教师个人档案成表空白定稿版
教师个人档案成表格(空白)
姓 名
性别
民族
贴相片处
出生年月
政治面貌及时间
参加工作时间
行政职务
取得何种 教师资格
电子
社会兼职
参加何学术 团体任何职务
家庭住址
市宁陵县
联系
专业技术职务
名称
员级
初级
中级
高级
小二/中三
小一/中二
小高/中一
副高
获得资格时间
任职时间
学历情况
毕（肄、结）业时间
毕业学校
专业学制学位中（专）大专2017－2018学年第一学期
2017－2018学年第二学期
教师继续教育（培训）情况一览表
继续教育证号：
序号
起止时间
在何地、何单位进修或培训
进修或培训何容
成绩
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
讲授优质课、观摩课、公开课情况
序号
课 题
发证单位
时间
证书编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
本科
研究生
个
人
学习
工作简历
起止时间
在何学校（单位）学习、工作及任何职
备注
最高学历复印件
教师复印件
专业技术职务资格复印件
教学情况登记表
学期
任教年级
科目
周课时
班级人数
是否为班主任
其它兼职
2015－2016学年第一学期
教师成长档案免费模板
教师成长档案免费模板教师成长档案。
教师成长档案是教师个人成长和发展的重要记录和反映，是教师专业发展的有力支持和保障。
建立和完善教师成长档案，有利于促进教师专业成长，提高教师教育教学水平，推动学校教育事业的发展。
下面是一份教师成长档案免费模板，供各位教师参考使用。
一、个人基本信息。
姓名：性别：出生日期：身份证号码：联系电话：电子邮箱：家庭住址：教育背景：最高学历：毕业院校：所学专业：教师资格证书编号：取得时间：发证单位：工作经历：任教学校：任教科目：任教年限：工作表现：教育培训：参加培训的时间、地点、内容和效果：奖惩情况：受奖励情况：受惩罚情况：二、个人自我总结。
在过去的一段时间里，我在教育教学工作中取得了哪些成绩？有哪些收获和体会？在工作中存在哪些不足和问题？如何改进和提高？三、教育教学成果。
教学设计，精心设计的教学方案、教学设计、课件等；教学实施，教学过程中的教学记录、教学反思等；教学效果，学生学习情况、学生成绩等。
四、教学科研成果。
教学论文，发表的教育教学方面的论文、文章等；教学成果，获奖的教学成果、教学比赛等；教学课题，承担的教学科研课题、项目等。
五、专业发展规划。
未来一段时间内，我在教育教学工作中的发展目标和规划是什么？如何提高自己的教育教学水平？如何更好地服务学生和学校？六、其他。
在教育教学工作中，还有哪些值得记录和总结的经验和教训？有哪些需要关注和改进的问题和建议？以上是一份教师成长档案免费模板，希望各位教师能够认真填写和完善自己的成长档案，不断总结经验，提高能力，实现教育教学工作的自我完善和发展。
愿各位教师都能成为优秀的教育工作者，为学生的成长和发展贡献自己的力量！。
教师个人成长档案模版
2012
从此不再做警察
区一等
2013
一童一世界 有爱即天堂
市二等
2013
一童一世界 有爱即天堂
省三等
德育
附：相关获奖证明和获奖文章
主要荣誉称号目录
荣誉称号名称
授予年月
授予单位
天心区2013年度教坛新秀
2013
区教育局
2012-2013年度长沙市中小学综合实践活动优秀教研工作者
2013
市教育科学研究院
“全国中小学德育创新与智慧型班主任专业成长暨心理健康教育（湖南）高级研修班”
中国修辞学会读写教学专业委员会
中国基础教育研究院
201501
“全国一线着名班主任教育艺术与班级管理”专题研修报告会
北京基础国培教育科学研究院
201503
“一师一优课、一课一名师”着名特级教师高效课堂小学语文
北京师范大学教育培训中心
市教育局
201303-201312
