最新元素符号的意义

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神奇的元素符号解读元素周期表中的符号意义

神奇的元素符号解读元素周期表中的符号意义

神奇的元素符号解读元素周期表中的符号意义符号是人类沟通交流的重要工具,无论是语言文字中的符号还是科学技术领域的符号,都扮演着重要的角色。

在元素周期表中,每个元素都有自己独特的符号,这些符号不仅仅是一串字母的简写,更蕴含着丰富的科学信息和意义。

本文将带您一起探索元素周期表中的符号,解读它们背后神奇的意义。

一、元素符号的起源元素符号是由元素的英文名或拉丁名的首字母组成的一个或两个字母的缩写。

起初,元素符号是根据元素的拉丁名缩写而来,例如氢元素的符号是H(Hydrogen),氧元素的符号是O(Oxygen)。

随着化学元素的发现与研究的不断深入,现代元素符号逐渐形成并被广泛使用。

二、元素符号的意义元素符号看似简单,但实际上蕴含着丰富的科学意义。

首先,元素符号代表着元素的英文名或拉丁名的首字母,这一点和元素符号的起源密切相关。

其次,元素符号还能反映出元素的某些性质或特征,例如元素符号中的字母可能与元素名称中的某一特征相关。

下面我们以几个具体的例子来解读元素符号的意义。

1. 氢(H)氢是元素周期表中最简单的元素,其符号H也与其英文名称Hydrogen的首字母相对应。

同时,氢在化学反应中常常和氧(O)或者是卤素元素(例如氯Cl)相互作用,形成氢氧化物或者卤化物。

这种反应特性,也在一定程度上反映在了氢的元素符号上。

2. 氧(O)氧元素的符号是O,它代表了元素的英文名称Oxygen的首字母。

氧被广泛应用于各个领域,是生命中必需的元素之一。

同时,氧是一种强氧化剂,与多种元素及化合物能发生反应。

元素符号O的简洁和氧元素的重要性紧密相连。

3. 碳(C)碳作为生命的基础,并且在有机化学中占据着重要地位,其符号C 则代表了元素名称Carbon的首字母。

碳元素具有丰富多样的化合价,能够形成各种有机化合物。

正因如此,碳的符号C反映了其在有机化学中的重要地位。

4. 金(Au)金元素的符号是Au,源于拉丁文的词汇Aurum,意为“黄金”。

元素符号的意义

元素符号的意义

化学方程式的意义:
质”表示反应物、生成物和反应条件
量”①表示物质反应时的质量比(相对分子量总和之比)
②表示微粒之间的个数比
微粒个数比: 化学方程式的读法:(1)氢气和氧气在点燃的条件下,生成水。

2)每 4克质量的氢气和每 32克质量的氧气在点燃的条件
下生成每 36 克的水。

3)2 个氢分子和 1 个氧分子在点燃的条件下生成 2 个水
分 子。

元素符号的意义:
例如: H ①表示一种元素
①表示氢元素 ②表示一个原子
②表示一个氢原子 另外:表示一种物质 例
如: Fe 还表示铁这种物质 化学式的意义:
例如:H2O ①表示这种物质
①表示水 ②表示物质的元素的组成
②表示水是由氢元素和氧元素组成的 ③表示一个分子
③表示一个水分子 ④表示一个分子的构成
④表示 1 个水分子是由 2 个氢原子和 1 构成的
离子符号的意义:
例如:Mg 2+
1、表示 1个镁离子(带 2个单位的正电荷的镁离子)
2、数字的含义:1 个镁离子带2 个单位的正电
荷 个氧原子 例如: 2H2 + O2 = 2H2O
反应物 生成物 质量比: 4 32
36。

