反问句改成陈述句及句子专项练习参考答案
反问句变陈述句练习及答案
反问句变陈述句练习及答案Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】一、反问句改成陈述句.1．难道我能不高声赞美白杨树吗我要高声赞美白杨树。
2．人们不是常说“事实胜于雄辩”吗人们常说“事实胜于雄辩”。
3．这么重的东西，我怎么拎得动呢这么重的东西，我不可能拎得动。
4．大千世界，哪里没有野花的倩影大千世界到处都有野花的倩影。
5．我们千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗我们千千万万个普通人就是这样的野花。
6、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢这潮湿冰冷的地面没有办法睡。
6．这么远，箭哪能射得到呢这么远，箭不可能射得到。
7．这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗这些树叶是从这棵树上飘落下来的。
8．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗人的聪明与愚笨不是天生的。
9．毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打不算什么，死亡也无法叫我开口。
10．实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗实现四个现代化是全国人民的伟大历史任务。
11．又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢又短又软的淤泥不能承受这样重的老象。
12．是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。
13．这难道不是伟大的奇观么这是个伟大的奇观。
14．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
15．这本书难道不是你的吗这本书是你的。
16．人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢人与山的关系日益密切，这使我们感到亲切、舒服。
17．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，就像海边上的浪花。
18．大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，几个省市的建设都与兴安岭有关系。
反问句改陈述句(参考答案)
反问句改陈述句(参考答案)反问句改陈述句
1、字典难道不是我们的良师益友吗？
字典是我们的良师益友。
2、难道那条街不热闹吗？
那条街真热闹。
3、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打不算什么。
死亡也无法叫我开口。
4、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务。
5、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？要奋斗就会有牺牲，这是真理。
6、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？杭州的西湖像一颗光彩夺目的明珠。
7、人难道可以没有一点精神吗？
人不可以没有一点精神。
8、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？
我们不能容忍破坏纪律的人和事。
9、班主任难道不应该以身作则吗？
班主任应该以身作则。
(完整版)反问句变陈述句练习及答案
一、反问句改成陈述句.1．难道我能不高声赞美白杨树吗？我要高声赞美白杨树。
2．人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？人们常说“事实胜于雄辩”。
3．这么重的东西，我怎么拎得动呢?这么重的东西，我不可能拎得动。
4．大千世界，哪里没有野花的倩影?大千世界到处都有野花的倩影。
5．我们千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗?我们千千万万个普通人就是这样的野花。
6、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢?这潮湿冰冷的地面没有办法睡。
6．这么远，箭哪能射得到呢?这么远，箭不可能射得到。
7．这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？这些树叶是从这棵树上飘落下来的。
8．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？人的聪明与愚笨不是天生的。
9．毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打不算什么，死亡也无法叫我开口。
10．实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？实现四个现代化是全国人民的伟大历史任务。
11．又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？又短又软的淤泥不能承受这样重的老象。
12．是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。
13．这难道不是伟大的奇观么？这是个伟大的奇观。
14．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
15．这本书难道不是你的吗？这本书是你的。
16．人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？人与山的关系日益密切，这使我们感到亲切、舒服。
17．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，就像海边上的浪花。
18．大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，几个省市的建设都与兴安岭有关系。
反问句变陈述句练习：1、字典难道不是我们的良师益友吗？1、字典是我们的良师益友。
反问句改陈述句的例子及答案
反问句改陈述句的例子及答案反问句改陈述句是一种翻转陈述句的语法结构，即将一个问句改写成一个陈述句，用于加强语气，强调某种意思或提出疑问。
改写后的陈述句与原问句的意思基本相同，只是构造形式上不同。
下面是一些反问句改陈述句的例子及答案。
1. Are you really going to wear that? -> You are really going to wear that.答案：是的，我真的要穿这件衣服。
2. Did you really eat all the cookies? -> You really ate all the cookies.答案：是的，我真的吃了所有的饼干。