区综合实践活动培训
区进修学校
201307
英特尔培训
中小学教师继续教育工程办公室
201311
全国中小学班主任工作巡回报告会
《德育报》社
201312
第三届中小学班主任工作经验交流会
湖南省中小学教师发展中心
201403
长沙市小学语文教学观摩活动
北京师范大学教育培训中心
201409
2014年度长沙市中小学综合实践活动优秀教研工作者
2014
市教育科学研究院
附：相关证书复印件
201507
“新课标、新课程、新课堂”教师暑期培训
长沙市教育科学研究院
2013-2016
公共科目培训
教师成长档案样表16页word
教师个人成长档案我的签名郑琳任教学科：中学生物浠水县思源实验学校教师个人专业发展规划表▲我的基本信息▲ 我喜欢的教育思想、理念和教育格言▲参与研究的课题及活动的记录▲我自己最满意的一份教案显性基因与隐性基因一、教学设计思想本节的重点是显隐性基因和性状表现的关系。
同时，分析近亲结婚与遗传病发病几率的关系具有重要的实践价值，对引导学生从思想上认同禁止近亲结婚的法律规定具有积极的意义。
二、教学目标知识目标1．举例说出相对性状与基因的关系。
2．描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
3．说明近亲结婚的危害。
能力目标提高分析材料的能力，以及语言的归纳概括能力。
情感目标增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释生命科学的有关问题。
三、重点难点教学重点1．掌握相对性状与基因的关系。
2．描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
教学难点描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
四、教学媒体关于生殖过程中基因的传递图解的投影片；有关豌豆杂交实验的多媒体课件或相关投影片、豌豆种子（不同颜色的种子）。
五、课时安排1课时六、教学过程〔复习旧课，导入新课〕上节课我们学习了基因如何在亲子代间的传递，咱们通过投影片上的几个问题一起回顾一下。
请大家思考并回答。
投影片：问题：1．请描述染色体、DNA和基因之间的关系；2．描述生殖过程中染色体的变化；3．基因由父母向子女传递过程中的桥梁是什么？有什么意义？教师：想一想上节课的填图练习，如果把图中的染色体去掉，只看成对基因在亲子间的传递，你能写出来吗？（注：请同学到黑板上书写，书写完后打开投影片，进行校对，并对正确的同学给予表扬。
〔讲授新课〕教师：父母通过精子和卵细胞，分别只把一对基因的一个传给了受精卵，这样子代的体细胞中，控制一种性状的基因仍然是一对，一个来自父方，一个来自母方。
那么控制相对性状的一对基因之间有着什么关系呢？请大家阅读书上的资料。
（注：学生阅读，教师板书。
）板书：第三节基因的显性与隐性一、相对性状与基因之间的关系（注：学生阅读完毕。
中小学教师个人成长档案电子版空白表模板
红花小学教师个人成长档案教师姓名：二0二一年九月一日教师个人业务档案基本内容和要求业务档案是记载教师教学工作的重要资料之一，每类材料应提供相关材料复印件。
今后教师如有增加材料，则自行归类添加，并在目录上添加记录。
具体分类如下：一、个人基本信息表1.毕业证书复印件2.学位证书复印件3.职称、职务资格证书、聘书复印件二、职称、职务、学历学位变动情况表三、教学情况(最少包括近三学年教学任务1.任教课程登记表(分学期教师课表)2.教学档案(教案或讲稿由教师本人保存，检査时提供)四、教研、科研材料教学、科研论文及成果(封面、目录、论文、成果复印件)五、奖惩材料1. 教学获奖证书复印件2. 科研获奖证书复印件3. 各种评奖、荣誉称号证书复印件4. 教学差错事故文件(通报)及其他处理文件5. 工作失误检查书六、进修、培训材料1. 岗前培训有关证明材料2. 学习、进修有关材料、成绩、证书、培训心得等七、资历证书复印件1. 教师资格证书复印件2.英语、计算机应用能力证书复印件3.其他材料(律师资格证、会计资格证等)复印件一、个人简况：二、工作经历：（注：“工作经历”中的“任职”指当时本人担任的专业技术职务/行政职务。
