海南远程教育研修学习总结

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教师个人研修学习总结(精选5篇)

教师个人研修学习总结(精选5篇)

教师个人研修学习总结(精选5篇)1.教师个人研修学习总结我是来自教学一线的中学数学教师,长期沉重的教学任务和升学的压力使得我们缺少对教育、教学中的问题进行比较系统的摸索和研究,因此感到工作中压力庞大、困惑诸多,迫切需要较系统的学习充电;自从我市实行初中新课程,由于新课标比原教学大纲有较大的变动,对应教材也有很多的新增内容及很大的变化,因此如何正确知道课标的理念,如何在整体掌控初中数学课程的基础上,知道教材的编写意图,处理新旧教材的关系,如何用新课标的理念实行教学,如何以新理念评判学生的学习结果、学习进程等等,这些都是摆在我眼前具有挑战性的课题。

通过十天的学习,我们感到研修学习活动确切是对我已有的思想、知识和体会一次科学的洗礼,它洗掉了我们思想中许多不适应现代教育要求的旧观念,为我的知识宝库输送了新鲜的血液,为我在今后得的教学中进一步实行新课改搭建了最前沿的平台;同时还使我在教育教学及教学管理上得到很大提高,既开阔了视野又学到了许多先进教育教学理念;同时也使我对研修学习这种新型的学习模式有了更深的了解,时期呼吁高质量的教育,在知识竞争日益猛烈的今天,教师的挑战也日益增强,只有与时俱进才能走在知识的前沿。

在培训期间,我始终怀着饱满的热情,积极学习,认真凝听专家讲座,学习教学相干策略,并进行课堂教学实践,用心去领会教育理论观点,吸取精华。

能积极主动思索,真心探讨。

这半年时间的学习培训,对于我来说是值得珍爱的充电机会。

面对初见端倪的知识经济,如何实行素养教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人眼前最现实的问题。

现在研修学校给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们能集合在一起相互交换,共同学习,取长补短,共同提高。

回想培训历程的足迹,发觉自己的教育理论观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,对于师德的知道有了新感悟,现在就将我的学习心得总结一下。

一、学校重视自我管理。

2024暑期研修总结7篇

2024暑期研修总结7篇

2024暑期研修总结7篇我们在参与了研修活动后,都要认真对待好研修总结的书写,为了提升我们的书面表达能力,我们可以将研修总结写好,网作者今天就为您带来了2024暑期研修总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

2024暑期研修总结篇1作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。

经过这几天的学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。

下面是我的工作总结:一、更新了教育观念现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。

在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。

经过这次学习,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。

我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

二、拓展了视野,把握最新教学动态教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正,不断提高的过程。

教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。

我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。

还能够把学到的理论知识运用到自己的.教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。

因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

耳濡目染的东西很多。

但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。

前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。

2023教师研修心得体会

2023教师研修心得体会

2023教师研修心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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远程开放教育学生自主学习现状、问题与对策——以海南电大为例

远程开放教育学生自主学习现状、问题与对策——以海南电大为例

远程开放教育学 生 自主学 习现 状
为对 远程 开 放 教 育 学 生 自主 学 习现 状 进 行
生 为 中心 , 充分运用现代远程 教育技术 , 向全 社 会 求学 者提 供高 等 教育 和 职 业 教育 , 在 过 去 几 十 年 里为 国家 培养 了大批 应 用 型人 才 , 为 我 国高 等 教 育普 及 和 学 习 型 社 会 建 立 作 出 了 巨 大 贡 献 。 作为“ 以学生 自主学 习” 为 主要 学 习方 式 、 师 生 时 空 分离 的一 种教 育 模式 , 远程 开 放 教 育 成 功 与 否 主要取 决 于学 习者 自主学 习 能 力 。本 文 针 对 目 前 远程 开放 教育 中学 习者 自主学 习 现状 和 问题 , 提 出培 养 和 提 高 学 生 自主 学 习 能 力 的 对 策 和 建
海 口5 7 1 1 2 7 )

要: 针对 远程 开放 教育 学生 自主学 习观 念 不 强 、 学 习 基础 薄弱 、 学 习策 略 不 够 有 效 、
缺 乏协 作学 习等 不足 , 提 出激发 学 生 自主学 习积 极 性 、 夯 实专 业 基 础 、 提 高学 习技 能 、 掌 握 有 效 学 习策 略 、 搭建 师生 交流 平 台 、 建 设 有 效 评 价 和激 励 制度 以及 完 善 教 学 资 源 和 服务 体 系等 改进 措施 , 以期 达 到构建 和 完善 远 程 开 放教 育 学 生 自主学 习 能 力 培 养体 系 , 提 升远 程 开 放 教 育实 效性 、 促 进远 程开放 教 育可 持续 发 展 目的 。 关 键词 : 远程 开放 教育 ; 自主学 习 ; 现状 ; 问题 ; 对 策
议。
深入 了解 , 笔者在与多家远程教育机构进行座谈

