2020最新初中班级管理制度
初中班级管理规章制度范文
中学班级管理规章制度范文第一章总则第一条为规范中学班级的管理，促进同学健康成长，提高班级管理质量，订立本规章制度。
第二条本规章制度适用于全部中学班级管理人员和同学，执行必需严格遵守，任何人不得违反。
第三条班级管理督导部门是班级管理的核心部门，负责组织、协调、监督和评估班级管理工作，依据本规章制度订立实在管理标准和考核标准。
第二章班级管理标准第四条班级组织标准1.班级应依照学校要求及班主任引导设立，确保每个班级人数合理且平衡。
2.每个班级应有一名班主任负责日常管理工作，班主任应具备肯定的教育教学阅历和管理本领。
3.班级应建立松散而有序的班干部制度，选举产生班级委员会，定期召开班会，处理班级事务和问题。
第五条同学行为规范1.同学应遵守学校规定的行为准则和班级规章制度，敬重师长、团结友爱、自动参加班级活动。
2.同学应诚实守信，不得造谣、传谣，不得参加欺诈、盗窃等不良行为。
3.同学应保持好学风，按时上下课，认真完成作业，积极参加课堂活动。
4.同学应保持良好卫生习惯，珍惜学校环境，不乱扔垃圾，不涂写乱画。
5.同学应敬重师长和同学，不任意殴打、辱骂他人，遵守课堂纪律。
第六条班级活动管理1.班级应定期开展各类活动，如班级会议、班级呈现、班级手工活动等，活动内容要有丰富性和针对性，有利于同学全面进展。
2.班级活动应事先进行计划，组织人员按部就班、有序开展活动。
3.班级活动应重视学习和生活的结合，加强同学之间的沟通和合作本领，培育团队意识和集体荣誉感。
第七条家校互动管理1.班级应定期组织家长会，邀请家长参加班级管理和教育工作，了解同学的学习、行为情况。
2.班级应建立家访制度，定期走访同学家庭，与家长交流同学的学习和生活情况，了解家庭环境对同学的影响。
3.班级应适时与家长沟通同学的优点和不足，共同订立改进措施，共同挂念和教育同学。
第三章班级管理考核标准第八条同学素养评价1.同学的学习成绩、学科竞赛获奖情况、学科学问把握程度等被用来评价同学的学业水平和学习态度。
初中班级管理规章制度
初中班级管理规章制度班级是学校教育教学工作的基本单位，班级管理的好坏直接关系到学生的成长和发展。
为了营造一个良好的学习环境，培养学生的良好品德和行为习惯，特制定本班级管理规章制度。
一、班级日常管理1、遵守作息时间全体同学应严格遵守学校的作息时间，按时到校，不迟到、不早退。
如有特殊情况需要请假，必须提前向班主任提交请假条。
2、保持教室整洁每位同学都有责任保持教室的整洁。
每天值日生要认真打扫教室卫生，包括地面、黑板、桌椅摆放等。
放学后，要关好门窗、电器设备。
3、爱护公共财物爱护班级的公共财物，如桌椅、门窗、黑板、多媒体设备等。
不得在课桌椅上乱涂乱画，不得损坏公共设施。
如有损坏，需照价赔偿。
4、文明用语在班级内，同学之间要文明交流，使用文明用语，不得说脏话、粗话，不得互相辱骂、打架斗殴。
二、学习管理1、课堂纪律上课时要认真听讲，积极参与课堂讨论，不得做与课堂无关的事情，如玩手机、看小说、交头接耳等。
遵守老师的教学安排，按时完成作业。
2、作业要求认真完成老师布置的作业，书写工整，不抄袭。
按时交作业，如有特殊情况不能按时完成，要向老师说明原因。
3、考试纪律严格遵守考试纪律，诚信考试，不得作弊。
如有发现作弊行为，将严肃处理。
4、学习互助鼓励同学之间互相帮助，共同进步。
成立学习小组，定期开展学习交流活动。
三、纪律管理1、遵守校规校纪严格遵守学校的各项规章制度，如不携带违禁物品进入校园，不吸烟、不喝酒、不染发、不烫发等。
2、班级纪律在班级内要听从班干部的管理，不得顶撞班干部。
如有意见或建议，可以向班主任反映。
3、集会纪律参加学校的集会活动时，要遵守纪律，保持安静，不得随意走动、大声喧哗。
4、安全纪律注意自身安全，不攀爬栏杆、窗户，不进行危险的游戏活动。
放学后要及时回家，不得在校外逗留。
四、班干部职责1、班长全面负责班级工作，协助班主任做好班级管理工作。
组织召开班会，及时向班主任反映班级情况。
2、学习委员负责班级的学习工作，组织学习交流活动，督促同学按时完成作业，协助老师做好教学工作。
初中班级管理制度（三篇）
初中班级管理制度是一套规范和管理学生行为的制度，在班级管理中起着重要的作用。
以下是一些常见的初中班级管理制度：1. 遵守校规校纪：学生要遵守学校制定的各项规章制度，包括早操、上下课时间等，保持良好的纪律和秩序。
2. 尊重师长和同学：学生应该尊重老师的教学权威，听从老师的指导和管理；互相尊重，不受人侮辱和欺负。
3. 课内纪律：学生应当保持安静、专心听课，不做与学习无关的事情，不互相交谈影响他人。
4. 遵守课间规定：学生应该在课间休息时保持安静、有序，不在教室内奔跑嬉闹。
5. 定期集会：班级定期组织集会，进行班务、安全、纪律等方面的交流和宣传，加强班级凝聚力。
6. 行为规范：学生应遵守社会公德、职业道德等基本规范，不做违法乱纪的事情。
7. 建立班级荣誉制度：根据学习成绩、品德表现等方面评选出优秀班干部、优秀学生等，鼓励学生争做标兵，培养班级荣誉感。
8. 纠纷处理：学生之间发生纠纷应当及时报告班主任或班委会，并按照学校的相关规定进行处理。
9. 班级活动：班级应定期组织一些有益的活动，如班级联欢会、班级比赛等，促进学生的交流和团结。
10. 班级考评：定期对学生进行考评，根据考评结果对学生在荣誉称号、奖励等方面进行评定。
以上是一些常见的初中班级管理制度，不同学校和班级可能会根据实际情况进行调整和完善。
这些制度的目的是规范学生的行为，创造良好的学习和成长环境。
初中班级管理制度（二）是学校为了规范学生行为和维护班级秩序而制定的规章制度。
以下是一个常见的初中班级管理制度的例子：1. 早操和自习：每天早晨或课间休息时，全班学生应按时到达指定地点参加早操或自习活动。
2. 出勤：学生应按时上课，不迟到、早退或缺席课程。
如确有特殊情况需要请假，学生应提前请假并得到班主任或家长的批准。
3. 课堂纪律：学生应保持课堂安静，尊重老师和同学，不随意打闹、交头接耳或使用手机等影响学习的行为。
4. 作业和考试：学生应认真完成每天的作业，及时复习和完成作业任务。
初中班级规定管理制度（通用17篇）
初中班级规定管理制度初中班级规定管理制度（通用17篇）在发展不断提速的社会中，制度使用的频率越来越高，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编整理的初中班级规定管理制度（通用17篇），欢迎大家分享。
初中班级规定管理制度11、每周有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。
紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
2、教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
3、加强防火安全教育。
按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。
要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
4、不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。
5、课间休息文明活动，不追跑撵打。
6、上下楼梯靠右走，单列行进，不推，不挤，不抢，不滑楼梯扶手。
7、上下学路队要文明有序，三人成列，两人成行。
8、团结同学，不开过分玩笑，互帮互助，共同进步。
9、共同保持班级清洁，不损坏班级公物。
10、文明就餐，吃饭时不说话，不浪费，爱惜粮食，勤俭节约。
11、时刻以班级为荣，主动维护班级荣誉，不做有损集体的事情。
12、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。
13、对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
14、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。
15、组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。
16、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。
17、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
18、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
初中生班级管理规章制度
初中生班级管理规章制度为了建立一个和谐、团结的学习环境，我们制定了以下班级管理规章制度，希望每位同学能够遵守并共同遵守，共同维护班级秩序。
一、遵守校纪校规作为初中生，我们都是学校的一份子，应该遵守学校的纪律和规定。
禁止迟到、早退、逃课，不得擅自离校或迟归；不得携带危险物品进校园，不得在校园内吸烟、打架等违法行为；不得影响他人正常学习或生活，保持礼貌和友好，不得损坏学校财产；积极参加学校活动，团结同学，努力学习，争做优秀学生。
二、文明礼仪每位同学应该讲究文明礼仪，遵守基本的社交规范。
上课期间不得随意交谈，不得打闹，不得干扰教学秩序；每次上课要按时入座，不得早退或提前离开；课间休息要保持安静，不得大声喧哗；对老师要尊敬有礼，对同学要友善相待，不得欺负或歧视他人。
三、卫生习惯保持卫生习惯是每个人的责任，每位同学都应该注意卫生环境。
不得在教室内乱扔垃圾，保持教室整洁；携带食品要注意不要弄脏桌面，食品垃圾要扔进垃圾桶；上厕所后要冲洗干净，不得乱扔卫生纸；保持个人卫生，保持自己身体清洁卫生。
四、班级活动班级活动是每个同学共同的责任和乐趣。
每次活动要按时参加，不得旷课或拒绝参与；要积极参与活动，做好准备工作，服从组织安排；在活动中要友好相待，团结合作，保持团队精神，争做活动的表率。
五、违纪处罚对于违反班级管理规章制度的同学，将会受到相应的处罚。
轻微情节的将受到口头警告、书面检查等；严重情节的将受到留校察看、站立检查等；情节严重者将送交班主任或学校处理。
希望同学们能够自觉遵守规章制度，避免造成纪律混乱，影响班级和谐。
最后，希望每位同学都能够珍惜这段学习时光，做一个守纪律、尊老师、爱同学的好学生，共同努力，共同进步，为班级的团结和进步做出贡献。
让我们一起努力，共同创造一个更加美好的未来！。
初中班级管理制度细则
初中班级管理制度细则第一条：班级纪律1.1 学生应遵守校规校纪，尊敬师长，团结友爱，勤学苦练，不得组织或参与任何违反校规校纪的活动。
1.2 学生应按时到校，不得随意早退、迟到或旷课，并应积极参加课堂活动。
1.3 遵守班级纪律，不得在课堂内外大声喧哗、争吵打架，不得带来任何影响学习的物品。
1.4 学生应保持教室、座位整洁，爱护公共设施，不得乱扔废纸废物。
1.5 学生应尊重他人，不得恶意损害同学或老师的名誉，不得传播不实言论。
1.6 学生应遵守校园安全规定，注意交通秩序，不得在校内或者校外进行任何危险或违法的活动。
第二条：班级学习管理2.1 班级应每天按时上课，上课期间不得离开教室，不得影响其他同学的学习。
2.2 学生应按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论，不得擅自离开校园或旷课。
2.3 学生应遵守考试纪律，不得作弊或抄袭，需要自觉遵守所有考试规定。
2.4 学生应积极参加学校组织的各类活动，不得怠工、旷工或擅自离校。
2.5 学生应树立正确的学习态度，努力提高自己的学术水平，不得给自己和他人带来消极影响。
第三条：班级卫生管理3.1 学生应养成良好的卫生习惯，保持个人卫生，不得随地吐痰、乱扔垃圾。
3.2 学生应积极参与班级卫生保洁工作，定期进行卫生清扫，保持班级环境整洁。
3.3 学生应爱惜学校和班级的公共设施，不得私自毁坏或破坏学校财物。
3.4 学生应注意个人饮食卫生，不得随意买卖食品，不得在教室内进食，不得吃零食。
第四条：班级活动管理4.1 班级应定期组织各项团体活动，鼓励同学们积极参与，并根据实际情况制定活动计划、安排活动内容。
4.2 学生应尊重自己和他人的意见，不得发表不当言论，保持礼貌和彬彬有礼。
4.3 学生在活动中应自觉遵守规定，不得违反活动纪律或破坏活动秩序。
4.4 学生参加活动应自觉遵守活动安全规定，保障自己和他人的人身安全。
第五条：班级管理制度5.1 班级应每学期进行班委换届选举，鼓励同学们积极参与，选出负责任、有组织能力的班委成员。
初中班级管理制度（通用11篇）
初中班级管理制度初中班级管理制度（通用11篇）在日常生活和工作中，很多地方都会使用到制度，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
那么拟定制度真的很难吗？下面是小编为大家收集的初中班级管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中班级管理制度篇1（一）班干部职责班长：负责班级全面工作。
