毛概复习提纲(整理)

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毛概复习提纲(带答案)

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毛概复习提纲第一章一、毛泽东思想的科学内含毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

第一,毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物;第二,毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的;第三,毛泽东思想形成和发展过程就是马克思主义中国化的过程。

二、毛泽东思想活的灵魂实事求是,群众路线,独立自主。

三、邓小平理论的首要的基本的理论问题是什么?围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义。

”这个首要的基本理论问题。

四、“三个代表”重要思想的内含?中国共产党必须始终代表中国最先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

第二章一、党的思想路线的内容党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

二、邓小平理论的精髓解放思想,实事求是三、解放思想、实事求是的首要条件是什么民主四、党的群众路线的内容群众路线:就是把马克思列宁主义关于人们民群众是创造者的原理系统的运用在党的全部活动中,形成党的根本工作路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

第三章一、新民主主义革命的对象帝国主义,封建主义,官僚资本主义。

二、为什么说中国新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命?近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务决定了中国革命的性质是资产阶级民主革命。

三、新民主主义革命的两大历史任务对外,推翻帝国主义压迫的民族革命。

对内,推翻封建地主压迫的民主革命。

第四章一、社会主义过渡时期总路线在一个相当长的时间内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业,对手工业,对资本主义工商业得社会主义改造。

二、我国对个体农业实行社会主义改造的原则遵循自愿互利,典型示范和国家帮助的原则。

三、对资本主义工商业的改造方法和平赎买的方法改造资本主义工商业;采取从低级到高级的国家资本主义过渡形式。

毛概复习提纲

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马克思主义中国化1、首次提出“马克思主义中国化”命题的是:毛泽东两大理论成果:毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系科学内涵:①马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化②把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论③把马克思主义植根于中国的优秀文化之中2、毛泽东思想含义:①是马克思主义在中国的运用和发展②是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结③是中国共产党集体智慧的结晶活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。

3、中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观围绕这三大问题展开:什么是社会主义、怎样建设社会主义;建设什么样的党、怎样建设党;实现什么样的发展、怎样发展邓小平理论首要的基本理论问题:什么是社会主义,怎样建设社会主义4、中国共产党的指导思想:过渡时期总路线的主要内容:毛泽东思想:1945年七大“一化三改”邓小平理论:1997年十五大“一化”即社会主义工业化三个代表:十六大“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造科学发展观:十八大5、党思想路线的科学内涵:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

核心和本质是:实事求是实事求是的含义:“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观失去内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。

我们要从国、省、县、区内外的实际情况出发,从中引出固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变内部的联系,作为我们行动的向导。

马克思主义中国化理论成果的精髓是:实事求是是贯穿于马克思主义中国化两大理论形成和发展的全过程,是体现于马克思主义中国化两大理论基本内容的各个方面,是渗透于马克思主义中国化两大理论方法理论原则新民主主义革命理论1、近代中国社会性质:半殖民地半封建主要矛盾:帝国主义和中华民族(最主要)、封建主义和人民大众根本任务:推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑,变革阻碍生产力发展的生产关系为建设富强民主的国家、改善人民的生活、确立人民当家作主的政治地位创造前提。

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毛概复习提纲1.解放思想的科学内涵是什么?解放思想是指打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。

使思想观念冲破旧习惯势力的禁锢和束缚,把主观世界的思维意识与变化了的客观实际结合起来,克服那些不符合实际的“习惯思维”和“主观偏见”用发展变化的观点创造性的改造客观世界。

就是实事求是。

2、如何理解社会主义初级阶段的科学含义?第一,我们社会已经是社会主义社会。

我们必须坚持而不能离开社会主义。

第二,我们的社会主义社会还处在初级阶段。

我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。

3. 如何正确处理改革、发展、稳定的关系?改革是动力,发展是目的,稳定是前提。

只有坚定不移地推进发展,才能不断增强综合国力和国际竞争力,更好地解决前进中的矛盾和问题;只有坚定不移地推进改革,才能为经济和社会发展提供强大动力;只有坚定不移地维护稳定,才能不断为改革发展创造有力的条件。

