学校传染病登记表
学校传染病登记表
门诊治疗
返校时间
消毒用药名称
诊断日期
住院隔离
报告日期
共隔离时间
消毒范围
在家隔离
病愈证明
排查人数范围
诊断单位
其他
报告人
定期复查时间 定期服药时间
排查结果
发病日期
门诊治疗
返校时间
消毒用药名称
诊断日期
住院隔离
报告日期
共隔离时间
消毒范围
在家隔离
病愈证明
排查人数范围
诊断单位
其他
报告人
定期复查时间 定期服药时间
排查结果
发病日期
门诊治疗
返校时间
消毒用药名称
诊断日期
住院隔离
报告日期
共隔离时间
消毒范围
在家隔离
病愈证明
排查人数范围
诊断单位
其他
报告人
定期复查时间 定期服药时间
排查结果
发病日期
门诊治疗
返校时间
消毒用药名称
诊断日期
住院隔离
报告日期
共隔离时间
消毒范围
在家隔离
病愈证明
排查人数范围
诊断单位
其他
报告人
定期复查时间 定期服药时间
日期
学校传染病登记表
姓名
性别
班 级
传染病名 称
患病诊疗情况
发病日期
处置情况（勾 选）
门诊治疗
疫情报告情况
返校状况 返校时间
密切接触者的防疫情况 消毒用药名称
诊断日期
住院隔离
报告日期
共隔离时间
消毒范围
在家隔离
病愈证明
排人
定期复查时间 定期服药时间
(完整版)学生因病缺勤病因追查、登记记录表
旧关学校学生因病缺勤病因追查、登记记录
晨检日期_______ 登记人____________ ________ 年级_____ 班班级人数________ 缺勤人数_______ 因病缺勤人数______________
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数________________
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
午检日期_______ 登记人____________ ________ 年级_____ 班班级人数________ 缺勤人数_______ 因病缺勤人数______________
午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数________________
因病缺勤学生登记表
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
2、学校值周员将各班上报情况如实认真汇总登记；此表注意保存、备查。
3、晨午检情况分别于当日9: 00前、15：00前两次报学校值周员。
特殊情况应及时于第一时间
报告。
传染病报告登记表
传染病报告登记表
一、基本信息
1.报告时间：[时间]
2.报告单位：[单位名称]
3.报告人：[报告人姓名]
4.联系方式：[联系方式]
二、传染病信息
1.传染病名称：[传染病名称]
2.发病时间：[发病时间]
3.发病地点：[发病地点]
4.病例人数：[病例人数]
5.病例分类：[病例分类]
三、病例详情
1. 病例人员详细信息
姓名年龄性别联系方式症状是否住院
- - - - - -
2. 病例传播途径
[病例传播途径描述]
3. 病例诊断情况
[病例诊断情况描述]
四、防控措施
[防控措施描述]
五、相关附件
[上传相关附件的链接或文件名]
六、报告审核
1.审核人：[审核人姓名]
2.审核时间：[审核时间]
3.审核意见：[审核意见]
七、备注
[其他需要注明的事项或补充信息]
以上为传染病报告登记表的模板，在实际应用中，根据具体情况填写相应信息。
传染病报告登记表的目的是为了及时报告和控制传染病的发生和传播，确保公众的健康和安全。
请各单位严格按照要求填写并及时报送传染病报告登记表，以便有关部门采取相应的防控措施。
学校传染病登记表
学校传染病登记表附表1:学校传染病登记表班级姓名性别年龄病名发病时间确诊时间治疗单位波及人数消毒措施复课时间身体状况附表2:学校疫情报告记录表病名发病人数发病地点首例发病时间主要症状疫情处理情况首次报告时间报告人附表3:学校饮用水消毒记录表末梢水游离日期消毒时间消毒剂商品名消毒剂用量操作人签名余氯含量(mg/L)时间,2009 年5 月4日起记录人, 杨秀盆乐安中学德育处F面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除〜〜〜谢谢〜〜荷塘月色作者: 朱自清这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了; 妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫，带上门出去。
沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路; 白天也少人走，夜晚更加寂寞。
荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人，背着手踱着。
这一片天地好像是我的; 我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。
我爱热闹，也爱冷静; 爱群居，也爱独处。
像今晚上，个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。