教师自我研修总结【5篇】

教师自我研修总结【5篇】

教师自我研修总结【5篇】老师自我研修总结1回顾过去的一年,有成果、有提高、也有缺乏之处。

但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:一、加强师德修养一学期里,我在思想上严于律已,喜爱〔教育〕事业,喜爱本职工作,关怀同学,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、同学的心目中树立典范。

按时参与周会,领悟会议精神,并做好笔记,不断提高思想熟悉和业务力量。

听从学校的工作支配,听从安排,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受同学欢迎、家长满足、学校放心的老师。

二、体育教学工作本学期我担当五年和六班级的体育课,每周12节课。

在教案的编写上,我考虑到同学的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清晰,使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式,增添同学的自信念。

在教学中,我重视同学的行为习惯及思想教育的培育。

主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、广播〔体操〕和嬉戏等。

在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,专心用力的争取教会全部的同学。

培育同学组织纪律性。

为同学制造一个合谐、民主、有情境的学习气氛,指导同学自我熬炼,合作熬炼,体验体育课带来的乐趣。

三、抓好两操和冬季阳光体育活动做为一名体育老师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整风光貌的形象工程,是同学每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校内气氛的重要途径。

这学期主要抓的是课间操和阳光体育活动。

我们严格要求、严格组织、没有特别状况,从没停止过,始终支持到最终一天。

并做到了有组织、有要求、有打算、有记录、有总结。

班级的组织纪律性得到加强,增添了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神。

总之,学校的体育大课间活动在领导的高度重视下,全体班主任和副班主任的主动协作下,形成多方努力,齐抓共管的局面。

使同学的身体得到熬炼,耐力水平得到提高,为反抗疾病制造了良好的条件。

信息技术应用能力研修总结范文(精选9篇)

信息技术应用能力研修总结范文(精选9篇)

信息技术应用能力研修总结范文(精选9篇)信息技术应用能力研修总结1 8月10日至16日,我有幸参加了20xx年海南省中小学教师信息技术应用能力提升培训,培训地点是在三亚进修学校里。

通过6天的信息技术培训学习,我对信息技术在教学中的应用有了更进一步的理解。

听了培训老师的指导后,我感触最深的是Flash课件制作技巧与白板的使用与管理。

培训中,老师一方面要求我们以超脱姿态,踏实前行,坚持遵循教育规律,研究教育手段新思路;另一方面也要求我们自觉培养自学发展意识,力求适应现代教育技术的要求,促进学校的信息技术教学上新的台阶。

通过深入学习,下面谈一谈这次培训学习的一些感悟。

一、深入掌握Flash课件制作技巧通过两天学习Flash,使我对Flash的动画制作有了比较深入的了解,了解动画原理,了解帧与层的概念,通过多个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。

我原先学会了一些简单的Flash知识,制作过作品参加比赛评比,但制作出的作品不理想,技术含量不高,此次培训,老师从浅入深,从基本的概念理解开始,以实例入手,给我印象深刻的知识点是音乐的播放与停止、遮罩层的使用、动画制作等技巧。

这些技巧的应用,将大大提高我今后制作课件的水平及效率,学就能用,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”!二、初步学会电子白板的使用与管理原来我对电子白板的认识几乎无从下手,其中一个原因是我校并没有这些设备,但通过这次学习,我才明白:交互式电子白板就是集传统的黑板,计算机,投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。

作为教师的我们,首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧,才能学以致用,真正地发挥它强大的功能。

通过专业教师的讲解,以下几点是我的小小收获:1、利用电子白板来辅助教学,可以省去许多传统的教学工具,如粉笔、刻度尺、三角板,圆规、挂图、电视(DVD)等。

2、恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的教学内容形象化、清晰化,使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。