中考化学备考:化学元素符号的意义

中考化学备考:化学元素符号的意义

中考化学备考:化学元素符号的意义〝元素符号表示一种元素,表示这种元素的一个原子。

〞,〝元素符号还可表示该元素的原子量〞,由此推知,分子式可以表示物质的分子量。

详细化学元素符号的意义如下:化学元素符号的意义1、金属元素、稀有气体元素、碳硫磷硅四种非金属元素:①相应的元素;②1个相应的原子;③相应的物质。

如:Fe:铁元素,1个铁原子,铁 Ne:氖元素,1个氖原子,氖气 C:碳元素,1个碳原子,碳2、其他元素,如H,N,O,F等①相应的元素;②1个相应的原子如:H:氢元素,1个氢原子 O:氧元素,1个氧原子3、在元素符号前加上数字,仅表示假设干个相应的原子,如:3H:3个氢原子、2Fe:2个铁原子化学前20元素的意义和符号1.氢,H(Hydrogenium,[En]Hydrogen),即形成水的元素,由希腊语Ydor(意思是水,演变为拉丁语就是Hydra)和Gennao(我产生)构成.2.氦,He(Helium),这是从日光光谱中发现的元素,所以用希腊语Helios(太阳)命名.3.锂,Li(Lithium),因从叶石中发现而得名,希腊语Lithos意思是石头.4.铍,Be(Beryllium),因从绿宝石(Beryl)中发现而得名.5.硼,B(Borum,[En]Boron),得名于硼砂,硼砂的拉丁语是Boron,因为它可以熔融金属,阿拉伯语Boron的意思是焊接.6.碳,C(Carboneum,[En]Carbon),古代就已发现,得名于炭(Carbon).7.氮,N(Nitrogenium,[En]Nitrogen),即形成硝石的元素,由希腊语Nitron(意思是硝石,演变为拉丁语就是Nitre)得名,后缀-gen 参见氢(1).8.氧,O(Oxygenium,[En]Oxygen),即形成酸的元素,希腊语Oxys(酸),后缀-gen参见氢.9.氟,F(Fluorum,[En]Fluorine),得名于萤石(拉丁语Fluor,原意是熔剂),化学成分是氟化钙.10.氖,Ne(Neon),来自希腊语Neon(新的).11.钠,Na(Natrium),英语为Sodium,因电解苏打(Soda,化学成分是碳酸钠)制得而得名.拉丁语Natrium意思也是苏打.12.镁,Mg(Magnesium),得名于苦土(Magnesia,希腊一个盛产苦土的地方).13.铝,Al(Aluminium),得名于明矾(拉丁语Alumen,原意是具有收敛性的矾),化学成分是硫酸铝钾.14.硅,Si(Silicium,[En]Silicon),得名于石英玻璃(Silex).15.磷,P(Phosphorus),因会发出冷光而得名,由希腊语Phos(光)和Phoros(带来)构成.16.硫,S(Sulfur),古代就已发现,因其晶体程黄色而得名(梵语Sulvere,意思是鲜黄色).17.氯,Cl(Chlorum,[En]Chlorine),以氯气的颜色绿色而得名,希腊语Chloros意思是绿色.18.氩,Ar(Argon),来自希腊语Argon(懒惰).19.钾,K(Kalium),英语为Potassium,因电解木灰碱(Potash,化学成分是碳酸钾)制得而得名.拉丁语Kalium意思也是木灰碱.20.钙,Ca(Calcium),得名于石灰(Calx).来套题练练脑吧~【一】选择题(每题有一个【答案】是正确的)1.地壳中含量最多的元素是( ),元素元素符号练习。

元素,化学式的意义,符号周围数字的含义

元素,化学式的意义,符号周围数字的含义

元素符号、化学式表示的意义和符号周围数字的含义一、元素符号的意义1、 表示一种元素2、表示这种元素的一个原子3、表示由该元素组成的物质(由原子构成的物质。

①金属元素②稀有气体③少数非金属,如:C,S,P,Si 等)例如: H ①表示氢元素 ②表示一个氢原子 例如: Fe ①表示铁元素 ②表示一个铁原子 ③表示铁这种物质2、练习:写出下列元素符号的意义N : O :H : Na :二、化学式及其表示的意义1. 化学式:用 和 的组合表示 的式子。

2. 任何纯净物都有固定的组成,不同的物质组成不同,所以一种纯净物对应唯一确定的化学式,混合物没有化学式。

3. 化学式表示的意义(从化学式中能获得的信息)宏观意义:①一种物质 ②这种物质由哪些元素组成。

微观意义:③这种物质的一个分子 ④这种物质的分子构成 如:CO 2 练习1.请写H 2O 2出所表示的意义① 表示二氧化碳; ① ② 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的; ② ③ 表示一个二氧化碳分子; ③ ④ 一个二氧化碳分子是由一个碳原子和 ④ 两个氧原子构成的。

注意:如果该物质由原子构成,其化学式表示的意义就只有三种,即它的元素符号表示的意义。

4、练习:写出下列化学式的意义C :Mg :P 2O 5:He :H 2O :三、符号周围数字的意义1、化学式右下角的数字:表示这种该物质的一个分子中所含的这种原子的个数。

例:① H 2 :1个氢分子由2个氢原子构成; ②H 2O :1个水分子中含2个氢原子2、元素符号右上角的数字:表示该离子所带的电荷数。

例:① Mg 2+ :(1个)镁离子带2个单位的正电荷;② SO 42 -:(1个)硫酸根离子带2个单位的负电荷3、符号前面的数字:表示该种微粒的个数(微粒前有数字时只具有微观意义)例:①2O :两个氧原子,;②2O 2:两个氧分子;③2O 2—:两个氧离子4、练习:写出下列符号中数字“2”的意义:2H 2:①前面的2: ②右下角的2: O 2—: 2H :2SO 2:①前面的2: ②右下角的2:2Mg 2+:①前面的2: ②右上角的2:四、2012年中考题1.俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子,经测定该原子的近似相对质量为289,则其中子数与电子数的差是____________。

