中考物理备考总结与反思

2016年中考物理备考总结与反思

城厢镇中心学校黄豪忠

中考工作已经结束,对于本学期的备考工作,分析总结了一下成功的经验,同时通过反思备考过程中的缺陷。现将我们的备考情况梳理如下:

这一学期的复习,针对物理学科时间紧任务重的特点,我们共分成了三个阶段,进行三轮复习。

一、一轮复习

（一）、时间及内容安排:3月9日—4月29日按照知识联系逐章复习，初二至初三共三册课本共二十二章的所有内容。

（二）、授课形式

1. 课前集体备课,对每节课的复习任务进行细致规划,制作PPT课件。

2.课前布置学生做好预习任务,课上学生在教师的引领下理清知识脉络,然后通过看课件,看课本跟着老师巩固基础知识点,同时完成部分跟踪练习。

3.学生利用晚自习的时间进行巩固再掌握,参考《中考复习指导》完成剩余跟踪练习,进一步巩固知识.

4. 每一模块整体复习完之后,将拿出一节课的时间进行本部分知识的测验并重点讲解习题。（三）效果反馈

初三上学期进行参加县物理知识竞赛及初三下学期模拟考试中,我们物理学科均取得了比较好的成绩。

二、二轮复习

(一)复习计划的设计

五一假期结束后,我们就进入了二轮复习计划,通过我们的讨论研究第二轮复习我们采用打破章节,以专题的形式进行复习,参考中考指导总共分为力学、热学、电学、电与磁、信息与能源五个大专题,再见每个大专题结合知识点的练习分成不同的小专题,安排到每堂课当中,本着精讲精练的原则,完成二轮的复习。

(二)专题学案的设计

我们设计的学案主要有几部分组成:①学习目标:包括知识目标和能力目标两部分。对学生应达到的程度做出明确规定。②重难点:使学生复习时有重难点。③知识梳理,快速记忆。把本专题的所有知识点进行整理,对重要的关键词用下划线的形式表示出来。对一些比较系统的知识以知识树的形式表示出来。④链接中考,拓展提升。精选一部分与本专题相关的中考题进行集中训练。选题少而精，当堂训练，当堂讲解。

(三)时间安排:

时间安排根据每个专题根据内容及难度的不同,有所区分,力学用时六个课时,电学与电磁部分四个课时,热学部分三个课时,光学三个课时,信息与能源两个课时,中间穿插定时的训练检测,用时六个课时左右,基本上二轮用时四周完成。

(四)授课方式:

1. 课前预习本课重点知识点。

2. 课上5分钟知识检查,并对学生的疑难点重点讲解。

3. 迅速完成随堂练习,当堂或者下节课上重点讲解。

(五)习题选择:

第二轮是对第一轮基础知识的进一步巩固,打破章节的复习主要是为了使知识成为体系,在学生脑中能形成清晰的知识脉络。这个阶段准备练习题的时候一定要选择综合性强的题目。做这样的题目更有利于学生对知识达到一种融会贯通的水平。

(六)效果反馈:

在进行模拟考试中,我们设计题目的时候选择的都是一些综合的有一定难度的题目。因为经过

二轮复习后学生自我感觉良好,必须通过做这种有难度的题目给学生一些压力。

三、三轮复习

这个阶段距离中考还剩下三周左右的时间了，在这一轮复习中，我们分成了两个阶段。第一个阶段以迎考的定时训练为主，第二个阶段以回归课本为主。

1. 这一个阶段我们从市各地区中考模拟试题中，精选六套，让学生真正的接触中考。通过做题让学生给自己一个正确的定位。

2. 第二个阶段，穿插在综合练习当中结合上面六套综合练习查缺补漏。最后回顾课本，寻找遗漏的知识点。

四、临考阶段

有一定难度的题目。因为经过二轮复习后，学生自我感觉良好，必须通过做这种有难度的题目给学生一些压力。最后阶段三节课，主要以学生自我调整为主，发现问题及时予以纠正，同时进行考试策略及答题技巧的辅导。

总之中考备考，紧张繁琐，但在领导帮助、物理组团结努力下又能够有条不紊的进行，总结反思，再接再厉，再创辉煌.