我读报 我快乐 我成长
我读书我快乐手抄报简单最新5张
我读书我快乐⼿抄报简单最新5张读书的⼒量常常不是通过⾁体感官体现，⽽是源源不断地潜移默化。
书中有⼈，⼈在书⾥，书⼈合⼀。
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我读书我快乐⼿抄报1⾼尔基说过:“书是⼈类进步的阶梯。
”我爱读书，每当我拿起书时，我就像刹车失灵的⽕车在书的跑道上尽情奔驰。
每当我拿起书时，我就像⼩⽜犊闯⼊知识的草场，贪婪地吃着知识地嫩草。
我爱读书，看《鲁滨逊漂流记》看到了坚定的鲁滨逊，学习着他的坚定。
看《⼋⼗天环游世界》与精密计算时间的福克先⽣同⾏，知道了珍惜时间。
看《昆⾍记》与法布尔⼀起来到昆⾍王国，领略昆⾍的⼒量。
看《爱的教育》感受到⼈间的爱，细细体会来⾃各⽅⾯的爱与关怀。
看《格列佛游记》来到⼀个个奇异的环境探险。
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看《⽔浒传》与⼀百零⼋条好汉出⽣⼊死、上⼑⼭下⽕海，与武松⼀起打虎、与林冲⼀起闯⽩虎堂。
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看《红楼梦》细细体会⼈物情节。
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看《⼗万个为什么》了解未知的世界。
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看《唐诗三百⾸》体会诗⼈的喜怒哀乐，陈⼦昂的怀才不遇、于谦的⾼尚情操。
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我读书我快乐⼿抄报2书是钥匙，能开启智慧之门;书是良药，能医治愚昧之症;书是阶梯，帮助⼈们登上理想的⾼峰;书是太阳，照耀了花草;书是⾬露，灌溉了幼苗……书仿佛是⼀位挚友，它会给你⽆限快乐。
它也像⼀位导师，给你知识。
我喜好看书，它似乎带你进⼊⼀个梦境，你能在梦境中寻找快乐与知识!“⼀⽇⽆书，百事荒芜”，这句名⾔铭记在我⼼中。
我不是那种，只看⾃⼰喜欢看的书籍的⼈，我喜欢看的种类很多：校园⼩说、少⼉名著、世界名著、童话、神话……我喜欢夏天在空调底下，吹着空调，躺在床上，东倒西歪地看着书。
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我读书我快乐主持词【精选】
《我读书，我快乐，我成长！》诗朗诵主持词朱：尊敬的各位领导、各位评委，李：亲爱的老师，同学们，合：大家下午好！朱：春光明媚，草长莺飞，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天的交响乐。
春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意。
李：春天总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
而那些奋发我们前行的诗歌，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
朱：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；李：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们青少年用读书的激情点燃梦想的时刻。
朱：让我们记住这些因读书而美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸；李：让我们记住这些因读书而感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。
朱；我校为进一步丰富校园文化生活，展示学生的个性风采和精神面貌，培养学生良好读书习惯，引导学生走进浓浓书香，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围。
我校特举办本次活动。
活动主题“我读书，我快乐，我成长”。
李：首先让我们以热烈的掌声有请尊敬的王校长为本次活动致辞。
（校长致辞）朱：我们再次用热烈的掌声感谢王校长的致辞，2012年春季诗歌演讲比赛《我读书我快乐我成长》正式开始。
五年级组1.《读书伴我成长》李：行万里路，读万卷书。
我读书，我优雅；我读书，我快乐；我读书，我成长。
接下来有请五年级六班魏小青同学为大家演讲《读书伴我成长》2. 《书香让我醉》朱：书，让简单的人变得丰富；书，喧嚣的人返璞归真。
于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。
接下来有请五年级三班刘智婷同学为大家演讲《书香让我醉》3.《我读书我快乐》李：读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；朱：读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；李；读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；朱：我读书，我快乐。
接下来有请五年级二班刘文林同学演讲《我读书我快乐》4.《书香伴我成长》朱：读书促进我们的学习进步，读书还教导我们如何做人，告诉我们宽容是对自己的慈爱，善待他人的是人生的美德，尊重别人是尊重自己。
最新《我读书_我成长_我快乐》朗诵稿资料
《我读书，我成长，我快乐》普涵韵：从甲骨文的首次出现开始。
薛雨音：到竹简、丝帛，纸张的发明。
普涵韵：书，经历了岁月的洗礼，见证了历史的演变。
薛雨音：岁月的苍桑融在书中，时代的变迁刻在字里。
普涵韵：书，是什么？它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
薛雨音：书，是什么？它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子普涵韵：书，是什么？它是人类脑袋的钥匙，开启着智慧之门。
薛雨音：书，是什么？它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。
普涵韵：书，是什么？它是神秘的世界，等待我们去发现，去探索。
薛雨音：书开拓了我们的视野，涤荡着我们的心灵，书让我们启迪心智，品味人生。
普涵韵：没有一艘船能像一本书，让我们驶向理想的彼岸。
薛雨音：也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗那样——把人带往远方。
