2019年高中语文第一课新PPT
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▪ 吟一首短诗，博得满堂喝彩；写一篇美文， 赢得大家青睐；问一个问题，收获无限精彩；分 一份心得，回报汩汩清流。
▪
二、如何才能学好语文？
▪ 结合自己切身的体会，谈谈学语文的方法，尤其是平时语文成 绩较好的同学把你成功的秘诀说一说，让同学们借鉴
二、如何才能学好语文？
小结：“良好的开始是成功的一半”新学期伊始，希望同 学们养成良好的语文学习习惯，习惯决定性格，性格决 定命运。
▪ 首先，要养成认真书写的习惯 ，事实上写字的过程时 感受中国文化的过程
▪ 其次，要养成认真预习、专心听课（耳到眼到手到心 到）、完成作业复习的习惯
▪ 再次，培养课外阅读的兴趣 “书籍是人类进步的阶 梯”—高尔基“腹有诗书气自华”“开卷有益” “读 书开阔视野”
▪ 携一卷书——便可与徐志摩康桥告别,便可观陶渊明篱 下采菊，便可与徐霞客游历名川大山；可以从韩信身上 学到宽容，可以从司马迁身上学到坚毅，可以从苏东坡 身上学到豁达， 让书成为我们的良师益友，伴我们走 过人生的风风雨雨，
花已向晚 飘落了灿烂 凋谢的世道上命运不堪 愁莫渡江 秋心拆两半 怕你上不了岸 一辈子摇晃 谁的江山 马蹄声狂乱 我一身的戎装 呼啸沧桑 天微微亮 你轻声的叹 一夜惆怅如此委婉 菊花残满地伤 你的笑容已泛 黄 花落人断肠 我心事静静淌 被风乱 夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单 在湖面成双 菊花残满地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠 我心事静静淌 北风乱 夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单 在湖面成双
语文是马克思长于抒情的信— —他赢得了燕妮伟大的爱情；
语文是琼瑶手中生花的妙笔——一代代 天王巨星凭此星途灿烂；
语文是余秋雨的散文——带你带我游历 世界，做历史的思考；
语文是魏征的治国方略——告诉帝 王该如何治理好国家。
语文是李白的诗——浪漫飘逸， 想象奇特，带你上天入地，与神 仙结伴同游祖国山河；
▪ 走进语文，感受名著文化的熏陶魅力，语文温 馨的人文关怀等着您；
▪ 走进语文，触摸文人墨客心灵的欢乐与哀伤， 语文独特的视角期待着您；
▪
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
▪ 走进语文，丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想 与胸臆，语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。
▪ 走过一段长长的路，背后弥漫的是模糊的云烟。品 品语文，寻找逝去的岁月，释放跃动的心声，拨开云雾 见日月，畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融 化了你的烦恼与忧愁，点点滴滴的积累与记忆成就了你 人生的飞跃。
语文是苏轼的词——豪 迈豁达，心鹜八极，带 你评古论今，与哲人携 手共探人生真谛。
看孔子在天下奔波，宣传自己的思想， 看屈原在上下求索，探索救国救民之路，
她能丰富我们的人生。
她可以让诸位修身、齐家、治国、平天 下—— 半部〈论语〉 治天 下， 我们可以 先秦 诸子 通学；
她可以让诸位男士具有领袖风 范——因为你不仅腹有诗书气自 华，而且胸怀天下，口吐莲花；
2019年高中语文第一课新PPT
语文学习的重要性及方法 高中语文第一课
清浦中学高一语文备课组 2019年9月1日
▪你喜欢语文吗? ▪为什么?
▪
菊花台 歌词 ▪
你的泪光 柔弱中带伤 惨白的月弯弯勾住过往 夜太漫长 凝结成了霜 是谁在阁楼上冰冷地绝 望 雨轻轻弹 朱红色的窗 我一生在纸上被风吹乱 梦在远方 化成一缕香 随风飘散你的模样 菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠 我心事静静 淌 北风乱 夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单 在湖面成 双
作业本、默写本、摘抄本 、日记本、 练字本
3、落实摘抄（提炼、概括）要求 ▪ ①每人一本摘抄本，每周检查一次
▪ ②字数要求：每天至少100字，阅读课 内至少300字
▪ ③摘抄(概括、提炼)内容：
▪ 易错语音、多音字、易错成语、典 故、名人事例、名言、精彩语句语 段……
▪ ④摘抄原则：分类、记死、写准
▪ “当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌 词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是 语文；
▪ 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被 其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美饲 藻来赞美它，这就是语文；
▪ 当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引 经据典，口吐连珠妙语，别忘了，这也
是语文
语文是马克思长于抒情的信——他赢 得了燕妮伟大的爱情；
她可以让诸位女士具有明星风范— —因为你气质高雅，谈吐不俗，字 字珠玑，
▪总之，语文与生活同在，学好语文 是提高生命（生活）质量的基础。
No 学习语文吧!