实践表明,改革、发展、稳定三者关系处理得当,就能总揽全局,保证经济社会的顺利发展;处理不当,就会吃苦头,付出代价。

中国目前正处于全面建设小康社会的历史阶段,这是发展的关键时期,也是改革的攻坚阶段。

在这一时期处理改革、发展、稳定关系的任务极其艰巨。

因此,要以科学发展观为指导,遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则。

第一,保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。

第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。

第三,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

4、党在过渡时期的总路线是什么?党在过渡时期的总路线的主要内容可以概括为“一化三改”。

“一化”即社会主义工业化,“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

这是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线,体现了社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合,体现了解放和发展生产力、变革生产关系与发展生产力的有机统一。

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毛概期末复习提纲第一章:马克思主义中国化的历史进程和理论成果一:马克思主义中国化的科学内涵。

1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。

)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。

)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。

)二:马克思主义中国化的重要意义。

1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

三:新时期进步原因。

新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。

四:中国特色社会主义理论体系。

党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、…三个代表‟重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。

我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。

五:毛泽东思想形成和发展的过程。

1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。

1927~1935土地革命时期,形成阶段。

毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。

2.1927~1935抗日战争时期,成熟阶段。

毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略。

毛概复习重点整理版

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毛概复习重点整理版《思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习提纲一、单项选择题:(20分=1分*20小题)二、判断题:(8分=1分*8小题)三、简答题:(30分=6分*5小题)四、材料分析题:(26分=10分*1小题+10分*1小题+6分*1小题)五、论述题:(16分=16分*1小题)第一章马克思主义中国化两论成果一、马克思主义中国化的历史必然性和理论成果; P4 P5历史必然性:1、紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。

2、总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义。

3、把马克思主义之根于中国的优秀文化之中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色。

两论成果:1、思想2、中国特色社会主义理论体系两者间的联系:1、思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

2、中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了思想。

二、思想形成和发展的时代背景和实践基础;P8时代背景:19世纪末20世纪初,世界进入帝国主义和无产阶级革命时代,战争与革命成为时代主题。

党领导的革命和见识是思想形成和发展的实践基础。

三、中国特色社会主义理论体系科学涵、主要容及历史地位。

P19 P27科学涵:包括理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在的科学理论体系。

主要容:1、中国特色社会主义的思想路线2、建设中国特色社会主义总依据理论3、社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论4、社会主义改革开放理论5、建设中国特色社会主义总布局理论6、实现祖国完全统一的理论7、中国特色社会主义外交和国际战略理论8、建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论9、国防和军队现代化建设理论10、建设中国特色社会主义的领导核心理论历史地位:1、马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。

2、新时期权当全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

3、实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本指针。

毛概的复习提纲期末复习资料

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1.2.43.58. 109. 14二.容易出现的题目:4. 10三.5. 12题容易以30分大题出现12题和谐社会容易考察以下几个方面:含义、内涵、怎样建设一、如何理解“马克思主义中国化”的科学内涵?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。

具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现民族化、本土化和具体化。

⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

二、马克思主义中国化的两大理论成果是什么,两者的关系是怎样的?[1]第一个理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

第二个理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。

是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

[2].这些理论成果都是马克思主义同中国实际和时代特征相结合的产物,都是中国化的马克思主义,都是中国共产党集体智慧的结晶,都是党必须长期坚持的指导思想。

它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中,在基本精神上都是一致的,都坚持实事求是、群众路线和独立自主。

这是它们的基本点不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

[3.]毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观之间既是一脉相承又是与时俱进的,是一个统一的科学思想体系。

.两者是不同时代的产物,面对着不同的历史任务。

前者为后者的形成和发展奠定了理论基础,后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。

三、毛泽东思想的活的灵魂和历史地位是什么?书p19-201、毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,三个基本方面:实事求事,群众路线,独立自主。

毛概复习提纲仅供参考

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第一章马克思主义中国化两大理论成果1.马克思主义中国化的科学内涵。

(问答题)1)马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化;2)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论;3)马克思主义根植与中国的优秀文化之中;2、毛泽东思想的科学内涵、灵魂和主要内容。

科学内涵:他是马克思列宁主义在中国的运用和大战,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶;灵魂:实事求是,群众路线,独立自主;主要内容:(1)新民主主义革命理论;社会主义革命和社会主义建设理论;(2)革命据岁建设和军事战略理论;政策和策略理论;(3)思想政治工作理论;党的建设理论;3。

马克思主义中国化的两大理论成果的关系。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们之间是一脉相承由与时俱进的关系;首先,毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法,为中国特色社会理论体系提供了基本遵循;其次,中国特色社会理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想;最后,毛泽东思想和中国特色社会理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展;4、中国特色社会主义理论体系的主要内容。

