班级电教设备使用及管理制度

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电教设备使用与管理制度

中小学班班通设备使用与管理制度为规范我县中小学班班通设备的管理与使用，充分发挥现代教育技术设备及资源的作用,确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本制度。

1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作，严禁挪用。

2、学校要配备班班通设备管理人员。

教师使用班班通设备，应认真检查相关设备的完好程度。

当设备发生故障时，要及时报告管理人员记录并针对情况处理。

3、教师要对设备精心维护。

班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，负责班班通设备的全面管理工作。

班主任要经常检查设备使用情况，发现设备出现故障应及时报告给学校管理员，以便及时查明原因排除故障；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告管理人员和学校领导。

班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。

4、各班要指定一名班级信息管理员（班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任），负责检查班班通设备是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。

保持多媒体讲台下地面的干燥；不得用硬物触及投影幕（交互平板或电子白板）、投影仪和电脑显示器，更不得击打与刻划投影幕（交互平板或电子白板）、投影仪和电脑显示器等。

5、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。

班主任必须对学生进行教育，未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备,以免发生危险和设备损害。

要保持教室内卫生，桌面洁净，减少粉尘，延长机器使用寿命。

保证多媒体讲台桌面干净、整洁,不乱放书本、杂物等。

严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上。

6、任课教师使用前应课前检查设备的完好情况，如需拷贝文件的应先进行杀毒处理，授课完毕后将文件删除。

不使用外来磁盘、劣质光盘。

使用完设备后，及时清理桌面、将电子笔等整理归位，再依次正常关闭投影仪、电脑主机等班班通设备，严禁直接关闭总电源；及时填好教师使用记录，检查无误后方可离开。

每天放学后,如果班主任不做检查，出现问题由班主任负责。

各班电教设备管理制度范文

各班电教设备管理制度范文班级电教设备管理制度第一章总则第一条为加强班级电教设备管理，更好地发挥电教设备的教育教学作用，提高教学质量，培养学生的电教技能，特制定本管理制度。

第二条班级电教设备指的是班级所配备的各种电子设备，包括但不限于电脑、投影仪、电视机、音响设备等。

第三条本管理制度适用于本班级所有教师、学生以及其他使用班级电教设备的人员。

第四条班级电教设备应保持良好状态，若有损坏或故障，应及时报修或更换。

第五条教师和学生在使用班级电教设备时，应遵守本管理制度的规定，妥善使用设备并保护设备的安全。

第六条班级电教设备的使用须与教学工作相关，禁止用作非法用途。

第七条学生在使用班级电教设备时，应得到教师的指导和监督。

第二章设备的使用和保管第八条班级电教设备的使用须经教师同意，教师可根据教学需要进行安排。

第九条在使用电脑以及其他人机交互设备时，学生应遵守以下规定：1. 不得随意更改系统设置和软件设置；2. 不得下载和安装未经教师批准的软件；3. 不得随意更改文件名和文件位置；4. 不得擅自更改设备硬件；5. 不得私自联网上网；6. 不得使用电脑进行非教学相关活动。

第十条使用电视机和投影仪时，学生应遵守以下规定：1. 不得频繁调整亮度和色彩，以免损坏设备；2. 使用完毕后应关机或关闭投影；3. 不得私自拆卸和更换投影灯泡。

第十一条学生离开教室或者下课时，应将电教设备关闭或者上锁，确保设备的安全。

第十二条学生借用电教设备需要填写借用登记表，并在借用期限内归还。

如有损坏，需按照责任人承担相应费用。

第十三条教师应定期检查班级电教设备的使用情况，并对设备的保养和维修进行安排。

第三章设备的维修和更新第十四条若发现电教设备出现故障或者损坏，应及时通知维修人员进行维修。

第十五条维修人员修复电教设备后，应进行试用，确保故障完全修复。

第十六条若设备无法修复或者维修费用较高，应及时报告学校，由学校进行处理。

第十七条班级电教设备的更新由学校负责，并根据教学需要进行更新。

三中教室电教设备使用及管理制度(4篇)

三中教室电教设备使用及管理制度1. 教室电教设备的使用准则：- 教师使用教室电教设备时，应先了解设备的基本操作和功能，确保能够正确操作设备，并能应对常见故障；- 严禁学生私自操作教室电教设备，如需使用设备，必须经过教师批准，并在教师的指导下进行操作；- 使用教室电教设备时，要保持设备的整洁，不得随意更改设备设置和配置，禁止拆解设备；- 在使用电教设备过程中，注意保护设备的安全，避免撞击、摔落等人为损坏；- 严禁擅自将教室电教设备带离教室使用或借给他人使用。

