教案第七章 旅游市场

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旅游市场营销(第三版)教学课件第7-8章

旅游市场营销(第三版)教学课件第7-8章

三、对旅游新产品开发风险的 认识与防范
(二)旅游新产品开发的风险防范措施 只有正确认识新产品开发的风险,方能防 患于未然。防范风险的主要措施有: 1. 旅游新产品要适应旅游市场需求 2. 量力而行,量入为出 3. 倡导联合开发的新模式
四、开发旅游新产品的一般程序
开发旅游新产品从构思到取得商业上的成 功,应遵循科学的开发程序,缜密安排、紧密 衔接。旅游新产品的开发一般要经过八个程序 (见图7.8)。
四、旅游产品经济生命周期的非典型形式
在旅游市场营销实际中,旅游产品经济生命周期 还有其他形态的非典型形式(见图7.5)
Q为数 量
T为时 间
旅游 产品刚投 放市场即 告夭折
旅游产 品一投放市 场就进入成 长期
旅游产品 在旅游市场一 直处于缓慢成 长状态
旅游产品 在经过成熟期 后,销售量重 新回升进入新 一轮生命周期
表7.2 旅游产品不同经济生命周期的营销策略
营销策略 投入期
成长期
成熟期
衰退期
策略重点
扩大 市场面
增加 市场深度
维护 市场面
收缩 市场面
沟通与促销 介绍产品 塑造优质 策略 功能与属性 产品形象
塑造知名 企业
塑造知名 企业
渠道策略 广泛性
选择性 积极疏通 选择性
质量策略 提升品质 名优品质 维持品质 维持品质
图7.5 旅游产品经济生命周期的非典型形式
五、旅游产品经济生命周期的影响因素
从总趋势看,旅游产品经济生命周期将 越来越短,其影响因素很多(见图7.6)。
图7.6 旅游产品经济生命周期的影响因素
第四节 旅游新产品策略
一、旅游新产品的含义 二、开发旅游新产品的必要性 三、对旅游新产品开发风险的

最新第七章 旅游市场(旅游学概论课件选集之八)教学讲义ppt

最新第七章 旅游市场(旅游学概论课件选集之八)教学讲义ppt
人工单价57.59元/工日,柴油预算单价 7.49元/kg。需要1个人工、柴油 49.45kg)
不变费用 =114.97+18.42+61.52=194.91 (元)
可变费用 =1*57.59+49.45*7.49+56.08=48 4.05(元)
台班单价 =194.91+484.05=678.96(元)
例3:求8t自卸汽车的机械台班 单价。
(已知:人工单价57.59元/工日、
柴油预算单价7.49元/kg、
养路费为210元/t*月、
车船使用税为180元/月)
解: 不变费用=114.97+18.42+61.52=194.91(元)
可变费用=57.59+370.38+ 100.8+ 10.8= 539.57(元)
素? 6.我国旅游业在国际旅游客源市场竞争中存在
哪些问题?
旅游学概论
公路工程造价
预算实例
公路工程造价预算实例 ------桥梁工程
能力目标:掌握预算定额砼抽换、钢筋比例
检测管、钢护筒计算
知识目标:掌握桥梁工程预算定额回旋钻孔、检
测管、钢护筒的概念
素质目标:仔细、认真
案例:某高速公路桥梁清单请复核及计算与定
额计价有关的工程数量、查找相应定额编号及计算工料机的消耗。
背景材料如下:
1、桩径1.8m,采用在陆上钻孔灌注桩(回旋钻 孔),总桩长150m;
2、基土层次为黏土18.0m、砾石22.0m、卵石 40 m、软石40m、次坚石30 m;
3、设计10根桩,设计桩身砼采用水下C25输送 泵送混凝土, 设计钢筋 32.428t(其中光圆钢筋 4.544 t,带肋钢筋 27.884 t);

2024年度旅游市场营销与策划教案

2024年度旅游市场营销与策划教案

21
旅游市场定位的策略与方法
差异化定位策略
通过突出旅游产品或服务的独特 性和差异性,吸引目标市场的注 意力,建立品牌形象。
聚焦定位策略
将旅游产品或服务聚焦于某一特 定市场或消费群体,提供专业化 的产品或服务。
比附定位策略
通过与竞争对手的比较和关联, 强调自身旅游产品或服务的优势 和特点,提升市场认知度。
根据市场变化和消费者需求的变化,持续改进和创新营销策略 和手段,保持旅游市场的竞争力和吸引力。
38
07
旅游市场营销案例分析与实
战演练
2024/3/24
39
成功旅游市场营销案例分析
2024/3/24
01
案例一:迪士尼乐园的营销策略
02
多元化的产品组合
03
强大的品牌效应
40
成功旅游市场营销案例分析
02
类型
03
观光旅游产品(自然风光、名胜古迹、城市风光等)
2024/3/24
04
度假旅游产品(海滨、山地、温泉、乡村、野营等)
05
专项旅游最初作为一种新的旅游形式出现 ,主旨是保护环境、回归自然,变革了以往的旅游发展模 式。
26
旅游产品开发的原则与流程
将营销策略转化为具体的实施计划,包括 时间表、责任人、资源需求等。
执行与监控
评估与反馈
按照实施计划进行执行,并对执行过程进 行监控和调整,确保策划方案的顺利实施 。
对策划方案的效果进行评估,总结经验教 训,为下一次策划提供借鉴和改进方向。
2024/3/24
12
旅游市场策划的创意与方法
从旅游者需求出发
分析目标市场及游客需求
2
确定营销目标及预算

