培训师培训心得与体会讲课稿

合集下载

2024年教师培训学习心得体会大全(12篇)

2024年教师培训学习心得体会大全(12篇)

教师培训学习心得体会大全(12篇)教师培训学习心得体会篇1对于一名仅有理学硕士学位非科班出身的语文教师来说,这次培训就是一场及时雨,解了渴、充了电,振奋了信心。

四位老师从真实阅读、趣学写作、名著导读、教师情绪管理与专业化成长等不同的方面演绎了一场又一场献课、献策的视听盛宴。

《孔乙己》阅读示范课上,学生们在韩_老师带领下在不断地分析、辨析、审思文本文字本身的过程中,感受到了咸亨酒店里酒无香、人无温,似雪、似霜、似铁般的凉薄;体会到了作者通过主人公“孔乙己”一遍一遍地“要温酒、要茴香”,来表达对要回归温暖、醇香、书香的人间社会的渴盼。

韩军老师勇于挑战、敢于打破了早已形成的思维定式,“孔乙己是在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象……”这一挑战就像一泓清泉给干涸的土地注入了新的生机。

《诵读辨写》写作指导课上,学生在韩老师的引导下通过背诵、听读《致大雁》并寻找与原文不同的学习过程中,知道了写好一篇文章需要用心辨别词义、仔细排好语序,依靠铺叙丰富文章内容,借助题记揭示主旨又可以激发读者阅读兴趣。

韩老师还从微学术的角度对经典课文《背影》进行了深层次的挖掘,示范了如何教出其真意、深意,如何从初中课文中探究高考作文写作方法,打亮了教材,擦亮了我们的眼光。

更有韩军在线这源源不断的活水,来不断为我们送上经典的案例,供我们参考、借鉴,开阔了我们的视野、点亮了教科研的启明星。

赵老师在古文《卖油翁》阅读示范课上,通过充分讨论交流“更欣赏哪个人?”来思考身为唐宋八大家之一的欧阳修是如何塑造人物形象的,通过“删一删”“换一换”以及与《比说》原稿的对比来认识欧阳修语言之妙。

在《发挥联想和想象》的写作课上,赵老师借助绘本《天为啥是蓝的》构建写作教学的“语境”,学生在已知开头续写下一阶段、已知结尾求过程的训练过程中,发挥联想和想象、展开写作活动,就这样学生在利用言语、实物等构建写作教学的“语境”里,与写作内容相关的认知体验被唤醒后,能自由欢畅和灵活地表达自己的思想情感的真实写作活动。

培训心得分享发言稿范文(3篇)

培训心得分享发言稿范文(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家分享我在近期参加的培训中的心得体会。

这次培训,让我受益匪浅,不仅开阔了视野,也提升了自身能力。

在此,我将从以下几个方面与大家进行交流。

一、培训背景及目的随着我国经济的快速发展,各行各业对人才的需求日益增长。

为了适应新时代的发展要求,提高员工综合素质,公司决定举办这次培训。

本次培训旨在提高员工的专业技能、团队协作能力和创新意识,为公司的持续发展提供有力的人才支持。

二、培训内容及收获1. 专业技能提升在培训过程中,我们学习了与岗位相关的专业知识,如项目管理、市场营销、财务管理等。

通过专家的讲解和案例分析,我对这些知识有了更加深入的理解。

同时,我们还进行了实际操作演练,使我在实践中不断提升自己的专业技能。

2. 团队协作能力培训期间,我们进行了丰富多彩的团队活动,如破冰游戏、拓展训练等。

这些活动让我深刻体会到团队协作的重要性。

在团队中,我们要学会倾听、沟通、分享,才能共同完成任务。

通过这些活动,我的团队协作能力得到了显著提高。

3. 创新意识培养创新是企业发展的重要动力。

在培训中,我们学习了创新思维的方法和技巧,如头脑风暴、SWOT分析等。

这些方法使我学会了如何从不同角度思考问题,寻找解决问题的创新途径。

4. 沟通技巧提升沟通是人与人之间传递信息、交流思想的重要手段。

在培训中,我们学习了有效沟通的技巧,如倾听、表达、反馈等。

这些技巧使我更加善于与同事、客户沟通,提高了工作效率。

5. 自我认知与提升通过培训,我对自己的优势和不足有了更加清晰的认识。

在今后的工作中,我将努力发挥自己的优势,同时不断提升自己的不足,努力成为一名优秀的员工。

三、培训感悟1. 重视学习,不断提升自己在当今这个知识更新迅速的时代,我们要时刻保持学习的态度,不断提升自己的综合素质。

培训只是学习的一个阶段,我们要将所学知识运用到实际工作中,不断丰富自己的经验。

2. 团队协作,共创辉煌一个优秀的团队,离不开每个成员的共同努力。

名师培训感悟心得体会总结(3篇)

名师培训感悟心得体会总结(3篇)

