中考真题汇总.pptx
浙江省中考数学压轴题分类及解析.pptx
在△ABD 和△BCE 中，
，
∴△ABD≌△BCE（ASA）； 2 △DEF 是正三角形；理由如下： ∵△ABD≌△BCE≌△CAF， ∴∠ADB=∠BEC=∠CFA， ∴∠FDE=∠DEF=∠EFD， ∴△DEF 是正三角形； 3 作 AG⊥BD 于 G，如图所示： ∵△DEF 是正三角形， ∴∠ADG=60°，
，
答：a 的值为 0.04，b 的值为 30；
（2）①当 0≤t≤50 时，设 y 与 t 的函数解析式为 y=k1t+n1，
将（0，15）、（50，25）代入，得：
，
解得：
，
∴y 与 t 的函数解析式为 y= t+15； 当 50＜t≤100 时，设 y 与 t 的函数解析式为 y=k2t+n2，
路段流量 q 与速度 v 之间的部分数据如下表：[来源:学科网 ZXXK]
速度 v（千米/小时） …[来源:学科网] 5 10 20 32 40 48 …
流量 q（辆/小时） …
550 1000 1600 1792 1600 1152 …
(1) 根据上表信息，下列三个函数关系式中，刻画 q，v 关系最准确的是
（只需填上
正确答案的序号）①
②
③
(2)请利用（1）中选取的函数关系式分析，当该路段的车流速为多少时，流量达到最大？最
大流量是多少？
(3) 已知 q，v，k 满足
，请结合（1）中选取的函数关系式继续解决下列问题：
①市交通运行监控平台显示，当
时道路 出现轻度拥堵，试分析当车流密度 k
在什么范围时，该路段出现轻度拥堵；
在 Rt△ADG 中，DG= b，AG= b，
在 Rt△ABG 中，c2=（a+ b）2+（ b）2，
近三年各省市中考真题选编与例解9()(1)PPT课件
22、人们根据
的原理修建了三峡大坝船闸．干旱期间大坝开闸放水，
的特点”．关于该实验：
（1）如果在像A1位置放置光屏，在光屏
上
承接到像A1（填“能”或“不
能”）．说明平面镜成的是
像．
（2）如果将蜡烛A由距平面镜15cm变为
20cm，则蜡烛A和像A的距离变为 cm，
像的大小将
（选填“变大”，“变
小”或“不变”）．
16、三脚插头中与用电器金属外壳相连接的插脚 比另外两个稍长，这样做是为了（ ） A．使插头的造型更美观 B．插入插座更稳固 C．有利于区分火线与零线插脚 D．插入插座时，确保用电器外壳先接地
19、将粗细均匀的电阻丝围成闭合的等边三角形abc， 如图所示，分别将a、b和a、c两端接在同一电源上， 则两次通过ab的电流大小之比是（ ） A．1：1 B．2：1 C．1：2 D．2：3
解：设电源的电压为U，Rab=Rbc=Rac=R， 当a、b接入电源时Rab、Racb并联， 通过ab的电流为I1=U/R； 当a、c接入电源时Rabc、Rac并联， 通过ab的电流为I2=U/Rabc=U/2R； 所以I1：I2=U/R：U/2R=2：1． 故选B．
4、下列数据最接近实际的是（ ） A．一颗小铁钉重约为10N B．光在空气中的传播速度约为340m/s C．一本九年级物理课本的宽度约为18cm D．手电筒中小灯泡的额定功率约为40W
5、如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作 中能让杠杆继续保持平衡的是（ ） A．将左右两边的钩码均向外移动一格 B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位 置保持不变 C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持 不变 D．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边 钩码去掉一个并保持位置不变
中考数学材料阅读题专题练习(2020年整理).pptx
阅读理解（二）（24题）
例 1、进位制是一种记数方式，可以用有限的数字符号代表所有的数值，使用数字符号的数 目称为基数，基数为 n，即可称 n 进制．现在最常用的是十进制，通常使用 10 个阿拉伯数
