辛弃疾词两首练习题
《辛弃疾词两首》提高训练题目
《辛弃疾词两首》提高训练题目《辛弃疾词两首》提高训练题目1．背诵、默写：A．落日楼头，断鸿声里，江南游子。
，，，。
B．，，？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
C．，。
舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
D．四十三年，望中犹记、烽火扬州路。
，，。
解析：背诵默写必须准确无误，要严格按照题目要求，不能多也不能少。
答案；略。
2．解释下面句中加点词语的意义：（1）遥岑远目。
（2）休说鲈鱼堪脍。
（3）倩何人唤取。
（4）?英雄泪。
（5）舞榭歌台。
（6）风流总被雨打风吹去。
（7）寻常巷陌。
（8）赢得仓皇北顾。
（9）赢得仓皇北顾。
（10）烽火扬州路。
解析：在古诗文的词语中，除了生字难字，特别要注意古今同形异义的词语，如题中的风流、寻常、赢得、北顾、路等。
答案：（1）岑（cén）：小而高的山。
（2）脍（kuài）：把鱼肉切细。
词中是说鲈鱼味美，脍炙人口。
（3）倩（qiàn）：请人家替自己做事。
（4）?（wèn）：擦试。
（5）榭（xiè）：建在高台上的房子。
（6）风流：指杰出、超群，如风流人物。
在本词中具体指的是“舞榭歌台”这些历史的遗迹。
（7）寻常：古代指长度，八尺为寻，倍寻为常，形容窄狭。
现引伸为普通、平常。
（8）赢得：一般用作褒义。
但本词中是用作贬义，含有讽刺的意味，意即“落得”，表示得到一个不好的结局。
（9）北顾：向北观望。
但在本词中表示的意思是“对中原失土，仅能北顾而已”。
（10）路：宋朝时的行政区划。
3．说明下面句式的特点（1）遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
（2）落日楼头，断鸿声里，江南游子。
（3）可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！（4）千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
（5）四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
解析：诗词由于协韵、平仄和表意的需要，常常改变正常的语序，运用所谓“倒卷之笔”（即倒装句式），鉴赏时对这些诗句要防止误读，并细细体会它的妙处。
答案：（1）正常语序“玉簪螺髻，献愁供恨”，词中是主谓倒装，好处，一是协韵，二是突出愁恨。
辛弃疾词两首课后达标训练25
《辛弃疾词两首》课后达标训练一、单选题（共7题；共21分）1.对课文辛弃疾两首词赏析不正确的一项是( )A. 《永遇乐·京口北固亭怀古》以“京口北固亭怀古”为题，京口是三国时吴主孙权设置的重镇，并一度为都城，也是南朝宋武帝刘裕生长的地方。
B. 《永遇乐·京口北固亭怀古》全词表达了词人坚决主张抗金，而又反对冒进轻敌的思想，抒发了对沦陷区人民的同情，揭露了南宋政治的腐败，亦流露出词人报国无门的苦闷。
C. 《水龙吟·登建康赏心亭》中的词句“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，是作者在赏心亭上所想象的景色。
楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际。
大江流向天边，也不知何处是它的尽头。
遥远天际，天水交融气象阔大，笔力遒劲。
D. 《水龙吟·登建康赏心亭》中“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”这三句是写辛弃疾自伤抱负不能实现，世无知己，得不到同情与慰藉。
这与上片“无人会，登临意”意近而相呼应。
2.下面对《登建康赏心亭》的赏析，不正确的一项是()A. 词的上片是写景抒情，作者用长天、秋水、远山、落日、断鸿一系列自然景物，来陪衬他的游子之思，巧妙地做到了景中有情，情景交融。
B. 在上片中，作者用了两个动作来表达自己内心的情绪：一是仔细端详抽出来的宝剑，一是用手使劲拍打亭上的栏杆。
C. 词的下片着重抒情。
作者运用了几个历史典故，来表达自己的思想矛盾和对生活道路的抉择，抒发了自己内心的孤寂与忧愁。
D. 下片中几个典故表达的意思是：如果不能实现自己抗金复国的大志，那就回到故乡去“求田问舍”，隐居田园。
3.辛弃疾《水龙吟》(楚天千里清秋)中，表达知音难觅情怀的语句是()A. 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未B. 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气C. 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此D. 倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪4.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词最后用了一个典故，写道：“廉颇老矣，尚能饭否？”这样写法的作用是什么？选出分析不正确的一项（）A. 作者以廉颇自比，表明自己虽老，但不忘为国效力。
辛弃疾词两首练习及答案
《辛弃疾词两首》练习出题人：梁之璐做题人：张玉审核人：王碧华时间：40分钟[基础演练]1．下列词语中划线字，读音全部正确的一组是()A．稼轩(xuān)仿佛(fú) 涔涔(cén) 鲈鱼堪脍(kuài)B．玉簪(zān) 无觅(mì) 金戈(gé) 封狼居胥(xū)C ．嘉许(jiā) 江堤(dī) 菜羹(gěng) 排难解纷(nàn)D．寥落(liáo) 尽管(jìn) 仓皇(huáng) 舞榭(xiè)歌台2．下列词语中没有错别字的一组是()A．揾泪南渡气吞万里遥岑远目 B．愤概断鸿玉簪螺髻脍炙人口C．流年理睬谋取利益胪鱼堪脍 D．频繁祭祀鸠占雀巢栏杆拍遍3．下列句子中不含诗句倒装的一项是()A．香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝 B．多情应笑我，早生华发C．可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓 D．故国不堪回首月明中4．下列语句中划线词的解释无误的一项是()A．楚天千里清秋(古人泛称南方的天空)遥岑远目(小而高的山)B．断鸿声里，江南游子(受伤的大雁)把吴钩看了(古代吴地制造的一种宝刀) C．无人会，登临意(理解，明了)休说鲈鱼堪脍(捉鱼网)D．赢得仓皇北顾(落得) 舞榭歌台(楼台)5．下列语句中划线词的解释有误的一项是()A．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