海南省2009年暑期普通高中教师新课程远程研修活动情况汇报

海南省2009年暑期普通高中教师新课程远程研修活动情况汇报
期 间 ,胡 光 辉 厅 长 多 次 上 线 了解 研 修 情
研修 活动。海南省参加研修 的教师人数
为 77 2 7人 ( : 际 登 录 人 数 为 7 2 , 注 实 2 2 达 报 名 人 数 的 9 .%) 占 全 省 普 通 高 中专 92 ,
况 , 注研修 成果 , 关 并在 “ (9年度海南 2) ( 】
严 谨 务 实 的 课 程 团 队
( ) 挥 工 作 到 位 。为 了有 效 组 织 好 2指
这次远程研修 活动 ,海南省 教育 厅成立 了远程研修 项 目组 ,负责远 程研 修的现
场 指挥 , 分 发挥 组织 、 理 、 调 、 充 管 协 研

组织到位 、高 参与度和取得 良好效 果奠
首度跨省合作 ,委托 国家课程专 家开发 资源 ,两省 自主开发设计研修平 台并组
织 实 施 。海 南 和 山 东 两 省 教 育 厅 计 划 从 今 年 开 始 , 3至 4年 的 时 间 , J 远 程 用 利} _ H 培 训 方 式 ,合 作 开 展 覆 盖 高 中 新 课 程 所 有 模 块 的全 员 跟 进 培 训 。据 统 , 省 共 两 有 l 万 多 名 普 通 高 中 教 师 参 加 了 此 次 1
通 高 中新 课 程 改 革 的 重 要 举 措 , 到 省 、 得 厅 领 导 的 高度 重 视 。本 次 研 修 项 目 南姜 斯 宪 副 省 长 亲 自主 持 召 开 ,海 南 省 基 础 教 育 课 程 改 革 实 验 工 作 领 导 小 组 2) 【9 ( 】 年 第 一 次会 议 确 定 。姜 斯 宪 副 省 长 和 胡
定 了 坚 实 的基 础 。
究、 指导 、 服务等方面 的作用 。每两天召 开一次学科课 程团 队负 责人 会议 ,及时

2024年骨干教师网络研修心得体会(精选11篇)

2024年骨干教师网络研修心得体会(精选11篇)

2024年骨干教师网络研修心得体会(精选11篇)2024年骨干教师网络研修心得体会篇1作为一名教师,我有幸参加了此次远程培训的学习,感悟多。

在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。

人应该是活到老学到老。

我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做一个优秀的教师只要上好课,教好学生就可以了。

现在我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸染,来“腹有诗书气自华”,来纵横捭阖,驾轻就熟。

网络学习让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。

回顾这段学习的日子,有艰辛,也有喜悦和欣慰。

一路走下来,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的收获变得灿烂无比。

一、培训学习的收获远程培训为我提供了一个学习先进教学法的平台。

在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。

专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,怎样因材施教,怎样运用自主、合作、探究的学习式。

虽然看视频、做作业很累,可是我的心里是充实的,甜蜜的。

因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。

在远程培训中,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。

我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了。

远程培训让我获得了很多的信息,开阔了视野。

远程学习的形式多样,视频、课程简介,与专家、互动式的交流等深深地吸引着我,朴素、真实的交流与评论,让我感动,得到启发。

每一专题中的各个观点及案例,很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原来在教学中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。

高中英语新课程标准学习心得与体会

高中英语新课程标准学习心得与体会

高中英语新课程标准学习心得与体会马娟高一英语组2009年7月中旬的海南省高中教师网上远程研修,让还未踏上讲台的我感受到了即将面临的巨大挑战,同事也带给了我对即将开始的从教生涯以无限的希望与遐想。

岗前的网上远程研修以及工作后对《高中英语课程标准》的研读与学习,使我对自己读书期间接受的教育观念及一些教育理论做了深刻的反思,我深刻地意识到现代教育观念是以每一个学生的全面发展为核心,面向全体学生,关注学生的个体差异性,使每个学生都能得到充分的发展,让学生在主动学习的过程中不断地锻炼自己、提高自己。

高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力的基础上着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力;形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力;进一步拓宽国际视野,增强爱国主义精神和民族使命感,形成健全的情感、态度、价值观,为未来发展和终身学习奠定良好的基础。