字 0~9 进行记数，特点是逢十进一．对于任意一个用n n 10 进制表示的数，通常使用n 个
a b 2 m2 2n2 2mn 2 ．
∴ a m2 2n2 , b 2mn ．这样小明就找到了一种把类似a b 2 的式子化为平方式的
方法． 请你仿照小明的方法探索并解决下列问题：
若有 5 个连续整数：102+112+316252+132+142=2；
若有 7 个连续整数：212+222+232+2204320+252+262+272 =2； … 由此获得启发，若存在 n（7<n<11）个连续正整数也满足上述规律，求这n 个数．
例5、观察下列等式： 12×231=132×21 ， 14×451=154×41， 32×253=352×23， 34×473=374×43 ，45×594=495×54，…… 以上每个等式中两边数字是分别对称的，且每个等式中组成两位数与三位数的数字 之 间具有相同规律，我们称这类等式为“数字对称等式”．
例 3、如果一个多位自然数的任意两个相邻数位上，左边数位上的数总比右边数位上的数大
1，那么我们把这样的自然数叫做“妙数”．例如：321， 6543 ， 98数的153 倍，则这个“妙数”为；
2
证明：任意一个四位“妙数”减去任意一个两位“妙数”之差再加上1得到的结果
1 根据上述各式反映的规律填空，使式子成为“数字对称等式”：
陕西省2018年中考数学复习课件：第二编：陕西中考十年真题精讲第19题：几何证明(解答题).pptx
《中考内参（数学）2018》配套课件
陕西中考十年真题精讲第19题：几何证明（解答题）
5．（陕西省，2016年）如图，在□ABCD中， 连接BD，在BD的延长线上取一点E，在DB的延 长线上取一点F，使BF=DE，连接AF、CE． 求证：AF∥CE．
《中考内参（数学）2018》配套课件
陕西中考十年真题精讲第19题：几何证明（解答题）
•早在人类文化发展的上古时期，文化的发展就不是一个模式，而是形成多个文化体系，呈现多样形态。此后，不同文化并不是孤立地、互不联系地发展，而是在相互交流、对话、学习、碰撞中前行，逐渐形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接触，常常成为人类进步的里程碑： 希腊学习埃及，罗马学习希腊，阿拉伯学习罗马帝国，中世纪欧洲学习阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲又学习东罗马帝国。欧洲文化的发展状况是这样，东亚也是如此：日本明治维新之前，日本学习借鉴中国；明治维新之后，中国通过日本学习世界。中国从印度引入佛教，之后中国佛教影响东 亚、东南亚大片区域。人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的 需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展 中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断
2020年河北省 理综中考试题.pptx
33.斜面是一种简单机械，在生活和生产中使用斜面的好处是可以省力，如∶
的 力 省 G 力的情比况值与大哪小些来因判素定有，关比呢值?越（小使，用越斜省面力的）省小力明情做况了可如以下通过比较沿斜面拉力F 与物体重 猜想∶ 猜想 1∶与斜面的表面材料有关; 猜想 2∶与斜面的倾斜程度有关; 猜想 3∶与物体受到的重力大小有关。
学海无 涯
2020 年河北省初中毕业生升学文化课考试 理科综合试卷
注 2.答意题事前项，∶考1.本生试务卷必共将姓10名页、，准总考分证1号20填分写，在考试试卷时和间答1题20卡分相钟应。位置上。3.答选择题时，每 小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑;答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和 答题卡一并交回。
斜面