合：这条路最穷的人也能走，不必为通行税伤神这是何等节俭的车——承载着人的灵魂。
普涵韵：《海底两万里》让我游览了世界的奇观，薛雨音：《昆虫记》让我领略了大自然的神奇； :普涵韵：埃及的金字塔、罗马的竞技场，巴黎的圣母院、曾经的圆明圆。
这些世界的奇迹，印在我们的头脑里。
合：是书让我们懂得了这一切，是阅读让我们在广阔天地间遨游。
普涵韵：读书的感觉真美妙, 我如同感受到李白的孤独与豁达，薛雨音：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
（豪迈的）普涵韵：读书的感觉真美妙，我如同追随李清照一同置身西楼，体味那人生的凄苦。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
这次第，怎一个愁字了得？（凄婉的感觉）薛雨音：读书的感觉真美妙，我好像看到陶渊明荷锄而归，且行且吟：采菊东篱下，悠然见南山。
（有节奏感）普涵韵：读书的感觉真美妙，我可以在古今中外之间任意遨游。
合：邀游在书的海洋，穿越知识的世界，悠游人生的趣味，撷取生命的点滴。
薛雨音：书是人性的净化器，读书涤荡了我们的心灵，在我自满时，它给我忠告；在我受挫时，它给我信心和鼓励。
普涵韵：书中的知识是力量，可以武装人、充实人、丰富人、提高人。
读书伴我成长名人名言
读书伴我成长名人名言读书伴我成长名人名言1、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
2、我读书，我进步，我收获，我成长。
3、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
4、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
5、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
6、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。
7、无心阅读，难觅书中天地;用心阅读，易得书中精华。
8、多读书、读好书，让生命溢满书香。
9、获取知识，三分在课内，七分在课外。
10、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
11、让读书成为习惯让积累成就辉煌。
12、让读书成为习惯，让生活溢满书香。
13、建设学习型城市，营造学习型社会!14、好书是阳光，照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香;好书是清泉，荡涤我们生命的河流。
15、营造书香社会，共建和谐新郑。
16、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。
17、汲取知识的力量，建设美好的新郑。
18、捐献一本书，奉献一份爱。
19、立身以立学为先，立学以读书为本。
20、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
21、书是人类进步的阶梯。
22、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。
23、人人爱读书，读书乐无穷。
24、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
25、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。
26、如果我们是蚕的话，那书籍就像是桑叶，我们需要不断吸收桑叶的营养，才能吐出知识之丝。
27、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
28、好读书。
增长知识;读好书。
丰富情感。
29、书是指引我们走上成功之路的明灯。
30、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
31、拥有一本好书，拥有一份快乐;品读经典佳作，品出精彩人生。
32、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。
33、读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。
34、读书成就梦想，知识照亮人生。
35、阅读能致远、书香能修身。
36、倡导全民读书，推进文明创建。
我读书我快乐优秀演讲稿
我读书我快乐优秀演讲稿我读书我快乐优秀演讲稿一各位评委老师：大家好，我是来自二零xx级十七班的，今天很荣幸能够上台为大家演讲，我演讲的题目是《我读书，我收获》。
书籍，乃人生至尚之精神食粮也。
闲暇之余，手捧一本好书，徜徉在文字的暗流中，岂非人生一大乐事？洞察万物需要反复睇眄斟酌推敲，而读亦是，只有含英咀华，才能领悟到书中的真谛。
那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真阅读才可以有所领悟。
初读张爱玲之名作《倾城之恋》，我仅仅只被柳原与流苏的旷世爱情所感动，但经过多次阅读品味之后，我才深深感受到张爱玲在文章中的那种决绝与无悔。
柳原对流苏的爱情是纯精神化的，不染一丝风尘杂质。
张爱玲让两人结合的代价竟是整个香港岛！香港岛的沦陷成全了流苏，让她代替张爱玲与柳原上演了一场倾城之戏。
而张爱玲却只在一旁笑着。
这些藏在文字里的精神暗流，通过反复阅读就如同细沙填满了粗糙石块中的罅隙，充实了我的心。
不仅局限于张爱玲，读奥斯丁的《傲慢与偏见》亦然。
初时，你或许会不屑于他所叙述故事的简洁与普通。
但深入思考她的每一行娴熟文雅的文字，每一段机智风趣的对话，你便会发现奥斯丁借用此书主人公之口，道出了现实生活中穷人想通过攀附权贵而获得婚姻、谋取金钱和地位的陋习，讽刺了英国上流社会所谓的仁慈与高尚，更揭穿了一些外表光鲜亮丽，背地里污浊不堪的伪君子的`假面具。
奥斯丁将这些思想小心翼翼地隐藏在字里行间，而我们需要反复阅读方可发现其中蕴含的深刻的思想意义。
如同水又充实了细沙里的空隙一样，读书不能只满足于表面文字的理解，书中的真谛是需要我们去深入咀嚼的。
宋朝才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”，互相问对方文史典故，若非两人将诗书熟稔于心岂会尚之甚深？纳兰性德在《浣溪沙》中记载了李清照与赵明诚“赌书消得泼茶香”的故事。
看来，这些反复读书，仔细体会书中的乐趣，从古时就已盛行。
只有对书籍进行反复阅读和体会，才能通过文中表面对追求文字所要表达的更深层次的东西。
我读书我快乐手抄报内容