每月召开一次班委会，制订工作计划草案。
做好班委会会议记录。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。
（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。
（二）学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。
发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
初中班级管理制度
千里之行，始于足下。
初中班级管理制度初中班级管理制度为了更好地管理和组织班级的日常活动，营造良好的学习氛围，我们制定了以下的班级管理制度。
希望全体同学能够严格遵守，共同维护班级的秩序和团结。
一、遵守课堂纪律1.准时上课，不早退，不迟到。
2.进入教室坐好，听课时保持安静，不讲话，不扰乱课堂秩序。
3.完成课堂作业，按时交作业。
二、遵守公共秩序1.参加早操，不随意离队，保持队伍整齐、规范。
2.课间休息和午餐时间保持安静，不打闹、争吵。
3.遵守卫生习惯，保持教室整洁，垃圾分类投放。
三、遵守学习纪律1.按时完成作业，课后能够独立自学，提高自主学习能力。
2.积极参加课堂讨论，主动提问，勇于发表自己的观点。
3.听从班主任和任课教师的安排和指导，认真完成学习任务。
四、遵守社交规则1.尊重师长和同学，相互尊重，相互帮助。
2.保持良好的沟通和合作，团结友爱，不进行欺凌、歧视、诽谤等恶意行为。
3.不玩手机，不进行不良游戏，不传播谣言，维护良好的网络环境。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
五、参加集体活动1.积极参加班级集体活动，如集体出游、班级会议等。
2.班级干部要认真履行职责，带头示范，为同学们树立榜样。
3.参与集体活动要遵守班级规定，不脱离集体行动，不违背组织安排。
六、奖惩办法1.对于遵守班级管理制度的同学，将给予表扬，奖励适当的奖品。
2.对于违反班级管理制度的同学，将给予批评、教育，并视不同情况给予相应的惩罚。
如扣分、写检讨、课后留校等。
3.对于严重违反班级管理制度的同学，将报告班主任和学校相关部门，视情节严重程度给予纪律处分。
七、班级管理委员会为了更有效地管理班级事务，我们将组建班级管理委员会。
委员会由班主任、班长、团支书等班级干部和代表同学组成，负责班级学习、活动、纪律等方面的监督和管理，定期召开班会进行交流和讨论。
希望大家能够严格遵守以上班级管理制度，共同努力，共同维护好我们的班级秩序和团结。
只有良好的班级管理和秩序，才能为我们提供一个良好的学习环境，同时也培养我们的纪律、自律和团队合作的能力。
初中班级管理规章制度（通用12篇）
初中班级管理规章制度初中班级管理规章制度（通用12篇）在发展不断提速的社会中，制度起到的作用越来越大，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编整理的初中班级管理规章制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中班级管理规章制度篇1第一部分岗位责任制一、班长1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。
2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。
3、了解学生思想状况，主动向班主任汇报情况并提出工作建议，及时听取班主任对班级的管理及意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。
4、定期主持班委会和班会，领导指挥班委会成员开展工作。
二、副班长(纪检委员)1、协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。
2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。
3、做好班级的出勤情况汇总，负责指挥值日班长积极主动地开展工作。
4、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。
特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。
三、值日班长(纪律小组长轮流制)1、负责记录当天的出勤情况，及时向全班公布，对迟到的同学提出批评，予以扣分。
2、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、扣分，自习课有准假权。
3、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。
4、督促同学做好眼操，若发现做眼保健操不认真的同学，予以批评、扣分;四、班委会委员(班委会设学习、生活、体育、宣传、文娱、卫生委员)1、学习委员：负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣小组的工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习心得交流活动。
3、生活委员：管理生活助手。
负责收取学杂费、书费等费用，及时将需上交的费用于当天放学前上交学校;负责班费的保管及支出，记好班费往来帐目，并于必要时向同学们公布。
初中班级管理规章制度范文
初中班级管理规章制度范文为了更好地管理班级秩序，促进同学之间的友谊和相互尊重，培养同学们的纪律意识和责任感，特制定以下班级管理规章制度，望同学们自觉遵守：第一条：班级纪律1.1. 听从老师的教导，尊重师长，不得在课堂上大声喧哗、随意走动或做出任何影响教学秩序的行为。
1.2. 遵循校规，不得违反校纪校规，不得在校园内吸烟、涂鸦或扔垃圾。
1.3. 维护班级和同学之间的友谊，不得进行欺凌行为，包括体罚、言语辱骂或排挤等，学会用温和的方式与同学相处。
第二条：作业管理2.1. 认真完成老师布置的作业，按时上交，不得抄袭他人作业或让他人代写。
2.2. 作业本和书籍要保持整洁，认真做好作业，练习题要用铅笔书写清晰，避免涂改。
2.3. 处理好作业的时间分配，不得花费过多时间在电子产品上，要合理利用时间进行学习。
第三条：卫生管理3.1. 班级卫生要维持整洁，课桌、椅子、黑板擦、垃圾桶等要保持清洁。
3.2. 食堂用餐后，要及时将饭盒、碗筷等收拾干净，不得在教室内随意吃零食。