高中英语课程包括五个维度的基本目标,即语言技能目标、语言知识目标,情感态度目标,学习策略目标和文化意识目标。

要把情感和态度列为高中英语的课程目标,其理由是学习学习外语的过程不仅仅是一个学语言知识、语言技能的过程,也是一个人全面发展的过程,而情感是他们发展的部分。

为此,学生仅仅记忆一定量的词汇,懂得一些语法知识是不能够达到高中英语教学的标准的;而必须学会运用这些知识获取信息,处理信息,进行思维和表达,能够分析的解决问题。

要达到这个目标,单靠过去的教学方式,仅凭讲、练、译是不行的。

教师必须改进教学方式,变学生被动学习、机械记忆的过程为主动实践、积极探索的过程。

这就需要我们教师们认真合作与研究,创造性地发挥,认真实践和探索。

在教学评价方面,评价教学的效果不是看教师讲了什么,也不是仅仅了解学生听了什么,读了什么,做了什么,而是看学生通过听、读、做等活动,学会了什么,读会了用语言做了什么,而是看学生通过听、读、做等活动,学会了什么都会了用语言做什么事情,做的效果如何,教师应该把眼光更多地方在学生身上,放在学生的情感和语言能力发展上,而不能仅关注教学内容和教学步骤。

最新教师研修总结(精选10篇)

最新教师研修总结(精选10篇)

教师研修总结(精选10篇)骄阳似火的七月,我怀着一颗兴奋但有些紧张的心,带着教学中的种种困惑,参加了xx省教师远程研修,为期十天的培训。

坐在电脑前似火炉,为了提高我以最佳的状态投入到紧张的学习之中。

对于一个农村中学的xx教师来讲能有一次与同行老师专家在网上交流的机会实在是太难得了。

因此,我倍加珍惜。

各位教育专家的循循善诱、娓妮道来和窗外丝丝夏雨一样,洗去了所有的炎热,也滋润着我焦渴的心灵,我干瘪的行囊,渐渐变得充盈丰满。

十天宝贵的培训时间就要过去了,回顾这段时间的所见所学,我真的是受益匪浅啊。

下面具体谈一谈本次学习的诸多心得体会:一、教育不是灌输,而是点燃火焰传统的教学模式和方法,总是教师一言堂,课掌上教师总是向学生灌输,学生始终处于消极、被动的学习地位,没有什么轻松、愉快而言,因而也就无兴趣可谈。

而老师们的设计是想方设法去发挥学生的主体作用,让学生积极参与到课堂中来。

看似简单,但老师们都是精心备课的。

他们设计的活动内容大都贴近学生现学教材,并能联系实际,一环扣一环,每个步骤都衔接得很好。

我觉得平时老师们上课能做到这一点,对学生的训练就会相当扎实,形式活泼多样,不易让人感到枯燥乏味。

二、创造一个轻松愉快的环境,引起学生的兴趣。

xx学习,兴趣在先。

学生实验操作能力的提高在很大程度上来源于老师的精心设计。

设计新颖,学生就有兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣对学习有巨大的促进作用。

如果一个人对所学内容感兴趣,就会孜孜不倦、乐在其中,越学越爱学。

三、老师们的评论深入浅出,侃侃而谈。

幽默机智的淡吐中,一定会让课堂焕发出无尽的生机和活力。

在他的引导下,我明白了如何在教实践中行之有效地提高xx教学的有效性。

这次暑期的xx培训,给我们xx教学入指明了明确的方向。

长期以来,我们一直都被传统的的教学模式所束缚着,禁锢着我们的头脑,让我们在教学中迷失了方向。

经过这一段时间的学习,我感觉自己是收获是挺大的。

了解了一些先进教育理念,也掌握了一些教育教学方法。

暑假教师研修总结

暑假教师研修总结

暑假教师研修总结暑假教师研修总结范文(精选5篇)暑假教师研修总结1岁月滑翔的声音,就像鸟儿舒展羽翼的声音。

这远程研修的日子,正悄悄滑过我的指尖,有太多的收获、太多的感言研修班就象是一个大花园,花园里,百花齐放。

同一个平台,一样的执着;同一个梦想,一样的张扬。

我们一路欢歌,一路收获,一路忙碌,一路成长一堂堂异彩纷呈的录像课,激情四射的讲课风采,让我们如沐春风,激励我们乘课改之风,挥鞭从此起航。

那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂,个个优秀的案例,让人过目不忘。

无论宏观的课堂结构,还是细微的问题设计,处处可见新教改倡导的理念元素,一位位博学多才、睿智理性而又不失幽默风趣的学者专家,引导我们重新全面认识新教育改革理念;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该注意什么,哪些细节需扬弃。