我读书我快乐手抄报内容读书可是会使人快乐的那么手抄报里面的内容改写什么呢？下面是本站的wtt为大家收集整理了“快乐读书手抄报内容”供大家参考！希望可以帮助到大家！更多精彩内容请持续关注本站！快乐读书手抄报内容快乐读书手抄报内容：读书的好处如果你独自驾车环绕世界旅行如果你只能带一样东西供自己途中娱乐你会选择哪一样？假如你是问我我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本有趣的书。
”为什么把书放在首位呢？因为书是我们的良师益友。
在漫长的旅途中只要有书相伴你就不会觉得旅途劳累与孤单。
当你遇到困难时书会指引你找到解决问题的办法；当你身心疲惫时书会帮你忘记劳累增添力量。
有书为伴你会信心百倍有书为伴再远的旅途也不会觉得遥远。
古人说：“三日不读书便觉言语无味面目可憎。
”我想能去周游世界就算是为了培养可亲的面目和有味的谈吐而读书又何尝不是一种读书的境界？反复阅读一本有趣的书就像与一位良师或益友倾心交谈一路有书相伴何乐而不为啊？所以我愿意坐在自己的车里一遍又一遍地读那本书。
首先我会把这本书读一遍把不理解的字词句作上记号。
遇到不懂不会的我还可以请教周国的朋友如果他们能够解答出来他们肯定会象我的老师一样耐心回答我的每个问题甚至教会我国内学不到的知识。
接下来我会反复的阅读直到把它一字不漏地背下来这样我就可以边开车旅行边大声朗诵读书声、汽笛声声声入耳这又是多么美好的意境！“书中自有黄金屋书中自有颜如玉。
”我钻进浩如烟海的书籍里如鱼儿游进了大海忘记了旅程的辛苦。
书带给了我无限的乐趣和美好的享受教我去思索人生使我慢慢走向成熟。
以书为友陪伴一生；以书为友受益终生；以书为友快乐人生！读书的好处不是我们一时就能了解的读书时人生的一个长期的过程不是我们读几天就能看到读书的好处的。
读书的好处通过我们的慢慢积累就能在以后的发展中体现出来。
从个人的行为以及为人处世方面看出一个读过书的人的与众不同。
快乐读书手抄报内容：名人刻苦读书的故事刘勰佛殿借读夜深了佛殿里忽然传来朗朗的读书声。
我读书成长我快乐演讲稿8篇
我读书成长我快乐演讲稿8篇我读书成长我快乐演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是x班的，我演讲的题目是：“我读书我成长我快乐。
”很快乐能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。
”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！我爱读书。
因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。
每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。
吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。
因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。
是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。
汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。
我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯洁的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的幽默，还有，雨夜读书的清幽。
在日常生活中，只要你擅长发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破〔打一食物〕，这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。
读书伴我成长作文800字
读书伴我成长作文800字读书伴我成长作文800字（通用25篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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读书伴我成长作文800字篇1“书籍是人类进步的阶梯。
”伟大的无产阶级作家高尔基如是说。
我认为书是在我们生活中必不可少的一精神食粮。
我在很小的时候就与书结下了不解之缘。
在我刚会咿呀学语的时候，书便进入了我的视线里。
一开始，我只当书是一件玩具，并不放在心上，偶尔对书中的图画看两眼。
但当我学会了拼音以后，我开始被书中的文字吸引，书开始频繁地闯入到我的生活：床边上、书架上、桌子上，沙发上……书占据着我生活的每个角落。
于是，我忍不住拿起一本书，看了起来，越看越觉得有意思，从此，我开始注意到往日被我冷落在一旁的书。
从最初的童谣、《三字经》到《幼儿画报》的精彩小故事，再到《安徒生童话》、《一千零一夜》等等，这些都给了我阅读的启蒙，让我懂得了生活中的很多道理，规范了我的行为习惯。
随着年龄的增长，知识的增多，阅读理解能力的提高，我所涉及的书目也逐渐地增多。
不同的书让我认识了不同的人物并给了我不同的人生启迪。
历史名著让我认识了许多历史人物：经过多年拼搏终于完成《史记》大作的司马迁；运筹帷幄，决胜千里之外的诸葛亮；金戈铁马，一代天骄的成吉思汗；奋勇杀敌、一往无前的抗倭名将戚继光等等。
科幻小说《三体》不得不让我惊叹作者将现实和科幻结合在一起的想象力。
文学名著《爱的教育》又使我品味到了人生中的各种爱：学生之爱，老师之爱，父母之爱等等。
《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动着我。
而现在最让我迷恋的书，还是动物小说了，因为它借动物来反映人类社会的优点或理应抛弃的恶习。
最爱沈石溪的经典动物小说《狼王梦》，有人说紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈，而我却更多的被狼妈妈那博大无私的母爱打动。
我读书我快乐我成长诗歌朗诵稿
我读书我快乐我成长诗歌朗诵稿我读书我快乐我成长诗歌朗诵稿看书和学习是思想的经常营养，使我们成长，使我们快乐。
我读书我快乐我成长诗歌朗诵稿篇一男：书，是什么?是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
女：书，是什么?是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子男：书，是什么?是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。
