高频电路的设计及测试

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《高频电子线路》实验指导书（通信技术专业适用）实验四： LC 电容反馈式三点式振荡荡器一、实验目的与任务1.掌握LC 三点式震荡器电路的基本原理，掌握LC 电容反馈式三点式振荡电路设计及电参数计算。

2.掌握振荡回路Q 值对频率稳定度的影响。

3.掌握振荡器反馈系数不同时，静态工作电流I EQ 对振荡器起振及振幅的影响。

二、实验基本原理与要求利用电容三点式振荡器正反馈特性产生振荡电压，通过测量了解各参数对频率、幅度的影响。

三、实验设备 1.双踪示波器 2.频率计 3.万用表 4.实验板12 四、实验内容1. 设置静态工作点2. 振荡频率与振荡幅度的测试3. 当C 、C ′为不同数值时，改变I EQ （断开C T ，由数字万用表测出V E 值，根据4R V I EE4.频率稳定度的影响五、实验步骤实验电路见图1。

实验前根据图1所示原理图在实验板上找到相应器件及插孔并了解其作用。

1.设置静态工作点（1）在实验板+12V 扦孔上接入+12V 直流电源（注意电源极性不能接反）并按C=120pf 、C ′=680pf 、C T =51Pf （实验板标为50Pf ）、R L =110K 接入各元件其连线要尽量短)。

（2）OUT 端至地接入双踪示波器和频率计（以函数信号发生器代），分别打开电源开关，此时频率计应显示振荡频率，调节R P 使双踪示波器显示振荡波形最大时停止调节，断开C 、 C ′、C T 及R L ，用数字万用表测出V E （R 4上的电压），代入下式求得I E 值。

4R V I EE == （1）设：R e =1KΩ 表12.振荡频率与震荡幅度的测试实验条件： C=120pf 、C ′=680pf 、R=110K当电容C T 分别为C 9、C 10、C 11时，由频率计读出其相应的f 值及由双踪示波器读出V P-P （V P-P 为输出电压峰峰值）值，并填入表1中。

3.当C 、C ′为不同数值时，改变I EQ （断开C T ，由数字万用表测出V E 值，根据4R V I EE =计算）为表格2所示系列值，由双踪示波器读出V L 值（取R=110K Ω、C T =50Pf ），并填入表2中（读取V L 值时去掉万用表）。

高频——实验报告

实验一正弦波振荡器一、实验目的1了解三点式正弦波振荡器电路的基本原理，起振条件，振荡电路设计及电路参数计算。

2通过实验掌握晶体管静态工作点、反馈系数、负载变化对起振和振荡幅度的影响。

3研究外界条件（温度、电源电压、负载变化）对角振荡器频率稳定度的影响。

4测量振荡器的反馈系数、波段复盖系数、频率稳定度等参数。

二、实验设备TKGPZ-1型高频电子线路综合实验箱；双踪示波器；频率计繁用表。

三、实验内容1熟悉振荡器模块各元件及其作用；2进行LC振荡器波段工作研究；3研究LC振荡器中静态工作点、反馈系数以及负载对振荡器的影响；4测试LC振荡器的频率稳定度。

三、基本原理将开关S2的1拨上2拨下，S1全部断开，由晶体管Q3和C13、C20、C10、CCI、L2构成电容三点式反馈振荡器的改进型振荡器——西勒振荡器，电容CCI可用来改变振荡器频率。

f=振荡器频率约为4.5MHZ振荡电路反馈系数：1320560.12 470CFC==≈振荡器输出通过耦合电容C3加到由Q2组成的射极跟随器的输入端，因C3容量很小，再加上射随器的输入阻抗很高，可以减小负载对振荡器的影响。

四、实验步骤1研究振荡器静态工作点对振荡幅度的影响。

2将开关S2的1拨上，构成LC振荡器。

3改变上偏置电位器RA1，并用示波器测量对应点的振荡幅度Vp-p，记下停振时的静态工作点电流值。

五、实验结果1、组成LC西勒振荡器：短接K1011-2、K1021-2、K103 1-2、K1041-2，并在C107处插入1000p的电容器，这样就组成了LC西勒振荡器电路。