轻点鼠标,点出精彩页面;轻敲键盘,敲出激扬文字。

网上交流时,一篇篇精彩的文章,赞美也好,质疑也罢,在彰显老师们文采的同时更多地展现出老师们对新教改的全新理解与全面支持。

课后作业,是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。

看到别人一篇篇精彩的作业,文采飞扬,一条条精彩的点评,透着智慧、思考。

交锋的思想,闪光的智慧,吸引着我们就这么忙碌着,眼睛花了,肩膀痛了,可是我们的心里是充实的,甜蜜的。

搜索着专家和同行的评论,徜徉于美轮美奂的细心聆听,汲取经验,记下专家课堂精彩的瞬间,同行的肺腑之言;敲击键盘,声声入耳,道出自己的心声,发表真心的评价;欣赏了那么多优秀的文章;积累了那么多丰富的经验;细细品味每一篇文章;键盘敲打,字字肺腑,慢慢抒发每一份感动,看灿烂的笑脸,张张照片在荧屏中映射;看飞扬的文采,滴滴露水在清澈中晶莹,看触动的言辞,片片飞花在悠然中轻摇。

每一次浏览、每一次阅读,我都会有一些小小的震动,为一种新的思想,一种不同的视角,一种未曾有过的共鸣,一种似曾相识的感觉,我仿佛回到了读书时代,回到了那种共同学习,共同交流的美好时光看看时间,才知已经快深夜十二点。

2023暑期教师研修总结5篇教师心得体会

2023暑期教师研修总结5篇教师心得体会

2023暑期教师研修总结5篇2023暑期教师研修总结篇1一、概况:本次远程研修,物理学科全省各市县报名学员69人,实际参加培训的61人,课程团队专家4人:海南省教育研究培训院罗基鸣、海南中学梁明奋、海南华侨中学聂勇、国兴中学符程。

本次远程研修时间短、参训者差异性小、研修收效大。

8月21日各单位培训动员,22日和23日参加学科培训,共观看视频专题5个,举办在线研讨2次。

大多数学员都能认真观看视频,及时完成作业,积极参加在线研讨和参与评论,写学习小结,很好地完成学习任务,达到了本次研修的预定目标。

截止下午5点,完成作业144人次,超额完成研修任务。

课程团队专家还要求学员在研修结束之后,各位学员老师回去继续揣摩、思考本次的研修内容,并在以后的工作、学习过程中,继续主动积极的参与本院举办的各种研修、培训等活动,使年轻老师的专业水平和教学能力都有更大提高。

二、本次远程研修的特点:(一)课程团队准备的学习材料针对性强,贴近教学实际。

1、视频专题5个的内容为必修模块《物理1》、《物理2》的内容,年轻老师比较熟悉,有的老师教了一年,可以通过培训,进行反思,提高教学水平。

2、精心设计每日研修的作业,紧扣研修主题。

8月22日作业1:你认为高中物理课程标准框架、结构和内容体现了怎样的新课程理念,结合《物理1》相关视频中的具体课例说说自己的认识。

作业2:在“《物理1》模块课例及分析”的视频中主要展示了那些具体的课堂教学过程,你可从中得到什么借鉴和启发?8月23日作业1:结合《物理2》模块视频中的具体课例谈谈你对科学探究的理解以及在课堂教学中应如何在资源有限的情况下积极有效的引导学生进行科学探究?作业2:由视频中的课例我们看到,在老师、专家们的指导、帮助下,授课教师的教学设计和课堂教学被打磨的日臻完美。

请由此谈谈你对集体备课的看法,她将对你以后的教学生涯有何帮助?3、在线研讨的话题,老师有话说,启发老师对教学的思考。

话题一:关于新课程标准,你有什么认识和困惑?在视频的实施建议和具体课例中,哪些体现了新课程的要求?哪些还体现不够?应该如何改进?话题二:作为高中阶段的新教师,结合本次研修以及自己在大学的具体学习情况(或前期工作的经历),谈谈你对今后工作的期待。