(不重要,随便看看)中国特色社会主义的思想路线:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理;建设中国特色社会主义总依据理论。

坚持和发展中国特色社会主义,必须始终情形地以社会主义初级阶段为依据,从这个最大得实际来思考和解决当代中国的一切问题;社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。

社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极化,最终达到共同富裕。

解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务。

实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,是建设中国特色社会主义的总任务。

社会主义改革开放理论;建设中国特色社会主义总布局理论。

必须在坚持以经济建设为中心不动摇的前提下,坚持全面协调可持续发展的思路,全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总布局;实现祖国完全统一的理论。

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毛概复习提纲第一章:马克思主义中国化两大理论成果第一节:马克思主义中国化及其发展1、首次提出“马克思主义中国化”的重大命题是在(1938)年(党的六届六中全会)次会议(论新阶段)报告中。

2、毛泽东思想写入党章的时间是(中共七大)3、马克思主义中国化过程中第一个理论成果是(毛泽东思想)5、实现马克思主义中国化的意义1.实现马克思主义中国化,是解决中国实际问题的迫切需要。

2.实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论发展的内在要求。

3.中国化的马克思主义为马克思主义理论宝库增添了新的内容。

6、马克思主义中国化的科学内涵1.把马克思主义在指导中国革命,建设和改革的实践中实现具体化。

2.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。

3.把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。

7、马克思主义中国化两大理论成果的关系首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

第二节:毛泽东思想1、毛泽东思想的科学内涵1.是马克思列宁主义在中国的运用及发展。

2.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。

3.是中国共产党集体智慧的结晶。

2、毛泽东思想形成的时代背景和实践基础1.时代背景:20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题2.实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践3、毛泽东思想开始形成、确立为党的指导思想、继续土地革命、党的七大、解放战争和新中国成立之后4、发展的标志分别是什么第一次国内革命战争,1945年党的七大,遵义会议。

5、“三大优良作风”是指理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联合在一起的作风,以及自我批评的作风。

6“两个务必”是指务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风。

务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

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考试复习提纲第一章、马克思主义中国化两大理论成果1、马克思主义中国化两次历史性飞跃的理论成果有什么相互关系?(第5-8页)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

(1)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源(2)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想(3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

(选择:毛泽东思想活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主)a.实事求是:一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验真理和发展真理;b.群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去;c.独立自主:把国家和民族发展的方针放在自己力量的基点上,坚持民族自尊心和自信心,坚定不移走自己的路。

2、毛泽东思想包括哪些主要内容?如何评价毛泽东和毛泽东思想?(第10-17页)毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。

它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想的灵魂,贯穿各个理论的立场、观点和方法,有三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。

毛泽东思想的科学体系包含着丰富内容:(1)新民主主义革命理论;(2)社会主义革命和社会主义建设理论;(3)革命军队建设和军事战略的理论;(4)政策和策略的理论;(5)思想政治工作和文化工作的理论;(6)党的建设理论。

5. 毛泽东思想的历史地位1】马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果2】中国革命和建设的科学指南3】党和人民的宝贵精神财富3、“四个全面”战略布局是什么?为何提出?它们相互之间有何关系?(第26-27页,也可参考专题课件)为夺取中国特色社会主义新胜利,以习近平为总书记的党中央,立足我国的发展实际,顺应人民群众的热切期盼,从破解我们面临的突出矛盾和问题出发,在深入总结实践经验的基础上,逐步形成了“四个全面”战略布局。

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毛概复习重点整理第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、如何准确理解马克思主义中国化的科学内涵。

(问答题)马克思主义中国化就是用马克思主义解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合,不断赋予中国化马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。

具体可从如下几方面理解:第一、马克思主义中国化的实质是马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合;第二、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;第三、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验上升为理论;第四、要把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、概述科学发展观的基本含义、核心、基本要求和根本方法。

(必考)教材36-37页。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

小题1、1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为<<论新阶段>>的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

2.经过延安整风, 马克思主义中国化的思想成为全党的共识。

3、中国共产党在领导中国革命,建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国具体实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。