）三、学历学位情况：四、专业技术职务：五、培训学习情况（填2018年以来区级以上培训）六、年度工作考核情况（从2018年度填起）七、获奖情况（2018年以来校级以上单项及综合奖励）八、论文发表一览表（从参加工作以来填起）九、教科研成果十、其他等级（未能归入上述业绩可自行设计表格加以补充备案）教师年度工作情况登记年度：2020著作、论文及重要研究报告登记校级以上单项及综合奖励完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记。
教师个人成长档案模板
教师个人成长档案
姓名：
科目：
成长档案目录
一、个人信息
1.个人信息
2.我的有关证书复印件（教师资格证、第一和最高
学历、职称证）
二、我的培训学习
1.各项培训登记表、培训心得体会、学分复印件
2.公需科目合格证
3.期末质量分析
4.听课记录、教案（另存）
三、我的教育研究
1.公开课、探讨课的教案、反思、课件、课堂剪影、
论文
2.参与课题研究的相关资料
四、我的工作成果
1.荣誉称号、获奖证书（复印件）
2.辅导学生获奖情况
3.其他展示个人专业发展的相关资料
五、我的计划和总结
▲我的个人信息
教师个人专业发展规划表
姓名性别出生年月籍贯民族党派最后学历职称职务教龄班主任年限任教年级任教学科
自我剖
析
（明确优点、找出不足、明确目标）优点：教学经验丰富，善于家校交流。
不足：创新能力，创新意识欠缺。
目标:督促自己，善于学习，做到结合实际学以致用。
▲我的培训学习（培训、进修、考察（访问）情况
日期活动名称活动地点主办单位
发表或获奖论文、案例目录
出版、登载、获奖情
日期题目
备注
况
附：插入相关获奖证明和获奖文章
▲我的工作成果
1、主要荣誉目录。
主要荣誉称号目录
荣誉称号名称授予年月授予单位附：插入相关证书复印件
2、辅导学生获奖记录。
辅导学生获奖记录
序号学生姓名获奖内容获奖级别获奖时间
市级
附：插入相关获奖证书。
xx中学教师个人档案信息登记表
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
3年 专业职称取 得时间 中小学x级教师 201x.x 现任教年级、 学科 x年级xx xx QQ或邮箱 社会兼职 xxxxxxxxx
参加工作 时 间 原始学历 最高学历 普通话水平 何时参加何 种社会团体
201x.09 本科
201x年x月于xx学院 xx科学
xxx
计算机水平
学习或工作经历
起止年月
200x.09201x.07 201x.09-
学习、进修或工作岗位情况 xx学院 在xx县xx镇xx中学工作
曾任职 学生 教师
教科研、行政表彰荣誉或处分
是否骨干或学科带头人 其他荣誉 近五年考核情况
处分情况
论文发表情况
填表说明：黑笔或中性笔仿宋字体填写（必须贴照片）
xx中学教师个人档案信息登记表
档案序号： 填报时间：201 x年x月x日
基本信息
姓 民 籍 名 族 贯 xxx xxx
xxx
（手机号：xxxxxxxxxxx）
x 党员 出生年月 入党时间 19xx.x 2011.12.1作时间 毕业时间、学 校、专业 毕业时间、学 校、专业
教师个人成长档案模板
教师个人成长档案模板
一、个人基本信息
3.单位工龄：教龄：所在学校：所在部门：职务：
二、学历及学位
1.取得的学历及学位：
2.取得学历及学位的日期：
3.所在学校及专业：
4.学习形式：毕业时间及学制：
三、教育培训经历
1.培训项目名称：
2.培训时间：培训地点：
3.培训内容简介：