班主任网络研修总结

班主任网络研修总结

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远教工作总结个人总结

远教工作总结个人总结

远教工作总结个人总结在过去的一段时间里,我有幸担任远程教育工作。

在这个职位上,我学到了许多宝贵的经验,并不断地提高自己的能力。

以下是我对这段经历的个人总结。

首先,远程教育工作给了我更多的自由和灵活性。

相比于传统的课堂教学,远程教育让我可以在不受时间和地点限制的情况下进行教学。

这使我能够根据学生的需求和时间安排来调整我的教学计划。

同时,我也能够更好地与学生进行互动和交流,通过在线工具和平台来提供更多的学习资源和支持。

其次,远程教育工作要求我具备更强的组织和时间管理能力。

在远程环境中,我必须有效地安排我的时间,确保教学和备课等工作能够顺利进行。

我学会了利用工具和技术来优化我的工作流程,例如使用教学管理系统来管理学生作业和成绩,使用在线日历来安排会议和课程等。

这些技能和经验将对我的职业发展产生积极的影响。

另外,远程教育工作也促使我进一步发展沟通和合作能力。

由于无法面对面地与学生和同事进行交流,我需要更多地依赖沟通工具和技术,例如电子邮件、在线会议和聊天软件。

这迫使我学会了更清晰、简洁地表达自己的意思,并具备更好的合作和团队合作精神。

最后,远程教育工作让我更加珍惜每一个机会去帮助学生。

通过在线教学,我目睹了许多学生在知识和技能上的进步,看到他们在学习中变得更加自信和独立。

这给了我无比的满足感和成就感,激励我继续投入到教育事业中。

总而言之,远程教育工作给予了我更多的自由、提高了我的组织和时间管理能力,增强了我的沟通和合作能力,并让我享受到教育事业带来的成就感。

我相信这段经历将持续塑造和影响我的职业发展,并为我未来的工作奠定坚实的基础。

远程教育工作的自我总结

远程教育工作的自我总结

远程教育工作的自我总结
在远程教育工作中,我积累了丰富的经验和收获,我的自我总结如下:
1. 熟练掌握远程教育平台的使用和操作,包括视频会议工具、在线课程管理系统等,
提高了我在线教学的效率和质量。

2. 培养了良好的时间管理能力和自律性,能够合理安排教学计划和课程内容,确保学
生学习进度和教学质量。

3. 提升了沟通能力和适应能力,能够与学生和家长有效沟通,及时解决问题和调整教
学方案。

4. 提高了教学创新意识,利用多媒体技术和互动教学方法,激发学生学习的兴趣和动力。

5. 不断学习和提升自己的专业知识和教学技能,不断改进教学方式和方法,提升教学
效果和学生学习体验。

总的来说,远程教育工作让我在教学中积累了宝贵的经验和收获,提高了自己的教学
能力和素质,也激发了我更多的教学创新意识和探索精神。

我将继续努力学习和提升,为学生提供更优质的教育服务。

2013年万宁市远程网络研修学情通报

2013年万宁市远程网络研修学情通报

2013年万宁市中小学教师远程全员培训
学情通报
第一期
2013年12月12日星期四
学员学习情况分析
2013年万宁市中小学教师远程全员培训项目自2013年11月15日开展以来,在教育厅师资处的统一指导,继教网与海南省教育行政部门共同努力下,学员积极上线学习,互动交流,形成良好的学习氛围。

下面就本期的学习情况和存在的问题进行详细的数据分析:
数据汇总:(2013年11月15日-2013年12月12日)
分析说明:项目已经开展26天了,目前登录率和学习率都不太理想,希望区域管理员协助通过行政手段督促老师们学习。

学习率区县数据分析:(2013年11月15日-2013年12月12日)
分析说明:万宁市第二中学、大茂中学、万宁中学、南桥学校、万宁市思源实验学校、万城小学、三更罗中心的登录率和学习率低于80%,希望在下一次统计中,学习率能达到100%。

辅导老师辅导情况汇总
分析说明:目前项目刚开展26天,学员提交的作品还不是很多,所以作业的批改率暂不统计。

目前还有10位老师未登录平台,希望区域管理员协助通过行政手段进行督促。

未登录学员情况汇总
学情通报
截止到本次统计还有293名学员未登录平台学习,希望区域管理员协助通过行政手段督促老师们学习。

暑期教师研修工作总结8篇

暑期教师研修工作总结8篇

暑期教师研修工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、培训心得、培训计划、汇报材料、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, training experiences, training plans, reporting materials, contract agreements, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!暑期教师研修工作总结8篇工作总结使我们能够更全面地了解自己在工作中所取得的成果,从而能够更好地调整工作策略,一篇优秀的工作总结需要根据实际情况进行灵活的调整和改进,本店铺今天就为您带来了2024年暑期教师研修工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

教师个人研修学习总结通用15篇

教师个人研修学习总结通用15篇

教师个人研修学习总结通用15篇教师个人研修学习总结1一学期来,我结合教育的实际,以人为本,以学校为本,加强合作,互相切磋琢磨,取长补短,养成自我学习和反省的习惯。