这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的; 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色; 而叶子却更见风致了。
传染病报告登记表
性别
出生 年月
所在 班级
病 日期
诊断 日期
就诊医院
疾病 名称
诊断 类型
疫情处理措施
上报 日期
注：1.疾病名称请填写医院诊断的正规名称，不得用俗语； 2.经诊医院如有多个，填写级别最高的或得出明确诊断的医院； 3.诊断类型有:实验室诊断、临床诊断、疑似诊断； 4.疫情处理措施包括：隔离患病学生、校舍通风消毒、加强疫情监测、传染病相关知识宣传教育、疫苗应急接种等， 具体参照疾控机构的疫情处理意见； 5.本表有学校负责传染病报告管理的具体工作人员填写。
传染病疫情报告登记表
传染病疫情报告登记表一、概述传染病疫情报告登记表是用于记录和追踪传染病疫情的重要工具。
通过填写此表，可以有效地掌握疫情的传播情况，为防控工作提供有力的数据支持。
本文将介绍传染病疫情报告登记表的基本内容、填写方法和注意事项。
二、表格设计1、标题：在表格的顶部居中位置填写“传染病疫情报告登记表”。
2、填写日期：在表格的右上角填写报告日期。
3、填写人员信息：在表格的左上角填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。
4、病例信息：表格的主体部分包括病例的各种信息，如病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。
5、疫情报告信息：包括报告单位、报告人、报告时间等信息。
6、处理情况：记录疫情处理情况，如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。
7、备注：根据需要填写其他相关信息或说明。
三、填写方法1、标题：直接填写“传染病疫情报告登记表”。
2、填写日期：使用阿拉伯数字填写报告日期，格式为YYYY-MM-DD。
3、填写人员信息：按照实际情况填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。
4、病例信息：根据病例的实际情况填写相关信息。
注意填写完整、准确，包括病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。
如有异常情况应及时上报。
5、疫情报告信息：填写报告单位、报告人、报告时间等信息。
6、处理情况：根据疫情处理情况填写相关信息，如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。
7、备注：根据需要填写其他相关信息或说明。
如有需要，可以使用附页进行补充说明。
四、注意事项1、及时性：在发现疫情时应及时填写传染病疫情报告登记表，以便及时掌握疫情情况并进行有效处理。
2、准确性：确保填写信息的准确性，避免因信息错误导致误判或漏报。
3、完整性：应完整填写表格的所有内容，包括病例信息和处理情况等，以便于后续处理和分析。
传染病疫情登记表是记录传染病疫情的重要工具，对于预防和控制传染病传播具有重要意义。
学校常见传染病防控工作台帐42
学校传染病防控管理工作台账（ 2015 年）单位名称：单位地址：防控负责人：学校常见传染病防控工作台帐资料目录Ⅰ学校常见传染病防控工作方案一、指导思想二、组织机构三、工作目标四、工作原则五、应急措施六、预防措施Ⅱ学校传染病防控工作台帐（一）学生晨（午）检情况记录表（二）学生因病缺勤病因追查情况登记表（三）传染病病例登记及报告记录表（四）学生患传染病及病愈返校情况登记表（五）学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处（六）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）（七）学生体检情况一览表（八）教室、宿舍、生活场所消毒记录表（九）被污染场所、物品消毒记录表（十）消毒剂验收登记表学校常见传染病防控工作方案一、指导思想为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。
二、组织机构工作小组组长：组员：下设办公室：联系电话：三、工作目标1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则1、预防为主，常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。
2、统一领导，依法管理。
严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导，落实责任。
传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应，运转高效。
一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
6、有计划地利用班队会、黑板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教师、学生普及传染病防范的有关科学知识。