4.受训机构及教师资格证书编号：
四、职业技能证书
1.职业技能证书名称：
2.颁发单位：获证日期：
3.证书编号：
五、教学工作简历
1.就职学校：所教学科：
2.任教时间：
3.所教班级及年级：
4.主要工作职责：
5.工作亮点及成绩：
6.学生评价：
六、获奖及荣誉
1.获得的教学或科研奖项：
2.荣获的其他相关荣誉：
3.荣誉颁发单位：颁发日期：
七、个人发展计划
1.发展目标：
2.主要发展方向：
3.发展计划及时间表：
4.自我评价及改进措施：
八、个人成长总结及感悟
1.主要工作亮点及成果：
2.遇到的困难及解决方法：
3.个人成长体会及感悟：
4.下一步个人成长规划：
九、其他附件
1.个人证件照片：
2.学历、学位证书复印件：
3.职业技能证书复印件：
4.获奖证书复印件：
5.其他相关附件：
以上是教师个人成长档案模板，根据实际情况填写各项内容，以便对个人的成长进行记录和总结。
通过档案的建立和更新，教师可以更好地反思自己的教学及职业发展，为个人成长和进一步提升服务。
青年教师成长档案_____空白表
外出学习培训情况
省招老师培训
最喜欢的学习方式
自学，导师引领
最喜欢的教育类网站
红安教育信息网
个人在一学年中最大的进步描述
学生的成功就是老师的成功
参与教师团队互助成长情况
各英语老师精诚合作
教师
自我
评定
有付出就有回报
促进
成长
的
良策
活到老学到老
备注
个人学年学习、培训计划
从毕业到工作，就完成了人生的一个转折。而我，在这个转折点选择了中学教师的职业。在新的环境中，要以新的姿态面对生活、工作和学习。在不断完善个人业务水平的同时，发挥自己专业所学。中学教育是基础教育，对中学教师也提出了更高的要求，如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对这一要求，我对未来制定以下计划：
1、教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
规划
成长
目标
教学方面
成为学生欢迎的老师，师生共同提高课堂乐趣和效率
教育管理方面
做学生知心的领导者、合作者
学历进修
阅读书籍
《人民教育》
信息技术方面
能做简单的课件，会运用现代技术提高课堂教学效率
最满意的一堂课课堂描述
学生很热情，踊跃举手发表自己观点和意见
最成功的一次学生教育案例
Do you have a soccer ball?
八里湾镇初级中学
青年教师
成
XX学校教师专业发展档案(空白)
填写 级别 市级及以上 城区及以上 城区及以上 市级及以上 市级及以上 校级及以上 城区及以上
2010 学年
（2010 年8月 -2011 年 7 月）
2011 学年
（2011 年8月 -2012 年 7 月）
2012 学年
（2012 年8月 -2013 年 7 月） 填表说明： 1. 不同项目的级别是不同的，填写内容用五号宋体字； 2. “其他”项目包括各级组织的各种评比获奖的，如教师征文、书面评课、教育教学小故事、师德培训心得感悟，等等。
XX 学校教师专业发展档案 （2010 学年—2012 学年）
姓名： 学科： 参加工作时间： 进入四小时间： 课题：主持课题立项 公开课： 课题、 日期、 优质课：评选题目、 论文获奖： 评选题 文章发表或讲座： 荣誉：称号、日期、 其他：评选题目、日 项 目 号目、日期、奖级、评 题目、日期、刊名或 授奖机构等情况 期、奖级、评选机构 时间 时间及成果 况 构等情况 选机构等情况 出版机构等情况 等情况
2025年教师空白个人简历表格
教师空白个人简历表格
基本信息
姓名性别出生年月所在城市
联系方式
手机号码电子邮箱
教育经历
时间学校名称专业名称学位
工作经历
第一份工作
时间公司名称职位
第二份工作
时间公司名称职位
个人能力
•熟练掌握教育教学技能，包括教学设计、课程规划、教材编写等。