第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。

(单选,多选,必考)4、改革开放以来,我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。

5、毛泽东思想,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

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复习提纲1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?2、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?3、如何正确理解中国特色社会主义道路?4、如何科学理解中国特色社会主义理论体系?5、“三个代表”的内容及其相互关系是什么?6、实事求是思想路线的基本内容有哪些?7、如何正确理解毛泽东“工农武装割据”的思想?8、新民主主义革命经济纲领的主要内容是什么?9、理解新民主主义革命理论的意义。

一、科学的回答了近代中国革命向何处去的问题10、党在过渡时期的总路线及其特点是什么?主要内容被概括为“一化三改”。

“一化”即社会主义工业化,“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

特点是改造和建设并举11、认识具有中国特点的社会主义改造道路。

一.农业、手工业的社会主义改造,遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,坚持积极领导、稳步前进的方针。

农业社会主义改造大体上经历了互助组、初级组和高级社三个发展阶段,第一阶段具有社会主义萌芽性质,第二阶段具有半社会主义性质,第三阶段具有完全的社会主义性质。

对手工业的社会主义改造分三步,第一步是办手工业供销小组,第二步是办手工业供销合作社,第三步是建立手工业生产合作社。

二、资本主义工商业的社会主义改造,第一用和平赎买的方法改造资本主义工商业;第二采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。

初级形式的国家资本主义是国家对私营工商业实行委托加工、计划订货、统购包销、经销代销等,高级形式的国家资本主义是公私合营,包括个别企业的公私合营和全行业的公私合营。

这些企业的利润,按国家所得税、企业公积金、工人福利费、资方红利四个方面进行分配,即当时所说的“四马分肥”。

12、认识社会主义制度在中国确立的重大意义。

13、怎样理解社会主义本质的科学内涵及其重要意义?14、怎样理解说发展才是硬道理?15、社会主义的根本任务是发展生产力?16、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵?17、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容?我们如何坚持党的基本路线不动摇?18、认识我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。

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毛概复习提纲——13电气工程及其自动化1、社会主义初级阶段的科学含义社会主义初级阶段是特指未经过资本主义发展阶段,直接从半半社会过渡而来,而非泛指任何社会主义进入的阶段.2.我国已经进入了社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义.3.我国的社会主义还处于初级阶段,还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态,我们必须从初级阶段的实际出发,而不能超越这个阶段.2、社会主义初级阶段的基本矛盾和主要矛盾答:社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾。

社会主义初级阶段的基本矛盾:人民对于经济文化迅速发展的需要和当前的经济文化水平不能满足人民需要的状况之间的矛盾3、我国社会主义初级阶段的长期性答:主要原因有2个方面:(1)是由我国社会发展的低起点决定的;(2)是由社会主义历史使命决定的。

4、社会主义本质论的提出及其意义答:提出:十一届三中全会以后,邓小平总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义,把许多束缚生产力发展的、并不具有社会主义本质属性的东西当作“社会主义原则”加以固守,把许多在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当作“资本主义复辟”加以反对的历史教训,经过深邃的思考,创造性地对社会主义本质进行了新的概括。

意义:第一,社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提到了一个新的科学水平。

社会主义本质理论的提出,解放了人们的思想,促进了人们社会主义观念的深刻变革,把人们对当代社会主义的认识提高到新的水平。

社会主义本质理论科学地回答了“什么是社会主义这一问题,揭示了社会主义内在的规定性,这是关系到建设中国特色社会主义的方向问题、原则问题。

第二,社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义县有重要的实践意义。

社会主义本质理论把搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”紧密地结合起来,揭示了实现社会主义本质与建设社会主义道路之间的内在逻辑关系。

社会主义本质论断为明确我国经济体制改革的方向提供了理论基础。

毛概复习提纲(含答案)

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题型:单项选择题15×1=15多项选择题5×2=10辨析题2×10=20论述题1×15=15材料分析题2×20=40《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试复习提纲第一章马克思主义中国化的历史进程和理论马克思主义中国化的历史进程(各个历史进程的主要内容)和重要意义P6-91、历史进程(1)以毛泽东为代表的中国共产党人,围绕什么是新民主主义革命和怎样进行新民主主义革命的一系列根本问题进行新民主主义革命和社会主义革命,并对如何进行社会主义建设进行了艰辛探索,从而实现了马克思主义中国化的历史性飞跃。

毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果。

(2)以邓小平为代表的中国共产党人,围绕什么是社会主义,如何建设社会主义的主题进行了科学回答,开创了中国特色社会主义的成功之道。

邓小平理论是当代中国的马克思主义,是对马克思主义社会主义理论形态的伟大创新。

(3)以江泽民为代表的中国共产党人,围绕建设一个什么样的党,如何建设党的核心主题,继续推进中国特色社会主义建设,提出了“三个代表”重要思想这一马克思主义中国化的最新理论成果。

(4)十六大以后,以胡锦涛为总书记的党中央继续从理论和实践两方面向前推进,提出树立科学发展观和构建社会主义和谐社会的两大战略思想。

2、重要意义第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝集全党和全国各族人民的强大精神支柱。

第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

一个好的理论并非放之四海而皆准,马克思主义指导中国革命、建设及改革开放的成功,重要是马克思主义科学性与先进性,关键是马克思主义通过李大钊、毛泽东、邓小平等优秀知识分子为传播与发扬,以中国特色、国情创造性发展马克思主义。

第三章新民主主义革命理论新民主主义革命的道路和基本经验(三大法宝及其关系)P79-86答:统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。

毛概复习提纲 整合版

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全校《毛概》考试要求及其提纲一、试卷构成本次试卷共四类题目:1、辨析题6题,每题5分,共30分2、简答题2题,每题10分,共20分3、材料分析题2题,每题10分,共20分4、论述题,2选1,30分。

二、考试纪律要向同学们明确宣布:考试时只允许带书籍和自己写的笔记,禁止携带复印件、打印件,禁止在考场上翻阅手机和电子产品。

三、复习提纲1、社会主义初级阶段的基本矛盾和主要矛盾基本矛盾:P164.生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾主要矛盾:P143人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾2、党的“八大”制定的经济建设指导方针P178:“三个主体,三个补充”……既要反对右倾保守,又要反对急躁冒进,综后平衡稳步向前发展的方针。

(补充的)3、社会主义建设总路线社会主义建设总路线:“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”社会主义现代化(注意!与上面不同)建设总路线:就是党现在的基本路线(P147 第二段第六行“领导和团结全国各族人民……社会主义现代化国家而奋斗。

”),即一个中心两个基本点。

(老师补充的):建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

4、毛泽东初步探索中国社会主义建设道路的理论成果P113(总结归纳):集中表现其成果的著作为:《论十大关系》、《论正确处理人民内部矛盾》表现为以下几个方面:第一,在社会主义建设中,明确提出马列主义要和中国实际相结合,以苏联和别国经验为鉴戒,走自己的路。

第二,把解放和发展生产力作为一切工作的指针。

第三,提出了调动一切积极因素为社会主义建设服务的方针。

第四,提出了经济建设的一些基本方针和我国经济发展战略问题。

第五,提出了经济体制改革的基本思想。

5、社会主义本质论的提出的依据、任务及其意义社会主义的本质:P117.其中,“共同富裕”是效率与公平的最高统一社会主义的提出(“依据”神马的找不到啊啊啊╮(╯▽╰)╭):是邓小平同志对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”进行长期思考的结果。

毛概复习提纲

毛概复习提纲

毛泽东思想概论复习提纲第一章:毛泽东思想——马克思注意中国化的理论成果1.毛泽东思想的形成和发展经历了哪几个阶段?P10—17答:(1)1921—1927:马克思主义同中国实际的初步结合。

代表作:《中国社会各阶段的分析》《国民革命与农民运动》《湖南农民运动考察报告》(2)1927—1935:毛泽东思想的基本形成。

代表作:《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《关于纠正党内的错误思想》《星星之火,可以燎原》《反对本本主义》《怎样分析农村阶级》(3)1935—1945:毛泽东思想的完备成熟。

代表作:《中国革命战争的战略问题》《实践论》《矛盾论》《论持久战》《战争和战略问题》《<共产党人>发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《改造我们的学习》《在延安文艺座谈会上的讲话》《论联合政府》(4)1945—1956:毛泽东思想的继续发展。

代表作:《目前形式和我们的任务》《关于目前党的政策中的几个重要问题》《在中国共产党第七届幸央委员会第二次全体会议上的报告》《论人民民主专政》《不要四面出击》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》《在扩大的中央工作会议上的讲话》△2.为什么说毛泽东思想是中国化的马克思主义?P19答:毛泽东思想作为中国化的马克思主义,具有以下三方面的要素。