3. Can you really swim across the river? -> You can really swim across the river.答案：是的，我真的可以游过那条河。
4. Do you really think it's going to rain? -> You really think it's going to rain.答案：是的，我真的认为会下雨。
5. Did you really spend all your money on that concert ticket? -> You really spent all your money on that concert ticket.答案：是的，我真的把所有的钱花在了那张演唱会门票上。
6. Are you really going to quit your job? -> You are really going to quit your job.答案：是的，我真的要辞职。
7. Do you really want to go to that party? -> You really want to go to that party.答案：是的，我真的想去那个派对。
统编版语文四年级上册反问句和陈述句互改 技巧指导+练习题(含答案)
统编版语文四年级上册反问句和陈述句互改技巧指导+练习题（含答案）反问句和陈述句互改“四步法"的技巧+练习题反问句改陈述句的四步法第一步：有“不”去“不"，没“不”加“不"。
将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
第二步：去除反问语气词和疑问助词。
将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉。
第三步：问号变句号。
把句末的问号改为句号。
第四步：把句子整理通顺。
反问句在文章中起到的是强调作用，那么把反问句改成陈述句时，最好也要加入一些表示强调的词语。
陈述句改反问句的四步法第一步：将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
第二步：将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
第三步：在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
第四步：句尾加上疑问助词“呢、吗"等，句末的句号改为问号。
练习题（1）→陈述句改反问句：1、要想取得好成绩，不能不刻苦学习。
2、这样糊里糊涂的背，没有什么用。
3、我们不能做损人利已的事。
4、同窗六载的情谊，我们不能忘记。
5、战士们不能离开自已的阵地。
6、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
7、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
8、字典是我们的朋友。
9、这件事让人高兴。
10、别人能做的事，我能做到。
11、朝鲜人民永远也不会忘记志愿军战士。
12、北京获得了2008年奥运会举办权，大家很高兴。
13、你的爸爸是一个技术熟练的工人。
14、凡卡不能再呆在这个吃人的城市里。
练习题（2）→反问句改陈述句：1、那电线上停着的几个小黑点，不正是可爱的小燕子吗2、那不就是我在下雨吗3、字典不正是我无声的朋友和老师吗4、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗5、海边上不是还泛着白色的浪花吗6、天上不就多了一个月亮吗7、我的花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗8、这不是祖国母亲对我的期望吗9、不劳动，连棵花也养不活，这不就是真理吗10、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗11、这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗12、几个虫子怕什么13、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗14、我门遇到困难，怎么能退缩呢15、你怎么能这样做16、马跑得越快，离楚国不就越远了吗17、不好好学习，怎能取得好成绩呢18、冬天来了，春天还会远吗19、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙20、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗21、难道这里面装的不是一粒种子吗22、我做清洁工难道不行吗23、难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗24、亲爱的姐姐，你难道不会疲劳25、这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替26、这个自然规律，难道你已经忘掉练习题（3）→排比句改写：1、车外是忙忙的大戈壁，没有山、水和人烟。
部编版语文二年级下册【期末专项复习】《反问句改为陈述句的方法》练习题(附答案)
部编版语文二年级下册【期末专项复习】《反问句改为陈述句的方法》练习题（附答案）反问句改为陈述句的方法：（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）.（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）.（3）在反问句上删除反问语气词“怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”. （4）句末的问号（?）改为句号（.）【例1】我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，①将“能”改为“不能”，②去掉“怎”，③将“呢”去掉，④问号改为句号。
所以改成陈述句是：我们不能言而无信。
【例2】雷锋叔叔的精神怎么不令我们感动呢？将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。
所以改成陈述句是：雷锋叔叔的精神令我们感动。
【例3】叶子上的虫还用治？在改为陈述句时，将“用”改为“不用”，去掉“还”，问号改为句号。
所以改成陈述句是：叶子上的虫不用治。
【例4】天不过井口那么大，还用飞那么远吗？在改为陈述句时，将“用”改为“不用”，去掉“还”，将“吗”去掉，问号改为句号。
天不过井口那么大，不用飞那么远。
【例5】不好好学习，怎么能取得好成绩呢？在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。
所以改成陈述句是：不好好学习，不能取得好成绩。
练习：1．这个困难，同学们怎能不会想办法克服的呢？。
2．下了一场大雪，地里的害虫怎能不被冻死呢？。
3．难道我们在公共场所不应该保持清洁吗？。
4．我听到这个消息怎么会兴奋吗？。
5．这件事对于我来说怎么会重要呢？。
6．他这个人怎么会满足呢？。
7．难道我们小学生能不听老师的话吗？。
