人教版八年级下册英语课本翻译

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八年级下册英语课文翻译人教版

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八年级下册英语课文翻译人教版Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。

我想家家有会有一个机器人。

孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。

他们将在家中通过电脑来学习。

1a 人们家里见会有机器人。

人们将不再使用钱。

一切都将是免费的。

书只会在电脑上出现,而不会在纸上。

孩子们将不去上学。

他们将在家里通过电脑学习。

将会只有一个国家。

人们将会活到200岁。

1c 100年后人们还用钱吗?不,不用了。

一切都将会是免费的。

人们会活到200岁吗?是的,他们会的。

2a 1.将会有更多的人。

2.将会有更少的空余时间。

3.将会有更少的小汽车。

4.将会有更少的污染。

5.将会有更少的树。

2b 1.将会有更少的人。

3.人们会更少的使用地铁。

5.城市将会庞大且拥挤不堪。

2c 我认为将会有更多的污染。

喂,我不同意。

但我认为将有更少的树木。

我同意。

Grammar Focus 将会有更少的污染吗?不,不会的。

将会有更多的污染。

将会有更少的树吗?对,会的。

孩子们将不去上学。

孩子们将在家中通过电脑学习。

将会有更少的树。

将会有更少的污染。

3a五年前,拉萨在上高中。

她踢足球。

她有一只猫。

现在,拉萨在上大学。

她弹吉他。

她有一条狗。

五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。

她将有一辆跑车(一个孩子)。

3b 你认为拉萨五年后会做什么工作?我认为她会是一名医生。

她将进行什么体育运动?4 我认为将有更多的高楼。

而且小轿车会更少并且公交车会更多。

Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。

3a 十年后,我想我将成为一名记者。

我将住在上海,因为我去年去了上海并且喜欢上了它。

我认为上海真是一个漂亮的城市。

作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。

我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。

我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。

因此十年后,我将养许多不同种类的宠物。

新人教版八年级下册英语课文翻译

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--------------------------------- 精选公文范文 --------------------------新人教版八年级下册英语课文翻译各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:最新人教版八下英语翻译1-10 单元2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。

我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。

周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。

那很可能就是原因。

你需要离开电脑休息几次。

是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。

我认为你应该躺下休息。

如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。

好的。

谢谢,曼迪。

3a 昨天上午九点, 26 路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。

在他旁边的一位妇女在喊救命。

公交车司机, 24 岁的王平,没有多想就停下了公交车。

他下了车并且问那个妇女发生了什么事。

她说那个人有心脏病,应该去医院。

王先生知道他必须快点行动。

他告诉乘客他必须送老人去医院。

他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。

但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。

一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。

“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。

“但是这位司机没有考虑自己。

他只考虑挽救一条生命。

”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦 ?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。

作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。

这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。

有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。

在 2003 年 4 月 26 日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。

在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块 2000千克的岩石下。

因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。

但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。

他不愿那天就死去。

八年级下册英语课文翻译人教版 (3)

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八年级下册英语课文翻译(人教版)单元一:Best FriendsLesson 1: The More We Get Together在这篇课文中,我们学习了如何表达友谊的重要性以及如何在朋友之间建立良好的关系。

课文以一首流行儿歌《The More We Get Together》为背景,通过描述朋友们在一起共度时光的场景,强调了友谊的力量。

儿歌中传达的信息是,当我们与朋友们在一起时,我们比一个人独处时更快乐。

课文呼吁我们与朋友们分享快乐、痛苦和一切日常生活中的事情。

建立深厚的友谊可以让我们在困难时得到支持,在快乐时有人分享。

在学习该课文时,我们还学习了一些与友谊相关的常用表达。

例如,我们可以使用诸如“get along with”、“be there for”和“share with”等短语来描述友谊的特性。

这篇课文的重点是培养学生们对友谊的重视以及如何与他人友好相处的能力。

通过学习这些英语课文,我们可以向学生们传达互助精神的重要性,并鼓励他们建立真诚、长久的友谊。

单元二:A Healthy LifeLesson 2: Good Habits这篇课文介绍了养成良好习惯的重要性,尤其是在保持健康的生活方面。

课文通过描述一个健康的日常生活方式,提醒我们如何坚持良好的习惯,以保持身体健康。

课文介绍了一系列良好的生活习惯,例如早睡早起、均衡饮食、留出时间进行锻炼等。

通过遵循这些良好的习惯,我们可以保持精力充沛、身体健康,并提高学习和工作的效率。

此外,课文还向我们介绍了如何培养良好的心理习惯。

保持积极的心态、放松身心、与他人保持良好的沟通等都是保持心理健康的重要因素。

通过学习这篇课文,我们被提醒要时刻关注自己的生活习惯,并努力培养良好的习惯。

无论是身体健康还是心理健康,良好的习惯对于我们的整体健康非常重要。

单元三:My Future JobLesson 3: My Dream Job这篇课文旨在鼓励学生们思考自己未来的职业,并帮助他们了解如何追求自己的梦想。

人教版八年级下册英语unit7课文翻译

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人教版八年级下册英语unit7课文翻译英语是国际经济、技术、信息等交流中应用最广泛的语言,也是我国八年级基础教育中最主要的外语课程。

店铺为大家整理了人教版八年级下册英语unit7的课文翻译,欢迎大家阅读!人教版八年级下册英语unit7课文翻译(一)P50,2d导游:请随便问我关于今天长城之旅的任何问题。

游客:长城有多长?导游:哦,最常见的问题!如果我们只谈论明长城的话,大约长8850千米。

这使它成为世界上最长的城墙。

游客2:喔,真是令人惊叹!古代的皇帝们为什么修建长城呢?导游:主要的原因是为了保护中国。

正如你们所看到的,它很高很宽。

据我所知,没有人造物体和这一样大。

游客3:八达岭是明长城的一部分吗?导游:是的,它是最著名的一部分。

3a阅读文章,将每个段落和段落大意搭配起来。

第一段登山者的精神第二段登山者的成就第三段事实和危险珠穆朗玛峰---世界上最危险的山峰?世界上最危险的运动之一是登山运动,并且最受欢迎的登山地点之一是喜马拉雅山脉。

喜马拉雅山脉横亘中国西南地区。

在所有的山峰中,珠穆朗玛峰最高、最著名。

它高8844.43米,所以攀登很危险。

乌云盖顶,并且雪会下得很大。

更大的困难包括冰冻气候条件和强烈的暴风雪。

当你接近山顶的时候,呼吸也很困难。

丹增•诺尔盖和埃德蒙•希拉里于1953年5月29日成为第一批登顶的人。

第一支中国登山队于1960年登顶。

来自日本的田部井淳子于1975 年成为第一位成功登顶的女性。

为什么这么多登山者要冒生命危险呢?主要原因之一是人们想在困难面前挑战自己。

这些登山者的精神向我们展示了在尽力实现梦想的路上要永不言弃。

它也展示了有时人类可以比自然力量更加强大。

人教版八年级下册英语unit7课文翻译(二)P52语法聚焦世界上最高的山是什么? 珠穆朗玛峰。

珠穆朗玛峰有多高? 它高8844.43米。

它比其他任何一座山都高。

世界上最深的咸水湖是哪个? 里海是所有咸水湖中最深的。

你知道中国是世界上最古老的国家之一吗?是的,我知道。

八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)

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八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗是的,会有的。