2. 教室电教设备的管理制度：- 学校应设立专门的管理机构或指定专人负责教室电教设备的购置、维修、更新等事务；- 教室电教设备应定期进行维护和保养，确保设备正常运行，并定期进行检测和维修；- 对于损坏或无法修复的设备，应及时报废并做好相应的登记和记录；- 学校应建立设备借用制度，规定借用设备的手续和权限，并对借用设备进行登记和跟踪；- 使用设备的教师应负责设备的安全和使用情况，发现问题及时报告，确保设备的正常使用；- 对于恶意损坏设备或违反使用规定的行为，学校应给予相应的纪律处分，并承担相应的经济损失。

总之，教室电教设备的使用和管理要建立在合规、安全、便捷的基础上，确保设备能够为教学服务，提高教学效果，为学生提供更好的学习环境和学习资源。

三中教室电教设备使用及管理制度（2）1. 电教设备的使用范围和场所：三中教室内的电教设备主要包括投影仪、电脑、音响设备等，在教室内使用。

2. 电教设备的使用权限和管理：只有经过授权的教师和学生可以使用电教设备，使用前需向相关管理人员提交申请并获批准。

学生使用设备时需在教师的指导下操作。

3. 设备的使用时限和优先级：电教设备的使用时限一般根据课程安排或学习需求确定，如果多个教师同时需要使用设备，则根据优先级进行分配。

4. 设备的保管和维护：教师和学生在使用完电教设备后，应该及时将设备归还至指定的位置，并确保设备完好无损。

学校电教设备管理制度范本

学校电教设备管理制度范本一、引言电教设备是现代教育教学中不可或缺的重要工具，有效的管理和维护对于保障教学的顺利进行具有重要意义。

为了保障电教设备的正常使用和延长使用寿命，制定本管理制度，倡导全体教职员工共同遵守，保障学校教育教学工作的顺利进行。

二、电教设备的管理责任1.校务委员会负责制定本管理制度，监督电教设备的维护和管理工作；2.学校行政人员负责电教设备的采购、配置及维护工作；3.各学科教研组长负责指导各班级电教设备的使用和管理；4.教职工要履行对电教设备进行维护和管理的职责。

三、电教设备的采购和配置1.根据学校的教学需要，由行政人员负责制订电教设备的采购计划；2.采购的电教设备应符合国家标准，并提供质保和售后服务；3.在购买设备时要确保其性能和品质，以保证教学需要的满足；4.校院教研室应协助行政人员对电教设备进行配置和布局。

四、电教设备的维护和保养1.每个班级应指定专人负责电教设备的日常维护和保养；2.负责维护的人员应定期检查设备的工作状态，及时发现并报修故障；3.保养人员应注意保持设备的清洁，定期清理设备表面的灰尘和杂物；4.设备保养人员有义务对教师和学生进行设备的正确使用和操作指导。

五、电教设备的使用规范1.教师在使用电教设备时应先关注设备的使用说明和安全警示；2.教师应合理安排教学进度，确保教学的顺利进行；3.学生在使用电教设备时应遵守使用规范，禁止随意触碰设备；4.学生在使用设备时应保持良好的卫生习惯，禁止将食品或饮料带入教室；5.设备使用完毕后应将电源关闭，避免电力浪费。

六、电教设备的安全保护1.教室门窗要随时关闭，设备放置牢固，以防止被盗或损坏；2.非工作时间，教室门窗要始终关闭，设备室门要严格锁好；3.保护设备周边环境的安全，防止恶意破坏和损害；4.对于设备的损坏和丢失要及时报告有关部门。

七、电教设备的折旧管理1.校务委员会负责制订电教设备的折旧管理办法；2.校内设备应按照国家相关规定进行折旧计算并进行登记；3.设备的折旧管理应有专人负责，做好每年度的设备清查工作；4.设备报废后应及时报备相关部门并进行移送处理。

学校班级电教设备管理使用制度范文

学校班级电教设备管理使用制度范文一、概述为了合理规范学校班级电教设备的使用，保障设备的正常运行，提高课堂教学效果，特制定本制度。

二、设备管理责任1. 设备管理员设备管理员负责学校班级电教设备的管理和维护工作，保证设备的正常运行。

其职责主要包括：（1）负责设备的清点和分类统计工作；（2）负责设备的存储和维护，保证设备的完好；（3）配合教师使用设备，确保课堂教学顺利进行；（4）对设备进行定期检查和维修；（5）及时上报设备故障和损坏情况，配合学校进行设备的维修和更换。

2. 教师教师是学校班级电教设备的主要使用者，其职责包括：（1）妥善使用设备，确保设备的安全；（2）遵守设备使用规定，不滥用设备；（3）妥善保管设备，及时向设备管理员报告设备的损坏和故障。

3. 学生学生是设备的直接使用者，其职责包括：（1）遵守设备使用规定，不私自调整设备设置；（2）妥善使用设备，不损坏设备；（3）保持设备的清洁和整齐，不乱放乱摆设备。

