古诗词赏析题精选
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2009年陕西省阅读下面的诗歌,完成20-21题。(4分)
湖上徐元杰
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
20.说说诗中使用"乱"字的好处。(2分)
【答案】"乱"字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声,还表现出黄莺上互飞舞,穿梭于林间枝头的动感。
21.全诗写出了游人怎样的心情?(2分)
答:
(2)诗作最后一句中的"寒"字有怎样的双关意义?(1分)
答:
7.(1)写出了诗人对友人感情异常深厚,也为友人被贬而伤心、震动。(2)明写天寒,暗写心寒。
2009山东阅读下面的文字,完成7~25题。
(一)
新柳
杨万里
柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
7.诗中的"新柳"有什么特点?(2分)
7.答案:示例一,立意新颖,跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼,通过写飞花的活泼灵动和美好际遇来抒写情志,不落俗套。示例二,构思独辟蹊径,别出心裁,将桃花飘落与燕子衔花联系起来,写飞花的经历曲折有致。示例三,发现独到,捕捉飞燕衔花的细小情景,并从中发现其审美价值,独具慧眼。
8.答案:表达了诗人对生活的热爱和对美的执着追求。
17.描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。评分标准:点出"恬淡、悠然、平和、闲适"等其中一个,得1分,指出质朴或"淳朴"等,得1分。共2分。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
14."草色遥看近却无"这句诗写出了早春草色的什么特点?(2分)
答:
15.全诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
答:
14.写出了早春草色极淡极少(1分)、似有似无(1分)的特点。(意思相同也可)15.表达了诗人对早春景色的喜爱之情。(2分,答"热爱"也可)
2009湖南省邵阳市诗词鉴赏
2009浙江义乌阅读下面这首古诗,然后按要求答题。
钟山①即事②
宋·王安石
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。
茅檐相对③坐终日,一鸟不鸣山更幽。
[注释]①钟山:山名。②即事:有感于当前事物的诗,常被冠以"即事"之类的题目。③相对:对着山。
⑴诗中哪些词语写出了钟山春景的"幽"?
⑵全诗表现出诗人怎样的心情?
(1)"无声"(或"涧水无声")、"不鸣"(或"一鸟不鸣")(2分,写出一点给1分)(2)表现了诗人悠闲平和以及对自然美景的喜爱之情。(2分,"悠闲平和""对自然美景的喜爱"各给1分,意思基本对也给分)
浙江台州2011
阅读下面古诗文,完成16-25题。
(一)(4分)
田园乐
(唐)王维
萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。
牛羊自归村巷,童稚不识衣冠②。
【注】①落落:松高貌。②衣冠:士大夫的穿戴。
16.你是怎样理解第二句中的"夏寒"一词的?(2分)
17.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)
答案:16.这里的"夏寒"应该理解成松树葱郁、茂盛(1分),给人以阴凉之意(1分)。评分标准:意对即可。共2分。
山东东营2011
阅读下面的文字,完成7~24题。
(一)(4分)
敷浅原①见桃花
刘次庄
桃花雨过碎红飞,半逐溪流半染泥。
何处飞来双燕子?一时衔在画梁②西。
注释①敷浅原:古地名,在今江西境内。②画梁:彩绘屋梁。
7.有人评价本诗"避俗避熟"、自出心裁,对此你是怎样理解的?(2分)
8.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣?(2分)
8."水中柳影引他长"中的"引"字有什么妙处?(2分)
答案:
7.颜色浅黄,形态纤长、轻柔。
8. "引"字照应了"百尺"一词,描绘出一幅柳条和水中倒影相连的画面,优美而有动感。
2009黄石市古诗文阅读:(15分)
滁州西涧(韦应物)
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
7、人们普遍认为"横"字用得好,请你说说它好在哪里?(3分)
8、这首小诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
7、"横"字用得好,从全诗看,因在"野渡"且又"无人",故能"自横",加上诗人当时闲居两涧的境遇,自然使他偏爱这寂寞"幽草",符合他当时心境(2分)。8、反映了诗人厌恶喧嚣,寻求宁静的政治情怀和审美心态。(2分)
2009娄底市
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
昔年为客处,今日送君游。
注释:严维:唐代诗人,浙江绍兴人,年轻时曾在金华安正书院习文。
14.诗中用高度概括的语言写出了金华哪两处名胜?(2分)
15.这首诗表达了诗人对金华具有怎样的思想感情?(2分)
14.婺江(双溪)八咏楼15.赞美、热爱以及留恋之情。
2009浙江省丽水市阅读下列古诗文,完成15~22小题。
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
【注释】①除夜:除夕之夜。
15、第一句诗中的"寒灯"渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?(2分)
16、作者心情"转凄然"的原因有哪些?请结合全诗,用自己的话回答。(3分)
15、凄清(孤寂、凄凉、清冷) 16、一是除夕之夜独自一人寄居旅馆,二是对故乡亲人无比的思念,三是感慨年华易逝。
(一)(4分)
泛吴淞江
[宋]王禹偁
苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。
