七年级地理上册《经纬线》

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七年级上册经纬线知识点

七年级上册经纬线知识点

七年级上册经纬线知识点地球是我们生活的家园,而地球是一个球体,我们平时所接触到的地图则是一个平面。

虽然我们所接触到的地图是平面的,但是地球是三维的,为了在平面上表示地球的空间分布,我们需要引入经纬线系统来定位地球上任何一个位置。

一、经线和纬线经线又称为经度线,是北极点和南极点之间的大圆线,是联结任意两个点间的最短弧线。

而纬线又称为纬度线,是与赤道平行圈,纬度越高,相应的圆周越小。

二、经度的度量经度的度量通常为0到360度,作为以英国的本初子午线和弦天子的古代历史上修改后的标准测量,东经为正,西经为负。

三、纬度的度量纬度的度量是指,在赤道上的角度称为纬度,范围从0到90度,以北纬和南纬分别表示。

正纬度是北纬,负纬度是南纬。

当一个位置的纬度为0度,就表示在赤道上。

四、经纬线的交汇点经纬线的交汇点,也就是地球上具体的位置,叫做地理坐标。

经度和纬度都是用角度来度量的,因此地理坐标可以用一个(经度,纬度)的二元组表示。

五、经纬线在地图上的表示为了方便我们在地图上的标记和获得位置,我们需要在地图上标示出经纬线的位置。

在一张地图上,我们通常会看到横向的线和纵向的线,这就是经线和纬线。

六、经纬线的应用经纬线系统不仅可以用来定位地球上的任何一个点,还可以用来帮助我们了解地球的自然环境,例如,通过地球上不同纬度的气温、降水、植被等,了解地球上不同生态环境的差异,以及不同国家、地区文化、历史背景、地理环境的异同等等。

七、总结经纬线是地球定位系统的重要组成部分,它可帮助我们在地球表面获得准确位置信息。

同时,在更深层次上,经纬线不仅可以提供我们较全面的了解地球自然与人文环境的引导,而且也能帮助我们启发对地球的更深层次的思考。

(完整版)人教版七年级地理上册经纬线课件

(完整版)人教版七年级地理上册经纬线课件

经度
度数范围: 0°~180° 度数变化规律: 从本初子午线向东西逐渐增大至180 度数表示方法: 东经用E,西经用W
半球划分: 20°W和160°E划分东西半球
北纬一定在北半球,南纬一定 在南半球,是否正确?
东经一定在东半球,西经一定 在西半球,是否正确?
纬线
经线
形状特征

半圆
指示方向 东西方向
利用经纬网定位
2.两条相对的经线可以组成一个经线圈,
这两条线东西经_相__反_,度数之和为_1_8_0_°。
划分界线: (20°W二妞, 160°E六姨)
半球划分是难题,二妞六姨分东西; 小小为东大大西,判断半球金钥匙。
180°160°E 20°W 0°
20°W~0°的西经位于东__半球,其余西经都在西半 160°E~180°的西经位于西__半球,其余东经都在东 半球
第一节 地球和地球仪 (第2课时)
看一看,比一比
一 纬线与经线 二 纬度与经度 三 高中低纬划分 四 利用经纬网定位
(1)指示东西方向
(2)每条纬线都是一个圆
(3)纬线长度不相等(赤道是 最大的纬线)
定义:连接南北 两极并与纬线垂 直相交的半圆。
0°经线或本初子午线
60° 40°
西经 东经
本 初 子 午 线
90°60°30° 0° 30°60°90°
90°W 60°W30°W 0° 30°E60°E 90°E
向东度数增大的是_东__经__, 向西度数增大的是_西__经__。
180°
90°W60°W30°W 0° 30°E60°E 90°E
1. 和0°经线相对的是____18经0线°; 和20°W经线相对的是___1_6_0_经°线E 。