6
学海无涯
小明为验证上述猜想，利用如图 15 所示的装置进行了实验。实验中所用的物块材料及其表 面粗糙程度相同，在沿斜面拉力的作用下，在斜面上做匀速直线运动。实验中相 关的记录如下表
实验序号
1
斜面倾角
θ
斜面的表面材料 木板
物块重 G/N
2.0
沿斜面拉力F/N 1.35
（1）通过对比实验
2
3
4
5
二、填空及简答题（本大题共 9 个小题;每空 1 分，共 31 分）
23.在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关装在
线上;电冰箱、微波炉等
大功率家用电器的电源插座都用三孔插座，为了安全，三脚插头的接地脚应与用电器的
相连。
24.仿照实例，请将运用的主要物理知识填写在右侧的横线上。
例 （∶1）铅塑垂料线吸的盘应的用安—装—-重力的方向总是竖直向下的
27非连续性文本阅读理解2022中考专题复习.pptx
27非连续性文本阅读理解2022中考专题复习.pptx非连续性文本阅读必备知识梳理1.讲述、复述、转述类别解说表达要求讲述教材八上P19把事情、感受、道理等讲给别人听。
如孔子对弟子谈自己关于修身、治学的思考，便是讲述。
①注意讲述的对象和场合。
②要重点突出，条理清楚，运用一些说话技巧（运用倒叙、设疑等叙事技巧增强效果）。
③语言简洁，注意口语表达的特点。
1.讲述、复述、转述类别解说表达要求复述教材八上P121?将听到或看到的原材料讲给别人听。
分为详细复述和简要复述。
详细复述：①尽量完整地保留原材料的内容，做适当压缩。
②在逻辑条理上要沿用原来顺序，或稍加调整，注意条理清楚。
③在语言表达上要转换为自己的语言，多用口语，语言表达准确、清晰、连贯。
简要复述：①根据要求选择原材料内容要点。
②在逻辑条理上适当进行综合、概括，要点之间要有内在联系。
③在语言表达上要转换为自己的语言，语言表达准确、简明、连贯。
1.讲述、复述、转述类别解说表达要求转述教材八上P121一般指信息的传递。
①传递准确、完整，不改变事实，把握重点，不遗漏要点。
②根据转述的对象，改变人称、时间、空间等。
2.应对、劝说、即席讲话类别解说表达要求应对教材八下P25在日常交往中，当有人向我们提问、建议或者质疑时，采取恰当的方式做出回应。
①认真聆听对方的话语，准确理解其意图，把握其观点态度。
②要掌握一定的应对技巧。
常用的技巧有自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、转换话题等。
2.应对、劝说、即席讲话类别解说表达要求劝说劝人做某种事情或使人对某种事情表示同意。
句式一般为“称呼+表明自己的观点+解决办法+鼓励或象征性的征询”。
①明确劝说对象。
关注劝说对象的年龄、身份、文化程度及个性等。
②明确劝说的目的，找到劝说的切入点。
③以尊重对方为前提，可使用劝说技巧。
2.应对、劝说、即席讲话类别解说表达要求即席讲话教材八下P113指在特定情境下，在无准备的情况下临场说话。
①根据特定的背景、场合决定说什么和怎么说，以取得较佳的讲话效果。
中考数学考点-万唯中考试题分类.pptx
第一部分基础知识分类第1讲实数（含二次根式）命题点1 实数的分类及正负数的意义命题点2 数轴、相反数、倒数、绝对值命题点3 科学记数法命题点4 平方根、算术平方根、立方根命题点5 二次根式及其运算类型1 二次根式的性质类型2 二次根式的运算类型3 二次根式的估值命题点6 实数的大小比较命题点7 实数的运算第2讲整式及其运算命题点1 整式的有关概念及运算命题点2 因式分解命题点3 列代数式及代数式的求值命题点4 规律探索题类型1 数式规律类型2 图形规律第2讲分式及其运算命题点1 分式有意义的条件命题点2 分式值为0的条件命题点3 分式化简及求值类型1 分式化简类型2 分式化简求值—给固定值类型3 分式化简求值—结合实数的运算类型4 分式化简求值—结合非负数类型5 分式化简求值—结合方程类型6 分式化简求值—结合不等式（组）类型7 分式化简求值—自选值代入第4讲方程（组）及其应用命题点1 一次方程（组）的解法及解的应用类型1 