随机事件的概率
随机事件的概率
随机事件的概率在日常生活中,有很多随机事件,比如掷硬币的结果、抽彩票的概率、汽车事故的发生率等等。
我们常常会用到概率这个概念来描述这些随机事件的可能性。
那么,什么是概率?如何计算概率?本文将就此问题展开讨论。
一、概率的定义与性质概率是一个描述随机事件发生可能性的数值,它一般用0到1之间的小数来表示。
0表示事件不可能发生,1表示事件必然发生,其他值则表示事件发生的可能性大小。
例如,掷骰子得到1的概率是1/6,抽中特等奖的概率可能是几百万分之一。
概率有以下几个性质:1.非负性:任何事件的概率都是非负数,即P(A)≥0。
2.规范性:必然事件的概率为1,即P(S)=1。
3.可列可加性:对于任意两个不相交的事件A和B,有P(A∪B)=P(A)+P(B)。
二、概率的计算方法在实际应用中,概率的计算方法非常丰富,下面简单介绍几种常用的方法:1.古典概型如果一个随机试验有n个互不相同的基本事件,每个基本事件发生的可能性相等,且每个事件与试验的其他事件相互独立,那么这个试验就是一个古典概型。
例如,掷一枚硬币,得到正面或反面的概率都是1/2;从一副有5张红牌和5张黑牌的牌组中随机抽取一张牌,得到红牌或黑牌的概率都是1/2。
对于古典概型,可以采用排列组合的方法进行计算。
例如,从n个不同的元素中任选r个元素的方案数为C(n,r),也称为组合数。
因此,在n个互不相同的元素中选取r个元素的概率为:P(r)=C(n,r)/C(n,1)+C(n,2)+…+C(n,n)2.几何概率几何概率是指利用几何形状来求解概率的方法。
例如,将一个点均匀地撒在正方形区域中,落在某个子区域内的概率就是这个子区域的面积与正方形面积之比。
对于N个互不相同的点,如果每个点落在某个子区域内的可能性相等,且每个点与试验的其他点相互独立,那么这个试验就是一个几何概型。
3.条件概率条件概率指的是在已知某一事件发生的情况下,另一事件发生的概率。
例如,如果一个桶里有4个红球和3个蓝球,从中任取一个球,如果已知这个球是红球,那么再抽到红球的概率是多少?这个问题可以用条件概率来解答。
随机事件的概率课件
对于连续型随机变量X,其方差 D(X)表示X取值的离散程度,计算 公式为D(X)=∫(X−E(X))2f(x)dx, 其中f(x)是X的概率密度函数。
07
大数定律与中心极限定理
大数定律
大数定律定义
大数定律是指在大量重复实验中,某一事件发生的频率将 趋近于该事件发生的概率。
大数定律的数学表达
设随机事件A发生的概率为P,则当实验次数n趋于无穷时, 事件A发生的频率f趋近于概率P,即lim(n->∞) f(n)=P。
如果一个事件是完备的,那么它的概 率等于1,即$P(Omega) = 1$。
独立事件的概率乘法规则
如果两个事件是独立的,那么它们的 概率可以相乘,即$P(A cap B) = P(A) times P(B)$。
条件概率
条件概率的定义
在某个条件下,某个事件发生的概率称为条件概率。记作 $P(A|B)$,表示在事件B发生的条件下,事件A发生的概率。
3
离散型随机变量的概率
每个取值的概率通常由实验或经验数据得出,表 示为P(X=x),其中X是随机变量,x是取值。
几种常见的离散型随机变量的概率分布
二项分布
当一个随机事件只有两种可能的结果,且这两种结果发生的概率是 已知的,那么这个随机事件的概率分布就是二项分布。
泊松分布
当一个随机事件在单位时间内发生的次数是一个离散型随机变量时 ,这个随机变量的概率分布就是泊松分布。
独立事件的概率计算
01
独立事件
两个或多个事件的发生相互独立,一个事件的发生不影响另一个事件的
发生。
02
概率计算公式
对于独立事件 A 和 B,其概率计算公式为 P(A∩B) = P(A) * P(B),其中
随机事件的概率
第一节 随机事件的概率一.基本知识概要:1.随机事件:在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件,其概率10≤≤P2.如果是必然要发生的事件,则叫必然事件,其概率P=1;3.如果是不可能发生的事件,则叫不可能事件,其概率P=0。
4.事件的概率:在进行n 次重复同一试验中事件A 发生了m 次,随着试验次数的增大,事件A 发生的频率m/n 总是接近于某一常数P ,则P 就叫事件A 发生的概率。
5.基本事件:一次试验连同其中可能出现的每一个结果称为一个基本事件。
6.等可能事件:在一次实验中,所有可能的结果有n 个,则叫事件A 包含有n 个基本事件,如果每个基本事件发生的概率都是等可能的,则叫等可能事件,所以每个基本事件发生的概率是n1。
如果事件A 包含了其中的m 个基本事件,则事件A 发生的概率P (A )=nm 。
7.概率的计算:事件A 发生的概率P (A )=种数所有事件发生的可能总发生的可能种数事件A =)()(I card A card (其中I为所有基本事件的集合,A 为事件A 所含基本事件的集合)。
二、例题: 例1、(1)给出下列四个命题:①“当R x ∈时,1cos sin ≤+x x ”是必然事件;②“当R x ∈时,1cos sin ≤+x x ”是不可能事件;③“当R x ∈时,2cos sin <+x x ”是随机事件;④“当R x ∈时,2cos sin <+x x ”是必然事件;其中正确的命题个数是:A . 0;B 1;C 2;D 3(2)判断是否正确:“若某疾病的死亡率是90℅,一地区已有9人患此病死亡,则第10个病人必能成活。
”(3) 判断是否正确:“某次摸彩的彩票共有10万张,中大奖的概率是10万分子1,若已有9万9千张彩票已被摸出而且没有大奖,某人包下剩下的1千张彩票,那么此人必能中大奖。
” (4解:(1)B ;(2)否;(3)是;(4)0.8.[思维点拔]:正确理解概率辩证的概念,它既不是机械的也不是虚无缥缈的. 例2、用数字1,2,3,4,5组成五位数,求其中恰有4个相同数字的概率。
随机事件的概率
随机事件的概率导言:随机事件是指在一定条件下,由于种种因素的不确定性而发生的事件。
生活中的许多事情都是随机事件,无法预测和控制。
我们对于随机事件的发生与否往往抱有一定的期望或预测,这就引出了随机事件的概率。
一、什么是概率?概率(probability)是现代数学中研究事件发生的一种数学方法。
概率既是一种数学工具,同时也是描述随机现象出现“规律”的一种观念。
概率的大小通常用数字来表示,范围在0到1之间,概率越大,表示事件发生的可能性越大。
二、概率的计算方法1. 古典概率:古典概率也叫“理论概率”,它是指当各种结果发生的机会是等可能的时候,可以根据有限的样本空间中可能结果的数目比来计算。
例如投掷均匀的骰子,每一个面都有相同的机会出现,那么每一个面出现的概率就是1/6。
2. 频率概率:频率概率也叫“实验概率”,它是指在实际的重复试验中,事件发生的次数与总的试验次数的比例。
例如,我们可以通过多次投掷骰子的实验来计算每个面出现的概率,通过实验的结果来估计概率。
3. 主观概率:主观概率也叫“人为概率”,它是指个人根据经验、直觉和一些可能的关联性来估计事件发生的概率。
这种概率是主观的,因为它依赖于个人的判断和看法。
三、随机事件的应用随机事件的概率在现实生活中有着广泛的应用,下面举几个例子进行阐述:1. 赌场中的赌博:在赌场中,很多赌博游戏都基于随机事件的概率来决定输赢。
例如,在轮盘赌中,赌徒根据小球停在哪一个数字上来下注,而小球停留在哪个数字上是完全由随机事件决定的。
赌徒可以根据每个数字出现的概率来决定下注的策略。
2. 保险业的风险评估:在保险业中,概率是一个非常重要的概念。
保险公司需要根据客户的信息以及历史数据来评估风险,并计算出合理的保险费用。
例如,在车险中,保险公司需要根据客户的驾驶记录和车辆信息来评估客户发生车祸的概率,并根据概率来决定保险费用的高低。
3. 股票市场:在股票市场中,投资者根据股票的历史数据和一些基本面分析来预测股票的未来涨跌。
随机事件的概率
6 1 (3)所求的概率为P(B)= 216 36
答:在3次抛掷 中,向上的数之和为10的概率是
1 36
2.某人有5把钥匙,但忘记开房门的是哪能一把,逐把试开,
问:⒈恰好第三次打开房门锁的概率是多少?⒉三次内打 开房门锁的概率是多少?⒊如5把内有2把房门钥匙,三次 内打开的概率是多少? 〔答:⒈ 1/5 ⒉ 3/5 ⒊ 9/10 〕 小结:求随机事件的概率时,首先对于在试验中出现的结果 的可能性认为是相等的;其次是通过一个比值的计算来确 定随机事件的概率,并不需要通过大量重复试验,因此, 从方法上来说这一节所提到的方法,要比上一节所提到方 法简便得多,并且具有实用价值。
(3)由于正方体玩具是均匀的,所以36种结果是 等可能出现的,记“向上的数之和是5”为A事件,则
4 1 P ( A) 36 9
答:抛掷 玩具2次,向上的数之和为5的概率是1/9。
练 1
习
一个均匀的正方体玩具的各个面上分别标以数1、2、3、 4、5、6。将这个玩具先后抛掷3次,计算:(1)一共有 多少种不同的结果?(2)其中向上的数之和是5的结果有 多少种?(3)向上的数之和是5的概率是多少? 解:(1)将正方体玩具抛掷一次,它落地时向上的数有6种 结果,根据分步计数原理,先后将这种玩具掷 3次 一共有6×6×6=216 种不同的结果 答:先后抛掷 正方体玩具3次, 一共有216种不同的结果。 (2)在上面所有结果中,向上的数之和为5的结果有 (1,2,2,).(2,1,2),(2,2,1);(3,1,1),(1,3,1),(1,1,3)这6种,
6 5· 4·
7 6
8 7
9 8
10 9 8
11 10 9 8 7 6
12 11
随机事件概率计算
随机事件概率计算随机事件的概率计算是概率论中的重要内容,通过计算可以得出不同事件发生的可能性大小。
在日常生活和工作中,我们经常会遇到各种随机事件,并希望通过概率计算来提前了解事件发生的可能性,以便做出合理的决策。
本文将介绍随机事件概率计算的基本原理和常用方法。
一、概率的基本概念概率是描述随机事件发生可能性大小的数值,通常用P(A)表示事件A发生的概率。
概率的取值范围在0到1之间,其中,0表示事件不可能发生,1表示事件一定会发生。
二、概率计算方法1. 经典概率法经典概率法是根据事件的样本空间进行计算的方法。
当事件的每个基本结果发生的可能性相等时,可以使用该方法计算概率。
概率的计算公式如下:P(A) = N(A) / N(S)其中,N(A)表示事件A中基本结果的数目,N(S)表示样本空间中基本结果的总数。
2. 相对频率法相对频率法是通过实际观察事件发生的频率来计算概率。
该方法要求多次观察或重复实验,计算事件发生的频率,从而逼近事件的概率。
概率的计算公式如下:P(A) = n(A) / n其中,n(A)表示事件A发生的次数,n表示实验或观察的总次数。