3.3元素(元素符号+元素周期表)课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

3.3元素(元素符号+元素周期表)课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

课堂小练 2.硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素 在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是( C )
A.x的数值为4 B.硒元素属于金属元素 C.硒原子的质子数为34 D.硒的相对原子质量为78.96 g
课堂小练 3. 有机锗具有抗肿瘤活性,锗元素的部分信息见图,则下列说法错误的是( C )
新知讲授 问题二:氧元素符号-O表示什么?
O既表示氧元素,又表示氧元素的一个原子
新知讲授
知识点二:元素符号的意义
1、宏观意义:表示一种元素 2、微观意义:表示该元素的一个原子
说出以下元素符号的意义
3、宏观意义:表示一种物质。(由原子构成的物质) 说出以下元素符号的意义
新知讲授
在元素符号前面加上系数后,就只能表示(若干)原子,不再表示某元素。
人教版九年级上册
课时2 元素符号 元素周期表
第三单元 课题3 元素
学习目标
1.了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记 住一些常见的元素符号。 2.初步认识元素周期表,能根据原子序数在元素周期表中找到指定 元素和有关该元素的一些其他信息。
新知讲授
问题一:怎样表示元素呢? 国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素,如果 几种元素拉丁文名称的第一个字母相同,就附加一个小写字母来区别。
新知讲授
新知讲授 元素周期表的起始:
新知讲授 【小结】
1.周期:每一横行叫一周期,共7个横行,7个周期。
2.族:每一纵列叫一族,共18个纵行,16个族。 (其中8,9,10三个纵列共同组成一个族)
3.元素周期表的起始:
金属
非金属
稀有气体
0族元素
新知讲授

元素符号的宏观意义

元素符号的宏观意义

元素符号的宏观意义
元素符号是指化学元素的简写形式,用于表示化学元素的符号。

每个元素都有一个唯一的符号,通常是一个或两个拉丁文字母的组合。

这些符号是根据元素名称的拉丁文或其他语言中的首字母或前几个字母来确定的。

元素符号在化学中具有以下宏观意义:
1. 标识元素:元素符号可以直接指代一个具体的化学元素,例如H代表氢,O代表氧,Fe代表铁等。

通过使用元素符号,
化学家们可以快速、简便地识别和讨论不同的元素。

2. 描述化学反应:元素符号在化学方程式中起到了关键的作用。

它们可以用来描述化学反应中不同元素的参与情况和相对数量,从而显示反应中发生的变化和生成的产物。

3. 表示元素周期表中的排列:元素符号按照一定的规则排列在元素周期表中,其顺序反映了元素的物理和化学性质的周期性变化。

元素周期表的结构和元素符号的排列方式使得化学家们能够直观地获得元素之间的关系和趋势。

4. 构建化学式和化合物:使用元素符号,化学家们可以组合不同的元素来构建化学式和化合物的表示。

例如,H2O表示水,C6H12O6表示葡萄糖。

元素符号在这些表示中起到了重要的
角色,帮助我们理解化学物质的组成和结构。

总之,元素符号是化学领域中一种重要的工具,帮助我们识别、描述和理解元素及其化学性质和相互作用。

元字符号、离子符号、化学式的意义

元字符号、离子符号、化学式的意义

(2)元素符号右下角的数字:表示每个分子中原子的个 数;例、CO2、2表示:一个二氧化碳分子中含有2个氧原 子 (3)元素符号右上角的数字:表示离子所带的电荷数; 例、 Ca2+、2+表示:每个钙离子带2个单位的正电荷 (4)元素符号正上方的数字:例、 表示元素的 化合价。-2表示:氧元素的化合价为负2价
2、离子符号的意义:表示离子所带的电荷数: 例:Mg2+表示 每个镁离子带2个单位的正电荷 。
注:如果在离子符号前面加上了数字就只表示离子个数。
例、2 Mg2+、
表示2个镁离子

1、表示一种物质:例、表示水 Nhomakorabea宏观 2、表示该种物质的元素组成: 表示水是由氢元素和氧元 3、化学式的的意义 素组成的
(以H2O为例)
3、表示该种物质的一个分 微观 子:例、表示一个水分子
4、表示该种物质的分子构成: 例、表示一个水分子是由2个 氢原子和 1个氧原子构成
注:如果在化学式前面加上了数字就只表示该物质 的分子个数。 2个水分子 例、2 H O、表示 。
2
4、数字的意义
(1)、元素符号前的数字:表示原子、离子、分子的 个数:例、2Fe、表示2个铁原子:2 Ca2+、表示2个钙 离子:2 H2、表示2个氢分子
元素符号、离子符号、化学式的意义
宏观 1、元素符号的意义
1、表示一种元素:表示铁元素。 2、有时还可以表示一种物质: 例、表示金属铁。
(以Fe为例)
微观:表示该种元素的一个原子:例、 表示一个铁原子。
注:如果在元素符号前面加上了数字就只表示该元 素的原子个数。 例、2Fe、表示 2个铁原子

