标志设计(创意构思)
30个不同类别的标志及设计说明解析
可口可乐
设计说明：
它的标志设计Coca-Cola，线条飘逸优美，一气呵成，让人酣畅淋漓，鲜艳的红色， 充满激情与活力，散发着一种健康、积极向上的气息，无时无刻不在向爱它的人们传递 着活力。
壳牌石油
设计说明：
壳牌石油logo设计它这一个标志运用了谐音和比喻。因为这一个公司的英文名称是 叫Shell它其中的一个义项是“蚌壳”，再设计的时候画上一幅“贝壳图”，两者结合 在一起就成了天衣无缝的一枚logo图标。壳牌石油logo图案的解说：它上面的红色代表 能源所造成的热烈氛围，而运用了黄色底子则象征企业能源所带来的普照光明。
设计说明：
标志造型中的四个方形有四通八达，事事如意之意，六个圆形有路路相通，处处顺 畅之寓，而标志中的十个空穴则有完完漫漫和十全十美之含。无论从对称讲，还是从偶 数说，都洋溢着古老东方久已失传的吉祥之气。
中国联通的司标还有二个明显的上下相连的“心”，它一览无遗地展示着联通公司 的宗旨：通信，通心，联通公司永远为用户着想，与用户心连心。 文字中的双“i”是整个标志的点睛之笔，于图形中的“心”，形成呼应。
中国邮政
设计说明：
中国邮政标志为绿色。采用绿色作为中国邮政标志专用颜色，象征着和平、青春、 茂盛和繁荣。
中国邮政标志，是“中”字与邮政网络的形象互相结合、归纳变化而成；并在其中 融入了翅膀的造型，使人联想起“鸿雁传书”这一中国古代对于信息传递的形象比喻。 表达了服务与千家万户的企业宗旨，以及快捷、准确、安全、无处不达的企业形象。标 志造型朴实有力，以横与直的平行线为主构成，代表秩序与四通八达；稍微向右倾斜的 处理，表现了方向与速度感。
麦当劳
设计说明：
麦当劳的logo外形就是一个拱门，是以它的英文名字的第一个字母为原型，借以黄 色突出其标志，利用红色（或者是绿色）作为底色——绿色的底色有健康、和谐、自然 意味；而红色则可以很容易地唤起人们潜在的食欲，于是麦当劳就大开方便之门欢迎顾 客！ 而且这个logo简单明了，线条流畅，颜色清爽自然，色彩简单艳丽吸引人眼球， 非常方便地可以做成气球拱门，印制在服装上，户外广告等等各种方式的媒介，方便了 各种广告、促销等等各种活动。可以非常快捷高效地进行品牌传播，提高知名度，从而 创造客观的经济效益。
标志设计
新中国成立后，1950年政府颁布了《商标注册暂行条例》和《商标注册暂
行条例实施细则》。1956年，由于经济的发展，国务院在1963年，颁布了 《商标管理条例》，中国的商标设计进一步正规化。
世 和 牌 烟 盒 张 雪 父 设计
80年代以后，中国的标志发展经历四个阶段
1、媚外阶段 ：洋车 洋火 对洋货的信服
商标 徽标 公共标志
徽 标
徽标在一定程度上代表着某个国家、某个政府或某个 组织。所以它的设计远比一般的商业标志要难，难就难在 它要充分地体现出某个国家、某个政府或某个组织的人文 风情，特殊的位置，丰富的精神内涵。
公 共 标 识
是用于各种公共环境、工作环境等通用的视觉识 别符号，包括用于交通规则形象化的交通标识；用于 公共设施形象化的环境标识；用于各种生产物品或生 活物品上形象化的各种公共标识等。公共标识具有超 语言，超地区、超国界的通用性。
艺 术 性
凡经过设计的非自然标志都具有
某种程度的艺术性。既符合实用要
求，又符合美学原则，给予人以美 感，是对其艺术性的基本要求。一
般来说，艺术性强的标志更能吸引
和感染人，给人以强烈和深刻的印 象。 标志的高度艺术化是时代和文明 进步的需要，是人们越来越高的文 化素养的体现和审美心理的需要。
时 代 性
2、按内容分类：商业性标志和非商业性标志。
政府和国际组织机构标志 大型活动、会议标志 公共信息标志
台 湾 设 计 双 年 展
北 京 申 奥
标 志
3、按表现形式分类：文字标志、图形标志和图文 结合的标志。
香港大新银行标志设计
上海世博会标志设计
文 字 标 志
文字是一种带有很强约定性的记号，同时具有一定的视
LOGO设计理念与方法范文
LOGO设计理念与方法标志创意设计的全过程，可以从五个环节(含意、图形、文字、形式、色彩)出发，疏而不漏、掐骨掐点。
好比一只手的五个手指，各有各的妙用。
它们相辅相成、自成体系，名为“创意五行”。
创意五行，使标志设计明朗化、系统化，帮助你成为一个高效出色的设计师。
