教师资格证考试培训-小学综合速成

正确答案：C
3、日前，据新华网披露，在教育部印发《严禁中小学校和在职中小学有偿 补课的规定》“禁补令”后，假期老师变身补习班老师，二等现象依然不 同程度存在。一个漫漫暑期成了学生和老师忙碌的“补课时光”。从教师 职业道德角度来看，在职教师有偿补课的行为主要违反了 ( ) A、为人师表的要求 B、终身学习的要求 C、爱岗敬业的要求 D、因材施教的要求
真题演练
正确答案：B
教师职业道德规范 中小学教师职业道德规范（2008年修订）
爱国守法
1
①热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥 护社会主义。
2
②全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，
依法履行教师职责权利。
关爱学生
3
①关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对
4
待学生。
②对学生严慈相济，做学生良师益友。
真题演练
正确答案:D
2、在幼儿园里，孩子需要什么样的角色，谭老师就很投入地做到哪种角色。 如当小朋友生病了，谭老师就像妈妈一样搂着她，抱着她，亲亲她；当小朋 友高兴时，谭老师就像朋友一样一同开心大笑。这表明谭老师能够做到（ ） A、关爱学生 B、团结协作 C、依法执教 D、为人师表
正确答案:A
真题演练
孙老师在课堂提问环节，对于回答不上来的学生总是会慢慢的启发学生 去思考问题的答案，非常耐心的帮助学生回忆知识，而不是像其他老师 把回答不出问题的学生晾在一边，直接叫另外的一个学生回答。这体现 了孙老师遵循教师职业道德规范中（ ）的要求 A、爱岗敬业 B、教书育人 C、为人师表 D、关爱学生
正确答案：A
3.关爱学生是师德的灵魂 ①关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。 ②对学生严慈相济，做学生良师益友。 ③保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。 ④不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
真题演练
1、小强虽然学习不好，但却非常喜欢长跑，所以他立志成为一名长跑运动 员。他的班主任刘老师知道后讽刺他说：“学习不好还有脸学别的事情”， 刘老师的做法违背的教师职业道德是（ ） A、爱岗敬业 B、教书育人 C、为人师表 D、关爱学生
材料：
【2018下小】
当班主任第一天，俞老师就要求自己做一名孩子们喜爱的班主任。每一届新生入校，
俞老师总是从孩子们的“读”“写”等细节入手，想方设法创设情境，孩子们在体验中逐
渐学会了阅读，端正了书写姿势。他还带孩子们到超市体验购物，让孩子们学会选择物品、
自觉排队；带孩子们乘坐公交车，学会购票、文明乘车；带孩子们到养老院打扫卫生，做
6 终身学习
爱岗敬 业
2
3 关爱学生
5 为人师表
4 教书育人
《中小学教师职业道德规范》的内容
1.爱国守法是教师职业的基本要求 ①热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。 ②全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。 关键词：依法执教（受教育权）
真题演练
1、教师在所从事的教育教学中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规 以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是 （ ）。 A. 依法执教 B. 爱岗敬业 C. 勤恳敬业 D. 廉洁奉公
真题演练
正确答案：B
5.为人师表是教师职业的内在要求 ①坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。 ②衣着得体，语言规范，举止文明。 ③关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。 ④作风正派，廉洁奉公。 ⑤自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
真题演练
1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(
语文教师王老师对待教学工作认真负责，勤勤恳恳，绝不塘塞敷衍学生。学生 作文水平参差不齐，但是不管是多差的作文，即使深夜了，他也会详细批注，对于 明显不当的地方第二天还会与学生一对一纠正。曾经有位学生作文中写到父母每天 吵架，自己很是伤心。所以上课也听不进去，学习也总是提不起兴趣。王老师看到 这篇作文后，特意找这位学生了解情况，并与家长及时沟通。王老师婉转地向家长 表达了孩子的内心想法，希望学生的家长能给予学生更多的关注，不要在孩子面前 吵架,家长了解后行为改变了很多。此事过后，王老师了解到家庭对孩子学习的重要 影响，便积极学习家庭教育知识以及家庭教育理念。学习之后常常与同事、家长分 享，并在学校组建了家庭教育研讨会。