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化学符号含义汇总

化学符号含义汇总

化学符号含义汇总化学符号是一种用于代表化学元素的标记系统。

每个化学元素都有一个独特的符号,可以用来表示元素的名称和特定的性质。

这些符号的设计是基于元素的拉丁名称的首字母(有时也是拉丁名称的前两个字母)。

下面是一些常用的化学符号及其含义的汇总:1.H-氢。

氢是宇宙中最常见的元素之一,它以H的符号表示。

2.He-氦。

氦是第二个周期中的一种稀有气体,具有惰性和透明的性质。

3.Li-锂。

锂是一种轻金属元素,具有较低的密度和高的电导率。

4.Be-铍。

铍是一种碱土金属元素,具有高熔点和高的硬度。

5.B-硼。

硼是一种非金属元素,具有低密度和高熔点。

6.C-碳。

碳是生命的基本元素之一,它的存在形式包括石墨、金刚石和纳米管等。

7.N-氮。

氮是大气中最主要的成分之一,也是许多有机物和生命体所需的元素。

8.O-氧。

氧是生命的必需气体,也是许多无机和有机化合物的组成部分。

9.F-氟。

氟是最活跃的非金属元素之一,常以气体或氟化物的形式存在。

10.Ne-氖。

氖是一种稀有气体,具有高度惰性。

11.Na-钠。

钠是一种常见的金属元素,它的化合物广泛应用于工业和生活中。

12.Mg-镁。

镁是一种轻金属元素,具有较低的密度和良好的热导性。

13.Al-铝。

铝是一种常见的金属元素,具有较低的密度和良好的延展性。

14.Si-硅。

硅是地壳中第二丰富的元素,它广泛应用于电子和半导体工业。

15.P-磷。

磷是一种非金属元素,存在于DNA、RNA和ATP等生物大分子中。

16.S-硫。

硫是一种常见的非金属元素,广泛应用于制药和化工工业。

17.Cl-氯。

氯是最常见的卤素元素之一,广泛用作消毒剂和消毒剂。

18.Ar-氩。

氩是大气中第三丰富的元素,广泛用作气体填料和防护氛围中。

19.K-钾。

钾是一种碱金属元素,常以离子形式存在于生物体内。

20.Ca-钙。

钙是骨骼和牙齿中重要的金属元素,也在神经传导中起重要作用。

这里列举了一些常见的化学元素的符号和含义。

还有许多其他的化学元素和它们的符号,每个符号都对应着独特的元素特性和化学行为。

初中化学元素符号的意义及写法

初中化学元素符号的意义及写法

元素符号的意义及写法表示方法:为了书写和学术交流的方便,采用国际统一的符号来表示各种元素,如:氢元素用“H”来表示,铁元素用“Fe”来表示等。

元素符号的写法:①由一个字母表示的元素符号要大写,如:H、C、 S、P,K。

②由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写(即“一大二小”)。

如:Na、Mg、 Ca、Zn、Si。

元素符号的意义元素符号表示一种元素,表示这种元素的一个原子。

元素符号还可表示该元素的原子量。

分子式可以表示物质的分子量。

化学方程式的意义中也指出:化学方程式可以表示反应物、生成物各物质之间的质量比。

化学符号及其使用规则是化学学科所特有的言语,是化学科学研究物质组成、结构和变化规律的重要工具,是我们学习化学的基础初中化学从一开始,就要重视和搞好化学用语的教学,使学生习惯运用化学符号的语言,来正确表达化学过程及其物质的组成、结构和变化规律,并培养学生的逻辑思维能力。