【地理】地球与地球仪——经线和经度 纬线和纬度 课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版

【地理】地球与地球仪——经线和经度 纬线和纬度 课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版

一、经线和经度 (3)不同形态的经线:
侧视
俯视
侧俯视
一、经线和经度
2、经度 (1)定义: 人们为了区别各条经线,给它们标 定了度数,这就是经度。 (2)起始线: 0°经线(本初子午线)
本初子午线的地面标志
• 1884年10月13日在美国华盛顿召开的 国际天文学家代表会议作出规定, 把通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的 那条经线作为经度的起算经线。
A.甲地位于低纬度
B.乙地位于西半球
C.丙地位于南半球
D.丁地位于本初子午线上
三、随堂练习
6、某地往西是西半球,往东是东半球,往北是高纬度,往南是中纬度,该地位于( )
A. (23.5°S ,160°W)
B. (60°S ,20°W)
C. (60°N ,20°W)
D. (30°N,160°E)
7、关于经纬度的变化规律正确说法是( )
10° 0° 10°
· (10°W)A
·B
(10°E)
50° 60° 70°
C
· (50°E)
170° 160° 150°
·(160°W) D
一、经线和经度
3、东西半球的划分 东西半球的分界线: 20°W、160°E
一、经线和经度 探究:东西半球为什么不是以0°经线和180°经线为分界线?
尽量避免一个大 陆或国家分到两 个半球。
1.2.2经线和经度 纬线和纬度
学习目标
1. 运用地球仪,知道经线与纬线、经度与纬度的划分, 并能够比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点。
内容 2. 在地球仪上能识别两极、赤道、南北回归线、南北 极圈、本初子午线等,说出经度和纬度的分布规律。
3. 说出划分南北半球、东西半球的依据。

初中地理七年级上册《经线和纬线、经度和纬度》教学课件

初中地理七年级上册《经线和纬线、经度和纬度》教学课件
绘图要求:1、在乒乓球上画出赤道。
2、在乒乓球上标出北极和南极 3、在赤道和极点之间分别画出两条间隔相等的纬线。 4、画出距离相等的四条经线。
小组展示发言
小组展示
总结
特点
纬线
形状
圆圈
指示方向
东西
长度
不相等。赤道最
(变化规律)
大,由赤道向两 极逐渐递减,到
极点缩小成一点
数量
无数条
经线
半圆 南北
相等
300E 600E 900E
B
600N
B
A
300N
A
00
课堂小结:
特点
纬线
经线
形状
圆圈
பைடு நூலகம்半圆
指示
东西
南北
方向
长度 不相等。赤道
(变 最大,由赤道 相等
化规 向两极逐渐递
律) 减,到极点缩
小成一点
数量 无数条 无数条
特点
划分方法 表示方法
度数分布 规律
纬度
经度
由 赤 道 起 , 到 南 极 从00经线(本初子午
无数条
2、绘制地球仪,认识不同形式的经线和纬线
三、识纬度和经度
N 00
赤道平面
纬度:是指纬线上一点与地心的连 线和赤道平面的夹角。
经度:00经线平面与通过某地的经线平面 的夹角。
三、识纬度和经度
1、观察纬度和经度图,并阅读课本内容(P6-7)
纬线和纬度
经线和经度
2、在自制纬线图和经线图上标纬度和经度,填写表格(小组合作)
经线:在地球仪上,连接南北两极并
垂直于纬线的线叫经线,也叫 子午线
北极
北极
纬线、经线示意图