三、设备使用规定1. 设备预定使用教师需提前向设备管理员预定需要使用的设备，包括设备的种类、数量和使用时间等。

设备管理员根据教师的需求进行安排，并提前准备好设备。

2. 设备使用时间设备的使用时间主要安排在教学时间段内，不得私自占用设备。

教师在课堂上使用设备，应合理控制使用时间，确保课堂进程的密切配合。

3. 设备使用方法教师在使用设备时应遵循正确的操作方法，不得滥用设备和调整设备设置。

学生在使用设备之前应接受必要的操作指导和培训，确保设备的正常使用。

4. 设备的安全性设备使用过程中，要确保设备的安全性。

教师和学生应注意设备的防护和防盗措施，保证设备的完好。

如发现设备的损坏和故障，应及时向设备管理员报告并配合维修工作。

5. 设备的归还与存储教师在使用完设备后，应及时归还给设备管理员，并确保设备的保存和存储。

设备管理员要负责设备的清点、记录和分类存储工作，保证设备的完好。

6. 设备的清洁与维护教师和学生使用完设备后，应及时清洁设备，保证设备的清洁和卫生。

各班电教设备管理制度(三篇)

各班电教设备管理制度一、领借电教仪器时，须与电教保管员当面检验仪器质量，对仪器本身的质量情况作好记载。

二、借出时，要填好仪器名称、型号、借出时间、借者姓名、仪器完好程度。

三、凡领借仪器，要细心保管，放置安全，防尘、防潮、防晒、防磁化，搬动时忌碰撞。

电视机、放像机、收录机等设备不能带回家使用。

四、使用仪器要遵守操作规程，不能颠倒使用顺序。

五、投影仪要放置柜中，平面镜要关闭。

电教柜要放正，每天抹去外部灰尘。

收录机、电视机等要有罩布或置于包装盒、柜中。

六、要定期清洗灰尘，录音机磁头要经常清擦。

保持音质清晰。

七、银幕要挂正，注意保持清洁，不得损坏，有灰尘不得用湿抹布擦。

八、仪器出现故障，要及时修理。

九、凡属违犯操作规章、粗心或使用不当引起的损坏，均由领用者修理好或赔偿。

十、学期结束必须归还，归还时由电教保管员当面检验其质量，有损坏者照价赔偿或修理，并做好记录。

各班电教设备管理制度（二）1.要规范设备管理，做到实物、帐目分类标签，资产编号统一，每学期由分管领导____有关人员将帐物核对一次。

2.所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序放并作好登记编号。

3.所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学校电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，非经学校分管领导同意，不得借出。