我想家家有会有一个机器人。

孩子们还去学校上学吗孩子们将不再去学校上学。

他们将在家中通过电脑来学习。

1a 人们家里将会有机器人。

人们将不再使用钱。

一切都将是免费的。

书只会在电脑上出现,而不会在纸上。

孩子们将不去上学。

他们将在家里通过电脑学习。

将会只有一个国家。

人们将会活到100岁。

1c 100年后人们还用钱吗不,不用了。

一切都将会是免费的。

人们会活到200岁吗是的,他们会的。

2a 1.将会有更多的人。

2.将会有更少的空余时间。

3.将会有更少的小汽车。

4.将会有更少的污染。

5.将会有更少的树。

2b 1.将会有更少的人。

3.人们会更少的使用地铁。

5.城市将会庞大且拥挤不堪。

2c 我认为将会有更多的污染。

喂,我不同意。

但我认为将有更少的树木。

我同意。

Grammar Focus 将会有更少的污染吗不,不会的。

将会有更多的污染。

将会有更少的树吗对,会的。

孩子们将不去上学。

孩子们将在家中通过电脑学习。

将会有更少的树。

将会有更少的污染。

3a五年前,拉萨在上高中。

她踢足球。

她有一只猫。

现在,拉萨在上大学。

她弹吉他。

她有一条狗。

五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。

她将有一辆跑车(一个孩子)。

3b 你认为拉萨五年后会做什么工作我认为她会是一名医生。

她将进行什么体育运动4 我认为将有更多的高楼。

而且小轿车会更少并且公交车会更多。

Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。

3a十年后,我想我将成为一名记者。

我将住在上海,因为我去年去了上海并且喜欢上了它。

我认为上海真是一个漂亮的城市。

作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。

我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。

我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。

新人教版八年级下册英语课文翻译40304

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新人教版八年级下册英语课文译篇一:最新人教版八下英语译1-10单元2d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动.我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧.周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏.那很可能就是原因.你需要离开电脑休息几次. 是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动.我认为你应该躺下休息. 如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生.好的.谢谢,曼迪.3a昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边.在他旁边的一位妇女在喊救命.公交车司机, 24岁的王平,没有多想就停下了公交车.他下了车并且问那个妇女发生了什么事.她说那个人有心脏病,应该去医院.王先生知道他必须快点行动.他告诉乘客他必须送老人去医院. 他希望大局部或全部乘客下车去等下一辆班车.但出乎他的意料,他们都同意和他一起去. 一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上.多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命. 〞许多人由于不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,〞一位乘客说.“但是这位司机没有考虑自己.他只考虑挽救一条生命.〞2b他失去了手臂但还在爬山阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人. 作为一名登山者, 阿伦习惯于冒险.这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一. 有许屡次,阿伦由于〔意外〕事故几乎失去生命.在2003年4月26日, 在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境.在那天,当阿伦单独登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下.由于他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他.但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取举措来挽救自己的生命了.他不愿那天就死去.因此他用刀子切除了他的一半右臂.然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血.这之后,他爬下山寻求帮助.在他失去手臂之后,他写了一本名为〔又译作〕的书.他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中.〞在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性. 他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山.我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前,让我们来想想它.二单元2d嗨,汤姆.我正在制订今年夏天在养老院工作的一些方案. 真的吗?我去年夏天在那儿工作了!哦,他们请你帮助做什么了?嗯?? 像给老人读报,或者只是与他们聊天这样的事.他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的. 那听起来很有趣. 是呀,许多的老人都很孤独.我们应该听他们说话并且照顾他们. 对呀.我的意思是有一天我们也都会老的.3a 志愿效劳的学生来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人. 马里奥喜欢动物,他想成为一名动物医生.他每个周六上午志愿在一家动物医院工马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作. “这是艰苦的工作〞他说,“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识.当我看到动物们〔病情〕渐好,看到它们的主人脸上的喜悦时,我产生出那么一种极强的满足感来.〞玛丽的一名书籍爱好者.她四岁时就能单独看书了.去年,她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔.她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读.“这些孩子坐在图书馆里,但是你能从他们的眼中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅. 在这里当志愿者对于我来说是梦想成真.我可以做我喜欢做的事情,同时也能帮助别人.〞2b亲爱的李小姐,我想感谢你给“动物帮手〞捐款.我确信你知道这个组织建立起来是为了帮助像我这样的残疾人的. 有了你的帮助,我才有可能拥有“幸运儿〞.“幸运儿〞对我的生活产生了很大的影响.让我来告诉你我的故事.又瞎又聋会是怎么样呢?或者想象一下你不能走或自如地用你的手.大多数人从没考虑过这一点,但是许多人有这样的困难.我不能自如地使用自己的胳膊和腿,因此,一些像接、开关门,搬东西这些平常的事对我来说都很困难.后来,去年的一天,我的一位朋友帮我摆脱了困境.她与“动物帮手〞组织联系,试图给我找一只经过特殊练习的狗.她也认为一只狗可能会使我振作起来.我喜爱动物, 并且我对拥有一只狗的主意感到很兴奋.在“动物帮手〞那里,我与一只狗在一起经过六个月的练习之后, 我能够把他带回家了.我的狗的名字叫“幸运儿〞一一对他来说是一个很好的名字,由于我觉得拥有他真的很幸运.你看,正是由于你的仁慈,我才能有一只“导盲犬〞!“幸运儿〞很聪明并且能听懂许多的英语单词.当我给他下命令时,他能听懂我说的话.例如,我说"幸运儿’,把我的书拿来〞,他会马上做到.“幸运儿〞是一只神奇的狗.如果你喜欢,我寄一张照片给你吧, 以后我会让你看看他是如何帮助我的.再次感谢你改变了我的生活. 最美好的祝福,本?史密斯二单兀2d托尼,你可以帮着做几件事吗?我至少看完这个节目行吗?不行.我认为两个小时的电视对你来说足够了!好的,你要我做什么?你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗?那么多?是的,由于妈妈随时都会买完东西回来.如果她看到这样不整洁她会不快乐的. 但房子已经相当干净和整洁了!是的,嗯,它是干净的,但它不是“妈妈〔要求的〕干净〞!3a 1.南希的妈妈为什么生南希的气?2.他们解决问题了吗?怎么解决的?上个月,当我放学回到家时,我们的狗迎接我.他想要散步,但是我太累了.我扔下我的书包就去起居室了.我刚在电视机前坐下,我妈妈就过来了. “你把狗带出去溜溜好吗? "她问.“我能先看个节目吗? "我问. “不行!〞她生气地答道.“你总是看电视,在家里从不帮助!我不能整天工作,整晚还做家务“噢,我在学校也整天学习!我和你一样累!〞我大喊回应道.我妈妈没说什么就走了.一个星期,她没做家务活,我也没有做. 最后,我找不到一个干净的盘子,也找不到一件干净的衬衫.接下来的第二天,我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁. “发生了什么事?〞她惊讶地问.“对不起,妈妈.我终于懂得,我们需要分担家务活来拥有一个干净而舒适的家,〞我答道.2b亲爱的先生:我不理解为什么一些父母亲让他们的孩子在家里帮着做家务活和杂务.如今,孩子们已经有来自学校的足够的压力了.他们也没有时间去学习和做家务活.家务活浪费他们的时间.我们只让他们做学生分内的事好吗?为了取得好成绩并且进入一所好的大学他们应当把时间花在学业上.而且,当他们长大了的时候他们也将不得不做家务活因此他们现在没有必要做家务. 给孩子们在家里提供一个干净而又舒适的环境是父母亲的责任. 而且我认为做家务不是那么难.我不介意做.史密斯先生亲爱的先生:我认为孩子们学会怎样做家务和帮助父母亲做家务活是重要的.只是在学校取得好成绩是不够的.如今孩子们依赖父母亲太多.他们总是问:“你给我买这个好吗?〞或者“你能帮助我做那件事吗?〞做杂务可以帮助培养孩子们的独立和教会他们怎样去照顾自己.它也帮助他们理解公正性的想法.自他们与父母亲一起住在一所房子里以来,他们就应该知道每个人应当做他们的一局部来保持房子干净和整洁.我们邻居的儿子上了一所好大学,但在第一年,他不知道怎样去照顾自己.结果,他经常生病并且成绩下降.孩子们越早学会独立,对他们的未来就越好.四单元2d金,你看上去很难过.怎么了?哦,昨天我发现我妹妹在翻阅我的东西.她拿了我几本新杂志和几张光盘. 嗯??那不是很好.她把它们还给你了吗?是的,但是我还是生她的气.我该怎么办?哦,我猜你可以叫她说声抱歉.但你为什么不忘掉这件事以便你们能再做朋友呢?尽管她不对,但它不是什么大不了的事. 你说得对.谢谢你的建议. 没事.希望事情会好起来.3a亲爱的亨特先生:我的问题是我不能和我的家人和睦相处.我父母之间的关系已经变得不易相处. 他们经常吵架,我真的不喜欢这样.而这是他们拥有的唯一的沟通〔方式〕.我不知道我是否应该就这件事对他们说点什么.