1.2线和纬度+经线和经度+经纬网课件-2024-2025学年人教版七年级地理上册

1.2线和纬度+经线和经度+经纬网课件-2024-2025学年人教版七年级地理上册
指示东西方向。 (2)①根据重要经纬线确定经纬度:0°纬线以北为北纬,
0°纬线以南为南纬;0°经线以东为东经,0°经线以西 为西经;180°以东为西经,180°以西为东经。
②根据所给数值的变化规律,确定经纬度:越往北度 数越大为北纬,越往南度数越大为南纬,越往西度数 越大为西经,越往东度数越大为东经,即“北大北纬, 南大南纬,西大西经,东大东经”。
返回
A. 20°W B. 20°E C. 160°E D. 0°
经线的形状是半圆圈,每条经线和与它相对的经线组 成一个经线圈,其度数和为180°,东西经度相反;图 中甲经线位于经度向东增大的经线上,所在的经度为 160°E,与20°W组成一个经线圈。
返回
10. 图中④点的经纬度是( B ) A. 30°N,23. 5°E B. 30°S,160°W C. 23. 5°N,160°W D. 23. 5°S,160°E
符合题意;里约热内卢(23°S,43°W)位于南半球、西
半球、低纬度,D不符合题意。故选A。
返回
[2023年1月义乌期末改编]读两幅经纬网图(图1-1-
20),完成14~15题。
14. 若在A、B两位置同时起飞两架飞机,并以相同的
速度在同一高度沿着各自的经线往南飞行至南极
点,则两飞机之间的水平距离将( D )
在④的西北方向,④在③的东南方向。
返回
[创新题][2023年1月韶关期末]随着北斗三号全球卫星导 航系统正式建成开通,世界上任何一个地方都能够享 受北斗系统开放、免费、高质量的导航、定位和授时 服务。而在几年前,北斗导航系统还是区域导航系统, 覆盖范围只有北半球中低纬度的大部分地区和东半球 部分地区。图1-1-19为北斗三号系统导航星座示意 图,读图完成12~13题。

七年级地理上册第一章第一节地球和地球仪第2课时经线纬线经纬网课件新人教版

七年级地理上册第一章第一节地球和地球仪第2课时经线纬线经纬网课件新人教版

S
60°30° 0°
90°E
135°W
135°E
180°
小结
经线 纬线
定义 圆弧 状况
长度
在地球仪上,连接南北 在地球仪上,沿着东西 两极并同纬线垂直相交 方向,环绕地球仪一周 的线。 的圆圈。
半圆,两条相对应的经 圆,每一条纬线自成纬 线组成经线圈。 线圈。 每一条经线长度相等。 就半球来说,每一条纬 线长度都不等长;就全 球来说,纬度相同的纬 线,长度相等。
如 何 利 用 经 纬 30° 网 定 东 165 ° W , 45 ° S 西 C 45°经 位 经 W 165°180° 165° 150° 135° E ?
经 度 150°W,15°A N 越 向 165°E,15°S 西 越 大 B
纬度越向北越大——北纬N
经 15° 度 越 0° 向 东 15°越 大

2019/5/21
精选最新中小学教学课件
18
2019/5/21
纬线和纬度
封开北回归线标志塔,位于江口镇江滨公园内, 是中国大陆建设的第一座北回归线标志塔,高15米, 于1984年6月21日(夏至)建成。
从 化 北 回 归 线 标 志 塔 全 景
经线和经度
在英国格林尼治天文台 的旧址,有座子午宫。 那里有一条宽十几厘米, 长十多米的铜制子午线。 铜制子午线嵌在大理石 中间,笔直地从子午宫 伸出,它就是本初子午 线地地面标志。
编后语
有的同学听课时容易走神,常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了;有的学生,虽然留心听讲,却常常“跟不上步伐”,思维落后在老师的讲解后。这两种情况都 不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路,否则,教师讲得再好,新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢?以下的听课方法值得同学们学习: 一、“超前思考,比较听课”

1.2.2 经线和纬线课件-人教版地理七年级上册

1.2.2 经线和纬线课件-人教版地理七年级上册

经线的特点
经线:连接南北两极,垂直于纬线的线, 也叫子午线。


十二地支与方位
探 观察地球仪,回答下面问题 究
(1)看一看经线是什么形状,经线的形状是否与纬线一样?半圆(两条正相对的经线组成圆圈) (2)看一看各经线长度是否相等? 等长 (3)看一看地球仪上有多少条经线? 无数条
经 线
思 归纳小结 考
A. 赤道 B. 北极 C. 本初子午线 D. 南极
选择题
3. 地球上最长的纬线是( A )
A.0°纬线 B.南北纬23.5°纬线 C.南北纬66.5°纬线 D.南北纬90°纬线
4. 赤道是( C )
A.形状是半圆形的 B.是所有纬线中最短的 C.南北半球分界线 D.东西半球分界线
选择题
5. 本初子午线的度数是( C )
A 180°
B 20°W C 0° D 160°E
6. 中、低纬度的分界线是( B ) A 0°纬线 B 30°纬线 C 60°纬线 D 90°纬线
7. 南回归线的度数是( B )
A 23.5° B 23.5°S C 0°
D 66.5°S
8. 下列纬度属于高纬度地带的是( D) A 59°S B 30°N C 45°N D 61°S
纬线与经线
地球仪上的点和线
北极
南极
✓地轴:地球的自转轴
✓南北极:地轴与地球表面的两个 交点。北极是地球的最北端,南极 是地球的最南端。
✓赤道:与南北两极距离相等的大 圆圈
✓纬线:与赤道平行的圆圈
✓经线:连接南、北两极并垂直于 纬线的弧线
纬线与纬度
纬线的特点
赤道 (0°)
赤道:在地球仪上,与南、北两极 距离相等的大圆圈。