旅游市场营销 教案

旅游市场营销 教案

旅游市场营销教案第一章:旅游市场营销概述1.1 旅游市场营销的定义解释旅游市场营销的概念和重要性强调旅游市场营销在旅游行业中的作用1.2 旅游市场营销环境分析分析旅游市场的宏观环境和微观环境探讨旅游市场营销环境对旅游企业的影响1.3 旅游市场营销策略介绍产品策略、价格策略、促销策略和分销策略解释每一种策略在旅游市场营销中的应用第二章:旅游市场细分与目标市场选择2.1 旅游市场细分解释旅游市场细分的概念和重要性探讨旅游市场细分的依据和方法2.2 旅游目标市场选择解释旅游目标市场选择的概念和重要性探讨如何选择合适的旅游目标市场2.3 旅游市场定位解释旅游市场定位的概念和重要性探讨如何进行旅游市场定位第三章:旅游产品策略3.1 旅游产品的概念与分类解释旅游产品的概念和分类方式强调旅游产品的特点和重要性3.2 旅游产品策划与开发探讨旅游产品策划与开发的原则和方法强调旅游产品策划与开发的重要性3.3 旅游产品创新与更新解释旅游产品创新与更新的概念和重要性探讨如何进行旅游产品的创新与更新第四章:旅游价格策略4.1 旅游价格的制定与影响因素解释旅游价格的概念和制定方法探讨影响旅游价格的因素和制定价格的考虑因素4.2 旅游价格策略的类型与应用介绍旅游价格策略的类型和应用方法强调不同旅游价格策略的特点和适用场景4.3 旅游价格促销策略解释旅游价格促销的概念和重要性探讨如何制定有效的旅游价格促销策略第五章:旅游分销策略5.1 旅游分销渠道的概念与分类解释旅游分销渠道的概念和分类方式强调旅游分销渠道的重要性5.2 旅游分销渠道的选择与管理探讨如何选择和管理旅游分销渠道强调旅游分销渠道选择与管理的重要性5.3 旅游电子商务分销渠道解释旅游电子商务分销渠道的概念和发展趋势探讨如何利用电子商务分销渠道进行旅游产品的推广和销售第六章:旅游促销策略6.1 旅游促销的定义与目标解释旅游促销的概念和目标强调旅游促销在旅游市场营销中的重要性6.2 旅游促销工具与策略介绍广告、公关、个人销售、销售促进和直接营销等促销工具探讨如何选择和运用不同的促销工具和策略6.3 旅游促销计划与评估解释如何制定旅游促销计划强调旅游促销评估的重要性,探讨评估的方法和指标第七章:旅游客户关系管理7.1 旅游客户关系的概念与重要性解释旅游客户关系的概念和重要性强调维护良好旅游客户关系对旅游企业的影响7.2 旅游客户满意度与忠诚度探讨如何提高旅游客户的满意度和忠诚度介绍测量旅游客户满意度和忠诚度的方法和工具7.3 旅游客户关系营销策略介绍旅游客户关系营销的概念和策略探讨如何运用客户关系营销策略提升旅游企业的竞争力第八章:旅游市场营销规划与实施8.1 旅游市场营销规划的流程与步骤解释旅游市场营销规划的流程和步骤强调旅游市场营销规划的重要性8.2 旅游市场营销计划的制定介绍旅游市场营销计划的内容和结构探讨如何制定有效的旅游市场营销计划8.3 旅游市场营销计划的实施与控制解释如何实施和控制旅游市场营销计划强调旅游市场营销计划实施与控制的重要性第九章:旅游市场营销案例分析9.1 国内外旅游市场营销成功案例分析选择国内外旅游市场营销成功的案例进行分析探讨成功案例的营销策略和经验教训9.2 国内外旅游市场营销失败案例分析选择国内外旅游市场营销失败的案例进行分析强调从失败案例中吸取教训的重要性9.3 旅游市场营销案例分析的方法与技巧介绍旅游市场营销案例分析的方法和技巧强调案例分析在旅游市场营销学习中的重要性第十章:旅游市场营销的未来趋势10.1 旅游市场营销的发展趋势探讨旅游市场营销的发展趋势,如数字化、个性化和可持续发展等强调了解和适应旅游市场营销发展趋势的重要性10.2 旅游市场营销创新的挑战与机遇分析旅游市场营销创新所面临的挑战和机遇探讨如何应对和利用这些挑战与机遇10.3 旅游市场营销的未来展望展望旅游市场营销的未来,探讨其发展方向和可能性强调持续学习和创新在旅游市场营销中的重要性重点和难点解析重点环节1:旅游市场营销的定义和重要性需要重点关注旅游市场营销的基本概念,以及它在旅游行业中的作用和重要性。

旅游市场营销教案

旅游市场营销教案

旅游市场营销教案教案:旅游市场营销教学目标:1.了解旅游市场营销的基本概念和原理;2.掌握旅游市场营销的策略和方法;3.能够应用旅游市场营销知识进行实际案例分析。

教学内容:1.旅游市场营销的概念和原理-旅游市场营销的定义;-旅游市场的划分和特点;-旅游市场营销的原则和流程。

2.旅游市场营销的策略和方法-旅游产品定位与差异化;-旅游市场调研与分析;-旅游市场推广与传播;-旅游客户关系管理;-旅游市场营销评估与监控。

3.旅游市场营销案例分析通过分析实际的旅游市场案例,学生将能够运用所学的旅游市场营销知识进行分析和评价。

教学过程:1.旅游市场营销的概念和原理(30分钟)-通过教师讲解和案例分析,介绍旅游市场营销的定义;-学生分组进行小组讨论,总结旅游市场的划分和特点;-教师引导学生了解旅游市场营销的原则和流程。

2.旅游市场营销的策略和方法(60分钟)-教师介绍旅游产品定位与差异化的概念,并分析案例;-学生独立进行旅游市场调研与分析,撰写报告;-教师讲解旅游市场推广与传播的方法和策略,并进行案例分析;-学生进行小组讨论,制定旅游推广方案。

3.旅游市场营销案例分析(60分钟)-学生收集和整理旅游市场案例;-学生分组进行案例分析和讨论,提出自己的观点和建议;-学生进行小组展示,并接受其他小组的评价和意见。

教学评估:1.学生的课堂参与度和讨论质量;2.对案例分析的理解和应用能力;3.学生的报告和小组展示。

教学资源:1.教材:旅游市场营销教材;2.多媒体设备:投影仪、电脑。

教学延伸:1.鼓励学生参与实地考察和实践活动,了解旅游市场的实际运作过程;2.组织学生进行市场调研和推广方案的实施,锻炼实际操作能力;3.鼓励学生进行个人或小组的旅游市场营销项目创新和实施,提升学生的创新能力和实践经验。

2024年旅游市场营销教案

2024年旅游市场营销教案

旅游市场营销教案一、教学目标1.让学生了解旅游市场营销的基本概念、特点和原则,掌握旅游市场营销策略的制定和实施方法。

2.培养学生分析旅游市场的能力,学会运用市场营销理论解决实际问题。

3.提高学生的创新意识和团队协作能力,为将来从事旅游市场营销工作奠定基础。

二、教学内容1.旅游市场营销概述(1)旅游市场营销的定义和特点(2)旅游市场营销的目标和任务(3)旅游市场营销的原则2.旅游市场营销环境分析(1)宏观环境分析(2)微观环境分析(3)SWOT分析3.旅游市场细分与目标市场选择(1)市场细分的原则和方法(2)目标市场选择策略(3)市场定位策略4.旅游市场营销策略组合(1)产品策略(2)价格策略(3)渠道策略(4)促销策略5.旅游市场营销计划与组织(1)旅游市场营销计划的制定(2)旅游市场营销组织结构(3)旅游市场营销计划的实施与控制三、教学方法1.讲授法:讲解旅游市场营销的基本概念、原理和方法。

2.案例分析法:分析旅游市场营销的成功案例,引导学生运用所学知识解决实际问题。

3.小组讨论法:分组讨论旅游市场营销策略的制定和实施,培养学生的团队协作能力。

4.情景模拟法:模拟旅游市场营销活动,让学生在实战中提升创新意识和实践能力。

四、教学安排1.课时安排:共计32课时,每周2课时,连续16周。

2.教学进度:第1周:旅游市场营销概述第2周:旅游市场营销环境分析第3周:旅游市场细分与目标市场选择第4周:旅游市场营销策略组合(一)第5周:旅游市场营销策略组合(二)第6周:旅游市场营销策略组合(三)第7周:旅游市场营销策略组合(四)第8周:旅游市场营销计划与组织第9-16周:实践环节,包括案例分析、小组讨论、情景模拟等五、考核方式1.平时成绩:30%,包括课堂表现、作业完成情况等。