3.3. 保持个人卫生，不得长时间不洗澡或换衣服，要保持清洁整洁。
第四条：考试管理4.1. 考试要按时参加，不得迟到或早退，不得违规抄袭或舞弊。
4.2. 考试中要保持安静，不得与他人交头接耳或做出任何有损考试公正的行为。
4.3. 考试后要认真检查试卷，及时了解自己的成绩，不得抱怨或借口推卸责任。
第五条：活动管理5.1. 积极参与班级、学校的各项活动，充分展示个人的才艺和特长。
5.2. 参加活动时要服从组织安排，不得拒绝参与或擅自离开活动现场。
5.3. 参加活动要保持团结合作意识，尊重他人的意见，互相支持，共同完成活动任务。
第六条：奖惩制度6.1. 对于表现优秀的同学，将给予表彰和奖励，鼓励其继续努力。
6.2. 对于违反规定的同学，将给予批评和处罚，要求其认识错误，改正错误。
6.3. 每学期末将对全班同学进行评比，评选出优秀学生、文明学生、劳动模范等，以激励同学们积极向上。
初中班级管理制度范文2020
初中班级管理制度范文2020第一部分：班委选举与构建班级文化初中班级管理制度对于班级的团结和和谐起着重要的作用。
为了保持良好的班级秩序和促进学生的全面发展，我们制定了一系列的班级管理制度。
第二部分：班委选举与班级组织架构班级的管理首先要依托于班级组织架构，我们建立了班级委员会，包括班长、副班长、学习委员、体育委员、文艺委员等。
班委会负责协调班级事务，维护班级秩序。
第三部分：班委选举与班级文化建设为了培养良好的班级文化，我们每年都会进行班委选举，鼓励同学们积极参与，增强班级凝聚力。
选举后，我们会制定班级章程，明确班级规则，引领学生遵守。
第四部分：班级日常管理制度为了保持良好的班级秩序，我们制定了一系列的班级日常管理制度。
包括成绩管理、作业管理、考试管理、考勤管理等。
这些制度既能规范学生的行为，又能有效提升学生的学习乐趣。
第五部分：班级团建活动为了增强班级凝聚力和友谊，我们组织了一系列的班级团建活动。
如班级聚餐、户外拓展、郊游等。
这些活动不仅让同学们放松身心，还培养了团队合作精神和交流能力。
第六部分：班级晨会与礼仪教育我们每周都会进行班级晨会，晨会内容包括班级事务通报、精彩活动展示、礼仪教育等。
通过晨会，我们可以及时了解班级情况，培养学生的自律和责任感。
第七部分：班级卫生与环保意识为了营造一个干净整洁的学习环境，我们重视班级卫生与环保意识的培养。
我们定期开展卫生清洁活动，鼓励同学们珍惜资源，爱护环境。
第八部分：班级纪律与奖惩制度为了维护班级纪律和促进学生的自律，我们制定了相应的班级纪律与奖惩制度。
通过奖励表扬和惩罚处分，我们希望激发学生的积极向上和自我约束。
第九部分：班级活动与交流平台为了促进班级活动和学生交流，我们建立了一个班级活动与交流平台。
通过此平台，同学们可以及时了解班级动态，分享学习心得，积极参与班级活动。
第十部分：家校合作与班级管理班级管理不仅需要学校的支持，还需要家长的积极配合。
我们与家长建立了良好的沟通渠道，定期召开家长会，共同关注学生的成长与发展。
初中班级管理制度细则（三篇）
初中班级管理制度细则1. 出勤管理- 学生必须按时到校，不得迟到早退。
- 学生不能擅自请假，如需请假，必须提前向班主任请假并得到批准。
- 未经请假而缺席的学生需要家长与班主任进行沟通，并提供请假事由。
2. 课堂管理- 学生必须按时进入课堂，不得迟到。
- 学生必须认真听讲，在课堂上严禁说话或做与学习无关的事情。
- 学生需要提前准备好所需的课本、作业和学习用具。
- 学生在课堂上要积极参与，提出问题并与老师同学进行交流。
3. 作业管理- 学生必须按时完成布置的作业，不得拖延。
- 学生需要保持作业的整洁和规范，写字清晰，不得有乱涂乱画。
- 学生需要按时提交作业，如遇特殊情况无法按时提交，需要提前与班主任进行沟通。
4. 行为规范- 学生需遵守学校的行为规范，尊重师长和同学。
- 学生要注意个人仪表，保持身体干净整洁，穿着整齐干净的校服。
- 学生不得打架斗殴，言语攻击他人或从事其他违背社会道德的行为。
5. 班级卫生- 学生要每天清理自己的座位，保持教室整洁。
- 学生要定期参加班级卫生活动，保持教室和学校环境的卫生。
6. 班级活动- 学生需积极参加班级组织的各项活动，如班会、文体活动等。
- 学生要团结友爱，互相帮助，在班级活动中友好相处。
7. 惩罚与奖励- 对于违反班级管理制度的学生，将进行相应的惩罚，如口头警告、写检讨、面谈等。
- 对于表现良好的学生，将给予相应的奖励，如表扬、奖励证书等。
以上为初中班级管理制度的细则，可以根据具体情况进行适当调整和补充。
该制度的目的是帮助学生养成良好的学习和行为习惯，促进良好的班级氛围和集体荣誉感。
初中班级管理制度细则（二）以下为初中班级管理制度的细则：1.出勤制度：- 学生必须按时、按规定出勤，并签到记录。
2.迟到和早退：- 学生必须按时上课，迟到超过3次将被记录。
早退也将被记录。
3.请假：- 学生请假需提前向班主任或班级管理者提出申请，并经批准后方可请假。
4.课堂纪律：- 学生必须遵守上课纪律，不得吃零食、喝饮料，不得做与课堂无关的事情。
2020初中班级管理制度
2020初中班级管理制度第一章总则第一条为了加强班级管理，营造良好的学习环境，提高班级学习氛围，制定本制度。
第二条班级会委员会是班级管理的实施机构，负责班级的各项管理工作。
第三条班级学习以学习为中心，班级管理以规范行为为宗旨。
第四条遵守制度，维护师道尊严，构建和谐班级氛围，是每位同学的责任。
第五条本制度适用于全体初中学生。
第二章学习管理第六条学习为先，全力以赴。
学习期间，不得在教室内嬉闹打闹，不得在教室内吃零食，不得在课堂上使用手机、耳机等电子产品。
第七条严禁抄袭、作弊，如查有作弊行为，将受到严肃处理。
第八条班级会委员会将对课堂纪律进行督查，对不服从教师管理的同学进行警告，并及时报告给班主任。
第三章生活管理第九条班级生活要规律，养成良好的生活习惯。
每日早晨要及时起床，保持整洁，不得懒床、赖床。
第十条班级不得携带任何危害校园安全的物品，如刀具、打火机等。
第十一条不得在校内乱扔垃圾，要保持校园环境整洁。
第十二条不得随意涂鸦，损坏学校设施。
第四章人际关系管理第十三条倡导友爱、互帮互助的班风，不得进行欺负、歧视、人身攻击等不文明行为。
第十四条遵守文明礼仪，不得出现挑衅、冲突等行为。
第十五条维护师生关系，不得对老师进行辱骂、歧视等行为。
第五章共同约束第十六条本制度严格执行，凡违反制度者，将受到相应的处罚。
第十七条每学期末，班级会委员会将对本学期班级管理情况进行总结，对表现优秀的同学进行表彰，对表现不佳的同学进行警告或纪律处分。