元素符号的书写规则一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。

化学式是用元素符号表示纯净物组成及原子个数的式子。

分子式是用元素符号表示纯净物(单质、化合物)分子的组成及相对分子质量的化学组成式。

式子不同化学式:化学式是用元素符号表示纯净物组成及原子个数的式子。

分子式:分子式是用元素符号表示纯净物(单质、化合物)分子的组成及相对分子质量的化学组成式。

2、构成不同化学式:纯净物都有一定的组成,都可用一个相应的化学式来表示其组成(每种纯净物质的组成是固定不变的,所以表示每种物质组成的化学式只有一个)。

有些化学式还能表示这种物质的分子构成,这种化学式也叫作分子式。

化学式仅表示纯净物,混合物没有化学式。

分子式:有些物质确实由分子构成,在分子内原子间以共价键联结,而分子间以范德华力或氢键联结,这些物质就具有分子式。

如氧分子用O₂表示,氯化氢分子用HCl表示。

分子式不仅表示了物质的组成,更重要的,它能表示物质的一个分子及其成分、组成(分子中各元素原子的数目、分子量和各成分元素的重量比)。

元素符号表示什么意义

元素符号表示什么意义

元素符号表示什么意义?⑴表示一种元素;⑵表示这种元素的一个原子;⑶表示由原子直接构成的物质。

由分子构成的物质的化学式,又叫分子式。

1.定义:用元素符号和数字表示物质组成的式子叫做化学式。

2、化学式表示的意义:由分子构成的物质宏该物质观该物质的元素组成微该物质的一个分子观该物质的分子构成例:H2SO4表示的意义有哪些?(1)表示硫酸这种物质;(2)表示硫酸由氢元素、硫元素和氧元素组成;(3)表示1个硫酸分子;(4)表示1个硫酸分子由2个氢原子、1个硫原子和4个氧原子构成。

例:Fe表示的意义有哪些?(1)表示铁这种物质;(2)表示铁由铁元素组成;(3)表示1个铁原子。

元素符号之前加数字--化学计量数,不再表示某元素,不再有宏观的意义,只表示n个这样的原子化学式前的化学计量数也不再表示该物质,不具有宏观的意义,只表示n个这样的分子[练习]讨论H、2H、H2、2H2各表示什么意义?H:表示氢元素、表示1个氢原子2H:表示2个氢原子H2:表示氢气、表示氢气由氢元素组成、表示1个氢气分子、表示1个氢气分子由2个氢原子构成。

2H2:表示2个氢气分子。

[练习]讨论下列化学式中“2”表示的意义。

2O O2 H2O Mg2+ 2CO2O:”2”表示两个氧原子O2 :”2”表示1个氧分子含有2个氧原子H2O :”2”表示1个水分子含有2个氢原子Mg2+ :”2”表示1个镁离子带两个单位负电荷。

2CO :”2”表示两个一氧化碳分子如氢氧根OH 、硝酸根NO3 、碳酸根CO3 、硫酸根SO4 、磷酸根PO4 、碳酸氢根HCO3 、铵根NH4 等一《鼎湖山听泉》1.词语积累:肇zhào庆泠泠líng 淙淙cóng 拾shè级菩pú提树驻zhù目雄浑hún 汩汩gǔ污垢gòu 怅chàng惘wǎng 佯yáng 作绿阴如盖gài 礼遇遐xiá想生意盎àng然柔曼màn 繁衍yǎn 新陈代谢孕yùn 育迥jiǒng 然相异肃sù穆mù古刹chà楹yíng 联顿生雀跃yuè万籁lài俱寂2.默写:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。

元素符号、化学式的意义

元素符号、化学式的意义

关于元素符号、化学式等的意义1、元素符号的意义(1)可表示某种元素;(2)表示一个某原子;(3)某些元素符号还可以表示某种物质(可以直接表示的单质的元素符号有第三种意思,如一些金属)O 的意义有:①氧元素,②一个氧原子;N 的意义有:①氮元素,②一个氮原子;(因为氮、氧元素的符号不能直接表示某种单质,所以只有前两种意思。

)Fe 的意义有:①铁元素,②一个铁原子,③表示铁单质;S 的意义有:①硫元素,②一个硫原子,③表示硫单质;(可以直接表示单质的元素符号有:金属元素符号(如:Fe、Cu、Mg、Al、、等等),稀有气体元素(如:He、Ne、Ar、Kr等),某些固体非金属(如S、P、C 等)2、在元素符号前面加数字表示:多少个某原子。

如:2O:表示2个氧原子;3N:表示3个氮原子4Fe:表示4个铁原子。

3、化学式的意义由分子构成的物质一般有四种意义:(1)(宏观)表示某种物质;(2)(宏观)表示某种物质的元素组成;(3)(微观)表示一个某分子;(4)(微观)表示分子的构成。

如:H2O可表示:①表示水这种物质;②表示水是由氢元素和氧元素组成的;③表示一个水分子;④表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。

CO2 可表示:①表示二氧化碳这种物质;②表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;③表示一个二氧化碳分子;④表示一个二氧化碳分子是由一个碳原子和2个氧原子构成的。

(由分子构成的物质一般有哪些呢?看化学式,由分子构成的物质化学式一般不含金属元素,如H2O、CO2、SO2、CO等,还有一些气体(如H2、O2、N2、Cl2氯气、O3臭氧、NH3氨气、、都是由分子构成的。

)(而由离子构成的物质一般只有宏观上的两种意义,由离子构成的物质一般都是由金属和氯元素或一些原子团形成的化合物,如:NaCl、MgCl2、FeCl2、FeCl3、AlCl3、还有Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaOH、MgSO4等许多。