第一,它体现了马克思列宁主义的基本原理。

第二,它包含了中华民族的优秀思想。

第三,它包含了中国共产党人的实践经验。

△3.什么是毛泽东思想? P20答:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的建设的正确的理论原则和经验总结是中国共产党集体智慧的结晶.4.为什么必须把马列主义同中国实践相结合?第二章:新民主主义革命的总路线和基本纲领△1.近代中国的社会性质、主要矛盾、主要任务是什么? P25、P27答:近代中国社会是半殖民地半封建社会。

帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,是近代中国社会的主要的矛盾。

毛概复习提纲

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考试为闭卷考试,考试题型为单选15道,多选8道,材料题、论述题、简答题、概括题型会因A卷、B卷的不同,有局部的差异。

对于大题的复习不需要死记硬背。

《概论》复习提纲及思考题毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论复习提纲及思考题“马克思主义中国化”命题的最先提出。

马克思主义中国化的科学内涵。

中国特色社会主义理论体系包括内容。

科学发展观的主要内容。

核心、基本要求、根本方法。

实事求是思想路线的基本内容。

新民主主义革命的三大法宝。

党在过渡时期的总路线。

一化三改。

社会主义本质的科学内涵。

社会主义初级阶段的科学含义。

社会主义初级阶段的主要矛盾。

社会主义初级阶段的发展战略。

改革、发展、稳定的关系。

国家安全主要包括哪些内容。

社会主义市场经济体制的基本框架的基本内容。

社会主义市场经济体制的基本特征。

社会主义初级阶段的基本经济制度。

如何理解公有制的主体地位。

社会主义初级阶段的分配制度的内容。

转变经济发展方式要做到两个坚持和三个转变。

中国特色新型工业化道路的基本内容。

基层民主自治体系的主要内容。

社会主义法制建设的基本要求。

社会主义核心价值体系的基本内容。

社会主义核心价值体系的灵魂、精髓、主题、基础。

社会主义和谐社会的科学内涵。

构建社会主义和谐社会的指导思想和基本原则。

台湾问题的由来和实质。

解决台湾问题方针的变化。

台湾自古以来就是中国领土不可分割的组成部分。

台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题。

台湾问题实质是中国的内政问题。

和平统一一国两制构想的基本内容和重要意义。

内容:(1)一个中国。

这是“和平统一、一国两制”的核心,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。

(2)两制并存。

在祖国统一的前提下,国家的主体部分实行社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变。

(3)高度自治。

祖国完全统一后,台湾、香港、澳门作为特别行政区,享有不同于中国其他省、市自治区的高度自治权。

(4)尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力。

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复习提纲一、名词解释1、实事求就是“实事”就就是客观存在着得一切事物,“就是”就就是客观事物得内部联系,即规律性,“求”就就是我们去研究。

(1)一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理与发展真理;(2)解放思想、与时俱进、求真务实。

2、过渡时期总路线从中华人民共与国成立,到社会主义改造基本完成,这就是一个过渡时期,党在这个过渡时期得总路线与总任务,就是要在一个相当长得时期内,逐步实现国家得社会主义工业化,并逐步实现国家对农业,对手工业,对资本主义工商业得社会主义改造。

3、社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系得基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心得民族精神与以改革创新为核心得时代精神、社会主义荣辱观、4、与平共处五项原则与平共处五项原则得内容:互相尊重主权与领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,与平共处。

5、毛泽东思想毛泽东思想:就是马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实践相结合得产物,它就是以毛泽东为主要代表得中国共产党人,运用马克思主义得立场,观点与方法,把中国长期革命与建设实践中得一系列独创性经验作了理论概括而形成得适合中国情况得科学得指导思想。

它就是马克思列宁主义在中国得运用与发展,就是被实践证明了得适合中国革命与建设得正确得理论原则与经验总结,就是中国共产党集体智慧得结晶。

6、社会主义初级阶段“社会主义初级阶段,不就是泛指任何国家进入社会主义都会经历得起始阶段,而就是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历得特定历史阶段、社会主义初级阶段包括两层含义:第一,我国社会已经就是社会主义社会、我们必须坚持而不能离开社会主义、第二,我国得社会主义社会还处在初级阶段、我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段、前一层含义阐明得就是初级阶段得社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会得发展程度、7、社会主义核心价值观富强民主文明与谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善8、生态文明建设生态文明建设,就是指人类在利用与改造自然得过程中,主动保护自然,积极改善与优化人与自然得关系,建设健康有序得生态运行机制与良好得生态环境。

