大学生社会公德意识现状论文

大学生社会公德意识现状论文

系别：旅游管理

班级：财务管理

小组成员：李佳喜孙继杨

颜旭

所谓社会公德,是指全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,是社会普遍公认的最基本的行为规范。当代大学生是社会的高文化群体,肩负着民族振兴的历史使命,是社会文明的引领者,是先进文化知识的的传播者,是社会公德规范的实践者。然而,当前大学生社会公德意识缺失导致大学生形象与社会所期望的形象有较大反差，因此，当代大学生的社会公德教育应引起全社会的广泛关注。所以我们这次就对大学生社会公德意识现状做了一些调查，并对此进行了分析，得出了一些结论。

一、调查问卷：

形式:选择题调查对象：大学生调查人数：一百人

1、您现在是大学几年级？

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

2、您对当代大学生的社会评价是

A.很好

B.较好

C.一般

D.很差

3、您认为社会公德的培养对大学生是否有帮助？

A.有

B.没有

C.不清楚

4、您认为大学生是否该为约束和制止不文明行为作出贡献

A.应该

B.不应该

C.不清楚

5、如果有同学在公共场所说粗话或者大声喧哗，您认为该行为

A.不好

B.好

C.不清楚

6、当您与同学发生矛盾或者摩擦时，您会

A.主动道歉，同学间应该和睦相处

B.希望对方先道歉

C.不以理会，无所谓

7、您对大学生在公共场合搂抱的亲昵的行为的看法是

A.反对，学校应加以制止，维护大学生形象

B.反对，学校应加以加强教育引导，放宽对待

C.赞成，这是个人自由

D.无所谓

8、您会自觉维护公共环境卫生吗？

A.会，保护环境卫生，人人有责

B.会，在同学们提醒下才知道

C.不会，公共环境卫生与自己没关系

D.无所谓

9、您在食堂吃饭时，会排队等候吗？

A.会自觉排队，维护公共秩序

B.会，在他人提醒下才意识到

C.不会，因为其他同学也没有排队

D.无所谓

10、您会在熄灯后，打扰其他舍友的休息吗？

A.经常会

B.偶尔会

C.不会

11、当您在路上遇到老师时，您会主动打招呼问好吗？

A.会的

B.偶尔会

C.从没有

12、在老师上课时，您会与同学聊天吗？

A.不会，这会影响老师的上课

B.有时会，无意冒犯老师，事后心感内疚

C.经常会，不觉得自己会影响到大家的上课

13、在其他同学遇到困难时，您会

A.主动提出帮助他

B.在同学需要帮忙时才会给予帮助

C.不以理会，视而不见

14、您认为“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图”对吗？

A.完全错误

B.也对也不对 C .完全对 D .无所谓

二、结果统计

三、分析

1、现在大学生社会公德意识整体上比较强

调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比较强。我们的调查结果显示，有很大一部分大学生是“思想先进，有知识，有文化，但缺乏责任感的”。只有少数的人当代大学生“思想素质好，专业水平高和社会实践能力强，有社会责任感。”这就表明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

2、大学生的社会责任感有待提高

在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候。因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，

大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，积极参与公益事业，力所能及地关心和帮助他人。

3、大学生在文明礼貌这一点上有较高的道德素养

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，而且体现在日常生活中的细微之处。比如：尊重师长。在我们的调查中，50%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。在老师上课时与同学聊天这个问题上，有65%的学生选择不会在老师课上说话，32%的学生无意冒犯后会觉得内疚，只有12%的同学会在老师课上随便说话。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。这说明在新的时代背景下，大学生在文明礼貌这一点上的有较高的道德素养。

4、大学生逐渐意识到爱护公物的重要性。

校园的优美环境与完整的公共设施对学生的生活与学习无疑有着积极的影响。然而，大学生是否会时时处处维护这种与自己切身利益相关的东西呢？当问及“您会自觉维护公共环境”时，有90%的大学生选择“会，保护环境卫生，人人有责”，只有2%的大学生会视若无睹，这个问题，学生的表现还是比较好的。

环境保护也是社会公德的一个重要组成部分，是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善，大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解，在不破坏环境卫生这方面，大部分同学还做得不错，即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时，我们大学生做得还远不够，即不能“兼济天下”。分析其原因，我们发现现在的大学生爱面子，觉得那些俗规矩太死板，大家都不去做而我一个人做会觉得很别扭，所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象，我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来，不要以为是丢面子的事情。其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”，多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外，对于校园盛行的“课桌文化”，我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响，要对自己的行为负责。

四、大学生公德行为问题的原因

什么是公德？社会公德是公民道德建设的主要内容之一，是全体公民在社会