第1篇一、前言在当今这个知识爆炸的时代,教师作为人类文明的传承者和创新者,肩负着培养下一代的重任。

为了提升自身的教育教学水平,我有幸参加了名师培训。

此次培训让我受益匪浅,以下是我对此次培训的感悟、心得和体会。

二、培训内容回顾1. 名师讲座:在培训期间,我们聆听了多位知名教育专家的精彩讲座。

他们从教育教学理念、教学方法、课程设计、班级管理等方面为我们提供了宝贵的经验和建议。

2. 课堂观摩:我们观摩了多位优秀教师的课堂,学习了他们在教学过程中的巧妙设计、灵活运用教学方法和激发学生学习兴趣的技巧。

3. 互动交流:在培训过程中,我们与名师们进行了深入的互动交流,针对自己在教学过程中遇到的问题和困惑,得到了名师们的耐心解答和指导。

4. 教学研讨:我们围绕教育教学中的热点问题进行了研讨,共同探讨解决方法,为今后的教学工作积累了丰富的经验。

三、感悟与心得1. 教育理念的提升通过此次培训,我对教育教学理念有了更深刻的认识。

教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的人格、兴趣、习惯和能力。

作为教师,我们要关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。

2. 教学方法的改进在培训中,我学习到了许多先进的教学方法,如探究式学习、合作学习、分层教学等。

这些方法有助于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

在今后的教学中,我将努力将这些方法运用到实际教学中,提高教学质量。

3. 教学艺术的提升在观摩优秀教师的课堂时,我深刻体会到教学艺术的重要性。

教学艺术包括语言表达、板书设计、课堂管理等。

优秀的教师能够运用丰富的教学艺术,使课堂充满活力,让学生在愉悦的氛围中学习。

4. 班级管理的优化在培训中,我学习了班级管理的技巧和方法。

班级管理是教师工作中不可或缺的一部分,良好的班级管理有助于营造和谐的学习氛围,提高教学效果。

在今后的工作中,我将努力提高自己的班级管理水平。

5. 教师素养的增强此次培训使我认识到,教师不仅要具备扎实的专业知识,还要具备良好的职业道德、心理素质和沟通能力。

培训师培训心得体会

培训师培训心得体会

培训师培训⼼得体会培训师培训⼼得体会(精选18篇) ⼼得体会是指⼀种读书、实践后所写的感受性⽂字。

语⾔类读书⼼得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运⽤到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的⽂字,近似于经验总结。

以下是⼩编整理的培训师培训⼼得体会(精选18篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

培训师培训⼼得体会篇1 ⾸先感谢世纪公司为我提供了⼀个这么好的培训机会,感谢卓越的bsi孙健⽼师传授技艺,经过此次培训,本⼈受益良多,也有许多需要总结的地⽅,以便⽇后公司内部培训⼯作中更好地运⽤。

培训⼀开始就进⼊分组,其主要强调的是⼀个团队合作精神,体现团队的⼒量,以竟赛的形式进⾏,团结成员,尽最⼤的努⼒为团队争取分数,以这种⽅式穿于整个培训过程,有效地活跃培训氛围,提⾼学员的积极情。

“ttt”(tranin the trainer)培训师培训,由“量”⾄“质”的转化,有学员笑称其是“集中营训练”,也有学员将其命名为“魔⿁训练”。

原因⽆他,本次培训的互动性与参与性强于以往,矜持、内向、羞涩与当中讲演的紧张,在培训中被全部“敲碎”。

为期⼆天的ttt培训结束了,来⾃bsi孙⽼师给我留下了⾮常深刻的印象,并且传播了以前我都不曾学到的知识和技能,镇定并且有深度的孙⽼师,经验⾮常丰富,重点部分讲解恰到好处,他的讲解就象沙漠⾥的⼀泓清泉,沁⼈⼼脾;热情并且充满活⼒的导师,⽤他的激情与专业为我们演绎着每⼀分钟,⽤他的知识感染着每⼀个学员。

在培训结束的时候,我们全体学员对他们报以热烈的掌声,是感谢,是不舍............ ttt培训让我知道作为⼀名合格的培训⽼师,不单要懂得“讲”,还要做到很多演讲中的技巧和细节,⽐如:上台下台的礼仪,还让我明⽩,导师与学员间是⼀种合作的关系,在培训过程中,学员是主体,导师是起到⼀种引导的作⽤,也是说导师在整个过程中要发挥“编、导、演”的作⽤让学员有效的接受到知识。

教师培训心得体会和感悟范文(6篇)

教师培训心得体会和感悟范文(6篇)

教师培训心得体会和感悟范文(6篇)今天小编给大家分享一下教师培训心得体会和感悟范文,每当我们经历一些难忘的事情的时候。

若是因此而备受触动,备受启迪,就可以通过感言表达出来,感言是帮助我们表达最真实的情感的一种工具,感言究竟该怎么写呢?希望您阅读后有所收获。

教师培训心得体会和感悟范文篇1教研室给老师们进行了教材培训。

虽然时间短暂,只有一下午,但收获颇多。

通过对新课程新教材培训学习,本人收获较大,授益匪浅,不仅对我们的教育与新课程新理念有了一个新的认识和更深一层的理解,同时感受到这次课改不仅是教材的改变,而学生的学习方式也有所改变,便是我们教师教学方法上就有更大改革。

传统的教学重结果,轻过程;重知识、轻能力;疏忽了学生思维的发展,约束学生多方面发展的能力:新课程着重于学生的发展,着重于学生知识与技能、过程与方法,情感态度价值观的发展。

其中的教学案例及王宇老师的讲解给了我极其深刻的印象,使我感受到新课程洋溢着时代的气息,体现着素质教育的理念,令人耳目一新。

教育课程改革在数学课程中,培养学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。

比如,理念中新增加的方法(课程内容的组织要处理好四个关系)1、处理好直观与抽象的关系;2、处理好过程与结果的关系;3、处理好直接经验与间接经验的关系;4、处理好讲授与自主学习的关系。

“双基变四基”由双基的“基础知识”、“基本技能”改成四基的“1)掌握数学基础知识;2)训练数学基本技能;3)领悟数学基本思想;4)积累数学基本活动经验”等等。

教材提供了大量的便于学生开展动手实践、自主探索以及合作交流等学习方式的素材。

通过数学问题的探索性、题材形式的多样性、信息呈现的选择性与问题解决策略的多样性,以发展学生的应用意识和创新意识。

同时也能较好地完成教师对学生课题的指导工作,要求教师善于了解其它科学,不要把自己任教的学科看作孤立的整体,要改变孤立的局面,学会与其他教师合作,与不同学科,不同年级的教师勾通、配合、齐心协力教育学生。