当他们争吵的时候,就像一大块乌云悬在我们家的上方.而且我哥哥对我也不是很好.他总是拒绝让我看我喜欢的电视节目.相反晚上无论他想看什么就看到很晚. 我认为这不公平.在家里我总是觉得孤独和焦虑. 这正常吗?我能做什么?伤心13亲爱的伤心13:在你这个年龄是不容易的,有这些感受是正常的.你为什么不和你的家人谈谈这些感受呢?如果你的父母亲正遇到问题,你应该主动提出帮助.或许你可以在家里作更多的事情以便他们有更多的时间进行适当的交流. 其次,你为什么不坐下来和你的哥哥沟通呢?你应该说明你不介意他总是看电视. 但是,他应当让你看你喜欢的节目.我希望今后你会自己觉得好些.罗伯特?亨特2b 1.中国和美国家庭,共同的问题是什么?2.关于这个问题, 谁提出来他们的看法?或许你应该学会放松如今,中国孩子有时在周末比工作日还要忙,由于他们不得不上那么多的课外补习课. 他们中的许多人在学习测试技巧以便他们能进入一所好的高中并且随后上一所好大学. 其他人在练习体育以便他们能比赛获胜.然而,这不仅仅发生在中国.泰勒一家是一个典型的美国家庭.对于凯茜?泰勒的三个孩子来说,生活是忙碌的.“在大多数日子的放学后〞,凯茜说:“我送我的两个男孩子中的一个去进行篮球练习,送我的女儿去进行足球练习. 然后我得送我的另一个儿子去上钢琴课.或许我可以舍弃〔放弃〕他们的几个活动,但是我相信这些活动对我孩子们的将来是重要的. 我真想要他们成功.〞然后,疲惫的孩子们直到晚上7点才到家.他们匆忙地吃完饭,接着就该做家庭作业了.琳达?米勒,三个孩子的母亲,清楚所有这样的压力.“在一些家庭里,在孩子很小的时候竞争就开始了并且持续到孩子长大〞,她说道.“母亲们送她们的孩子们去上各种各样的班.并且她们总是把他们和别的孩子比照.这是不理智的.我认为那是不公平的.为什么他们不让他们的孩子成为孩子呢?人们不应该把孩子逼得那么紧.〞医生们说太多的压力对一个孩子的发育不好.艾丽斯?格林医生说所有这些活动会对孩子们造成许多压力“孩子们也应该有时间去放松和为他们自己去思考.尽管想要成功的孩子是正常的,但是拥有快乐的孩子甚至更为重要.〞五单元2d琳达,昨晚你在做什么?我7点钟打而且你没有接.哦, 我在厨房帮我妈妈. 我明白了.我8点钟又打而且你那时也没接.8点钟我在做什么呢?哦,我知道了.当你打时,我在洗淋浴.但接着我在9点钟又打 .哦,那个时间我在睡觉. 那么早?那很奇怪. 是的,我累了.你为什么打那么屡次呢?我需要帮助来完成我的作业.因此在你睡觉的时候,我打给珍妮并且她帮了我.3a大雨开始之前天气怎么样?暴风雨过后街区什么样?这场暴风雨使人们关系更亲近了在阿拉巴马州,本能听到他家外面的大风.乌云使天空变得很暗. 外面没有光亮,感觉像是半夜.电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区.街区里每个人都在忙.本的爸爸正在把几块木板放在窗户上那时他妈妈那么确认手电筒和收音机都能正常使用.她也把一些蜡烛和火柴在桌O当雨开始对着窗户猛烈地敲打时本在帮助妈妈做晚饭.晚饭后, 他们设法玩纸牌游戏,但外面正下着严重的暴风雨,想玩得开心是很难的.起初本睡不着.当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了.当他醒来时,太阳正在升起.他和家人一起来到外面并且发现街区凌乱不堪.吹倒的树、打破的窗户和垃圾随处可见.他们参加到街坊邻居中去帮着一起清扫.虽然这场暴风雨把许多东西拆散开了, 但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了.2b短文中的两件事是什么?它们是什么时间发生的?你记得你在做什么吗?人们经常记得当他们听到历史上重要事件的新闻时他们正在做什么.例如,在美国,许多人都记得在1968年4月4日他们在做什么.这是美国历史上一次重大的事件.在这一天,马丁??路德?金博士被杀害了.尽管一些人可能不记得是谁杀害了他, 但他们记得当他们听到这个消息时他们在做什么.罗伯特?艾伦现在50多岁了,但那时他是一个学生.“我和我的父母亲一起在家里〞,罗伯特回忆说.“当我们从播送中听到这个新闻时,我们正在厨房里吃晚饭.那个新闻记者说:’金博士就在十分钟前去世了「我的父母都十分震惊!〞在那之后,我的父母没有说话, 并且我们默默地吃完了剩下的晚餐.更近一些,绝大多数美国人都记得当纽约世贸中央被恐怖分子撞毁时他们正在做什么.甚至那个日期一一2001年9月11日一一对大多数美国人来说都有含义.这是凯特?史密斯永远不会忘记的一天. 她记得当时〔自己〕正在两座塔楼不远的办公室工作. “我的朋友大喊着一架飞机刚刚撞上了世贸大楼!我开始不相信,但接着我往窗外看,意识到那是真的.我是那么害怕以至于我几乎不能清楚地想起那之后的事六单元2d你觉得愚公的故事怎么样?我认为他真的很有趣.愚公找到了一个解决问题的好方法.真的吗?我认为它有点愚蠢.移山似乎是不太可能的.但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能!愚公一直尝试而且没有放弃.我还是不赞同你的观点.我以为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法来解决问题. 但是不把山移开愚公还能做什么呢?这个,有很多其他的方法.例如,他可以建一条公路.那要比移山更好更快!对于这个故事你们有不同的观点,并且你们两个人都是对的.一个故事有许多面,也有许多种理解的方式.3a 1.谈论的是哪本书?主要的人物是谁?他是一个什么样的人?1979年11月,英国学生能够观看一部叫的新电视节目.他们大多数是第一次听到这个故事.然而,这个故事对中国孩子来说并不新鲜.美猴王或孙悟空是传统的中国书籍中的主要人物.美猴王不仅仅是一只普通的猴子.事实上,甚至有时他看起来不像一只猴子!这是由于他能根据他的形状和大小做出72种变化,把自己变成不同的动物和物体.但是除非他能隐藏他的尾巴,他不能把自己变成一个人.为了与坏人斗争,孙悟空使用一根魔力金箍棒.有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里.有时,他能让它变得又大又长.美猴王让中国的孩子兴奋了好多年.30多年前这个节目一推出,西方的孩子对读这个故事很感兴趣由于聪明的美猴王一直〔与邪恶〕斗争帮助弱者并从不放弃.2b韩赛尔与葛雷特韩赛尔和葛雷特与他们的父亲和继母住在森林附近.有一年,天气太干旱了以至于粮食〔作物〕无法生长.妻子告诉她的丈夫如果他不把孩子们扔到森林里让他们自生自灭, 整个家庭就会灭亡.葛雷特听到了这件事,并且韩赛尔制定了一个方案来拯救自己和他的妹妹.场景一你听到继母正在方案着杀死我们吗?不用担忧!我有一个拯救我们的方案.你怎样拯救我们?保持安静!我要到外面的月光下捡东西.现在,去睡觉.场景二起床了,懒惰的孩子!是的,亲爱的〔孩子〕们.你们必须和我一起去森林砍柴.这儿有一些面包,到了森林后你们才能吃它. 场景三韩赛尔,你正在做什么?我正在沿路扔白色的石头. 除非我这样做,否那么我们将会迷路的.篇二:最新人教版新目标英语课文译八年级下七单元七单元Section A图片原文珠穆朗玛峰尼罗河里海撒哈拉沙漠1a大约960万平方千米1025米深6671千米长米高1b珠穆朗玛峰比世界上其他任何一座山都高.撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠.在所有的咸水湖中里海是最深的. 尼罗河是世界是最长的河流.2a长江大约6300千米长,黄河大约5464千米长.中国是世界是人口最多的国家.它比美国的人口要多得多. 中国有超过5000年历史.它比美国的历史要长得多.美国的历史甚至不到300年.中国几乎和美国一样大,但是它是亚洲最大的国家.2c你知道中国是世界上最古老的国家之一吗?是的,我知道. 它比我的国家要古老得多.2d在今天的长城游中不要拘束尽管问我任何问题.城墙有多长?嗯,最普遍的问题!如果只谈论明朝的那些局部,它大约8850 千米长.这就使得它成为世界上最长的城墙.哇,真令人惊奇!为什么古代的帝像它这样大的人造物体了. 八达岭是明长城的一局部吗?是的,它是最有名的局部.3a登山者的精神登山者的成就事实与危险珠穆朗玛峰一一世界上最危险的山?登山运动是世界上最危险的运动之一,喜马拉雅山脉是从事这项运动最受欢送的地方之一.喜马拉雅山脉横亘在中国的西南部. 在所有的山中,珠穆朗玛峰是最高的并且也是最著名的.它有米高因此攀登珠穆朗玛峰是非常危险的. 浓云覆盖着山顶并且雪可能下得很大. 更加严峻的困难包括极冷的天气状况和巨大的风暴.当你接近山顶的时候呼吸也是非常困难的. 在1953年5月29日,人类最先登上〔珠穆朗玛峰的〕山顶的是丹增?诺尔盖和埃德蒙?希拉里.中国登山队于1960年首次登顶.而在1975 年首次成功登上珠穆朗玛峰的女性是来自日本的田部井淳子. 为什么许多的登山者要冒生命的危险呢?其中最主要的原因之一是由于他们想在面对困难时挑战自己. 这些登山者的精神向我们证实:我们决不应该放弃实现自己梦想的尝试.它也展示了人类有时比自然界的力量更强大.3c喜马拉雅山脉在哪里?珠穆朗玛峰有多高?既然非常危险, 为什么许多人试着攀登这座山?登山者的精神告诉了我们什么?Grammar Focus世界上最高的山是什么?珠穆朗玛峰. 珠穆朗玛峰有多高?它米高.它比其他任何一座山都高.哪一个湖是世界上最深的咸水湖?在所有的咸水湖中,里海是最深的.你知道中国是世界上最古老的国家之一吗?是的,我知道.它比美国要古老得多.4a 1,亚马逊河是世界上最长的河流之一.它比长江长一些. 2. 珠穆朗玛峰高米.它是痴迷的登山者最喜爱的地方之一.3.世界上没有和太平洋一样大的海洋.4.尽管日本比加拿大古老,但是它小得多. 4b两条河流:长江和亚马逊河长江几乎和亚马逊河一样长. 亚马逊河比长江长一些,但是长江是中国最长的河流.4c我们城市中最高的建筑物是什么?Section B1a大象350厘米高每天吃150千克食物大熊猫150厘米高〔用两条腿站起来〕重100千克每天吃10千克食物这头大象比这只大熊猫重许多倍.〔200厘米高/矮;重得多/少;吃得多/少;吃得多许多倍〕1c厘米长.大熊猫幼崽不是黑色的.它是粉色的并且它没有牙齿.大熊猫能活到20至U 30岁.1d 〔大熊猫〕幼崽看不见.一只成年的大熊猫要比一只幼崽重许多倍.2a大的竹子动物园受欢送的可爱的黑边相间的四川著名的濒临灭绝的美丽的森林保护2b早上八点半,成都研究基地.林微和其他的大熊猫饲养员正在为大熊猫幼崽的早餐准备牛奶. 上午九点钟,他们发现大多数的大熊猫幼崽已经醒来并且很饥饿.当它们看到饲养员的时候,它们兴奋地跑过去并且其中一些甚至撞上自己的朋友而跌倒!“它们非常聪明可爱.我像照顾自己的孩子一样照顾它们.我每天给它们洗澡,喂食,陪它们玩耍.它们对我来说真的非常特殊. 〞林微非常喜爱她的工作.但是这是一份艰苦的工作.大熊猫产仔并不多,也许每两年仅产一只幼崽.这些幼崽经常死于疾病并且活不很长.成年的大熊猫一天要花费12个多小时的时间吃大约10千克的竹子.多年以前,中国有更多的竹林和大熊猫.但是后来人类开始砍伐竹林.科学家们说如今生活在现存森林里的大熊猫缺乏2000只.在动物园以及中国和其他国家的研究中央生活着另外200只左右的大熊猫.成都的一个教育工程旨在向城市的孩子教授大熊猫和其他濒危动物的知识.他们派人到学校告诉孩子们保护这些动物的重要性. 孩子们唱歌或者制作有关大熊猫和其他野生动物的图片. 教育孩子是帮助拯救大熊猫的一种方法.中国政府也种植了更多的竹林,因此将会有更多的竹林供熊猫居住.我们都希望将来会有比现在更多的大熊猫.2c林微是做什么工作的?大熊猫幼崽早餐吃什么?成年大熊猫吃什么?为什么大熊猫濒临灭绝?拯救大熊猫的一个方法是什么?2d 1,成都大熊猫研究基地的大熊猫饲养员起的很早为大熊猫幼崽准备早餐.2.成年的大熊猫并不经常产崽,一些大熊猫幼崽由于疾病存活的时间很短.3.大熊猫变得越来越少的另一个原因是由于人们砍倒竹林,因此,大熊猫很少有地方居住.4.成都一个特殊工程教育孩子们为什么大熊猫濒临灭绝和如何拯救大熊猫.4.中国政府也帮助拯救大熊猫.它正种更多的树为大熊猫营造更多的家。