2.期中考试:30%,闭卷形式,主要考查学生对旅游市场营销基本概念、原理和方法的掌握。

3.期末考试:40%,开卷形式,要求学生结合实际案例,撰写旅游市场营销策划方案。

代晴:旅游市场教案

代晴:旅游市场教案
教学难点
对旅游市场的概念的理解
教学方法
探究法、讨论法、问题法、启发法、讲解结合
学法分析
教学过程通过引导启发,使学生对所学的知识经历一个“兴趣——探究——发现——归纳”的过程,在愉悦的环境中让学生自主学习,主动探究,使自己成为知识的探索者和发现者。
教学手段
多媒体课件
新课学习条件
理论要求
1.有一定本科目的相关基础知识
任务考核
1.学生对课前资料的准备情况
2.学生在活动中的表现情况
3.回答问题语言表达的准确性、概括性
教学备注
俗话说:三个臭皮匠赛过一个诸葛亮。本次活动利用小组合作探究汇报的方式,是考虑到小组内一定有基础好的和基础不好的学生,有想动和不想动的学生,安排组长分配各自任务,让他们在相互讨论合作中完成任务即可以弥补相互间的不足也可以培养团队合作精神,达到培养学生间互助合作和激发学生思维能力的目的。在探讨问题的过程中还能让学生集思广益,各展其才,充分调动每一位学生的学习主动性和积极性。
新课教学流程
教学环节
教学过程
学生活动
教师活动
新课导入
(分钟)
通过案例设置问题导入新课
分析案例
设疑导入
激发兴趣
实施项目完成任务
检查学生工作页的准备情况
课前完成工作页
鼓励表扬
任务一
理解旅游市场的概念:
1.旅游市场的概念?
学生阅读、理解概念,教师点拨,概括总结
旅游市场:旅游市场的概念有广义和狭义之分。
广义的旅游市场是指在旅游产品交换过程中所反映的各种经济行为和经济关系的总和。
专业旅游管理班级09旅游项目负责人周军日期2010.5.24
学习领域
第五模块————旅游市场

第七章_旅游市场

第七章_旅游市场

排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
美 德 英 日 法 荷加 奥 瑞 意
1986 国 国 国 本 国 兰 拿 地 士 大
大利

美 德 英 日 法 意加 荷 中 比
2000 国 国 国 本 国 大 拿 兰 国 利
利大

2005、2006年世界10大国际旅游目的地 表7-6)
分布格局:
从20世纪80年代以来,欧洲居首位,美洲 次之,亚太地区居第三,其余份额由非洲 和中东地区产生。
1986、2000年主要旅游目的地接待量排名
排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 年份
1986
法美 西意 匈 奥 英 墨 德 加
国国 班大 牙 地 国 西 国 拿
牙利 利 利


2000
法美 西意 中 英 俄 墨 加 德
国国 班大 国 国 罗 西 拿 国
牙利
斯哥大
国际旅游接待量前10名情况
——外国人 海外华侨 港澳台同胞
(一)入境旅游市场的发展与现状 改革开发以来,我国的入境旅游业有了巨大
的增长。
1980-2010年来华旅游人数增长情况
年份 1980
人数总计(万人) 570.2
增长率(%) ---
1985
1783.3
213.0
1990 1995
2746.2 4638.7
54.0 69.0
旅游市场细分也就是将全部旅游市场依据旅 游者的某种或某些特点划分为不同的细分市 场
市场细分的直接目的是为了选择和确定目标 市场
旅游市场细分的意义 (1)有助于选定目标市场。 (2)有利于有针对性地开发产品。 (3)有利于有针对性地开展促销。

旅游市场的教案

旅游市场的教案

旅游市场的教案教案标题:探索旅游市场教学目标:1. 了解旅游市场的基本概念和特点;2. 掌握旅游市场的组成要素和运作机制;3. 分析旅游市场的发展趋势和影响因素;4. 培养学生对旅游市场的创新思维和市场营销能力。

教学重点:1. 旅游市场的定义和特点;2. 旅游市场的组成要素和运作机制;3. 旅游市场的发展趋势和影响因素。

教学难点:1. 分析旅游市场的发展趋势和影响因素;2. 培养学生的创新思维和市场营销能力。

教学准备:1. 多媒体设备和投影仪;2. 教学PPT或课件。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 利用多媒体设备展示一段旅游市场的视频或图片,引起学生对旅游市场的兴趣;2. 提出问题,激发学生思考:你们对旅游市场有什么了解?你们觉得旅游市场的特点是什么?二、概念解释与讲解(15分钟)1. 介绍旅游市场的定义和特点;2. 分析旅游市场的组成要素,包括旅游产品、旅游需求、旅游供给、旅游中介等;3. 解释旅游市场的运作机制,包括旅游市场的信息传递、交易和评价机制。

三、案例分析与讨论(20分钟)1. 提供几个实际的旅游市场案例,让学生分析案例中的旅游市场特点和组成要素;2. 引导学生讨论旅游市场的发展趋势和影响因素,例如科技进步、经济发展、文化交流等。

四、创新思维培养(15分钟)1. 分组活动:将学生分成小组,要求每个小组提出一个创新的旅游产品或服务,并进行简要介绍;2. 鼓励学生发挥创造力,结合旅游市场的特点和趋势,提出具有竞争力的创新创意。

五、市场营销能力培养(15分钟)1. 介绍市场营销的基本概念和原则;2. 引导学生思考如何将创新的旅游产品或服务进行市场推广和销售;3. 分析市场营销策略对旅游市场的影响和作用。