解一次方程（组）类型2 一次方程（组）解的应用命题点2 一次方程（组）的实际应用类型1 购买、销售问题类型2 分配问题类型3 工程问题类型4 行程问题类型5 比赛积分问题命题点3 解分式方程命题点4 分式方程解的应用命题点5 分式方程的实际应用类型1 工程问题类型2 行程问题类型3 生产问题类型4 购买、销售问题命题点6 一元二次方程的概念及解法类型1 一元二次方程解的应用类型2 解一元二次方程命题点7 一元二次方程根的判别式类型1 已知方程判断根的情况类型2 根据方程的情况求字母的取值（范围）命题点8 一元二次方程的实际应用类型1 变化率问题类型2 每每问题类型3 几何问题第5讲不等式（组）及不等式的应用命题点1 不等式的性质命题点2 解不等式（组）及其解集在数轴上表示命题点3 不等式（组）的特殊解类型1 求特殊解类型2 根据解集的情况求字母的取值范围命题点4 一次不等式的实际应用命题点5 方程与不等式结合的实际应用第6讲平面直角坐标系与函数命题点1 平面直角坐标系中点的坐标特征命题点2 函数自变的取值范围命题点3 分析函数图象类型1 实际问题类型2 结合图形中的动点问题考向1 线段问题考向2 面积问题命题点4 判断函数图象类型1 实际问题类型2 几何图形中的动点问题考向1 线段问题考向2 面积问题考向3 角度问题命题点5 函数图象与性质的过程探究类型1 新函数性质探究类型2 与几何图形结合的函数性质探究类型3 与实际问题结合的函数的性质探究第7讲一次函数命题点1 一次函数的图象与性质命题点2 一次函数与方程、不等式结合命题点3 一次函数的实际应用类型1 行程问题考向1 一个人的行程问题考向2 追击、相遇问题考向3 其他问题类型2 每每问题类型3 阶梯费用问题类型4 最值及方案选取问题类型5 方案设计问题命题点4 一次函数与几何图形综合题第8讲反比例函数命题点1 反比例函数的图象与性质命题点2 反比例函数解析式的确定类型1 利用点坐标特征求解析式类型2 利用k的几何意义求解析式命题点3 反比例函数与一次函数综合题类型1 同一坐标系中函数图象的判断类型2 反比例函数与一次函数结合的有关计算命题点4 反比例函数与几何图形综合题命题点5 反比例函数与一次函数、几何图形综合题命题点6 反比例函数的实际应用第9讲二次函数的图象与性质命题点1 二次函数的基本性质命题点2 二次函数图象的变换类型1 平移类型2 折叠（对称）类型3 旋转命题点3 二次函数解析式的确定类型1 表达式已给出类型2 表达式未给出命题点4 二次函数图象与系数a、b、c的关系命题点5 二次函数图象与方程综合第10讲二次函数的实际应用及综合题命题点1 二次函数的实际应用类型1 抛物线型考向1 以抛球为背景考向2 以喷水为背景考向3 以拱桥为背景类型2 几何图形（面积）型类型3 最值型命题点2 二次函数综合题类型1 线段问题类型2 面积问题类型3 角度问题类型4 特殊三角形问题类型5 特殊四边形问题类型5 相似三角形第11讲角、相交线与平行线命题点1 直线与线段命题点2 角、余角、补角及角平分线命题点3 相交线性质求角度命题点4 平行线的判定命题点5 平行线性质求角度命题点6 平行线之间的距离命题点7 命题第12讲三角形命题点1 三角形的三边关系命题点2 三角形的内角和及内外角关系命题点3 三角形中的重要线段命题点4 等腰三角形命题点5 等边三角形命题点6 直角三角形命题点7 等腰直角三角形第13讲全等三角形类型1 平移型类型2 轴对称型类型3 旋转型考向1 共顶点旋转（含中心对称）考向2 不共顶点旋转类型4 一线三等角型类型5 三垂直型第14讲图形的相似命题点1 比例线段类型1比例的性质类型2 黄金分割类型3 平行线分线段成比例命题点2 相似的基本性质命题点3 相似三角形的判定与性质类型1 A字型类型2 8字型类型3 一线三等角型类型4 三垂直型命题点4 相似三角形的实际应用第15讲锐角三角函数及其实际应用命题点1 特殊角的三角函数值及其相关计算命题点2 直角三角形的边角关系及简单应用命题点3 锐角三角函数的实际应用类型1 背靠背型类型2 母子型考向1 同一个观测点观测两个位置点考向2 