最新人教版英语8年级下册课文翻译

最新人教版英语8年级下册课文翻译

P3 Bus Driver and Passengers Save an Old ManAt 9:00 a.m. yesterday, bus No. 26 was going along Zhonghua Road when the driver saw an old man lying on the side of the road. A woman next to him was shouting for help.The bus driver, 24-year-old Wang Ping, stopped the bus without thinking twice.He got off and asked the woman what happened.She said that the man had a heart problem and should go to the hospital. Mr. Wang knew he had to act quickly. He told the passengers that he must take the man to the hospital. He expected most or all of the passengers to get off and wait for the next bus. But to his surprise, they all agreed to go with him. Some passengers helped Mr. Wang to move the man onto the bus. Thanks to Mr. Wang and the passengers, the man was saved by the doctors in time. "It's sad that many people don't want to help others, because they don't want any trouble," says one passenger. "But the driver didn't think about himself. He only thought about saving a life."公交车司机和乘客救一老人昨天上午9点, 26路公交车正沿着中华路时,司机看到一位老人躺在路边。

人教版八年级下册英语Unit5 、6部分课文翻译

人教版八年级下册英语Unit5 、6部分课文翻译

人教版八年级下册英语Unit5 SectionA 1部分课文翻译11a部分翻译Where were the people at the time of the rainstorm? Match the statements with the people in the picture.暴风雨时人们在哪儿?把这些句子与图画中的人物匹配起来。

the library. 图书馆里。

my house. 我在家里。

the street. 我在街上。

the bus stop. 我在公共汽车上。

21b部分翻译Listen to the TV report and the correct responses。

听电视报道并圈出正确的回答。

a.doing my homework/studying做家庭作业/学习b.playing basketball/reading打篮球/阅读c.going to work/waiting for the bus去上班/等公共汽车d.walking home/shopping往家走/购物31c部分翻译Talk about what the people in la were doing at the time of the rainstorm谈论暴风雨时在la中的人们在做什么。

A:What was the girl doirg at t:e irne of the rainstorm?A:暴风雨时那个女孩在做什么?B:She was. . .B:她在……2a部分翻译Listen and number the pictures[1—5].听录音。

把图画标上数字[1~5]。

I____so busy____for the umbrella that I didn't see a car coming.我正忙着寻找雨伞,以至于我没看见一辆小汽车过来了。

My alarm didn’t go of so I ____up late.我的闹钟没响,因此我醒来晚了。

完整版新人教版八年级下册英语课文翻译

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《完整版新人教版八年级下册英语课文翻译》一、Unit 1 What's the matter?Section A1.1 —What's the matter with you, Peter?——彼得,你怎么了?—My back hurts.——我的背疼。

1.2 —What's the matter with your leg?——你的腿怎么了?—I think it might be broken.——我觉得可能是骨折了。

Section B2.1 —Can you help me, please?——请问你能帮我一下吗?—Sure, what's the matter?——当然,怎么了?2.2 —I have a toothache.——我牙疼。

—You should see a dentist.——你应该去看牙医。

二、Unit 2 I'll help to clean up the city parks.Section A3.1 —Why do you want to volunteer?——你为什么想当志愿者?——我想为我的社区做出贡献。

3.2 —What can we do to help?——我们能做些什么来帮忙?—We can plant trees and flowers to make the city more beautiful.——我们可以种树和花,让城市变得更加美丽。

Section C4.1 —Do you often volunteer at the animal center?——你经常在动物中心做志愿者吗?—Yes, I do. I love animals and I want to take care of them.——是的,我经常去。

我爱动物,我想照顾它们。

4.2 —What did you do last weekend?——你上周末做了什么?—I helped to clean up a park with my friends.——我和朋友们帮忙清理了一个公园。

人教版英语书八年级下册课文翻译(2)

人教版英语书八年级下册课文翻译(2)

人教版英语书八年级下册课文翻译(2)人教版八年级英语下册课文翻译:UNIT 52d琳达,昨晚你在做什么?我7点钟打电话而且你没有接。

哦,我在厨房帮我妈妈。

我明白了。

我8点钟又打电话而且你那时也没接。

8点钟我在做什么呢?哦,我知道了。

当你打电话时,我在洗淋浴。

但接着我在9点钟又打电话。

哦,那个时间我在睡觉。

那么早?那很奇怪。

是的,我累了。

你为什么打那么多次电话呢? 我需要帮助来完成我的作业。

因此在你睡觉的时候,我打电话给珍妮并且她帮了我。

3a大雨开始之前天气怎么样?暴风雨过后街区什么样? 这场暴风雨使人们关系更亲近了在阿拉巴马州,本能听到他家外面的大风。

乌云使天空变得很暗。

外面没有光亮,感觉像是半夜。

电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。

街区里每个人都在忙。

本的爸爸正在把几块木板放在窗户上那时他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。

她也把一些蜡烛和火柴放在桌上。

当雨开始对着窗户猛烈地敲打时本在帮助妈妈做晚饭。

晚饭后,他们设法玩纸牌游戏,但外面正下着严重的暴风雨,想玩得开心是很难的。

起初本睡不着。

当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了。

当他醒来时,太阳正在升起。

他和家人一起来到外面并且发现街区凌乱不堪。

吹倒的树、打破的窗户和垃圾随处可见。

他们加入到街坊邻居中去帮着一起打扫。

虽然这场暴风雨把许多东西拆散开了,但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了。

2b短文中的两件事是什么?它们是什么时间发生的?你记得你在做什么吗? 人们经常记得当他们听到历史上重要事件的新闻时他们正在做什么。

例如,在美国,许多人都记得在1968年4月4日他们在做什么。

这是美国历史上一次重大的事件。

在这一天,马丁??路德?金博士被杀害了。

尽管一些人可能不记得是谁杀害了他,但他们记得当他们听到这个消息时他们在做什么。

罗伯特?艾伦现在50多岁了,但那时他是一个学生。

“我和我的父母亲一起在家里”,罗伯特回忆说。

“当我们从广播中听到这个新闻时,我们正在厨房里吃晚饭。

人教新目标版八年级下册英语全册 课文原文+翻译

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人教版八年级下册英语全册课文原文+翻译UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。

我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。

周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。

那很可能就是原因。

你需要离开电脑休息几次。

是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。

我认为你应该躺下休息。

如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。

好的。

谢谢,曼迪。

2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend? Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer. Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点, 26 路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。

在他旁边的一位妇女在喊救命。

人教版八年级下册英语课文翻译

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人教版八年级下册英语课文翻译第一单元UNIT 12d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。

我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。

周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。

那很可能就是原因。

你需要离开电脑休息几次。

是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。

我认为你应该躺下休息。

如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。

好的。

谢谢,曼迪。

3a昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。

在他旁边的一位妇女在喊救命。

公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。

他下了车并且问那个妇女发生了什么事。

她说那个人有心脏病,应该去医院。

王先生知道他必须快点行动。

他告诉乘客他必须送老人去医院。

他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。

但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。

一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。

“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。

“但是这位司机没有考虑自己。

他只考虑挽救一条生命。

”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦•罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。