惟有鹭鸶①知我意,时时翘足对船窗。
【注】①鹭鸶:白鹭,羽毛白色,腿很长,能涉水捕食鱼、虾等。
15.诗中(1)一词写出了天色已晚,(2)一词则强调了诗人泛江已久。(2分)
16."惟有鹭鸶知我意"中的"我意"指的是什么?(2分)
15.(1)斜阳(2)半日(2分,每空1分)16."我意"指的是诗人孤寂、苦闷的心境。(2分,意对即可)
答:▲
17."衔"字运用拟人手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态。"横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(天真活泼、淳朴无邪等)。18.抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情(或:表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情)。
2009年浙江省温州市
《除夜①作》(唐)高适
2009年浙江省嘉兴请认真阅读下面的诗文,完成15-22题。
(一)(4分)
晓过鸳湖查慎行①
晓风催我挂帆行,绿涨春芜②岸欲干。
长水塘③南三日雨,菜花香过秀州④城。
[注释]①查慎行(1650-1727),海宁人。鸳湖:嘉兴南湖。②芜:丛生的草。③长水塘:原嘉兴城外的一条河道,通南湖。④秀州:即嘉兴。
15.这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?(2分)
2009年台州市阅读下面古诗文,完成第17--25题。
(一)(4分)
村晚
雷震
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂(bēī):水岸。②漪:水波纹。③:腔:曲调。
17.诗中的"衔""横"两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。(2分)
答:▲
18.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(2分)
(2010·浙江省杭州市,23,5分)阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。
同儿辈赋未开海棠
元好问
枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
(1)一、二两句写出了"海棠树"怎样的特点?
(2)"借花说理"是这首诗的一大特色,请就此做赏析。
【答案】(1)枝叶繁茂,新叶脆嫩;含苞未放(2)将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李做对比,说明了做人不要轻浮,不要炫耀,而要注重蕴积,保持沉稳。
(1)"耐可乘流直上天?"此问句反映出李白什么性格和艺术风格?(2分)
(2)迷人的月色,用之不竭,取之无禁,相信你也享受过,作者曾说"清风明月不用一钱买"(《襄阳歌》),但是诗中第三句诗人却用一个"赊"字,运用的是什么修辞手法?表达了作者怎样的情怀?(3分)
(1)意近即可性格:天真超脱艺术风格:想象奇特(2)拟人手法(1分)视月色为无价之宝,格外珍惜自然美景,尊重自然,与自然作心灵交流。
城南
宋·曾巩
雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。
[注]路东西:分东西两路奔流而去。
(1)一、二句写出了"雨"怎样的特点?
(2)诗的三、四两句和白居易的"野火烧不尽,春风吹又生"都写小草,且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。
(1)雨量之大,雨势之猛。(2)白居易的诗以"野火"衬托青草顽强的生命力;曾巩的诗则通过与"桃李花开尽"作对比,突出了青草难以摧毁的精神。
2009德州市阅读诗歌,回答问题(4分)
春日偶成
程颢
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
①春日里诗人被什么景色所感染?(2分)
②这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来?(2分)
(每题2分。意思符合即可。有欠缺酌扣)①诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染(能写出春日景色得1分,简单描述得2分)。②这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境(1分),从"时人不识余心乐,将谓偷闲学少年"的诗句中可以看出来(1分)。
16.历来被认为佳句的"菜花香过秀州城"中,你认为哪个词用得最妙?请写出你的理由。(2分)
15.描绘了春天的早晨嘉兴城外春风和畅、春水荡漾、春草繁茂的景象。16."香"、"过",写出了菜花之茂盛,香气之浓郁。(或"菜花",用最寻常的菜花写出了诗人朴实的内心。)
2009浙江省金华
送客诗
严维
明月双溪水,清风八咏楼。
中秋月
苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
注:《中秋月》作于熙宁十年(1077年),苏轼任徐州知府时,与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日,并有了难得的共同赏月的机会。
26.这首诗写法上由入,抒发了作者之情。(2分)
27.请用自己的语言生动地描述"暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。"的优美意境。(2分)
26.由景入情,抒发了作者不得和亲人团聚的相思27.晚霞渐渐消逝,深秋的寒气笼罩夜晚,袭人肌体,天上的星斗随着夜色加深逐渐旋转,银盘似的圆月也无声的移动。
2009永州市阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。(5分)
游洞庭湖五首(其二)
南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?