六、总结与评价(5分钟)1. 总结旅游市场的基本概念、特点和组成要素;2. 回顾学生的创新创意和市场营销策略;3. 对学生的表现进行评价和鼓励。

教学延伸:1. 鼓励学生进行实地考察,了解当地旅游市场的实际情况;2. 组织学生参与旅游市场相关的实践活动,如组织旅游推广活动或参观旅行社等。

旅游市场营销 教案

旅游市场营销 教案

旅游市场营销教案第一章:旅游市场营销概述1.1 教学目标了解旅游市场营销的基本概念理解旅游市场营销的重要性掌握旅游市场营销的基本流程1.2 教学内容旅游市场营销的定义旅游市场营销的特点旅游市场营销的流程1.3 教学方法讲授法:讲解旅游市场营销的基本概念和特点案例分析法:分析成功或失败的旅游市场营销案例1.4 教学评估小组讨论:分析旅游市场营销案例课堂问答:测试学生对旅游市场营销概念的理解第二章:旅游市场分析2.1 教学目标掌握旅游市场分析的基本方法了解旅游市场环境分析的要素熟悉旅游市场竞争对手分析的步骤2.2 教学内容旅游市场分析的概念和重要性旅游市场环境分析的要素旅游市场竞争对手分析的步骤2.3 教学方法讲授法:讲解旅游市场分析的基本方法和要素小组讨论法:进行旅游市场竞争对手分析的案例研究2.4 教学评估小组报告:展示旅游市场竞争对手分析的结果课堂问答:测试学生对旅游市场分析概念的理解第三章:旅游市场定位3.1 教学目标理解旅游市场定位的概念和原则掌握旅游市场定位的策略和方法学会制定旅游市场定位计划3.2 教学内容旅游市场定位的概念和原则旅游市场定位的策略和方法旅游市场定位计划的制定3.3 教学方法讲授法:讲解旅游市场定位的概念和原则案例分析法:分析成功或失败的旅游市场定位案例3.4 教学评估小组讨论:分析旅游市场定位案例课堂问答:测试学生对旅游市场定位概念的理解第四章:旅游产品策略4.1 教学目标了解旅游产品的概念和特点掌握旅游产品策略的制定方法学会评估和优化旅游产品策略4.2 教学内容旅游产品的概念和特点旅游产品策略的制定方法旅游产品策略的评估和优化4.3 教学方法讲授法:讲解旅游产品的概念和特点案例分析法:分析成功或失败的旅游产品策略案例4.4 教学评估小组讨论:分析旅游产品策略案例课堂问答:测试学生对旅游产品策略概念的理解第五章:旅游价格策略5.1 教学目标理解旅游价格策略的概念和原则掌握旅游价格策略的制定方法学会评估和优化旅游价格策略5.2 教学内容旅游价格策略的概念和原则旅游价格策略的制定方法旅游价格策略的评估和优化5.3 教学方法讲授法:讲解旅游价格策略的概念和原则案例分析法:分析成功或失败的旅游价格策略案例5.4 教学评估小组讨论:分析旅游价格策略案例课堂问答:测试学生对旅游价格策略概念的理解第六章:旅游促销策略6.1 教学目标理解旅游促销策略的概念和目的掌握旅游促销策略的制定步骤学会评估和选择合适的促销渠道和方法6.2 教学内容旅游促销策略的概念和目的旅游促销策略的制定步骤旅游促销渠道和方法的种类及选择6.3 教学方法讲授法:讲解旅游促销策略的概念和目的案例分析法:分析成功或失败的旅游促销案例角色扮演法:模拟促销活动的设计和实施6.4 教学评估小组讨论:分析旅游促销案例课堂问答:测试学生对旅游促销策略概念的理解第七章:旅游分销策略7.1 教学目标理解旅游分销策略的概念和重要性掌握旅游分销渠道的类型和选择学会制定旅游分销计划7.2 教学内容旅游分销策略的概念和重要性旅游分销渠道的类型和选择旅游分销计划的制定7.3 教学方法讲授法:讲解旅游分销策略的概念和重要性案例分析法:分析成功或失败的旅游分销案例小组讨论法:制定旅游分销计划7.4 教学评估小组报告:展示旅游分销计划的结果课堂问答:测试学生对旅游分销策略概念的理解第八章:旅游服务策略8.1 教学目标理解旅游服务策略的概念和重要性掌握旅游服务质量的评估方法学会制定旅游服务提升策略8.2 教学内容旅游服务策略的概念和重要性旅游服务质量的评估方法旅游服务提升策略的制定8.3 教学方法讲授法:讲解旅游服务策略的概念和重要性案例分析法:分析成功或失败的旅游服务案例小组讨论法:制定旅游服务提升策略8.4 教学评估小组报告:展示旅游服务提升策略的结果课堂问答:测试学生对旅游服务策略概念的理解第九章:旅游危机管理策略9.1 教学目标理解旅游危机管理策略的概念和必要性掌握旅游危机的处理步骤学会制定旅游危机管理计划9.2 教学内容旅游危机管理策略的概念和必要性旅游危机的处理步骤旅游危机管理计划的制定9.3 教学方法讲授法:讲解旅游危机管理策略的概念和必要性案例分析法:分析成功或失败的旅游危机管理案例小组讨论法:制定旅游危机管理计划9.4 教学评估小组报告:展示旅游危机管理计划的结果课堂问答:测试学生对旅游危机管理策略概念的理解第十章:旅游市场营销策划与实施10.1 教学目标理解旅游市场营销策划的概念和流程掌握旅游市场营销计划的制定方法学会评估和优化旅游市场营销策划10.2 教学内容旅游市场营销策划的概念和流程旅游市场营销计划的制定方法旅游市场营销策划的评估和优化10.3 教学方法讲授法:讲解旅游市场营销策划的概念和流程案例分析法:分析成功或失败的旅游市场营销策划案例小组讨论法:制定旅游市场营销计划10.4 教学评估小组报告:展示旅游市场营销计划的结果课堂问答:测试学生对旅游市场营销策划概念的理解重点解析本文教案主要围绕旅游市场营销的十大章节展开,全面介绍了旅游市场营销的基本概念、重要性、基本流程以及市场分析、市场定位、产品策略、价格策略、促销策略、分销策略、服务策略、危机管理策略和市场营销策划与实施等内容。

我们的旅游市场教案

我们的旅游市场教案

我们的旅游市场教案教案标题:探索我们的旅游市场教案目标:1. 了解旅游市场的基本概念和特点。

2. 掌握旅游市场的组成和运作机制。

3. 了解旅游市场对经济和社会的影响。

4. 培养学生的创新思维和团队合作能力。

教案内容:一、导入(5分钟)1. 引入旅游市场的概念,让学生思考旅游对他们生活的重要性。

2. 提出问题:你们曾经参加过哪些旅游活动?你们对旅游市场有什么了解?二、知识讲解(15分钟)1. 介绍旅游市场的定义和基本概念。

2. 分析旅游市场的组成要素,包括旅游产品、旅游需求和旅游供给。

3. 解释旅游市场的运作机制,包括旅游企业、旅行社和旅游目的地的角色。

三、案例分析(20分钟)1. 分组讨论:请学生分成小组,每组选择一个旅游目的地进行研究。

2. 学生通过互联网、书籍等资源,了解所选旅游目的地的特点、旅游产品和供给情况。

3. 每个小组向全班展示他们的研究结果,并讨论该目的地在旅游市场中的地位和竞争优势。

四、讨论与总结(15分钟)1. 引导学生回顾案例分析中的学习成果,讨论旅游市场对经济和社会的影响。

2. 引导学生思考如何创新旅游产品和服务,以满足不断变化的旅游需求。

3. 总结本节课的重点内容和学习收获。

五、拓展活动(10分钟)1. 邀请一位旅游从业者或相关专家到班级进行讲座,分享他们的经验和见解。

2. 组织学生参观当地旅游景点或旅行社,让他们亲身体验旅游市场的运作过程。

教案评估:1. 小组讨论和展示:根据小组的研究成果和展示内容,评估学生对旅游市场的理解和分析能力。

2. 讨论参与度:评估学生在讨论环节中的积极参与程度和思考深度。

3. 拓展活动反馈:收集学生对讲座或参观活动的反馈意见,评估他们对实际旅游市场的认识和体验。

教案扩展:1. 可以组织学生进行更深入的旅游市场研究,包括市场调查和竞争分析。

2. 可以引导学生设计和实施自己的旅游产品或服务,培养他们的创新和创业能力。

3. 可以组织学生参加模拟旅游市场的角色扮演活动,让他们亲身体验市场竞争和决策过程。

中职旅游概论教案:旅游市场—— 旅游市场的形成

中职旅游概论教案:旅游市场—— 旅游市场的形成
那么,旅游市场又是如何形成的呢?
二、旅游市场形成的条件
1、旅游目的地旅游资源状况
2、旅游供求市场的经济发展水平和前景
3、旅游供求市场的人文地缘关系
4、旅游目的地的市场开发水平
5、政府发挥的积极作用
提问:据你所知,世界范围内的旅游者有什么流动规律呢?
三、旅游者的流动规律
1、近距离旅游流动量大,远距离旅游流动量逐渐增大
江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案
编号:
备课组别
旅游组
课程名称
旅游概论
所在
年级
一年级
主备
教师
授课教师
授课系部
授课班级
授课
日期
课题
项目五 旅游市场 任务一 旅游市场的形成
教学
目标
12、使学生形成准确分析市场的能力
3、培养学生爱岗敬业的精神,促使其树立自信心
1、一家旅游企业为什么不能接待所有类型的顾客?比较好的办法是什么?
2、你认为大部分商家真正了解他们的客户需求吗?为什么?
旅游企业要打开市场,主要靠什么方法?
分析教材中的导入案例
根据问题让学生以小组形式展开讨论
教师启发
学生认真思考问题
积极回答