教师培训心得体会范文(精选15篇)

教师培训心得体会范文(精选15篇)

教师培训心得体会范文(精选15篇)教师培训心得体会范文1今年我非常荣幸的成为了唐山市骨干教师培训班中的一员,因为机会难得,所以我非常珍惜这次的学习机会,始终以认真、严谨的标准严格要求自己,积极参加培训班的活动,认真做笔记。

这次培训内容非常丰富,形式多样,有集中培训、自主研修、有学员间的互动交流,各级教育专家进行讲座。

他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

专家们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我既有观念上的洗礼,也有理轮上的提高;既有知识的积淀,也有教学技艺的增长,这对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。

这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。

下面是我在培训中的.几点心得体会:一、增强师德修养作为一名人民教师,要努力做到师德高尚、师能全面、教艺精湛、教技突出。

这将成为每一位教师毕生的追求。

那么怎样才能具有高尚的师德呢?王淑娟老师的《教师职业道德与学生发展》给我们做了深入细致的讲解。

王老师用自己独特的人格魅力真正让我体会到了什么叫做“学为人师,行为世范”。

二、转变教学观念作为一名人民教师,要与时俱进,随着时代发展的步伐不断的转变教学观念。

本次培训班的学习中,黎加厚教授的《微课设计》讲座不仅让我们学习到了微课制作和应用的相关知识,更重要的是让我们认识到教学方法要与时俱进,在信息网络发展如此之快的今天,学生的学习方式已经完全转变。

郑素玲教授的《开放课程和MOOCs介绍》让我们再次认识到教学方式的转变已经刻不容缓,《翻转课堂》更是对老师们提出了更高的要求。

三、提高教学技能本次培训的课程安排非常实用有效,张淑伟老师的《初中生物疑难问题辨析》,专门性的针对教学过程中老师们存在的问题给予一一解答,这对我们以后的教学无疑有非常大的帮助作用。

王亚亚教授讲授的《初中生物优秀课例的比较分析》、《初中生物高效课堂教学设计研讨》,让我们观摩了很多优秀教师的优秀课例,通过研讨比较分析各自的优点和亮点,找出自己平时教学中的不足。

教师培训心得体会(通用)ppt

教师培训心得体会(通用)ppt
课堂管理能力
提高了课堂管理能力,能更好地应对课堂突发状况。
教学评估能力
学会了科学的教学评估方法,能更准确地评估学生的学习效果。
团队协作与沟通能力的提升
团队协作精神
在培训过程中,学会了与同事更好地协作,共同完成任务 。
沟通能力提升
通过交流和讨论,提高了与同事、学生和家长的沟通能力 。
分享与交流
学会了分享自己的经验和心得,也从他人那里获得了宝贵 的经验。
THANKS
感谢观看
04
培训的不足与建议
培训中存在的问题
内容与实际教学脱节
部分培训内容过于理论化,缺 乏实际教学中的应用和案例,
导致教师难以理解和运用。
培训形式单一
传统的讲座式培训难以激发教 师的参与热情,缺乏互动和实 践环节,影响培训效果。
时间安排不合理
部分培训时间安排在工作日, 给教师的工作和生活带来不便 ,影响参与积极性。
趣。
教育技术应用
掌握了现代教学工具和技术,能 更生动、形象地呈现教学内容。
教育理念的转变
1 2
以学生为中心
更加注重学生的个性化需求,努力做到因材施教 。
全面发展观念
重视学生的综合素质培养,促进学生全面发展。
3
终身学习观念
引导学生树立终身学习观念,培养自主学习能力 。
教学能力的增强
课程设计能力
学会了如何根据学生需求设计课程,使课程内容更贴近实际。
提供充足的资源和技术支持
提供必要的培训材料、软件和设备,确保教 师能够顺利实践和提升技能。
对未来培训的期望和展望
持续优化培训内容与形式
希望未来的培训能够持续改进,不断优 化内容和形式,满足教师的实际需求。

教师培训上台总结发言稿(3篇)

教师培训上台总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时刻,我们共同参加了这次教师培训。

经过几天的学习,我对教育教学有了更深刻的认识,同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。

在此,我非常荣幸地代表全体参训教师,上台做总结发言。

首先,我要感谢学校领导和组织者为我们提供了这次宝贵的学习机会。

在这次培训中,我们聆听了专家学者的精彩讲座,参观了优秀学校的课堂教学,进行了互动交流,收获颇丰。

下面,我将从以下几个方面谈谈我的心得体会。

一、坚定教育信念,做一名有责任感的教师教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。

作为一名教师,我们要坚定教育信念,热爱教育事业,始终把学生的成长放在首位。

在培训过程中,我们学习了习近平总书记关于教育的重要论述,深刻认识到教育是国之大计、党之大计。

我们要始终牢记党的教育方针,努力为党育人、为国育才。

二、更新教育理念,做一名有创新精神的教师随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。

在这次培训中,我们学习了新课程改革的相关内容,了解了现代教育技术,认识到创新精神在教育教学中的重要性。

作为一名教师,我们要紧跟时代步伐,不断更新教育理念,勇于尝试新的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教育教学质量。

三、提高自身素质,做一名有专业能力的教师教师的专业素质是教育教学质量的重要保障。

在这次培训中,我们学习了教师职业道德、教育心理学、班级管理等方面的知识,提高了自身的专业素养。

作为一名教师,我们要不断学习,努力提高自己的教育教学能力,做到“学高为师,身正为范”。

四、加强团队合作,做一名有团队精神的教师教师是一个团队,只有团结协作,才能共同推动教育事业的发展。

在这次培训中,我们通过小组讨论、互动交流等形式,加强了与同事之间的沟通与合作。

作为一名教师,我们要树立团队意识,尊重他人,相互支持,共同进步。

五、关注学生个体,做一名有爱心的教师关爱学生是教师的天职。

在这次培训中,我们学习了教育心理学,了解了学生的心理需求,认识到关爱学生的重要性。

培训师讲座总结发言稿(3篇)