培训结合,不断提高自己的素质,提高研究意识,从研究的角度审视、反省、分析、解决自己在教育实践中遇到的问题,立足校本,不断提高数学教育。

一、提高学习。

读书看报纸就像牛奶和面包,给我提供了充分的营养。

特别是读苏联教育家的孩子们,你们好这本书,不仅给我带来了启发,还给我带来了感动和冲击。

作者博大的爱,教育工作的细心,教育设计的精心,课馀生活安排的苦心。

教育家对教育事业的专心和心都显示出来。

二、完善的培训计划,养成习惯。

课前,通过观察、发现、讨论、明确的过程,在准备课程的同时,提高学生预习的能力,课前由学生制定具体问题,与我的课程内容相结合,形成多层次的教育设计,强调实效性、目的性,调动学生的积极性、参加性,课程效果显着然后,充分发挥教研组的作用,结合起来。

课堂细节,与同事们交流,升华为经验理论。

二、优化课程。

根据我校提出的问题化备课研修主题,教育主要从以下几个方面进行(1)课前收集问题。

(2)课程准备突破问题。

(3)在课堂上解决问题。

(4)课后再生问题。

这样的循环,突破了教育的重点、难点、学习习惯等问题。

晋代学者张载曾经说过读书先怀疑。

毫无疑问,正在进去。

可疑的人,不学习的人,学习的人必须怀疑。

的双曲馀弦值。

’的双曲馀弦值。

他充分说明,学习是不断的疑问。

释放疑问的过程。

只是,课堂问题成为主要教育手段之一。

所谓问,我认为一般应该包括两个方面,一个是激发学生的问题,另一个是向学生提问。

在学生积极提问的过程中,加深对知识的理解,正确牢固掌握知识,最大限度地提高能力。

平时我每次课前都会让学生预习新课,然后给他们每个人一中题集卡,让他们把本节的问题列出来,然后大家一起讨论交流,鼓励大家大胆的问,大胆的解答。

新课结束后,我再提几个问题,让学生回答。

这样学生才能慢慢学会主动提问,各个群体一起来解决问题,不仅提高了学生的合作能力,还提高了学生的学习效率。

个人研修总结(精选6篇)(精选最新)

个人研修总结(精选6篇)(精选最新)

个人研修总结(精选6篇)一路风雨,一路阳光,一路汗水,一路收获。

这校本研修学习之一路走来,我问心无愧,有苦有乐,不断养成了自我学习与自我反思的习惯。

一、思想表现在校本研修期间,我以积极进取的精神去完成研修任务的。

能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,即使会遇到困难,很是辛苦,也在所不辞,不埋怨,不退缩。

在研修的过程中严格按照计划来实施,不管是个人的任务还是小组的任务,我都积极参与其中,尽最大的能力去完成。

二、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量1、认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究。

严格要求自己,全学期听评课18次,次次详细记录,认真点评,取长补短,互相学习。

这使我受益匪浅。

2、及时反思及案例“学而不思则罔”,我每上完一篇课文,都会静下心来对自己的课堂来一次深刻的反思,从教学手段,教学方法,课堂调控,师生互动,学生学习效果等方面去进行反思,并认真地做好记录,作为以后的教学经验来储存。

而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。

3、积极参与网络研修,完成了汉中市中小学教师全员岗位职务远程培训任务,在网上多学习同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

三、研修内容丰富多彩1、加强师德培养教书育人,师德为本,认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章,把师德教育和学校的各项活动结合起来,能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满意的好教师。

2、新课程理念研修。

把学习、实践、验证新课程理念,作为研修的重点任务来重点学习。

在校本研修中与本组同人一道学习研讨了“怎么进行词语盘点、日积月累的有效教学”、“如何驾驭课堂、转化学困生、向四十分钟要成绩”、“怎么引道学生课前预习、上好早读、搞好复习”等专项研修,并总结归纳出好的方法措施指导于教学实践。

作业个人研修总结

作业个人研修总结

作业个人研修总结Create self, pursue no self. This is a classic motto, so remember it well.
经过这段时间的努力学习,您在培训期间一定有很多感悟、收获或想法,请根据要求完成一份研修总结.
要求:
1.请您先对照考核标准的各项考核要求,检查您是否完成了所有考核项;
2.按照下面的总结模版来完成;
3.总结要有感而发,确实记录培训的真实想法与感受;
4.内容必须原创,如出现雷同,将视为不合格;
5.研修总结字数不少于600字.
训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续.项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放,期待您继续热情参与希望这里一直是您成长的网络社区希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气。

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海南远程教育研修学习总结
不知不觉,十天的培训即将结束,此时方知时间竟是这么的短暂,海南远程研修总结。