创意五行图含义出发图形出发文字出发形式出发色彩出发含义出发在构思的时候，根据企业的行为特征和核心竞争力，我们需要为企业寻找一个恰当的视觉图形符号。
根据各的历史文化信仰环境，采用象征性、比喻性、故事性，我们能使企业抽象的精神与理念，通过一个视觉载体表现出来。
好的标志设计，能承载企业所力图传达的信息，并使抽象的理念精神形象化、具体化、大众化。
象征性象征就是采用视觉图形符号，唤起人们对于某一抽象意义、观念或情绪的记忆。
象征性标志，是建立在一个民族特定的文化和宗教基础上的、具有相同的生活环境的人，才能正确传达与理解其象征的意义。
象征符号具有约定性。
好比做游戏，需要游戏规则。
规则相同，才能使象征意义正确地发出和接受，使整个传达过程成立，而规则就是我们不同的历史文化宗教环境。
东方文化和西方文化对于同一图形的象征意义有所不同，不同宗教对于同一图形的象征意义也有所不同。
在西方世界中，狮子象征权威与力量，狗象征忠诚与勇敢、牛象征勇猛与股市中的“牛市”。
在中国仙鹤与松树象征长寿、蝙蝠象征福气、鱼象征富裕有余、牡丹象征荣华富贵。
比喻性比喻就是采用一个或一组视觉符号，表达相平行的另一层相关含义。
比喻建立在两者之间在性质或关系上的共性。
比喻性标志，借A说B，从侧面讲述问题，需要读者参与联想来完成整个设计的构思过程。
这种图形表达方式，赋有趣味性与深刻性，并留有文化艺术的想象空间，传达效果出奇制胜。
故事性故事性就是采用故事中的角色或符号，作为标志设计的无素，借用故事的广泛流传程度，传达企业的理念或行业特征，顺水推舟，顺势而动。
基于大众对故事的认知程度，故事性的方法具有很好的传达效果。
LOGO设计理念与方法范文
LOGO设计理念与方法标志创意设计的全过程，可以从五个环节(含意、图形、文字、形式、色彩)出发，疏而不漏、掐骨掐点。
好比一只手的五个手指，各有各的妙用。
它们相辅相成、自成体系，名为“创意五行”。
创意五行，使标志设计明朗化、系统化，帮助你成为一个高效出色的设计师。
创意五行图含义出发图形出发文字出发形式出发色彩出发含义出发在构思的时候，根据企业的行为特征和核心竞争力，我们需要为企业寻找一个恰当的视觉图形符号。
根据各的历史文化信仰环境，采用象征性、比喻性、故事性，我们能使企业抽象的精神与理念，通过一个视觉载体表现出来。
好的标志设计，能承载企业所力图传达的信息，并使抽象的理念精神形象化、具体化、大众化。
象征性象征就是采用视觉图形符号，唤起人们对于某一抽象意义、观念或情绪的记忆。
象征性标志，是建立在一个民族特定的文化和宗教基础上的、具有相同的生活环境的人，才能正确传达与理解其象征的意义。
象征符号具有约定性。
好比做游戏，需要游戏规则。
规则相同，才能使象征意义正确地发出和接受，使整个传达过程成立，而规则就是我们不同的历史文化宗教环境。
东方文化和西方文化对于同一图形的象征意义有所不同，不同宗教对于同一图形的象征意义也有所不同。
在西方世界中，狮子象征权威与力量，狗象征忠诚与勇敢、牛象征勇猛与股市中的“牛市”。
在中国仙鹤与松树象征长寿、蝙蝠象征福气、鱼象征富裕有余、牡丹象征荣华富贵。
比喻性比喻就是采用一个或一组视觉符号，表达相平行的另一层相关含义。
比喻建立在两者之间在性质或关系上的共性。
比喻性标志，借A说B，从侧面讲述问题，需要读者参与联想来完成整个设计的构思过程。
这种图形表达方式，赋有趣味性与深刻性，并留有文化艺术的想象空间，传达效果出奇制胜。
故事性故事性就是采用故事中的角色或符号，作为标志设计的无素，借用故事的广泛流传程度，传达企业的理念或行业特征，顺水推舟，顺势而动。
基于大众对故事的认知程度，故事性的方法具有很好的传达效果。
标志设计
标志设计的步骤： 标志设计的步骤：
（1）构思创意。 构思创意。 构思上要结合特征，表现主题， 构思上要结合特征，表现主题，寻找与表现对 象相符合的视觉图形，并配以字母、线块等设计元 象相符合的视觉图形，并配以字母、 素。 整理和融合素材。 （2）整理和融合素材。 将一些图形、字符等设计元素进行修改、调整、 将一些图形、字符等设计元素进行修改、调整、 组合。 组合。 总体修整。 （3）总体修整。 紧扣主题，再作取舍、修改，做到简洁、明快。 紧扣主题，再作取舍、修改，做到简洁、明快
标志设计
标志分类 商标 社会标志 公共标志
商 标
社会标志
公共பைடு நூலகம்志