3. 主观概率法主观概率法是基于主观判断和经验估计的方法,根据个人对事件发生的主观认知来计算概率。
该方法常用于无法进行重复实验的情况,但其结果可能受到主观因素的影响。
三、概率计算的实例下面通过两个实例来说明概率计算的具体过程。
1. 掷骰子问题:假设有一个普通的六面骰子,如果我们想要计算投掷骰子时出现6的概率,可以使用经典概率法进行计算。
该事件的样本空间为{1, 2, 3, 4, 5, 6},基本结果的数目为6,因此事件发生的概率为:P(出现6) =1/6。
2. 抽取扑克牌问题:假设有一副52张的扑克牌,其中有4张A牌。
如果我们想要计算从扑克牌中抽取一张A牌的概率,可以使用相对频率法进行计算。
进行多次实验,记录抽取到A牌的频率。
如果进行100次实验,抽取到A牌的次数为10次,则事件发生的概率为:P(抽取A) = 10/100 = 0.1。
随机事件的概率计算方法
随机事件的概率计算方法引言在数学中,概率是用于描述随机事件发生的可能性的工具。
随机事件是在相同的条件下可能发生或不发生的事件。
概率计算方法是解决随机事件的可能性问题的数学工具。
本文将介绍随机事件的概率计算方法,包括基本概率公式、条件概率、乘法原理和加法原理等。
基本概率公式基本概率公式是计算随机事件概率的基础方法。
假设有一个试验,结果有n个可能的等可能性事件(即每个事件发生的概率相等),那么某一事件发生的概率可以通过以下公式计算:P(A) = n(A) / n其中,P(A)表示事件A发生的概率,n(A)表示事件A发生的次数,n表示试验的总次数。
条件概率条件概率是指在已知某一事件B发生的条件下,事件A发生的概率。
条件概率可以通过以下公式计算:P(A|B) = P(A ∩ B) / P(B)其中,P(A|B)表示在事件B发生的条件下事件A发生的概率,P(A ∩ B)表示事件A和事件B同时发生的概率,P(B)表示事件B发生的概率。
乘法原理乘法原理是用于计算多个事件同时发生的概率的方法。
假设事件A和事件B相互独立,即事件A的发生与事件B的发生没有关系,那么事件A和事件B同时发生的概率可以通过以下公式计算:P(A ∩ B) = P(A) * P(B)其中,P(A ∩ B)表示事件A和事件B同时发生的概率,P(A)和P(B)分别表示事件A和事件B发生的概率。
加法原理加法原理是用于计算多个事件至少发生一个的概率的方法。
假设事件A和事件B相互独立,那么事件A或事件B发生的概率可以通过以下公式计算:P(A ∪ B) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B)其中,P(A ∪ B)表示事件A或事件B发生的概率,P(A)和P(B)分别表示事件A 和事件B发生的概率,P(A ∩ B)表示事件A和事件B同时发生的概率。
示例应用下面通过一个简单的示例来说明随机事件的概率计算方法的应用。
假设有一个标准的扑克牌牌组,共有52张牌。
随机事件的概率
随机事件的概率一、知识概述1、随机事件的概率(1)必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件:在一定条件下必然要发生的事件.不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件.随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事件.(2)概率的定义及其理解事件A的概率的定义:在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A 为事件A出现的频数,称事件A出现的比例为事件A出现的出现的次数nA频率.在大量重复进行同一试验时,事件A发生的频率总是接近于某个常数,在它附近≤n,0≤≤1,摆动,这时就把这个常数叫做事件A的概率,记作P(A),由定义知,0≤nA0≤P(A)≤1.显然,必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0.注:①注意频率与概率的区别:频率总是在P(A)附近摆动,当n越大时,摆动幅度越小.②0≤P(A)≤1,不可能事件的概率为0,必然事件概率为1,随机事件的概率大于0而小于1.③大量重复进行同一试验时,随机事件呈现出规律性.2、概率的基本性质事件B包含事件A:一般地,对于事件A与事件B,如果事件A发生,则事件B 一定发生,记作(或).并事件:某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,记作.交事件:某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,记作.互斥事件:若为不可能事件,那么称事件A与事件B互斥,如果事件A与事件B互斥,那么.对立事件:若为不可能事件,为必然事件,那么称事件A与事件B互为对立事件,事件A的对立事件通常用表示.3、古典概型古典概型需要满足的两个条件:①所有基本事件有限个;②每个基本事件发生的可能性都相等.如果一次试验的等可能的基本事件的个数为n,则每一个基本事件发生的概率都是,如果某个事件A包含了其中的m个等可能的基本事件,则事件A发生的概率为.4、几何概型如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型.在几何概型中,事件A的概率的计算公式如下:.二、重难点知识归纳重点:1、了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,正确理解概率的意义.2、理解古典概型及其概率计算公式.3、体会随机模拟中的统计思想:用样本估计总体.难点:1、理解频率与概率的关系.2、设计和运用模拟方法近似计算概率.3、把求未知量的问题转化为几何概型求概率的问题.三、典型例题剖析例1、(1)计算表中优等品的各个频率?(2)该厂生产的电视机优等品的概率是多少?分析:(1)将值逐个代入公式进行计算.(2)观察各频率能否与一常数接近,且在它附近摆动.解答:(1)各次优等品的频率分别为0.8,0.92,0.96,0.95,0.954.(2)由以上数据可得优等品的概率为0.95.例2、将骰子先后抛掷2次,计算:(1)一共有多少种不同的结果?(2)其中向上的数之和是5的结果有多少种?(3)向上的数之和是5的概率是多少?分析:有些等可能事件的概率问题中,有时在求m时,不采取分析的方法,而是结合图形采取枚举的方法,即数出事件A发生的结果数,当n较小时,这种求事件概率的方法是常用的.解答:将抛掷2次的所有结果数一一列举出来,如下表所示上表可知,将骰子先后抛掷2次,一共有36种不同的结果,其中向上的数之和是5的结果有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)共4种,由于骰子是均匀的,将它抛掷2次的所有36种结果是等可能出现的,故向上的数之和是5的概率是.例3、如图,在等腰直角三角形ABC中,在斜边AB上任取一点M,求AM<AC的概率?分析:点M随机的落在线段AB上,故线段AB为构成试验的全部结果所构成的区域长度,当点M位于如图的内时AM<AC,故线段即为构成事件A的区域长度.解:在AB上截取=AC ,于是.答:AM<AC的概率为.例4、袋中装有红、黄、白3种颜色的球各1只,从中每次任取1只,有放回地抽取3次,求:(1)3只全是红球的概率.(2)3只颜色全相同的概率.(3)3只颜色不全相同的概率.分析:有放回地抽3次的所有不同结果总数为33,3只全是红球是其中的1种结果,同样3只颜色全相同是其中3种结果:全红、全黄、全白,用求等可能事件的概率方式可以求它们的概率.“3种颜色不全相同”包含的类型较多,而其对立事件为“三种颜色全相同”却比较简单,所以用对立事件的概率方式求解.解析:有放回地抽取3次,所有不同的抽取结果总数为27,3只全是红球的概率为,3只颜色全相同的概率为,“3只颜色不全相同”的对立事件为“三只颜色全相同”,故“3只颜色不全相同”的概率为.例5、在50件产品中,有35件一级品,15件二级品.从中任取5件,设“取得的产品都是一级品”为事件A,试问:表示什么事件?解析:事件表示“取得的产品不都是一级品”或“取得的产品中至少有1件不是一级品”.首先,“取得的产品都是一级品”发生了,“取得的产品不都是一级品”这个事件就不发生,它们是互斥的;其次,“取得的产品都是一级品”和“取得的产品不都是一级品”必然有一个发生.所以“取得的产品不都是一级品”这一事件表示.。
随机事件的概率简介
随机事件的概率简介概率是数学中一个非常重要的概念,它用来描述随机事件发生的可能性大小。
在我们日常生活中,随机事件无处不在,比如抛硬币的结果、掷骰子的点数、抽奖的中奖概率等等。
本文将简要介绍随机事件的概率以及相关概念。
一、基本概念1. 随机事件随机事件指的是在一次试验中,可能发生也可能不发生的结果。
比如抛掷一枚硬币出现正面,就是一个随机事件。
2. 样本空间样本空间是指试验所有可能结果的集合。
以抛硬币为例,样本空间就是{正面,反面}。
3. 事件事件是样本空间的一个子集,表示我们关注的一些结果。
以抛硬币为例,出现正面就是一个事件。
二、概率的定义概率可以通过频率和古典概型来定义。
1. 频率定义频率定义是通过实验结果的频率来计算概率。
当试验次数趋于无穷大时,事件发生的频率将逐渐接近概率。
比如抛硬币,当我们大量重复抛掷硬币,并记录正面朝上的次数,我们就可以得到近似的概率。
2. 古典概型古典概型也称为等可能概型。
它适用于所有的试验结果等可能且有限的情况。
比如抛硬币,正反两面出现的概率都是1/2。
三、概率的性质概率具有以下几个性质:1. 非负性概率值始终大于等于0。
对于任何事件A,P(A) ≥ 0。
2. 规范性对于样本空间Ω,必然发生的概率为1。
即P(Ω) = 1。
3. 加法性对于两个互斥事件A和B,它们的概率之和等于它们分别的概率之和。
即P(A∪B) = P(A) + P(B)。
四、概率的计算方法概率的计算可以通过以下方法进行:1. 经典概型法当试验结果等可能且有限时,可以使用经典概型法计算概率。
比如抛硬币,正反两面的概率均为1/2。
2. 频率法当试验次数无限大时,可以通过频率法计算概率。
即记录实验结果的频率,当试验次数很大时,事件发生的频率接近概率。
3. 条件概率条件概率是指在已知某一事件发生的条件下,另一个事件发生的概率。
条件概率可以表示为P(A|B),读作“在事件B发生的条件下,事件A发生的概率”。
4. 乘法定理乘法定理用于计算多个事件同时发生的概率。
随机事件的概率(共48张PPT)
死于工伤:危险概率是1/26000 走路时被汽车撞死:危险概率是1/40000
问题1. 你是彩民吗?你买的彩票一定能中奖吗?