•具有较强的沟通、组织、协调能力。
•热爱教育事业，有正确的教育观念和教学方法。
自我评价
本人热情、认真、负责、乐观、健谈，工作认真负责，有较强的进取心和团队协作意识。
在工作中，我能够快速适应工作环境，迅速融入团队，并能够快速掌握工作技能并能够发挥出自己的所长。
在学生管理方面，我提倡以人为本，注重学生切身利益，积极面对问题，并通过沟通、协商等方式寻找解决方案，做到公正、合理、有力地维护学生权益。
兴趣爱好
学习新知识、阅读、旅游、羽毛球、音乐。
以上是个人简历，如有需要请分行复制并进行填写。
2021年幼儿教师空白简历表
2021年幼儿教师空白简历表
个人信息在个人简历中是最基本的要素，求职用的个人简历本质上来说既是让对方认识你是谁，那么在个人简历的开端就是自我介绍。
包括有姓名、性别、党派、家庭住址、通讯方式等等，个人信息的编写技巧不是很多，主要就是针对不同性质的企业单位，其内容上可以有所删减。
不管是什么类型的个人简历，也不管求职目标公司是什么性质的企业，在编写个人简历的是时候都需要有明确的求职意向。
个人简历上的求职意向是核心，求职者可以利用的技巧，主要就是求职意向作为重点来有针对的写其内容。
在个人简历中教育背景是非常重要的的要素，其写作技巧上是关系到写教育背景顺序上，还有在教育背景中所透露出自身的展业技能，以及学习过程中所取到配的成就等等。
工作经历与社会实践本是两个方面的要素，不过两者有很大的现实指出，在编写个人简历的时候，也可以采用同样的技巧。
比如说工作经历所写的数量，所重点写的对象等等。
姓名
性别
出生年月
籍贯
民族
身体状况
政治面貌身高
求职意向
所在学院学历
曾任职务所学专业
特长
毕业时间联系电话家庭住址邮政编码
xx
E-mail
主修课程
教育情况时间
学校
任职
熟悉软件
自我评价
奖惩情况
社会实践经历
11/ 11。
教师个人简历表格空白
教师个人简历表格空白教师个人简历表格空白是一份帮助教师撰写简历的模板，它可以让教师更轻松地填写自己的个人信息、教育背景、工作经验和资格证书等，以便在求职过程中更好地展示自己的能力和经历。
这份空白表格通常包括以下几个部分：1. 个人信息：包括姓名、出生日期、联系电话、电子邮件等基本信息，可以让招聘单位更好地了解教师的基本情况。
2. 教育背景：包括教育学历、专业、毕业院校和毕业时间等，可以证明教师的学习经历和专业能力，提高教师的招聘竞争力。
3. 工作经验：列出教师从事教育工作的时间、工作单位和职称等，以及曾经任教的学科、年级和教学内容等，可以体现教师的专业经验和能力。
4. 资格证书：列出教师所获得的相关资格证书，包括教师资格证、职业资格证书和语言证书等，可以证明教师的专业水平和能力。
填写这份空白表格的目的是为了让教师更加专注于自己的能力和经历，而不是为了排版和布局。
同时，使用这份表格也可以帮助教师更加合理地安排自己的简历内容和结构，避免出现重复或无关的信息，从而增加自己的求职成功率。
在填写这份空白表格的过程中，教师应该注意以下几点：1. 突出自己的优势和亮点：教师可以根据自己的特长和经历，在填写个人简历表格时突出自己的优势和亮点，比如教学成果、学术论文和专业荣誉等。
这样可以更好地吸引招聘单位的关注和赞赏。
2. 与招聘要求相匹配：教师应该根据所应聘的岗位要求，合理地调整自己的简历内容和结构。
比如，如果应聘高中数学教师，就应该突出自己的数学教学经验和数学教育背景，而不是过多强调其他无关的信息。
3. 保持简洁有序：教师填写个人简历表格时应该保持简洁有序，尽可能避免出现太多无关的信息，同时合理布局和排版，使得整个简历内容清晰明了，易于招聘单位参考和理解。
总之，教师个人简历表格空白是一份非常重要的求职材料，它可以帮助教师更好地展示自己的能力和经历，吸引招聘单位的关注和信任。
教师应该根据个人实际情况和所应聘的岗位要求，合理填写个人简历表格，以便更好地开启教育教学事业的新篇章。