4.严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言，小道消息或____秽录音、录像。

5.严格实行借用、归还、验收制度，借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并作好记录。

如有丢失、损坏，由审批和借用人员负全责。

6.电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的电教设备，并作好保养。

力争小修不出校，使设备性能处于良好状态。

7.严格执行赔偿制度，对因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失，一律由管理人员按价赔偿。

对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。

小学普通教室电教设备使用管理制度

小学普通教室电教设备使用管理制度一、使用准则1. 教师在使用电教设备时，应遵守教育部和学校有关电教设备使用的法律法规和规章制度。

2. 教师应根据教学需要，合理选择和使用电教设备，并注意设备的维护和保养。

3. 学生在使用电教设备时，应按照教师的指导，正确操作并爱护设备。

二、设备的开启和关闭1. 教师在教学过程中应确保电教设备的正常使用，开启电教设备前需检查设备连接是否正常、电源是否接通。

2. 教学结束后，教师应及时关闭电教设备，断开电源，避免不必要的能源浪费。

三、设备的使用方式1. 在使用投影仪时，教师应根据需要进行调整，保证投影画面的清晰度和亮度，同时注意投影仪的通风和散热。

2. 在使用电子白板时，教师应熟悉白板的操作方法和功能，合理利用白板工具进行教学展示。

3. 在使用电子教案时，教师应事先准备好电子教材，并熟悉教案的操作流程，确保教学过程中无卡顿和错误。

4. 在使用电子书籍时，教师应根据学生的需要，选择合适的电子书籍，并指导学生正确使用，避免浏览不当内容。

四、设备的维护保养1. 教师在使用完电教设备后，应将设备清洁干净，并保持设备的整洁有序。

2. 对于易受损的设备零部件，教师应定期检查和更换，确保设备的正常运行。

3. 教师应定期进行设备的性能测试，如投影仪的亮度、电教软件的兼容性等，确保设备处于良好的工作状态。

五、设备的故障处理1. 教师在使用电教设备时，如发现设备有异常，应立即停止使用，并及时报修。

2. 教师在故障发生后，应将设备排查故障的过程和结果详细记录，并按照学校规定的流程进行维修。

3. 在设备维修期间，教师应通过其他途径进行教学，确保教学进程不受影响。

六、设备的安全使用1. 教师在使用电教设备时，应将设备放置在稳定的台面上，并保证设备周围通风良好，避免设备过热。

2. 学生在使用电教设备时，应注意设备的轻拿轻放，避免摔坏设备。

3. 教师应对学生使用电教设备的过程进行监督，并教育学生正确使用设备，避免不当操作导致安全事故的发生。

学校班级电教设备管理使用制度模版

学校班级电教设备管理使用制度模版一、总则本制度旨在规范学校班级电教设备的管理和使用，提高设备的利用率，确保教学工作的顺利开展。

各班级应严格遵守本制度，做到规范使用、妥善保管、合理分配。

二、设备管理1. 管理责任班主任是班级电教设备的主要管理责任人，负责设备的维护、保养和使用情况的记录。

教师应对班级电教设备的使用和管理负有监督责任。

2. 管理人员每个班级应明确一名班级学生设备管理员，负责设备的清点、分配、验收等工作，并按照规定填写相关表格，定期向班主任汇报设备的使用情况。

3. 布置与存放班级电教设备应保持整齐、安全，摆放有序。

设备应放置在干燥、通风良好且易于接电的地方。

4. 维修与保养班主任应定期巡检、维修电教设备，确保设备的正常运行。

使用过程中发现故障应及时上报，并按照规定报修。

5. 资料管理班级电教设备的相关资料和使用手册应妥善保存，方便随时查阅和使用。

三、设备使用1. 使用时间班级电教设备的使用时间应在课程安排的范围内，不得超时使用。

2. 使用方式教师在使用电教设备时应遵守使用方法，确保设备的正确运行。

学生在使用设备前应接受相应的培训和指导，不得擅自操作设备。

3. 使用内容电教设备主要用于教学活动，禁止进行非教学的个人娱乐和游戏等活动。

学生在使用设备时应与教师一同参与教学活动。

4. 使用责任教师在使用设备时应对设备的安全负有责任，避免损坏或丢失。

学生在使用设备时应爱护设备，不得随意移动、损坏或擅自更改设置。

5. 使用场所电教设备的使用场所应选择在教室或专门的电教室等设备配备齐全、环境适宜的地方。

禁止将设备搬离班级使用。

四、设备保管1. 设备清点设备管理员应按照规定的清点表对设备进行定期清点，确保设备的完好无损。

2. 设备验收班级学生设备管理员应在设备的领用和归还时进行验收，记录设备的数量和状态，并及时告知班主任。

3. 设备借用班级学生设备管理员在安排设备借用时，应填写设备借用表，并征得班主任同意。

2024年学校电教管理制度（七篇）

2024年学校电教管理制度"班班通"设备管理规定：1、信息专干部门需对学校"班班通"设备进行登记造册，并经班主任确认后投入使用。

该部门负责全校设备的使用培训、维护保养，建立技术档案。

2、班主任被指定为本班设备管理的第一责任人，全面负责设备管理。

任课教师作为第二责任人，协助班主任进行管理。

班主任需定期检查设备状况，排查安全隐患。

如设备损坏、丢失，须立即向学校主管领导报告，查明原因，落实责任，及时维修整改，确保教育教学活动的正常进行。

3、每班应选派一名电教委员（可由班主任指定品行良好、责任心强、工作认真的学生担任），协助班主任进行设备日常管理。

4、教师在使用"班班通"设备前需接受培训，规范操作。

使用前需向班主任申请并取得机柜钥匙。

使用过程中应爱护设备，避免非正常使用导致损坏。

使用前检查设备完好性，发现问题及时向班主任反映，使用后需将设备整理好放回原位，关闭电源，锁好机柜，将钥匙归还班主任，确保设备安全。

5、学校定期检查设备使用情况。

教师在备课上课时应体现设备的使用，做到"教案上有体现、课堂上有应用、多媒体电脑上有存储"。

教导处在每月的教学常规检查中需检查设备使用情况，并记录存档。

6、"班班通"教室是教育现代化和教学研究的重要场所，应遵守国家相关法律法规。

7、需做好设备的病毒防治工作，未经许可不得随意在设备上安装软件，严禁不健康软件和游戏进入教室。

8、遇雷雨天气，应切断设备电源，关闭门窗，防止设备受潮或雷电引发的安全事故。

9、保持"班班通"教室的整洁卫生和安全有序。

打扫卫生时关闭电源，避免灰尘影响设备。

擦拭设备时使用干燥软布，严禁使用酒精等有机溶剂。

防止设备受潮、漏电，机柜上不得放置杂物，禁止进行液体实验，以防触电、火灾。

10、加强学生爱护公共财物的教育，培养他们自觉维护设备的习惯。

中学电教器材管理制度(二篇)