第六章附则第十八条本制度自颁布之日起执行。
第十九条对于本制度中未涉及的事项，由班级会委员会商定并报班主任审核通过。
第二十条学校对本制度有最终解释权。
以上是2020初中班级管理制度，希望全体同学严格遵守，共同营造一个和谐的班级氛围。
初中生班级管理细则
初中生班级管理细则为了确保班级的秩序和学习氛围，提高班级成员的自觉性和纪律性，制定以下班级管理细则。
一、班级规章制度1.1准时到校班级成员应按时到校，不得迟到早退。
迟到超过3次的学生将受到批评或惩罚。
1.2班级册子每位学生必须将班级册子带齐，及时更新个人信息。
不按时上交或者未带齐罚款。
1.3守校纪律在校期间，学生应遵守学校的各项规章制度，不得违纪。
违纪学生将受到学校纪律处分。
1.4校服着装学生应按照学校规定的校服着装要求，整洁干净，不得穿着违禁服饰或进行搞怪行为。
二、学习管理2.1课堂纪律学生应尊重老师，课前整理好书桌椅子，听从老师的教学安排，不得打闹、交头接耳、走神等行为。
2.2课堂作业学生应按时完成课堂作业，不得抄袭或否认自己的过错。
作业未完成将受到批评或留校察看。
2.3作业规范学生应认真、规范地完成作业，字迹清晰、整洁，不得乱涂乱画。
作业质量低下将受到批评或罚抄。
三、行为规范3.1同学相处学生应友好、互助地与同学相处，不打架、损坏公物、侮辱或欺负他人。
违反者将受到批评或惩罚。
3.2文明礼仪学生应尊重师长和他人，不吵闹、不乱扔垃圾、不随意涂鸦。
违反者将受到批评或进行义务劳动。
3.3校园安全学生应遵守校园安全规定，不擅自离校、不接纳陌生人进入校园。
违反者将受到严厉批评或处罚。
四、荣誉评定4.1优秀生评选每个学期，将评选优秀学生。
评定标准包括学习成绩、品德表现、参与社会实践等方面。
4.2班级活动奖励对于积极参与班级活动并有突出表现的学生，将给予奖励。
奖励形式可以是物质奖励或荣誉奖励。
4.3奖学金评选每学期将评选奖学金，对于学习成绩优秀、综合素质突出的学生给予奖励并公示。
五、监督与制度5.1学生干部班级设立学习委员、纪律委员等干部，负责班级的学习和纪律管理，监督班级成员的行为。
5.2家长监督5.3班级会议每月召开班级会议，通报班级工作情况，听取学生的建议和反馈，共同提高班级管理水平。
六、处罚措施6.1批评教育对于违反规章制度的学生，学校将进行批评教育，教育学生认识错误，并改正错误行为。
初级中学班级管理制度
初级中学班级管理制度班级是学校教育教学工作的基本单位，班级管理的好坏直接影响着学校的教育质量和学生的成长发展。
为了营造一个良好的学习环境，培养学生的良好品德和行为习惯，促进学生的全面发展，特制定本班级管理制度。
一、班级日常管理1、出勤管理学生必须按时到校上课，不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况，必须提前向班主任请假，并说明原因。
每天由班长负责记录考勤情况，对于迟到、早退、旷课的学生，及时向班主任报告。
2、课堂纪律上课期间，学生要认真听讲，积极参与课堂讨论和活动，不得做与课堂无关的事情，如玩手机、看小说、交头接耳等。
遵守课堂秩序，尊重教师，不得顶撞教师或扰乱课堂秩序。
如有违反，将根据情节轻重进行批评教育或纪律处分。
3、课间休息课间休息时，学生要文明休息，不得在教室和走廊内追逐打闹、大声喧哗，以免影响他人学习和休息。
爱护公共财物，不得损坏教室的门窗、桌椅、黑板等设施。
4、卫生管理每天安排值日生打扫教室和卫生区，保持教室和校园环境的整洁。
学生要养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持个人卫生。
5、班级布置教室的布置要整洁、美观、富有教育意义，定期更换黑板报和宣传栏的内容。
学生的课桌椅要摆放整齐，书籍、文具等学习用品要摆放有序。
二、班级学习管理1、学习计划学生要根据自己的学习情况制定合理的学习计划，明确学习目标和任务。
班主任和任课教师要定期检查学生的学习计划执行情况，并给予指导和帮助。
2、作业管理学生要按时、认真完成作业，不得抄袭、拖欠作业。
教师要认真批改作业，及时反馈学生的作业情况，对于作业中存在的问题要及时进行辅导和纠正。
3、考试管理学生要严格遵守考试纪律，不得作弊。
如有违反，将按照学校的有关规定进行处理。
考试结束后，学生要认真总结经验教训，分析自己的学习情况，制定改进措施。
4、学习小组可以根据学生的学习情况成立学习小组，通过小组合作学习的方式，共同提高学习成绩。
学习小组要定期开展活动，交流学习经验和心得。
初中班级管理制度 初中班级管理制度(通用6篇)
初中班级管理制度初中班级管理制度（通用6篇）初中生班级规章制度篇一为了使每个学生掌握初中阶段所学知识，提高学生的综合素质，培养学生的'创新意识有初中能力，使每个学生圆满完成初中阶段学习任务，特制定本制度。
一、在开学初，教师要根据本班或本学科学生的学习情况，确定培优帮差对象，制定培优帮差计划。
二、教师要深钻石教材，认真备课、不断探索新的教学方法。
三、对待差生，对于学生提出的疑难问题、教师要循循善诱，不厌其烦地解答，采用多种学生，直到学生掌握。
四、教师不能讥笑、嘲讽、挖苦学生、更不能体罚差生。
五、对待优生，教师要设计一些开放性问题或实践性很强的问题，开发学生智力，培养创新意识。
六、在布置作业时，教师要根据学生的学习情况，分类布置，做到有计划布置，有目的的检查。
七、教师不能利用学生辅导之机，滥发资料，乱收补课学校一经发现，立即停课。
八、学期末，学校要对教师的培优帮差进行考评，成绩优异者学校予以奖励。
初中班级管理制度篇二为创设一个良好的学习环境，构成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，特制定本班量化管理细则。
第一章：考核说明1、每人基础分100分。
2、期末按总分评出名次，取前三十名发奖；低于基础分将受劝退。
第二章：加分项目修养：1、拾到钱物交还失主，每人次加2至5分。
2、生活中主动帮忙他人，每人次加2至5分。
(由学生投票选出五人)3、学习中主动辅导同学，每人次加2至5分。
(由学生投票选出五人)学习：1、期中、期末考试提高十名，每人加10分；提高五名，每人加5分；提高三名，每人加2分。
2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一名加5分。
3、课堂上发言积极，期末由教师评价，酌情加分。
4、期末作业质量评比，取前十名，每人加10分。
(由各科教师评选)5、因表现好收到教师表扬，加3分。
纪律：1、两周内无迟到、早退、旷课现象，加5分。
2、两周内无违纪行为，加5分。