教师个人成长档案制式表
教师个人成长档案制式表
教师档案袋目录（学年度）
第一部分：个人小档案
第二部分：我的成长规划
学校教师三年成长规划
第三部分：学年度我的培训经历
第四部分：学年度我的发展目标
第五部分：学年度我的工作成果（1）主要荣誉目录
相关证书复印件
（2）发表或获奖论文、案例目录
相关文章
（3）辅导学生获奖记录
相关证书复印件
（4）指导教师或实施“青蓝工程”情况记录
附相关材料
（5）个性资料成果记录（本栏目记载教师教育教学之外特长项目成果，比如书法、乐器、篆刻等）
相关证明材料
（6）我自己较为优秀的5份教案和5篇反思
附相关材料
学年度自我检测
第六部分：
第七部分：学年度他人对我的评价。
幼儿园教师空白个人简历表格
幼儿园教师空白个人简历表格基本信息
•姓名：
•出生日期：
•籍贯：
•现居住地：
•电话：
•邮箱：
•求职意向：
教育背景
•毕业学校：
•毕业时间：
•学历：
工作经历
1. ___________（起止时间）
•单位名称：
•职位名称：
•主要工作内容：
2. ___________（起止时间）
•单位名称：
•职位名称：
•主要工作内容：
培训经历
1. ___________（起止时间）
•培训机构：
•培训项目：
•培训内容：
2. ___________（起止时间）
•培训机构：
•培训项目：
•培训内容：
职业技能
•熟悉幼小教育教学理论，能够制定教学方案；
•熟练掌握幼儿教育相关课程教学；
•具备较强的沟通协调能力和团队合作精神；
•能够应对学生常见的身体不适状况，并做好安全防护工作。
个人爱好
自我评价
•态度端正，工作细致认真；•善于发现和解决问题；
•具有较强的组织和计划能力；•面对工作有强烈的责任心。
教师个人档案成表(空白)(精编文档).doc
2016－2017学年第一学期
2016－2017学年第二学期
2017－2018学年第一学期
2017－2018学年第二学期
教师继续教育（培训）情况一览表
继续教育证号：
序号
起止时间
在何地、何单位进修或培训
进修或培训何内容
成绩
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
讲授优质课、观摩课、公开课情况
【最新整理，下载后即可编辑】
教师个人成长档案
姓 名：
任教学科：
刘楼乡第一中学
档 案 目 录
页码
内 容
备注
1、
档案目录
2、
教师基本情况登记表
3、
学历证复印件
4、
教师资格证复印件
5、
专业技术职务资格、
6、
教学情况登记表
7、
继续教育培训登记表
8、
优质课登记表
9、
受表彰情况登记表
10、
教学科研成果评奖登记表
副高
获得资 格时间
任职时间
学历情况
毕（肄、结）业时间
毕 业 学 校
专 业
学 制
学位
中师（专）
大专
本科
研究生
个
位）学习、工作及任何职
备注
最高学历复印件
教师资格证复印件
专业技术职务资格复印件
教学情况登记表
学期
任教年级
科目
周课时
班级人数
是否为班主任
其它兼职
2015－2016学年第一学期
空白word个人档案模板下载
空白word个人档案模板下载空白 Word 个人档案模板下载---介绍本文档提供了一个空白的 Word 个人档案模板，供用户自行填写个人信息和工作经历。
通过使用此模板，用户可以方便地创建自己的个人档案，并加入更多个人特色和风格。
下载链接请点击以下链接下载空白 Word 个人档案模板：[空白 Word 个人档案模板](链接地址)使用说明1. 下载模板：- 使用上方提供的下载链接下载空白 Word 个人档案模板；- 将下载的模板保存到您的计算机中，方便后续的编辑和填写。
2. 填写个人信息：- 打开下载的 Word 个人档案模板；- 在模板的相应位置填写您的个人信息，例如姓名、联系方式、地址等。