中学电教器材管理制度是指在中学校内对电教器材的使用、管理和维护等方面的规定和要求。

以下是一份常见的中学电教器材管理制度：1. 使用权限：只有教师和学生在教学活动中使用电教器材，其他人员需要取得许可方可使用。

2. 器材借用：教师或学生需要提前在校园设备管理部门借用电教器材，并在借用登记簿上填写借用人、日期和归还日期等信息。

3. 使用场合：电教器材只能在教学活动中使用，不能用于其他非教学用途。

4. 使用时间：电教器材在使用后要及时归还，不得私自保留或带离学校。

5. 维护保养：电教器材使用人员应按照操作指南正确使用器材，并保持器材的清洁和完整，如果发现故障或损坏应及时报告维修部门进行处理。

6. 资源共享：教师应根据实际需要合理使用电教器材，避免浪费；同时，有条件的情况下可以进行资源共享，减少重复购置。

7. 安全管理：使用电教器材时要注意安全，避免拆解、恶意损坏和触电等情况发生；教师对学生在使用电教器材时应给予必要的安全指导和监督。

8. 违规处理：对于故意破坏、盗窃或挪用电教器材的行为，学校将依据相关规定给予相应处理，包括承担相应的法律责任。

以上是一份简要的中学电教器材管理制度，具体的管理细则可以根据学校自身情况进行补充和调整。

中学电教器材管理制度（二）一、固定到班的投影仪、银幕、收录机、电视机等电教器材，由班主任及班电教员负责管理。

期初由电教管理员与班主任一起查验，确认完好无损后使用：期末经检查后，投影仪、收录机收回统一保管。

器材如有损坏及时修理。

二、投影仪、银幕和收录机的清理由班电教员负责，维修等工作由校电教管理员负责。

三、音像教材、幻灯片、磁带、录像带统一由音像资料室集中保管，教师使用时向资料室借用，并办理书面借用手续，用后及时归还。

四、对各类电教器材要登记入账，做到帐物相符。

五、贵重的电教仪器如计算机、数码相机、摄像机、电视机、录像机等，由专职人员保管及总务处双重负责管理，并做好有关维护保养工作。

小学电教室管理使用制度

小学电教室管理使用制度一、进入电教室使用规定1. 学生进入电教室前，必须在电教室门口排队等候，并等待老师的指示后方可进入。

2. 进入电教室后，学生应选择自己合理的座位，并保持座位的整洁。

二、电教设备使用规定1. 学生在使用电教设备之前，必须经过老师的允许，并按照老师的指示正确操作设备。

2. 使用电教设备时，学生必须注意保护设备的安全，不能随意碰触或拆卸设备。

3. 每个学生在使用电教设备结束后，应当及时关闭设备并归还到指定位置。

三、电教室环境卫生管理规定1. 学生在电教室内不得乱丢纸屑、果皮等杂物，保持桌面整洁。

2. 电教室内不得乱写乱画，保持黑板的干净。

3. 学生在电教室内严禁吸烟和吃零食。

四、电教室自习时间安排1. 学生在电教室进行自习时必须保持安静，不得大声喧哗。

2. 在自习过程中，学生可以相互讨论问题，但要保持声音适度。

3. 不得玩手机、打游戏等与学习无关的行为。

五、电教室仪器设备管理规定1. 学生不得私自拆卸、调试仪器设备。

2. 学生要爱护仪器设备，不能随意移动或损坏。

3. 发现仪器设备出现问题，学生应及时向老师报告。

六、电教室安全管理规定1. 发生火灾或其他突发事故时，学生应迅速撤离，并向周围的老师求助。

2. 在电教室内不得拿、玩或乱丢危险物品，如刀具、火柴等。

3. 进出电教室时，学生应当排队，不得拥挤或奔跑。

七、电教室使用时间规定1. 学生在上课时间以外的时间，可根据实际需要使用电教室，但需要提前向老师预约。

2. 使用电教室时间结束后，学生必须保持电教室的整洁有序，并确保设备归位。

八、违纪处理规定1. 如有学生违反以上规定，将按照学校纪律处分条例进行相应的处理。

2. 严重违反电教室管理制度的学生，将被禁止进入电教室使用。

以上就是小学电教室的管理使用制度，学生必须严格遵守以上规定，共同维护电教室的秩序与安全。

我们相信，在大家的共同努力下，电教室的管理使用将更加有序和高效。

学校_电教设备管理制度

一、目的与意义为加强学校电教设备的管理，确保其正常、安全、高效地服务于教育教学工作，特制定本制度。

通过规范电教设备的使用、维护和保养，提高设备的使用寿命，促进教育教学质量的提升。

二、管理原则1. 专人负责原则：学校电教设备由专人负责管理，明确责任，确保设备安全、完好。

2. 预防为主原则：对电教设备进行定期检查、保养，预防设备故障，确保设备正常运行。

3. 节约原则：合理使用电教设备，提高设备利用率，降低学校运行成本。

4. 透明公开原则：电教设备的管理工作应公开透明，接受全校师生监督。

三、组织机构1. 学校成立电教设备管理领导小组，负责学校电教设备的管理工作。

2. 设立电教设备管理员，负责电教设备的日常管理工作。

3. 各部门、班级设立电教设备联络员，协助电教设备管理员进行设备管理。

四、电教设备管理内容1. 设备购置与验收（1）购置：学校电教设备购置应遵循学校发展规划，满足教育教学需求。

（2）验收：设备到货后，由电教设备管理员、使用部门负责人及技术人员共同验收，确保设备完好。

2. 设备使用（1）使用人员应熟悉设备操作规范，严格按照操作规程使用设备。

（2）使用过程中，注意观察设备运行情况，发现异常立即停止使用，并及时报告电教设备管理员。

3. 设备维护与保养（1）定期对电教设备进行清洁、保养，确保设备正常运行。

（2）对设备进行定期检查，发现问题及时维修。

4. 设备报废（1）设备达到报废标准或无法修复时，由电教设备管理员提出报废申请。

（2）学校电教设备管理领导小组审批报废申请，并按相关规定进行报废。

5. 设备借用（1）借用电教设备需填写借用申请，经电教设备管理员批准后方可借用。