旅游市场的形成是有一个过程的,它是社会经济发展到一定程度,旅游活动商品化、社会化的产物。
2、流动量和流向集中在经济发达的国家和地区
主要原因:
(1)经济基础雄厚,国民收入水平高,闲暇时间较多,外出旅游机会较多。
(2)交通工具、交通和通讯网络先进。
课件展示
图文解释
知识拓展
教师总结
课件展示
教师讲解
课件展示

中职旅游概论教案:旅游市场 ——旅游市场细分

中职旅游概论教案:旅游市场 ——旅游市场细分
※知识拓展:
市场细分:是在20实际50年代中期,由美国市场学家温德尔·斯密在总结企业按照消费者不同需要组织生产的经验中提炼出来的。市场学家认为市场可以分为“同质市场”和“异质市场”。
那么,旅游市场细分的标准是什么呢?
二、旅游市场的细分标准
1、旅游市场的人口地理特征
(1)旅游市场的规模。
旅游经营者根据旅游市场上的购买者人数、销售量和营业额等指标来了解该旅游市场的规模,其规模越大、成为自身目标市场的可行性也越大。
重点
掌握旅游市场细分的概念及旅游市场的细分标准
难点
如何对旅游市场进行细分
教法
讲授法、情景教学法
教学设备
多媒体
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充




1、什么是市场?什么是旅游市场?
2、世界范围内的旅游者流动规律是怎样的?
在世界旅游市场中,无论是哪一个国家或者地区,还是哪一个旅游组织或者旅游企业,没有任何一个旅游产品的提供者能够从根本上满足所有旅游客源的需求,解决所有旅游产品的供求矛盾。
3、旅游者的心理特征
(1)旅游心理。
根据旅游者的心理细分旅游市场,可以再采用社会阶层、生活方式和心理需求三个标准。
(2)利益追求。
旅游者总是希望得到尽可能多的利益,因此,旅游经营者如果能够通过市场细分,寻找到那些能够最大限度地满足旅游者利益的细分市场,也就寻找到了最佳目标市场。
教师讲解
课件展示
资料介绍
作业
1、旅游市场是如何细分的?
2、细分标准是有效细分旅游市场、寻找到企业目标市场的基础。实践中更易体会标准的重要。分组讨论,或者实地了解一下,哪几项(细分)标准适合用来细分你所在地区的旅游市场?哪一个或几个细分市场应该成为你所在地区的目标市场?

教案第七章-旅游市场

教案第七章-旅游市场

教案第七章-旅游市场第七章旅游市场⼀、旅游市场概述(⼀)、旅游市场的概念⼴义:指旅游者和旅游经营者在旅游商品交换过程中所反映的各种经济⾏为和经济关系的总和。

狭义:指旅游需求市场或旅游客源市场,即旅游产品现实购买者和潜在购买者。

(⼆)、旅游市场的作⽤:交换、调节、信息交流、检验评价(三)、旅游市场的特点1、异地性(必定是A地⼈去B地旅游)2、波动性(旅游需求受外界因素影响⽽波动,如⽇本福岗核泄露,造成⽇本旅游经济下滑)3、季节性(旅游市场季节性明显,旅游⽬的地旺季供不应求,淡季供⼤于求)4、⾼度竞争性(如境外海岛旅游,我可以选择塞班、普吉、马尔代夫,也可选择巴厘岛、斐济、⽑⾥求斯、斯⾥兰卡,具体去哪个国家,就要进⾏⽐较,所以各国都在特⾊、新意、吸引⼒、费⽤、办证简单易⾏或免签证等各⽅⾯下功夫,增强⾃⼰的竞争⼒,吸引⼴⼤游客,进⽽提⾼⾃⼰的经济收⼊)(四)、旅游市场的划分划分旅游市场可有助于选定⽬标市场、有利于针对性地开发产品,有利于有针对性开展促销A、以地理因素为标准进⾏划分⼀、按地区细分1、从洲际均分:世界旅游组织(WTO)根据世界各地旅游发展情况和客源集中程度将世界旅游市场分为六⼤旅游市场,即欧洲、美洲、东亚和太平洋地区、南亚、⾮洲、中东。

2、按照距离划分:分为近距离旅游市场、中距离旅游市场和远距离旅游市场。

3、按国境划分:分为国内旅游市场和国际旅游市场两⼤块。

4、从旅游者流量和流向划分:分为⼀级市场、⼆级市场和机会市场⼆、按⽓候环境因素细分:北⽅⼈想南⽅,南⽅⼈想去北⽅,不同的⽓候产⽣相同的吸引⼒。

三、按⼈⼝密度和城乡差别细分:⼈⼝多密度⼤的地区想出去旅游的可能性要⼤得多,主要是想暂时离开现有的⽣活环境,感受不同的地域⽣活。

⽽城市居民外出旅游的⼈数⽐农村多,这是因为城市居民的收⼊⽔平⾼,交通发达,且因城市环境质量较差,使⼈们有了外出旅游的欲望。

B、按⼈⼝特征划分:性别、年龄、⽂化程度、收⼊⽔平、职业等。

旅游市场教案

旅游市场教案

旅游市场教案教案标题:探索旅游市场的机会与挑战教案目标:1. 了解旅游市场的基本概念和发展趋势;2. 分析旅游市场的机会与挑战;3. 掌握市场调研方法,并利用数据分析分析旅游市场的需求与供应;4. 学习制定针对旅游市场的营销策略和方案。

教学重点:1. 旅游市场的基本概念和发展趋势;2. 旅游市场的机会与挑战的分析;3. 市场调研和需求供应分析;4. 旅游市场的营销策略和方案制定。

教学难点:1. 对旅游市场的机会和挑战进行深入分析;2. 学习和运用市场调研方法,准确分析旅游市场的需求与供应;3. 制定具体针对旅游市场的营销策略和方案。

教学准备:1. 讲义和教材:提供旅游市场的相关概念和案例分析;2. 数据分析工具:提供学生学习市场调研和数据分析的工具,如Excel、SPSS等;3. 互动教学工具:提供小组讨论、案例分析和角色扮演等教学训练工具;4. 实地考察和访谈:安排学生实地考察旅游市场,进行访谈调研。

教学过程:导入:引入旅游市场的概念和发展趋势,激发学生对这个话题的兴趣,并引发思考,在实际生活中他们如何接触和参与旅游市场。

步骤一:了解旅游市场的基本概念和发展趋势(课堂讲解,30分钟)通过讲解、课件和讨论,介绍旅游市场的定义、特点和分类,以及当前旅游市场的发展趋势和变化。

步骤二:分析旅游市场的机会与挑战(小组讨论和案例分析,40分钟)将学生分成小组,针对不同类型的旅游市场(如国内旅游、出境旅游、休闲旅游等),进行讨论和分析,思考旅游市场的机会和挑战,以及如何针对性地应对这些挑战。