地球和地球仪(第2课时经纬线)(课件)七年级地理上册精品课件(人教版)

地球和地球仪(第2课时经纬线)(课件)七年级地理上册精品课件(人教版)
2、与30°W相对的经线是_1__5_0_°_E___ 3、与30°E相对的经线是_1__5_0_°_W___ 4、与60°W相对的经线是_1__2_0_°_E___ 5、与60°E相对哪的一经组线经是线_1_圈_2_作0_°_为W_东__
……西半球的分界线最合 适?为什么?
归纳总结:组成经线圈的经线必须满足哪些条件? 度数之和为180,东西经相反
A点所在的纬线度数比C点高
讲授新课
纬线和纬度
纬线和纬度专项训练题
7.读经纬网图判断,下列说法正确的是( C )
A.纬线上AB的长度是经线上BC长度的两倍
B.B点的纬度为30°S 30°N
C.B点位于北半球
D.C点在B点的南方 北方
讲授新课
经线和经度
北极
经线:
1、定义:连接南北两极,并 垂直 于纬
讲授新课
经线和经度
西半球
仔细观察图片,东西半球各有哪些大洲? 东半球:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲大部 西半球:北美洲、南美洲、南极洲小部
东半球
讲授新课
经线和经度
经线和纬线对比
要素
纬线
形状 纬线都是圆圈(除极点)
经线 经线都是半圆
长度
方向 相互 关系
纬线长度有长有短, 最长的是赤道,
从赤道向两极逐渐缩短, 最后成一点
C.bc
D.ad
(A
B
南 5.关于纬度,下面选项中对应正确的是 ( ) A 纬.a—30°S B.b—40 °S
C.c—20°N
D.d—30°S
经度范围相同,越靠近赤道
表示的距离越长
讲授新课
纬线和纬度 纬线和纬度专项训练题
6.读经纬网图(图1-1-13),回答下列问题

七年级地理上册教学课件《1.1地球和地球仪 (经纬线)》

七年级地理上册教学课件《1.1地球和地球仪 (经纬线)》
度数表示方法: 西经用W,东经用E 半球划分: 西经20°和东经160°组成的经线圈
活动: 站在哪里才能做到一脚在东
半球,一脚在西半球呢?
站在西经200或东经1600的经线上
本初子午线
• 在英国格林尼治 天文台的旧址, 有座子午宫。那 里有一条宽十几 厘米,长十多米 的铜制子午线。 铜制子午线嵌在 大理石中间,笔 直地从子午宫伸 出,它就是本初 子午线地地面标 志。
赤道
赤道
• 地球赤道经过11个国家和地区。1740年,南美洲厄瓜多尔在 首都基多建立了世界上第一座赤道纪念碑。此外,非洲的乌 干达、肯尼亚、扎伊尔,亚洲的印度尼西亚也建有赤道标志。
世界上最雄伟的赤道纪念碑
• 厄瓜多尔首都基多以北24千米的 圣安东尼奥镇上的赤道纪念碑, 碑高30米,四方塔体坐落在一个 直径为100米的大圆盘上。碑的 四面刻有代表东、南、西、北四 个方向的西班牙文字母E、S、 W、N,并书有“这里是地球的 中心”字样。碑顶放置直径4.5 米的铝质大地球仪,北极朝北, 南极朝南,中间用白线标示的赤 道从球面一直延伸到碑底部的石 阶上。慕名而来的游客都喜欢两 脚踏在赤道线两侧,拍一张跨 “世界之半”的照片作纪念。
所有经线的 长度都相等
标度的范围 0°~90°
0°~180°
度数变 从赤道向南北两 从本初子午线向东
化规律 极逐渐增大至90°西逐渐增大至180°
相同度数 的区分
半球划分
北纬用N, 南纬用S 赤道以北为北半
球以南为南半球
东经用E, 西经用W
20°W和160°E 划分东西半球
五、利用经纬网定位
450
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪 (经纬线)
三、纬线和纬度