3、及时向教师报告其他同学的违纪行为，每人次加2分。
初中班级管理制度细则7篇
初中班级管理制度细则篇1一、热爱祖国，关心团体。
重视团体荣誉。
不迟到早退。
尊敬师长，团结同学。
二、遵守纪律，不打架，不讲脏话。
不迟到、早退，有病有事要请假，请假需书面假条。
自习课安静专心作业，值日、班上纪律情景，每星期班会课将黑名单交班主任过目。
三、诚实勇敢，积极参加班级体举行的各项有益活动。
四、讲究卫生，随时注意个人卫生及团体卫生。
做到衣着整齐得体、卫生，女同学把头发扎好。
打扫教室时，课桌凳用毛巾擦干净，摆整齐。
坚持班级环境干净，整洁。
每个同学都要管好自己脚下的一块，值日生只负管理职责。
五、礼貌课间，不做危险游戏。
上下楼梯靠右行，课间不在楼道、教室追逐打闹，爬课桌凳，攀窗户，注意个人安全。
不乱扔垃圾，不随地吐痰。
六、做好课前准备，把书本摆放整齐。
上课坐姿端正，认真听讲，积极回答问题，认真倾听其他同学的发言，遵守课堂纪律。
课后按时完成作业。
作业及时完成，按时交与组长。
如有特殊情景，组长向课代表说明并记下名字告诉任课教师，并向学习委员汇报。
按时认真完成作业，做到不懂的问题多向教师或同学请教。
七、课间禁止在教室内外作各种不礼貌活动。
上下课进出教室有序，不拥挤。
八、站队必须做到快、静、齐，听到集合铃声后迅速战好队，不讲小话。
吃东西，认真听教师讲。
九、做到防火、水、电，道路交通安全，不携带火种，不乱放各种电源电器，上学放学路上时靠公路边走，严禁在路上玩耍、追逐打闹。
十、团结合作，不歧视后进生、女生、少数民族学生，做到尊重师长，团结同学，对人有礼貌。
十、在班上自发组成学习小组，如11或四人一组，经过互导、互辅、互学等方式来进一步提高学习成绩。
十一、班委、班长主要负责本班事情，包括学习、卫生纪律、在教师有事当过的时候，负责共同协作管好班上纪律卫生学习等事务;同学认真执行分配到的任务。
劳动委员负责本班教室内、外卫生，做到每一天早自习安排值日卫生，值日生负责本天卫生的打扫和保洁，课间擦黑板。
学习委员负责收发当天作业，清理是否交齐、做完等。
初中班级管理制度细则
初中班级管理制度细则为了确保班级事务的顺利进行，营造良好的学习氛围，培养同学们的自律意识和集体荣誉感，特制定以下初中班级管理制度细则。
一、班级纪律1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况需提前向班主任请假。
迟到者需在教室门口向老师说明原因，并在当天放学后留下打扫教室卫生。
2、遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂互动。
不得在课堂上讲话、打闹、睡觉、做与课堂无关的事情。
若违反课堂纪律，老师有权对其进行批评教育，并视情节轻重扣除相应的平时成绩分数。
3、自习课要保持安静，独立完成作业，不得讨论问题、交头接耳。
如有疑问，可在课后向老师或同学请教。
4、课间休息时，不得在教室和走廊内追逐打闹、大声喧哗。
要文明休息，做有益身心健康的活动。
5、参加学校集会、活动时，要遵守纪律，听从指挥，不得随意走动、大声喧哗。
二、学习管理1、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯。
制定合理的学习计划，按时完成作业，积极主动地学习。
2、认真对待每一次考试，不得抄袭、作弊。
考试成绩要真实反映自己的学习水平，以便及时发现问题，调整学习方法。
3、成立学习小组，互帮互助，共同提高。
小组内要定期开展学习讨论活动，分享学习经验和心得。
4、积极参加课外兴趣小组和学科竞赛活动，拓宽知识面，提高综合素质。
5、爱护学习用品和公共财物，不得损坏教室的桌椅、门窗、黑板等设施。
三、卫生管理1、每天安排值日生打扫教室卫生，包括扫地、拖地、擦黑板、整理讲台等。
值日生要认真负责，确保教室整洁干净。
2、每位同学要保持自己的座位周围干净整洁，不得乱扔垃圾。
放学后要将自己的桌面清理干净，将椅子摆放整齐。
3、定期进行班级卫生大扫除，包括清洁窗户、墙壁、风扇等。
全体同学要积极参与，共同营造良好的学习环境。
4、注重个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
保持良好的精神面貌。
四、文明礼仪1、尊敬师长，见到老师要主动问好。
听从老师的教导，不得顶撞老师。
2、团结同学，互相帮助，不得欺负弱小、嘲笑他人。
初中班级规章制度范本（2篇）
初中班级规章制度范本一、学习规定1. 课堂纪律学生应按时到达学校和上课；课堂上要认真听讲，积极参与讨论；不得做与学习无关的事情，如玩手机、打闹等；禁止私自离开教室；不得私自听音乐或使用其他电子设备；上课期间要遵守老师的要求和指示。
2. 完成作业学生应按时完成老师布置的作业，高质量地完成，不得推诿或抄袭，如果因故不能完成作业，应事先向老师说明原因。
为了学习进步，家长应与老师加强联系，定期了解学生的学习情况。
3. 着装规定学生要穿着整洁，根据学校规定统一着装，不得随意修改。
女生不得穿裙子过短, 鞋子过高。
学生不得佩戴与学习无关的装饰品，如项链、手链等。
二、行为规范1. 尊敬他人学生在校内校外应尊敬老师、尊重同学，不得恶意嘲笑、侮辱或欺负他人。
在与人交谈时，要保持礼貌和友善，尊重对方的权益和意见。
2. 日常生活学生应保持个人卫生，保持教室、图书馆和餐厅的整洁。
不得乱扔垃圾，不得破坏或涂抹墙壁、桌椅等公共设施。
学生需按时参加早操和其他各类活动，不得擅自缺席。
3. 禁止违法活动学生不得进行赌博、吸烟、酗酒等违法活动，严禁携带或使用毒品和危险物品。
学生要遵守交通规则，不得骑车闯红灯或乱穿马路。
三、奖惩机制1. 奖励学校将定期评比学生的优秀表现，如学习成绩、道德行为、社会实践等，发放奖状、奖金、荣誉证书等形式的奖励。
优秀的学生还可以参加各类竞赛和活动，获得更多的荣誉和机会。
2. 处罚学校对违反规章制度的学生将进行相应的处罚，如批评教育、警告、罚款等，情节严重的将进行临时停课、自修等处罚，情节特别严重的将进行严肃处理、报告家长、请家长来校等措施。
3. 举报制度学生应积极参与学校的举报制度，如发现有人违规乱纪或影响班级正常秩序的行为，可向班主任、学习委员或校方举报。
对举报者的个人信息将严格保密，学校将对举报者进行奖励。
四、家校合作1. 家长参与学校活动家长应积极参加学校组织的家长会、家访活动等，了解学生的学习和生活情况，与学校保持紧密联系，共同关心学生的成长。
初中班级管理制度（6篇）
初中班级管理制度一、纪律方面1、坚持班级稳定为首的原则。