1、它由哪些造型或设计元素组成？分别表示 、它由哪些造型或设计元素组成？ 或寓意什么? 或寓意什么 2、说说他的好处和不足之处。 、说说他的好处和不足之处。
标志设计要求
1、具有独特性 、 2、单纯 简洁 清晰 、 3、与表达的信息相一致 、 4、注意场合及视觉效果 、
（选择一个你感兴趣的） 选择一个你感兴趣的）
1、 1、为你的班级设计一个具有班 级特色的班徽。 级特色的班徽。 2、画一个你喜爱的标志。 、画一个你喜爱的标志。 要求：认真、并说明） （要求：认真、并说明）
《标志设计》教案
《标志设计》优秀教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）让学生了解标志设计的基本概念、特点和分类。
（2）培养学生运用图形、文字、色彩等元素进行创意设计的能力。
（3）使学生掌握标志设计的基本步骤和技巧。
2. 过程与方法：（1）通过观察、分析、讨论，让学生了解标志设计的基本概念和特点。
（2）以小组合作的形式，培养学生进行创意设计和实际操作的能力。
（3）通过案例分析，使学生掌握标志设计的基本步骤和技巧。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对标志设计的兴趣，提高审美能力。
（2）培养学生勇于创新、积极进取的精神。
（3）培养学生团队协作意识，提高沟通与表达能力。
二、教学内容1. 标志设计的基本概念：标志的定义、作用和分类。
2. 标志设计的特点：简洁性、识别性、独特性、审美性。
3. 标志设计的元素：图形、文字、色彩、布局。
4. 标志设计的基本步骤：分析需求、创意构思、设计制作、修改完善。
5. 标志设计的技巧：字体选择、图形处理、色彩搭配、寓意表达。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）标志设计的基本概念和特点。
（2）标志设计的元素和基本步骤。
（3）标志设计的技巧。
2. 教学难点：（1）创意构思和寓意表达。
（2）字体选择和图形处理。
（3）色彩搭配和布局。
四、教学方法与手段1. 教学方法：（1）讲授法：讲解标志设计的基本概念、特点、分类、步骤和技巧。
（2）案例分析法：分析优秀标志设计案例，引导学生从中汲取灵感。
（3）小组合作法：分组进行创意设计，培养学生的团队协作能力。
2. 教学手段：（1）多媒体课件：展示图片、案例、教程等资源。
（2）设计软件：如Adobe Illustrator、Photoshop等，用于实际操作演示和练习。
（3）实物模型：展示标志设计实物，增强学生的直观感受。
五、教学进程1. 导入新课：通过展示著名企业标志，引导学生思考标志设计的重要性。
2. 讲解基本概念：介绍标志设计的定义、作用和分类。
《标志设计》教案
《标志设计》教案一、教学目标1.让学生了解标志设计的基本概念、要素和原则。
2.培养学生独立进行标志设计的能力。
3.提高学生的审美意识和创新意识。
二、教学重点与难点1.教学重点：标志设计的要素、原则和设计方法。
2.教学难点：标志设计的创意构思与实际应用。
三、教学准备1.教师准备：PPT、案例作品、设计工具。
2.学生准备：绘画工具、设计素材。
四、教学过程1.导入老师展示一些经典的标志设计案例，如奥运会、世博会等，引导学生关注标志设计的特点和魅力。
2.基本概念与要素（1）讲解标志设计的定义：标志是具有象征意义的图形符号，用于传达特定信息，具有识别性、记忆性、审美性等特点。
（2）介绍标志设计的要素：图形、文字、色彩、布局等。
（3）分析案例，让学生了解各要素在标志设计中的作用。
3.设计原则（1）简洁明了：标志设计要简洁易懂，避免复杂冗余。
（2）易于识别：标志设计要具有高度的识别性，让人一目了然。
（3）具有象征性：标志设计要具有象征意义，传达出特定信息。
（4）符合审美：标志设计要符合审美规律，让人产生愉悦感。
4.设计方法（1）创意构思：引导学生进行头脑风暴，发散思维，寻找设计灵感。
（2）草图绘制：将创意构思转化为草图，进行初步设计。
（3）修改完善：根据设计原则，对草图进行修改和完善。
（4）定稿：将最终设计稿进行整理，完善细节。
5.实践操作（1）分组讨论：学生分组进行讨论，确定设计主题和方向。
（2）独立设计：学生根据讨论结果，独立进行标志设计。