(流风余韵)B．元嘉草草，封狼居胥。
(草率出兵)C．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
(千年)D．元嘉草草，封狼居胥。
(封闭山界，禁止人们上山)6．下列诗句修辞方法不同于其他三项的一项是()A．四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
B．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
C．想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。
D．知否，知否？应是绿肥红瘦！7．下列有关文学常识的表述正确的一句是()A．辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝爱国词人。
与苏轼生活在同一时期且共为豪放派的代表。
(完整word版)辛弃疾词两首《水龙吟》《永遇乐》同步练习含答案
6.《辛弃疾词两首》《水龙吟》《永遇乐》一、基础训练1．下列加点字的注音，不正确的一项是() A．断鸿．(hónɡ) 水龙吟．(yín)遥岑．远目(cén) 玉簪．螺髻(zān)B．拍遍．(piàn) 揾．英雄泪(wèn)鲈鱼堪脍．(ɡuì) 季鹰归未．(wèi)C．元嘉．(jiā) 永遇乐．(lè)舞榭．歌台(xiè) 寻常巷陌．(mò)D．仓皇．(huánɡ) 佛狸祠．(cí)神鸦社鼓．(ɡǔ) 尚能饭否．(fǒu)2．下列词句，诵读停顿有误的一项是() A．楚天/千里/清秋，水随/天去/秋无际。
B．栏杆/拍遍，无/人会，登临/意。
C．元嘉/草草，封/狼居胥，赢得/仓皇/北顾。
D．想/当年，金戈/铁马。
3．下列各句中，与例句修辞手法相同的一项是() 例句：倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？A．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
B．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
C．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
D．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？4．对下列词语中加点词的解释，不完全正确的一项是() A．鲈鱼堪脍．脍：把鱼、肉切细遥岑．远目岑：小而高的山B．舞榭．歌台榭：建在高台上的房子求田问舍．舍：房舍C．元嘉草草．．草草：缭乱、潦草把吴钩看了．了：结束、完毕D．无人会．，登临意会：领会断鸿．．声里断鸿：失群的孤雁5．下列句子不是倒装句的一项是() A．英雄无觅孙仲谋处B．多情应笑我C．烽火扬州路D．人道寄奴曾住6．下列对词作中典故的分析，不正确的一项是() A．季鹰——作者将张翰(季鹰)和自己作比，季鹰有乡可归，而自己纵然乡思无限，却有乡难归，因为故乡仍在金人的铁蹄蹂躏之下呻吟。
B．廉颇——作者以廉颇自比，雄心不减当年，渴望为国效力，叹无人前来问讯，徒有英雄豪情。
C．狼居胥——汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山，并在那里封山志庆。
《辛弃疾词两首》同步练习1
《辛弃疾词两首》同步练习一、双基夯实1．下列词语中加点字的读音，有错误的一项是A．遥岑．cén鲈鱼堪脍．uài倩．何人qiànB．玉簪．ān舞榭．歌台iè佛狸．lí祠C．螺髻．jì求田问舍．shè揾．英雄泪wènD．巷陌．bāi献愁供．恨ɡònɡ羽扇纶．巾ɡuān2．下列词语中，没有错别字的一项是A．栏杆拍遍神雅社鼓远目嬴得B．犹愁风雨金戈铁马天际可堪C．红巾翠袖邪阳草树吴钩仓皇D．千里清秋气吞万里登临烽火3．下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项是A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭B．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪D．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪4．对下列词句中运用典故的作用理解不正确的一项是A．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
借宋文帝刘义隆不作充分准备，仓促北伐遭致失败的事实，警告南宋王朝统治者，表明自己的抗金主张B．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否自比廉颇，表明自己壮心不已和报国无门的悲愤C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概D．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
慨叹江山依旧，像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已无处寻觅了。
5．《永遇乐》的上半阕凭吊雄踞东南的孙权、气吞中原的刘裕，作者的用意是A．歌颂历史上江东的英雄人物。
B．感叹历史上英雄人物的足迹无处寻觅。
C．颂扬历史上的英雄，抒发今不如昔的喟叹。
D．赞美昔日的英雄，寄托自己的壮志空怀的恨事。
6．对词的上阕的分析鉴赏，不正确的一项是A．“千古”两句既有写实，又有怀古，是即景生情的联想。
B．“舞榭”两句用语双关，揭示了历史规律，充满了沧桑感。