两个观测点观测同一个位置点考向3 两个观测点观测两个位置点类型3 拥抱型类型4 实物模型第16讲平行四边形与多边形命题点1 平行四边形的判定命题点2 平行四边形的相关证明与计算命题点3 多边形及其性质第17讲矩形、菱形、正方形命题点1 矩形的相关证明与计算命题点2 菱形的相关证明与计算命题点3 正方形的相关证明与计算第18讲圆命题点1 圆周角定理及其推论有关的计算命题点2 垂径定理及其推论有关的计算命题点3 圆内接四边形命题点4 切线的判定类型1 连半径，证垂直类型2 作垂直，证相等命题点5 切线性质的证明与计算类型1 切线性质的计算类型2 切线的性质的相关证明与计算考向1 线段问题考向2 角度问题考向3 特殊图形的判定问题命题点6 扇形的相关计算命题点7 圆锥的相关计算命题点8 与圆有关的阴影部分面积计算类型1 公式法类型2 直接和差法类型3 构造和差法类型4 等积转化法类型5 容斥原理第19讲尺规作图命题点1 五种基本尺规作图类型1 直接作图类型2 根据作图轨迹进行相关判断或计算类型3 根据作图轨迹写作图依据命题点2 转化类尺规作图命题点3 无刻度直尺作图第20讲视图与投影命题点1 常见几何体视图的判断命题点2 组合体、不规则几何体视图的判断命题点3 实物体视图的判断命题点4 小正方体组合体视图的判断命题点5 三视图还原几何体及其相关计算命题点6 立体图形的展开与折叠第21讲图形的对称、平移、旋转与位似命题点1 轴对称图形与中心对称图形的识别命题点2 图形折叠的相关计算命题点3 图形平移的相关计算命题点4 图形旋转的相关计算命题点5 图形位似的相关计算命题点6 网格作图及其相关计算第22讲统计命题点1 调查方式命题点2 平均数、中位数、众数、方差命题点3 分析统计图（表）命题点4 数据的整理与分析第23讲概率命题点1 事件的分类命题点2 频率与概率命题点3 一步概率的计算（含几何概型）命题点4 两步概率的计算类型1 一组内先取1个，放回再取1个类型2 一组内先取1个，不放回再取1个类型3 一组内一次性取2个类型4 两组内各取1个命题点5 三步概率的计算第二部分常见模型专练专练1 常见几何模型模型1 半角模型模型2 手拉手模型模型3 倍长中线模型模型4 截长补短模型模型5 对角互补模型专练2 最值问题模型1 垂线段最短在最值问题中的应用考向1 一动一定考向2 两动一定考向3 一动两定（“胡不归问题”）模型2 对称性质在最值问题中的应用考向1 “一线两点”型（一动点+两定点）考向2 “一点两线”型（两动点+一定点）考向3 “两点两线”型（两动点+两定点）、考向4 “一定长+两定点”（两动点+两定点）考向5 “三动点”型模型3 隐形圆在最值问题中的应用考向1 点圆最值考向2 线圆最值考向3 定弦定角考向4 定角定高考向5 阿氏圆模型4 主从联动（瓜豆原理）第三部分重难题型突破题型1 规律探索题类型1 数式规律考向1 数字（式）考向2 循环型类型2 图形规律考向1 累加型考向2 几何图形递变型考向3 几何图形与平面直角坐标系结合递变型考向4 周期变化型题型2 函数的实际应用类型1 最优方案问题考向1 方案设计考向2 方案选取类型2 阶梯费用问题类型3 利润最值问题类型4 抛物线型问题类型5 图形面积问题题型3 圆的相关证明与计算类型1 圆的基本性质证明与计算类型2 与切线有关的证明与计算考向1 与全等三角形结合考向2 与相似三角形结合考向3 与锐角三角函数结合类型4 几何探究类型问题类型1 非动点探究题类型2 动点探究题类型3 平移探究题类型4 旋转探究题类型5 折叠探究题类型6 限定条件型探究题类型5 二次函数综合题类型1 二次函数与线段问题考向1 线段数量关系考向2 利用二次函数性质求线段最值考向3 利用“将军饮马”求线段最值考向4 利用“垂线段最短”求线段最值类型2 二次函数与图形面积问题考向1 求面积最值考向2 面积数量关系类型3 二次函数与角度问题考向1 角度等于定值考向2 角度数量关系类型4 二次函数与特殊三角形判定问题考向1 二次函数与等腰三角形判定问题考向2 二次函数与直角三角形判定问题考向3 二次函数与等腰直角三角形判定问题考向4 