培训师讲座总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能在这里为大家做一场讲座的总结发言。

在此,我要感谢各位领导和同事们的支持与配合,使这次讲座得以圆满成功。

接下来,我将从以下几个方面对本次讲座进行总结。

一、讲座主题回顾本次讲座的主题是“提升团队凝聚力,打造高效团队”。

在讲座中,我们围绕团队凝聚力的重要性、团队凝聚力的影响因素、如何提升团队凝聚力以及高效团队的特征等方面进行了深入探讨。

二、讲座亮点分享1. 理论与实践相结合本次讲座在理论阐述的基础上,结合实际案例进行分析,使大家在轻松的氛围中掌握了团队凝聚力提升的方法和技巧。

2. 引导式教学讲座采用引导式教学方法,让学员们在互动中思考、在讨论中成长,提高了学员的参与度和学习效果。

3. 丰富多样的教学手段讲座运用了PPT、视频、案例分析等多种教学手段,使教学内容更加生动、形象,增强了学员的代入感。

4. 强调团队协作的重要性讲座强调,团队协作是提升团队凝聚力的关键。

只有团队成员之间相互信任、相互支持,才能形成强大的团队合力。

三、讲座成果反馈1. 提升了学员对团队凝聚力的认识通过本次讲座,学员们对团队凝聚力的重要性有了更加深刻的认识,为今后在工作中发挥团队力量奠定了基础。

2. 学习了提升团队凝聚力的方法讲座中,我们分享了多种提升团队凝聚力的方法,如加强沟通、建立信任、共同目标等,为学员们提供了实际操作指南。

3. 激发了学员的工作热情讲座激发了学员的工作热情,使大家更加珍惜团队,努力为团队的发展贡献力量。

四、对今后工作的展望1. 深入推进团队建设在今后的工作中,我们要继续深入推进团队建设,努力打造一支高效、团结、和谐的团队。

2. 优化团队管理通过优化团队管理,提高团队执行力,确保各项工作任务按时完成。

3. 加强团队培训定期组织团队培训,提高团队成员的综合素质,为团队发展提供有力保障。

4. 营造良好氛围营造积极向上的团队氛围,让每位成员都能在团队中找到归属感,激发潜能,共同为团队发展贡献力量。

教学培训的心得体会(20篇)

教学培训的心得体会(20篇)

教学培训的心得体会(20篇)教学培训的心得体会(通用20篇)教学培训的心得体会篇1一、有效教学的核心就是教学的效益。

有效教学的核心就是教学的效益,即什么样的教学是有效的?是高效、低效还是无效?所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。

教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。

如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教学。

同样如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。

因此,学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。

鉴于此,在新课程背景下实施有效教学,教师首先要在以下方面不断提升自己的专业素质:1、树立先进的教学理念。

理念是灵魂。

教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。

对于教师来说,具有明确的先进的教学理念,应该是基本的素质要求。

在推行新课程中,教师必须以新观念来实施新课程。

2、丰富个人知识储备。

课堂上,如果教师对教材的理解缺乏深度广度,那么教学就会肤浅,学生学习就无法深入。

可见,作为新课程直接实施者的'教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。

知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。

3、做一个有反思力的教师。

叶澜教授有一句著名的话:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就可能成为名师。

教师应在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中,实现专业成长。

其次,要追求有效的课堂教学。

可以从课前的准备、课堂的组织、课后的练习等几个环节来提高实效性。

(一)课前的有效准备大凡成功的课必定是充分准备的课,备好课是上好课的前提。

有效的备课必须体现出:目标的有效:清晰、简明。

目标是方向,方向正确才能保证有的放矢,教学目标的高、多、空只能使教学任务难以在有限的时间完成。

备课时制定明确、具体、科学的教学目标,围绕目标确立重点,优化教法,这样的课堂教学才会收到良好的效果。

教师培训讲座的心得体会(精选6篇)

教师培训讲座的心得体会(精选6篇)

教师培训讲座的心得体会教师培训讲座的心得体会(精选6篇)当我们有一些感想时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编收集整理的教师培训讲座的心得体会(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本次培训,内容多样,从法律知识到具体的课程研讨多有涉及,对于我而言,是一次自我的提升和充实过程。

教师处于一个社会中有其特殊的社会作用,作为教师也应该了解一定的法律知识,有一定的法律素养。

教师作为教育活动的一个主体,在当今教育法制化的时代,从某种意义上说,教师已经成为教育活动的一个重要的执法者。

在依法执教的过程中,教师必然承担着重大责任。

而教师这种责任的完全履行,取决于教师法律素养的提高。

因此,提高教师法律素养是依法治校和依法执教的基本要求,提高教师的法律素养对教育事业的发展有着重要的现实意义。

教师还应该遵循其职业道德,它是教师行业的特殊道德要求,是调整教师与教师,教师与学生,教师与学校领导,教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则,是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。

师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业,在本职岗位上忘我工作,要树立终生为教育事业献身的职业道德,怎样才能做到热爱人民教育事业呢?热爱本职工作、热爱学生、教书育人,要防止只热爱个别尖子、只育个别高材生的倾向,要有育全体学生、对全体学生负责的思想。