C．“斜阳”三句用对偶手法写眼前景象，怀古中感慨万分。
D．“想当年”三句运用了多种修辞手法，借代、比喻和夸张。
7．对词的下阕的解说，正确的一项是A．“元嘉”三句写宋文帝空怀霍去病的建功志向，元嘉年间用兵却有失草率，结果被金兵击败，发出“仓皇北顾”的叹息。
辛弃疾词两首练习题
辛弃疾词两首练习题辛弃疾词两首练习题一、语言文字运用1.对下列语句中加点词的理解,不正确的一项是( )A.水随天去秋无际．际:边际B.无人会．,登临意会:理解C.赢得仓皇北顾．顾:回头,回头看D.廉颇老矣,尚能饭．否饭:饭量2.下列对“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”一句理解最准确的一项是( )A.壮心未泯,一直保持着忧国忧民的抗金热忱。
B.怀念家乡,怀念中原,怀念往昔岁月。
C.对四十三年前抗金业绩引以为荣。
D.对四十三年前扬州路一带战斗的岁月记忆犹新。
3.对《永遇乐京口北固亭怀古》的鉴赏评析有误的一项是 ( )A.词的上阕由当地风光引出历史人物,将写景、叙事、抒情融为一体,笔调沉雄凄婉,意境苍凉悲壮,寄寓了作者对国事的感慨和忧虑。
B.“可堪回首”一句一语千钧,不但使后两句的画面具有了深刻的政治内容,而且也表达出了作者忧时伤世的强烈感情。
C.词的结尾处,作者以廉颇自况,既概括了自己一生的坎坷遭遇,又表现了作者有心杀敌报国,却又力不从心的苦闷心情。
D.全词用典虽多,却都关心时事,十分贴切,有很强的艺术感染力。
4.补写出下列句子中的空缺部分(1)《水龙吟登建康赏心亭》中,作者运用具有典型意义的动作抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤的句子是:“________________,________________, ________________,________________。
”(2)《水龙吟登建康赏心亭》中,作者用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子是: “________________,________________,________________?”(3)在《永遇乐京口北固亭怀古》中,作者追忆自己当年南归的句子是:“________________,________________,________________。
”(4)在《永遇乐京口北固亭怀古》中,作者讽刺刘义隆草率北伐的句子是:“___ _____________,________________,________________。
《辛弃疾》词两首同步参考答案
辛弃疾同步参考答案一、1（1）cén zān jì kuài wèn xiè xū bì（2）南宋稼轩苏轼苏辛（3）拟人、比喻/借代、夸张/用典/借代/比喻、夸张二、2、A (“是作者在赏心亭上所想象的景色”不对，是实景而非想象)3、C (借刘义隆北伐失败之事，表达了词人虽积极主张抗金，但又强调必须有充分准备，切不可盲目草率的观点)4、D (例句写景抒情，充满对古人已去、世事已非的感慨。
A项，写春景，抒写春来无人赏的感慨；B项，写寒食节，寒食节家家禁烟火，而汉宫却传蜡烛，富含讽喻之意；C项,写宫女的幽怨，揭露皇帝生活的腐化；D项，与例句意境相同)5、C (孙仲谋应为刘裕)6、A(B项，风流：遗风，指英雄业绩。
C项，脍：把鱼、肉切成薄片。
D项，封：筑土为坛以祭山神，纪念胜利)7、C（A项，目，名词用作动词，看，望；B项，北，名词作状语，向北；D项，饭，名词用作动词，吃饭。
）8、C（A项，应为“神游故国，应笑我多情，华发早生”；B项，应为“千古江山，无处觅英雄孙仲谋”；D 项，应为“远目遥岑，(如)玉簪螺髻，献愁供恨”。
）9、D（赢得：落得）10、B（A项，辛弃疾应为南宋词人而苏轼为北宋诗人；C项，认为所有词都必须有题目，不妥；D项，认为辛弃疾也会以婉约手法抒写爱国壮志，时代感慨是正确的，但《永遇乐·京口北固亭怀古》当为豪放词的代表作。
）三、11（1）遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻（2）倩何人唤取，红巾翠袖，撮英雄泪（3）千古江山，英雄无觅孙仲谋处（4）四十三年，望中犹记，烽火扬州路（5）把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意四、12、B (“井床听夜雨，出藓辘轳青”两句写出了春雨过后的郁郁青青。
)13、①表现了作者去职闲居、壮志难酬的烦躁和无奈。
②作者用乐景来反衬内心的烦乱。
借酒浇愁之后，似醒未醒之中，词人围着室内的屏风转个不停，说明心绪不宁，烦躁不安。
(完整版)辛弃疾词两首习题(含答案)
辛弃疾词两首习题(含答案）一、选择题1．下列画线字注音正确的一项是A．遥岑（céng）赏心亭（tíng）玉枕（zhěn）堪脍（kuài）B．揾泪（wēn) 狼居胥(xū）玉簪（zān）寻觅(mì）C．盈袖（xiù）断鸿声（hóng）舞榭（xiè）赢(yíng）得D．供恨（hèng）佛狸祠（cí）把盏(zhǎn）金戈(gē）2．下列语句中加线词解释无误的一项是A．楚天千里清秋（古人泛指南方的天空）遥岑远目（小而高的山）B．断鸿声里，江南游子(受伤的大雁)把吴钩看了(古代吴地制造的一种宝刀）C．无人会，登临意（理解）风流总被雨打风吹去(风度,气质）D．赢得仓皇北顾（落得）舞榭歌台（楼台)3．下列各句中所用典故与历史人物相对应的一项是（1)羽扇纶巾，谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
（2）想当年，金戈铁马，气吞万里如虎.（3）封狼居胥.（4)休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？A．刘裕周瑜张季鹰霍去病B．周瑜刘裕霍去病张季鹰C．周瑜刘裕张季鹰霍去病D．刘裕周瑜霍去病张季鹰4．下列各句中，没有运用典故的一项是（）A．元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
B．四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