2023年中考化学:化学符号及其周围数字的意义

2023年中考化学:化学符号及其周围数字的意义

2023年中考化学:化学符号及其周围数字的意义化学符号及其周围数字的意义分别是指元素符号、化学式和离子符号等及其周围的四种数字所表示的含义.具体内容如下:1.元素符号宏观上表示元素,微观上表示该元素的一个原子.例如,H既表示氢元素,还表示一个氢原子;等等.另外,还有一种特殊情况;那就是,部分元素符号还能表示由它所组成的物质等;不过,这些物质必须是由原子构成的才行.实际上,此时元素符号所表示的物质意义,其实是该元素符号的兼职身份(即该物质的化学式)所表示的意义.也就是说,由原子构成的物质的化学式就是组成该物质的元素的元素符号,因此,这类元素符号所表示的意义也就不只是那两个基本意义了;它还能表示物质及其组成或构成等.例如,Fe除了表示铁元素和一个铁原子以外,还能表示铁这种物质、铁是由铁元素组成的、铁是由铁原子构成的等.2.化学式宏观上表示物质及其组成,微观上表示该物质的构成.如果构成该物质的粒子是原子,那么它还能表示元素和一个该原子;如果构成该物质的粒子是分子,它除了表示一个该分子外,还表示该分子的构成;等等.当然,有时根据物质的化学式,结合所给的原子的相对原子质量,还能计算出该物质的相对分子质量、其中的元素质量比或某元素的质量分数,等等.具体的表述是这样的:(1)由原子构成的物质的化学式的意义,以铁(Fe)为例,它除了表示铁这种物质、铁由铁元素组成、铁由铁原子构成以外,还能表示铁元素和一个铁原子,等等.(2)由分子构成的物质的化学式的意义,以水(H2O)为例,如图所示:.另外,根据水的化学式(H2O)还可以计算出:①水的相对分子质量是18;②水中氢元素与氧元素的质量比是1:8;③水中氢元素的质量分数是11.11%,氧元素的是88.89%;等等.(3)由离子构成的物质的化学式的意义,以氯化钠(NaCl)为例,它既表示氯化钠这种物质,又表示氯化钠由钠元素和氯元素组成,还表示氯化钠由钠离子和氯离子构成,等等.3.离子符号整体上表示一个该离子,右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷.4.四种数字的含义是这样的:(1)化学符号前面的数字,表示微粒的个数.例如,2H2表示2个氢分子;2H表示两个氢原子,2H+表示两个氢离子,等等.(2)化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目.例如,H2表示一个氢分子中含有二个氢原子;SO4表示一个硫酸根中含有四个氧原子;等等.(3)化学符号右上角的数字,表示一个该离子所带的电荷数.例如,H+表示一个氢离子带一个单位的正电荷;SO42﹣表示一个硫酸根离子带二个单位的负电荷;等等.(4)化学符号正上方的数字,表示在该化合物里该元素或原表示在水中氧元素显﹣2价;NaOH﹣1表示在氢氧化钠中子团所显的化合价.例如,H2O﹣2氢氧根显﹣1价;等等.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,来考查学生对化学符号及其周围数字的意义的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力.并且,经常将其与“元素符号的意义、化学式的意义、离子符号的意义、化合价、物质的组成和构成、分子的构成”等相关知识联系起来,进行综合考查.当然,有时也单独考查之.题型有选择题、填空题.中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力,对化学符号及其周围数字的意义等相关知识的理解和掌握情况,以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等.当然,有时还会根据所给的有关的表达,进行科学地评价、判断正误等.特别是,对“根据化学符号表述它及其周围四种数字的意义、根据相关的意义来书写其相应的化学符号”等相关问题的考查,以及对有关知识的迁移能力的考查,一直是多年来中考命题的热点,并且还是中考考查这块知识的重中之重.【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记化学符号及其周围数字的意义,以及与之相关的知识.然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.同时,还要注意以下几点:1.在化学符号前面的数字跟化学符号中所有元素符号和数字都有关系.并且,此时的化学符号只有微观含义,不能再表示其宏观含义了.但是,化学符号中的数字跟其前面的数字是无关的.例如,在2H2中,前面的2表示2个氢分子(它与右下角的2是有关系的,当没有这个2时,它就表示2个氢原子了);右下角的2表示1个氢分子含有2个氢原子(它与前面的2是无关的).2.在根据化学符号及其周围数字所表示的意义,来书写相应的化学符号时,一定要规范、准确,不可丢三落四.。

化学符号及其意义

化学符号及其意义

化学符号意义及化学式的计算【观念一】元素符号的意义1、宏观意义:表示一种元素;微观意义:表示该元素的一个原子例如:H 表示氢元素;也表示一个氢原子2、特殊,金属单质(Fe 、 Cu 、Zn 等)由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质(C 、Si 、 P 、 S)稀有气体以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义:表示一种元素;表示该元素的一个原子;表示对应的物质。

