优先级依次降低。

用一个七段数码管显示呼叫信号的号码;没信号呼叫时显示0,有一个信号呼叫时显示相应号码;当有多个信号呼叫时,显示优先级最高的呼叫号码(其它呼叫号码用指示灯来显示);以8输入3输出的优先编码器74LS148作为核心电路,将5个病房的呼叫信号编码并按照优先级输出。

输出的信号经反相器反向送至数码管驱动芯片74LS48的低三位(最高位直接接地),从而基本完成呼叫信号的数码管显示功能。

用555定时器组成多谐振荡器,将震荡信号送至蜂鸣器发声。

由74LS148的输出使能端EO控制555定时器的复位输入端,当编码器有输入信号(按键按下)时,EO为低电平,传至复位输入端,555定时器振荡电路此时产生振荡信号,是蜂鸣器发声,实现有按键按下就报警的功能。

病房呼叫系统设计

病房呼叫系统设计

病房呼叫系统设计病房呼叫系统是为了提高医院病房服务效率和病患的舒适度而设计的。

该系统通常由以下几个组件组成:1. 病患终端设备:每个病床上都安装了一个终端设备,病患可以通过该设备向医护人员发出呼叫请求。

终端设备一般包括一个按钮和一个显示屏,用于选择呼叫类型和显示呼叫状态。

2. 医护人员终端设备:医护人员可以收到病患的呼叫请求和相关信息。

终端设备一般包括一个接收器和一个显示屏,用于接收呼叫请求、显示呼叫来源和提供相应的回应功能。

3. 呼叫管理服务器:该服务器负责接收病患的呼叫请求,并将请求发送给医护人员的终端设备。

服务器还负责记录和管理呼叫请求的信息,以便统计和分析。

4. 呼叫中心控制台:该控制台位于医院的中央护士站,专门负责监控和处理病患的呼叫请求。

工作人员可以通过控制台查看和处理呼叫请求,并给出相应的回应和建议。

5. 数据分析系统:该系统用于收集和分析病患的呼叫数据,以便对医院的服务和病患满意度进行评估和改进。

设计方面,需要考虑以下几个要点:1. 设备布局:终端设备的布置应该方便病患使用,且能够及时传递呼叫信息给医护人员。

一般情况下,每个病床只安装一个终端设备,以避免混淆和冲突。

2. 呼叫类型:系统应该支持不同类型的呼叫请求,如病情紧急、需要上厕所、需要水等。

病患可以通过终端设备选择相应的呼叫类型。

3. 呼叫优先级:系统应该根据呼叫类型来确定呼叫的优先级,以便医护人员能够及时响应紧急的呼叫请求。

4. 呼叫分配:呼叫服务器应该根据医护人员的工作状态和地理位置,将呼叫请求分配给最合适的医护人员处理。

5. 呼叫回应:医护人员应该能够接收到呼叫请求,并及时回应和处理。

回应可以通过终端设备上的按钮或者语音对讲来实现。

6. 数据统计和分析:系统应该能够记录和统计呼叫请求的次数、呼叫类型和响应时间等信息,以便医院管理层进行服务评估和改进。

总的来说,病房呼叫系统设计要考虑病患的需求和医护人员的工作流程,以提高医疗服务的效率和质量。

病床呼叫系统课程设计报告

病床呼叫系统课程设计报告

病床呼叫系统课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 了解病床呼叫系统的基本构成、工作原理及功能。

2. 掌握病床呼叫系统中传感器、控制器、显示屏等主要部件的作用及相互关系。

3. 了解病床呼叫系统在医疗领域的应用及发展前景。

技能目标:1. 能够运用所学知识分析病床呼叫系统的工作流程,并进行简单的故障排查。

2. 能够通过小组合作,设计并搭建一个简易的病床呼叫系统模型。

3. 能够运用编程软件对病床呼叫系统进行简单的程序编写和调试。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对医疗设备的兴趣,激发他们关爱患者、服务社会的责任感。