步骤三:市场调研和需求供应分析(实地考察和访谈,60分钟)安排学生分组进行实地考察,选择一个具体的旅游景点或旅行社,进行访谈和调研,了解其目标市场、产品和服务特点,以及旅游者的需求和反馈。

学生回到教室后,分析和总结调研数据,形成报告或展示。

步骤四:旅游市场的营销策略和方案制定(角色扮演和讲解,50分钟)学生分组进行角色扮演,扮演旅游景区或旅行社的经理,制定针对该市场的营销策略和方案。

旅游市场营销教案

旅游市场营销教案

旅游市场营销教案教案:旅游市场营销一、教学目标:1.了解旅游市场营销的概念和重要性;2.掌握旅游市场营销的基本原理和方法;3.培养学生的市场分析和营销策划能力。

二、教学内容:1.旅游市场营销的概念与特点;2.旅游市场营销的基本原理;3.旅游市场营销的主要方法;4.市场分析与营销策划。

三、教学过程:1.导入(5分钟)引导学生回忆自己参与过的旅游活动,了解旅游市场营销的概念和重要性。

2.概念与特点(15分钟)介绍旅游市场营销的概念和特点,引导学生思考旅游市场的特殊性,如需求不可见、不可储存、效果不可预测等。

3.基本原理(20分钟)详细介绍旅游市场营销的基本原理,包括市场需求与供给的关系、市场细分、目标市场的确定、差异化竞争等。

4.主要方法(25分钟)讲解旅游市场营销的主要方法,包括产品策划与设计、价格策略、促销手段、渠道管理、顾客关系管理等,并通过案例分析加深学生对各方法的理解。

5.市场分析与营销策划(25分钟)指导学生进行市场分析与营销策划,包括了解目标市场的特征和需求、分析竞争对手、制定定价策略、选择合适的促销手段等,并要求学生根据所学知识制定一个完整的旅游市场营销方案。

6.总结与复习(10分钟)对本节课学到的旅游市场营销的基本概念、原理和方法进行总结,并强调市场营销的重要性。

四、教学评价:1.学生的课堂参与度和回答问题的准确性;2.学生制定的旅游市场营销方案的质量和可行性。

五、教学资源:1. PowerPoint演示文稿;2.旅游市场营销案例分析。

六、教学延伸:1.鼓励学生参与实际旅游市场营销活动,如组织旅游推广活动等;2.带领学生进行实地考察,了解旅游市场营销的实际操作。

七、教学反思:针对学生的需求和兴趣进行课堂设计,注重实践操作和案例分析,让学生通过理论学习掌握相关知识同时培养实际操作能力。

2024版《旅游市场营销》课程设计及教案

2024版《旅游市场营销》课程设计及教案
强的学习能力和实践能力。
教学方法与手段
理论讲授
通过课堂讲授的方式, 向学生传授旅游市场营 销的基本理论和知识。
案例分析
结合典型案例,引导学 生分析、讨论和总结旅 游市场营销的实践经验。
实践操作
组织学生开展市场调研、 旅游产品设计等实践活 动,提高学生的实际操
作能力。
多媒体教学
利用多媒体教学手段, 如课件、视频等,丰富 教学内容,提高教学效
分析旅游者满意度和忠诚度的形成机制,探讨提高旅游者满意度和忠 诚度的策略和方法。
03
旅游产品策略
旅游产品组合策略
1 2
广度策略
增加旅游产品种类,满足不同消费者需求。
深度策略
针对某一类旅游产品,开发更多品种和规格。
3
关联性策略 加强不同旅游产品之间的联系,提高整体销售效 果。
旅游产品生命周期策略
因和目标选择合适的调整策略。
应对价格战的策略
03
包括提高产品质量和服务水平、加强品牌建设和宣传、开发新
的市场等,避免陷入恶性价格竞争的泥潭。
05
旅游分销渠道策略
旅游分销渠道概述及类型
旅游分销渠道定义
指旅游产品从生产者向消费者转移过程中,所经过的由各个中间 环节连接而成的通道。
旅游分销渠道类型
包括直接分销渠道和间接分销渠道,其中间接分销渠道又可细分 为一级、二级和多级分销渠道。
旅游分销渠道冲突与解决
渠道冲突类型
包括水平渠道冲突、垂直渠道冲突和多渠道冲突等。
渠道冲突原因
主要包括目标不一致、角色不清、资源稀缺、沟通障碍等。
渠道冲突解决策略
包括协商谈判、第三方调解、法律诉讼等,旨在化解矛盾,维护渠道稳定。同时,加强渠道 成员间的沟通与协作,建立共同的目标和价值观,也是预防渠道冲突的重要措施。

旅游学概论第七章旅游市场

旅游学概论第七章旅游市场

旅游学概论第七章旅游市场1. 引言旅游市场是指旅游需求与供给之间的交易活动所产生的经济现象。

旅游市场的发展与整个旅游业的发展密切相关。

本章将介绍旅游市场的定义、特点、组成以及市场竞争等相关内容。

2. 旅游市场的定义旅游市场是指旅游需求和旅游供给之间相互作用、相互依存的交易活动所产生的经济现象。

旅游市场是一个特殊的市场,具有以下几个特点:•非物质性:旅游市场上的产品和服务具有非物质性,主要是体验和情感上的需求满足。

•不可分割性:旅游市场上的产品和服务是不可分割的,旅游消费者无法对旅游体验进行细分和拆分。

•购买决策的复杂性:旅游市场上的购买决策受到多种因素的影响,包括个人需求、经济能力、旅游产品的质量和价值等。

•季节性:旅游市场上的需求和供给受到季节因素的影响,呈现明显的季节性波动。

3. 旅游市场的组成旅游市场的组成主要包括旅游需求方和旅游供给方两个主体。

3.1 旅游需求方旅游需求方即旅游消费者,包括个人游客、家庭游客、团体游客等。

旅游需求方对旅游市场的需求主要包括以下几个方面:•旅游目的地的选择:旅游需求方首先需要选择旅游目的地,根据自身的兴趣爱好、经济能力和时间限制等因素进行选择。

•旅游产品的选择:旅游需求方根据自己的需求和偏好选择旅游产品,包括交通工具、住宿、景点门票、导游服务等。

•旅游行程的安排:旅游需求方需要根据旅游目的地的特点和自身的时间安排旅游行程,包括景点游览、购物、美食品尝等活动。

3.2 旅游供给方旅游供给方包括旅游目的地、旅行社、交通运输企业、酒店业、景点管理机构等。

旅游供给方为旅游需求方提供各种旅游产品和服务,满足其旅游需求。

旅游供给方的主要工作包括以下几个方面:•旅游目的地开发与管理:旅游目的地作为旅游供给的核心,需要进行开发和管理,提供各类旅游资源和服务。

•旅行社和导游服务:旅行社作为旅游供给的中介机构,协助旅游需求方选择和预订旅游产品,为其提供旅游服务。

导游作为旅游供给方的重要环节,为游客提供导游服务。

第七章 旅游市场1687573757

第七章 旅游市场1687573757
6
第三节 旅游客流规律
一、国际旅游客流规律 (一)国际旅游客流的主要流向及分布 欧美是世界上国际旅游最集中的地区和国际旅游业 最发达的地区。 (二)国际旅游客源的来源 主要来源于欧洲、美洲、日本及东亚太平洋地区。 (三)、国际旅游客流规律
▪ 近距离国际旅游占绝大比重; ▪ 欧美一直是最主要的客源地和目的地; ▪ 亚太地区的出游者及接待人数迅速提高。
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(三)、人员推销 1、人员推销的作用 ❖ 传递信息 ❖ 销售产品 ❖ 获得市场信息 ❖ 提供服务 ❖ 开拓市场 ❖ 协调工作 2、推销技巧 (四)、营业推广 三、旅游促销的技巧 (一)、立意要巧 (二)、要有特色 (三)、要实事求是
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9、 人 的 价 值 ,在 招收诱 惑的一 瞬间被 决定。 21.7.1621.7.16Friday, July 16, 2021