二次函数与等边三角形判定问题类型5 二次函数与特殊四边形判定问题考向1 二次函数与平行四边形判定问题考向2 二次函数与矩形判定问题考向3 二次函数与菱形判定问题考向4二次函数与正方形判定问题类型6 二次函数与三角形全等、相似问题类型7 二次函数与圆第四部分中考改革下的全国命题趋势趋势1 数学文化类型1 幻方类型2 古代数学著作的相关理解和应用考向1 代数类应用题考向2 几何类应用题考向3 规律探索型问题考向4 古代数学成果直接应用类型3 赵爽弦图问题类型4 “割圆术”的相关应用类型5七巧板拼图类型6 易经类型7 三等分角趋势2 回归教材趋势3 开放性试题类型1 条件开放类型2 结论开放趋势4 跨学科试题趋势5 写依据试题趋势6 阅读理解试题类型1 新运算型类型2 新定义型类型3 新解题方法型趋势7 填空题双空或多问形式试题趋势8 锐角三角函数课题学习趋势9 统计在实际生活的应用趋势10 尺规作图类型1 根据作图轨迹进行相关判断类型2 根据作图痕迹写作图依据趋势11 二次函数性质综合题趋势12 函数图象与性质的过程探究类型1 新函数性质探究类型2 与几何图形结合的函数性质探究类型3 与实际问题结合的函数性质探究。
近三年各省市中考真题选编与例解10PPTPPT教案
蜡 烛 ，选
作 为平面 镜．（ 填写代 表实验 器材的 字母）
（ 2） 实 验 中 保持镜 的位置 不动， 将蜡烛 远离镜 面时， 它的像 将
（ 选 填“增 大”、 “减小 ”或“ 不变” ）．
（ 3） 实 验 中 发现蜡 烛通过 镜成两 个像， 原因是
．
第7页/共18页
13、 如 图 所 示 ，结 合你所 学的物 理知识 和对水 壶的了 解，就 水壶的 结构或 使用过 程等提 出两个 与物理 有关的 问题， 并针对 所提出 的问题 作出回 答．
22、 足 球 运 动 员用 脚把足 球踢向 空中时 的情景 中，以 下说法 错误的 是（ ） A． 足 球 被 踢 出 说 明力能 改变物 体的运 动状态 B． 足 球 在 空 中运 动时， 脚一直 对它做 功 C． 由 于 惯 性 ，足 球离开 脚后继 续运动 D． 足 球 在 上 升过 程中， 动能减 小，重 力势能 增大
瓦．
第3页/共18页Biblioteka 6、 如 图 为 我 国第一 航天英 雄杨利 伟在太 空（宇 宙飞船 中）与 家人（ 在北京 ）进行 视频通 话时的 情境， 对此过 程，下 列说法 正确的 是（ ） A． 通 话 时 声 音 通 过声波 传播， 图象通 过电磁 波传播 B．通 话时声 音和图 象都是 通过光 导纤维 传播 C． 通 话 时 声 音和 图象都 是通过 电磁波 传播 D． 通 话 时 声 音和 图象分 别通过 次声波 和超声 波传播
问 题 1：
？
回答：
。
问 题 2：
？
回答：
．
14、 练 太 极 拳 是很 好的强 身健体 运动． 图甲姿 势换成 图乙姿 势时， 人对水 平地面 的（ ） A． 压 力 变 大 ， 压 强不变 B．压 力变大 ，压强 变大 C． 压力 不变， 压强变 大 D． 压力不 变，压 强变小
近三年各省市中考真题选编与例解5()PPT(1) 26页
滑动变阻器的滑片P应向
端移动（选填“左”或“右”）．
（4）实验D：小车从光滑斜面顶端由静止开始滑到斜面底端的过程中，小车的 能
转化为
能：小车滑到平面上还能继续向前运动，这是因为小车具有 性．
29、在解决物理问题的过程中，经常会用到一些隐含条件．下面关于隐含条件的判 断，正确的是（ ）
A．“物体从光滑斜面顶端滑下”的隐含条件为“物体受到的滑动摩擦力为零” B．“物体浸入液体中”的隐含条件为“物体排开液体的体积与它的体积相等” C．“在1标准大气压下把20℃的水烧开”的隐含条件为“水的末温度为100℃” D．“用电器接到家庭电路中”的隐含条件为“加在用电器两端的电压为220V”
（4）信鸽千里飞行是利用头颅骨和喙部中细微的天然磁体对 的敏感来导航的．