2. 培养学生团队合作意识,提高沟通与协作能力。

3. 培养学生勇于创新、敢于实践的精神,提高他们面对问题的解决能力。

课程性质:本课程为信息技术与电子技术的综合应用课程,结合实际生活场景,注重培养学生的实践操作能力和创新思维。

学生特点:六年级学生已具备一定的信息技术和电子技术基础知识,具有较强的学习兴趣和动手能力,但需要引导他们将所学知识应用于实际情境中。

教学要求:结合学生特点和课程性质,采用项目式教学,引导学生主动探究、实践操作,注重培养学生的团队合作能力和问题解决能力。

在教学过程中,关注学生的个体差异,鼓励他们发挥潜能,实现个性化发展。

通过本课程的学习,使学生能够将所学知识应用于实际生活,提高他们的综合素养。

二、教学内容1. 病床呼叫系统的基本构成与工作原理:- 介绍病床呼叫系统的组成部分,包括传感器、控制器、显示屏等。

- 分析各部件的工作原理及其相互协作关系。

2. 病床呼叫系统在实际应用中的功能与作用:- 阐述病床呼叫系统在提高医疗服务质量、保障患者安全方面的作用。

- 介绍病床呼叫系统在国内外医疗领域的应用案例。

3. 简易病床呼叫系统的设计与搭建:- 制定项目任务,明确设计要求和目标。

- 教学内容包括:选择合适的传感器、控制器等元件,设计系统电路图,搭建实体模型。

4. 病床呼叫系统的编程与调试:- 介绍编程软件的使用方法,指导学生编写控制程序。

智慧病房呼叫系统设计设计方案

智慧病房呼叫系统设计设计方案

智慧病房呼叫系统设计设计方案智慧病房呼叫系统设计方案一、方案概述智慧病房呼叫系统是一种利用现代科技手段改进传统病房呼叫方式的系统,通过智能化的设备和网络技术,实现患者与医护人员之间的高效通信,提升医疗服务质量,提高病房管理效率。

二、系统组成智慧病房呼叫系统主要由以下几部分组成:1. 患者端设备:每个病房床位上配备一个智能终端设备,包含呼叫按钮、显示屏等功能,患者可以通过该设备与医护人员进行通信。