七年级地理经纬线 ppt课件

七年级地理经纬线  ppt课件

ppt课件
35
习题训练: 1. 读图(1):A 地在南北半球的__北___半球 ,东 西 半
球的_东___半球,地理坐标是__2_0_º_N___9_0_º_E__
2. 读图(2):A 地在南北半球的__南___半球 ,东 西 半 球的_西___半球,地理坐标是_2_0__ºS___6_0_º_W___
线
ppt课件
9
东西半球的划分:
20°W,160°E
不是: 0°经线,180°经
线
ppt课件
10
经线
连接南北两极点, 垂直于纬线的半圆
长度: 都相等
经度: 从本初子午线 向两侧递增 0°~ 180°
ppt课件
11
经度的确定
北极
经度跨度360°
西经0°~180°
本 初 子 午 线
南极 ppt课件
东经 0°~180°
C
46
3、极地经纬网地图上的方右下向图中
B点位于A点的 西南 方,
C点位于A点的 东北 方,
N
D点位于C点的 东南 方。
左上图中 B点位于A点的 C点位于A点的 D点位于C点的
东北 西南 西北
方, 方, 方。 ppt课件
S
47
4 、 图中AB两点间的实际距离为(B ) A、100千米 B、2200千米 C、3300千米 D、4400千米
50
读出A点和 B点的经纬 度: A:_____
________ B:_____
_________
ppt课件
51
4、某人从赤道出发,向东、向南、向西、向北各走了 1110km,最后他位于()
A出发点
B出发点以西

初一地理《地球仪上的经纬线》知识点

初一地理《地球仪上的经纬线》知识点

初一地理《地球仪上的经纬线》知识点初一地理《地球仪上的经纬线》知识点在我们平凡的学生生涯里,看到知识点,都是先收藏再说吧!知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。

掌握知识点有助于大家更好的学习。

以下是店铺精心整理的初一地理《地球仪上的经纬线》知识点,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一地理《地球仪上的经纬线》知识点 1在地球表面上,凡与赤道相平行的圆圈,就称为纬线圈或纬线。

(1)纬线与纬度人们把地轴的中心叫地心。

通过地心且垂直于地轴的平面,叫赤道面。

赤道面与地球表面相交的大圆圈叫赤道。

由于赤道面垂直于地轴,而所有纬线都与赤道相平行,所以任何一条纬线都代表地球上的东西方向。

地球上某一点的纬度,就是该点代表重力方向的铅垂线与赤道面的夹角。

这个夹角,在赤道为0°,在北京约为40°,在南北两极为90°。

自赤道到南北两极的纬度分别有0°至90°。

由于赤道面把地球等分为两部分,赤道以南称为南半球;赤道以北称为北半球,所以,纬度也有南北之分,赤道以南称南纬,用“S”表示;赤道以北称北纬,用“N”表示。

为了研究某些问题方便起见,我们称0°~30°之间的纬度地带,为低纬度;30°~60°之间的纬度地带,为中纬度;60°~90°之间的纬度地带,为高纬度。

(2)经线与经度通过两极并和赤道相垂直的大圆圈,称为经线圈或经线,也称子午线。

由于所有经线都交于南北两极,又与纬线相垂直,所以任何一条经线都代表地球上的南北方向。

地球上某一点的.经度,就是该点所在经线平面与本初子午线平面之间的夹角。

这一夹角相当于这两个平面所夹的赤道弧在地心所张的角度。

本初子午线以东称东经,用“E”表示;以西称西经初中数学,用“w”表示。

地球圆周为360°,所以东西经各分180°。

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纬线
圆 有长有短,赤道最长 东西方向 赤道为0度,由赤道向南向北逐渐变大 北纬用“N”,南纬用“S” 赤道划分南北半球
1、度数向北增大,为北纬 2、度数向南增大,为南纬
1、我能说出A点所在的纬度!
40O
A
20O
0O
2、我能说出B点所在的纬度!
0O
B
20O
40O
3、我能说出C点所在的纬度!
20O
90o
60o 30o 0o
30o 60o
合作探究:2 2、东西经度、东西半球是如何划分的?
经线的划分
西经 向西增大 东经 向东增大
90°60°45°30° 15° 0° 15° 30°45°60°90°
本 初 子 午 线
东经
西经
90°105°120°145°160°180°160°145°120°105°90°
0O
C 20O 40O