在现实生活中,有很多问题我们很难给予准确无误的回答,因为在客
观世界中,有些事情的发生是偶然的,有些事情的发展是必然的, 而且偶然和必然之间往往存在某种内在联系.
①从一个只装有红球的盒子里摸出一个红球
②人总有一天会死去
③投一枚骰子(点数为1—6)投出7点 ④人可以一生都不喝水
1.概率的正确理解
事实上,我们在连续投掷两次硬币时,可能出现3种结果:
1
(25%)
2
(50%)
且每中情况都是随机出现的
3
(25%)
Ex1.如果某种彩票的中奖概率为 1 ,那
1000
么买1000张这种彩票一定能中奖吗?请说 明理由.(假设该彩票有足够多的张数)
不一定,每张彩票是否中奖是随机的, 1000张 彩票中有几张中奖当然也是随机的.买1000 张这种彩票的中奖概率约为:1000,即有 63.2%的可能性中奖,但不能肯定中奖.
2. 游戏的公平性
在一场乒乓球比赛前,必须要决定由 谁先发球,并保证具有公平性,你知道裁 判员常用什么方法确定发球权吗?其公平 性是如何体现出来的?请你举出几个公平 游戏的实例.
裁判员拿出一个抽签器,它是-个像大硬币似的 均匀塑料圆板,一面是红圈,一面是绿圈,然后 随意指定一名运动员,要他猜上抛的抽签器落到 球台上时,是红圈那面朝上还是绿圈那面朝上。 如果他猜对了,就由他先发球,否则,由另一方
随机事件的概率
随机事件的概率知识要点:1.必然事件:在一定的条件下必然要发生的事件。
2.不可能事件:在一定的条件下不可能发生的事件。
3.随机事件:在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件。
4.随机事件的概率:一般地,在大量重复进行同一试验时,事件A发生的频率总是接近于某个常数,在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件A的概率,记作P(A)。
注意:0≤P(A)≤1。
5.基本事件:一次试验连同其中可能出现的每一个结果称为一个基本事件。
6.等可能性事件的概率:如果一次试验由n个基本事件组成,而且所有结果出现的可能性都相等,那么每一个基本事件的概率都是,如果某个事件A包含的结果有m个,那么事件A的概率:P(A)= 。
理解随机事件及其概率的意义;理解等可能性事件的概率的意义;会用计数方法和排列组合基本公式计算一些等可能性事件的概念。
典型题目:例1.条件:将一枚五角硬币和壹角硬币同时向上抛,落在有弹性的桌面上(有国徽那一面叫做正面)。
事件A:伍角的正面朝上,壹角的正面朝上;事件B:伍角的正面朝上,壹角的反面朝上;事件C:伍角的正面朝上或反面朝上;事件D:壹角的正面朝上同时反面朝上。
判断事件A、B、C、D是什么事件。
解:可以断定:A和B是随机事件,C是必然事件,D是不可能事件。
例2.指出下列事件是必然事件,不可能事件,还是随机事件:(1)当x≥10时,lgx≥1;(2)数列{a n}是单调递增数列,a2003>a2004;(3)sinα>sinβ时,α<β。
解:(1)根据对数函数y=lgx在(0,+∞)上是增函数及lg10=1,知当x≥10时,lgx≥1是成立的,所以,(1)是必然事件。
(2)因为数列{a n}是单调递增数列,所以对任意的n∈N*,都有a n<a n+1成立,所以,a2003>a2004不可能成立,所以,(2)是不可能事件。
(3)如图(2),sinα>sinβ时:①取β=β1,这时sinα>sinβ1, α>β1, α<β不成立;②取β=β2, 这时sinα>sinβ2, α<β2, α<β成立。
随机事件的概率计算和加法法则
随机事件的概率计算和加法法则随机事件的概率计算是概率论的基础知识,它帮助我们理解和预测可能发生的事件。
本文将重点介绍随机事件的概率计算方法以及加法法则,以便更好地理解和应用这些概念。
一、随机事件的概率计算方法1.经典概率经典概率是指在确定性条件下,根据事件发生的可能性来计算概率。
其中,“可能性”指的是有利结果数与样本空间的比值。
例如,抛一枚均匀硬币的正反面概率各为1/2,因为有利结果(正面或反面)为1个,样本空间(正面与反面)为2个,所以概率为1/2。
2.几何概率几何概率是指通过测量和计算几何空间中相对位置的概率。
它通常用于解决连续性随机变量的问题。
几何概率的计算方法与经典概率不同,它涉及到使用测量工具和数学模型来确定概率。
3.条件概率条件概率是指在已经发生了某一事件的条件下,另一事件发生的概率。
条件概率的计算方法利用了已知信息,其中"已知信息"是指条件发生的情况下样本空间的范围。
条件概率通常用符号P(A|B)表示,表示在事件B发生的条件下事件A发生的概率。
4.乘法法则乘法法则是计算多个事件同时发生的概率。
它的计算方法是将每个事件的概率相乘。
例如,假设有两个独立事件A和B,概率分别为P(A)和P(B),那么同时发生事件A和B的概率为P(A)×P(B)。
二、加法法则加法法则是计算两个或多个事件发生的概率。
它可以用于计算事件A或事件B发生的概率,以及事件A和B同时发生的概率。
加法法则可以分为两种情况:互斥事件和不互斥事件。
1.互斥事件互斥事件是指两个事件不可能同时发生的情况。
如果事件A和事件B是互斥的,那么它们的概率可以通过将它们的概率相加来计算。
例如,假设事件A是抛一次硬币正面朝上的概率,事件B 是抛一次硬币反面朝上的概率,由于它们互斥,所以它们的概率可以计算为P(A)+P(B)。
2.不互斥事件不互斥事件是指两个事件可能同时发生或者其中一个事件发生时另一个事件也可以发生的情况。
随机事件的概率
随机事件的概率3.1.1随机事件的概率一、引入:概率论的产生和发展概率论产生于十七世纪,传说早在1654年,有一个赌徒梅累向当时的数学家帕斯卡提出一个使他苦恼了很久的问题:“两个赌徒相约赌若干局,谁先赢3局就算赢,全部赌本就归谁。
但是当其中一个人赢了2局,另一个人赢了1局的时候,由于某种原因,赌博终止了。
问赌本应该如何分法才合理?”帕斯卡是17世纪著名的数学家,但这个问题却让他苦苦思索了三年未果,荷兰著名的数学家惠更斯也企图解决这一问题,写成了《论赌博中的计算》成为概率论最早的著作信息论、对策论、排队论、控制论都以概率论为基础随机现象——若现象的结果是无法预知的,即在一定的条件下,出现哪种结果是无法预先确定的1、确定性现象——若现象的结果总是确定的,即在一定的条件下,它所出现的结果是可以预知的二、几个概念思考:下面各事件的发生与否,各有什么特点?(1)导体通电时发热(3)标准大气压下温度低于0°C时,冰融化(5)掷一枚硬币,出现正面(4)在常温下,焊锡熔化(2)抛一石块,下落(6)李强射击一次,中靶2.必然事件:在一定条件下必然要发生的事件例(1)导体通电时发热(2)抛一石块,下落不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件例(3)在常温下,焊锡熔化(4)在标准大气压下且温度低于0℃时,冰融化随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事件例(6)李强射击一次,中靶(5)掷一枚硬币,出现正面注:确定事件和随机事件统称为事件,一般用大写字母A,B,C,…表示例1指出下列事件中,哪些是不可能事件?哪些是必然事件?哪些是随机事件?(2)手电筒的电池没电,灯泡发亮(5)当x是实数时,x2≥0(6)一个袋内装有形状大小相同的一个白球和一个黑球,从中任意摸出1个球是白球(3)在标准大气压下,水在温度时沸腾(4)直线过定点(1)某地10月18日刮西北风案例1历史上抛掷硬币的重复试验结果正面次数(频数)抛掷次数频率()106120480.5181204840400.50696019120000.501612012240000.50051498436124300000.4996720880.5011三、随机事件的频率及概率4、规律:当抛掷硬币的次数很多时,出现正面的频率值是稳定的,接近于常数0.5,并在它附近摆动结论:随机事件在一次试验中是否发生虽然不能事先确定,但是在大量重复试验的情况下,它的发生呈现出一定的规律性案例2某批乒乓球产品质量检查结果表当抽查的球数很多时,抽到优等品的频率接近于常数0.95,并在它附近摆动。
随机事件的概率
§12.1 随机事件的概率1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义以及频率与概率的区别. 2.了解两个互斥事件的概率加法公式.1. 事件(1)不可能事件、必然事件、随机事件:在同样的条件下重复进行试验时,有的结果始终不会发生,它称为不可能事件;有的结果在每次试验中一定会发生,它称为必然事件;有的结果可能发生,也可能不发生,它称为随机事件. (2)基本事件、基本事件空间:试验连同它出现的每一个结果称为一个基本事件,它是试验中不能再分的最简单的随机事件;所有基本事件构成的集合称为基本事件空间,基本事件空间常用大写希腊字母Ω表示. 2. 概率与频率:(1)概率定义:在n 次重复进行的试验中,事件A 发生的频率mn ,当n 很大时,总是在某个常数附近摆动,随着n的增加,摆动幅度越来越小,这时就把这个常数叫做事件A 的概率,记作P (A ). (2)概率与频率的关系:概率可以通过频率来“测量”,频率是概率的一个近似. 3. 事件的关系与运算名称 定义并事件(和事件) 由事件A 和B 至少有一个发生所构成的事件C互斥事件 不可能同时发生的两个事件A 、B 互为对立事件不能同时发生且必有一个发生的两个事件A 、B4. 概率的几个基本性质(1)概率的取值范围:0≤P (A )≤1. (2)必然事件的概率:P (E )=1. (3)不可能事件的概率:P (F )=0. (4)互斥事件的概率加法公式: ①P (A ∪B )=P (A )+P (B )(A ,B 互斥).②P (A 1∪A 2∪…∪A n )=P (A 1)+P (A 2)+…+P (A n )(A 1,A 2,…,A n 彼此互斥). 