2. 医护人员终端:医护人员配备携带式终端设备,通过这个设备可以接受患者的呼叫信息,并及时做出响应。

3. 中央控制系统:负责整个系统的运行管理,包括呼叫信息的传输、设备的状态监控和维护等功能。

三、系统功能1. 患者呼叫功能:患者可以通过终端设备呼叫医护人员,如有需要,可以选择语音呼叫、短信呼叫等方式。

2. 医护人员响应功能:医护人员通过终端设备接收患者的呼叫信息,并及时做出响应,可以通过语音、文字等方式与患者进行沟通。

3. 呼叫信息记录功能:系统会自动记录患者呼叫的时间和呼叫内容,为医护人员提供参考。

4. 护士呼叫功能:医护人员可以通过终端设备呼叫其他医护人员的协助,如需帮助搬运病人、检查病人等。

5. 管理功能:中央控制系统可以对每个病房的设备进行监控和管理,包括设备的工作状态、维护情况等。

四、系统特点1. 实时性:通过智能终端设备和网络技术,实现患者与医护人员之间的实时通信,及时响应患者的需求,提高就医体验。

2. 方便性:系统简单易用,患者可以轻松呼叫医护人员,医护人员也可以通过终端设备方便地与患者进行沟通和协调工作。

3. 数据化管理:系统记录呼叫信息和设备状态等数据,可以为医疗管理提供参考,帮助提升病房管理效率和医疗服务质量。

4. 安全性:系统采用安全的网络技术和数据加密技术,保护患者隐私和医疗信息的安全。

五、系统实施方案1. 设备采购:根据医院的具体情况,采购相应的智能终端设备和中央控制系统。

2. 网络建设:建设稳定的网络环境,包括无线网络和有线网络,保证系统的稳定运行。

智慧病床呼叫系统设计方案

智慧病床呼叫系统设计方案

智慧病床呼叫系统设计方案智慧病床呼叫系统设计方案1. 引言智慧病床呼叫系统是一种通过智能化技术实现医院病床患者和医护人员之间快速沟通和呼叫的系统。

该系统旨在提高医院管理效率,提供更好的医疗服务。

2. 系统需求分析2.1 功能需求2.1.1 病床患者呼叫患者通过触摸屏等设备快速呼叫医护人员,如需紧急救助,系统应自动发送警报。

2.1.2 医护人员响应医护人员接到患者的呼叫后,应能迅速响应并提供相应的服务,可以通过系统界面确认呼叫信息。

2.1.3 语音通话系统应支持患者和医护人员之间的语音通话功能,以方便双方的沟通和交流。

2.1.4 呼叫记录系统应能自动记录患者的呼叫信息,并提供查询功能,方便医院管理人员进行统计和分析。

2.1.5 报警管理系统应能及时发现和处理紧急情况,如患者情况急剧变化或突发事件等,及时通知相关人员并提供相应的应急处理指南。

2.2 性能需求2.2.1 系统稳定性系统应具备高可靠性和稳定性,能够长时间运行,并且能够抵御可能出现的故障和错误。

2.2.2 实时响应系统应能够实时响应患者的呼叫,确保患者的需求能够得到及时满足。

2.2.3 语音清晰语音通话功能应具备良好的音质,以保证患者和医护人员能够清晰地进行交流。

3. 系统设计3.1 系统架构智慧病床呼叫系统的整体架构主要包括患者端、服务器和医护人员端三个部分。

患者通过患者端设备(如触摸屏或手持设备)进行呼叫操作;服务器接收患者的呼叫请求,并将信息实时传输给医护人员端;医护人员端通过手机、电脑等设备接收患者的呼叫信息,并及时响应和处理。

3.2 系统流程3.2.1 患者呼叫流程患者通过触摸屏等设备选择呼叫功能,系统收集患者的呼叫信息并发送给服务器;服务器将呼叫信息转发给医护人员端设备;医护人员接收到呼叫信息后,可以通过界面确认并提供相应的服务。

3.2.2 医护人员响应流程医护人员接收到患者的呼叫信息后,可以通过界面查看患者的基本信息和需求,然后选择相应的操作进行响应。

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摘要PLC是一个以微机处理器为核心的数字运算操作的电子系统装置,专为在工业现场应用而设计,它采用可编程程序的储存器,用以其他内部储存执行逻辑运算、顺序控制、定时/计数和算术运算等操作指令,并通过数字式或模拟式的输入、输出接口,控制各种类型的机器或生产过程。

本文论述了利用PLC的病床呼叫系统设计,病床呼叫系统PLC控制系统设计了病床呼叫系统的工作原理、控制要求,根据工艺要求,设计出病床呼叫系统的输入、输出端子,其中输入端为38个,输出端为27个,输出输入端总共65个。

根据PLC的I/O点数和内存容量选型原则,选择了三菱FX2N-80MR继电器型PLC作为病床呼叫系统的控制器,同时选择了其他电器元件,选择了PLC 的外部接线图。

论文然后就设计了病床呼叫系统的程序梯形图。

为了验证设计的正确性,运用三菱GX-Developer仿真软件进行程序仿真。

仿真结果证明,设计能够有效的保证病床呼叫系统的有效运行。

关键词:病床呼叫系统;可编程控制器;GX-Developer目录1 引言 (1)1.1 课程设计的目的 (1)1.2 课程设计内容及实现目标 (1)2 系统总体方案设计 (2)2.1 系统硬件配置及组成原理 (2)2.2 系统输入输出点分析 (3)2.3 PLC选型 (3)2.4 系统硬件接线图设计 (4)3 PLC控制软件设计 (5)3.1 系统变量定义及I/O地址分配表 (5)3.2 控制程序流程图设计 (6)3.3 PLC控制程序设计 (7)3.4 控制程序时序图设计 (7)3.4.1 部分程序 (7)3.4.2 未按重置按钮 (8)3.4.3 按重置按钮 (8)4 系统调试及结果分析 (9)4.1 系统仿真调试 (9)4.2 仿真结果 (9)4.3 结果分析 (11)5 设计总结 (12)参考文献 (13)致谢 (14)附录 (15)1 引言1.1 课程设计的目的这次课程设计主要用于医院病务区的病人有紧急或自己不方便的事件时呼叫护士站寻求帮助,护士根据站内指示灯获取求助信息的来源,并能及时的给其提供帮助。

护士在站内发现信号时及时将站内灯复位,在处理完后再在病床前的开关将病床及病房的灯复位。

1.2 课程设计内容及实现目标(1)共有3个病房,每间病房4个床位。

每一病床床头均有紧急呼叫按钮及重置按钮,以利病人不适时紧急呼叫。

(2)设每一层楼有一护士站,每一护士站均有该层楼病人紧急呼叫与处理完毕的重置按钮。

(3)每一病床床头均有一紧急指示灯,一旦病人按下紧急呼叫按钮且未在5s内按下重置按钮时,该病床床头紧急指示灯动作且病房门口紧急指示灯闪烁,同时同楼层的护士站显示病房紧急呼叫并闪烁指示灯。

(4)在护士站的病房紧急呼叫中心,每一病房都有编号,用指示灯显示哪一病房先按下病人紧急呼叫按钮,并要具有优先级判别的能力。

(5)一旦护士看见护士站紧急呼叫闪烁灯后,须先按下护士处理按钮以取消闪烁情况,再依病房紧急呼叫顺序处理病房紧急事故,若事故处理妥当后,病房紧急闪烁指示灯和病床上的紧急指示灯方可被重置。