C．休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未。
D．可惜流年，忧愁风雨,树犹如此。
5．古诗词中常常用典，对下列词句中用典所涉及的历史人物,判断正确的一项是( ）①扇纶巾，谈笑间,樯橹灰飞烟灭．②斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住．③休说鲈鱼脍，尽西风,季鹰归未？④可惜流年,忧愁风雨，树犹如此！⑤求田问舍，怕应羞见，刘郎才气.A．周瑜刘裕张翰辛弃疾刘备B．诸葛亮刘裕张翰桓温刘备C．周瑜刘备张翰桓温刘裕D．周瑜刘裕张翰桓温刘备6．选出下列划横线之词活用情况不同于其他三句的一项（ )A．风．乎舞雩 B．七十者可以衣．帛食肉C．饭．疏食饮水 D．约我以礼．二、现代文阅读7．补写出下列句中的空缺部分。
《辛弃疾词两首》同步练习
6.辛弃疾词两首一、基础知识填空题（17分）1（1）给下列加点字注音。
遥岑（）远目玉簪（）螺髻（）鲈鱼堪脍（）搵（）英雄泪舞榭（）歌台封狼居胥（）佛（）狸祠下（2）辛弃疾（1140—1207）, （朝代）爱国词人。
原字坦夫，改字幼安，中年名所居曰稼轩，因此自号 "”。
辛弃疾在文学上与齐名,并称" ”。
辛弃疾墓前有郭沫若题写的对联：“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。
”（3）指出下列句子所运用的修辞手法。
献愁供恨，玉簪螺髻。
（）把吴钩看了，栏杆拍遍。
（）可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。
（）倩何人唤取，红巾翠袖。
（）金戈铁马，气吞万里如虎。
（）二、基础知识选择题（27分）2、对《水龙吟》的赏析不正确的一项是（）A.词句“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，是作者在赏心亭上所想象的景色。
楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际。
大江流向天边，也不知何处是它的尽头。
遥远天际，天水交融，气象阔大，笔力遒劲。
B.词中“倩何人唤取，红巾翠袖，搵英雄泪”这三句是写辛弃疾自伤抱负不能实现，世无知己，得不到同情与慰藉。
这与上片“无人会，登临意”意近而相呼应。
C.下片借三个历史人物表明自己既不愿学为吃鲈鱼而还乡的张季鹰，也不愿学求田问舍的许汜，而赞赏刘备的抱负才气。
D.作者运用典故，实质上是借助古人的事迹，表明自己国破家亡时想保家卫国却又不能实现的愤慨。
3、下面对《永遇乐》词句的理解有误的一项是（）A.起始“千古江山”四句，借追忆孙权，感叹山河长存、人世沧桑，而言外之意是说，当前无人能力挽狂澜、抵御外侮。
B.紧承“斜阳草树”六句，借缅怀刘裕，盛赞其北伐时的雄姿和声威，暗示出词人杀敌报国的决心。
C.下片开头“元嘉草草”三句，借刘义隆北伐失败的故事，从反面透露词人对出兵北伐的渴望，并坚信自己一定能取得胜利。
D.“可堪回首”三句，借眼前所见情景，揭示了由于南宋统治集团苟且偷安、妥协投降而给国家带来的恶果4、下列诗句与“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”意境相似的一项是( )A.宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
高一语文必修4之《辛弃疾词两首》同步练习
高一语文必修4之《辛弃疾词两首》同步练习*1. 以下加点字的注音有误的一项为哪一项〔〕A. 稼轩．〔xuān〕揾．泪〔wèn〕舞榭．〔xiè〕迄．今〔qì〕B. 岑．寂〔cén〕菜羹．〔gēng〕巷陌．〔mò〕屹．然〔yì〕C. 螺髻．〔jì〕鲈．鱼〔lú〕金戈．〔gé〕敛．财〔liǎn〕D. 堪脍．〔kuài〕汜．河〔sì〕嘉．许〔jiā〕粗犷〔guǎng〕*2. 以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项〔〕A. 流年雄才大约苍皇哗众取宠B. 愤概谋取利益频繁颐指气使C. 南渡神鸦社鼓祭奠装腔作势D. 理会惊慌失措合谐万籁俱寂*3. 以下语句中，加点词的解释无误的一项为哪一项〔〕A. 楚天．．千里清秋〔古人泛指南方的天空〕遥岑．远目〔小而高的山〕B. 断鸿．．声里，江南游子〔受伤的大雁〕把吴钩．．看了〔现代吴地制造的一种宝刀〕C. 无人会．，登临意〔了解，明了〕风流．．总被雨打风吹去〔风姿，气质〕D. 赢得．．仓皇北顾〔落得〕舞榭．歌台〔高楼〕**4. 以下各句中没有词类活用现象的一项为哪一项〔〕A. 遥岑远目B. 惋惜流年，忧虑风雨，树犹如此C. 赢得仓皇北顾D. 尚能饭否**5. 以下各句中，没有运用借代修辞手法的一项为哪一项〔〕A. 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭B. 想当年，英姿英才，气吞万里如虎C. 倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪D. 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪6. 辛弃疾«水龙吟·登建康赏心亭»中，表达知音难觅情怀的语句是〔〕A. 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未B. 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气C. 惋惜流年，忧虑风雨，树犹如此D. 倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪**7. 旧体诗词要考究平仄、押韵，有时为了顺应格律的要求，或许为了取得特殊的表达效果，句子里常有倒置语序的状况。
《辛弃疾词两首》同步练习3
《辛弃疾词两首》同步练习时间：40分钟满分：60分一、基础巩固15分，选择题每小题3分1．下列词语中加点字的注音有误的一项是A．稼轩．uān揾．泪wèn舞榭．iè迄．今qìB．岑．寂cén菜羹．gēng巷陌．mò屹．然yìC．螺髻．jì鲈．鱼lú金戈．gē敛．财liǎnD．堪脍．uài汜．河sì嘉．许jiā粗犷．uàng2．下列词句中加点的词的解释无误的一项是3．对这两首词赏析不．正确的一项是A．《永遇乐·京口北固亭怀古》以“京口北固亭怀古”为题，京口是三国时吴国的国君孙权设置的重镇，并一度为都城，也是南朝宋武帝刘裕生长的地方。