例如:S 表示硫元素;也表示一个硫原子;也表示硫这种物质3、在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表原子的个数例如:3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子【示例一】例1、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是()A、 H B H2 C 2H D H2O例2、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上:2Hg 2SO3 N2 2N +2Cu SO42-例3、用化学符号....表示:2个氦原子,3个碘分子,氖气,2个镁原子两个氧原子一个钾原子三个硅原子一个银原子【观念二】化学式符号的含义1、化学式的意义表示一种物质(1)、宏观意义:表示该物质的元素组成表示该物质的一个分子微观意义表示该分子的原子构成例如:SO2表示二氧化硫这种物质;表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成表示一个二氧化硫分子表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成(2)、若在化学式前面加了数字,则只具有微观意义,代表分子的个数。

例如:6 SO2表示6个二氧化硫分子2、离子符号的意义:表示该离子;表示一个该离子例如:Mg2+:表示镁离子;表示一个镁离子若在离子符号前面加了数字,则表示离子的个数。

例如:4 Mg2+:表示4个镁离子【示例二】例1、距地球15~35km处,有一个臭氧层。

关于臭氧叙述不正确的是()A、臭氧是一种单质B、臭氧与氧气性质完全相同C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物D、臭氧转化成氧气发生了化学变化例2、下列物质化学式,书写正确的是()A、FeSO4(硫酸铁)B、H2SO4(硫酸)C、Mg2O2(氧化镁)D、AgCl2(氯化银)例3、下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中,不正确的是() A、2K+中“2”表示钾离子的个数是2B、H2SO4 中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子C、Ca(OH)2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根D、Cu2+ 中的“2”表示铜元素的化合价为+2价例4、写出下列粒子的符号或符号的意义氢原子____________ 氯离子____________ 氧离子____________ 氧分子__________ H2O2 ____________ Na+____________ 3CO2 ____________【观念三】化学符号周围数字的意义:1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前的数字只表示粒子(分子、原子、离子)个数。

化学符号及其意义

化学符号及其意义

化学符号及其意义Prepared on 21 November 2021化学符号意义及化学式的计算【观念一】元素符号的意义1、宏观意义:表示一种元素;微观意义:表示该元素的一个原子例如:H 表示氢元素;也表示一个氢原子2、特殊,金属单质(Fe 、 Cu 、Zn 等)由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质(C 、Si 、 P 、 S)稀有气体以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义:表示一种元素;表示该元素的一个原子;表示对应的物质。

例如:S 表示硫元素;也表示一个硫原子;也表示硫这种物质3、在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表原子的个数例如:3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子【示例一】例1、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是()A、 H B H2 C 2H D H2O例2、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上:2Hg 2SO3 N22N+2Cu SO42-例3、用化学符号....表示:2个氦原子,3个碘分子,氖气,2个镁原子两个氧原子一个钾原子三个硅原子一个银原子【观念二】化学式符号的含义1、化学式的意义表示一种物质(1)、宏观意义:表示该物质的元素组成表示该物质的一个分子微观意义表示该分子的原子构成例如:SO2表示二氧化硫这种物质;表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成表示一个二氧化硫分子表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成(2)、若在化学式前面加了数字,则只具有微观意义,代表分子的个数。

例如:6 SO 2 表示6个二氧化硫分子2、离子符号的意义:表示该离子;表示一个该离子 例如:Mg 2+ :表示镁离子 ;表示一个镁离子 若在离子符号前面加了数字,则表示离子的个数。

例如:4 Mg 2+: 表示4个镁离子 【示例二】例1、距地球15~35km 处,有一个臭氧层。

关于臭氧叙述不正确的是 ( ) A 、臭氧是一种单质 B 、臭氧与氧气性质完全相同C 、臭氧和氧气混合后形成的是混合物D 、臭氧转化成氧气发生了化学变化 例2、下列物质化学式,书写正确的是 ( )A 、FeSO 4(硫酸铁)B 、H 2SO 4(硫酸)C 、Mg 2O 2(氧化镁)D 、AgCl 2(氯化银)例3、下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中,不正确的是( ) A 、2K + 中“2”表示钾离子的个数是2B 、H 2SO 4 中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子C 、Ca(OH)2 中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根D 、Cu 2+ 中的“2”表示铜元素的化合价为+2价 例4、写出下列粒子的符号或符号的意义氢原子____________ 氯离子____________ 氧离子____________ 氧分子__________H 2O 2 ____________ Na+____________ 3CO 2 ____________ 【观念三】化学符号周围数字的意义:1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前的数字只表示粒子(分子、原子、离子)个数。

知识整合:化学符号及其表达意义

知识整合:化学符号及其表达意义

知识整合:化学符号、化学式及其表达意义「1化学符号及其表达意义」2H 表示3个氢原子;4O 表示4个氧原子;2Cu 表示2个铜原子;5Fe 表示5个铁原子(注意:上述1类元素在符号的左前方加上数字之后,就只能表示一种含义:有多少个该原子。