2 系统总体方案设计2.1 系统硬件配置及组成原理通过对病床呼叫系统的PLC控制的设计认为和控制要求进行分析,可以初步得出设计方案:该病床呼叫系统由主机、从机等两部分组成。

从机(呼叫源)即病床按钮,主机包括PLC以及指示灯报警系统。

呼叫源每张病床配备一个,呼叫源一般放在病床床头。

患者有呼叫请求时,按下手持式按钮向护士站呼叫。

主机中PLC工作方式为循环扫描方式,在系统程序控制下,PLC顺序读入输入端口个呼叫源的状态,并且不断地循环扫描。

一旦有呼叫按钮按下且5秒内没有按下重置按钮,PLC立即响应,通过设置的程序实现对系统的控制:点亮床头指示灯和护士站报警指示灯,并通过报警指示灯指出病房号;同时,病床门口报警指示灯也被点亮。

并通过互锁实现优先级别判断能力。

主机监控系统响应后,将出现相应的光报警指示,以便提示医护人员尽快赶到现场。

此外,系统采用主从结构形式后,主机中的PLC还可以通过网线与计算机相连,将多个护士站联网构成病房监护管理中心。

PLC种类繁多,但其组成结构和工作原理基本相同。

用可编过程控制器实施控制,其实质是按一定算法进行输入输出变换,并将这个变换予以物理实现,应用于工业现场。

PLC专为工业现场应用而设计,采用了典型的计算机结构,它主要是由CPU、电源、存储器和专门设计的输入输出接口电路等组成。

由于本课程设计的输出端需要38个,所以PLC选取三菱FX2N-80MR,24VDC,输入单元为40点,PLC的结构框图如下图所示。

图1 PLC的结构框图2.2 系统输入输出点分析当一号病房一号床位需要帮助时,他可以按下按钮即x0,他所在床位的继电器线圈就会得电,它的常开触点就会闭合,即m12闭合,然后t0同时开始计时,同时一号病房的等就会发亮,即y4得电,同时医护室所对应的病床的灯也在闪烁,即y20得电。

当医护人员接到信号,他们可以按下复位按钮即x30,使信号停止呼叫。

然后医护站灯就熄灭,之后到病人那里解决并按下床头重置按钮x1。

其他床位工作原理同上。

当同时有多个人在呼叫时,医护人员如果来不及按复位按钮,则各个病床对应的灯会一直亮,之至医护人员提供帮助并按下重置按钮。

2.3 PLC选型三菱PLCFX2N系列是FX系列PLC家族中最先进的系列。

由于FX2n系列具备如下特点:最大范围的包容了标准特点、程式执行更快、全面补充了通信功能、适合世界各国不同的电源以及满足单个需要的大量特殊功能模块,它可以为你的工厂自动化应用提供最大的灵活性和控制能力。

开发了各个范围的特殊功能模块以满足不同的需要----模拟I/O,高速计数器。

定位控制达到16轴,脉冲串输出或为J和K型热电偶或Pt传感器开发了温度模块。

对每一个FX2n主单元可配置总计达8个特殊功能模块。

综上所述,根据控制系统的要求,从经济性、实用性和可靠性等方面考虑,本次采用三菱FX2N-80MR型PLC作为控制系统的核心控制器,本控制器集成了40点输入输出,共有80个数字量I/O 口,而本次控制系统需要36个输入端和27个输出端,所以选用三菱FX2N-80MR型PLC可以满足课题需要,而且保证了I/O口的使用度量,可以满足控制系统适当的扩展需求。

2.4 系统硬件接线图设计选用三菱FX2N-80MR型PLC,这种控制器有40点输入输出,满足我们需要的36输入和27个输出点,其中X0~X43为输入点,Y0~Y33为27个输出点,X0等为开关按钮,其接上24V的电压源,YO等为指示灯,接上240V电压源。