再次，王老师的教育行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师能 够关心爱护学生，促进学生全面发展。材料中，当学生诉说自己的不快之事时， 王老师能够及时和家长进行沟通，关心学生的情感体验正是教师关爱学生的表现。
最后，王老师的教育行为体现了为人师表的职业道德。为人师表要求关心集 体，团结协作，尊重同事，尊重家长。材料中，王老师积极和家长进行沟通，并 且在学习家庭教育知识后将家庭教育理念与同事、家长分享，并在学校组建了家 庭教育研讨会，正是为人师表的表现。
孩子们在每一次实验中都有收获。
Fra Baidu bibliotek
问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中俞老师的教育行为。 (14 分)
【参考答案】 俞老师的做法符合教师的职业道德规范，值得我们提倡与学习。 首先，教师的职业道德规范要求教师要关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格。
材料中俞老师孩子们无论遇到什么事情，总是愿意告诉俞老师，知道小涛偶尔会尿床之后 便让小涛自己一起住，无微不至的关心小涛。
正确答案：D
真题演练
2、章老师在和其他老师闲聊是说：“作为一名幼儿教师，形象好、会唱歌跳舞就
够了，所以不必再投资时间和精力去学习其他知识了，更别提终身学习了。”该
教师的说法(
)
A、正确，教幼儿不需要太多精深的知识
B、不正确，教师需要不断增长为人师的真知
C、正确，教师需要不断增长为人师的真知
D、不正确，教师终身学习完全是为了个人能有更好的发展前途
小小志愿者。平时孩子们无论遇到什么事，总是愿意告诉俞老师。一次外出游学，小涛悄
悄告诉俞老师自己有时会尿床，俞老师便将小涛安排和自己住一个房间，每到半夜尽早提
醒小涛上厕所，这成了他俩的秘密。俞老师还在班上成立了“少年科学院”，尝试以各种
实验激发孩子们的兴趣，有时候为准备一个实验，俞老师要查阅许多资料，充分准备，让
教师职业道德材料分析题答题思路
一、设问方式：请从教师职业道德的角度评价该老师的做法。
二、答题步骤：评价+分析+总结
1.评价：材料中该老师的做法遵循了/违背了教师职业道德，是正确的/错误的。
2.分析：“三爱两人一终身”
3.总结：总之，材料中该老师的做法遵循了/违背了教师职业道德的相关要求，是 值得肯定和借鉴的，我们要在实际教学中向她学习。/是错误的，我们要在从 教过程中引以为戒。
真题演练
1、在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵， 都会改过来，这表明尚老师（ ）。 A. 诲人不倦 B. 公正待生 C. 勤恳敬业 D. 廉洁奉公
真题演练
正确答案：C
2、田老师在课下每当学生来问他不懂的问题时，都会认真地给学生讲解，在学生经 过讲解之后仍然不明白时会用其他的方法重新讲解，从来没有不耐烦地时候,田老师 的行为体现了教师职业道德中的（ ）。 A. 爱岗敬业 B. 公正待生 C. 严慈相济 D. 爱国守法
作为一名教师我们应该向王老师学习，对待教学工作认真负责、勤勤恳恳， 与家长多沟通，促进学生全面发展。
《中小学班主任工作规定》
1.待遇与权利 （1）按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量； （2）班主任津贴纳入绩效工资管理； （3）班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利； （4）学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用，注重听取班主任意见。
真题演练
正确答案：A
真题演练
2、李老师认为爱国主义教育应从幼儿开始，于是她经常在班内开展“中国娃 娃”“我的少数民族朋友”“爱祖国”“爱首都”等爱国主题活动。这表明李老师 在教学工作中能够做到（ ）。 A. 爱国守法 B. 爱岗敬业 C. 终身学习 D. 关爱幼儿
真题演练
正确答案：A
2.爱岗敬业是教师职业的本质要求 对工作高度负责， 认真备课上课， 认真批改作业， 认真辅导学生，不敷衍塞责。 关键词：乐于奉献
教书育人
①遵循教育规律，实施素质教育。 ②循循善诱，诲人不倦，因材施教。 ③培养学生良好品行，激发学生创新精神，促 进学生全面发展。 ④不以分数作为评价学生的唯一标准。
终身学习
①崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知 识视野，更新知识结构。 ②潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专 业素养和教育教学水平。