B．《永遇乐·京口北固亭怀古》全词表达了词人坚决主张抗金，而又反对冒进轻敌的思想，抒发了对沦陷区人民的同情，揭露了南宋政治的腐败，亦流露出词人报国无门的苦闷。
C．《水龙吟·登建康赏心亭》中的词句“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，是作者在赏心亭上所想象的景色。
楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际。
大江流向天边，也不知何处是它的尽头。
遥远天际，天水交融气象阔大，笔力遒劲。
D．《水龙吟·登建康赏心亭》中“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”这三句是写辛弃疾自伤抱负不能实现，世无知己，得不到同情与慰藉。
这与上片“无人会，登临意”意近而相呼应。
4．名句默写。
6分，任选6句，每句1分1楚天千里清秋，______________________。
辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》2落日楼头，__________________，江南游子。
辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》3可惜流年，忧愁风雨，__________________！辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》4倩何人唤取，__________________，揾英雄泪辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》5千古江山，__________________。
辛弃疾词两首《水龙吟》《永遇乐》同步练习含答案
6.《辛弃疾词两首》《水龙吟》《永遇乐》一、基础训练1．下列加点字的注音，不正确的一项是( ) A．断鸿．(hónɡ) 水龙吟．(yín)遥岑．远目(cén) 玉簪．螺髻(zān)B．拍遍．(piàn) 揾．英雄泪(wèn)鲈鱼堪脍．(ɡuì) 季鹰归未．(wèi)C．元嘉．(jiā) 永遇乐．(lè)舞榭．歌台(xiè) 寻常巷陌．(mò)D．仓皇．(huánɡ) 佛狸祠．(cí)神鸦社鼓．(ɡǔ) 尚能饭否．(fǒu)2．下列词句，诵读停顿有误的一项是( ) A．楚天/千里/清秋，水随/天去/秋无际。
B．栏杆/拍遍，无/人会，登临/意。
C．元嘉/草草，封/狼居胥，赢得/仓皇/北顾。
D．想/当年，金戈/铁马。
3．下列各句中，与例句修辞手法相同的一项是( )例句：倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪A．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
B．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
C．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
D．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否4．对下列词语中加点词的解释，不完全正确的一项是( ) A．鲈鱼堪脍．脍：把鱼、肉切细遥岑．远目岑：小而高的山B．舞榭．歌台榭：建在高台上的房子求田问舍．舍：房舍C．元嘉草草．．草草：缭乱、潦草把吴钩看了．了：结束、完毕D．无人会．，登临意会：领会断鸿．．声里断鸿：失群的孤雁5．下列句子不是倒装句的一项是( ) A．英雄无觅孙仲谋处B．多情应笑我C．烽火扬州路D．人道寄奴曾住6．下列对词作中典故的分析，不正确的一项是( ) A．季鹰——作者将张翰(季鹰)和自己作比，季鹰有乡可归，而自己纵然乡思无限，却有乡难归，因为故乡仍在金人的铁蹄蹂躏之下呻吟。
B．廉颇——作者以廉颇自比，雄心不减当年，渴望为国效力，叹无人前来问讯，徒有英雄豪情。
C．狼居胥——汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山，并在那里封山志庆。
辛弃疾词两首《水龙吟》《永遇乐》同步练习含答案
6.《辛弃疾词两首》《水龙吟》《永遇乐》一、基础训练1．下列加点字的注音，不正确的一项是() A．断鸿．(hónɡ) 水龙吟．(yín)遥岑．远目(cén) 玉簪．螺髻(zān)B．拍遍．(piàn) 揾．英雄泪(wèn)鲈鱼堪脍．(ɡuì) 季鹰归未．(wèi)C．元嘉．(jiā) 永遇乐．(lè)舞榭．歌台(xiè) 寻常巷陌．(mò)D．仓皇．(huánɡ) 佛狸祠．(cí)神鸦社鼓．(ɡǔ) 尚能饭否．(fǒu)2．下列词句，诵读停顿有误的一项是() A．楚天/千里/清秋，水随/天去/秋无际。
B．栏杆/拍遍，无/人会，登临/意。
C．元嘉/草草，封/狼居胥，赢得/仓皇/北顾。
D．想/当年，金戈/铁马。
3．下列各句中，与例句修辞手法相同的一项是() 例句：倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？A．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
B．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
C．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
D．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？4．对下列词语中加点词的解释，不完全正确的一项是() A．鲈鱼堪脍．脍：把鱼、肉切细遥岑．远目岑：小而高的山B．舞榭．歌台榭：建在高台上的房子求田问舍．舍：房舍C．元嘉草草．．草草：缭乱、潦草把吴钩看了．了：结束、完毕D．无人会．，登临意会：领会断鸿．．声里断鸿：失群的孤雁5．下列句子不是倒装句的一项是() A．英雄无觅孙仲谋处B．多情应笑我C．烽火扬州路D．人道寄奴曾住6．下列对词作中典故的分析，不正确的一项是() A．季鹰——作者将张翰(季鹰)和自己作比，季鹰有乡可归，而自己纵然乡思无限，却有乡难归，因为故乡仍在金人的铁蹄蹂躏之下呻吟。