8．没有太阳，怎么会有我们这个美丽的世界？。
9．老班长说：“难道我能丢下你们不管吗？”。
10．蔺相如说：“秦王我都不怕，难道会怕廉将军吗？”。
11．这么感人的故事，怎能不使我流下热泪呢？。
12．难道长城不是世界历史上一个伟大的奇迹吗？。
反问句变陈述句练习及答案
一、反问句改成陈述句、1．难道我能不高声赞美白杨树不？我要高声赞美白杨树。
2．人们不就是常说“事实胜于雄辩”不？人们常说“事实胜于雄辩”。
3．这么重的东西,我怎么拎得动呢?这么重的东西,我不可能拎得动。
4．大千世界,哪里没有野花的倩影?大千世界到处都有野花的倩影。
5．我们千千万万个普通人,不就是正就是这样的野花不?我们千千万万个普通人就就是这样的野花。
6、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?这潮湿冰冷的地面没有办法睡。
6．这么远,箭哪能射得到呢?这么远,箭不可能射得到。
7．这些树叶难道不就是从这棵树上飘落下来的不？这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
8．人的聪明与愚笨,难道就是天生的不？人的聪明与愚笨不就是天生的。
9．毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打不算什么,死亡也无法叫我开口。
10．实现四个现代化,难道不就是全国人民的伟大历史任务不？实现四个现代化就是全国人民的伟大历史任务。
11．又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？又短又软的淤泥不能承受这样重的老象。
12．就是不就是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。
13．这难道不就是伟大的奇观么？这就是个伟大的奇观。
14．不劳动,连棵花也养不活,这难道不就是真理不？不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。
15．这本书难道不就是您的不？这本书就是您的。
16．人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢？人与山的关系日益密切,这使我们感到亲切、舒服。
17．在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花不？在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,就像海边上的浪花。
18．大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,几个省市的建设都与兴安岭有关系。
反问句变陈述句练习:1、字典难道不就是我们的良师益友不？1、字典就是我们的良师益友。
三年级反问句改陈述句练习及答案
三年级反问句改陈述句练习及答案反问句是一种特殊的陈述句，用来表达疑问、委婉、反讽等语气。
在学习英语的过程中，我们也要学会将反问句改为陈述句，以便更好地理解和运用这一语法结构。
本文将为三年级的小朋友们提供一些反问句改陈述句的练习题和答案，希望能帮助大家更好地掌握这一知识点。
**练习一：将下列反问句改为陈述句。
**1. Isn't it a beautiful day?答案：It is a beautiful day.2. Aren't you going to the party?答案：You are going to the party.3. Don't you like ice cream?答案：You like ice cream.4. Can't we go to the park?答案：We can go to the park.5. Couldn't you finish your homework?答案：You could finish your homework.**练习二：根据上下文将反问句改为陈述句。
**1. A: Don't you like playing football?B: ____________答案：Yes, I like playing football.2. A: Aren't you going to the concert?B: ____________答案：No, I'm not going to the concert.3. A: Can't you swim?B: ____________答案：Yes, I can swim.4. A: Isn't he the tallest student in the class? B: ____________答案：No, he is not the tallest student in the class.5. A: Don't they have any pets?B: ____________答案：Yes, they have pets.**练习三：改写句子，将陈述句改为反问句。
反问句改陈述句练习题加答案
反问句改陈述句练习题加答案
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1.难道这件事我会不知道？
这件事我知道。
2.难道我有这么笨吗？
我没有这么笨。
3.你不觉得这样做不对吗？
你应该觉得这样做不对。
4.你怎么能这样做呢？
你不能这样做。
5.难道我们能浪费时间吗？
我们不能浪费时间。
6.你们怎能破坏环境呢
你们不能破坏环境。
7.难道你不能自己回家吗？
你能自己回家的。
8.这难道不是你的？
这是你的。
9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢
如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成的。
10.朝这个方向走，不是越走越远吗
朝这个方向走，越走越远。
【注】反问句改陈述句方法：
1、将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
即有“不”去“不”；无“不”加“不”。
2、将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
2。
(完整版)反问句变陈述句练习及答案
一、反问句改成陈述句.
又短又软的淤泥不能承受这样重的老象。
1． 难道我能不高声赞美白杨树吗？
12． 是不是应该用我的能力把我所能做到的事
我要高声赞美白杨树。
情做得更精致、更仔细、更加一 丝不苟
2． 人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？
将军。”
几个省市的建设与兴安岭完全没有关系
11． 这么感人的故事，怎能不使我流下热泪呢？
呢？
大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，几个
这么感人的故事，使我流下了热泪。
省市的建设都与兴安岭有关系。
12． 难道长城不是世界历史上一个伟大的奇迹
吗？
长城是世界历史上一个伟大的奇迹。
13． 这件坏事怎么可能是他做的呢？
呢？
人们常说“事实胜于雄辩”。
应该用我的能力把我所能做到的事情做得
3． 这么重的东西，我怎么拎得动呢?