（2）借用设备时，需了解设备使用方法，确保设备安全使用。

（3）借用设备后，需按时归还，并确保设备完好。

五、责任追究1. 使用人员违反本制度，造成设备损坏或丢失的，应承担相应责任。

2. 电教设备管理员未履行职责，导致设备管理不善的，应承担相应责任。

学校电教设备管理制度(四篇)

学校电教设备管理制度学校办公室、教室的电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。

为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订电教设备的管理制度如下：一、教室电教设备管理制度1.教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。

2.教师应掌握各设备的使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按仪器设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用并通知管理人员处理。

3、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，如造成丢失或损坏，影响正常收看者，一学期超过两次，将视为教学事故。

因违章操作造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿。

5.对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭电视机外壳，切忌用湿巾清洁，预防短路。

对电视机屏幕要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。

电视柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路或造成危险。

大队部将定期检查，并记入班级量化。

6、老师所领取的录音机，要注意使用方法，规范操作，尽量避免学生提拿和使用。

平时做好防尘、防摔、防水的措施，防止人为的损坏，有什么问题及时通知电教室，造成人为破坏的要按章赔偿或扣发奖金。

二、办公室电教设备、网站管理制度1、按计算机的操作规程进行操作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。

2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。

因此，禁止任意修改和删除校园网系统(包括网站内容和ftp服务器上的内容)的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。

3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校外人员到办公室使用办公电脑。

不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股，播放与教学无关影片等娱乐性活动。

不下载与教学无关的软件，及时做好防毒防黄工作，遵循办公电脑办公为主的原则。

4、为保证校园网的安全，人人都要预防计算机病毒，堵塞病毒传染渠道。

学校班级电教设备管理使用制度（4篇）

学校班级电教设备管理使用制度第一章总则为规范学校班级电教设备的管理和使用，提高班级电教的教学效果，制定本管理使用制度。

第二章设备保管1. 班级电教设备由班级班主任和相关负责人共同保管，确保设备的安全和完好。

2. 每位班级教师在领用设备时，需要填写借用登记表，并在归还时填写设备返还登记表。

3. 班级电教设备应放置在固定位置，定期进行清洁和防尘处理。

4. 设备使用完毕后，应及时关闭设备并拔掉电源线。

5. 禁止将班级电教设备擅自拆卸、改装或擅自移动。

第三章设备使用1. 班级电教设备的使用应符合教学需要，不得进行违法、不良或有损于他人健康的行为。

2. 班级电教设备在正式使用前，需进行设备检查和测试，确保设备正常运行。

3. 使用班级电教设备时，应注意使用方法和操作规范，保护设备安全。

4. 使用教师应根据教学需要提前预约班级电教设备的使用时间，避免冲突和浪费。

5. 资源共享：班级电教设备可以进行资源共享，但需提前与设备负责人进行协商和登记。

6. 班级电教设备不能随意外借给其他班级或个人使用，需经过设备负责人同意方可进行外借。

第四章设备维护与防护1. 设备负责人要定期进行设备的日常维护保养，如清洁、灰尘处理、线路检查等。

2. 班级教师在使用设备过程中，应注意保护设备免受损坏。

3. 禁止将食物、饮料等液体物品放在设备旁边，避免对设备造成损害。

4. 禁止用尖锐物品、硬物等对设备进行损坏或敲击。

第五章故障报修与处理1. 班级教师在设备出现故障时，应及时向设备负责人进行报修。

2. 设备负责人应及时处理故障报修问题，尽快修复设备。

3. 设备故障无法及时修复的情况下，设备负责人应及时协调借用其他设备替代或临时解决故障。

第六章违规处理1. 对于违反设备管理使用制度的行为，将给予相应的纪律处分。

2. 严禁私自丢弃、私自摆放教室内的电教设备，属于未按要求保管的行为将依据情节轻重给予处分。

3. 若设备损坏属于人为原因，责任人应当进行相应的赔偿。

教室内电教设备教学用手提电脑管理规定

教室内电教设备教学用手提电脑管理规定（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学普通教室电教设备使用管理制度范文