（3）展示交流：学生展示设计作品，进行交流评价。
（2）学生分享设计过程中的心得体会，反思自己在设计过程中的优点和不足。
五、作业布置1.学生根据本节课所学，独立完成一个标志设计作品。
2.下节课进行作品展示和评价。
六、教学反思上重难点补充：1.设计原则老师展示几个具有代表性的标志设计案例，如麦当劳的“M”标志、苹果公司的苹果标志。
“同学们，你们能告诉我这两个标志为什么这么有名，它们遵循了哪些设计原则吗？”2.设计方法老师引导学生进行头脑风暴：“现在，我们来做一个小游戏。
(完整)《标志设计》教案
《标志设计》教案一、教学目标1. 让学生了解标志设计的基本概念、原则和技巧。
2. 培养学生运用创意和美感进行标志设计的能力。
3. 提高学生对标志设计在实际应用中的重要性认识。
二、教学内容1. 标志设计的基本概念：标志的定义、分类和功能。
2. 标志设计的原则：简洁性、识别性、独特性、记忆性、适用性。
3. 标志设计的技巧：创意构思、图形设计、色彩搭配、字体选择。
4. 标志设计的实际应用：企业标志、公益标志、文化标志等。
三、教学过程1. 导入：通过展示一系列知名企业标志，引发学生对标志设计的兴趣。
2. 讲解：讲解标志设计的基本概念、原则和技巧。
3. 示范：教师展示标志设计的过程，讲解每一步骤的关键点。
4. 实践：学生分组进行标志设计实践，教师巡回指导。
5. 总结：学生展示自己的设计作品，互相评价，教师点评并总结。
四、教学评价1. 学生标志设计作品的创意性、美观性和实用性。
2. 学生对标志设计原则和技巧的掌握程度。
3. 学生在团队合作中的沟通能力和协作精神。
五、教学资源1. 教材：标志设计教材或相关资料。
2. 工具：电脑、设计软件（如Adobe Illustrator）、画纸、画笔、彩色笔等。
3. 参考资料：知名企业标志、公益标志、文化标志等样本。
六、教学活动1. 课堂讨论：让学生分享对标志设计的理解和想法，促进学生之间的交流。
2. 小组合作：将学生分成小组，每组负责设计一个主题的标志，鼓励团队合作和创意分享。
3. 创意练习：给学生提供一系列创意练习，如快速素描、思维导图等，帮助他们激发设计灵感。
4. 设计竞赛：组织一个标志设计竞赛，鼓励学生充分发挥自己的创意，提高设计技能。
七、教学方法1. 讲授法：教师讲解标志设计的基本概念、原则和技巧。
2. 示范法：教师通过实际操作展示标志设计的过程，让学生直观地理解设计方法。
3. 实践法：学生通过实际操作进行标志设计实践，提高设计能力。
4. 互动法：教师与学生进行问答、讨论等互动活动，激发学生的思考和兴趣。
美术教案《标志设计》【优秀3篇】
美术教案《标志设计》【优秀3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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标志设计范文LOGO设计说明范文
标志设计范文LOGO设计说明范文首先，应该先从设计logo的设计思路说起；其次，从logo所象征的意义入手；再次，对图案的描述；最后，要说明该logo及其机构的文化是否吻合。
logo设计说明:一、设计定位1、视觉效果：科技、绿色环保、追求、稳定、形象。
2、设计语汇：科技化、国际化、图文化、装饰性。
二、设计主题：“高科技、绿色自然”三、构成诠释：1、logo以科技为概念，以绿色为基础，以联想为依据，以充分展示“捷盛化工”以"科技绿色服务生活"的理念。
2、本logo构成中以圆，五边形基本要素，易联想到分子、原子的结构构成，符合企业的行业特征；五角形内是“J”的变形为一只向上的飞鸟。
以此昭示企业的文化与事业发展，可谓：形神合一，无往不利。
3、本logo以绿、天蓝、橙为主色。
外圆结构用绿色，代表自然、健康、稳重；五边形用红黄渐变，象征太阳的光芒，代表希望、活力、力量、团结；变形的“J”用天蓝色，代表科技、发展、进取。
4、本logo可延伸性理解度很广，是一个易辩，易读、易记的良好代言形象。
5、该lgoo图文化，不仅是当国际设计艺术风格，亦是当代企业的时代风范展示，以简捷明快的图形化语言与社会大众沟通，使企业信息得以快速传递，并形成品牌信息文化的沉淀。
标志设计说明怎么写？一、设计定位1、视觉效果；科技、绿色环保、追求、稳定、形象。
2、设计语汇：科技化，国际化、图文化、装饰性。