更精致、更仔细、更加一丝不苟。
这么重的东西，我不可能拎得动。
13． 这难道不是伟大的奇观么？
4． 大千世界，哪里没有野花的倩影?
这是个伟大的奇观。
大千世界到处都有野花的倩影。
14． 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真
17、 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是
真理吗？
不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
4
18、看到那数不尽的青松白桦,都会向四面八方 反问句变陈述句练习：
望一望。
1、我听到这个消息兴奋吗？。
19、王老师带病工作,我们怎能不感动呢?
1、我听到这个消息并不兴奋。
19、王老师带病工作,我们非常感动。
2、这件事对于我来说难道重要吗？。
(完整版)三年级反问句变陈述句练习及答案
1.难道这件事我会不知道? 这件事我知道.
2.难道我有这么笨吗?
我没有这么笨.
3.你不觉得这样做不对吗? 你应该觉得这样做不对.
4.你怎么能这样做呢?
你不能这样做.
5.难道我们能浪费时间吗? 我们不能浪费时间.
6.你们怎能破坏环境呢? 你们不能破坏环境.
7.难道你不能自己回家吗? 你能自己回家的.
8.这难道不是你的?
这是你的.
9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成的.
10.朝这个方向走,不是越走越远吗?
朝这个方向走,越走越远.
【注】反问句改陈述句方法：
1、即有“不”去“不”；无“不”加“不”.
2、将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉.
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉,问号改为句号.。
(完整版)反问句改成陈述句及句子专项练习参考
反问句改成陈述句及句子专项练习参照答案1、这不恰好说明有数不尽的骆驼吗？这恰好说明有数不尽的骆驼。
2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远。
3、把羊圈修睦，不就不会再丢羊了吗？把羊圈修睦，就不会再丢羊了。
4、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？它一听到弦响，心里不能够不害怕。
5、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？对浪费能源的现象，我们不能够容忍。
6、春天一到，冰不就化开了吗？春天一到，冰就化开了。
7、别人能办到的事，难道我们就不能够办到吗？别人能办到的事，我们应该能办到。
8、生活丰饶了，难道我们就能铺张浪费了吗？生活丰饶了，我们应该不能够铺张浪费。
9、天上的星星能数得清吗？天上的星星不能够数得清。
10、从不同样的角度看杨桃，不就看到不同样的形状了吗？从不同样的角度看杨桃，就看到不同样的形状。
11、字典不正是我无声的朋友和老师吗？字典正是我无声的朋友和老师。
二〕把下面的句子改成反问句：1、这爽朗的少儿是我的好朋友。
2、六小睁开的师生才艺表演活动很美丽。
3、坚毅拼搏的运发动是我们学习的典范。
4、现在的条件这么好，我们应该好好学习。
5、这件事大家都赞成。
6、别人能做到的事，我们也能做到。
7、这件事大家会赞成。
8、这比山高比海深的友谊，我们不会忘记。
9、这是祖国母亲对我的希望。
10、不劳动，连棵花叶养不活，这是真理。
11、你不能够这样强悍无理。
12、孙悟空的本领可真大。
13、听了老师的一席话，小刚脸红14、我不会忘记我俩的友谊。
15、这场报告会使听众们动人得感慨万千。
1、难道这爽朗的少儿不是我的好朋友吗？2、六小睁开的师生才艺表演活动难道不美丽吗？3、难道坚毅拼搏的运发动不是我们学习的典范吗？4、现在的条件这么好，难道我们不应该好好学习吗？5、难道这件事大家都不同样意吗？6、别人能做到的事，难道我们不能够做到？7、难道这件事大家会不同样意？8、这比山高比海深的友谊，我们怎能忘记呢？9、难道这不是祖国母亲对我的希望吗？10、不劳动，连棵花叶养不活，难道这不是真理吗？11、你怎能这样强悍无理呢？12、难道孙悟空的本领不大吗？13、听了老师的一席话，小刚脸怎能不红呢？14、我怎能会忘记我俩的友谊呢？15、这场报告会怎能不使听众们动人得感慨万千呢？。
反问句与陈述句练习(含答案)
反问句与陈述句练习（含答案）一、反问句变陈述句1. 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3. 删去反问语气词（吗、呢等等），“？”变“。
”。
练习：（反问改陈述）1. 我们怎能忘记老师的谆谆教导？2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？4. 这点小事，难道还要妈妈担心吗？5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？6.你难道没看比赛吗？7.你难道不去上体育课了吗？答案：1.我们不能忘记老师的谆谆教导。
2.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.这里的景色这么美，使我们流连忘返。
4.这点小事，不要妈妈担心。
5.大千世界，到处都有野花的倩影。
6.你看了比赛。
7.你去上体育课。