教学目标学习内容知识梳理(5)对立事件的概率:P (A )=1-P (A ).题型一 随机事件的关系例1 某城市有甲、乙两种报纸供居民们订阅,记事件A 为“只订甲报纸”,事件B 为“至少订一种报纸”,事件C为“至多订一种报纸”,事件D 为“不订甲报纸”,事件E 为“一种报纸也不订”.判断下列每对事件是不是互斥事件;如果是,再判断它们是不是对立事件. (1)A 与C ;(2)B 与E ;(3)B 与C ;(4)C 与E .思维启迪 判断事件之间的关系可以紧扣事件的分类,结合互斥事件,对立事件的定义进行分析.解 (1)由于事件C “至多订一种报纸”中有可能“只订甲报纸”,即事件A 与事件C 有可能同时发生,故A 与C 不是互斥事件.(2)事件B “至少订一种报纸”与事件E “一种报纸也不订”是不可能同时发生的,故B 与E 是互斥事件.由于事件B 不发生可导致事件E 一定发生,且事件E 不发生会导致事件B 一定发生,故B 与E 还是对立事件. (3)事件B “至少订一种报纸”中有这些可能:“只订甲报纸”、“只订乙报纸”、“订甲、乙两种报纸”,事件C “至多订一种报纸”中有这些可能:“一种报纸也不订”、“只订甲报纸”、“只订乙报纸”,由于这两个事件可能同时发生,故B 与C 不是互斥事件.(4)由(3)的分析,事件E “一种报纸也不订”是事件C 的一种可能,即事件C 与事件E 有可能同时发生,故C 与E 不是互斥事件.思维升华 对互斥事件要把握住不能同时发生,而对于对立事件除不能同时发生外,其并事件应为必然事件,这些也可类比集合进行理解,具体应用时,可把所有试验结果写出来,看所求事件包含哪几个试验结果,从而断定所给事件的关系.巩 固 对飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹.设A ={两次都击中飞机},B ={两次都没击中飞机},C ={恰有一弹击中飞机},D ={至少有一弹击中飞机},其中彼此互斥的事件是________,互为对立事件的是________.答案 A 与B ,A 与C ,B 与C ,B 与D B 与D解析 设I 为对飞机连续射击两次所发生的所有情况,因为A ∩B =∅,A ∩C =∅,B ∩C =∅,B ∩D =∅. 故A 与B ,A 与C ,B 与C ,B 与D 为彼此互斥事件,而B ∩D =∅,B ∪D =I ,故B 与D 互为对立事件. 题型二 随机事件的频率与概率例2 某企业生产的乒乓球被2012年伦敦奥运会指定为乒乓球比赛专用球,目前有关部门对某批产品进行了抽样检测,检查结果如下表所示:抽取球数n 50 100 200 500 1 000 2 000 优等品数m 45 92 194 470 954 1 902 优等品频率mn例题讲解(1)计算表中乒乓球优等品的频率;(2)从这批乒乓球产品中任取一个,质量检查为优等品的概率是多少?(结果保留到小数点后三位) 思维启迪 可以利用公式计算频率,在试验次数很大时,用频率来估计概率. 解 (1)依据公式f =mn ,计算出表中乒乓球优等品的频率依次是0.900,0.920,0.970,0.940,0.954,0.951.(2)由(1)知,抽取的球数n 不同,计算得到的频率值不同,但随着抽取球数的增多,频率在常数0.950的附近摆动,所以质量检查为优等品的概率约为0.950.思维升华 频率是个不确定的数,在一定程度上频率可以反映事件发生的可能性大小,但无法从根本上刻画事件发生的可能性大小.但从大量重复试验中发现,随着试验次数的增多,事件发生的频率就会稳定于某一固定的值,该值就是概率.巩 固 某河流上的一座水力发电站,每年六月份的发电量Y (单位:万千瓦时)与该河上游在六月份的降雨量X (单位:毫米)有关.据统计,当X =70时,Y =460;X 每增加10,Y 增加 5.已知近20年X 的值为140,110,160,70,200,160,140,160,220,200,110,160,160,200,140,110,160,220,140,160. (1)完成如下的频率分布表: 近20年六月份降雨量频率分布表降雨量 70 110 140 160 200 220 频率120420220(2)假定今年六月份的降雨量与近20年六月份降雨量的分布规律相同,并将频率视为概率,求今年六月份该水力发电站的发电量低于490(万千瓦时)或超过530(万千瓦时)的概率.解 (1)在所给数据中,降雨量为110毫米的有3个,为160毫米的有7个,为200毫米的有3个.故近20年六月份降雨量频率分布表为降雨量 70 110 140 160 200 220 频率120320420720320220(2)由已知可得Y =X2+425,故P (“发电量低于490万千瓦时或超过530万千瓦时”) =P (Y <490或Y >530)=P (X <130或X >210) =P (X =70)+P (X =110)+P (X =220) =120+320+220=310. 故今年六月份该水力发电站的发电量低于490(万千瓦时)或超过530(万千瓦时)的概率为310.题型三 互斥事件、对立事件的概率例3 某商场有奖销售中,购满100元商品得1张奖券,多购多得.1 000张奖券为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖50个.设1张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事件分别为A 、B 、C ,求:(1)P (A ),P (B ),P (C ); (2)1张奖券的中奖概率;(3)1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率.思维启迪 明确事件的特征、分析事件间的关系,根据互斥事件或对立事件的概率公式求解. 解 (1)P (A )=11 000,P (B )=101 000=1100, P (C )=501 000=120. 故事件A ,B ,C 的概率分别为11 000,1100,120. (2)1张奖券中奖包含中特等奖、一等奖、二等奖.设“1张奖券中奖”这个事件为M ,则M =A ∪B ∪C . ∵A 、B 、C 两两互斥,∴P (M )=P (A ∪B ∪C )=P (A )+P (B )+P (C ) =1+10+501 000=611 000.故1张奖券的中奖概率为611 000.(3)设“1张奖券不中特等奖且不中一等奖”为事件N ,则事件N 与“1张奖券中特等奖或中一等奖”为对立事件, ∴P (N )=1-P (A ∪B )=1-⎝⎛⎭⎫11 000+1100=9891 000. 故1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率为9891 000.思维升华 (1)解决此类问题,首先应结合互斥事件和对立事件的定义分析出是不是互斥事件或对立事件,再选择概率公式进行计算.(2)求复杂的互斥事件的概率一般有两种方法:一是直接求解法,将所求事件的概率分解为一些彼此互斥的事件的概率的和,运用互斥事件的求和公式计算;二是间接求法,先求此事件的对立事件的概率,再用公式P (A )=1-P (A )计算.巩 固 袋中有12个小球,分别为红球、黑球、黄球、绿球,从中任取一球,得到红球的概率是13,黑球或黄球的概率是512,绿球或黄球的概率也是512.求从中任取一球,得到黑球、黄球和绿球的概率分别是多少?解 从袋中任取一球,记事件“得到红球”“得到黑球”“得到黄球”“得到绿球”分别为A ,B ,C ,D ,则事件A ,B ,C ,D 彼此互斥,所以有P (B +C )=P (B )+P (C )=512,P (D +C )=P (D )+P (C )=512,P (B +C +D )=P (B )+P (C )+P (D )=1-P (A )=1-13=23,解得P (B )=14,P (C )=16,P (D )=14.故从中任取一球,得到黑球、黄球和绿球的概率分别是14,16,14.思想与方法 用正难则反思想求互斥事件的概率典例:(2012·湖南)某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据,如下表所示.已知这(1)确定x,y的值,并估计顾客一次购物的结算时间的平均值;(2)求一位顾客一次购物的结算时间不超过...2分钟的概率.(将频率视为概率)思维启迪若某一事件包含的基本事件多,而它的对立事件包含的基本事件少,则可用“正难则反”思想求解.规范解答解(1)由已知得25+y+10=55,x+30=45,所以x=15,y=20.[2分]该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,所收集的100位顾客一次购物的结算时间可视为总体的一个容量为100的简单随机样本,顾客一次购物的结算时间的平均值可用样本平均数估计,其估计值为1×15+1.5×30+2×25+2.5×20+3×10100=1.9(分钟).[6分](2)记A为事件“一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟”,A1,A2分别表示事件“该顾客一次购物的结算时间为2.5分钟”,“该顾客一次购物的结算时间为3分钟”,将频率视为概率得P(A1)=20100=15,P(A2)=10100=110.[9分]P(A)=1-P(A1)-P(A2)=1-15-110=710.[11分]故一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率为710.[12分]温馨提醒(1)要准确理解题意,善于从图表信息中提炼数据关系,明确数字特征的含义.(2)正确判定事件间的关系,善于将A转化为互斥事件的和或对立事件,切忌盲目代入概率加法公式.