3. 添加工作经历：- 在模板预留的工作经历部分，按照时间先后顺序填写您的工作经历，包括公司名称、职位、工作时间、工作职责等。
4. 定制个人特色：- 您可以根据个人需求和喜好，在模板中添加更多内容，例如教育经历、技能专长、项目经验等；- 同时，您可以对模板的样式和布局进行调整，以展现个人特色和风格。
5. 保存和打印：- 填写完毕后，保存您的个人档案，以便日后使用和更新；- 如需打印，请确保正确设置页面格式，以确保打印效果符合您的需求。
注意事项- 此个人档案模板仅提供了基本的框架和格式，用户需要根据个人实际情况进行填写和修改；- 在填写个人信息时，请确保准确性和一致性，以免造成信息错误或混乱；- 如需删除或添加内容，请保持整体档案的结构和格式的一致性。
模板预览以下是空白 Word 个人档案模板的部分预览：反馈和支持如果您对于此个人档案模板有任何问题或建议，或需要个性化定制，请随时联系我们。
- 邮箱：[邮箱地址]- [电话号码]我们将竭诚为您提供支持和帮助！---感谢您选择并使用我们提供的空白 Word 个人档案模板，希望能对您的个人申请、求职和发展起到积极的辅助作用。
如果您对模板有任何疑问或困惑，请随时向我们反馈，我们将尽力为您提供帮助！。
教师个人成长档案模板
本人承担角色
项目组成员/协调人等。
合作成果
成功申请到多项国家级和省部 级科研项目，取得了重要的研
究进展和成果。
05
培训进修及荣誉记录
参加培训、进修情况
2018年7月，参加北京师范大 学举办的“全国中小学教师教 育教学能力提升研修班”，获 得结业证书。
2019年2月，参加华东师范大 学的“现代教育技术与应用” 培训课程，获得合格证书。
。
鼓励学生参与教学评价和反馈， 倾听学生的声音和建议，不断完 善和改进自身的教学水平和能力
。
04
科研成果汇总
学术论文发表情况
01 论文题目
《XXX》
02 发表期刊
《XXX》
03 发表时间
XXXX年XX月
学术论文发表情况
影响因子
XX.XX
发表会议
XXX国际会议
论文题目
《XXX》
学术论文发表情况
02
适用对象
包括新入职教师、在职教师以及具有不同教龄和 职称的教师。
档案建设目标
构建全面、系统的教师个人成长档案体系
确保档案内容涵盖教师的各个方面，包括基本信息、教育背景、工作经历、教学实践、科 研成果等，形成一个完整的档案体系。
促进教师专业素养的持续提升
通过档案建设，推动教师不断学习和进步，提高教育教学能力和水平，实现专业素养的持 续提升。
教师个人成长档案模 板
汇报人：XXX
2024-01-27
目录
• 档案概述与目标 • 基本信息登记 • 教学能力展示 • 科研成果汇总 • 培训进修及荣誉记录 • 未来发展规划与目标
01
档案概述与目标
档案目的与意义
01 记录教师专业成长过程
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教师个人档案成表空白 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
教师个人成长档案
姓名：
任教学科：
刘楼乡第一中学
档案目录
教师基本情况登记表
最高学历复印件
教师资格证复印件
专业技术职务资格复印件
教学情况登记表
2017－
2018
学年第
一学期
2017－
2018
学年第
二学期
教师继续教育（培训）情况一览表继续教育证号：
讲授优质课、观摩课、公开课情况
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
受表彰情况
12
13
14
（优秀教师，优秀班主任、教育工作者，先进班集体，师德先进个人，学术带头人，文明教师、五一劳动奖章获得者等）
教学科研成果评奖
7
8
9
10
11
12
13
（综合实践活动、校本课程、课题、学生社团）
违反职业道德规范情况记载。