二、陈述句变反问句1.先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3. 加上反问语气词（吗、呢等等），“。
”变“？”。
练习：（陈述改反问）1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2.这幅画是我们班彩颖画的。
3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
答案：1.我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？（难道我们能因为学习任务重而不参加体育活动吗？）2.难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（父母含辛茹苦地把我们养大，难道能伤他们的心吗？）4.对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？（对于少数同学不守纪律的现象，难道我们能不闻不问吗？）。
把反问句改成陈述句练习与答案
把反问句改成陈述句20个例句1、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?2、十年树木，百年树人。
老师的教育之恩，我们终身怎能忘?3、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?6、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?7、我们难道能做损人利己的事吗?8、对违法乱纪的现象，我们难道不严惩吗?9、人与山的关系日益密切，难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?10、同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗?11、战士们怎能离开自已的阵地呢？12、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？13、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？14、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？15、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？16、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？17、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？18、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？19、字典不正是我们的朋友吗？20、这件事怎能不让人高兴呢？21、答案：1、如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。
2、十年树木，百年树人。
老师的教育之恩，我们终身难忘。
3、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
4、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
5、巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。
6、谁都不能否认这部电影没有教育意义。
7、我们不能做损人利己的事。
8、对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
9、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。
10、同窗六载的情谊，我们不能忘记。
11、战士们不能离开自已的阵地。
12、我们的学校，正在开展古诗文的诵读活动。
13、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
14、这个故事使我感动得流泪。
15、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
16、美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
17、作为学生要遵守学校的规章制度。
18、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，值得大家学习。
反问句改成陈述句及句子专项练习参考答案
反问句改成陈述句及句子专项练习参考答案1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。
2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远。
3、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？把羊圈修好，就不会再丢羊了。
4、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？它一听到弦响，心里不能不害怕。
5、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？对浪费能源的现象，我们不能容忍。