且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。
【注】①耐可:哪可,怎么能够。②赊:赊欠。
古诗词赏析题精选
2009浙江省湖州市阅读下面这首古诗,完成15一16题。(4分)
春日
Leabharlann Baidu(宋)晃冲之
阴阴①溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁②桃花。
【注释】①阴阴:草木阴阴。②趁:追逐。
巧.这首诗通过描绘、细雨翻萍、的春日景象,构成了一幅优美而完整的画面。(2分)
16 .三、四句中流露出作者怎样的思想感情?( 2分)
【答案】写出了游人愉快的心情。
2009年无锡市闻乐天授江州司马(①)
元稹
残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
注:①公元810年,元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军,公元810年,白居易因事得罪权贵,被贬为江洲司马。
7.阅读上面一首唐诗,然后回答问题。(3分)
(1)诗人"垂死病中"本已不能坐却"惊坐起",一个"惊"字写出了他对友人怎样的情感?(2分)
2009山东济宁阅读下面的古诗文,回答6--11题。
(一)
[双调]清江引·秋怀
张可久
西风信来家里,问我归期未?
雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。
1.曲中写了哪些秋景?(2分)
2.作者描写这些秋景的作用是什么?(3分)
1.西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨2.渲染出一幅萧瑟的秋景。表达自己漂泊多年、功名未就、有家难归的思想感情。
11、古典诗词讲究炼字,末句中的"闲"字用得好,请你说说好在哪里。(3分)
0、宁静幽美(或:曲径通幽、自然惬意) 11、妙在它不从正面着墨,而从侧面落笔,以"栀子花"的"闲"来反衬人们的"忙",巧作对照,情趣盎然(或:运用拟人手法,形象地写出了蚕妇们去后庭中栀子花的闲适自在)。
2009年杭州市阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
15.(共2分,各1分)小溪阴阴鹅鸭戏水(意思对即可)16 . (共2分)通过描写小溪中鹅鸭逐春的情景,流露了作者爱春(或惜春)之情。(意思相近即可)
2009浙江省绍兴市
雨过山村[唐]王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
10、诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?(2分)
湖上徐元杰
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
20.说说诗中使用"乱"字的好处。(2分)
【答案】"乱"字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声,还表现出黄莺上互飞舞,穿梭于林间枝头的动感。
21.全诗写出了游人怎样的心情?(2分)
答:
(2)诗作最后一句中的"寒"字有怎样的双关意义?(1分)
答:
7.(1)写出了诗人对友人感情异常深厚,也为友人被贬而伤心、震动。(2)明写天寒,暗写心寒。
2009山东阅读下面的文字,完成7~25题。
(一)
新柳
杨万里
柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
7.诗中的"新柳"有什么特点?(2分)
7.答案:示例一,立意新颖,跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼,通过写飞花的活泼灵动和美好际遇来抒写情志,不落俗套。示例二,构思独辟蹊径,别出心裁,将桃花飘落与燕子衔花联系起来,写飞花的经历曲折有致。示例三,发现独到,捕捉飞燕衔花的细小情景,并从中发现其审美价值,独具慧眼。
8.答案:表达了诗人对生活的热爱和对美的执着追求。
17.描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。评分标准:点出"恬淡、悠然、平和、闲适"等其中一个,得1分,指出质朴或"淳朴"等,得1分。共2分。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
14."草色遥看近却无"这句诗写出了早春草色的什么特点?(2分)
答:
15.全诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
答:
14.写出了早春草色极淡极少(1分)、似有似无(1分)的特点。(意思相同也可)15.表达了诗人对早春景色的喜爱之情。(2分,答"热爱"也可)
2009湖南省邵阳市诗词鉴赏
2009浙江义乌阅读下面这首古诗,然后按要求答题。
钟山①即事②
宋·王安石
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。
茅檐相对③坐终日,一鸟不鸣山更幽。
[注释]①钟山:山名。②即事:有感于当前事物的诗,常被冠以"即事"之类的题目。③相对:对着山。
⑴诗中哪些词语写出了钟山春景的"幽"?
⑵全诗表现出诗人怎样的心情?