女：书，是什么?是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。
全班：书，是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋尽情地畅游;书，是我们的良师益友，告诉我们一个又一个人生的哲理??1男1女：书，是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
1男1女：书，是知识的宝库，里面有我的一方净土.男女：书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。
因为我读书，所以我快乐!女：我读书，我快乐。
我来到美丽的童话世界，展开了理想的翅膀。
男：我读书，我快乐。
我漫游在历史的长河里，明白了“有国才有家”的道理。
女：我读书，我快乐。
我徜徉在诗歌的海洋，吮吸着中国五千年的神韵。
男：我读书、我快乐。
我知道了人生的酸、甜、苦、辣，知道了怎么为人处事。
全班：读书已经成为我们的精神食粮，读书让我们的生活充满阳光，读书让我们的未来充满希望!我读书，我快乐!我快乐，我读书!男女：同学们，让我们爱上读书吧!2男：拥有书，我们就拥有了整个世界，2女：拥有书，我们就拥有了美好的明天!男女：读书——真好!我读书我快乐我成长诗歌朗诵稿篇二甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好!芍药山乡中心完小“希望之声”广播又和大家见面了。
甲：我是主持人xxx。
很高兴能有这样一个难得的机会，与全校同学在这儿交流。
乙：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩甲：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉乙：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢甲：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量合：本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。
我读书我快乐手抄报精美漂亮5张
我读书我快乐手抄报精美漂亮5张书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!这里给大家分享一些关于我读书我快乐手抄报，供大家参考。
我读书我快乐手抄报1自从学会认字，我就天天迷恋着书。
从幼儿游戏到童话故事，从童话故事到经典小说，从经典小说到文学名著。
身体乏累之时，我喜欢一个人独坐一室，小看片刻，疲惫之身便会得以放松;心情烦躁之时，我则喜欢手捧一本名著，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。
我五彩缤纷的童年离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
我们每一个人的成长都离不开书，幼儿园的时候要看书，小学的时候也要看书，长大以后也要看书，所以说书跟我们的成长有着密切的关系! 每个周末，我都会去图书馆看书。
当我的指尖轻轻滑过每一本书，仿佛在与它们进行着心与心的交流。
我抽出一本本书，遨游在知识的海洋中，忘记了一切的喧哗、不愉快……读《水浒传》、《西游记》、《三国演义》，让我对中国的古典名着有所了解;读《唐诗宋词》，犹如走进了一片风景胜地，诗情画意呼之欲出;看《森林报》，可以时刻看到森林里小动物们之间发生的一些有趣故事;读《福尔摩斯探案集》，可以增强我们对事物的想象力和洞察力。
读书给了我知识，读书给了我快乐，读书也给了我向目标前进的力量。
我读书，我快乐!大家一定要趁年少时多读一些书，从书中汲取营养、寻找快乐。
让书成为我们永远的好朋友吧!我读书我快乐手抄报2从小到大，书一直陪伴着我，书一直吸引着我。
没有书，我便会闷闷不乐，读书，成为我最享受的事情。
书带给我知识，书带给我快乐。
书像一艘帆船，载着我在知识的海洋里遨游;书，像一对翅膀，带着我在梦想的天空中飞翔。
一部部书，像一支支乐曲，使我陶醉其中;一个个故事，像一颗颗钻石，使我无法自拔。
当我读《小公主》时，我深深为萨拉优雅善良的品质所折服，希望向她一样无论贫穷或富有，都永远保持一颗高贵的心灵;当我读《青铜葵花》时，我被主人公青铜和葵花之间浓浓的兄妹亲情感动的留下眼泪，心情久久无法平静;当我读《阿凡提的故事》时，我又被阿凡提的智慧与幽默逗得捧腹大笑。
成长手册我阅读我快乐怎么写
成长手册我阅读我快乐怎么写莎士比亚曾经说过，“书是全人类的营养品。
”书，具有一种奇妙的力量，同时它也是让人喜怒哀乐的小精灵。
它会让我哭、让我笑、让我生气、让我悲伤。
正是这样，我再也离不开我这个无所不知的“朋友”——书。
在我们成长的过程中，因为有了书，生活才变得更加多姿多彩，离开了它，我便无法健康成长，也失去了成长的快乐和意义。
当翻开书的第一页起，我便深深地爱上了这个有趣又带点儿神秘的“小精灵”——书。
当我读到《卖火柴的小女孩》时，我的心也随着里面的情节变得寒冷而孤单，在可怜小女孩的同时，也默默地为她祈祷，为她祝福；当我读《丑小鸭》时，我的心也被丑小鸭美丽的心灵而感动，我相信总有一天它会变成美丽的白天鹅的；当我读《小木偶奇遇记》时，我又被这个调皮又聪明的小木偶深深吸引，并一下喜欢上了它，如果在现实生活中，我一定把它当作我最好的朋友；当我读《小红帽》时，我为小红帽的机智和勇敢而感到自豪，也鼓舞我在面对困难的时候，要自信，要坚强……慢慢地，我长大了，读的书也广泛多了。
我国的四大名著之一——《水浒传》让我感受到了一百零八位好汉那豪爽与大气；《西游记》中唐僧的善良与仁慈、孙悟空的千变万化与正义感、猪八戒的憨厚与老实、沙僧的任劳任怨让我今日也忘不了；《三国演义》中的诸葛亮那超于凡人的智慧、关云长那精湛的武艺至今让我佩服不已；《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的感情结局让人同情、感慨万千……在我的成长过程中，书，是我生活中不可缺少的部分，是形影不离的好朋友。
书，把我带进了一个奇妙无比的世界。
是书，让我懂得了什么是酸、么是甜、什么是苦、什么是辣。
是书，给了我知识与做人的道理。
啊，书，你是我最亲最爱的朋友！我读书，我成长，我快乐！。
我快乐我学习我成长黑板报内容
我快乐我学习我成长黑板报内容我快乐我学习我成长黑板报图片1我快乐我学习我成长黑板报图片2我快乐我学习我成长黑板报图片31)黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