90o N
条 重
66.5o N
北极圈

的 23.5o N
北回归线

线
0o


23.5o s
南回归线
66.5o s
南极圈
90o s
66.5o N 23.5o N 0o 23.5o s
66.5o s




60o

的 划
30o
分 0o
90o
高纬度 中纬度
低纬度
30o 60o
中纬度 高纬度
E在F的( )方向。
9、我能回答下面的问题!
80° 100° 120° 140°
40° 20°
A
B

C
A点位于 B点的_西_北 方向?
C点位于 B点的_东_南 方向?
课堂总结 比较经线和纬线的特点
形状 指示方向 长度 度数的范围 度数的变化规律
纬线
圆圈(南北极点除外) 东西 不相等 0度—90度 从赤道向南北两极逐渐增大
东西半球的划分
东西半球划分界线是: 20°W和160°E ,在图中用不同颜色描 一遍;东半球主要有 亚 洲、 欧 洲和 非 洲、 大洋 洲; 西半球主要有 北美 洲、 南美 洲。
东西半球的确定
20o W
160o E
180o 30o
10o 0o 10o 20o 30o 180o
西半球
东半球
西


20°W以东到160°E为东半球, 20°W 以西到160°E为西半球。
N N
N 北半球
N
南半球 S S
南北纬度的划分
北纬: 从0度纬线(赤道) 开始,越往北度数越 来越大,最大数值为 90度(北极)
南纬: 从0度纬线(赤道) 开始,越往南度数越 来越大,最大数值为 90度(南极)
南北半球的划分
思考总结:纬线有哪些特征?
特点 形状 长度 指示方向 度数变化 表示符号 半球划分
6、我能说出B、C点所在的半球!
70
°B
50
° 30
° 30° 40° 50° 60°
160O 170O 180O
C
10 °
20 °
30 °
思考总结:经线有哪些特征?
特点 形状 长度 指示方向 度数变化 表示符号 半球划分
半圆
经线
等长 南北方向 从0°经线向东增大到180°为东经
东经用“E”,西经用“W”
(20°W ,160°E)划分东西半球
合作探究:3 3. 经纬网有哪些作用?
小结
经纬网作用: ①利用经纬网定位(地理坐标、半 球位置、高中低纬区、热量带等) ②利用经纬网判断方向
7、我能说出A、B、C三点的相对位置!
B
C
D
8、我能说出E、F、C三点的相对位置!
N
E在 C的( )方向,
C
F在C的( )方向,
1.掌握南北纬度、南北半球的划分。 2.掌握东西经度、东西半球的划分。 3.熟练地应用经纬网确定相关的位置。
合作探究 1、南北纬度、南北半球是如何划分的? 2、东西经度、东西半球是如何划分的? 3. 经纬网有哪些作用?
合作探究:1 1、南北纬度、南北半球是如何划分的?
北纬 “N”
南纬 “S”
1、度数向东增大,为东经。 2、度数向西增大,为西经。
4、我能说出A点所在的经度!
10O W
0O
10O E
20O E
A
5、我能说出B、C点的经纬度!
160O
170O
180O
170O
70
B
°
50
C
°
30 °
6、我能说出D、E点的经纬度!
D E
组成经 线圈的 两条经 线之和 180°, 名相反。
相同度数的区分方式 是否平行 划分半球的界线
北纬“N”,南纬“S” 平行 赤道划分南北半球
经线
半圆 南北 相等 0度—180度 从本初子午线向东向西各 分作180度 东经“E”,西经“W”
不平行
0
0
20 W和160 E划分东西半

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