易错提示:(1)对统计表的信息不理解,错求x,y难以用样本平均数估计总体.(2)不能正确地把事件A转化为几个互斥事件的和或转化为B+C的对立事件,导致计算错误.A组1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)事件发生频率与概率是相同的. ( × ) (2)随机事件和随机试验是一回事.( × ) (3)在大量重复试验中,概率是频率的稳定值. ( √ ) (4)两个事件的和事件是指两个事件都得发生.( × )2. 一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是 ( )A .至多有一次中靶B .两次都中靶C .只有一次中靶D .两次都不中靶答案 D3. 某射手的一次射击中,射中10环、9环、8环的概率分别为0.2、0.3、0.1,则此射手在一次射击中不超过8环的概率为 ( )A .0.5B .0.3C .0.6D .0.9答案 A解析 依题意知,此射手在一次射击中不超过8环的概率为1-(0.2+0.3)=0.5. 4. 下列事件中,随机事件为________,必然事件为________.(填序号)①冬去春来 ②某班一次数学测试,及格率低于75% ③体育彩票某期的特等奖号码 ④三角形内角和为360° ⑤骑车到十字路口遇到交警 答案 ②③⑤ ①5. 给出下列三个命题,其中正确的命题有________个.①有一大批产品,已知次品率为10%,从中任取100件,必有10件是次品;②做7次抛硬币的试验,结果3次出现正面,因此正面出现的概率是37;③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率.答案 0解析 ①错,不一定是10件次品;②错,37是频率而非概率;③错,频率不等于概率,这是两个不同的概念.B 组1. 从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,那么互斥而不对立的事件是( )A .至少有一个红球与都是红球B .至少有一个红球与都是白球C .至少有一个红球与至少有一个白球D .恰有一个红球与恰有二个红球 答案 D2. 从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A ={抽到一等品},事件B ={抽到二等品},事件C ={抽到三等品},且已知P (A )=0.65,P (B )=0.2,P (C )=0.1,则事件“抽到的不是一等品”的概率为( )A .0.7B .0.65C .0.35D .0.3 答案 C解析 事件“抽到的不是一等品”与事件A 是对立事件,由于P (A )=0.65,所以由对立事件的概率公式得“抽到的不是一等品”的概率为P =1-P (A )=1-0.65=0.35.3. 某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,在正常生产情况下,出现乙级品和丙级品的概率分别是5%和3%,则抽验一只是正品(甲级)的概率为( )A .0.95B .0.97C .0.92D .0.08 答案 C解析 记抽验的产品是甲级品为事件A ,是乙级品为事件B ,是丙级品为事件C ,这三个事件彼此互斥,因而抽验的产品是正品(甲级)的概率为P (A )=1-P (B )-P (C )=1-5%-3%=92%=0.92,故选C.4. 在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是310,那么概率是710的事件是( )A .至多有一张移动卡B .恰有一张移动卡C .都不是移动卡D .至少有一张移动卡答案 A解析 至多有一张移动卡包含“一张移动卡,一张联通卡”“两张全是联通卡”两个事件,它是“2张全是移动卡”的对立事件,故选A.5. 甲、乙两人下棋,两人和棋的概率是12,乙获胜的概率是13,则乙不输的概率是( )A.56B.23C.12D.13 答案 A解析 乙不输包含两种情况:一是两人和棋,二是乙获胜,故所求概率为12+13=56.6. 在200件产品中,有192件一级品,8件二级品,则下列事件:①在这200件产品中任意选出9件,全部是一级品; ②在这200件产品中任意选出9件,全部是二级品; ③在这200件产品中任意选出9件,不全是二级品.其中________是必然事件;________是不可能事件;________是随机事件. 答案 ③ ② ①7. 口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率为0.42,摸出白球的概率为0.28,若红球有21个,则黑球有________个. 答案 15解析 1-0.42-0.28=0.30,21÷0.42=50, 50×0.30=15.8. 已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%,现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了如下20组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569 683 431 257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为________. 答案 0.25解析 20组随机数中表示三次投篮恰好有两次命中的是191,271,932,812,393,其频率为520=0.25,以此估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为0.25. 9. 黄种人群中各种血型的人所占的比如下表所示:AB 型血的人,其他不同血型的人不能互相输血.小明是B 型血,若小明因病需要输血,问: (1)任找一个人,其血可以输给小明的概率是多少? (2)任找一个人,其血不能输给小明的概率是多少?解 (1)对任一人,其血型为A ,B ,AB ,O 型血的事件分别记为A ′,B ′,C ′,D ′,它们是互斥的. 由已知,有P (A ′)=0.28,P (B ′)=0.29,P (C ′)=0.08,P (D ′)=0.35.因为B ,O 型血可以输给B 型血的人,故“可以输给B 型血的人”为事件B ′+D ′. 根据互斥事件的加法公式,有P (B ′+D ′)=P (B ′)+P (D ′)=0.29+0.35=0.64.(2)方法一 由于A ,AB 型血不能输给B 型血的人,故“不能输给B 型血的人”为事件A ′+C ′,且P (A ′+C ′)=P (A ′)+P (C ′)=0.28+0.08=0.36.方法二 因为事件“其血可以输给B 型血的人”与事件“其血不能输给B 型血的人”是对立事件,故由对立事件的概率公式,有P (A ′+C ′)=P (B'D' )=1-P (B ′+D ′)=1-0.64=0.36.10.对一批衬衣进行抽样检查,结果如表:(1)(2)记“任取一件衬衣是次品”为事件A ,求P (A );(3)为了保证买到次品的顾客能够及时更换,销售1 000件衬衣,至少需进货多少件? 解 (1)次品率依次为0,0.02,0.06,0.054,0.045,0.05,0.05. (2)由(1)知,出现次品的频率mn 在0.05附近摆动,故P (A )=0.05. (3)设进衬衣x 件, 则x (1-0.05)≥1 000, 解得x ≥1 053,故至少需进货1 053件.C组1.甲:A1、A2是互斥事件;乙:A1、A2是对立事件.那么()A.甲是乙的充分但不必要条件B.甲是乙的必要但不充分条件C.甲是乙的充要条件D.甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件答案 B解析根据互斥事件和对立事件的概念可知互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件.2.在一次随机试验中,彼此互斥的事件A、B、C、D的概率分别是0.2、0.2、0.3、0.3,则下列说法正确的是()A.A+B与C是互斥事件,也是对立事件B.B+C与D是互斥事件,也是对立事件C.A+C与B+D是互斥事件,但不是对立事件D.A与B+C+D是互斥事件,也是对立事件答案 D解析由于A,B,C,D彼此互斥,且A+B+C+D是一个必然事件,故其事件的关系可由如图所示的Venn图表示,由图可知,任何一个事件与其余3个事件的和事件必然是对立事件,任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件也是对立事件.故选D.3.一只袋子中装有7个红玻璃球,3个绿玻璃球,从中无放回地任意抽取两次,每次只取一个,取得两个红球的概率为715,取得两个绿球的概率为115,则取得两个同颜色的球的概率为________;至少取得一个红球的概率为________.答案8151415解析(1)由于“取得两个红球”与“取得两个绿球”是互斥事件,取得两个同色球,只需两互斥事件有一个发生即可,因而取得两个同色球的概率为P=715+115=815.(2)由于事件A“至少取得一个红球”与事件B“取得两个绿球”是对立事件,则至少取得一个红球的概率为P(A)=1-P(B)=1-115=1415.4. 某学校成立了数学、英语、音乐3个课外兴趣小组,3个小组分别有39、32、33个成员,一些成员参加了不止一个小组,具体情况如图所示.现随机选取一个成员,他属于至少2个小组的概率是________,他属于不超过2个小组的概率是________.答案351315解析 “至少2个小组”包含“2个小组”和“3个小组”两种情况,故他属于至少2个小组的概率为 P =11+10+7+86+7+8+8+10+10+11=35.“不超过2个小组”包含“1个小组”和“2个小组”,其对立事件是“3个小组”. 