B．廉颇——作者以廉颇自比，雄心不减当年，渴望为国效力，叹无人前来问讯，徒有英雄豪情。
C．狼居胥——汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山，并在那里封山志庆。
人教版高中语文必修四第二单元辛弃疾词两首同步练测
6 辛弃疾词两首一、基础训练1.下列词语中加点字的读音完全不同的一项是（）A.倩．影靛．青腈．纶青春靓．丽B.岑．寂涔．涔参．差莘．莘学子C.市侩．芦荟．刽．子脍．炙人口D.瘟．神温．暖愠．怒揾．英雄泪2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.栏竿溘然长逝瘦骨伶仃化干戈为玉帛B.仓皇寻常巷陌气喘吁吁牵一发而动全身C.赢得舞谢歌台惩一儆百心有灵犀一点通D.蛊惑毕恭毕敬振聋发聩文武之道，一张一驰3.对下列各句中加点词语的理解有误的一项是（）A.楚天．．千里清秋楚天：古人泛称南方的天空为楚天。
B.断鸿．．声里，江南游子断鸿：失群的孤雁。
作者以“断鸿”自比，显出悲凉之意。
C.尽西风，季鹰．．归未季鹰：作者用季鹰归去的典故表达自己也将弃官归隐的心思。
D.可惜流年，忧愁风雨，树犹如此．．．．树犹如此：作者用此典故抒发自己不能为抗击敌人、收复失地而效力，徒然虚度时光的感慨。
4.下列各组句子中，加点词语的意义相同的一组是（）A.斜阳草树，寻常巷陌．／蹑足行伍之间，而倔起阡陌．之中B.遥岑远目．，献愁供恨／旦日，卒中往往语，皆指目．陈胜C.无人会．，登临意／我已失恩义，会．不相从许D.休说鲈鱼堪．脍／可堪．回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓5.判断句中停顿正确的一项是（）[来源:]A.英雄／无觅／孙仲谋处[来源:]B.早岁／那知世／事艰[来源:学§科§网Z§X§X§K]C.小楼一夜听／春雨D.暮霭／沉沉楚／天阔6.下列各句中所用典故与历史人物相对应的一项是（）①羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭②想当年，金戈铁马，气吞万里如虎③封狼居胥④休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未A.①刘裕②周瑜③霍去病④张翰B.①周瑜②刘裕③霍去病④张翰C.①周瑜②刘裕③张翰④霍去病D.①刘裕②周瑜③张翰④霍去病7.下列各句中加点的词，古今意义不相同的一项是（）A.斜阳草树，寻常巷陌．．B.江山如画，一时多少豪杰．．C.赢得．．仓皇北顾D.元嘉草草．．，封狼居胥8.下列诗句中修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
人教版高中语文必修4 第二单元 第6课 辛弃疾词两首 习题练习二(附答案)
人教版高中语文必修4 第二单元第6课辛弃疾词两首习题练习二（附答案）一、选择题1.下列诗句与“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”意境相似的一项是()A．宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
B．春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
C．寥落古行宫,宫花寂寞红。
白头宫女在,闲坐说玄宗。
D．朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
2.下列词句中有关典故的理解,不正确的一项是()A．“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?”句中运用了晋朝人张翰闻秋风而归故乡的典故。
B．“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
”句中运用了三国时刘备拜访陈登的故事。
C．“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
”句中运用了宋文帝刘义隆草率出师伐北魏的典故。
D．“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”运用了赵国老将廉颇的典故,是用来隐喻自己的。
3.下列各项中，加线字的读音有误的一项是 ()A．稼轩(xuān)揾泪(wèn) 舞榭(xiè)迄今(qì)B．岑寂(cén) 菜羹(gēng) 巷陌(mò)屹然(yì)C．螺髻(jì)鲈鱼(lú) 金戈(gé)敛财(liǎn)D．脍炙人口(kuài)汜河(sì)嘉许(jiā) 粗犷(guǎng)4.下列各组词语中没有错别字的一组是()A．流年雄才大略苍皇哗众取宠B．愤概谋取利益频繁发号施令C．南渡徒然虚度祭祀矫揉造作D．理睬惊慌失措合谐鸦雀无声5.下列语句中加线词的解释无误的一项是()A．楚天千里清秋（古人泛指南方的天空）遥岑远目（小而高的山）B．断鸿声里，江南游子（受伤的大雁）把吴钩看了（古代吴地制造的一种宝刀）C．无人会，登临意（理解，明了）风流总被雨打风吹去（风度，气质）D．赢得仓皇北顾（落得）舞榭歌台（楼台）6.下列各句中没有词类活用现象的一项是()A．遥岑远目B．赢得仓皇北顾C．可惜流年，忧愁风雨，树犹如此D．尚能饭否7.下列词句语序没有倒置的一项是()A．故国神游，多情应笑我，早生华发B．千古江山，英雄无觅孙仲谋处C．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去D．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻二、语言表达8.每逢佳节，许多学生总忘不了给老师、同学、亲人送贺卡，以优美含蓄的语言表达自己美好的心愿和真挚的感情。
人教版语文必修四：第6课《辛弃疾词两首》同步练习及答案
语文·必修4(人教版)6 辛弃疾词两首清平乐·独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。