6、春天一到，冰不就化开了吗？春天一到，冰就化开了。
7、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？别人能办到的事，我们应该能办到。
8、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？生活富裕了，我们应该不能铺张浪费。
9、天上的星星能数得清吗？天上的星星不能数得清。
10、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗？从不同的角度看杨桃，就看到不同的形状。
11、字典不正是我无声的朋友和老师吗？字典正是我无声的朋友和老师。
二）把下面的句子改成反问句：1、这活泼的小孩是我的好朋友。
2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。
3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。
4、现在的条件这么好，我们应该好好学习。
5、这件事大家都同意。
6、别人能做到的事，我们也能做到。
7、这件事大家会同意。
8、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
9、这是祖国母亲对我的期望。
10、不劳动，连棵花叶养不活，这是真理。
11、你不能这样蛮横无理。
12、孙悟空的本领可真大。
13、听了老师的一席话，小刚脸红14、我不会忘记我俩的友谊。
15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。
1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？2、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？3、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗？4、现在的条件这么好，难道我们不应该好好学习吗？5、难道这件事大家都不同意吗？6、别人能做到的事，难道我们不能做到？7、难道这件事大家会不同意？8、这比山高比海深的情谊，我们怎能忘记呢？9、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？10、不劳动，连棵花叶养不活，难道这不是真理吗？11、你怎能这样蛮横无理呢？12、难道孙悟空的本领不大吗？13、听了老师的一席话，小刚脸怎能不红呢？14、我怎能会忘记我俩的友谊呢？15、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢？。
反问句改成陈述句及句子专项练习参考答案
反问句改成报告句及句子博项训练参照问案之阳早格格创做1、那没有恰佳标明罕见没有尽的骆驼吗？那恰佳标明罕见没有尽的骆驼.2、马跑得越快，离楚国没有便越近了吗？3、把羊圈建佳，没有便没有会再拾羊了吗？把羊圈建佳，便没有会再拾羊了.4、它一听到弦响，内心怎么能没有害怕呢？它一听到弦响，内心没有克没有及没有害怕.5、对于浪费能源的局里，咱们怎么能容忍呢？对于浪费能源的局里，咱们没有克没有及容忍.6、秋天一到，冰没有便化启了吗？秋天一到，冰便化启了.7、他人能办到的事，易讲咱们便没有克没有及办到吗？他人能办到的事，咱们该当能办到.8、死计富饶了，易讲咱们便能铺弛浪费了吗？死计富饶了，咱们该当没有克没有及铺弛浪费.9、天上的星星能数得浑吗？天上的星星没有克没有及数得浑.10、从分歧的角度瞅杨桃，没有便瞅到分歧的形状了吗？从分歧的角度瞅杨桃，便瞅到分歧的形状.11、字典没有正是尔无声的伙伴战教授吗？字典正是尔无声的伙伴战教授.两）把底下的句子改成反问句：1、那活泼的小孩是尔的佳伙伴.2、六小启展的师死才艺扮演活动很佳瞅.3、顽强拼搏的疏通员是咱们教习的典范.4、当前的条件那样佳，咱们该当佳佳教习.5、那件事大家皆共意.6、他人能干到的事，咱们也能干到.7、那件事大家会共意.8、那比山下比海深的情谊，咱们没有会记记.9、那是祖国母亲对于尔的憧憬.10、没有处事，连棵花叶养没有活，那是实理.11、您没有克没有及那样蛮横无理.12、孙悟空的原发可实大.13、听了教授的一席话，小刚刚脸白14、尔没有会记记尔俩的情谊.15、那场报告会使听寡们冲动得热泪盈眶.1、易讲那活泼的小孩没有是尔的佳伙伴吗？2、六小启展的师死才艺扮演活动易讲短佳瞅吗？3、易讲顽强拼搏的疏通员没有是咱们教习的典范吗？4、当前的条件那样佳，易讲咱们没有该该佳佳教习吗？5、易讲那件事大家皆分歧意吗？6、他人能干到的事，易讲咱们没有克没有及干到？7、易讲那件事大家会分歧意？8、那比山下比海深的情谊，咱们怎能记记呢？9、易讲那没有是祖国母亲对于尔的憧憬吗？10、没有处事，连棵花叶养没有活，易讲那没有是实理吗？11、您怎能那样蛮横无理呢？12、易讲孙悟空的原发没有大吗？13、听了教授的一席话，小刚刚脸怎能没有白呢？14、尔怎能会记记尔俩的情谊呢？15、那场报告会怎能没有使听寡们冲动得热泪盈眶呢？。
反问句变陈述句练习及答案
更精致、更仔细、更加一丝不苟。
这么重的东西，我不可能拎得动。
13． 这难道不是伟大的奇观么？
4． 大千世界，哪里没有野花的倩影?
这是个伟大的奇观。
大千世界到处都有野花的倩影。
14． 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真
5． 我们千千万万个普通人，不是正是这样的
理吗？
野花吗?