故他属于不超过2个小组的概率是 P =1-86+7+8+8+10+10+11=1315.5. 如图所示茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概 率为________. 答案 45解析 记其中被污损的数字为x ,依题意得甲的五次综合测评的平均成绩是15(80×2+90×3+8+9+2+1+0)=90,乙的五次综合测评的平均成绩是15(80×3+90×2+3+3+7+x +9)=15(442+x ),令90>15(442+x ),解得x <8,所以x 的可能取值是0~7,因此甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为810=45.6. 如图,A 地到火车站共有两条路径L 1和L 2,现随机抽取100位从A 地到达火车站的人进行调查,调查结果如下:所用时间(分钟) 10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 选择L 1的人数 6 12 18 12 12 选择L 2的人数416164(1)试估计40分钟内不能..赶到火车站的概率; (2)分别求通过路径L 1和L 2所用时间落在上表中各时间段内的频率;(3)现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站,为了尽最大可能在允许的时间内赶到火车站,试通过计算说明,他们应如何选择各自的路径.解 (1)由已知共调查了100人,其中40分钟内不能赶到火车站的有12+12+16+4=44(人), ∴用频率估计相应的概率为0.44.(2)选择L 1的有60人,选择L 2的有40人, 故由调查结果得频率为所用时间(分钟) 10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 L 1的频率 0.1 0.2 0.3 0.2 0.2 L 2的频率0.10.40.40.1(3)设A 1,A 2分别表示甲选择L 1和L 2时,在40分钟内赶到火车站;B 1,B 2分别表示乙选择L 1和L 2时,在50分钟内赶到火车站.由(2)知P (A 1)=0.1+0.2+0.3=0.6, P (A 2)=0.1+0.4=0.5, ∵P (A 1)>P (A 2),∴甲应选择L 1.同理,P(B1)=0.1+0.2+0.3+0.2=0.8,P(B2)=0.1+0.4+0.4=0.9,∵P(B1)<P(B2),∴乙应选择L2.方法与技巧1.对于给定的随机事件A,由于事件A发生的频率f n(A)随着试验次数的增加稳定于概率P(A),因此可以用频率f n(A)来估计概率P(A).2.从集合角度理解互斥和对立事件从集合的角度看,几个事件彼此互斥,是指由各个事件所含的结果组成的集合彼此的交集为空集,事件A的对立事件A所含的结果组成的集合,是全集中由事件A所含的结果组成的集合的补集.失误与防范1.正确认识互斥事件与对立事件的关系:对立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件,“互斥”是“对立”的必要不充分条件.2.需准确理解题意,特别留心“至多……”,“至少……”,“不少于……”等语句的含义.。
随机事件的概率
随机事件的概率概率理论是一门研究随机事件发生的可能性的数学学科。
通过计算和统计,我们可以了解随机事件发生的概率。
在这篇文章中,我们将探讨随机事件的概念、概率的定义和计算方法,以及一些实际问题中与概率相关的应用。
一、随机事件的概念随机事件是指在一次试验中可能出现的各种结果。
每个结果都有一定的概率发生。
例如,掷骰子时,1到6的点数出现的概率都是相等的,并且总和为1。
我们用事件的符号表示随机事件。
例如,事件A表示掷骰子出现点数为2的结果。
事件B表示掷骰子出现点数为偶数的结果。
事件的发生取决于试验的结果。
如果一个事件发生了,我们称之为该事件发生。
二、概率的定义概率是描述事件发生可能性大小的数值。
概率的取值范围是0到1之间,0表示不可能发生,1表示肯定会发生。
在数学中,我们用P(A)表示事件A的概率。
例如,P(A)表示掷骰子出现点数为2的概率。
概率的计算需要考虑事件发生的可能性和总体样本空间的大小。
三、概率的计算方法1. 经典概率经典概率是指在一次试验中,每个事件发生的可能性相等的情况下,计算事件发生概率的方法。
假设一个袋子里有红、蓝、绿三种颜色的球,每种球的数量相等。
从袋子中随机抽取一球,事件A表示抽到红球的结果。
由于每种颜色出现的概率相等,所以P(A) = 1/3。
2. 统计概率统计概率是通过实验和统计数据来计算事件发生概率的方法。
例如,我们抛硬币的实验中,事件A表示出现正面的结果。
通过大量的实验数据,我们可以统计出正面出现的次数与总实验次数的比值,从而得到事件A的概率。
3. 条件概率条件概率是指在已知一定条件下,某个事件发生的概率。
条件概率用P(A|B)表示,读作在事件B发生的条件下事件A发生的概率。
例如,事件A表示抛一次硬币出现正面的结果,事件B表示抛一次硬币出现的是铜币。
我们知道铜币的一面是正面,因此在已知抛出的是铜币的情况下,事件A发生的概率为1。
四、概率的应用1. 游戏与赌博概率理论在游戏和赌博中扮演着重要的角色。
随机事件的概率计算
随机事件的概率计算随机事件的概率计算是概率论中重要的内容之一。
通过计算随机事件发生的可能性,我们可以更好地理解和预测事件的结果。
本文将介绍概率的基本概念,以及如何计算随机事件的概率。
一、概率的基本概念概率是描述事件发生可能性的数值。
它的取值范围在0到1之间,表示从完全不可能到绝对肯定的程度。
概率为0意味着事件不可能发生,而概率为1表示事件一定会发生。
二、随机事件的定义随机事件是指具有明确结果,但无法预测具体结果的事件。
例如,掷硬币的结果、抽取扑克牌的花色,以及购买彩票中奖的可能性等都属于随机事件。
三、计算随机事件的概率在计算随机事件的概率时,我们需要知道事件的样本空间以及事件发生的可能性。
样本空间是指随机试验的所有可能结果的集合。
例如,掷硬币的样本空间为{正面,反面},抽取一张扑克牌的样本空间为{红桃,黑桃,梅花,方块}。
事件发生的可能性是指事件在样本空间中所占的部分。
例如,在掷硬币中,正面朝上的事件发生的可能性为1/2,抽到红桃的事件发生的可能性为1/4。
计算随机事件的概率可以使用以下公式:概率 = 事件发生的次数 / 样本空间的大小四、概率的性质概率具有一些重要的性质,包括互补性、加法性和乘法性。
互补性是指事件和其对立事件的概率之和为1。
例如,在掷硬币的例子中,正面朝上的概率加上反面朝上的概率等于1。
加法性是指两个互不相容事件的概率之和等于它们的并事件的概率。
例如,抽到红桃和抽到黑桃的概率之和等于抽到红桃或黑桃的概率。
乘法性是指两个独立事件的概率之积等于它们的交事件的概率。
例如,抽到红桃的概率乘以抽到黑桃的概率等于抽到红桃和黑桃的概率。
五、实际应用概率计算在现实生活中有着广泛的应用。
例如,在购买彩票时,我们可以计算中奖的概率来决定是否购买;在信用评估中,概率被用来预测违约的可能性;在医疗诊断中,概率可以帮助医生评估疾病的发生概率。
总结:随机事件的概率计算是概率论的基础知识,通过计算随机事件的概率,我们可以更好地理解和预测事件的结果。
什么是随机事件的概率
什么是随机事件的概率概率是数学中一个重要的概念,用于描述事件发生的可能性。
在概率论中,随机事件是指在一定条件下可能会发生的事件,其结果不确定且具有随机性。
而随机事件的概率则是用于衡量事件发生的可能性大小。
本文将介绍随机事件的概率及其相关概念。
一、概率的基本概念概率是描述随机事件发生可能性大小的一个数值。
通常用P(A)表示事件A发生的概率,其中A是一个随机事件。
概率的取值范围在0到1之间,表示事件不可能发生到事件一定会发生之间的可能性。
二、随机事件的样本空间和事件域在研究随机事件的概率时,首先要确定事件的样本空间和事件域。
样本空间是指所有可能结果的集合,用Ω表示。
事件域是指由样本空间中的子集组成的集合,表示所有可观察的事件。
三、事件的互斥与独立在研究多个事件发生的概率时,我们需要考虑事件之间的关系。
如果两个事件不能同时发生,即一个事件的发生排除了另一个事件的发生,这两个事件称为互斥事件。
如果两个事件的发生与否相互独立,即一个事件的发生与另一个事件的发生无关,这两个事件称为独立事件。
四、概率的计算方法根据不同的情况,概率可以通过不同的计算方法得出。
常见的计算概率的方法有以下几种:1. 古典概率:适用于所有可能结果等可能的情况。
概率等于事件发生的有利结果数除以总的可能结果数。
2. 几何概率:适用于连续随机变量的情况。
概率等于事件所占的区域面积除以总的可能区域面积。
3. 统计概率:基于大量实验数据统计得出的概率估计。
概率等于事件发生的频次除以总的实验次数。
4. 条件概率:在已知某一事件发生的条件下,另一个事件发生的概率。
条件概率等于两个事件同时发生的概率除以已知事件发生的概率。
五、概率的性质概率具有以下几个重要的性质:1. 非负性:概率是非负数,即概率值大于等于0。
2. 正则性:样本空间的概率为1,即P(Ω) = 1。
3. 加法性:对于互斥事件,它们的概率可以相加求和。
4. 频率稳定性:在大量重复试验中,事件发生的频率趋于事件的概率。