屋上松风听急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。
布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
鉴赏：全词仅有八句话四十六个字，但是却描绘了一幅萧瑟破败的风情画。
夜出觅食的饥鼠绕床爬行，蝙蝠居然也到室内围灯翻飞，而屋外却正逢风雨交加，破裂的糊窗纸也在鸣响。
“自语”二字，自然而又风趣地将风吹纸响拟人化、性格化了。
独宿的这个“王氏庵”，是久已无人居住的破屋。
正是在这样的背景下，作者一个平生为了国事奔驰于塞北江南，失意归来后则已头发花白、容颜苍老的老人出现了。
心境如此，环境如此，“秋宵梦觉”分明指出了时令，同时也暗示了主人公难以入睡。
半夜醒来，眼前不是饥鼠蝙蝠，残灯破窗，而是祖国的“万里江山”。
这一句与“平生塞北江南”相呼应，而把上阕四句推到背后。
平生经历使他心怀祖国河山，形诸梦寐；如今苍颜白发，壮志难酬，可心中所思所想，依然还会梦到往日的万里江山。
1．下面加点字的注音全部正确的一项是( )A．烽．火(fēng)输赢．(yínɡ)蜾蠃．(luǒ) 仓．皇北顾(chuānɡ)B．祠．堂(chí) 伺．机(sì)伺．候(cì) 脍．炙人口(kuài)C．金簪．(zān) 巷．道(xiànɡ)曾．祖(zēnɡ) 退避三舍．(shè)D．鲈．鱼(lú) 发髻．(jì)鸿．雁(hónɡ) 遥岑．远目(cén)解析：A项，仓cānɡ；B项，祠cí；C项，巷hàng。
答案：D2．对下列词语中加点词的解释，不完全正确的一项是( )A．鲈鱼堪脍．脍：把鱼、肉切细风流．．总被雨打风吹去风流：英雄业绩B．赢．得仓皇北顾赢：获得胜利求田问舍．舍：房舍C．元嘉草草．．草草：缭乱、潦草把吴钩．．看了吴钩：古代吴地制作的一种宝刀D．无人会．，登临意会：领会断鸿．．声里断鸿：失群的孤雁解析：赢：这里指“输，失败”，“赢得”即“落得”。
同步练习习题：第6课辛弃疾词两首
6.辛弃疾词两首一、基础运用层1．对下列各句中加点词的理解，不正确的一项是( )A ．水随天去秋无际．际：边际 B ．鲈鱼堪脍．脍：把鱼、肉切细 C ．赢得仓皇北顾．顾：回头，回头看 D ．廉颇老矣，尚能饭．否 饭：饭量答案：D解析：“饭”是名词用作动词，吃饭。
2．下列词句中，加点的词的解释无误的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧楚天．．千里清秋 楚天：古人泛指南方的天空遥岑．远目 岑：小而高的山 B.⎩⎪⎨⎪⎧断鸿．．声里 断鸿：受伤的大雁把吴钩．．看了 吴钩：古代吴地制造的一种宝刀 C.⎩⎪⎨⎪⎧无人会． 会：理解，明了风流．．总被雨打风吹去 风流：风度，气质D.⎩⎪⎨⎪⎧赢得．．仓皇北顾 赢得：落得舞榭．歌台 榭：楼台 答案：A解析：B 项，“断鸿”指失群的孤雁；C 项，“风流”指英雄业绩；D 项，“榭”指建在高台上的房子。
3．对下列词句中运用典故的作用的理解不正确的一项是( )A ．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
(慨叹江山依旧，像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已无处寻觅了)B ．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
(赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概)C ．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
(借宋文帝刘义隆不做充分准备，仓促北伐导致失败的事实，警告南宋王朝统治者，表明自己的抗金主张)D ．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？(自比廉颇，表明自己的壮心不已和报国无门的悲愤)答案：B解析：B 项，应是“赞扬当年刘寄奴北伐的英雄气概”。
4．下列有关文学常识的表述正确的一句是( )A．辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝爱国词人。
与苏轼生活在同一时期且共为豪放派的代表。
B．辛词热情洋溢，慷慨悲壮。
笔力雄厚，艺术风格多样，而以豪放为主。
有《稼轩长短句》。
C．词要有词牌和题目，词牌是曲调，与词的内容关系不大，题目才与词的内容有关，可见所有词都必须有题目，如《永遇乐京口北固亭怀古》中“京口北固亭怀古”就是题目。
D．宋人也有以婉约手法抒写爱国壮志、时代感慨的，如辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》，但其表现多用“比兴”象征手段，旨意朦胧，需读者去体味。
《辛弃疾词两首》练习题
《辛弃疾词两首》练习题《辛弃疾词两首》练习题《辛弃疾词两首》练习题一、课文阅读训练(一)比较《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》两首词，指出解说不当的一项。
( )A.两位作者都是宋代词坛上豪放派的代表人物。
B.两首都是怀古之作，苏词是怀古伤己，辛词则是怀古伤今。
C.辛词中的“舞榭歌台，风流”是指代繁华和英雄业迹，通过慨叹它“总被雨打风吹去”，表达了“英雄无觅”的愤激之情;“浪淘尽，千古风流人物”，则表达了赶快建功立业的愿望。
D.两首词都借景抒情，以议论入词，综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方式。
(二)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词最后用了一个典故，写道：“廉颇老矣，尚能饭否?”这样写法的作用是什么?选出分析不正确的一项。
答：( )A.作者以廉颇自比，表明自己虽老，但不忘为国效力。
B.作者借廉颇虽老还有人想起用的故事，表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。
C.表示今天再也找不到象廉颇这样的大将的痛惜心情。
D.怀念廉颇，吊古伤今，渲染一种悲壮苍凉的情绪。
(三)古典诗词讲究炼字，作者往往选择那些最能反映事物特征的字词，表达十分丰富的内容。