10、 低 头 要 有 勇气 ,抬头 要有低 气。18:35:1418:35:1418:357/16/2021 6:35:14 PM

11、 人 总 是 珍 惜为 得到。 21.7.1618:35:1418:35Jul-2116-Jul-21

12、 人 乱 于 心 ,不 宽余请 。18:35:1418:35:1418:35Friday, July 16, 2021
4.4
121
18.4
1998
6348
10.2
2507
5.5
141
4.4
1999
7280
14.7
2705
7.9
141
11.9
2000
8344
14.6
3124
15.5
162
15.1

旅游市场的概念教案杨丹妮

旅游市场的概念教案杨丹妮

旅游市场的概念
教学目标
知识目标:了解旅游市场的形成,掌握旅游市场的概念,理解旅游市场的内涵。

能力目标:在教学过程中,通过分组讨论培养学生与他人沟通交流的能力和语言表达能力。

情感目标:通过任务驱动,课外拓展激发学生对旅游专业的热爱,培养学生的专业素养。

教学重点:旅游市场的概念。

教学难点:旅游市场的内涵。

教学方法:
1、任务驱动法让学生带着真实的任务学习,以使学生拥有学习的主动权。

2、分组讨论法围绕中心内容进行讨论,加深对知识的理解。

3、现象→理论概括法引导学生通过表面现象来分析概括问题的本质。

4、活动交流法以活动交流的形式让学生发现自身的不足、吸取他人的长处。

板书设计:
概念→旅游需求→旅游产品←旅游供应内涵→文化性↓精神性
条件→↘旅游市场↙。

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第七章旅游市场一、旅游市场概述(一)、旅游市场的概念广义:指旅游者和旅游经营者在旅游商品交换过程中所反映的各种经济行为和经济关系的总和。

狭义:指旅游需求市场或旅游客源市场,即旅游产品现实购买者和潜在购买者。

(二)、旅游市场的作用:交换、调节、信息交流、检验评价(三)、旅游市场的特点1、异地性(必定是A地人去B地旅游)2、波动性(旅游需求受外界因素影响而波动,如日本福岗核泄露,造成日本旅游经济下滑)3、季节性(旅游市场季节性明显,旅游目的地旺季供不应求,淡季供大于求)4、高度竞争性(如境外海岛旅游,我可以选择塞班、普吉、马尔代夫,也可选择巴厘岛、斐济、毛里求斯、斯里兰卡,具体去哪个国家,就要进行比较,所以各国都在特色、新意、吸引力、费用、办证简单易行或免签证等各方面下功夫,增强自己的竞争力,吸引广大游客,进而提高自己的经济收入)(四)、旅游市场的划分划分旅游市场可有助于选定目标市场、有利于针对性地开发产品,有利于有针对性开展促销A、以地理因素为标准进行划分一、按地区细分1、从洲际均分:世界旅游组织(WTO)根据世界各地旅游发展情况和客源集中程度将世界旅游市场分为六大旅游市场,即欧洲、美洲、东亚和太平洋地区、南亚、非洲、中东。

2、按照距离划分:分为近距离旅游市场、中距离旅游市场和远距离旅游市场。

3、按国境划分:分为国内旅游市场和国际旅游市场两大块。

4、从旅游者流量和流向划分:分为一级市场、二级市场和机会市场二、按气候环境因素细分:北方人想南方,南方人想去北方,不同的气候产生相同的吸引力。

三、按人口密度和城乡差别细分:人口多密度大的地区想出去旅游的可能性要大得多,主要是想暂时离开现有的生活环境,感受不同的地域生活。

而城市居民外出旅游的人数比农村多,这是因为城市居民的收入水平高,交通发达,且因城市环境质量较差,使人们有了外出旅游的欲望。

B、按人口特征划分:性别、年龄、文化程度、收入水平、职业等。

C、按心理特征(主要是出游动机或购买目的)划分:观光、度假、商务会议、探亲访友等。

D按旅游消费行为和方式细分:按购买方式划分:团队、散客按购买时间和方式:淡季、旺季、平季按旅游消费水平划分:豪华、标准、经济(五)、旅游流动规律1、含义:旅游客流指旅游者在一定旅游目的地构成的流向和流量,简称旅游流。

2、旅游客流规律1)、由近及远;(原因:费用较少,有支付能力的人数量较大;所需旅行时间较短;手续较简便;民族习惯、文化传统比较接近。

)2)旅游的流量主要源于经济发达的国家和地区3)、远程旅游将有更大的发现前景4)、多流向风景名胜区和文化特色显著地区5)、政治经济文化中心必定是旅游中心;6)、国际旅游的流向将向亚太地区转移(六)影响客源市场的主要因素经济发展因素、科学技术因素、入出境手续因素、社会政治因素、人文地理因素、市场开发因素第四节世界旅游市场概况(一)、欧洲地区1、世界上最大的旅游区。

资本主义发源地,人文旅游资源非常丰富。

其中地中海沿岸是世界开发最早、最发达的海滨度假旅游地。

2001年该地区接待国际游客占全世界总量的约55%,旅游收入占全世界旅游收入的50%。

(2001年世界前五位接待外国游客的旅游目的地国家,此地区占有3个。

其中名列第一的法国2001年接待外国游客7500万,西班牙接待4800万,意大利接待4100万。

)2、世界最大旅游客源区。

2001年全世界出国旅游人数为6.89亿人次,此地区便有近3亿人次(其中89%在洲内和地中海沿岸),每年还有近400万人赴亚洲和大洋洲旅游。

在世界10个出国消费最多国家中,该地区占有6个(英、德、法、荷兰、奥地利、瑞典),占我国15个主要客源国中的3个,按近年统计,每年英、德、法、意、荷、意、瑞典、西、丹、比等欧洲10国,有超过120万人次的旅华市场规模,而整个地区,其客源可占我入境市场的1/8,其收入可望达1/7。

(二)、美洲地区1、世界第二大旅游接待区。

1)旅游资源丰富:美国,名胜古迹虽然不多,但他们很会开发旅游资源,一是充分利用自然风光,如世界闻名的大峡谷和国家公园;二是造了许多人造景观,像世界闻名的“迪斯尼乐园”、环球影城等等;三是开放了像总统的白宫、国会山、众参两院、宇航馆、联邦调查局、制币厂等比较特殊的参观点。