二、设计主题高科技、绿色自然首先写你的构思，如：用汉字或是英文字母的变形，像形等等。
最后，总结标志的总体思想。
我们先来分析下李宁新标志设计李宁品牌新标志不但传承了经典LN的视觉资产，还抽象了李宁原创的李宁交叉动作，又以人字形来诠释运动价值观。
李宁公司品牌负责人解释称：鼓励每个人透过运动表达自我、实现自我。
新的标志线条更利落，廓形更硬朗，更富动感和力量感。
标志设计原则1、创意卓越2、造型洗练，个性突出重点在形，强调形，在标志设计上的不可替代的重要作用。
《标志设计》ppt课件
创意筛选与整合
对收集到的创意进行筛 选和整合，选择与设计 目标相符合的创意点。
构思深化与完善
在选定的创意基础上进 行深入构思，完善设计
理念和表现形式。
设计实践与评估
将创意与构思应用于具 体的设计实践中，通过 评估反馈进行调整和优
化。
04
CATALOGUE
标志设计的表现技法
图形表现技法
具象图形
05
CATALOGUE
标志设计的制作流程
设计前的准备工作
1 2
明确设计目标 了解标志设计的具体需求，如企业理念、品牌特 色、应用场景等。
市场调研 收集同类标志设计案例，分析设计趋势和市场需 求。
3
确定设计预算和时间表 合理规划设计所需的时间和资源，确保项目顺利 进行。
设计方案的制定与实施
创意构思
01
以写实或抽象的方式表现客观存在的物体形态，具有直观、易
识别的特点。
意象图形
02
运用象征、寓意等手法表现某种意念或情感，赋予图形以更深
层次的内涵。
抽象图形
03
运用点、线、面等抽象元素进行组合、变化，创造出独特的视
觉效果。
文字表现技法
汉字表现
利用汉字的笔画、结构、字形等特点进行创意表现，形成独特的 标志形象。
修改完善
针对评估中发现的问题，对设计方案进行修改和完善，确保满足设 计要求。
最终确认
与客户或团队成员再次沟通，确认最终的设计方案。
设计文件的输出与制作
文件格式选择
根据实际应用需求，选 择合适的设计文件格式， 如AI、PSD、PNG等。
文件输出
将最终确认的设计方案 输出为相应的文件格式， 确保文件质量和兼容性。
标志设计流程
标志设计流程标志设计是一个企业品牌形象的重要组成部分，一个好的标志设计能够传达企业的核心理念和形象，成为企业的形象代表。
在进行标志设计之前，需要经过一系列的流程和步骤，以确保最终设计出符合企业形象和市场需求的标志。
第一步，需求分析。
在进行标志设计之前，首先需要对企业的需求进行分析。
这包括企业的品牌定位、目标受众、行业特点、竞争对手等方面的调研和分析。
只有充分了解企业的需求，才能设计出符合企业形象和市场需求的标志。
第二步，创意构思。
在进行创意构思阶段，设计师需要根据需求分析的结果，进行头脑风暴和创意构思。
设计师可以通过手绘草图或者电脑软件进行设计构思，尝试不同的设计方案，包括不同的形状、颜色、字体等元素，以寻找最适合企业形象的设计方案。
第三步，设计草稿。
在完成创意构思后，设计师需要将创意转化为设计草稿。
设计草稿是初步的设计方案，可以包括不同的版本和变化，以便于后续的讨论和修改。
设计草稿需要充分考虑企业的品牌形象和市场需求，确保设计方案的合理性和可行性。
第四步，讨论修改。
设计草稿完成后，需要和企业进行讨论和修改。
设计师需要向企业提供不同的设计方案，并根据企业的反馈进行修改和调整。
在讨论修改的过程中，设计师需要充分理解企业的需求和期望，以确保最终设计方案符合企业的形象和市场需求。
第五步，定稿制作。
经过多次讨论和修改后，设计师需要将最终的设计方案进行定稿制作。
这包括将设计方案转化为高清的图像文件，并进行必要的排版和修饰。
在定稿制作阶段，设计师需要注意设计方案的细节和完整性，确保最终的标志设计符合企业的形象和市场需求。
第六步，审查确认。
在完成定稿制作后，设计师需要向企业提交最终的设计方案，并进行审查确认。
企业需要对设计方案进行最终的审查和确认，以确保设计方案符合企业的需求和期望。
在审查确认的过程中，设计师需要积极听取企业的意见和建议，以确保最终设计方案的质量和可行性。
总结。
标志设计是一个复杂而又重要的流程，需要设计师和企业充分合作，共同努力，才能设计出符合企业形象和市场需求的标志。
浅析几种标志的定位与构思手法