班干部要按照分工各负其责地抓好班务工作，坚持随时向班主任汇报制度，把各种不安定因素消除在萌芽状态。
对一学期中所管工作被评为优秀的给予表彰奖励;反之，应主动辞职，并向全班作出检查。
2、遵纪守法，不违犯校规校纪;服从教导，尊重师长;同学之间互相帮助、和睦相处;严禁以大欺小、打架斗殴、说脏话、吵闹、起哄;不挑拨是非，不包庇错误，不议论别人的违纪违规行为;不许串班、串宿舍;不准在楼道内打闹;违者回家反省，并视情节决定是否再回班学习。
3、严禁携带木棍、铁棍、双节棍、铁链、管制刀具(连柄长度超过10cm)等凶器进入校园。
违者由家长领回家反省，对造成影响的必须退出本班。
4、思想健康向上,不看与学习无关的书刊;不准携带手机和游戏机;严禁吸烟、饮酒、赌博;禁止进网吧、歌舞厅等不适合中学生进入的场所。
一经证实必须退出本班。
5、严禁谈情说爱，男女同学不准互传纸条，对顶风违纪者，一经证实立即驱除本班。
6、爱护学校设备，严禁损坏公共设施，违者除照价赔偿外，并由家长带回家反省。
7、坚决杜绝偷窃和用不正当的手段侵占公私财物，违者一经证实立即驱除本班。
8、学校和班级组织的各种集会要按时出席，服从指挥,坐姿正确，安静听讲，不说话打闹，不做与会无关的事情。
9、外出要向班主任请假，班主任和政教处批准后方可出校，未经许可不准走出校门和接见不熟悉的人，走读生不得给住宿生买(带)物品，不准把零食带入教学区，违者回家反省。
10、按时上学、放学，途中不逗留、玩耍，坚持出全勤，因病、因事不能按时到校必须由家长提前向班主任请假。
对逃课逃学的立即劝其退学。
11、认真做好早操、课间操。
如有事因病不能参加，要向有关老师请假。
做操时要认真有力，动作准确，整齐合拍。
二、学习方面12、树立“独立思考，自主学习，品学兼优，知行合一”的良好班风;坚定“为自己争前途，为家长争光彩，为学校争荣誉”的信心和决心。
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2020最新初中班级管理制度初中班级管理制度1一、纪律：1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣3分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。
3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。
书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣10分。
二、学习：1、作业不按时完成扣10分。
作业字迹潦草不规范、格式不正确扣10分。
2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣10分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣10分，被抄袭者扣5分。
4、每次考试倒数15名依次扣15分、10分、5分。
三、卫生：1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣1分，组长扣2分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣10分。
乱扔扣10分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣1分，组长扣2分。
4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣5分。
5、手、脸、脖子脏，头发、指甲长一次扣1分。
佩戴首饰每次扣10分。
6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。
四、间操、眼保健操1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分，病假、事假一人次扣1。
2、队列不整齐，一次扣1分，纪律不好，一次扣1分。
3、节拍不准确，动作不到位，一次扣1分，不服从指挥每次扣1分。
五、行为规范：1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分。
抽烟酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。
5、上学穿背心、拖鞋等，仪表不合格，不穿校服、不带桌布扣1分。
6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。
8、学校值周扣分，班级按其2倍扣分。
六、加分1、作业得到“笑脸”、“100分”、“优”每次加2分，好每次加1分。
2、课堂上受到老师表扬每次加2分。
3、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。
4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。
5、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。
6、学校加分，班级按其2倍加分。
初中班级管理制度2（一）班干部职责班长：负责班级全面工作。
每月召开一次班委会，制订工作计划草案。
做好班委会会议记录。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。
劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。
（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。
（二）学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，宣布上课后，班长发出起立口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的`位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。
发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。
作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7、写字要严格保持眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸的正确姿势。