小学普通教室电教设备使用管理制度范文一、绪论电教设备是现代教育中不可或缺的工具，它能够有效提升教学质量，提供多样化的学习方式和丰富的教学资源。

为了更好地管理和利用电教设备，提高教学效果，制定一套科学合理的电教设备使用管理制度势在必行。

二、管理责任1.学校负责人学校负责人是电教设备使用管理的最高责任人，他需要制定有关电教设备使用管理的规章制度，并进行监督和检查，确保管理制度的落实和执行效果。

2.教师教师是电教设备使用的主要使用者，他们负责使用和管理所属教室内的电教设备。

他们应该熟悉设备的基本操作和维护知识，并按照规定的流程和要求进行使用。

3.学生学生是电教设备的使用者之一，他们需要遵守学校和教师的管理制度，正确、合理地使用电教设备，不损坏设备，保持设备的完好。

三、设备使用1.预约使用教师需要提前预约使用教室内的电教设备，确保有序的使用。

预约方式可以通过电子邮件、教务系统或者直接与设备管理员联系等方式进行。

2.设备开机使用电教设备前，教师需要检查设备的开机情况，确保设备能够正常启动并连接到电源。

使用完毕后，应将设备关闭，避免浪费电能和损坏设备。

3.设备操作教师需要熟悉电教设备的基本操作，了解设备的各种功能和设置。

在教学过程中，教师应根据需要选择设备的合适功能，确保教学内容的质量和效果。

4.设备维护教师在使用完毕后应及时清理设备，保持设备的整洁。

如果发现设备存在故障或者需要维修，教师应及时向设备管理员报告，并配合维修人员进行维修。

四、设备管理1.设备清单学校需要建立电教设备的清单，记录所有设备的名称、型号、数量和存放位置等信息，以便于管理和统计。

2.设备标识每个教室内的电教设备都需要贴上设备标识，标明设备的名称和型号，便于教师使用和管理。

3.设备存放电教设备应存放在安全、干燥、通风的地方，避免阳光直射和灰尘积聚。

教师在使用完毕后应将设备归还到指定的存放位置。

4.设备维护学校需要定期对电教设备进行维护和保养，确保设备的正常使用和寿命。

学校班级电教设备管理使用制度(5篇)

学校班级电教设备管理使用制度为加强班级电教设备的管理，提高使用效益，为教育教学的顺利开展提供保证，特制定本制度。

一、班级电教设备是学校开展教育教学的重要设施，包括多媒体投影机、数字(模拟)视频展台、计算机(含鼠标、键盘)、打印机、投影幕布、不间断电源、移动柜(小推车)、收录机、高亮度投影仪等。