浅析几种标志的定位与构思手法标志设计是设计大家庭中的一员，标志设计相对其它设计来说，从具体的操作上来看较简单，但是，想要做出一个优秀的标志设计，不是一件容易的事情，很多设计师最后成功的做出一个优秀的标志设计，不仅需要设计功底，有的时候，还要一些运气。
这里简单和大家说下，标志设计的定位、构思等，希望能帮到广大的设计师。
一、简化概括定位：1, 以名称的文字定位(中文、英文、拼音)2, 以名称的图形定位(人物、动物、植物、建筑等具体实物)3, 以名称的图文配合定位4, 以代表对象的外部特征定位5, 以代表对象的内部特征定位6, 以代表对象发挥的效能定位7, 以突出标志个性特征的角度定位二、标志构思手法：表象手法：采用与标志对象直接关联而具典型特征的形象，直述标志目瞪口呆的。
这种手法直接、明确、一目了然，易于迅速理解和记忆。
象征手法：采用与标志内容有某种意义上的联系的事物图形、文字、符号、色彩等，以比喻、形容等方式象征标志对象的抽象内涵。
寓意手法：采用与标志含义相近似或具有寓意性的形象，以影射、暗示、示意的方式表现标志的内容和特点。
模拟手法：用特性相近事物形象模仿或比拟所标志对象特征或含义的手法。
视感手法：采用并无特殊含义的简洁而形态独特的抽象图形、文字或符号，给人一种强烈的现代感、视觉冲击感或舒适感，引起人们注意并难以忘怀。
这种手法不靠图形含义而主要靠图形、文字或符号的视感力量来表现标志。
归纳起来，标志设计主要有三种表现形式：1.具象形式：基本忠实于客观物象的自然形态，经过提炼、概括和简化，突出与夸张其本质特征，作为标的志图形。
这种形式具有易识别特点。
2.意象形式：以某种物象的形态为基本意念，以装饰的、抽象的图形或文字符号来表现的形式。
3.抽象形式：以完全抽象的几何图形、文字或符号来表现的形式。
这种图形往往具有深邃的抽象含义、象征意味或神秘感。
这种形式往往具有更强烈的现代感和符号感，易于记忆。
没有设计创意思路时怎么办？可以到这里看看《平面设计中的194种创意拓展思路》。
logo设计理念简短范文(热门3篇)
logo设计理念简短范文11. 运用视觉隐喻的同时，需要保证图标的可识别性为了吸引用户去使用app软件，我们必须设计出吸引用户眼球的图标！我们可以运用隐喻的设计表现手法，传达给用户“绕口令”的信息，让用户看到图标能够感知、想象、理解图标的意思。
在这几种图标设计中，比较吸引用户去使用。
它的设计采用的就是隐喻的视觉表现手法，让用户理解绕口的含义，再加上有趣的形象设计，让用户容易理解图标的含义，这样的精致隐喻的图标容易在第一时间吸引用户的眼球，受用户的喜爱。
2.分析同类app图标，整理设计思路注重图标创新我们在itunes里搜索效率软件会发现很多相似的图标。
如图三所示，这里面哪些图标会吸引用户的眼球呢？过目之后，我们会发现，那些有层次设计感、和特定质感的精致图标会吸引用户关注。
设计app图标的另一种方法是增加图标的层次感设计和质感表现。
设计好图标后，放在同类别app图标中，去审视自己设计的图标是否能够抓住用户的眼球。
3. 运用软件界面中的图形元素，体现图标设计的连续性有一种设计方法，可以确保图标的表现和软件具有连续性。
方法是启动图标的设计运用和应用程序界面图形相匹配的设计元素。
Expenditure是一个很好图标设计例子，非常准确地描述了跟踪功能的应用程序。
4.采用用户好奇的图形元素设计，抓住用户的好奇心用高雅的轮廓、优美的线条去表现一款瑜伽应用程序图标。
唤起用户的好奇心，吸引用户使用。
5.突出品牌，抓住用户眼球如果你正在设计一个知名品牌的应用程序，请恰当使用它的品牌LOGO！生活中，这些品牌标志已经留给用户很深刻的印象，非常容易从众多app的图标中胜出。
因此，在设计知名品牌的app启动图标时，应该充分使用它的品牌LOGO。
不管你想设计成什么，不要浪费了一个知名品牌的现有的元素！6. 设备测试预览图标的效果，微调色彩或亮度达到最佳效果采用在设备上测试你的图标设计，是一个很好的方法。
Photoshop里查看或者iphone模拟器里查看效果是不够的。
标志设计的构思与创意——发散性思维与聚合思维能力的培养
一
到另 外 一个 词语 ， 这样 ， 我们 可 以通 过 对 几个 关 键 词 的联想 ， 到 很 多 的概 念 和词 语 ， 得 最后 再把 这 些 词语 形象 化 ， 具体 的形象 图形 或者 符号 把 它表 现 用
、
发 散性 思维能 力的培 养