并且要以身作则,为人师表。

每一位教师只有自己的言行成为学生的表率,才可能取得教育教学活动预期的满意效果。

教师在教学的过程中,要求精确的把握自己的位置,将学生的主体地位牢记心里。

在课堂教学的设计时,也应该突出学生的主体地位,这样的课堂才是高效的。

教育和教学活动是教师和学生的双边共同活动。

教育要依靠教师运用自己的语言和动作做出示范,运用自己的思想感情去感染、去激发学生的求知热情和创造欲望,启迪学生积极开展思维活动,让学生自觉而有效地去掌握知识。

教师培训总结心得发言稿5篇精选范文

教师培训总结心得发言稿5篇精选范文

教师培训总结心得发言稿范文(1)尊敬的各位领导、各位教师:你们好!这次学校组织了我们所有老师进行培训,在这一次培训的过程中我学到了很多的东西,对我帮助是非常的大的。

我在培训中明白了自己现在欠缺的是什么,也知道了自己之后努力的方向。

在之后我是一定会努力的让自己有更多的进步的,更好的进行教学,帮助学生学习到更多的知识。

这一次的培训有很多的内容,每一个都是对我的教学有很大的帮助的,能够让我成长得更快。

我觉得只要是认真的对待培训是一定能够让自己在培训中学到一些东西的,学校组织我们老师培训就是希望我们老师能够开展得更好,这样才能够教育出好的学生。

想要教好学生首先就要了解学生,只有知道学生的情况、心理才能够做到因材施教,进行教育最好的方式就是因材施教,根据孩子们不同的特点进行教育,这样是最高效的教育方法了。

教师应该要严格的要求自己,要多注意自己的言行,教师对学生的影响是很大的,做出一些不好的行为是会影响到学生的。

教师应该要有师德,要热爱自己的这份工作,热爱每一名学生,只有用真心对待学生,他们才能够感受到你的心意,同样用真心对待你。

在有爱的环境下学习的学生是更容易有一个好的成绩的。

学生们是很相信老师的,所以我们教师是一定要努力的做好自己的工作的,是绝对不能让学生对我们失望的。

在上课之前做好备课是很重要的,这是每一名老师都知道的事情,但如何做到高效备课,怎样让自己的课堂变得更加的充足,更加的生动有趣,这是我们每一位老师都应该要去思考的问题。

备好课是上好课的前提,备课不仅要准备好上课的内容和教学的方法,还应该根据班上学生的特点制定教学方法。

教师自己也要不断的去学习一些新的知识,只有教师的学识更加的丰富了,才能够有更多的知识教给学生,才能够解答学生提出的每一个问题。

我知道自己作为一名老师还是有着很多的缺乏的,但我想只要自己肯努力的去做,就一定能够让学生接受到更好的教育。

之后我是一定会多去学习的,掌握更多的教学方法。

培训师培训心得体会(精选5篇)

培训师培训心得体会(精选5篇)

培训师培训心得体会(精选5篇)培训师篇1转眼间,已是我工作的第四个年头了。

前三年里,我在班长及各位师傅的帮助下,通过不断地学习努力,掌握了了高压试验的基本接线,操作工作,对试验原理有了一定程度的了解,已具备一定的判断分析能力。

在学习专业知识的同时,积极参与队内安全活动,深刻体会“安全生产”的重要性,确保现场试验安全进行,同时做到“三不伤害”。

回顾三年来的工作,我主要做了以下几个方面的工作:1、积极向班内师傅学习,理论联系实际,用心体会。

当初作为一个刚参加工作的新员工,面对高压试验所涉及的大量一次设备,深深地感觉到自己的不足,于是我下决心向师傅请教,多看多想多问多学。

在三年多的时间里,研读了《高压电气设备试验方法》《电气试验初级工》《带电作业工具、装置和设备预防性试验规程贯读本》等专业书籍,逐步熟悉了试验原理,设备原理,操作规程,渐渐地可以进行一些操作。

慢慢熟悉试验工作后,我越来越深刻地认识到高压试验工作的特殊挑战性:停电时间短,任务紧凑,试验要求高,数据分析难。

正因为难,我觉得肩头上的担子更重了。

三年中的工作中,试验前我提前预想,设想自己作为负责人将如何做;试验中,我多看多问,一有不明白的地方就尽量问清楚,不留小尾巴;试验后,我对比试验数据,温习试验流程,处理遗留问题。

随着专业理论的学习,我逐步明白了为什么这样做,为什么不这样做,从被动理解转变为主动思考。

2、管理班组内试验设备,整理台账。

参加工作不久后,班长将管理试验设备的任务交给了。

开始我面对仓库内大大小小几十台新旧设备十分陌生,三年里我经常向班内师傅请教,渐渐清楚了各个设备的功效、特点。

不但将这些设备整齐划类,合理摆放,还将它们全部录入计算机,方便班内管理使用。

在前不久公司举行的6s活动中,平时的功夫得到了体现。

3、跟随班组成员参加全市多个变电站检修试验工作。

历年秋检、春检,以及特殊的事故抢修,我都积极向班长请缨,希望能到现场观摩学习。

大量的试验工作让我熟悉了高压试验的各种项目,在事故抢修中,更是学到了前辈师傅找问题,处理问题的窍门,同样,他们耐心细致,不怕麻烦的工作态度也深深地影响了我。

职场培训师总结发言稿(3篇)