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随机事件的概率1.概率和频率(1)在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数n A为事件A出现的频数,称事件A出现的比例f n(A)=n An为事件A出现的频率.(2)对于给定的随机事件A,在相同条件下,随着试验次数的增加,事件A发生的频率会在某个常数附近摆动并趋于稳定,我们可以用这个常数来刻画随机事件A发生的可能性大小,并把这个常数称为随机事件A的概率,记作P(A).2.事件的关系与运算3.(1)概率的取值范围:0≤P(A)≤1.(2)必然事件的概率P(E)=1.(3)不可能事件的概率P(F)=0.(4)概率的加法公式如果事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B).(5)对立事件的概率若事件A与事件B互为对立事件,则P(A)=1-P(B).4.判断下列结论的正误(正确的打“√”错误的“×”)(1)事件发生频率与概率是相同的.(×)(2)随机事件和随机试验是一回事.(×)(3)在大量重复试验中,概率是频率的稳定值.(√)(4)两个事件的和事件是指两个事件都得发生.(×)(5)对立事件一定是互斥事件,互斥事件不一定是对立事件.(√)(6)两互斥事件的概率和为1.(×)(7)一个人打靶连续射击两次,事件“至少有一次中靶”与“至多有一次中靶”是对立事件.(×)(8)“冬去春来”为必然事件.(√)(9)有一大批产品,已知次品率为10%,从中任取100件,必有10件次品.(×)(10)做7次抛硬币的试验,结果3次出现正面,因此出现正面的概率为37.(×)考点一随机事件的关系[例1](1)在一次随机试验中,彼此互斥的事件A,B,C,D的概率分别为0.2,0.2,0.3,0.3,则下列说法正确的是()A.A∪B与C是互斥事件,也是对立事件B.B∪C与D是互斥事件,也是对立事件C.A∪C与B∪D是互斥事件,但不是对立事件D.A与B∪C∪D是互斥事件,也是对立事件解析:由于A,B,C,D彼此互斥,且A∪B∪C∪D是一个必然事件,故其事件的关系可由如图所示的Venn图表示,由图可知,任何一个事件与其余3个事件的和事件必然是对立事件,任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件也是对立事件.答案:D(2)一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是()A.至多有一次中靶B.两次都中靶C.只有一次中靶D.两次都不中靶解析:“至少有一次中靶”包含“中靶一次”,“中靶两次”,其对立事件为“两次都不中”.答案:D[方法引航]判断事件的关系,尤其是互斥事件和对立事件,在求概率时非常重要,对互斥事件要把握住不能同时发生,而对于对立事件除不能同时发生外,其并事件应为必然事件,这些也可类比集合进行理解.具体应用时,可把所有试验结果写出来,看所求事件包含哪几个试验结果,从而断定所给事件的关系.1.一个均匀的正方体玩具的各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.将这个玩具向上抛掷1次,设事件A表示向上的一面出现奇数点,事件B表示向上的一面出现的点数不超过3,事件C表示向上的一面出现的点数不小于4,则()A.A与B是互斥而非对立事件B.A与B是对立事件C.B与C是互斥而非对立事件D.B与C是对立事件解析:选D.根据互斥事件与对立事件的意义作答,A∩B={出现点数1或3},事件A,B不互斥也不对立;B∩C=∅,B∪C=Ω,故事件B,C是对立事件.2.在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是310,那么概率是710的事件是()A.至多有一张移动卡B.恰有一张移动卡C.都不是移动卡D.至少有一张移动卡解析:选A.至多有一张移动卡包含“一张移动卡,一张联通卡”、“两张全是联通卡”两个事件,它是“2张全是移动卡”的对立事件,故选A.考点二随机事件的概率与频率[例2](2016·高考全国甲卷)某险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:(1)记A(2)记B为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”.求P(B)的估计值;(3)求续保人本年度平均保费的估计值.解:(1)事件A发生当且仅当一年内出险次数小于2.由所给数据知,一年内出险次数小于2的频率为60+50200=0.55,故P(A)的估计值为0.55.(2)事件B发生当且仅当一年内出险次数大于1且小于4.由所给数据知,一年内出险次数大于1且小于4的频率为30+30200=0.3,故P(B)的估计值为0.3.(3)由所给数据得调查的200+1.5a×0.15+1.75a×0.10+2a×0.05=1.192 5a.因此,续保人本年度平均保费的估计值为1.192 5a.[方法引航]频率是个不确定的数,在一定程度上频率可以反映事件发生的可能性大小,但无法从根本上刻画事件发生的可能性大小.但从大量重复试验中发现,随着试验次数的增多,事件发生的频率就会稳定于某一固定的值,该值就是概率.概率是一个定值.随机抽取一个年份,对西安市该年4月份的天气情况进行统计,结果如下:(1)(2)西安市某学校拟从4月份的一个晴天开始举行连续2天的运动会,估计运动会期间不下雨的概率.解:(1)在容量为30的样本中,不下雨的天数是26,以频率估计概率,4月份任选一天,西安市不下雨的概率为2630=1315.(2)称相邻的两个日期为“互邻日期对”(如,1日与2日,2日与3日等).这样,在4月份中,前一天为晴天的互邻日期对有16个,其中后一天不下雨的有14个,所以晴天的次日不下雨的频率为7 8.以频率估计概率,运动会期间不下雨的概率为7 8.考点三互斥事件、对立事件的概率[例3](1)(2016·高考天津卷)甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是12,甲获胜的概率是13,则甲不输的概率为()A.56 B.25 C.16 D.13解析:设“两人下成和棋”为事件A,“甲获胜”为事件B.事件A与B是互斥事件,所以甲不输的概率P=P(A+B)=P(A)+P(B)=12+13=56,故选A.答案:A(2)某商场有奖销售中,购满100元商品得1张奖券,多购多得.1 000张奖券为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖50个.设1张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事件分别为A 、B 、C ,求: ①P (A ),P (B ),P (C ); ②1张奖券的中奖概率;③1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率.解:①P (A )=11 000,P (B )=101 000=1100,P (C )=50 1 000=120. 故事件A ,B ,C 的概率分别为11 000,1100,120.②1张奖券中奖包含中特等奖、一等奖、二等奖.设“1张奖券中奖”这个事件为M ,则M =A ∪B ∪C .∵A 、B 、C 两两互斥,∴P (M )=P (A ∪B ∪C )=P (A )+P (B )+P (C )=1+10+501 000=611 000. 故1张奖券的中奖概率为611 000.③设“1张奖券不中特等奖且不中一等奖”为事件N ,则事件N 与“1张奖券中特等奖或中一等奖”为对立事件,∴P (N )=1-P (A ∪B )=1-)100110001(+=9891 000.故1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率为9891 000.[方法引航] (1)解决此类问题,首先应结合互斥事件和对立事件的定义分析出是不是互斥事件或对立事件,再选择概率公式进行计算.(2)求复杂的互斥事件的概率一般有两种方法:一是直接求解法,将所求事件的概率分解为一些彼此互斥的事件的概率的和,运用互斥事件的求和公式计算;二是间接求法,先求此事件的对立事件的概率,再用公式P (A )=1-P (A )计算.1.在本例(2)条件下,求一张奖券中一等奖或二等奖的概率. 解:由题意知P (B ∪C )=P (B )+P (C )=101 000+501 000=601 000=350. 2.在本例(2)条件下,求一张奖券不中奖的概率. 解:“中奖”与“不中奖”是对立事件.“不中奖”的概率P =1-P (A ∪B ∪C )=1-611 000=9391 000.[易错警示] 互斥与对立相混致误[典例] (2017·河南郑州质检)甲、乙两人下棋,和棋的概率为12,乙获胜的概率为13,则下列说法正确的是( )A .甲获胜的概率是16B .甲不输的概率是12C .乙输了的概率是23D .乙不输的概率是12[正解] “甲获胜”是“和棋或乙胜”的对立事件,所以“甲获胜”的概率是P =1-12-13=16;设事件A 为“甲不输”,则A 是“甲胜”、“和棋”这两个互斥事件的并事件,所以P (A )=16+12=23;乙输了即甲胜了,所以乙输了的概率为16;乙不输的概率为1-16=56. [答案] A[易误] 没有分析透整个事件的分类应有三种:甲胜、和棋、乙胜,彼此互斥,乙获胜的对立事件是“乙不胜”,但不等于“乙输”,错选为C 的较多.[警示] 对立事件和互斥事件都不可能同时发生,但对立事件必有一个要发生,而互斥事件可能都不发生.所以两个事件对立,则两个事件必是互斥事件;反之,两事件是互斥事件,但未必是对立事件.[高考真题体验]1.(2012·高考湖北卷)容量为20的样本数据,分组后的频数如下表:A.0.35B.0.45 C.0.55 D.0.65解析:选B.数据落在[10,40)的频率为2+3+420=920=0.45,故选B.2.(2015·高考湖北卷)我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1 534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为()A.134石B.169石C.338石D.1 365石解析:选B.254粒和1 534石中夹谷的百分比含量是大致相同的,可据此估计这批米内夹谷的数量.