9、社会主义本质解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕、10、民族区域自治在国家统一领导下,在各少数名族聚居得地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,管理本自治区域内得事务11、一国两制一个国家,两种制度,指得就是在中华人民共与国境内,国家得主体实行社会主义,香港、澳门与台湾实行资本主义。

12、“四个全面”战略布局全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党13、新民主主义革命得总路线无产阶级领导得,人民大众得,反对帝国主义,封建主义与官僚资本主义得革命。

反映了中国革命得基本规律,指明了中国革命得对象,动力,领导力量,就是新民主主义革命得指导路线。

14、社会主义初级阶段得主要矛盾人民日益增长得物质文化需求同落后得生产力之间得矛盾,先进得生产关系同落后得生产力之间得矛盾15、实事求就是思想路线一切从实际出发,理论联系实际,实事求就是,在实践中检验真理与发展真理16、基层群众自治制度依照宪法与法律,由居民(村民)选举得成员组成居民(村民)委员会,实行自我管理,自我教育,自我服务,自我监督得制度。

二、辨析题1、新民主主义社会就是一个过渡性得社会。

对2、坚持党得基本路线,必须紧紧围绕改革开放这一中心。

错以经济建设为中心3、坚持公有制得主体地位,主要体现在量得优势上。

错公有制得主体地位,主要体现在两个方面、第一,公有资产在社会总资产中占优势、这就是就全国而言,有得地方、有得产业可以有所差别、第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用、4、节约资源与保护环境就是我国得基本国策。

对5、中国共产党就是中国工人阶级得先锋队。

错中国共产党就是中国工人阶级得先锋队,同时就是中国人民与中华民族得先锋队。

6、战争与与平就是当今时代得主题。

错与平与发展7、社会主义得根本任务就是解放与发展生产力。

对8、改革就是社会主义制度得自我完善与发展。

(改革就是新时期得一场伟大革命。

)对9、新民主主义革命具有资产阶级革命得性质。

对10、实事求就是就是马克思主义中国化理论成果得精髓。

对11、社会主义初级阶段就是任何国家进入社会主义都会经历得起始阶段。

错社会主义初级阶段,不就是泛指任何国家进入社会主义都会经历得起始阶段,而就是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历得特定历史阶段、12、党得领导、人民当家作主与依法治国就是有机统一得。

对13、对外开放就是一项基本国策。

对三、简答题1、简述新民主主义革命得基本纲领。

P52-542、社会主义建设道路初步探索得经验教训?P1023、简述社会主义初级阶段得分配制度。

按劳分配为主体,多种所有制经济共同发展。

4、简述新时期统一战线得两个联盟。

新时期得统一战线包括两个范围得联盟:一个就是大陆范围内,以爱国主义与社会主义为政治基础得团结全体劳动者,建设者与爱国者得联盟,这就是统一战线得主体与基础;一个就是港澳同胞与海外侨胞得联盟,这就是统一战线得重要组成部分,这两个方面互相结合,互相促进,共同构成了一个整体,体现了新时期统一战线空前得广泛性。

5、简述中国特色社会主义理论体系得历史地位。

P276、简述社会主义建设道路初步探索得意义。

P1007、简述“与平统一、一国两制”构想得重要意义。

P2188、简述社会主义改造得历史经验。

P78-799、如何完善生态文明制度体系?P205-20610、简述全面依法治国得主要任务。

P18811、简述“与平统一、一国两制”构想得基本内容。

P217-21812、简述确立社会主义基本制度得重大意义。

P8513、简述独立自主与平外交政策得基本原则。

P24114、简述社会主义初级阶段基本路线得内容。

P122-12415、简述马克思主义中国化得科学内涵。

P416、简述党领导得革命统一战线得内容。

P25817、为什么说中国共产党具有“两个先锋队”得性质?P27518、简述马克思主义中国化两大理论成果及其关系。

P5-820、简述社会主义市场经济理论得科学内涵。

(l)计划与市场都就是经济手段,而不就是划分社会主义与资本主义得标志,社会主义也可以搞市场经济;(2)社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾;(3)把计划经济与市场经济结合起来,更有利于解放生产力,加速经济发展;(4)社会主义市场经济与资本主义市场经济在运行方法上基本相似,但也有不同,主要就是所有制基础不同;(5)中国经济发展离不开世界市场,否则就就是自甘落后。