世 界著名 心理 学家 、教育 学 家东 尼 ・ 赞 提 出 博 了这 样 一种 标 志学 习 的思 维 方法 ：把 复 杂 的事 物 “
用一 些 最基 本 、 本质 的概念 词 语 写 出来 ， 用 这 最 并 些词语 帮助记 忆 和联 想 。 ” 是将 构思 的思 路用 文 就 字或者 词语 的形式快 速纪 录下 来 ， 由一 个词 语联 想
相辅相 成 、 可分 割的 。 不
一
出来 ， 最后 我们 就能得 到很 多的设 计方 案 。我们 到 也可以借鉴这种方法用于标志最开始的构思 。 这种 思 维方 式 ， 是我 们经常 所说 的发散 思维 。这 是一 就 种 展开 性 的思维 方式 ， 与聚合思维相对应 。 这种思维 方式可 以根据 掌握 的已有信 息 ，从不 同角度 和不 同 方 向进行 深人思考 ， 多方 面寻求 多样 性的答案 。 从 这 种发 散思 维表 现 在标 志 设计 中就 是把 企 业 或产 品 的相关 信息作 为设计 源点 ， 从各 个角 度 和方 向人 手 ， 别运 用不 同的构 成形式 及表 现风 格 等变 分 形手段 来创 意 新 的图形 ， 在进 行构 思 的过程 中每个 环节 都运 用发散 性思 维进行 联想创 意 ， 到最 后就 可 以获 得无数 个标 志设计 的方 案 。 关 于发 散性 思维 能力 的培养 ， 具体 来说 可 以分 为 以下 ３ 步骤 ： 个 ， 会掌握 很多 和 主 题 有关 的 信息 或者 关键 词 ， 比如企业 名 称 、 企业 经
logo设计技巧思路
一、标志的构思与创意方法：
构思方向
1）以对象为特征的创意设计
一、标志的构思与创意方法：
构思方向
2）以对象名称字首为主的创意设计
一、标志的构思与创意方法：
构思方向
3）用对象的全名组合创意
一、标志的构思与创意方法：
构思方向
4）形象化创意设计
一、标志的构思与创意方法：
构思方向
5）联想创意
一、标志的构思与创意方法：
二、标志设计的方法
4、均衡的运用
均衡是对称的变化，是标志设计获得平衡的主要手法。要点是掌握重心。 1）.对称和非对称均衡:均衡的基本形式主要有两种，一种是对称均衡。在对 称均衡中以对称轴为界，对称轴的两边同形同量，对称轴可以水平、垂直、 倾斜或旋转布置。对称均衡具有节奏和意匠的美，图形端正、庄重、规律性 强。
二、标志设计的方法
对比的几种形式：
2）、方向对比：主要表现进出、正反、上下、交流、 集中、分散、速度等关系。
二、标志设计的方法
对比的几种形式：
3）、明暗对比：主要表现受光及对光的反射效果，标 志明暗对比实质是黑白两种极色的对比，色彩表现也应 在明暗度上有很大反差，形成很强的视觉吸引力。
二、标志设计的方法
LOGO设计方法
一、标志的构思与创意方法 二、标志设计的方法 三、标志设计的艺术表现手法 四、字母标志设计方法
一、标志的构思与创意方法：
构思方向
1）以对象为特征的创意设计 2）以对象名称字首为主的创意设计 3）用对象的全名组合创意 4）形象化创意设计 5）联想创意 6）从经营的内容上思考创意 7）从企业精神、文化理念上创意设计 8）从历史、典故和地域性特征上创意设计 9）社会特性的图形创意
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标志的创意构思
标志的创意构思
盐池职中2010级农村经济综合管理、 计算机平面设计班班徽
标志说明 标志主体部分采用蓝色，蓝色
代表着统一、创造、力量、信任、好 学，白色象征纯洁、高贵，圆形代表 圆满、完美，寓意合心合力、友好与 和谐，橄榄枝具有友好的象征意义， 设计中主体图形是马，善良，忠诚， 友好，坚强，奔放，健康，活力，高 贵……是马的优秀品格。在此寓意着 2010级农村经济综合管理、计算机 平面设计班的同学们学习马的优秀品 格，不断磨砺、充实自己，使我们在 自己人生的道路上焕发光彩，字母Ｇ 和Ｅ则是平面设计（Graphic design ） 经济管理（Economic Management） 的英文首个字母的组合，说明了 2010级农村经济综合管理、计算机 平面设计班具有两个不同的专业。
8、从历史典故和地域特征上创意设计：
涵盖了特定历史条件下所产生的人与事，
创造出极富个性和人文思想的形象设计。