职场培训师总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同总结这次职场培训的成果。

首先,请允许我代表所有培训师,向组织这次培训的领导和同事们表示衷心的感谢。

同时,也感谢各位同事在百忙之中抽出时间参加这次培训,让我们共同成长,共同进步。

回首这次培训,我们共同经历了许多精彩纷呈的课程,涉及了职场沟通、团队协作、时间管理、情绪管理等多个方面。

以下,我将从以下几个方面对这次培训进行总结。

一、培训内容丰富,实用性强本次培训课程内容丰富,涵盖了职场中必备的各项技能。

从沟通技巧到团队协作,从时间管理到情绪控制,每一项内容都贴近实际工作,具有很强的实用性和针对性。

通过这次培训,我相信大家对于职场中的一些常见问题有了更加深入的了解,为今后的工作打下了坚实的基础。

二、培训形式多样,互动性强为了让大家更好地吸收培训内容,我们采用了多种培训形式,如案例分析、小组讨论、角色扮演等。

这些形式不仅激发了大家的参与热情,还提高了培训的互动性。

在培训过程中,大家积极参与,畅所欲言,分享了自己的工作经验和心得,为整个培训增添了丰富的色彩。

三、培训师资力量雄厚,专业水平高本次培训我们邀请了业界知名专家和优秀讲师授课,他们拥有丰富的实战经验和深厚的理论基础。

在培训过程中,讲师们以其专业的素养和敬业的精神,为大家传道授业,答疑解惑。

他们的精彩讲解和案例分析,使大家受益匪浅。

四、培训成果显著,大家收获颇丰通过这次培训,我相信大家已经取得了以下成果:1. 提升了职业素养:大家对于职场礼仪、沟通技巧等方面有了更加明确的认识,为今后的工作奠定了良好的基础。

2. 增强了团队协作能力:通过小组讨论、角色扮演等活动,大家学会了如何与他人协作,提高了团队整体执行力。

3. 学会了时间管理:大家掌握了时间管理的方法和技巧,能够更加高效地完成工作任务。

4. 掌握了情绪管理:大家学会了如何调整自己的情绪,以更好地应对职场压力。

五、展望未来,携手共进此次培训虽然已经落下帷幕,但我们的成长之路才刚刚开始。

培训心得上台发言稿范文(3篇)

培训心得上台发言稿范文(3篇)

第1篇大家好!首先,我要感谢公司给予我这次难得的培训机会,让我在繁忙的工作之余,能够充电学习,提升自己的综合素质。

以下是我这次培训的一些心得体会,与大家分享。

一、培训的重要性1. 提升个人能力随着社会的发展,竞争日益激烈,个人能力显得尤为重要。

这次培训让我认识到,只有不断学习,才能跟上时代的步伐,提高自己的竞争力。

2. 提高团队凝聚力通过培训,我们能够更好地了解彼此,增进相互间的了解和信任,从而提高团队凝聚力,为公司的长远发展奠定基础。

3. 促进公司发展员工素质的提升,直接关系到公司的发展。

这次培训让我深刻认识到,只有加强员工培训,才能提高公司整体实力,实现可持续发展。

二、培训内容概述1. 行业发展趋势培训老师深入剖析了当前行业的发展趋势,让我们明确了今后的努力方向。

通过对行业现状、竞争格局、市场需求的了解,我们能够更好地把握机遇,迎接挑战。

2. 企业文化培训过程中,我们学习了公司的企业文化,包括核心价值观、企业精神、发展历程等。

这有助于我们更好地融入公司,增强归属感。

3. 团队协作与沟通技巧培训老师通过案例分析、角色扮演等方式,让我们掌握了团队协作与沟通技巧。

这对于提高工作效率、降低沟通成本具有重要意义。

4. 个人成长与职业规划培训老师针对个人成长与职业规划进行了深入讲解,让我们明确了自身发展方向,为今后的职业生涯奠定了基础。

三、培训心得体会1. 学以致用培训期间,我们学习了大量的理论知识,但更重要的是将这些知识运用到实际工作中。

在今后的工作中,我将努力将所学知识转化为实际行动,为公司创造价值。

2. 不断学习培训只是短暂的,但学习是永恒的。

在今后的工作中,我会继续保持学习热情,不断提高自己的综合素质,为公司的持续发展贡献自己的力量。

3. 团队协作培训让我深刻认识到,团队协作的重要性。

在今后的工作中,我将积极与同事沟通交流,共同进步,为团队的整体发展贡献力量。

4. 职业规划通过培训,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。

培训总结心得体会发言稿(3篇)

培训总结心得体会发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是XXX,很荣幸能在这里与大家分享我参加本次培训的心得体会。

本次培训虽然时间不长,但内容丰富,收获颇丰。

在此,我想结合自己的实际工作,谈谈我的培训总结心得体会。

一、明确培训目的,增强学习意识本次培训旨在提升我们的综合素质,提高业务能力,为我国的发展贡献自己的力量。

通过培训,我们能够更好地了解国家政策、行业动态,掌握新知识、新技能,从而在今后的工作中更好地发挥自己的作用。

在学习过程中,我深刻认识到,只有不断学习,才能适应时代的发展,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

二、珍惜培训机会,提高学习效果本次培训为我们提供了难得的学习机会,我们要珍惜这次机会,充分利用时间,提高学习效果。

在培训过程中,我认真听讲,做好笔记,积极参与讨论,与同事们交流心得。

以下是我的一些具体体会:1. 增强团队协作意识。

在培训中,我们通过分组讨论、团队游戏等形式,增进了彼此的了解,培养了团队协作精神。

在今后的工作中,我们要学会与他人合作,共同完成工作任务。

2. 学以致用。

培训内容紧密结合实际工作,让我对工作中遇到的问题有了新的认识。

我将把所学知识运用到实际工作中,提高工作效率。

3. 拓宽视野。

通过培训,我了解了国内外行业动态,对行业发展趋势有了更深入的认识。

这将有助于我更好地把握工作方向,提高自身竞争力。

三、强化自身素质,提升业务能力1. 提高政治素养。

作为一名员工,我们要坚定理想信念,增强“四个自信”,始终与党中央保持高度一致。

在培训中,我们要认真学习党的路线、方针、政策,提高自己的政治觉悟。

2. 丰富专业知识。

培训内容涵盖了多个领域,我们要认真学习,努力提高自己的专业知识水平。

同时,要关注行业动态,不断学习新知识、新技能,适应时代发展。

3. 培养良好的职业道德。

在工作中,我们要诚实守信、勤奋敬业、团结协作,树立良好的职业道德形象。

通过培训,我们要更加明确自己的职业定位,努力成为一名优秀的员工。

四、立足岗位,践行培训成果本次培训虽然已经结束,但学习并没有停止。

培训授课后总结发言稿(3篇)