(1)"无声"(或"涧水无声")、"不鸣"(或"一鸟不鸣")(2分,写出一点给1分)(2)表现了诗人悠闲平和以及对自然美景的喜爱之情。(2分,"悠闲平和""对自然美景的喜爱"各给1分,意思基本对也给分)
浙江台州2011
阅读下面古诗文,完成16-25题。
(一)(4分)
田园乐
(唐)王维
萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。
牛羊自归村巷,童稚不识衣冠②。
【注】①落落:松高貌。②衣冠:士大夫的穿戴。
16.你是怎样理解第二句中的"夏寒"一词的?(2分)
17.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)
答案:16.这里的"夏寒"应该理解成松树葱郁、茂盛(1分),给人以阴凉之意(1分)。评分标准:意对即可。共2分。
山东东营2011
阅读下面的文字,完成7~24题。
(一)(4分)
敷浅原①见桃花
刘次庄
桃花雨过碎红飞,半逐溪流半染泥。
何处飞来双燕子?一时衔在画梁②西。
注释①敷浅原:古地名,在今江西境内。②画梁:彩绘屋梁。
7.有人评价本诗"避俗避熟"、自出心裁,对此你是怎样理解的?(2分)
8.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣?(2分)
8."水中柳影引他长"中的"引"字有什么妙处?(2分)
答案:
7.颜色浅黄,形态纤长、轻柔。
8. "引"字照应了"百尺"一词,描绘出一幅柳条和水中倒影相连的画面,优美而有动感。
2009黄石市古诗文阅读:(15分)
滁州西涧(韦应物)
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
7、人们普遍认为"横"字用得好,请你说说它好在哪里?(3分)
8、这首小诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
7、"横"字用得好,从全诗看,因在"野渡"且又"无人",故能"自横",加上诗人当时闲居两涧的境遇,自然使他偏爱这寂寞"幽草",符合他当时心境(2分)。8、反映了诗人厌恶喧嚣,寻求宁静的政治情怀和审美心态。(2分)
2009娄底市
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
昔年为客处,今日送君游。
注释:严维:唐代诗人,浙江绍兴人,年轻时曾在金华安正书院习文。
14.诗中用高度概括的语言写出了金华哪两处名胜?(2分)
15.这首诗表达了诗人对金华具有怎样的思想感情?(2分)
14.婺江(双溪)八咏楼15.赞美、热爱以及留恋之情。
2009浙江省丽水市阅读下列古诗文,完成15~22小题。
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
【注释】①除夜:除夕之夜。
15、第一句诗中的"寒灯"渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?(2分)
16、作者心情"转凄然"的原因有哪些?请结合全诗,用自己的话回答。(3分)
15、凄清(孤寂、凄凉、清冷) 16、一是除夕之夜独自一人寄居旅馆,二是对故乡亲人无比的思念,三是感慨年华易逝。
(一)(4分)
泛吴淞江
[宋]王禹偁
苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。
惟有鹭鸶①知我意,时时翘足对船窗。
【注】①鹭鸶:白鹭,羽毛白色,腿很长,能涉水捕食鱼、虾等。
15.诗中(1)一词写出了天色已晚,(2)一词则强调了诗人泛江已久。(2分)
16."惟有鹭鸶知我意"中的"我意"指的是什么?(2分)
15.(1)斜阳(2)半日(2分,每空1分)16."我意"指的是诗人孤寂、苦闷的心境。(2分,意对即可)
答:▲
17."衔"字运用拟人手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态。"横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(天真活泼、淳朴无邪等)。18.抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情(或:表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情)。
2009年浙江省温州市
《除夜①作》(唐)高适
2009年浙江省嘉兴请认真阅读下面的诗文,完成15-22题。
(一)(4分)
晓过鸳湖查慎行①
晓风催我挂帆行,绿涨春芜②岸欲干。
长水塘③南三日雨,菜花香过秀州④城。
[注释]①查慎行(1650-1727),海宁人。鸳湖:嘉兴南湖。②芜:丛生的草。③长水塘:原嘉兴城外的一条河道,通南湖。④秀州:即嘉兴。
15.这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?(2分)
2009年台州市阅读下面古诗文,完成第17--25题。
(一)(4分)
村晚
雷震
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂(bēī):水岸。②漪:水波纹。③:腔:曲调。
17.诗中的"衔""横"两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。(2分)
答:▲
18.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(2分)
(2010·浙江省杭州市,23,5分)阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。
同儿辈赋未开海棠
元好问
枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
(1)一、二两句写出了"海棠树"怎样的特点?