作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。

这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。

有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。

在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。

在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。

因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。

但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。

他不愿那天就死去。

因此他用刀子切除了他的一半右臂。

然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。

这之后,他爬下山寻求帮助。

在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。

他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。

”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。

人教版八年级下册英语课文翻译全册

人教版八年级下册英语课文翻译全册

Unit1What’sthematter? 2dA丽萨,你好吗?B我头疼,并且脖子不能动。

我该怎么办?我应该量体温吗?A不,听起来不像是你发烧。

周末你做什么了?B我整个周末都在玩电脑游戏。

A那很可能就是原因,你需要离开电脑休息几次。

B是的,我想我是一个姿势做的太久没有移动。

A我认为你应该躺下休息。

如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。

B好的,谢谢,曼迪。

3a公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。

在他旁边一位妇女在喊救命。

公交车司机,24岁的王平没有多想就停下来公交车。

他下了车,问那个妇女发生了什么事。

她说那个人有心脏病,应该去医院。

王先生知道他必须快点行动。

他告诉乘客他必须送老人去医院。

他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。

但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。

一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们。

医生及时挽救了老人的生命。

“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这真令人难受”,一位乘客说。

“但是这位司机没有考虑自己。

他只考虑挽救一条生命。

”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。

作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。

这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。

有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。

在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。

在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。

因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。

但当他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救的生命了。

他不愿意那天就死去。

因此他用刀子切除了他的一半右臂。

然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。

这之后,他爬下山区寻求帮助。

在他失去手臂后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。

他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中”。

人教新目标八年级英语下册全书课文翻译汇总

人教新目标八年级英语下册全书课文翻译汇总

人教新目标八年级英语下册全书课文翻译汇总UNIT 1 What's thematter? P3 3a Bus Driver and Passengers Save an Old Man At 9:00 a.m. yesterday, bus No. 26 was going along Zhonghua Road when the driver saw an old man lying on the side of the road. A woman was next to him, shouting for help. The bus driver, 24-year-old Wang Ping, stopped the bus without thinking twice. He got off and asked the woman what happened. She said that the man had a heart problem and should go to the hospital. Mr. Wang knew he had to act quickly. He told the passengers that he must take the man to the hospital. He expected most or all of the passengers to get off and wait for the next bus. But to his surprise, they all agreed to go with him. Some passengers helped Mr. Wang to move the man ona the bus. Thanks to Mr. Wang and the passengers, the doctors saved the man in time. "It's sad that many people don't want to help others becausethey don’t want any trouble," says one passenger. "But the driver didn't think about himself. He only thought about saving a life."P6 2b He Lost His Arm But Is Still Climbing Aron Ralston is an American man who is interested in mountain climbing. As a mountain climber, Aron is used to taking risks. This is one of the exciting things about doing dangerous sports. There were many times when Aron almost lost his life because of accidents. On April 26, 2003, he found himself in a very dangerous situation when climbing in Utah On that day, Aron's arm was caught under a 2,000-kilo rock that fell on him when he was climbing by himself in the mountains. Because he could not free his arm, he stayed there for five days and hoped that someone would find him. But when his water ran out, he knew that he would have to do something to save his own life. He was not ready to die that day. So he used his knife to cut off half his right arm. Then, with his left arm, he bandagedhimself so that he would not lose too muchblood. After that, he climbed down the mountain to find help. After losing his arm,he wrote a book called Between a Rock and aHard Place. This means being in a difficult situation that you cannot seem to get out of. Inthis book, Aron tells of the importance ofmaking good decisions, and of being in controlof one's life. His lose for mountainclimbing is so great that he kept on climbing mountains even after this experience. Do wehave the same spirit as Aron? Let's think about itbefore we find ourselves “between a rock anda hard place”, and before we have to make a decision that could mean life or death.Unit 2 I'll help to clean up the city parks P113a Students Who Volunteer Mario Greenand Mary Brown from Riverside High School giveup several hours each week to help others. Mario loves animals and wants to be an animal doctor. He volunteers at an animal hospitalevery Saturday morning. Mario believes it canhelp him to get his future dream job. “ It' s hard work , ” he says, “but I want to learn more about how to care for animals . I get sucha strong feeling of satisfaction when I see the animals get better and the look of joy on their owners' faces.” Mary is a book lover. She could read by herself at the age of four.Last year she decided to try out for a volunteer after-school reading program .she still works there once a week to help kids learn to read. The kids are sitting in the library, but you can see in their eyes that they’re going on a different journey with each new book. Volunteering here is a dream come true for me.I can do what I love to do and help others at the same time. help move do make visit spend P12 4b Most people today are only worried about getting good jobs lots of money. In their free time, They think about what for fun or relaxation. However, few people think about what they can do others. There are many people who are less lucky than us.Volunteering our time to help these people is a good way our free time. For example, we can make plans sick children in the hospital or raise money for homeless people. Some people even stop doing their jobs for a few months to a year to another country, like Africa, and help people there.P14 2b I’ll Send You a Photo of Lucky Dear Miss Li, I’d like to thank you for sending money to Animal Helpers. I’m sure you know that this group was set up to help disabled people like me. You helped to make it possible for me to have Lucky. Lucky makes a big difference to my life. Let me tell you my story. What would it be like to be blind or deaf? Or imagine you can’t walk ou use your hands easily. Most people would never think about this, but many people have these difficulties. I can’t use my arms or legs well, so normal things like answering the telephone, opening and closing doors, or carrying things are difficult for me. Then one day last year, a friend of mine helped me out. Shetalked to Animal Helpers about getting me a special trained dog. She also thought a dog might cheer me up. I love animals and I was excited about the idea of having a dog. After six months of training with a dog at Animal Helpers, I was able to bring him home. My dog’s name is Lucky — a good name for him because I feel very lucky to have him. You see, I’m only able to have a“dog-helper” because of your kindness! Luckyis very clever and understands many English words. He can understand me when I give him orders. For example, I say, “Lucky! Get my book,” and he does it at once. Lucky is a fantastic dog. I’ll send you a photo of him if you like, and I could show you how he helps me. Thank you again for changing my life. Best wishes, Ben Smith P16 Self-check 2 Last week, everyone was trying up Jimmy, the Bike boy. He was unhappy because he of money old bikes. He some signs asking for old bikes and all hisfriends on the phone them about the problem. He even notices at the supermarket. Then he told the teachers at school about his problem and they a call-in center for parents. The ideas that he with worked out fine. He now has 16 bikes up and to children who don’t have bikes. Unit 3 Could you please clean your room? P19 3aLast month, our dog welcomed me when I came home from school. He wanted a walk, butI was too tired. I threw down my bag and wentto the living room. The minute I sat down in front of the TV, my mom came over. “Could you please take the dog for a walk?” she asked. “Could I watch one show first?” I asked. “NO!” she replied angrily. “You watch TV all the time and never help out around the house! I can’t work all day and do housework all evening.” “Well, I work all day at school, too! I’m just as tired as you are!” I shouted back. My mom did not say anything and walked away. For one week, she did not do any housework and neither did I.Finally, I could not find a clean dish or a clean shirt. The next day, my mom came home from work to find the house clean and tidy. “What happened?” she asked in surprise. “I’m so sorry, Mom. I finally understand that we need to share the housework to have a clean and comfortable home,” I replied. P22 2bDear Sir, I don’t understand why some parents make their kids help with housework and chores at home. Kids these days already have enough stress from school. The y don’t have time to study and do housework, too. Housework is a waste of their time. Could we just let them do their job as students? They should spend their time on schoolwork in order to get good grades and get into a good university. Also, when they get older, they will have to do housework so there’s no need for them to do it now. It is the parents’ job to provide a clean and comfortable environment at home for their children. And anyway, I think doing chores is not so difficult. I don’t minddoing them. Mr. Smith Dear Sir, I think it is important for children to learn how to do chores and help their parents with housework. It’s not enough to just get good grades at school. Children these days depend on their parents too much. They’re always asking, “Could you get this for me?” or “Could you help me with that?” Doing chores helps to develop children’s independence and teaches them how to look after themselves. It also helps them to understand the idea offairness. Since they live in one house with their parents, they should know that everyone should do their part in keeping it clean and tidy. Our neighbor’s son got into a good college but during his first year, he had no idea how to take care of himself. As a result, he often fell ill and his grades dropped. The earlier kids learn to be independent, the better it is for their future. Ms. Miller Unit 4 Why don’t you talk to your parents? P27 3a Dear Mr. Hunt, My problem is I can’t get on with my family.Relations between my parents have become difficult. They fi ght a lot, and I really don’t like it. It’s the only communication they have. I don’t know if I should say anything to them about this. When they argue, it’s like a big, black cloud hanging over our home. Also, my elder brother is not very nice to me. He always refuses to let me watch my favorite TV show. Instead he watches whatever he wants until late at night. I don’t think this is fair. At home I always feel lonely and nervous. Is that normal? What can I do?Sad and Thirteen Dear Sad and Thirteen, It’s not easy being your age, and it’s normal to have these feelings. Why don’t you talk about these feelings with your family? If your parents are having problems, you should offer to help. Maybe you could do more jobs around the house so that they have more time for proper communication. Secondly, why don’t you sit down and communicate with your brother? You should