3、日前，一张湖南某校“学生被罚站跪操场”的照片在网上流传，收到网 民的关注。在这张照片里，教师让30余名学生跪在操场上。该老师的做法 违背的教师职业道德是（ ） A、爱岗敬业 B、教书育人 C、为人师表 D、关爱学生
正确答案:D
4.教书育人是教师的天职 ①遵循教育规律，实施素质教育。 ②循循善诱，诲人不倦，因材施教。 ③培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。 ④不以分数作为评价学生的唯一标准。 关键词：因材施教、不以分数作为评价学生的唯一标准
)
A、为人师表
B、清正廉洁
C、敬业爱业
D、团结协作
真题演练
正确答案：A
2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成， 但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作'耳边 风'，家长感到家庭教育力不从心。教师应该( ) A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长，让家长成为自己的“助教” C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长
综合素质
2019小学教师资格证笔
试
主讲老师：刘老师
第二章 教师职业道德
第一节 教师职业道德 第二节 教师职业行为
1、考查方式
内容
题型
分值
第一节 教师职业道德 第二节 教师职业行为
选择题 材料分析题
4×2=8 14×1=14
教师职业道德规范 中小学教师职业道德规范（2008年修订）
爱国守法
1
中小学教师 职业道德规范
《中小学班主任工作规定》
2.培养与培训 （1）教育行政部门和学校应制订班主任培养培训规划，有组织地开展班主任岗位培训； （2）教师教育机构应承担班主任培训任务，教育硕士专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方 向。 3.考核与奖惩 （1）建立科学的班主任工作评价体系和奖惩制度； （2）建立班主任工作档案，定期组织对班主任的考核工作。
正确答案：A
6.终身学习是教师专业发展不竭的动力 ①崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。 ②潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
真题演练
“严谨督学，与时俱进”在教师职业道德规范中体现的是
(
)
A、为人师表
B、教书育人
C、廉洁从教
D、终身学习
真题演练
问题：请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。（14分）
参考答案：
王老师的教育行为符合教师职业道德的要求，值得我们学习。 首先，王老师的行为体现了爱岗敬业的职业道德。爱岗敬业要求教师对工作高度 负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。材料中，王老师对于学生作文 每本都会认真看，即使深夜了，也会详细批注，对于明显不当的地方第二天还会与学 生一对一纠正是爱岗敬业的表现。 其次，王老师的教育行为体现了终身学习的职业道德。终身学习要求教师潜心钻 研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。材料中，王老师能够树 立起终身学习的意识，潜心钻研家庭教育知识，并积极组织家庭教育研讨会，这是终 身学习的表现。
其次，教师的职业道德规范要求教师要教书育人，遵循教育规律，实施素质教育，培养学 生良好品行。材料中俞老师善于创设各种教学情境，带学生去超市体验购物，去养老院做 志愿者，带着孩子们进行各种实验，在实践活动中教授孩子们知识，激发他们的学习兴趣， 实施素质教育。
③保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
④不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学
生。
为人师表
5
①坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
6
②衣着得体，语言规范，举止文明。
③关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
④作风正派，廉洁奉公。
⑤自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
爱岗敬业
①忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业， 甘为人梯，乐于奉献。 ②对工作高度负责，认真备课上课，认真批改 作业，认真辅导学生。