2)求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
3)逃避愚昧，就是智慧的开端。
4)书籍是横渡时间大海的航船。
5)读过一本好书，像交了一个益友。
——臧克家6)读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫7)不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗8)凡读无益之书，皆是玩物丧志。
——(清)王豫10)读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
——(清)袁牧11)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅13)进学致和，行方思远。
——字严14)学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。
问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
1)学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。
——巴甫洛夫2)学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
——高尔基3)兴于《诗》，立于礼，成于乐。
——孔子4)学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
——别林斯基5)饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
——毛泽东6)书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
——惠普尔8)书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯9)书籍是人类思想的宝库。
——乌申斯基10)万般皆下品，唯有读书高!——孔子11)没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
——西塞罗12)好读书,不求甚解。
——陶渊明13)书籍犹如朋友，必须慎重选择。
——黑德斯14)书籍是人类知识的总统。
——莎士比亚15)读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
——鲁巴金。
关于表彰“我阅读-我快乐-我成长”余姚市少先队读书活动各类先进的通知
以“我读书!我成长!我快乐!”为主题的手抄报内容
以“我读书！我成长！我快乐！”为主题
的手抄报内容
读书,能提高我们的阅读能力,让我们养成良好的学习习惯;读书,能引导我们明理,让我们学会做个有修养的人。
为此,我把读书的心得和感想写下来,让家庭和校园飘满书香。
在读书的过程中,我体验到的幸福和激动是一种多
么有趣和珍贵的记忆啊!这些美丽的分享和体验是童年生活中绚丽的风景;相信读书必有收获。
让我们养成热爱读书的好习惯就显得极其重要。
故事的想像极其丰富,语言幽默风趣,在带给我快乐的同时,能极大地激发我的想像力和对纯洁、善良、美好事物的向往。
《一千零一夜》是一本古老的书,里面讲述了许许多多古老的故事。
其实,这些故事是阿拉伯民族的智慧、才华凝聚成的,有些已经家喻户晓,如《阿里巴巴和四十大盗》、《神灯》、《辛巴达航海历险记》等等。
它们都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。
《辛巴达航海历险记》讲述了一位商人七次出海,每次出海都碰到种种磨难,而他把这些困
难一一克服,最后成了一名富翁。
《神灯》则述说了一个游手
好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。
于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀
死了偷走了神灯的巫师,和要为巫师报仇的巫师弟弟,最终
当上了国王。
“我读书,我快乐,我成长”, 高尔基曾经说
过:“书是人类进步的阶梯。
好书,像长者,谆谆教诲;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。
”通过读书活动,使我感到读书并不无聊,体会到读书的快乐,这是最大的收获。
我读书我快乐我成长演讲稿三分钟
我读书我快乐我成长演讲稿三分钟书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。
读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长!我读书，所以我快乐！大家一起来看看我读书我快乐我成长演讲稿三分钟，欢迎查阅！我读书我快乐我成长演讲稿1大家好!今日我演讲的题目是《读书破万卷，下笔如有神》。
书是人类提高的阶梯，一本好书，会使一个人一生受用。
所以我们要勤于读书。
书是人类的朋友，陪伴我们度过最欢乐的时光。
书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。
就拿奥斯勒说吧，他是加拿大着名的医师、医学教育家，因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。
由于他对事业的执着，所以日程表每一天都是满的，但他还是规定自我必须在睡前抽出15分钟来读书。
之后，这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累，还让他这个医学专家成了着名的文学研究家。
其实每本书都是一级阶梯，我们每看一本书，每爬一级，更接近完美生活的观念，更热爱读书。
的确一本好书会使人一生受用。
正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷，下笔如有神。
还有我国着名的革命文学斗士鲁迅先生，他的文字如同利刃，总是能准确地插入敌人的要害。
他能“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。
关键是由于他在写作以前，曾把自我关在图书馆苦读了好几年。
由此可见，只要工夫深，多读书，写作水平有所提高自然不在话下。
同学们，学习如聚沙。
看书学习时多积累，写作时文如泉涌也就不难了。