加拿大的情况和美国相似。

墨西哥由于是文明的古国而又有美丽的海滩、神奇的印第安文化、古代金字塔、宫殿遗址和巨幅壁画,每年吸引数百万外国游客。

2)旅游人次:接待国际旅游者大约占全世界的20%。

近年来,美国国内旅游更为兴旺,两亿多人口的国家,每年有10亿多人次在国内旅游。

2、世界第二大旅游客源输出区。

它为世界旅游市场大约提供20%的客源。

还有世界上最大的旅游客源输出国———美国,每年有近6000万人次到国外旅游。

中国人的历史文化,建设成就,生活方式,对美国人有巨大的吸引力和神秘感。

美国权威的市场研究机构的抽样调查表明,在未来最受美国人欢迎的旅游目的地中,中国名列榜首。

据世界旅游组织(WTO)预测,2020年中国将成为世界第一旅游目的地国。

目前,世界第一大旅行社,美国运通已同中国第一大旅行社———中国国旅,联合投资,共同开发中国商务旅游国际市场。

加拿大是该地区另一个大客源国,每年有20万左右的游客访华,2001年有25万人访华,2002年可望接近30万人次。

中国和美国,都对对方感兴趣,强烈地“要了解对方”,已成为不可逆转的潮流,此潮流为我们发展旅游业,吸引美国游客,提供了千载难得的良机。

从整个市场区来看,美洲市场区多年来一直为我入境旅游业每年提供约100余万游客,2002年,可望达130万人次。

从接待人数上讲,占我入境接待外国人市场的1/8,从创汇上来讲,估计要占到1/7的样子。

(三)、东亚及太平洋地区概况:本地区的市场规模居世界排行第三位,是近20年来世界旅游业发展最快的地区。

据统计,其接待人数每年以17%的速度上升,据权威预测七八年后,它将成为世界上第二大旅游区。

其中:1、东亚区:国家:主要有中国、朝鲜、韩国、日本等国家,是世界上人口最多的地区。

资源:以温带、亚热带季风气候为主,自然旅游资源方面温带、亚热带森林景观占优势。

文化方面以儒家文化为主,深刻影响人们的思想观念;同时受佛教文化影响较大,物化文化方面反映佛教等宗教内容的建筑、石刻等人文景观占较大优势。

2、东南亚:国家:主要有缅甸、泰国、柬埔寨、老挝、越南、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾。

资源:以热带季风气候和热带雨林气候为主,热带森林自然景观占优势。

文化方面中南半岛信仰佛教,马来半岛及马来群岛信仰伊斯兰教,菲律宾信仰天主教。

3、太平洋地区:国家:主要有澳大利亚、新西兰及太平洋群岛国家。

资源:自然资源方面属于热带、亚热带风光,多火山岛和珊瑚岛;居民多欧洲移民,文化属于西方文化区,80%的人信仰基督教。

主要客源输出国有:日本、泰国、新加坡、韩国、马来西亚、菲律宾、印度、尼泊尔。

4、东亚及太平洋地区旅游大国日本作为世界上第二大经济强国,亚洲第一大经济强国,生活水平高,带薪假期长,又有强烈的旅游意识,是亚洲最大的旅游客源国,每年有几千万人出游。

始终是中国第一大客源国,近年来,来华游客均在200万人次左右,2001年来华人数近240万人次。

韩国市场始于1992年中韩两国建交后,一直保持高速增长的态势,1999年达99万人次,2001年近170万人次。

韩国游客商务型多,访问地点多集中在东北地区和沿海城市,韩国市场开拓余地还很大。

东南亚五国(新、马、泰、菲、印尼),每年给我国带来180万~200万人次的市场规模,这个市场相当稳定,因为这五个国家,也是我国游客最早到国外旅游的目的国,有来有往,市场稳定可靠。

2001年实际来华185万人次。

此外,印度、巴基斯坦、蒙古、尼泊尔,也都有游客前来,但有的游客数量不够大,有的如蒙古,虽人数已列入我国15大客源国,也有近40万人,但只是边境游,效益不高,均没形成一定气势和规模。

当然,也有少数“富人”开始到北戴河度假,但人数太少。

亚洲地区有8个国家进入我国15大客源国,来华人数近600万人次,占入境外国人约1/2,创汇收入大约占2/5。

(四)、南亚区国家:主要有印度、巴基斯坦、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫、尼泊尔、不丹等。

资源:典型的热带气候及热带季风林景观;佛教发源地,世界古代文明发源地之一。

(五)、中东区位置:“三洲五海(地中海、红海、阿拉伯海、黑海、里海)之地”。

国家:主要有伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯等。

资源:气候炎热干燥,属于荒漠、半荒漠景观。

文化方面,是伊斯兰教、基督教、犹太教发源地,现今主要属于伊斯兰教文化。

(六)、非洲地区国家:资源:以高原为主的热带干燥大陆,自然景观以赤道为中轴呈南北对称分布,资源丰富,有“世界自然资源博物馆”之称。

属于非洲文化区,人口以黑人为主。

可以预见,在未来较长的一段时期内,世界旅游业的主导市场仍然在欧洲。

东亚太平洋地区几乎与北美地区并驾齐驱。

非洲地区也在迅速崛起。

从总体上和长远来看,国际旅游业发展方兴未艾,旅游客源将继续保持增长势头。

第五节:我国旅游客源市场本节要点:我国的旅游市场主要集中在长三角以及东部沿海等经济发展地区一、中国国内旅游市场概况(一)、以广州为中心的珠江三角洲地区及其邻近市场(含广西、海南)1、旅游发展最快的地区。

全国有100强国内旅行社,该地区就占了近一半,有的省,一个省才评上一家,但广东一省就有47家。

2、全国游览消费最多的地区。

每年有几百万人出国旅游。

此地区市场规模,无论是国内市场,还是出境市场,均可达到全国市场规模的1/3。

从市场角度出发,我们可以这样讲,“不抓广东游客的旅行社,不是能赚钱的旅行社”,“不能接待好广东游客的导游,也不是一位全能、称职的导游”。

(二)、以上海为中心的长江下游地区及其邻近市场(含浙江、江苏、安徽)1、都市旅游发达。

以上海、杭州、南京、苏州、无锡、常州、镇江、宁波、绍兴、湖州、温州、合肥、芜湖等城市为中心“大都市旅游圈”。

2、市场规模较大。

全国100强旅行社,这个地区占了20余家。

创汇占全国的1/5。

出境旅游和国内旅游人次数大约均占全国近1/5。

(三)、以京、津为中心的黄河下游地区及其邻近市场(含山东、河北、河南、陕西)居民整体收入水平不及广东、江浙。

所以就市场客源规模看,出游人数只相当全国旅游人数的1/8,就收入而言相当全国的1/10。

观念较保守,“在家千日好,出门一日难”,“父母在,不远游”,“三十亩地,一头牛,老婆孩子热坑头”,出游的观念尚未形成,旅游,对广大黄河下游的农民们,还是可望不可及的事,一些人尚未解决温饱问题。

二、中国国内旅游客源市场的特征与发展趋势(一)、国内旅游客源市场的特征1、国内旅游客源市场的规模性。

2.、国内旅游客源市场的多样性。

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