explain that you don’t mind himwatching TV all the time. However, he should let you watch your favorite show. I hope you’ll feel better about y ourself in future. Robert Hunt P30 2b Maybe You Should Learn to Relax! These days, Chinese children are sometimes busier on weekends than weekdays because they to take so many after-school classes. Many of them are learning exam skills so that they can get into a good high schooland later a good university. Others are practicing sports so that they can compete and win. However, this doesn’t only happen in China. The Taylors are a typical American family. Life for Cathy Taylor’s three children is very busy.” On most days after school,” Cathy says, “I take one of my two boys to basketball practice and my daughter to football training. Then I have to take my other son to piano lessons. Maybe I could cut out a few of their activities, but I believe these activities are important for my children’s future. I really want them to be successful. ” However, the tired children don’tget home until after 7:00 p.m. They have a quick dinner, and then it’s time for homework. Linda Miller, a mother of three, knows all about such stress. “In some families, competition starts very young and continues until the kids get older,” she says. “Mothers send their small kids to all kinds of classes. And they are always comparing them with other children. It’s crazy. I don’t think that’s fair. Why don’t they just let their kids be kids? People shouldn’t push their kids so hard.” Doctors say too much pressure is not good for a child’s development. Dr. Alice Green says all these activities can cause a lot of stress for children. “Kids should have time to relax and think for themselves, too. Although it’s normal to want successful children, it’s even more important to havehappy children.” Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? P35 3a The Storm Brought People Closer Together Ben could hear strong winds outside his home in Alabama. Black clouds were making the skyvery dark. With no light outside, it felt like midnight. The news on TV reported that a heavy rainstorm was in the area. Everyone in the neighborhood was busy. Ben’s dad was putting pieces of wood over the windows while his mom was making sure the flashlights and radio were working. She also put some candles and matches on the table. Ben was helping his mom make dinner when the rain began to beat heavily against the windows. After dinner, they tried to play a card game, but it was hard to have fun with a serious storm happening outside.Ben could not sleep at first. He finally fell asleep when the wind was dying down at around 3:00 a.m. When he woke up, the sun was rising. He went outside with his family and found the neighborhood in a mess. Fallen trees, broken windows and rubbish were everywhere. They joined the neighbors to help clean up the neighborhood together. Although the storm broke many things apart, it brought families andneighbors closer together. P36 4b Fill in the blanks with was, were, when or while. At 7:00 a.m., I woke up. ______________ I______________making my breakfast, my brother ______________listening to the radio. ______________I was eating, the radio news talked about a car accident near our home. My brother and I went out right away to have a look._________________we got to the place of the accident, the car___________in bad shape from hitting a tree. But luckily, the driver_______________fine. The roads_______________icy because of the heavy snow from the night before.P38 2b Do You Remember What You Were Doing? People often remember what they were doing when they heard the news of important events in history. In America, for example, many people remember what they were doing on April 4, 1968. This was an important event in American history. On this day, Dr. Martin Luther King was killed. Althoughsome people may not remember who killed him, they remember what they were doing when they heard the news. Robert Allen is now over 50, but he was a school pupil at that time. “It was a bright, sunny day,” Robert remembers. “We were having fun in the playground when the school bell rang. Our teacher said, ‘Dr. King died just 10 minutes ago.’ We were completely surprised!” School closed for the day, Robert and his friends walked home in silence. More recently, most Americans remember what they were doing when the World Trade Center in New York was taken down by terrorists. Even the date-September 11, 2001-has meaning to most Americans.This was a day Kate Smith will never forget. She remembers working in her office near the two towers. “My friend shouted that a plane just hit the World Trade Center! I didn’t believe him at first, but then I looked out the window and realized that it was true. I was so scared that I could hardly think clearly after that.”P40 Self- check 2 When I ____________ (be) in the sixth grade, I __________(join) a piano competition. I ___________(practice) for four hours every day and my piano teacher_________(come) three times a week to___________(help) me. Then the big day finally__________(arrive). I________(be) so nervous when they____________(call) my name. I________(go) up and_________(start) to play. While I__________(play), everyone________(sit) still and listened. I played the song without any mistakes. Then I_________(wait) for them to call out the winner. When I__________(hear) my name, my heart_________(beat) so quickly I thought I would stop breathing. I couldn’t believe it. I___________(win)! It___________(be) the happiest day of my life! Unit6P43 3a In November 1979, pupils in England were able to watch a new TV program called Monkey. Most of them were hearing this story for the first time. However, this story is not newto Chinese children. The Monkey King or Sun Wukong is the main character in the traditional Chinese book Journey to the West. The story says that once upon a time there was a magic rock. One day, it suddenly broke open and gave birth to a monkey. To fight bad people, the Monkey King uses a magic stick.Sometimes he can make the stick so small that he can keep it in his ear. At other times, he is able to make it big and long. Sun Wukong can also make 72 changes to his shape and size, turning himself into different animals and objects. But unless he can hide his tail, he cannot turn himself into a person. The Monkey king has excited the children of China many years. And as soon as the TV program came out more than 30 years ago, Western children became interested in reading this story because the clever Monkey King keeps fighting to help the weak and never gives up.P44 4b The Monkey King is the main character from the famous Chinese storyJourney to the West. Once upon a time, a magic rock ______ (open) up and a monkey was born. This monkey is wonderful because he ______ (help) weak people. The Monkey King ______ (have) a magic stick, He ______ (use) it to fight bad people. He can______ (make) the stick big or small. He can sometimes make the stick so small that he can put it in his ear. As soon as he ______ (see) bad people, he thinks of ways to fight them. He can______ (turn) himself into different animals or objects. But unless he can hide his tail, he cannot make himself a human. Children all over the world______ (love) the Monkey King! P45 1c When the emperor______ at himself, he only ______ his under wear. Nobody wanted to sound stupid. But suddenly, a young boy ______, “Look! The emperor isn’t ______ any clothes!” The emperor had to ______ them silk and gold, but they ______ everything for themselves. They were trying to cheat the emperor. This story is about anemperor who loved . ______ Two ______ came to the city to make special clothes for the emperor.P46 2b Hansel and Gretel Hansel and Gretel lived near forest with their father and stepmother. One year, the weather was so dry that no food would grow. The wife told her husband that unless the left the children to die in the forest, the whole family would die. Gretel heard this, and Hansel made a plan to save himself and his sister. SCENE ONE: ____________________________ Gretel: Did you hear our stepmother planning to kill us? Hansel: Don’t worry! I have a plan to save us. Gretel: How can you save us? Hansel: Be quiet! I’m going outside to get something in the moonlight. Now, go to sleep. SCENE TWO: ____________________________- Wife: Get up, lazy children!Husband: Yes, dears. You must come with me to the forest to get wood. Wife: Here’s some bread. Don’t eat if until you get to the forest.SCENE THREE: ____________________________ Gretel: Hansel, what are you doing? Hansel: I’m dropping white stones along the way. Unless I do, We’ll be lost. Tonight, when the moon is shi ning bright, we’ll be able to see the stones. SENE FOUR: ____________________________ Wife: You bad children! What a long time you slept in the forest! Husband: We thought you were never coming back. Wife: Now, go to bad. As soon as you wake up, you must go to the forest with your father. Hansel: What, again? I want to go out to look at the moon. Wife: No. You can’t go out now. SCENE FIVE: ____________________________ Gretel: What can we do? You have no more stones.H ansel: I’ll drop pieces of bread. As soon as the moon rises, we can follow them instead. SCENE SIX: ____________________________ Gretel: I can’t see any bread on the ground. Maybe it was the birds. Hansel: Never mind! Just keep walking. Unless we do, We won’t findour way out. SCENE SEVEN: ____________________________ Gretel: Hansel, we’re really lost! Hansel: Listen! That bird’s song is so beautiful that we should follow it. Gretel: Look! It’s leading us to that wonderful house made of bread, cake and sugar. Hansel: Let’s eat part of the house! (Then they heard an old woman’s voice from inside the house.) Voice: Who is that? Who is brave enough to eat my house?。

人教版八年级下册英语课文翻译

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人教版八年级下册英语课文翻译第一单元UNIT 12d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。

我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。

周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。

那很可能就是原因。

你需要离开电脑休息几次。

是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。

我认为你应该躺下休息。

如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。

好的。

谢谢,曼迪。

3a昨天上午九点,26 路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。

在他旁边的一位妇女在喊救命。

公交车司机,24 岁的王平,没有多想就停下了公交车。

他下了车并且问那个妇女发生了什么事。

她说那个人有心脏病,应该去医院。

王先生知道他必须快点行动。

他告诉乘客他必须送老人去医院。

他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。

但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。

一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。

“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。

“但是这位司机没有考虑自己。

他只考虑挽救一条生命。

”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦 ?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。

作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。

这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。

有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。

在2003年4月26 日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。

在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000 千克的岩石下。

因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。

但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。

他不愿那天就死去。

因此他用刀子切除了他的一半右臂。

然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。

这之后,他爬下山寻求帮助。

在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。

他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。

人教版八年级下册英语课文翻译大全

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Unit1 Section A公交司机和乘客⼀起救护⽼⼈昨天上午9点钟,当26路公交车在中华路⾏驶的途中,司机看到⼀位⽼⼈正躺在路中,⼀位妇⼥正在⽼⼈⾝边⼤声呼救。