(2)"借花说理"是这首诗的一大特色,请就此做赏析。
【答案】(1)枝叶繁茂,新叶脆嫩;含苞未放(2)将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李做对比,说明了做人不要轻浮,不要炫耀,而要注重蕴积,保持沉稳。
(1)"耐可乘流直上天?"此问句反映出李白什么性格和艺术风格?(2分)
(2)迷人的月色,用之不竭,取之无禁,相信你也享受过,作者曾说"清风明月不用一钱买"(《襄阳歌》),但是诗中第三句诗人却用一个"赊"字,运用的是什么修辞手法?表达了作者怎样的情怀?(3分)
(1)意近即可性格:天真超脱艺术风格:想象奇特(2)拟人手法(1分)视月色为无价之宝,格外珍惜自然美景,尊重自然,与自然作心灵交流。
城南
宋·曾巩
雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。
[注]路东西:分东西两路奔流而去。
(1)一、二句写出了"雨"怎样的特点?
(2)诗的三、四两句和白居易的"野火烧不尽,春风吹又生"都写小草,且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。
(1)雨量之大,雨势之猛。(2)白居易的诗以"野火"衬托青草顽强的生命力;曾巩的诗则通过与"桃李花开尽"作对比,突出了青草难以摧毁的精神。
2009德州市阅读诗歌,回答问题(4分)
春日偶成
程颢
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
①春日里诗人被什么景色所感染?(2分)
②这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来?(2分)
(每题2分。意思符合即可。有欠缺酌扣)①诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染(能写出春日景色得1分,简单描述得2分)。②这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境(1分),从"时人不识余心乐,将谓偷闲学少年"的诗句中可以看出来(1分)。
16.历来被认为佳句的"菜花香过秀州城"中,你认为哪个词用得最妙?请写出你的理由。(2分)
15.描绘了春天的早晨嘉兴城外春风和畅、春水荡漾、春草繁茂的景象。16."香"、"过",写出了菜花之茂盛,香气之浓郁。(或"菜花",用最寻常的菜花写出了诗人朴实的内心。)
2009浙江省金华
送客诗
严维
明月双溪水,清风八咏楼。
中秋月
苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
注:《中秋月》作于熙宁十年(1077年),苏轼任徐州知府时,与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日,并有了难得的共同赏月的机会。
26.这首诗写法上由入,抒发了作者之情。(2分)
27.请用自己的语言生动地描述"暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。"的优美意境。(2分)
26.由景入情,抒发了作者不得和亲人团聚的相思27.晚霞渐渐消逝,深秋的寒气笼罩夜晚,袭人肌体,天上的星斗随着夜色加深逐渐旋转,银盘似的圆月也无声的移动。
2009永州市阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。(5分)
游洞庭湖五首(其二)
南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?
且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。
【注】①耐可:哪可,怎么能够。②赊:赊欠。
古诗词赏析题精选
2009浙江省湖州市阅读下面这首古诗,完成15一16题。(4分)
春日
Leabharlann Baidu(宋)晃冲之
阴阴①溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁②桃花。
【注释】①阴阴:草木阴阴。②趁:追逐。
巧.这首诗通过描绘、细雨翻萍、的春日景象,构成了一幅优美而完整的画面。(2分)
16 .三、四句中流露出作者怎样的思想感情?( 2分)
【答案】写出了游人愉快的心情。
2009年无锡市闻乐天授江州司马(①)
元稹
残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
注:①公元810年,元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军,公元810年,白居易因事得罪权贵,被贬为江洲司马。
7.阅读上面一首唐诗,然后回答问题。(3分)
(1)诗人"垂死病中"本已不能坐却"惊坐起",一个"惊"字写出了他对友人怎样的情感?(2分)
2009山东济宁阅读下面的古诗文,回答6--11题。
(一)
[双调]清江引·秋怀
张可久
西风信来家里,问我归期未?
雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。
1.曲中写了哪些秋景?(2分)
2.作者描写这些秋景的作用是什么?(3分)
1.西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨2.渲染出一幅萧瑟的秋景。表达自己漂泊多年、功名未就、有家难归的思想感情。
11、古典诗词讲究炼字,末句中的"闲"字用得好,请你说说好在哪里。(3分)
0、宁静幽美(或:曲径通幽、自然惬意) 11、妙在它不从正面着墨,而从侧面落笔,以"栀子花"的"闲"来反衬人们的"忙",巧作对照,情趣盎然(或:运用拟人手法,形象地写出了蚕妇们去后庭中栀子花的闲适自在)。
2009年杭州市阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
15.(共2分,各1分)小溪阴阴鹅鸭戏水(意思对即可)16 . (共2分)通过描写小溪中鹅鸭逐春的情景,流露了作者爱春(或惜春)之情。(意思相近即可)
2009浙江省绍兴市
雨过山村[唐]王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
10、诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?(2分)