高中语文离骚节选同步练习 苏教版 必修3

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《离骚》节选同步练习

基础题:

1、下列加点词语的读音和含义有误的一项是()

A.苗裔(yì)孟陬(zōu)

揆余度(kuí)重之以修能(zhòng)

B汩余若将不及(yù)侘傺(chàchì)

骐骥(qíjí) 道夫先路(dǎo)

C.蕙茝(huìchǎi)昌被(pī)

窘步(jiǒng)踵武(zhǒng)

D.荃不察(quán) 驰骋(chěng)

謇謇(jiǎnjiǎn) 羌中道而改道(qiāng)

答案:A(重:chóng)

2、下列句子加点字解释无误的一项是()

A朕皇考曰伯庸(大,美;指亡母)

B又重之以修能(修理;才能)

C日月忽其不淹兮(停留)

D来吾道夫先路(道路)

答案:C(考:亡父;修:长;道:向导)

3、填空:

《诗经》和《楚辞》是我国唐以前古体诗的两大高峰。比较两者,在形式上,《诗经》多为言句,《楚辞》则多为的句子。《诗经》的篇幅,结构简单;《楚辞》的篇幅,结构。在语言风格上,《诗经》的语言以朴素、简洁见长;《楚辞》以瑰丽多姿著称。它大量运用了语气助词和楚国的方言,有浓厚的楚国地方色彩。“兮”字起作用。

答案:四长短不一较短较长复杂宏伟瑰丽多姿兮舒缓语气

4、同“吾独穷困乎此时”中的“穷”字含义相同的一项是()

A.复前行,欲穷其林。

B.欲穷千里日,更上一层楼。

C.穷则独善其身,达则兼济天下。

D.吾闻穷巷多怪。

答案:C(不得志;A、走完;B、览尽;D、贫困)

5、选出与“将往观乎四荒”中“观”意思相同的一项()

A.曹军吏士皆出营立观

B.浙江之潮,天下之伟观也

C.玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽

D.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

答案:A(观看;B、景象;C、道观;D、欣赏)

6、下列加点词语用法相同的一项是()

芳与泽其杂糅兮

与子同泽

长太息以掩涕兮

B 竟周容以为度

以尔车来

苛余情其信芳

芳与泽其杂糅兮

芳菲菲其弥章

唯昭质其犹未亏

步余马于兰皋兮

王于兴师

于嗟鸠兮

答案:C(A污浊/内衣;B而/把/用;D在/语助词/通“吁”)

7、选出与“虽九死其犹未悔”一句中“虽”用法相同的一句是()A.虽与府吏要,渠会永无缘

B. 虽体解吾犹未变兮

C.老妪力虽衰,请从吏夜归

D. 街亭虽小,干系甚重

答案:B

提升题:

8、阅渎下面诗句。回答问题。

昔三后之纯粹兮,固众芳之所在;

杂申椒与菌桂兮,岂唯纫夫蕙茝;

彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路;

何桀纣之昌被兮,夫唯捷径以窘步;

惟夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘;

岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩;

忽奔走以先后兮,及前王之踵武;

荃不察余之中情兮,反信馋而齌怒;

余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也;

指九天以为正兮,夫唯灵修之故也;

(1)下列词语解释不正确的一项是()

A.纯粹:指美德 B.纫:结成。

C. 耿介:正直 D.踵武:脚后跟;足迹。

(2)下列各句的加点词与现代汉语意思相同的一项是()

A. 何桀纣之昌被兮。

B:夫唯捷径以窘步。

C.惟夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。

D.岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。

(3)下列翻译有误的一项是()

A.固众芳之所在。

本来是群贤聚集在他们身边。

B.既遵道而得路。

遵循正道而得以大路畅通。

C.荃不察余之中情兮。

全然不了解我赤诚的心啊。

D.余固知謇謇之为患兮

我本来就知道忠言直谏会招来祸害。

(4)请归纳节选的这几句诗的主旨:

答案:第1题,C(“耿”:光明介:大) 第2题,C(“险隘”:凶险而狭隘) 第3题,C(荃:应该是指君王) 第4题,主旨是:表现了诗人追求美政、忠心劝告的高尚节操,抒发忧国忧民、献身理想的爱国感情。

9.阅渎下面诗句,回答后面的问题

纷(众多)吾既有此内美兮,又重(chóng,加)之以修能(富有才能)。扈(披在身上)江离(香革名)与辟(通“僻”)芷(芳芷)兮,纫(联缀)秋兰以为佩兮,夕揽洲之宿莽(植物名,性坚固)。日月忽其不淹(久留)兮;春与秋其代(更代)序(次序),惟(思)草木之零落兮,恐美人(喻君主)之迟暮。不(即“何不”)抚(握持)壮而弃秽兮,何不改乎此度(态度)?乘骐骥以驰骋兮,来 (跟从自己的话)吾道(通“导”)夫先路。

(节选自《离骚》)

(1).下列诗句中加点词解释有误的一项是( )

A. 纷吾既有此内美兮内美:内在的美质

B.惟草之零落兮零落:飘零,坠落

C.恐美人之迟暮迟暮:晚暮,指天黑

D.不抚壮而弃秽抚壮:趁壮盛之年

(2).对下列诗句中加点词判断正确的一项是()

①又重之以修能

②恐年岁之不吾与

③纫秋蔺以为佩

④乘骐骥以驰聘兮

A.①与②相同,③与④相同

B.①与②相同,③与④不相同

C.①与②不同,③与④相同

D.①与②不同,③与④不相同

(3).对节选部分诗歌内容理解不正确的一项()

A.三、四两句写披服幽兰花草,以喻自己博采众善。

B.七、八两句意谓自己早起登山,夕入洲泽,所采的都是芳香坚固耐久的植物,比喻自己精勤修德,所行皆忠善长久之道。

C.十三句中的“不”即“何不”,与十四句中的“何不”为互文。两句意为君王何不把握住这年岁壮盛的时候,丢弃秽恶的行径。

D.节选部分抒发了诗人因时光流逝而壮志难酬的感慨。

答案:⑴ C(指年老)(2)D(①代词,②用在主谓之间,取消句子独立性③把④表顺承关系的连词,相当于“而”(3) D(叙述自己幼时的远大抱负)

创新题:

10、阅读下列诗歌,完成(1)(2)两题。行行重行行

行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,全面安可知!胡马依北风,

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