培训授课后总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里举行了一场关于[培训主题]的培训课程。

首先,我要感谢各位领导对本次培训的重视,感谢各位同事在百忙之中抽出时间参加。

现在,让我们共同回顾一下本次培训的精彩内容,并对今后的工作提出一些展望。

一、培训回顾1. 培训背景随着社会经济的快速发展,[培训主题]已经成为企业竞争的关键因素。

为了提高我司在[培训主题]领域的竞争力,公司决定举办此次培训,旨在提升全体员工的专业技能和综合素质。

2. 培训内容本次培训主要围绕以下几个方面展开:(1)[培训主题]基础知识:通过讲解[培训主题]的基本概念、发展历程、行业现状等,使员工对[培训主题]有一个全面的认识。

(2)[培训主题]技能培训:结合实际案例,教授员工[培训主题]的实用技巧和方法,提高员工在实际工作中的操作能力。

(3)[培训主题]发展趋势:分析[培训主题]行业的发展趋势,使员工了解行业动态,把握市场脉搏。

(4)团队协作与沟通技巧:通过团队游戏、案例分析等方式,培养员工之间的协作精神,提高团队整体执行力。

3. 培训效果通过本次培训,我们可以看到以下成果:(1)员工对[培训主题]的认识更加深入,对行业发展趋势有了更清晰的认识。

(2)员工掌握了[培训主题]的实用技巧和方法,提高了实际操作能力。

(3)团队协作和沟通能力得到提升,为今后的工作奠定了坚实基础。

二、总结与展望1. 总结本次培训取得了圆满成功,离不开各位领导和同事的共同努力。

在此,我要对以下方面表示肯定:(1)培训讲师的精心准备和精彩讲解,使员工受益匪浅。

(2)各位同事积极参与,认真学习,展现了良好的精神风貌。

(3)公司对培训的重视,为员工提供了良好的学习平台。

2. 展望面对未来,我们要继续努力,以下是我对今后的工作提出的一些建议:(1)加强学习,不断提升自身能力。

学习是进步的源泉,我们要始终保持学习的热情,不断提高自己的专业素养。

(2)注重实践,将所学知识运用到实际工作中。

理论知识只有与实践相结合,才能发挥出真正的价值。

讲座培训后总结发言稿(3篇)

讲座培训后总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时光里,我们齐聚一堂,共同参加了本次讲座培训。

首先,我谨代表全体学员,向组织本次培训的领导和同事们表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了这次宝贵的学习机会。

本次讲座培训的主题是“新时代下的职业素养提升”。

通过聆听专家的精彩讲解,我们不仅拓宽了视野,提高了自己的综合素质,而且对新时代下的职业素养有了更加深刻的认识。

在此,我代表全体学员,对本次培训进行总结发言。

一、培训内容回顾1. 新时代下的职业素养内涵本次培训中,专家深入浅出地讲解了新时代下的职业素养内涵。

他认为,新时代下的职业素养主要包括以下几个方面:(1)敬业精神:热爱本职工作,全身心投入,追求卓越。

(2)创新意识:敢于突破传统思维,勇于尝试新方法,不断提升工作效率。

(3)团队协作:尊重他人,善于沟通,共同为实现团队目标而努力。

(4)自我管理:明确目标,制定计划,养成良好的工作习惯。

(5)终身学习:不断充实自己,适应时代发展,提升个人竞争力。

2. 职业素养提升的方法与途径针对新时代下的职业素养要求,专家提出了以下提升方法与途径:(1)加强学习,提升自身素质。

通过阅读、培训、实践等多种方式,不断丰富自己的知识储备。

(2)树立正确的价值观,培养良好的职业道德。

在工作中,始终保持敬业、诚信、友善的品质。

(3)注重团队协作,提高沟通能力。

学会换位思考,善于倾听他人意见,共同推动团队发展。

(4)加强自我管理,养成良好的工作习惯。

合理安排时间,提高工作效率,确保工作质量。

(5)关注行业动态,紧跟时代步伐。

了解新兴技术、行业趋势,不断提升自己的竞争力。

二、培训收获与体会1. 拓宽了视野,提高了认识通过本次培训,我对新时代下的职业素养有了更加深刻的认识。

我明白了,在激烈的市场竞争中,只有不断提升自己的综合素质,才能在职场中立于不败之地。

2. 增强了信心,激发了斗志专家的精彩讲解,让我对未来的职业发展充满了信心。

我相信,只要我们努力提升自己,就一定能够在新时代的大潮中乘风破浪,实现人生价值。

培训师演讲稿范文

培训师演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸站在这里,与大家共同探讨一个重要的话题——如何成为一名优秀的培训师。