杭州城市标志由汉字“杭”的篆书演变而来的标志将代表杭州，诠释城市魅力。 杭州城市标志以汉字“杭”篆书为演变，体现了中国传统文化底蕴;将无可替代的城 市名称与无可替代的视觉形式合二为一，具有独特性、唯一性和经典性。 标志中“杭”字结合了航船、城廓、建筑、园林、拱桥等要素，是“精致和谐、大 气开放”城市人文精神的完美视觉表达。 “杭”字的上半部分运用了江南建筑中具有标志性的翘屋角与圆拱门，体现了中国 传统文化和江南地域特征;右半部分的“亢”，则隐含了杭州著名景点“三潭印月”的形 象。 标志下方传达了城市、航船、建筑、园林、拱桥与水的亲近感，凸现了杭州独有的 “五水共导”的城市特征。 如果把标志拿得远一点看，整体好似航船。“杭”字古意即为“方舟”、“船”;“杭” 又通“航”，反映了杭州得名取自“大禹舍舟登岸”的历史典故，体现了杭州作为历史名 城的底蕴;又象征着今天杭州正扬帆起航，展现出积极进取、意气风发的精神风貌。
8、从历史典故和地域特征上创意设计：
NIKE这个名字，在西方人的眼光里很是吉利，易读易记，很能叫得响. 耐克商标象征着希腊胜利女神翅膀的羽毛，代表着速度，同时也代表着动感 和轻柔。耐克公司的耐克商标，图案是个小钩子，造型简洁有力，急如闪电， 一看就让人想到使用耐克体育用品后所产生的速度和爆发力。首次以“耐克” 命名的运动鞋，鞋底有方形凸粒以增强稳定性，鞋身的两旁有刀形的弯勾， 象征女神的翅膀。
5、联想创意：
是一种通过抽象思维，让人们一见到奇妙的图形便很快联想到标志的创意。 它用视觉化的语言去体现图形符号，例：动感、光感、亲切感等。
国际羊毛局
金融时报
6、从经营的内容上思考创意：
可以从经营项目、产品属性等来概括图形符号，使标志切入主题，形象生动。
全球纺织网
360安全卫士
7、从企业精神、文化理念上创意设计:
不论汉字还是英文，取其字首进行创意，独具视觉特征。 福世堂保健食品
麦当劳
3、用对象的全名组合创意：
是要强化对象和品牌的印象，加深大脑记忆与视觉识别。
7-Eleven便利店
4、形象化创意设计：
主要是从对象特征上找出象征性图形，借助概念化的图形准确表达对象的内涵。
中国国际航空公司
北京王府饭店
北京世界妇女联合组织会
9、社会特性的图形创意：
不同的背景会产生不同的图形，如国家形象、民族形象、传统形象、象征图形 等都带有一定社会 特性。
海南牧娃食品
2004年雅典奥运会徽
标志的创意构思
盐池县汪五开锁有限公司
椒图，龙生九子之一，最反感别人进
入它的巢穴，铺首衔环为其形象。因而人 们常将其形象雕在大门的铺首上，或刻画 在门板上。人们将其用于门上以求安全。
从企业的精神和文化理念入手概括、提炼出的标志设计，更突出了企业的内在精神。
2010年世博会
世博会的理念： 理解、沟通、 欢聚、合作
99’世界园艺博览会 世博会的主题内涵： 揭示人与自然的和 谐共生，人类善待 自然，自然造福人 类的理念
上海电影节的宗旨是 增进各国、各地区电 影界人士之间的相互 了解和友谊，促进世 界电影艺术的繁荣。
公司的目标是成为运动鞋的领先者，开创了轻型设计的技术革新。美国 航空航天局的前工程师弗兰克·鲁迪研究并设计出被称为耐克空气的气垫鞋， 这个技术革新带给耐克世界范围的成功。
传播推广活动树立了耐克全新运动时尚的形象，在广告中起用了像迈克 尔·乔丹这样的运动明星。1988年，针对巨大的消费群，耐克将英国的竞争精 神转化为易记的广告语一一 just do it，还通过对新生代所崇尚的生活方式的 表现成功地占领了市场，销售额猛增。这个标志成为了一个时尚的流行符号 而风靡全世界。
标志的创意构思
学校标志创意出自郭沫若《女神·凤凰涅槃》。传说凤凰， 浴火重生，五百年一次。当凤凰生命即将大限之时，便会集梧 桐枝自焚，在烈火中新生。当凤凰从烈火中再次振翅冲天时， 其羽更丰，其音更清，其神更髓，而且重生之后它的法力会增 大一倍。凤凰必须经历烈火的煎熬和痛苦的考验，获得重生， 并在重生中得到升华。
标志设计 标志的创意构思
︱ ︱ 构思方向 创意思路 创意图形的几种表现形式
职高二年级视觉传达设计课程 学校：盐池职中 授课教师：刘继垣
构思方向（共9个方向）
1、以对象为特征的创意:
在构思中直接、明确的传递信息，抓住对象的第一特征。
美国迈阿密热队
首届全国珠江钢琴比赛
27届悉尼奥运会
2、以对象名称字首为主的创意设计：
标志的创意构思
标志的创意构思
标志的创意构思
标志的创意构思