阅读时须处处留意，字字咀嚼，才能有所得。
1.《雨霖铃》上阕描写了送别的典型环境。
试按要求摘引原文词语作答：①送别的季节是__________________________________________②送别的时间是__________________________________________③送别的地点是__________________________________________④送别时的天气是________________________________________⑤送别的心绪是__________________________________________⑥送别的表情是__________________________________________2.《扬州慢》(包括小序)写景很有特色，作者从视觉、听觉、触觉、心态等各个角度，选择富有表现力的字眼描绘了金兵劫后扬州凋蔽、残破的图景，抒发了悲怆之情。
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辛弃疾词两首练习题
一、语言文字运用
1.对下列语句中加点词的理解,不正确的一项是( )
A.水随天去秋无际．际:边际
B.无人会．,登临意会:理解
C.赢得仓皇北顾．顾:回头,回头看
D.廉颇老矣,尚能饭．否饭:饭量
2.下列对“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”一句理解最准确的一项是( )
A.壮心未泯,一直保持着忧国忧民的抗金热忱。
B.怀念家乡,怀念中原,怀念往昔岁月。
C.对四十三年前抗金业绩引以为荣。
D.对四十三年前扬州路一带战斗的岁月记忆犹新。
3.对《永遇乐京口北固亭怀古》的鉴赏评析有误的一项是 ( )
A.词的上阕由当地风光引出历史人物,将写景、叙事、抒情融为一体,笔调沉雄凄婉,意境苍凉悲壮,寄寓了作者对国事的感慨和忧虑。
B.“可堪回首”一句一语千钧,不但使后两句的画面具有了深刻的政治内容,而且也表达出了作者忧时伤世的强烈感情。
C.词的结尾处,作者以廉颇自况,既概括了自己一生的坎坷遭遇,又表现了作者有心杀敌报国,却又力不从心的苦闷心情。
D.全词用典虽多,却都关心时事,十分贴切,有很强的艺术感染力。
4.补写出下列句子中的空缺部分
(1)《水龙吟登建康赏心亭》中,作者运用具有典型意义的动作抒发自己报国
无路、壮志难酬的悲愤的句子是:“________________,________________, ________________,________________。
”
(2)《水龙吟登建康赏心亭》中,作者用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子是: “________________,________________,________________?”
(3)在《永遇乐京口北固亭怀古》中,作者追忆自己当年南归的句子是:“________________,________________,________________。
”
(4)在《永遇乐京口北固亭怀古》中,作者讽刺刘义隆草率北伐的句子是:“___ _____________,________________,________________。
”
(5)在《永遇乐京口北固亭怀古》中,作者表现自己也想为国而战的句子是: “________________:________________,________________?”
二、阅读鉴赏
(一)阅读下面这首宋词,完成5、6题。
阮郎归耒阳道中为张处父推官赋
辛弃疾
山前灯火欲黄昏,山头来去云。
鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。
挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。
如今憔悴赋招魂,儒冠多误身。
【注】公元1176年(淳熙三年),作者由江西提点刑狱调任京西转运判官,次年又调任江陵知府兼湖北安抚使,辗转又调任湖南。
5.下列对词的理解和分析,不正确的两项是( )
A.“山头来去云”意为山头上飘来飘去的是朵朵浮云,与“山前灯火欲黄昏”构成了一种昏暗浮动的景象。
B.“鹧鸪声里数家村”一句由“鹧鸪声”“村”两个意象营造了一种凄清的氛
围,为下一句的喜逢故人做铺垫。
C.“羽扇”“纶巾”,拿着羽毛扇子,戴着青丝绶的头巾,是儒将的标志。
这里借以表达自己也要做一名儒将的愿望。
D.《招魂》是楚辞中一篇独具特色的作品,主要内容为呼唤楚王的灵魂回到楚国来,作者借此为徽、钦二宗招魂。
E.本词将写景与心理刻画紧密结合起来,笔法纯熟,自然天成,又多处用典,自然巧妙,全无凝涩之感。
6.本词表达了作者哪些情感?请简要分析。
答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (二)阅读下面这首诗歌,完成7、8题。
虞美人
雨后同干誉、才卿置酒来禽花下作①
叶梦得
落花已作风前舞,又送黄昏雨。
晓来庭院半残红,惟有游丝千丈③晴空。
殷勤花下同携手,更尽杯中酒。
美人③不用敛蛾眉,我亦多情无奈酒阑时。
【注】①干誉、才卿:叶梦得友人。
来禽:林禽别名,南方称花红,北方称沙果。
②(juàn):缠绕。
③美人:古代文人雅士饮酒常有侍女、歌伎捧觞。
7.下列对本词相关内容和艺术特色的分析与鉴赏,不正确的两项是( )
A.上片写一场风雨过后,落花无数,清晨天气转晴,庭院中半是残花,只有游丝飘荡,写得富有层次,意境凄清迷蒙。
B.上片写景的重点从时间上来看是在清晨,即“晓来”之际,是实写;而前两句是回忆昨日风雨落花的景象,是虚写。
C.“落花”两句用了比拟的修辞,一个“舞”字,写出了落花随风飘舞的景象,一个“送”字,赋予了落花人的情态,创意新奇。
D.词的最后两句表面上是在用“我亦多情”劝慰美人不必悲伤,实际上表达了词人与情人分别时内心的伤感与无奈。
E.全词既有落花、风雨的哀景,又有“游丝千丈晴空”的高旷清新,婉约中有豪放之气,颇得东坡婉约词之妙。
8.这首词表达了作者什么样的思想情感?请结合全词分析。
答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。