二、班级电教设备要建立两级管理责任制，即学校(主管部门)和班级。

学校要有部门负责设备的管理和指导使用，班级要有班主任主要负责，实行管理人员责任制，保证设备安全，确保电化教学的正常开展。

三、班级电教设备均应纳入学校固定资产管理范围，学校总务部门应将设备登入《教学仪器设备(器材)总帐》按照有关规定对设备的进货、报损、外借进行管理。

对每个班设备的配备情况和领用情况应有记录。

学期初应有班主任填写班级电教设备领用表(表上应详细注名使用班级名称用人、设备名称、数量)。

四、学校电教管理员应定期对设备进行检查、维护和保养，出现故障及时修理，并做好维护保养及“维修记录”。

在设备保修期内的设备维护应有供应商负责，保修期结束后应选择有维护能力的单位继续签定“设备年保协议”。

五、教师应严格按照使用说明书操作设备，使用上应以随开随用、用后关闭(除计算机外)为使用原则。

对于液晶投影机等单位价值较高的设备，在使用上应以连续使用不超过两节课为宜，以延长设备使用寿命。

尤其在天气炎热季节，更应注意做好设备散热工作。

小推车在设备(主要指投影机)未冷却的情况下严禁移动。

六、每天放学(下班)前班级电教设备管理员应检查设备电源是否关闭，移动小推车应送会年级组(教研组)集中保管，原则上不要放在教室内过夜。

七、本节课结束后，任课教师(或班级电教员)应将电教设备使用情况(使用设备名称、上课内容、设备完好情况、使用人等)进行登记，并认真检查设备完好情况。

下一节课开始使用设备前，任课教师应检查设备是否完好，如发现异常应立即报告，不得强行使用。

八、班级电教设备是为教育教学服务的，除学校组织的活动外，严禁任何班级或个人在非上课期间使用电教设备，不得播放与教学内容无关的音像制品。

小学普通教室电教设备使用管理制度范本

小学普通教室电教设备使用管理制度范本一、引言电教设备在现代教育中扮演着重要的角色，既能提高教学效果，又能增加学生的学习兴趣。

为了更好地管理和使用小学普通教室中的电教设备，制定本制度，以确保设备的正常运行和保护。

二、管理部门和责任1. 学校电教中心是小学普通教室电教设备的管理部门，负责设备的购买、维修和日常管理。

2. 各班级的电教代表是小学普通教室电教设备使用的责任人，负责设备的操作、维护和安全。

三、设备的购买与归还1. 学校电教中心负责购买小学普通教室的电教设备，并按照学校的规定向班级进行分配。

2. 班级电教代表在领取设备时需要填写《电教设备借用登记表》，并经过电教中心确认后方可领取。

3. 设备借用期限以教学计划为准，借用期满后需要将设备及时归还给电教中心。

四、设备的日常使用与操作1. 设备的开机、关机以及操作应由班级电教代表负责，并注意设备的正确使用方法。

2. 在使用时，应常规检查电源线、连接线等是否完好无损，并注意避免过度拉扯导致损坏。

3. 使用设备时，应保持空气流通和教室安静，以免影响其他班级的教学。

4. 当设备发生故障时，班级电教代表应立即向电教中心报修，并按照电教中心的要求进行操作或等待维修人员的到来。

五、设备的维护与保护1. 使用设备前，要首先注意设备的清洁，保持设备干净整洁，避免灰尘或其他污物进入设备内部。

2. 使用设备时，要轻拿轻放，避免摔落或碰撞，以防设备损坏。

3. 班级电教代表要定期检查设备的功能是否正常，如发现问题要及时报修或更换，以确保设备的正常使用。

4. 禁止擅自移动或改动设备的布置，确保设备放置的位置符合安全要求，并不影响教室的正常使用。

六、设备的安全使用1. 在使用电教设备时，应遵守相关的使用规范，不得恶意操作或使用不适当的软件和应用。

2. 使用设备时，应关注设备的使用时间，避免长时间使用导致设备过热等问题。

3. 禁止将饮食、饮料等放置在电教设备附近，以免发生意外事故。

电教设备管理制度、使用制度（三篇）

电教设备管理制度、使用制度电教设备管理制度：1.责任主体：本校电教设备管理委员会为责任主体，对电教设备的购置、维护、使用和管理负责。

2.购置：电教设备的购置应经过申报、审批程序，并由负责电教设备管理的部门或委员会根据需求和经费安排进行采购。

3.登记：所有的电教设备采购后，应立即登记入库，并配备登记号码，详细记录该设备的型号、品牌、序列号、规格、归属单位等信息。

4.维护：每个学期结束时，电教设备管理委员会应对所有设备进行检查和维护，并及时修复出现的故障。

5.使用：教师使用电教设备前，应经过培训，并具备相应的技能，确保设备的正常使用和教学效果的提高。

6.保管：电教设备应由固定人员保管，保证设备的安全和完好，定期进行设备巡检，记录设备的使用情况和维护情况。

7.借用：学校内部部门或任课教师可以向电教设备管理委员会申请借用电教设备，申请时需填写详细的借用用途和借用期限，并签订借用协议。

8.归还：借用设备需在借期满后按时归还，并经过检查和验收，确保设备的完好，并记录设备的归还情况。

电教设备使用制度：1.教学用途：电教设备仅限于教学使用，严禁私自使用设备进行其他非法活动。

2.预约使用：教师需要使用电教设备进行教学时，应提前预约，并按照预约时间和地点使用设备。

3.注意安全：在使用电教设备时，教师应注意安全，确保设备在安全的环境下使用，防止意外损坏。

4.禁止私自更改设置：除非经过授权，否则严禁私自更改设备的设置和配置，以免影响其他教师的使用和设备的正常运行。

5.妥善保管：使用设备结束后，教师应及时关闭设备，并妥善保管设备，确保设备的安全和完好。

6.故障报修：在使用过程中，如发现设备出现故障或问题，应及时向电教设备管理委员报修，并配合维修人员进行检修。

7.信息安全：在使用电教设备时，教师应注意保护个人隐私和敏感信息的安全，不得随意传播或泄露。

8.节约用电：在使用设备时，应尽量节约用电，避免长时间不必要的使用，节约资源。