这位24岁的公交司机王平,没有丝毫的犹豫就停下了车。

他从车上下来,询问那位妇⼥发⽣了什么事。

她说这位⽼⼈有⼼脏病,需要送往医院。

王先⽣知道他必须马上⾏动起来。

他告诉(车上的)乘客他必须送⽼⼈去医院。

他希望⼤多数或者全部乘客下车等下⼀班车。

但令他惊讶的是,所有的乘客都同意和他⼀起去(医院)。

部分乘客帮助王先⽣把⽼⼈搬到车上。

多亏了王先⽣和乘客们,医⽣们及时挽救了那位⽼⼈。

⼀位乘客说:“许多⼈不想帮助别⼈是令⼈痛⼼的,因为他们不想惹上⿇烦。

但是这位公交车司机没有考虑⾃⼰,他只考虑去救⼈。

”SectionB他失去了胳膊但是仍然登⼭阿伦罗尔斯顿是⼀位对登⼭感兴趣的美国⼈。

作为⼀名登⼭者,阿伦习惯于冒险。

这是他做的刺激的危险运动之⼀。

有好多次因为事故,阿伦险些丢掉性命。

在2003年的4⽉26⽇,当他在尤他州登⼭的时候,他发现⾃⼰陷⼊了⾮常危险的境地。

在那⼀天,当阿伦独⾃在⼭⾥登⼭时,他的胳膊被⼀块2000千克的⽯头压在了下⾯。

因为他的胳膊拿不出来,所以他在那⾥困了五天,希望有⼈能够发现他。

但是当他的⽔喝光以后,他知道他将不得不做点事情来挽救⾃⼰的⽣命。

那时他还不准备死。

所以他⽤⼑⼦切除了⾃⼰⼀半的右臂。

然后,⽤左胳膊对⾃⼰进⾏了包扎,以⾄于不会失⾎过多。

完成这些以后,他爬下⼭,寻求帮助。

失去胳膊以后,他写了⼀本书《在顽⽯与绝境之间》。

这就意味着你在⼀个艰难的似乎⽆法⾛出的境地中。

在这本书中,阿伦讲述了做正确决定的重要性,以及掌握命运的重要性。

他对登⼭的挚爱如此的强烈以⾄于经过这次经历后,他仍然继续登⼭。

我们有和阿伦⼀样的勇⽓吗?让我们在发现⾃⼰处在⼀个“顽⽯与绝地间”的境地前考虑⼀下,在我们不得不做出⽣与死的选择前考虑⼀下。

Unit2 SectionA学⽣志愿者来⾃河畔⾼中的马⾥奥格林和玛丽布朗每周拿出⼏⼩时去帮忙朋友。

人教版八年级下册英语全册 课文原文+翻译

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UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。

我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。

周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。

那很可能就是原因。

你需要离开电脑休息几次。

是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。

我认为你应该躺下休息。

如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。

好的。

谢谢,曼迪。

2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend?Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer.Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go toa doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点, 26 路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。

在他旁边的一位妇女在喊救命。

公交车司机, 24 岁的王平,没有多想就停下了公交车。

人教版八年级下册英语课文翻译

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人教版八年级下册英语课文翻译第一单元UNIT 12d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。

我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。

周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。

那很可能就是原因。

你需要离开电脑休息几次。

是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。

我认为你应该躺下休息。

如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。

好的。

谢谢,曼迪。

3a昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。

在他旁边的一位妇女在喊救命。

公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。

他下了车并且问那个妇女发生了什么事。

她说那个人有心脏病,应该去医院。

王先生知道他必须快点行动。

他告诉乘客他必须送老人去医院。

他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。

但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。

一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。

“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。

“但是这位司机没有考虑自己。

他只考虑挽救一条生命。

”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦•罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。

作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。

这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。

有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。

在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。

在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。

因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。

但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。

他不愿那天就死去。

因此他用刀子切除了他的一半右臂。

然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。

这之后,他爬下山寻求帮助。

在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。

他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。

”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。

八年级英语(下)(人教版)教材听力原文及译文

八年级英语(下)(人教版)教材听力原文及译文

UNIT 1 Section A1b Listen and look at the picture. Then number the names[1-5].Conversation 1Nurse:You don’t look well. What’s the matter, Sarah?Sarah:I was playing with my friends at the park yesterday. Then it got windy, but I didn’t put onmy jacket. Now I have a cold.Conversation 2Nurse:What’s the matter, David? Are you OK? David:I ate too much junk food at my friend’s birthday party. So last night, I got a stomachache.I almost couldn’t get myself out of bed thismorning.Conversation 3Nurse:What’s the matter, Ben? Can you move? Ben:Not really. I was playing soccer the other day and I hurt myself. It seemed OK at first, but nowI have a really sore back.Conversation 4Nurse:You look really tired. What’s the matter, Nancy? Nancy:I didn’t sleep very well last night. I have a toothache. It’s terrible! I can’t really eatanything either. It hurts a lot.Conversation 5Nurse:What’s the matter, Judy?Judy:I’m sorry, but it’s very difficult for me to talk.Nurse:Oh, dear. What’s the matter?Judy:I talked too much yesterday and didn’t drink enough water. I have a very sore throat now. 听录音并看图。

人教版八年级英语下册UNIT1-5课文翻译

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人教版八年级英语下册UNIT1-5课文翻译初二英语课本里的文章是比较晦涩难懂的,很多学生尝试翻译却翻译不好,下面就是小编给大家带来的人教版八年级英语下册UNIT 1-5课文翻译,希望大家喜欢!UNIT 12d莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。

我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。

周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。

那很可能就是原因。

你需要离开电脑休息几次。

是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。

我认为你应该躺下休息。

如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。

好的。

谢谢,曼迪。

3a昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。

在他旁边的一位妇女在喊救命。

公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。

他下了车并且问那个妇女发生了什么事。

她说那个人有心脏病,应该去医院。

王先生知道他必须快点行动。

他告诉乘客他必须送老人去医院。

他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。

但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。

一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。

“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。

“但是这位司机没有考虑自己。

他只考虑挽救一条生命。

”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。

作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。

这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。

有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。

在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。

在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。

因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。

但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。

他不愿那天就死去。

因此他用刀子切除了他的一半右臂。

然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。

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人教版八年级下册英语课本翻译---------新目标(GO for it)第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的,会有的。

我想家家有会有一个机器人。

孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。

他们将在家中通过电脑来学习。

1a 人们家里见会有机器人。

人们将不再使用钱。

一切都将是免费的。

书只会在电脑上出现,而不会在纸上。

孩子们将不去上学。

他们将在家里通过电脑学习。

将会只有一个国家。

人们将会活到200岁。

1c 100年后人们还用钱吗?不,不用了。

一切都将会是免费的。

人们会活到200岁吗?是的,他们会的。

2a 1.将会有更多的人。

2.将会有更少的空余时间。

3.将会有更少的小汽车。

4.将会有更少的污染。

5.将会有更少的树。

2b 1.将会有更少的人。

3.人们会更少的使用地铁。

5.城市将会庞大且拥挤不堪。

2c 我认为将会有更多的污染。

喂,我不同意。

但我认为将有更少的树木。

我同意。

Grammar Focus 将会有更少的污染吗?不,不会的。

将会有更多的污染。

将会有更少的树吗?对,会的。

孩子们将不去上学。

孩子们将在家中通过电脑学习。

将会有更少的树。

将会有更少的污染。

3a五年前,拉萨在上高中。

她踢足球。

她有一只猫。

现在,拉萨在上大学。

她弹吉他。

她有一条狗。

五年后,拉萨将是一名医生(已婚的),她将打网球。

她将有一辆跑车(一个孩子)。

3b 你认为拉萨五年后会做什么工作?我认为她会是一名医生。

她将进行什么体育运动?4 我认为将有更多的高楼。

而且小轿车会更少并且公交车会更多。

Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。

因为我去年去了上海并且喜欢上了它。

我将住在上海,我想我将成为一名记者。

十年后,3a我认为上海真是一个漂亮的城市。

作为一名记者,我想我会结识许多有趣的人。

我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里,因为我不喜欢独自居住。

我将养些宠物,现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物,而且我们的公寓太小了。

因此十年后,我将养许多不同种类的宠物。

我甚至会养一只宠物鹦鹉!我可能会天天都去滑冰、游泳。

平日里我很可能会穿上套装,看上去将会挺漂亮的。

在周末,我将会穿的更休闲一些。

我想我将去香港度假,并且有一天我甚至可能会去澳大利亚观光。

3b 这张纸上写着:“十年后我将是一名工程师。

”我认为是林伟写的。

是,是我写的。

4 我认为法国将会在下届世界杯赛中获胜。

我不同意。

我认为巴西下届将会获胜。

Self check1当我长大了我想为自己工作。

我们的朋友在他们家里养一头宠物猪。

工作面试时我需要看起来漂亮一些。

我们必须穿校服上学。

总有一天人们会飞到月球上去度假。

2预测未来可能会很难。

有许多著名的预言从都没实现过。

在1929年以前,电影是无声的。

美国最大的电影公司之一的老板预言说没有人会愿意看到演员说话。

当然,他错了!1977年,美国最大的电脑公司的老板说:“没人会想在自己家中拥有电脑。

”他认为电脑绝不会为大众所用。

Just for fun! 你认为你下个月的生活将是什么样的?我的生活将比现在好得多!ReadingSection2 你认为你将拥有自己的机器人吗?在一些科幻影片中,未来的人们拥有自己的机器人。