在这个知识更新迅速、竞争日益激烈的时代,培训师的角色显得尤为重要。

我将从以下几个方面与大家分享我的观点和经验。

一、热爱与使命感首先,成为一名优秀的培训师,必须热爱这份职业。

培训师的工作不仅仅是传授知识,更是激发学员潜能、引导他们成长的过程。

这份工作需要我们付出大量的时间和精力,只有真正热爱,才能在困难面前坚持不懈。

其次,使命感是培训师不可或缺的品质。

我们肩负着提升团队素质、推动企业发展的重任。

在培训过程中,我们要时刻牢记自己的使命,以学员的成长为己任,为实现企业目标贡献自己的力量。

二、扎实的专业知识作为一名培训师,扎实的专业知识是基础。

以下是几个方面的建议:1. 深入了解所教授领域的知识体系,掌握核心要点。

2. 不断学习,紧跟行业动态,更新知识储备。

3. 结合实际案例,将理论知识与实际应用相结合。

4. 注重跨学科知识的学习,拓宽视野,提高综合素质。

三、良好的沟通技巧沟通是培训师必备的能力。

以下是一些建议:1. 善于倾听,关注学员的需求和困惑。

2. 生动形象地表达,使学员易于理解和接受。

3. 适时运用幽默,营造轻松愉快的课堂氛围。

4. 学会赞美和鼓励,激发学员的自信心。

四、丰富的教学经验1. 设计合理的课程结构,使学员在短时间内掌握重点。

2. 采用多种教学方法,如案例分析、小组讨论、角色扮演等,提高学员的参与度。

3. 适时调整教学进度,关注学员的学习进度。

4. 课后跟踪,及时了解学员的学习效果,给予指导。

五、持续的自我提升1. 定期参加培训师培训,提升自身专业素养。

2. 与同行交流,学习他人的优点,取长补短。

3. 关注自身心理健康,保持良好的心态。

4. 不断总结经验,提升教学水平。

总结:成为一名优秀的培训师,需要我们具备热爱、专业知识、沟通技巧、教学经验以及持续自我提升等多方面的能力。

让我们携手努力,为我国培训事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

培训师培训心得与体会
XX年6月3日至5日,我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。

3天难忘、紧张、愉快的学习,既达到了自己的期许,结识了许多同行,还有很多意外收获,从中学到的许多新经验,对于我个人的提升,起到了突破行性的作用。

此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师,知识渊博、逻辑严谨,其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式,让我受益匪浅。

我们这次参加培训的3个要点是:新知、情感、哲理;培训中至关重要的四句话是:1、投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;2、未曾经历,不成经验;3、太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;4、做我所学,进而教我所做。

10个知识点是PPP表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。

一、内容
1、PPP表,包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。

不仅是培训开展的纲要性工具,推而广之对任何事情的处理都有帮助。

过多的理性影响判断,过多的自我认知影响转变,改变你的关注点能改变心态,就能改变理念、性格、行为、
进而改变命运。

2、人格三层次理论,三层次指思想、感觉、行为,三者存在互相影响和平衡的关系。

(感觉痛苦是因为思想与行为不协调,压力是思想的结果,改变关注点,改变心态;主观印象是压力的主要;应时性干预,什么时候最需要培训的时候;培训要建立在完善制度的基础上,培训要在转折点上,才会体现价值)
3、三阶段及其重点,事前重点准备好自己,其次是听众和内容;过程重点处理好与听众的关系,其次是自己和内容;事后重点还是自己。

4、自我管理之一:开心金库。

利用昨天可以影响今天,做开心金库,不仅影响自己,缓解上台前的压力,而且把这种情绪传递给听众。

5、自我管理之二:预演未来。

利用明天可以影响今天,提前预演未来,且准备九成即可,留出一成做现场的发挥,效果往往会出乎意料。

(培训点评要有三性:综合性、针对性、超越性)
6、理性了解:强调课程结构要有主题和内容,解决“说
什么”的问题,追求的效果是“叫好”。

7、感性认知:强调课程结构要有形式和方法,解决“怎么说”的问题,追求的效果是“叫座”。

“怎么说”比“说什么’更重要。

(如何做好理想了解:1、写下将要发表的内容重点;2、设计大纲,并有系统的组织要点;3、搜索相关资料;4、实行发表;5、请别人指正、发问)
(如何增加感性:用表、故事、案例、比喻、游戏、活动、视频)
8、威信的建立:通过寻求与学员的共同点;建立良好的第一印象;树立同理心;学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。

另外,培训师的威信,短期靠训练如:举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式;长期靠内涵如:知识、经验、能力、态度、演讲内容等。

9、发问技巧:发问有两部分技巧,一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题,另一部分指应对员工提问,如查证法、反问法、转移法。

发问的作用:1、启发思考;2、了解学员状况;3、集中学习注意力;4、培养学员的表达能力。

10、激发参与的方法:回馈:演讲完毕,通过收集资讯,不断反省改进,以求进步。

方法:自我回馈(先感性,后理性);他人回馈;做活动;私下沟通。

专业的回馈:先肯定、
认同、说好的、优点,再说可以该进的、未来会有更好的行为。

二、收获
本次培训班突出授课“专业化”,内容“个性化”特色。

培训方式,程序规范,方法先进。

PPT精制美妙,现场演练,游戏等互动活动,引人入胜;视频,图画,模拟测试,问卷调查等多种教学手段,依据教学需要,充分使用,有效地发挥作用。

培训内容,超前先进,标准专业,精品经典。

新观点新理论言之有据,启迪深刻。

主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难上,精心筹划,独具匠心,在“培”与“训”,“实践”与“提高”等各个环节,突出“新”“精”“实”三大特色,使学员的收获,含金量高,非常实用,很有价值。

我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师,二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法,三天的培训我得到了答案,而且所得到的意外收获让我感动,在课程结束,发表感言时,我忍不住泪流满面,谢谢中心的张主任,及每一位老师,我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬,谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。

培训虽然结束,“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做我所学,进而教我所做。

”我真正开始应
用;“PPP表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末,10大知识点会让我“做我所学,进而教我所做”。

相关文档
最新文档