接线图如图2所示:图 2 FX2N-80MR接线图3 PLC控制软件设计3.1 系统变量定义及I/O地址分配表根据具体的设计要求,把病房号、病房的床位以及护士站1~3号病房中的1~4个病床的按钮当作输入点,输出点就是1~3号病房的灯、护士站的显示灯,具体分配如表1中所示:表 1 I/O分配表序号变量定义输入点输出点1 1号房1~4床紧急按钮X0、X2、X4、X6 —2 2号房1~4床紧急按钮X10、X12、X14、X16 —3 3号房1~4床紧急按钮X20、X22、X24、X26 —4 1号房1~4床重置按钮X1、X3、X5、X7 —5 2号房1~4床重置按钮X11、X13、X15、X17 —6 3号房1~4床重置按钮X21、X23、X25、X27 —7 护士站1号房1~4床重置按钮X30、X31、X32、X33 —8 护士站2号房1~4床重置按钮X34、X35、X36、X37 —9 护士站3号房1~4床重置按钮X40、X41、X42、X43 —10 1号房1~4床灯亮—Y0、Y1、Y2、Y311 2号房1~4床灯亮—Y5、Y6、Y7、Y1012 3号房1~4床灯亮—Y12、Y13、Y14、Y1513 护士站显示1号房灯闪—Y414 护士站显示2号房灯闪—Y1115161718护士站显示3号房灯闪护士站显示1号房1~4床灯亮护士站显示2号房1~4床灯亮护士站显示3号房1~4床灯亮————Y16Y20、Y21、Y22、Y23Y24、Y25、Y26、Y27Y30、Y31、Y32、Y33图3 病床呼叫系统流程图通过观察病人按下紧急按钮是否有人按下重置按钮,如果没有按下重置按钮,则有病人需要紧急呼叫,这是通过护士站的指示灯告诉护士,当护士解决了问题按下处理完毕按钮,既可以取消指示灯的闪烁。

流程图如图3所示。

根据设计要求,共有三个病房,每个房间有4个床位,每一个病床都有紧急按钮和重置按钮,以利于病人不适时紧急呼叫,这里每个床头的紧急按钮和重置按钮分别设为输入端,如X0、X2、X4、X6和X1、X3、X5、X7、X8为一号病房的紧急按钮和重置按钮。

每一层都设有护士站,每一个护士站均有该层病人紧急呼叫与处理完毕重置按钮,当病人按下紧急按钮同时同楼层的护士站显示病房紧急呼叫并闪烁指示灯,当护士处理完毕后按下护士站复位按钮便处理完毕,X30、X31、X32、X33为护士站1号房的重置按钮。

每一病床床头均有一紧急指示灯,一旦病人按下紧急呼叫按钮且未在5s内按下重置按钮时,该病床床头紧急指示灯动作且病房门口紧急指示灯闪烁,同时同楼层的护士站显示病房紧急呼叫并闪烁指示灯。

一旦病人按下紧急呼叫按钮且未在5s内按下重置按钮时,该病床床头紧急指示灯动作且病房门口紧急指示灯闪烁。

当有病人有病情按下紧急按钮,床头、病房门以及该层护士站指示灯都亮起来。

在护士站的病房紧急呼叫中心,每一病房都有编号,用指示灯显示哪一病房先按下病人紧急呼叫按钮,并要具有优先级判别的能力。

这样就可以知道哪一个病人先按下按钮的。

Y0、Y1、Y2、Y3为1号房4个床的灯亮,Y4为护士站显示1号房灯闪,Y20、Y21、Y22、Y23为护士站显示1号病房1~4病床灯亮。

利用这样的原理写出并处较系统的程序(程序见附录A)。

3.4 控制程序时序图设计3.4.1 部分程序1号房1床病人按下紧急按钮X0之后M12为辅助继电器,如果该病人在T0计时器计时5秒没有按下重置按钮X1,即M12得电接通,1号病房1床灯Y0就亮了,当护士处理完毕后按下护士站重置按钮X30,即M24得电接通,M12就断开,Y0就熄灭,T0接通后使M0得电。

驱动M30工作,M013为1s时钟。

当M30得电后确定是有病情,这时护士站显示1号房1床灯Y20亮。

然后当护士处理完毕后按下护士站重置按钮X30,使Y0、Y4、Y20都断开。

图4 1号病房1床程序3.4.2 未按重置按钮以1号房1号床病人为例,病人按下紧急按钮X0并5秒中未按下重置按钮X1,这时护士站显示1号病房1床灯Y20亮、1号病房1床灯Y0亮、护士站显示1号病房门灯Y4亮。

时序图如图5.图5 1号病房1床程序时序图3.4.3 按重置按钮以1号房1号床病人为例,病人病人按下紧急按钮并5秒中按下重置按钮,1号房1床的病人按下按钮X0之后,并且在5秒内按下重置按钮,于是Y4、Y20、Y0都没有输出信号,时序图如图6。

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