Image
▪ 语文，覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至 地理人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。
▪ 深味人间真情，在语文的乐章上谱写爱与美的 赞歌；体悟人生真谛，在语文的妙笔下闪耀理性的 熠光；历经社会百态，在语文的书卷上嬉笑怒骂； 徜徉自然之乐，在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇 绝。
▪ 最后，要养成观察生活，随时记录的习惯。
学习习惯
▪ 牢记“读、摘、背、悟、写、 练”六字诀
三、明确语文常规作业：
▪ 每课课前预习作业，课堂听课笔记，课后 作业
▪ 每周一篇随笔（ 读后感、评论、周记等） ▪ 每周一篇摘记（名人名言、名人故事、考
场优秀作文等）
具体要求
三“典”： 《现代汉语词典》（商务印书馆） 《古汉语常用字字典》（王力主编，商 务印书馆） 《成语词典》（版本不限） 五“本”：
▪
二、如何才能学好语文？
▪ 结合自己切身的体会，谈谈学语文的方法，尤其是平时语文成 绩较好的同学把你成功的秘诀说一说，让同学们借鉴
二、如何才能学好语文？
小结：“良好的开始是成功的一半”新学期伊始，希望同 学们养成良好的语文学习习惯，习惯决定性格，性格决 定命运。
▪ 首先，要养成认真书写的习惯 ，事实上写字的过程时 感受中国文化的过程
▪ 其次，要养成认真预习、专心听课（耳到眼到手到心 到）、完成作业复习的习惯
▪ 再次，培养课外阅读的兴趣 “书籍是人类进步的阶 梯”—高尔基“腹有诗书气自华”“开卷有益” “读 书开阔视野”
▪ 携一卷书——便可与徐志摩康桥告别,便可观陶渊明篱 下采菊，便可与徐霞客游历名川大山；可以从韩信身上 学到宽容，可以从司马迁身上学到坚毅，可以从苏东坡 身上学到豁达， 让书成为我们的良师益友，伴我们走 过人生的风风雨雨，
花已向晚 飘落了灿烂 凋谢的世道上命运不堪 愁莫渡江 秋心拆两半 怕你上不了岸 一辈子摇晃 谁的江山 马蹄声狂乱 我一身的戎装 呼啸沧桑 天微微亮 你轻声的叹 一夜惆怅如此委婉 菊花残满地伤 你的笑容已泛 黄 花落人断肠 我心事静静淌 被风乱 夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单 在湖面成双 菊花残满地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠 我心事静静淌 北风乱 夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单 在湖面成双
语文是马克思长于抒情的信— —他赢得了燕妮伟大的爱情；
语文是琼瑶手中生花的妙笔——一代代 天王巨星凭此星途灿烂；
语文是余秋雨的散文——带你带我游历 世界，做历史的思考；
语文是魏征的治国方略——告诉帝 王该如何治理好国家。
语文是李白的诗——浪漫飘逸， 想象奇特，带你上天入地，与神 仙结伴同游祖国山河；
▪ 走进语文，感受名著文化的熏陶魅力，语文温 馨的人文关怀等着您；
▪ 走进语文，触摸文人墨客心灵的欢乐与哀伤， 语文独特的视角期待着您；
▪
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
▪ 走进语文，丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想 与胸臆，语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。
▪ 走过一段长长的路，背后弥漫的是模糊的云烟。品 品语文，寻找逝去的岁月，释放跃动的心声，拨开云雾 见日月，畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融 化了你的烦恼与忧愁，点点滴滴的积累与记忆成就了你 人生的飞跃。
语文是苏轼的词——豪 迈豁达，心鹜八极，带 你评古论今，与哲人携 手共探人生真谛。
看孔子在天下奔波，宣传自己的思想， 看屈原在上下求索，探索救国救民之路，
她能丰富我们的人生。
她可以让诸位修身、齐家、治国、平天 下—— 半部〈论语〉 治天 下， 我们可以 先秦 诸子 通学；
她可以让诸位男士具有领袖风 范——因为你不仅腹有诗书气自 华，而且胸怀天下，口吐莲花；
2019年高中语文第一课新PPT
语文学习的重要性及方法 高中语文第一课
清浦中学高一语文备课组 2019年9月1日
▪你喜欢语文吗? ▪为什么?
▪
菊花台 歌词 ▪
你的泪光 柔弱中带伤 惨白的月弯弯勾住过往 夜太漫长 凝结成了霜 是谁在阁楼上冰冷地绝 望 雨轻轻弹 朱红色的窗 我一生在纸上被风吹乱 梦在远方 化成一缕香 随风飘散你的模样 菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠 我心事静静 淌 北风乱 夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单 在湖面成 双
作业本、默写本、摘抄本 、日记本、 练字本
3、落实摘抄（提炼、概括）要求 ▪ ①每人一本摘抄本，每周检查一次
▪ ②字数要求：每天至少100字，阅读课 内至少300字
▪ ③摘抄(概括、提炼)内容：
▪ 易错语音、多音字、易错成语、典 故、名人事例、名言、精彩语句语 段……
▪ ④摘抄原则：分类、记死、写准
▪ “当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌 词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是 语文；
▪ 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被 其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美饲 藻来赞美它，这就是语文；
▪ 当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引 经据典，口吐连珠妙语，别忘了，这也
是语文
语文是马克思长于抒情的信——他赢 得了燕妮伟大的爱情；
她可以让诸位女士具有明星风范— —因为你气质高雅，谈吐不俗，字 字珠玑，
▪总之，语文与生活同在，学好语文 是提高生命（生活）质量的基础。
No 学习语文吧!
Image
▪ 语文，覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至 地理人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。
▪ 深味人间真情，在语文的乐章上谱写爱与美的 赞歌；体悟人生真谛，在语文的妙笔下闪耀理性的 熠光；历经社会百态，在语文的书卷上嬉笑怒骂； 徜徉自然之乐，在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇 绝。
▪ 最后，要养成观察生活，随时记录的习惯。
学习习惯
▪ 牢记“读、摘、背、悟、写、 练”六字诀
三、明确语文常规作业：
▪ 每课课前预习作业，课堂听课笔记，课后 作业
▪ 每周一篇随笔（ 读后感、评论、周记等） ▪ 每周一篇摘记（名人名言、名人故事、考
场优秀作文等）
具体要求
三“典”： 《现代汉语词典》（商务印书馆） 《古汉语常用字字典》（王力主编，商 务印书馆） 《成语词典》（版本不限） 五“本”：