亲爱的同学们，既然我们有一个灿烂的年龄，就应有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，向着知识的塔顶冲吧!多谢大家!我读书我快乐我成长演讲稿2尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!小时候，爸爸教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，等等。
我每背一首，就会得到爸爸及时的奖励，一张欣慰的笑脸，一句令我满意的夸赞。
从那时起，我就对读书的乐趣有了一丝好感。
长大后，小人书、连环画已经被其他文学作品所代替，我读着古今中外的名著，有一种像春蚕在咀食桑叶的快感。
同时有个声响不时萦绕于耳旁，极宏大又极寂静，极远又是极近的。
我读书我快乐演讲稿(16篇)
我读书我快乐演讲稿（16篇）我读书我快乐演讲稿我读书我快乐演讲稿（精选16篇）我读书我快乐演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好!读书的人是幸福的人，因为读书是快乐的!读书是美丽的!它给我们带来了智慧的源泉和精神的力量，让我们增长知识、丰富见闻、明白事理、开阔眼界，陶冶性情。
以前，我并不知道读书有什么好处，一直都不太喜欢它，有时被逼无奈拿起书，也只是装个样子而已，因而头脑里总是空空如也。
每到写作文时，绞尽脑汁也想不出一个好词，每次写作文都令我痛苦万分;每到上课，我也想在同学面前露一露脸，可惜肚里无货，看着别人侃侃而谈也只有眼馋的份;每到下课，当我好奇地询问同学谈到的某些有趣的人或事时，他们总笑我是井底之蛙，孤陋寡闻之极。
那段日子，我很空闲，大多数休息时间都在尽情地疯玩，可与此同时，失落与自卑也在与日俱增，心头总有驱不走的“乌云”。
现在的我很快乐也很充实，现在的我也慢慢走出了“井底”，是谁让我有了那么大的变化?是谁让我走出了“乌云”，走进了一片灿烂的天地?那当然是书这种我们人类共同的好朋友!一本好书，带给我无限喜悦。
它好比是一座大观园，一个万花筒，里面的生活五彩缤纷，里面的世界色彩斑斓。
读书是一种美的享受。
读书，让我走进了仙境，读书让我的童年生活更加富有色彩。
疲劳时读它，疲劳就像雾一样散了;烦恼时读它，烦恼就如风一样飘走了;忧愁时读它，忧愁就似水一样蒸发了。
一本好书，带给我无限帮助。
它好比是营养的药丸，精神的食粮，知心的朋友，无声的老师。
有时，一则谚语使我开阔了大脑，增强了知识;有时，一则名言，使我受到了启发，了解了事例;有时，一个故事使我明白了道理，体验了乐趣;有时，一篇作文使我提高了能力，知道了写作。
一本好书，带我走向成功之道。
纵观中国古今，横看世界各国，有哪一位名人不酷爱读书?又有哪一个不爱读书的人成了饱学之士?悬梁刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，手不释卷的吕蒙。
他们告诉我，读书就是取得好成绩，通向成功的一条捷径!现在的我不管是作文还是日记，常能一挥而就，语文考试也常能取得好成绩，这都是因为我爱上了读书的缘故吧。
我读书我快乐作文（精选12篇）
我读书我快乐作文（精选12篇）我读书我快乐作文（精选12篇）在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我读书我快乐作文（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我读书我快乐作文1“你喜欢看书吗？”有人会说：哦，我非常喜欢看书。
有人会说：我不喜欢看书，喜欢玩耍。
可是我最喜欢看书，是书给了我知识，是书给了我快乐，你说我能不喜欢看书吗？有时我看书会看得入迷，别人叫我，我也听不见，一声不吭。
只有妈妈站在我面前叫我吃饭的时候，才依依不舍地放下书去吃妈妈做的香喷喷的饭菜。
有时在吃饭的时候也在看书，害得我总是被爸爸妈妈骂。
记得有一次，我在看一本书，忽然发现少了一页，我着急极了，和妈妈满屋子找都没有找到，妈妈见我伤心，后来就帮我重新买了一本一模一样的书，我高兴极了！我还收藏了许多书，有《格林童话》、《安徒生童话》、《作文大全》和《父与子》……这些书都好看极了，不知道你有没有，如果你没有的话，那一定要去借来看看。
如果你不去看，你肯定会后悔一辈子的。
读书是快乐的，随着我的长大，我的书越来越多，知识越来越丰富，大家快去读书吧！我读书我快乐作文2我非常喜欢读书，所以爸爸妈妈给我从书店里买了许许多多的书……每天晚上写完作业，我都会迫不及待地走进书的世界里，如饥似渴地吸取着各种各样的“营养”。
我读过的书有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《十万个为什么》《科学百科》《恐龙新奇档案》《玛蒂娜》《小王子》《公主向前走》还有《西游记》等等……每当我遇到一个特别的故事时，就会反复地读，知道我能一字不错地背下来为止。
科学类的书让我了解到意想不到的事情。
童话类的书让我走进了梦幻的童话世界。
古生物类的书让我知道了从前还有一种动物叫恐龙，而且它们的种类还非常非常的多。
《玛蒂娜》这套书讲了生活中各种各样的常用类知识，让我受益匪浅，读书时常常觉得玛蒂娜就是我自己。
关于表彰“我阅读 我快乐 我成长”余姚市少先队读书活动各类先进的通知
余少…2012‟2号关于表彰“我阅读我快乐我成长”余姚市少先队读书活动各类先进的通知各乡镇（街道）少工委，中心小学、城区学校少先队组织：为深入开展争当“四好少年”活动，积极推进少先队“学业助力计划”，提高队员思想道德素质和文学艺术修养，丰富广大少先队员的假期生活，倡导广大少先队员多读书、读好书，余姚市少工委在全市少先队员中组织开展了“我阅读我快乐我成长”读书活动。
本次活动共收到创建申报材料35份，征文897篇。
经评委会评选，实验学校大队等7家单位被评为余姚市少先队书香大队、大隐镇中心学校501“书韵幽幽”中队等12家单位被评为余姚市少先队书香中队，世南中学伍炜鑫撰写的•花季〃成长‣等17篇作品分获初中组一、二、三等奖和优秀奖，新城市小学孙佳慧撰写的•读万卷书，做读书人‣等111篇作品分获小学高段组一、二、- 1 -三等奖和优秀奖，东风小学东城校区张博彦撰写的•困难与成长‣等40篇作品分获小学低段组一、二、三等奖和优秀奖，现予以公布。
另授予世南小学少先队大队部等15家单位余姚市“好书伴成长”读书征文活动优秀组织奖荣誉称号。
希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉，再接再厉；希望全市少先队组织和少先队员向先进学习，多读书、读好书，创新创优自身工作，推动全市少先队工作不断向前发展。