不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
4、毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。 怕反动军阀。
21、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么
5、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大 呀？
历史任务吗？
21、他呀！都老头子了，不应该订这些东西了。
5、实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任
务。
22、 十万支箭，三天怎么造得成？
6、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
16、说出的话不可以不算数。 17、我们遇到困难怎么能退缩呢？ 17、我们遇到困难不能退缩。 18、没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？ 18、没有那两只手，这里会是一片荒坡。 19、这块地里的菜秧难道不是我种下的吗？ 19、这块地里的菜秧是我种下的。 20、这点小事，难道还要妈妈操心吗？ 20、这点小事，不应该要妈妈操心。 21、小明真聪明，我怎么比得上他呢？ 21、小明真聪明，我比不上他。 22、这件事难道我不会做吗？ 22、这件事我会做。 23、难道还有什么东西比这礼物更珍贵吗？ 23、没有什么东西比这礼物更珍贵。 陈述句改成反问句。 1． 这个困难，同学们怎能不会想办法克服的
22、 十万支箭，三天造不成。
6、要奋斗就会有牺牲，这是真理。
23、 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？ 23、 都是你自己找的，我帮不了你的忙。
反问句改成陈述句及句子专项练习参考答案
反问句改成陈述句及句子专项练习参考答案之杨若古兰创作1、这不恰好标明无数不尽的骆驼吗？这恰好标明无数不尽的骆驼.2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？3、把羊圈修睦，不就不会再丢羊了吗？把羊圈修睦，就不会再丢羊了.4、它一听到弦响，心里怎样能不害怕呢？它一听到弦响，心里不克不及不害怕.5、对浪费能源的景象，我们怎样能容忍呢？对浪费能源的景象，我们不克不及容忍.6、春天一到，冰不就化开了吗？春天一到，冰就化开了.7、他人能办到的事，难道我们就不克不及办到吗？他人能办到的事，我们应当能办到.8、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？生活富裕了，我们应当不克不及铺张浪费.9、天上的星星能数得清吗？天上的星星不克不及数得清.10、从分歧的角度看杨桃，不就看到分歧的外形了吗？从分歧的角度看杨桃，就看到分歧的外形.11、字典不恰是我无声的朋友和老师吗？字典恰是我无声的朋友和老师.二）把上面的句子改成反问句：1、这活泼的小孩是我的好朋友.2、六小开展的师生才艺扮演活动很好看.3、固执拼搏的活动员是我们进修的典范.4、此刻的条件这么好，我们应当好好进修.5、这件事大家都同意.6、他人能做到的事，我们也能做到.7、这件事大家会同意.8、这比山高比海深的情谊，我们不会健忘.9、这是故国母亲对我的期望.10、不劳动，连棵花叶养不活，这是真谛.11、你不克不及如许蛮横在理.12、孙悟空的本领可真大.13、听了老师的一席话，小刚脸红14、我不会健忘我俩的友情.15、这场陈述会使听众们感动得热泪盈眶.1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？2、六小开展的师生才艺扮演活动难道欠好看吗？3、难道固执拼搏的活动员不是我们进修的典范吗？4、此刻的条件这么好，难道我们不该该好好进修吗？5、难道这件事大家都分歧意吗？6、他人能做到的事，难道我们不克不及做到？7、难道这件事大家会分歧意？8、这比山高比海深的情谊，我们怎能健忘呢？9、难道这不是故国母亲对我的期望吗？10、不劳动，连棵花叶养不活，难道这不是真谛吗？11、你怎能如许蛮横在理呢？12、难道孙悟空的本领不大吗？13、听了老师的一席话，小刚脸怎能不红呢？14、我怎能会健忘我俩的友情呢？15、这场陈述会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢？。
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反问句改成陈述句及句子专项练习参考答案
1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这恰好表明有数不尽的骆驼。
2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
3、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？
把羊圈修好，就不会再丢羊了。
4、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？
它一听到弦响，心里不能不害怕。
5、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？
对浪费能源的现象，我们不能容忍。
6、春天一到，冰不就化开了吗？
春天一到，冰就化开了。
7、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？
别人能办到的事，我们应该能办到。
8、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？
生活富裕了，我们应该不能铺张浪费。
9、天上的星星能数得清吗？
天上的星星不能数得清。
10、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗？
从不同的角度看杨桃，就看到不同的形状。
11、字典不正是我无声的朋友和老师吗？
字典正是我无声的朋友和老师。
二）把下面的句子改成反问句：
1、这活泼的小孩是我的好朋友。
2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。
3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。
4、现在的条件这么好，我们应该好好学习。
5、这件事大家都同意。
6、别人能做到的事，我们也能做到。
7、这件事大家会同意。
8、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
9、这是祖国母亲对我的期望。
10、不劳动，连棵花叶养不活，这是真理。
11、你不能这样蛮横无理。
12、孙悟空的本领可真大。
13、听了老师的一席话，小刚脸红
14、我不会忘记我俩的友谊。
15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。
1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？
2、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？
3、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗？
4、现在的条件这么好，难道我们不应该好好学习吗？
5、难道这件事大家都不同意吗？
6、别人能做到的事，难道我们不能做到？
7、难道这件事大家会不同意？
8、这比山高比海深的情谊，我们怎能忘记呢？
9、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？
10、不劳动，连棵花叶养不活，难道这不是真理吗？
11、你怎能这样蛮横无理呢？
12、难道孙悟空的本领不大吗？
13、听了老师的一席话，小刚脸怎能不红呢？
14、我怎能会忘记我俩的友谊呢？
15、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢？。