18、在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小刚和小红两位同学 分别设计了图甲和乙两种实验方案． （1）为了便于直接读出滑动摩擦力大小，图甲物体A必须做 匀速直线 运动． （2）老师评价图乙的实验设计方案较好，你认为优点是 拉动木板比拉动弹簧．测力
2、图是“观察水的沸腾”的实验装置图
（1）实验中观察到，水在沸腾时产生大量气泡，这是
（填一物态变化名称）
现象，小红同学为了方便读出温度计的示数，将温度计从水中拿出来进行观察读数，
则会导致所测温度偏
（选填“低”或“高”）．
（2）水沸腾时温度计示数如图所示，为
℃，说明此时气压
（选
“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．
8、下列设备中，利用电磁感应原理工作的是（ ） A．电动机 B．汽油机 C．电磁起重机 D．发电机
9、下列图象中，能正确描述液体压强与深度关系的是（ ）
A
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称呼
示例：①
②
③
1
④
⑤
得名原因
C
学海无 涯
4．（1）B （2）
称呼
②
③
④
⑤
得名原因
E
B
A[K]
D
【2015·江苏省南通卷】 4．文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。（9 分）
（3）下列篇目选自《朝花夕拾》，请任选一篇，结合文中具体内容，说说鲁迅早年的生活经历，对他
的成长产生了怎样的影响。（3 分）
（2）本题各选项中均有错误。 【解析】（1 ）考查内容出自《汤姆·索亚历险记2》第九章（坟地惨案，波特受过）大概内容是：一天
学海无 涯
晚上 10 点多，汤姆和哈克伯利一起去一块坟地想听一听死人的说话声，却亲眼目睹了一个凶杀案，来盗 墓的印第安人乔祖杀了一个医生，把刀放在同伙波特手里，波特醉酒醒来，却错以为是自己杀了医生。
（1）将下面篇目的序号填在对应的横线上。（每处 2 个，3 分） A.《狗·猫·鼠》 B.《阿长与〈山海经〉》 C.《二十四孝图》 D.《五猖会》E.《无常》 F. 《从百草园到三味书屋》 G.《父亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野先生》 J.《范爱农》
①▲②▲ ③ ▲
（2）在相应的横线上填写恰当的短语。（2 分） ④ ▲ ⑤ ▲ 6．（5 分）（1）（3 分）①A、F ②I、J③D、E
（2）（2 分）示例：深沉的情感 理性的批判 【2015·江苏省无锡卷】 5．下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（3 分） （ 5．D ）
A.《水浒传》中，鲁提辖替金家父女打抱不平，三拳打死蒋门神，又机智脱身。 B．《西游记》中，孙悟空巧妙进攻，变作小虫子钴到铁扇公主的肚子里，逼她交出芭蕉扇。 C．《阿长与（山海经）》中，被“我”称 作“最为心爱的宝书”-《山海经》，是没有多少文化 的阿长给“我”买的。 D．《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，第一名赏给蓝丝线，第二名赏给红 丝 线，第三名赏给绿丝线。 【2015·江苏省苏州卷】 4．名著阅读。（5 分） （1）下面关于《朝花夕拾》和《汤姆·索亚历险记》的读书笔记，哪一项表述有错误？ A.《阿长与 <</span>山海经>》写了一个“黄胖而矮”、“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长，她记 得“我”的心愿，给“我”买了《山海经》。 B.《范爱农》一文写的是范爱农和“我”在日本留学的故事。徐锡麟被害后，“我”主张“发电报到北 京，痛斥满政府的无人道”，范爱农表示反对。 C.《五猖会》中，“我”盼着去看五猖会时，父亲突然要“我”背书，“背不出，就不准去看会”。后 来背完书能去看五猖会了，但“我”已没先前那么高兴了。 D. 《汤姆·索亚历险记》中，姨妈让汤姆刷墙。汤姆一心想着玩，就变着法子让其他孩子替他来刷墙。 孩子们为得到刷墙的机会，送给他苹果或其他各种小玩意。 （2）下面关于孙悟空的称呼及其得名原因，正确的对应关系是怎样的？请参照示例，完成表格。 ①斗战胜佛 A．石猴被招安后，玉皇大帝授给他的官职 ② 齐 天 大 圣 B． 唐 僧 收 石 猴 为 徒 时 为 他 所 取 的 混 名 ③行 者 C．唐僧师徒取经成功后，如来佛授给孙悟空的品职 ④弼 马 温 D．石猴探水帘洞成功，众猴拜他为王时对他的称呼 ⑤千岁大王 E．石猴回到花果山后，接受独角鬼王建议5·江苏省南京卷】 6.你为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求填空。（5 分）
亲爱的学弟学妹们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书 中，有描述小鲁迅与小动物为友的 ① ；有表现他在日本与师友交往的 ② ；也有反映他 家乡赛会风俗的 ③ 。在这些温馨的回忆里，蕴含着 ④ 和 ⑤ ，令人回味无 穷。
示例二：《父亲的病》 作者用讽刺的笔调写了庸医误人，以两个“名医”的药引一个比一个独 特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，体现出父亲的病一步步恶化，通过家庭的 变故表达了对庸医误人的深切痛恨，在感叹中让人体会到人生的 伤悲。
示例三：藤野先生是鲁迅在 留学时的老师。在日本留学学医期间，日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人 的风气”，藤野先生不但不歧视他，反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重；藤野先生还特别理 解和尊重他，尊重他的人生选择。这令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激。藤野先生对鲁迅的生活习惯、 治学态度和日本观都产生了深远的影响。（3 分）（选择一个回答即可） 【2015·江苏省泰州卷】 5．名著阅读。（6 分）
《阿长与〈山海经〉》 《父亲的病》 《藤野先生》
4．（3）示例一：《阿长与〈山海经〉》 阿长是鲁迅小时候的保姆，作者记述儿时与阿长相处的 情景 ，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨，“满肚子是麻烦的礼节”的性格；使他看到了劳动人 民 的善良，让他明白了很多道理。阿长买来的《山海经》，使童年的鲁迅逐步对文学产生了兴趣，乃至 在文学上影响了他一生。（3 分）
(1) 《 汤 姆 · 索 亚 历 险 记 > 中 ， 汤 姆 和 一 起 目 睹 了 “ 坟 场 惨案”，其案情的真相 是。 （3 分）。 (2)下列关于文学名著内容及常识的表述，完全正确的一项是（ ）（3 分） A.在《西游记》中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王一孙行者一弼马温一齐天大圣一孙悟空一斗 战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。 B.《格列佛游记》中，“ 我”在“语言学校”参观时，了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有 词汇，但遭到了很多硕学聪明人的反对。 C. 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说。作品在描写修筑轻便铁路的过程 中，写到了土匪袭击工地、建设者开展劳动竞赛等内容。 D.“现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了……他记扮《水浒传》中人物云：‘…… 于是分头四出……寻青面，寻歪头，寻赤须……”’这段文字出自鲁迅散文《五猖会》，引文中的“赤 须”是梁山好汉杨志。 5．（1）哈克伯利 来盗墓的印第安人乔 杀了一个医生，把刀放在同伙波特手里，波特 醉酒醒来，却 错以为是自己杀了医生