附件：1、余姚市少先队书香大队名单2、余姚市少先队书香中队名单3、“好书伴成长”读书征文活动获奖征文名单4、“好书伴成长”读书征文活动优秀组织奖获奖名单二○一二年二月九日主题词：少先队读书活动表彰通知余姚市少工委办公室 201２年2月9日印发- 2 -余姚市少先队书香大队名单（排名不分先后）实验学校少先队大队老方桥小学少先队大队梁弄镇中心小学少先队大队丈亭镇中心小学少先队大队新建小学少先队大队马渚镇中心小学少先队大队姚北实验学校少先队大队- 3 -余姚市少先队书香中队名单（排名不分先后）大隐镇中心学校501“书韵幽幽”中队实验学校501中队世南小学503中队陆埠镇中心小学302中队陆埠镇中心小学503中队三七市镇中心小学302中队三七市镇中心小学503中队舜北小学301中队实验小学白云校区605中队实验小学学弄校区304中队小曹娥镇中心小学210中队梁弄镇中心小学601中队- 4 -“好书伴成长”读书征文活动获奖征文名单（同等奖项排名不分先后）初中组：一等奖•花季〃成长‣世南中学伍炜鑫•是你教会了我坚强‣姚北实验学校连海红二等奖•人应该怎样活着‣舜水中学韩梦铭•读†明朝那些事儿‡后感‣姚北实验学校吕思淇•盐并非只适合品味‣世南中学褚滨飞三等奖•书香‣舜水中学石嘉祺•我独爱你‣- 5 -舜水中学毛雪柠•书香飘逸伴我行‣舜水中学魏汀雯•名人是怎样炼成的‣舜水中学周卉•读†童年‡有感‣梁辉中学陈娇娇优秀奖•能失败但不能灰心‣梁辉中学姜铧倩•悠夏&漫笔‣世南中学劳城波•钢铁就是这样炼成的‣世南中学柳铭邦•心中的安妮‣舜水中学施俊睿•书香伴我行‣舜水中学诸柯翰•一个不向命运屈服的人‣梁辉中学罗超群•读†城南旧事‡有感‣梁辉中学张倩小学高段组：一等奖- 6 -•读万卷书，做读书人‣新城市小学孙佳慧•读书的滋味‣陆埠镇中心小学赵科璐•感恩之歌‣实验小学郑培卿•童茉莉带来的奇迹‣实验小学朱越•我要做个百万富翁‣小曹娥镇中心小学郭杰飞•闲书不“闲”‣泗门镇中心小学阮如天•我和书的故事‣梁辉小学庄江欣欣•书香伴我成长‣新城市小学李婕钰•父爱撑起一片天空——读†眼泪落下来需要多长时间‡有感‣梁弄镇中心小学张倩倩•痛苦并快乐着‣实验小学学弄校区陈昊二等奖•俗世有奇人，古今共勉之‣新城市小学周孟哲•你，为我铺了条路‣肖东第一小学陆思洁- 7 -•†窗边的小豆豆‡读后感‣姚北实验学校汪圣妮•书，我的良师益友‣陆埠镇中心小学赵梦梦•徜徉书海，满心飘香‣阳明小学闻人晨涛•读†坚强的种子‡有感‣阳明小学汪凯琪•母爱伟大‣马渚镇中心小学董银娟•携起手来是一家——读†民族团结教育通俗读本‡有感‣大隐镇中心学校胡蒙洁•我最喜欢的经典作品‣富巷小学康智凯•成长了，寂寞了，字淡了，梦远了‣实验小学徐书漫•书虽小，却很大‣三七市镇中心小学唐子涛•读†我要做好孩子‡有感‣小曹娥镇中心小学王杨阳•我要学习马小跳‣世南小学郭佳钰•书的无穷魅力‣世南小学戚洋睿•我最喜爱的一句格言‣世南小学郑丹丹- 8 -•人不可貌相，海水不可斗量‣世南小学胡倩倩•书之海‣梁辉小学褚佳琪•古诗相伴乐无穷‣新建小学楼佳洁•都是“水浒”惹的祸‣舜水小学马添翼•好的，做个好孩子‣新城市小学吴双三等奖•†水浒传‡读后感‣新城市小学周展逸•“孙悟空”加油！‣丈亭镇中心小学徐展红•†皮皮鲁和幻想号‡读后感‣实验学校余哲晨•赠人玫瑰，手留余香‣实验学校钟景文•一次秘密的旅行‣低塘小学张浙伊•快乐的“书之旅”‣低塘小学吕路加•读†心中装着一双鹰的翅膀‡有感‣马渚镇中心小学魏楚云- 9 -•†最后一丈‡读后感‣富巷小学周橡南•好书伴我成长‣富巷小学劳妮妮•暖暖的友谊暖暖的人生‣实验小学吴奕颖•有朋友真好‣实验小学周煜凯•过而不改，是谓过矣‣实验小学黄开来•读†鹰志‡有感‣实验小学谢宁宁•因为有你，药到病除‣实验小学潘锦竹•酸甜苦辣品书香‣实验小学马玥•向贝多芬学习‣临山镇中心小学吴霜•读†童年‡有感‣临山镇中心小学马烨柯•在烈火中永生，在我们心中永存‣长安小学韩清宁•我学会了飞翔‣舜北小学应凯伊•读†白栅栏‡有感‣三七市镇中心小学董梦渝- 10 -•借我一点智慧‣小曹娥镇中心小学冯益超•珍惜母爱，感谢母爱‣小曹娥镇中心小学苗佳惠•我相信，我能行——读†牛顿请客‡有感‣大隐镇中心学校张扬迎•读†非常小男生和小女生‡有感‣世南小学童柯懿•敬佩您——炸药大王‣世南小学鲁佳俊•穿过忧伤的花季‣世南小学许丹•†孔子是怎样炼成的‡读后感‣世南小学孙嘉炜•学会坚持——读†西游记‡有感‣泗门镇中心小学罗奕桢•为人之本——忠孝义‣泗门镇中心小学俞哲鸿•可爱的“淘气包”——读†淘气包马小跳‡有感‣梁辉小学张帆•星星之火，在我心内燃烧‣新建小学凌燕静优秀奖•啃书‣舜水小学徐柯•书香伴我行‣新城市小学韩翀•读†不要被自己击倒‡‣新城市小学熊佳楠•百折不挠的斗士‣新城市小学陈力•坚强面对生活‣新城市小学余婷婷•让顽强战胜一切‣丈亭镇中心小学王卓颖•坚持、拼搏、奇迹‣肖东第一小学杨镐琦•用心赢得心灵‣肖东第一小学卢烨•伟大的母爱‣姚北实验学校甘雨•情〃网‣实验学校邵逸伦•坚持‣实验学校龚静•致海伦的一封信‣实验学校杨婕•读†狼牙山五壮士‡有感‣花园小学陆旭涛•真挚的友情‣东风小学东风校区钱海纳•陪读之夜‣东风小学东风校区周楚闲•忠义十一画‣东风小学东风校区毛昭琰•宇宙尽头的守卫者——读†宇宙尽头的餐馆‡有感‣低塘小学杜楷•读†掉在井桶里的苹果‡有感‣低塘小学赵薇•读书的快乐‣低塘小学张瀚•读书的滋味‣陆埠镇中心小学赵科璐•打不败的精神‣阳明小学唐闻婕•在灾难中成长‣马渚镇中心小学韩茗伊•读†亲爱的汉修先生‡有感‣富巷小学戴胤•丑小鸭‣富巷小学陈柯银•成功就在身边‣富巷小学郑雨欣•书‣富巷小学陈玲娜•读†草房子‡有感‣实验小学翁源嘉•游戏着，收获着，快乐着‣实验小学李闻欣•感悟友谊‣实验小学黄宇翔•人品是好孩子的前提‣实验小学柯皓文•我要和金铃交朋友‣实验小学陈冠成•给英子的信——†城南旧事‡读后感‣实验小学韩艳栋•母爱如山，母爱如海‣实验小学朱铭洁•“头破血流”大乐斗‣实验小学杨泱•读†亲爱的汉修先生‡有感‣临山镇中心小学马纯菲•读†发现‡有感‣临山镇中心小学黄文波•书给予我成功‣舜北小学苏可怿•我和我心爱的动物小说‣舜北小学茅恺翔•舍还是取‣三七市镇中心小学冯皆安•小书迷成长记‣三七市镇中心小学范炜昕•读书的乐趣‣小曹娥镇中心小学应娇娜•厚重的背，厚重的情‣三七市镇中心小学金锴凯•只要心中有爱，奇迹就一定会实现‣世南小学沈凌潇•微笑面对困难——读†小丫林晓梅‡有感‣泗门镇中心小学宣佳乐•读†江姐的故事‡有感‣舜水小学项颖•要有一颗探索的心‣新城市小学韩旭东•好花不在盆‣姚北实验学校董倩儿•奇迹来自顽强的毅力-†鲁滨逊漂流记‡读后感‣花园小学余钦瀚•我变了‣低塘小学褚骏雯•读书入迷把墨吸‣大隐镇中心学校王艺迪小学低段组：一等奖•困难与成长‣东风小学东城校区张博彦•爱的办法‣实验小学朱樾•†假如给我三天光明‡读后感‣实验小学姚博文•学会思考‣东风小学东城校区程振兴二等奖•书——我最好的朋友‣陆埠镇