8、下课时，教师宣布下课，班长发出起立口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。
（三）班级环境管理制度1、班级环境要求（1）教室前黑板上方正中挂国旗。
（2）劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
（3）奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
（4）“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。
墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
（5）教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美。
（6）教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长（生）责任（1）监护班级各项环境设施、设备。
（2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
（3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。
（4）认真记录值班情况，并送班主任审阅。
（5）值日班长（生）交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。
（四）班级公物保管制度（1）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。
（2）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。
（3）班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。
（4）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
（5）公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。
（6）学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。
（7）每学期由总务处定期与不定期组织检查。
（五）优秀班集体的评选条件1、政治思想。
班集体有坚定正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。
积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。
全班同学在思想、学习、生活上互相帮助，班集体凝聚力强。
2、班级管理。
班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施（必须有班务日志等书面材料）；积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱；有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动；注重身体素质的提高，坚持参加早锻炼，社会实践活动开展得有特色，雏鹰假日活动有特色。
7、评选材料。
评选材料全面真实，内容具体详实，与实际情况没有出入。
（六）学生评优评先条件1、校“十佳”少先队员评比条件：现为少先队员，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，立志成才，具有远大理想；勤奋学习，善于思考，积极实践，敢于探索，具有创新精神；热爱生活，乐观向上，勇敢顽强，自强自立，具有坚强意志；热爱劳动，勤俭节约，诚实守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。
2、校“三好”学生评比条件：思想品德好即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。
学习好即为“四化”学习目的明确，学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。
身体好即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好地卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。
3、校优秀学生干部评比条件：（1）责任心强，能积极协助老师开展各项工作。
（2）能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。
（3）组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
（4）敢于大胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违反校规的行为，团结帮助同学，一齐前进。
4、优秀少先队员评比条件：（1）学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹，以先进模范为榜样，不断激励自己进步。
（2）树立为祖国而学习的理想，遵纪勤学，成绩优秀，全面发展。
（3）文明礼貌，团结互助，热爱集体。
（4）爱动脑筋，爱科学，爱创造。
（5）积极参加少先队组织的各项活动，并在少先队活动中有主人翁精神。
（6）培养自己管理自己的能力，并在中队管理方面有成绩。
5、文明学生评比条件：（1）尊敬师长，团结同学，自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。
（2）热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。
（3）在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事自己做；不挑吃穿。
（4）在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。
6、单项奖评比条件：在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生，经过学生和教师共同评比，学校给予表彰。