这些机器人像人类一样,他们帮助人们做家务,做人类最不想做的工作。

一些科学家相信未来会有这样的机器人,然而,他们认为这样可能需要数百年的时间。

科学家们现在正尽力使机器人看起来像人一样,与我们做同样的事情。

日本的公司已经能让机器人走路、跳舞了。

这种机器人看起来也是很有趣的。

但是机器人科学家詹姆斯·怀特不同意。

他认为对机器人来说与人做同样的事情会很难。

例如,对一个孩子来说醒来并不知道他在哪里是很容易的。

怀特先生认为机器人将不能做到这一点。

但是其他的科学家不这样认为。

他们认为在25到50年内机器人将能够与人们对话。

机器人科学家们不仅仅是在尽力使机器人看起来像人,例如,已有机器人在工厂工作了。

这些机器人看起来更像巨大的手臂。

他们反复做那些简单的工作。

人们不愿做这样的工作并且会厌烦。

但是机器人永远不会厌烦。

在未来,到处都将有更多的机器人,并且人类将做更少的工作。

新的机器人将有很多不同的形状。

有些看起来像人,有些将会看起来像蛇。

一场地震后,一个蛇形机器人能够帮助我们寻找(埋在)建筑物下面的人。

现在看来似乎是不可能的。

但在100年前,电脑、太空火箭甚至电动牙刷似乎也都是不可能的。

我们永远都不知道未来会发生什么!.第二单元Section A1a 我父母每天都想让我呆在家里。

我弟弟播放唱片声音太大。

我没有足够的钱。

2b 1.你可以给他写封信。

2.也许你应当给他打个电话。

3.你应当说对不起。

4.也许你可以去他家。

5.你可以给他一张球赛的票。

a.那不容易。

c.我不想令他感到惊讶。

d.我不喜欢写信。

e.我不想在电话里谈那事。

Grammar Focus 怎么了?我的衣服过时了。

(1c也许你应该买些新衣服。

)怎么了?我和最好的朋友吵架了。

我该做什么?你可以给他写一封信。

他该做什么?也许他应该说抱歉。

他们该做什么?他们应该谈论一下他们的问题。

3a 我需要些钱去参加夏令营,我该怎么办? 哦,你可以找份兼职工作。

我没有时间。

我有个主意,你可以从你哥哥那儿借些钱。

不,他也没有钱。

我想你应该向你父母要些钱。

或者你可以卖掉你的唱片。

不,我不卖。

我喜欢我的唱片。

或许你可以卖烧烤。

不,我不会烧烤。

那么,或许你应该打电话给那个无线电节目“青少年论坛”。

3b 我需要一些钱给我家人买礼物。

我该怎么办?哦,不。

我不喜欢那样做。

那我认为你应该去找一份兼职工作。

这主意不错。

4 吉姆可以加入一个俱乐部。

但他很害羞,也许那不是一个好主意。

不错是个好主意。

Section B1a 1.它们很新颖。

2.它们很舒服。

3.它们与我朋友们的衣服一样。

4.它们很时尚。

5.它们不贵。

6.它们色彩艳丽。

2a 我朋友的衣服比我的好看。

我的朋友与我穿同样的衣服、留同样的发型。

我不喜欢我朋友的衣服和发型。

2c 我认为埃尔伦应当告诉她的朋友买不同的衣服。

为什么?因为朋友们不该穿同样的衣服。

3a 亲爱的玛丽:我有个问题需要你的帮助。

我原以为我在学校受欢迎,但是我发现我的朋友们正为我最好的朋友筹备一个生日聚会,他们并没有邀请我。

除了我,班上每个人都被邀请了。

我不知道哪儿错了,非常不安,不知道该怎么做。

你怎么想,能帮帮我吗?你的,孤独小孩4 你把作业忘在家里了。

你最好的朋友比你更受欢迎。

你把运动服弄丢了。

你不知道你的身份证在哪。

你不想上体育课。

你的父母经常吵架。

A.我最好的朋友比我更受欢迎。

我该怎么办?B.你可以对人更友好一些。

C.你应该尽量风趣一些。

.Self check1 1..让我们打电话给乔并邀请他打网球。

2.你应该和你的父母谈谈你的问题。

3.我的朋友生我的气。

我应该对他说什么? 4.我不想争论。

让我们把它忘了吧。

5.我原以为我这次考试没及格,但我刚刚发现我及格了。

2亲爱的陈阿姨:我的表妹与我同岁。

她确实很好。

我们相处的很融洽,但她总是借我的东西。

上周她借了我的数学书而且还没归还。

因此我不能写作业。

我不想和她吵架,因为她是我最好的朋友。

我不知道该怎么办。

请你给我一些建议,好吗?你的,一个求助者Just for fun! 他穿与我相同的衣服。

我想成为独一无二的。

你该告诉他穿不同的衣服。

我说了,可他不听我的!Reading Section2 也许你应该学会放松!对于凯西.泰勒三个孩子来说,生活非常繁忙。

他们在学校已经够忙了,但放学后凯西还会把两个男孩带去打篮球和踢足球。

她还会把女儿带去上钢琴课。

疲惫的孩子们7点才能到家,他们很快吃完晚饭后又到写家庭作业的时间了。

泰勒家的家长和许多英美的家长一样,他们带着孩子参加一个又一个活动,尽他们所能把孩子的生活添满。

医生说很多孩子就生活在很大的压力下。

老师们也抱怨课堂上有太多疲倦的孩子。

大多数孩子都参加课后俱乐部。

这些活动包括运动,语言,音乐和数学。

心急的家长现在已经不是什么新鲜事了,但是现在的家长督促得有点太过了。

家长看见其他家的孩子参加很多活动,所以他们就觉得他们自己的孩子也应该去参加。

林达.米勒是住在伦敦的一位三个孩子的母亲,她就很清楚这中压力。

她说,在一些家庭里,竞争在孩子很小的年龄时就开始了。

母亲们在孩子很小的时候就把孩子送去参加各种课程,而且还老把他们和其他孩子比较。

这是很疯狂的举动。

人们不该这么硬逼孩子们。

爱丽丝·格林博士也同意这个观点。

她还说这些孩子长大后发现很难对自己的生活进行思考,因为家长过多地为他们计划了他们的人生。

当他们成年后就不会自己计划自己的人生了。

家长应该给孩子多一点属于他们自己的时间。

一方面,孩子们需要组织好的活动,另一方面,他们也需要时间和自由来放松和更多的时间来独立完成一些事情。

3a 美国和英国的孩子参加许多课外活动。

许多孩子出于压力之下。

如今的家长们给孩子们的压力比以前更大了。

孩子们应有自由时间来放松。

4a 你何时觉得有压力?你该采取何种方式来放松?第三单元Section A那么飞碟来的时候你正在干什么?哦,我正站在图书馆前面。

图片.1a 1.我在浴室。

2.我在卧室。

3.我在图书馆前面。

4.我在厨房。

5.我在我的理发店。

6.我坐在理发店的椅子上。

1b a.站在图书馆前/在图书馆里学习b.打扫房间/睡懒觉 c.做奶昔/做晚饭d.刚冲完澡/在电话中交谈e.吃午餐/理发1c 飞碟到达的时候他正在做什么?当飞碟到达时,他正在睡懒觉。

2b 当飞碟着陆时,那个男孩在街上走。

当她看见外星人走出来时,那个女孩正买东西。

当外星人在买纪念品时,女孩打电话给警察了。

当外星人在参观博物馆时,男孩给电视台打了电话。

Grammar Focus 当飞碟降落时这个男孩正在街上走。

当这个男孩正在街上走时,这个飞碟降落了。

当外星人走出来时,这个女孩正在购物。

当那个女孩正在购物时,外星人走出来了。

3a 亲爱的杰克:我有一个非常不寻常的经历在周日.大约在上午10点,我正在街上走,一架UFO着陆在我的前面.你可以想象这是多么的奇怪!一个外星人走出来,然后沿着中心街走.我跟着它想看看它要去哪,我很惊奇当它走进一个礼品店.当它正在看礼品的时候,店里的售货员给警察打电话.在警察到之前,那个外星人已经离开商店去参观航天博物馆了.当那个外星人在博物馆的时候,我给电视台打了电话.那太令人惊奇了!4 上星期上午九点钟你正在干什么?我在睡觉。

你呢? 我在做作业。

你在开玩笑。

Section B2c 当约翰步行上学时,他看见书上有一只猫。

3 琳达很喜欢她的狗狗戴维。

上周六她们一起去纽约。

当琳达在火车站买报纸的时候,她的狗狗从盒子里跑开了。

火车站很喧闹,琳达怎么找也找不到戴维。

琳达大声叫着狗狗的名字,人们纷纷看着她,但狗狗并没有出现。

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