就是邓小平理论体系中极具创新意义得组成部分,就是对马克思主义经济理论得重大发展。

依据这一理论,我们党确定了建立社会主义市场经济体制得改革目标,进行了社会主义发展史上前无古人得探索。

21、简述社会主义初级阶段理论提出得重大意义。

第一社会主义初级阶段理论就是对马克思主义关于社会主义发展阶段问题科学设想得创新与发展。

第二社会主义初级阶段理论就是中国共产党制定与执行正确路线,方针,政策得基本依据第三社会主义初级阶段理论就是排除“左”与“右”得干扰,夺取改革开放与现代化建设胜利得思想武器22、简述社会主义建设道路初步探索得重要思想成果。

P8923、简述建设社会主义文化强国得重要内容。

P195-19624、简述坚持四项基本原则与改革开放得相互关系。

1)坚持四项基本原则与坚持改革开放就是内在于党得基本路线得两个相互制约、相互依存得基本点;四项基本原则就是立国之本,规定我国社会发展得正确方向,主要解决什么就是社会主义以及如何坚持社会主义得问题;改革开放就是强国之路,就是我国进行社会主义现代化建设得直接动力,主要解决怎样建设社会主义以及如何推动社会主义发展得问题。

2)坚持党得基本路线不动摇,必须把改革开放与四项基本原则统一起来,改革开放要在四项基本原则得指导下进行,四项基本原则要在改革开放中获得新得时代内容。

四项基本原则与改革开放统一得基础,就就是建设中国特色社会主义得伟大实践,它们都必须服从、服务于经济建设这个中心,其目得就是更好地解放生产力,发展生产力。

25、简述土地革命、武装斗争与农村革命根据地建设三者之间得关系。

土地革命、武装斗争与根据地建设,就是工农武装割据中不可分割得组成部分。

第一,土地革命就是中国民主革命得基本内容。

在半封建半殖民地得中国,农民占人口80%以上,就是公认阶级得坚强同盟军,就是中国革命得主力军;中国得革命军队也就是以农民为主体得革命军队。

因此,农民问题就是民主革命得中心问题。

当时农民最迫切得要求就就是获得土地。

党以及革命军队只有满足农民群众得土地要求,取得革命所需要得源源不断得人力与物力支持,形成反帝反封建得战斗联盟。

所以,熬药进行武装斗争、建立革命根据地就必须进行土地革命。

第二,武装斗争就是中国革命得主要斗争形式。

没有革命得武装,就没有革命得割据;没有革命得武装,就不能有效地再割据区进行土地革命,也不能抵御阶级敌人得反攻倒算,包围土地革命得胜利果实。

因此,要开展土地革命,建立革命根据地,就必须依靠革命武装,发展红军战争。

第三,革命根据地就是中国革命斗争得战略基地。

有了坚固得革命根据地,才能使革命力量有依托、有阵地与波浪式向前发展,才能逐步地、一片一片地打碎反革命得国家机器,建立人民革命政权;偶建立根据地,土地革命就不能巩固、坚持,武装斗争也会变成流寇式得武装,不容易与人民群众结合成一体。

毛泽东在创建中国农村革命根据地得斗争中,坚决反对不要根据地得单纯军事斗争得思想,并指出不愿意做艰苦工作与建立根据地、建立红色政权,并由此去扩大政治影响,而只想用流动游击得方法去扩大政治影响得做法,就是非常错误得。

总之,土地革命、武装斗争与根据地建设三者就是工农武装割据得基本内容,她们就是互相依赖、互相发展得统一得整体,就是缺一不可得。

四、论述题1、生态文明建设得具体内容以及完善生态文明制度得体系。

P2052、中国梦得思想内涵与实现途径。

P142-1453、建设社会主义法治国家需要坚持得原则以及全面依法治国得主要任务。

P1834、如何科学得来理解“四个全面”战略布局以及“四个全面”得内在联系。

“四个全面”战略布局,即“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”。

“四个全面”战略布局就是目标与举措得辩证统一,全局与重点得有机结合,“四个全面”之间具有内在逻辑关系。

发展就是时代得主题与世界得共同追求,全面建成小康社会就是我们得发展目标。

全面深化就是进一步推动我国社会前进得根本动力,全面依国就是国家治理体系与治理能力现代化得重要保障,全面从严治党就是执政党加强自身建设得必然要求。

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