设1 534石米内夹谷x石,则由题意知x1 534=28254,解得x≈169.故这批米内夹谷约为169石.3.(2015·高考北京卷)某超市随机选取1 000位顾客,记录了他们购买甲、乙、丙、丁四种商品的情况,整理成如下统计表,其中“√”表示购买,“×”表示未购买.(1)(2)估计顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率;(3)如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买乙、丙、丁中哪种商品的可能性最大?解:(1)从统计表可以看出,在这1 000位顾客中有200位顾客同时购买了乙和丙,所以顾客同时购买乙和丙的概率可以估计为2001 000=0.2.(2)从统计表可以看出,在这1 000位顾客中,有100位顾客同时购买了甲、丙、丁,另有200位顾客同时购买了甲、乙、丙,其他顾客最多购买了2种商品.所以顾客在甲、乙、丙、丁中同时购买3种商品的概率可以估计为100+2001 000=0.3.(3)与(1)同理,可得:顾客同时购买甲和乙的概率可以估计为2001 000=0.2,顾客同时购买甲和丙的概率可以估计为100+200+3001 000=0.6,顾客同时购买甲和丁的概率可以估计为1001 000=0.1,所以,如果顾客购买了甲,则该顾客同时购买丙的可能性最大.课时规范训练A组基础演练1.装有红球、白球和黑球各2个的口袋内一次取出2个球,则与事件“两球都为白球”互斥而非对立的事件是以下事件“①两球都不是白球;②两球恰有一个白球;③两球至少有一个白球”中的哪几个()A.①②B.①③C.②③D.①②③解析:选A.从口袋内一次取出2个球,这个试验的基本事件空间Ω={(白,白),(红,红),(黑,黑),(红,白),(红,黑),(黑,白)},包含6个基本事件,当事件A“两球都为白球”发生时,①②不可能发生,且A不发生时,①不一定发生,②不一定发生,故非对立事件,而A 发生时,③可以发生,故不是互斥事件.2.从一箱产品中随机抽取一件,设事件A={抽到一等品},事件B={抽到二等品},事件C ={抽到三等品},且已知P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1,则事件“抽到的不是一等品”的概率为()A.0.7 B.0.65 C.0.35 D.0.3解析:选C.由对立事件可得P=1-P(A)=0.35.3.先后抛掷硬币三次,则至少一次正面朝上的概率是()A.18 B.38 C.58 D.78解析:选D.设“至少一次正面朝上”为事件A,∵P(A)=18,∴P(A)=1-P(A)=78.4.在第3、6、16路公共汽车的一个停靠站(假定这个车站只能停靠一辆公共汽车),有一位乘客需在5分钟之内乘上公共汽车赶到厂里,他可乘3路或6路公共汽车到厂里,已知3路车和6路车在5分钟之内到此车站的概率分别为0.20和0.60,则该乘客在5分钟内能乘上所需要的车的概率为()A.0.20 B.0.60 C.0.80 D.0.12解析:选C.“能乘上所需要的车”记为事件A,则3路或6路车有一辆路过即事件发生,故P(A)=0.20+0.60=0.80.5.某射手的一次射击中,射中10环、9环、8环的概率分别为0.2、0.3、0.1,则此射手在一次射击中不超过8环的概率为()A.0.5 B.0.3 C.0.6 D.0.9解析:选A.不超过8环的概率为1-0.2-0.3=0.5.6.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品.若生产中出现乙级品的概率为0.03,丙级品的概率为0.01,则对成品抽查一件抽得正品的概率为________.解析:记“生产中出现甲级品、乙级品、丙级品”分别为事件A,B,C.则A,B,C彼此互斥,由题意可得P(B)=0.03,P(C)=0.01,所以P(A)=1-P(B+C)=1-P(B)-P(C)=1-0.03-0.01=0.96.答案:0.967.从一副混合后的扑克牌(52张)中,随机抽取1张,事件A为“抽得红桃K”,事件B为“抽得黑桃”,则概率P(A∪B)=________.(结果用最简分数表示).解析:∵P(A)=152,P(B)=1352,∴P(A∪B)=P(A)+P(B)=152+1352=1452=726.答案:7 268.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学去参加演讲比赛,有下列三对事件:①恰有1名男生和恰有两名男生;②至少有1名男生和至少有1名女生;③至少有1名男生和全是女生.其中是互斥事件的为________.解析:①是互斥事件.理由是:在所选的2名同学中,“恰有1名男生”实质选出的是“1名男生和1名女生”,它与“恰有两名男生”不可能同时发生,所以是一对互斥事件.②不是互斥事件.理由是:“至少有1名男生”包括“1名男生、1名女生”和“两名都是男生”两种结果,“至少有1名女生”包括“1名女生、1名男生”“两名都是女生”两种结果,当事件“有1名男生和1名女生”发生时两个事件都发生了.③是互斥事件.理由是:“至少有1名男生”包括“1名男生、1名女生”和“两名都是男生”两种结果,它与“全是女生”不可能同时发生.答案:①③9.一只袋子中装有7个红玻璃球,3个绿玻璃球,从中无放回地任意抽取两次,每次只取一个,取得两个红球的概率为715,取得两个绿球的概率为115.(1)求取得两个同颜色球的概率;(2)求至少抽取一个红球的概率.解:设“取得两个红球”为事件A,“取得两个绿球”为事件B,则A、B互斥.(1)依题意,“取得两个同颜色球”即事件A+B发生.∴P(A+B)=P(A)+P(B)=715+115=815.(2)由于事件C“至少取得一个红球”与事件B“取得两个绿球”是对立事件.则至少取得一个红球的概率P(CA)=1-P(B)=1-115=1415.10.某班选派5人,参加学校举行的数学竞赛,获奖的人数及其概率如下:(1)若获奖人数不超过(2)若获奖人数最多4人的概率为0.96,最少3人的概率为0.44,求y、z的值.解:记事件“在竞赛中,有k人获奖”为A k(k∈N,k≤5),则事件A k彼此互斥.(1)∵获奖人数不超过2人的概率为0.56.∴P(A0)+P(A1)+P(A2)=0.1+0.16+x=0.56.解得x=0.3.(2)由获奖人数最多4人的概率为0.96,得P(A5)=1-0.96=0.04,即z=0.04.由获奖人数最少3人的概率为0.44,得P(A3)+P(A4)+P(A5)=0.44,即y+0.2+0.04=0.44.解得y=0.2.B组能力突破1.掷一个骰子的试验,事件A表示“小于5的偶数点出现”,事件B表示“小于5的点数出现”,若B表示B的对立事件,则一次试验中,事件A+B发生的概率为()A.13 B.12 C.23 D.56解析:选C.掷一个骰子的试验有6种可能结果.依题意P (A )=26=13,P (B )=46=23,∴P (B )=1-P (B )=1-23=13, ∵B 表示“出现5点或6点”的事件,因此事件A 与B 互斥,从而P (A +B )=P (A )+P (B )=13+13=23.2.从某校高二年级的所有学生中,随机抽取20人,测得他们的身高(单位:cm)分别为: 162,153,148,154,165,168,172,171,173,150, 151,152,160,165,164,179,149,158,159,175.根据样本频率分布估计总体分布的原理,在该校高二年级的所有学生中任抽一人,估计该生的身高在155.5 cm ~170.5 cm 之间的概率约为( )A.25B.12C.23D.13解析:选A.从已知数据可以看出,在随机抽取的这20位学生中,身高在155.5 cm ~170.5 cm 之间的学生有8人,频率为25,故可估计在该校高二年级的所有学生中任抽一人,其身高在155.5 cm ~170.5 cm 之间的概率约为25.3.若随机事件A ,B 互斥,A ,B 发生的概率均不等于0,且P (A )=2-a ,P (B )=4a -5,则实数a 的取值范围是( )A.)2,45(B.)23,45(C.]23,45[D.]34,45(解析:选D.由题意知⎩⎨⎧0<P (A )<1,0<P (B )<1,P (A )+P (B )≤1⇒⎩⎨⎧0<2-a <1,0<4a -5<1,3a -3≤1⇒⎩⎪⎨⎪⎧1<a <2,54<a <32,a ≤43.⇒54<a ≤43.4.抛掷一枚均匀的正方体骰子(各面分别标有数字1、2、3、4、5、6),事件A 表示“朝上一面的数是奇数”,事件B 表示“朝上一面的数不超过2”,则P (A +B )=________.解析:将事件A +B 分为:事件C “朝上一面的数为1、2”与事件D “朝上一面的数为3、5”. 则C 、D 互斥,则P (C )=13,P (D )=13,∴P (A +B )=P (C +D )=P (C )+P (D )=23. 答案:235.假设甲乙两种品牌的同类产品在某地区市场上销售量相等,为了解他们的使用寿命,现从这两种品牌的产品中分别随机抽取100个进行测试,结果统计如下:(1)估计甲品牌产品寿命小于200小时的概率;(2)这两种品牌产品中,某个产品已使用了200小时,试估计该产品是甲品牌的概率. 解:(1)甲品牌产品寿命小于200小时的频率为5+20100=14,用频率估计概率,所以甲品牌产品寿命小于200小时的概率为14.(2)根据抽样结果,寿命大于200小时的产品共有75+70=145(个),其中甲品牌产品是75个,所以在样本中,寿命大于200小时的产品是甲品牌的频率是75145=1529,用频率估计概率,所以已使用了200小时的该产品是甲品牌的概率为1529.。