中心小学王思杰•在逆境中学会感恩‣实验小学黄昕•穿越历史看英雄‣实验小学黄振桓•我要做个好孩子‣小曹娥镇中心小学姚杭超•†孔融让梨‡读后感‣世南小学徐磊•†只有一个地球‡读后感‣新城市小学马铭聪三等奖•好书伴我成长‣新城市小学安欣•中国的骄傲‣姚北实验学校沈益一•用真诚浇灌友谊之花‣东风小学东城校区洪瑞延•妈妈的爱知多少‣陆埠镇中心小学李文涛•快乐的阅读‣富巷小学黄俊凯•爱可以战胜一切‣实验小学吕牧融•让我们在感恩中成长‣临山镇中心小学许锞楠•畅游在童话世界‣小曹娥镇中心小学应典典•†没头脑和不高兴‡读后感‣新城市小学高榕婧•†木偶奇遇记‡读后感‣新城市小学毛嘉森优秀奖•以诚待人‣新城市小学诸科昂•读†龙族王子归来‡有感‣新城市小学金旭洲•读†九岁民工娃暑假小当家‡有感‣实验学校钟韦任•读书伴我成长‣东风小学东风校区周于嘉•我为书痴‣东风小学东风校区邵诚希•原来‣低塘小学劳凡怡•我是条“小书虫”‣低塘小学茅成睿•读†爱因斯坦的小板凳‡有感‣马渚镇中心小学张文杰•勇往直前——读†龟兔赛跑‡‣富巷小学鲍锦晶•读†女孩和栀子花‡有感‣富巷小学张钰冰•爱护动物，就是善待自己‣实验小学袁越•用毅力和爱心改变一切‣实验小学施可馨•成功，要有一颗勇敢的心‣实验小学诸辽骋•读†栗子谷‡有感‣实验小学尚凡舒•†假如给我三天光明‡读后感‣实验小学王思懿•爱是万能的“药”‣实验小学方言蹊•让世界充满爱‣临山镇中心小学杨晨•筑在心中的童话城堡‣长安小学褚笑笑•学习是一种长途旅行‣东风小学东城校区黄昕蕊•沉甸甸的羽毛‣东风小学东风校区苏颖附4：“好书伴成长”读书征文活动优秀组织奖获奖名单（排名不分先后）世南小学少先队大队部东风小学教育集团少先队大队部花园小学少先队大队部长安小学少先队大队部舜水小学少先队大队部梁辉小学少先队大队部实验小学少先队大队部阳明小学少先队大队部低塘小学少先队大队部临山镇中心小学少先队大队部肖东第一小学少先队大队部泗门镇中心小学少先队大队部黄家埠镇中心小学少先队大队部舜水中学少先队大队部世南中学少先队大队部。
我读书我快乐国旗下讲话稿范文
我读书我快乐国旗下讲话稿范文（一）亲爱的同学们：伴随着春天的脚步，伴随着___月___日世界读书节的临近，我校“我读书，我快乐，我成长”第三届读书绝也隆重地拉开了帷幕。
一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。
一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，她会落后。
美丽的三月飘来了温馨的书香，我校的读书月也在今天翩然而至。
为了让我们的校园更加充满书香。
我们在此倡议全校师生：读书吧!我们倡导读书，是因为中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族。
读书是我们民族精神不竭的源泉。
我们倡导读书，是因为读书是一种享受，也是一种乐趣。
在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。
读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
我们倡导读书，是因为开卷有益，学无止境。
我们只有孜孜不倦、手不释卷，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。
希望我们新区二小的每一个小朋友都能博览群书。
让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。
在读书中体味人生，感悟生命，获得成功。
最后我们一起呼出读书月的口号：“我读书、我快乐、我成长”。
我读书我快乐国旗下讲话稿范文（二）老师们、同学们：大家上午好!今天我，国旗下讲话的题目是《让书香溢满人生》。
大家都知道，___月___日是世界读书日。
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。
读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。
世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。
对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。
正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。
经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古知今;科普书籍，让我们思维缜密……同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。
大家知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗?首先，要精读课堂上的书，尤其是文化课课本，比如语文书，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。
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我读报我快乐我成长
教学目标：
1、丰富学生的阅读阵地，了解报纸的种类，选择适合儿童阅读的报纸。
2、了解报纸的版面设计，对阅读内容实行筛选，有选择地实行阅读，养成良好的阅读习惯。
3、通过阅读和剪贴本的使用，积累素材，实践使用。
教学重难点：
1、报纸的来源（鼓励学生家庭订阅、班级订阅）
2、剪贴本的使用（是一个长期积累的过程，需要有计划、有组织、有反馈和有评比）
3、有意义阅读内容的筛选，学会有选择性的精读与略读。
教学准备：
1、多种类型的报纸；
2、剪贴本；
3、多媒体课件；
4、另附文章两篇
教学时间：一课时
教学过程：
（一）谈话导入
1、播放音乐《高山流水》谈话：让我们在优美的乐曲声中开始好吗？今天老师做了一回俞伯牙，给你们送上这首《高山流水》，仅仅不知在同学们中时否有钟子期呢？大家从乐曲中感受到了什么？
学生交流，教师小结：看样子我今天找到知音了。
是的，音乐能够丰富人们的想象，愉悦人们的心情，给人以美的熏陶。
其实不但仅是音乐，大家看，他们在干什么？出示图片，学生观察交流
2、报纸中形形色色的消息，大大小小的事情，五花八门的知识，同样会像磁铁一样吸引人们。
确实，读报能够给我们带来快乐，启迪我们的智慧，这正是我们今天上课的主题——出示课题“我读报我快乐我成长”
3、下面我们就一起来聊一聊看报这个话题。
（二）了解报纸的种类，选择适合少年儿童阅读的报纸
1、你们都知道哪些报纸的名称？学生交流。
2、教师小结：。