初一历史第9课导学案

初一历史导学案

第二单元第9课中华文化的勃兴（二）

【学习目标】掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张。

【教学重点】孔子的政治思想和教育成就

【教学难点】通俗讲解各位思想家的主张

【学习方法】自主学习合作交流展示提升

【自主学习】

1、春秋晚期的______，是儒家学派的创始人。他提出______的学说，他主张______，要求统治者体察民情，爱惜民力，___________，他反对苛政和任意刑杀。他又是大教育家，创办______，注意____________，要求学生时常复习学过的知识，以便____________。由他的弟子整理的______一书，记载了他的言论。

后来，他的学说成为封建文化的__________，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。

2、春秋晚期的______，是道家学派的创始人。他的学说记录在_________里。

3、春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了____________的学术繁荣局面。

【展示探究】1、填表：按表中的要求，填写出春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物各一名的情况。

【展示探究】

1、说一说，我国古代的历法成就。

【当堂检测】：

一、选择题：

1、我国有文字可考的历史从（）时候开始

A．黄帝时期B．夏朝C．商朝D．西周

2、对哈雷彗星留下最早记录的国家是（）A．英国B．中国C．美国D．德国

3、今天的农历来源于（）A．夏朝B．商朝C．西周D．东周

4、下列成就属于战国时期的有（）

①我国历史上第一次有确切日期的日食记录

②已经测定出一年24个节气③关于哈雷彗星的最早记录

④屈原创作了优秀的诗篇《离骚》

A．①②B．②③C．③④D．②④

5、将一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月，这个历法出现在（）A．夏朝B．商朝C．西周D．东周

6、中医诊断病情采用的望、闻、问、切四诊法的发明者是（）A．黄帝B．扁鹊C．张仲景D．华佗

二、材料题：

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”

（1）此话出自哪部作品？作者是谁？生活的朝代与国别分别是什么？

（2）此话表达了作者怎样的思想感情？我国的什么节日与他有关？

【课后反思】