)小结归纳:不同位置的数字意义元素符号周围数字的意义「2化学式」1概念:用元素符号和数字表示物质组成的式子。

注意:每种纯净物的组成是固定不变的,所以,一种物质的化学式只有一个。

在化学式与元素符号前加上大于1的数字,都只具有微观意义,即只代表几个微观的微粒3化学式的写法和读法「3化合价」含义:由于形成化合物的元素有固定的原子个数比,所以化学上就用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目化合价的表示方法:化合物中各元素的化合价通常是在化学式中各元素符号或原子团的正上方标记,一般把“+”“-”写在前,价数写在后。

如元素化合价与离子表示方法的区别和联系:化合价的一般规律:① 单质中,元素的化合价为0,在化合物中,正、负化合价代数和为0② 在化合物中,氢元素的化合价通常为+1价,氧元素的化合价通常显示-2价③ 金属元素在化合物里显正价,非金属元素在和金属元素化合时,通常显负价④ 一些元素在不同物质中可显不同的化合价,如Fe有+2、+3价,S有-2、+4、-6价这里介绍两种化合价口诀供给同学们记忆:口诀1:一价钾钠氯氢银;二价氧钙钡镁锌;三铝四硅五价磷;二三铁,二四碳,二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。

莫忘单质为零价。

口诀2:钾钠银氢正一价,钙镁钡锌正二价;氟氯溴碘负一价,通常氧是负二价;铜正一二铝正三,铁有正二和正三;碳有正二和正四,硫有负二正四和正。

【必背离子】根据化学式的计算(Fe-56 O-16)(1)某物质的相对分子质量的计算将化学式中所有的原子的相对原子质量相加之和,即是该物质的相对分子质量例:计算Fe2O3的相对分子质量M(Fe2O3)=铁原子的相对原子质量×铁原子的个数+氧原子的相对原子质量×氧原子的个数M(Fe2O3)=56×2+16×3=160(2)计算化合物中的原子个数之比在化学式中,元素符号右下角的数字就是表示该元素原子的个数,因此这些数字的比值就是化合物中的原子个数之比,例:Fe2O3中,铁原子与氧原子个数比就是2 :3(3)计算化合物中各元素质量之比化合物中,各元素质量之比就是各元素的原子个数与它的相对原子质量积之间的比值例:Fe2O3中,铁元素与氧元素的质量比Fe:O=铁原子的相对原子质量×铁原子的个数+氧原子的相对原子质量×氧原子的个数(4)计算化合物中某一元素的质量分数例:Fe2O3中铁元素的质量分数铁元素的质量分数=(铁原子的相对原子质量×铁原子的个数)/Fe2O3的相对分子质量×100% Fe%=[(56×2)/160]×100%=70%(5)计算一定质量的物质中某元素的质量某元素的质量=物质的质量×该元素在物质中的质量分数例:160g Fe2O3中铁元素的质量第一步:先计算铁元素的质量分数M(Fe2O3)=56×2+16×3=160Fe%=[(56×2)/160]×100%=70%第二步:计算物质中铁元素的质量m(Fe)=m(Fe2O3)×Fe%=160g × 70%。

化学符号的意义

化学符号的意义
化学符号的意义
一、元素符号
宏观意义 微观意义
表示某元素。 有些还表示一种单质(除 H、N、O、I、Cl外)
表示一个某原子
如:
H ①表示氢元素
②表示 1 个氢原子
①表示氦元素
He ②表示氦气
③表示 1 个氦原子
如果在元素符号的前面加上一个数字后,就只表示微观意义, 即表示几个某原子。如:2 He 只表示 2 个氦原子。
二、金属活动顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb( H )Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱
金属活动性顺序可以作为金属能否在溶 液中发生置换反应的一种判断依据。
排在氢前面的金属能置换出酸中的氢; 排在前面的金属能把排在后面的金属从它们盐溶液中置换出来。
Zn + 2HCl
1个二氧化碳分子中 含有2个氧原子
2个二氧化碳分子 1个亚铁离子带2个单位正电荷
2个亚铁离子
七、化学方程式
2H2O 通电 2H2↑ + O2 ↑
36
4
32
① 表示水在通电的条件下,生成了氢气和氧气
② 表示每 2 个水分子在通电的条件下,生成了 2 个氢分子 和 1 个氧分子。
③ 表示每 36份质量的水在通电的条件下,生成了 4 份质量 的氢气和 32份质量的氧气。
④ 可以根据化学方程式中任一已知物质的质量求出该化学反 应中其他参加反应的物质或生成的物质的质量。
四、原子结构示意图 原子结构示意图可以告诉我们:
+1 2 8 6
6
①元素的种类 ②元素的分类 ③元素的化学性质 ④元素的离子带电荷情况 ⑤元素在化合物中的化合价 ⑥元素在元素周期表的位置
硫元素 非金属元素 易得2个电子 带2个单位负电荷
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