一天下来虽然感到很累,但心里却十分快乐。

每天早早的打开电脑,观看专家指导视频,聆听大师们的教悔,享受着他们的智慧;每天感受着专家的辛苦,被他们的忘我精神所感动;每天认真地地阅读文本材料和拓展材料,根据自己的经验体会完成作业;每天虽然酷暑难耐,但仍然期待着专家的点评和指导,即使汗流浃背,却依然认真听讲,积极思考;每天都收获着,感动着,快乐着……
作为一名普通教师,对远程教育,以前很少有机会参加过,但作为一名中学化学教师,为全面推进素质教育,提高化学教学质量,更新观念,提高自身的业务素质和教学水平,我连续参加了20xx和20xx年的远程教育研修学习。

在远程教育研修学习期间,网上研修成了我忙碌工作之余的必修课,每天打开电脑,登陆以后,首先认真阅读其他学员的文章及评论,从中吸取知识的养分,然后再观看专家讲座,认真记笔记,写感想,谈体会,和同行们交流研讨;浏览课程简报、班级简报,发表感想、体会;认真完成作业;积极学习、评论班级作业和其它班级的作业,学习并发表自己的看法。

通过培训学习,我的视野开阔了,技能提高了,教育教学方法更新了,在这紧张学习的氛围中我学到了很多宝贵的知识和技能,并用来充实自己的头脑,提高了自身的业务水
平。

同时,我也将把所学到的、看到的、感受到的教给我的学生。

可以说,研修让我再一次认识了自己,认识了学习的重要性,不学习,自己就真的跟不上时代的步伐了,更不用说出色的完成教学任务,培养优秀的学生了,工作总结《海南远程研修总结》。

研修让我提高了教学技能,总结了教学经验,让我在制订教学目标、整合教学资源、对学生进行思维与技能等训练方面找到了突破口。

更重要的是研修也让我看到了外面精彩的世界,足不出户,就能跟各位老师、专家学习、交流,还能学习各种先进的教学理念和方法。

在研修这个平台上,自己认识的、不认识的老师,都能毫不保留,各抒己见,真正实现了知识共享,信息共享,共同进步愿望。

因此,我要感谢这次新课程远程研修培训,感谢班主任、指导老师和各位同仁们对我们的指导和帮助。

我在研修学习期间,虽然有工作忙以及网络学习条件差等困难,但我总是在不断地克服各种困难抽出时间上网观看视频学习,及时完成作业,积极参与和同学们交流与评论。

网络研修即将结束,但他已把学习的种子深深的扎根在我的心田,他让我感受到了网上学习的趣味性,更让我享受到了远程教育的便捷性。

我想,以后我们会在这个平台的帮助下,会更加便利的学习,不断提高我们的教学水平,获取更大的硕果。

这次研修学习,我们始终保持着高涨的热情和不懈地追求知识的精神。

这次培训的内容,专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例直击课程改革中的问题与困惑,比较贴近教学实
际,贴近课堂,让我们深受启发、大开眼界。

这种大空间的网络培训,从传统的培训模式中走向网络平台时,产生了极大新鲜感和神奇感,更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间,我们在课程改革的实践中有许多问题、困惑、思考、收获得以有机会倾诉和表达,学员们对培训方式产生了极大的兴趣,并把培训作为一种需要,不断的学习使自己的思考得到了提升,让老师们享受到了化学自身的魅力。

这次培训我学到了先进的教学理念,要真正把学生当成是学习的主人,要想让学生学习好,做好学生的思想工作、提高学生学习的兴趣是关键。

通过远程研修,我深深的感到自己知识的匮乏、教学理念的落后、教育教学方法的单一,我决定在以后的工作中:
一份耕耘,一分收获,通过这次“假期充电”,不但使我们的暑假生活变得更加充实,而且对于处在高中新课程改革时期的我们来说更有特殊意义。

它坚定了我们积极参与新课程改革的决心和勇气,也坚定了我们在今后的教育教学当中不断创新、不断进取的信念。

在学习过程中我们不仅被专家们的敬业爱岗精神所感动,还为他们对事业的执着的、严谨的、科学的态度所折服。

他们使我们清楚地认识到今天的化学老师应具备哪些素质和责任。

总之,远程教育资源真正成为了我们的良师益友。

再一次谢谢远程教育给我提供这样好的学习的平台,谢谢班主任和辅导教
师对我们大力的支持和培养,谢谢各位老师能无私的将自己的作品和宝贵的经验提供给我以提高我的教学水平!。

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