用示波器(探头衰减10)在测试点TP102观测LC振荡器的输出波形，再用频率计测量其输出频率。

2、调整静态工作点：短接K104 2-3（即短接电感L102），使振荡器停振，并测量三极管BG101的发射极电压Ueq；然后调整电阻R101的值，使Ueq=0.5V，并计算出电流Ieq（=0.5V/1K=0.5mA）。

高频电路的设计与仿真方法

高频电路的设计与仿真方法电子与电气工程是现代科技发展中不可或缺的重要学科，它涵盖了电子、电气、通信等领域的理论与技术。

其中，高频电路的设计与仿真是电子与电气工程中的一个重要分支，它在无线通信、雷达、卫星导航等领域起着关键作用。

本文将介绍高频电路的设计与仿真方法，帮助读者了解高频电路的基本原理和实践应用。

一、高频电路的基本原理高频电路是指工作频率在几十千赫兹（kHz）到几百千兆赫兹（GHz）范围内的电路。

与低频电路相比，高频电路在设计和分析上面临着更多的挑战，因为高频信号的特性与传统电路有很大的差异。

高频电路的主要特点包括：信号传输路径长度较短、电路元件尺寸较小、电磁波传播效应显著等。

因此，高频电路的设计与仿真需要考虑到这些特点，并采用相应的方法与工具。

二、高频电路设计的基本步骤高频电路的设计过程可以分为以下几个基本步骤：需求分析、电路拓扑设计、元件选择、参数计算、电路布局与布线、仿真与调试等。

需求分析是高频电路设计的第一步，它需要明确电路的功能需求、工作频率范围、性能指标等。

在电路拓扑设计阶段，设计师需要选择适合的电路结构和拓扑，以满足设计需求。

元件选择是指根据设计要求选择合适的电子元件，如电容、电感、晶体管等。

参数计算是根据电路设计需求，计算各个元件的参数值，如电容的容值、电感的感值等。

电路布局与布线是将元件按照一定的布局规则进行布置，并通过导线进行连接。

最后，通过仿真与调试可以验证电路的性能指标是否满足设计要求，并进行必要的优化。

三、高频电路的仿真方法在高频电路设计中，仿真是一种重要的工具，它可以帮助设计师预测电路的性能、验证设计的正确性，并进行性能优化。

常用的高频电路仿真方法包括：基于电磁场的三维电磁仿真、基于电路的线性仿真和非线性仿真。

基于电磁场的三维电磁仿真是一种较为精确的仿真方法，它可以考虑到电磁波在电路中的传播和反射等效应。

该方法使用专业的电磁场仿真软件，如Ansys HFSS、CST Microwave Studio等，通过建立几何模型、设置边界条件和材料参数等，对电磁场进行数值求解，得到电路的电磁特性。

电路中的高频电路和射频电路设计

电路中的高频电路和射频电路设计电子技术的不断发展，使得无线通信技术得到了迅速的发展和普及。

在无线通信领域中，高频电路和射频电路起着至关重要的作用。

本文将重点探讨电路中的高频电路和射频电路设计，并且对其原理和应用进行分析。

一、高频电路设计高频电路是指工作频率在数百千赫至数百兆赫范围内的电路。

在高频电路设计中，需要考虑的因素众多，如材料的损耗、电路的稳定性和抗干扰能力等。

下面，将从材料选择、布局设计和电源稳定性等方面来介绍高频电路设计的要点。

1. 材料选择在高频电路设计中，材料的选择是至关重要的。

因为不同材料的特性会对电路的性能产生重大影响。

例如，导体材料的电导率和损耗因子应该尽可能低，以减小信号的损耗。

绝缘材料应具有良好的绝缘性能和低介电常数，以减小信号的衰减和交叉干扰。

2. 布局设计在高频电路设计中，布局设计对电路的性能起着重要作用。

首先，将不同的功能模块分开布局，以减少干扰和串扰。

同时，要合理布局信号线和电源线，减小信号传输的损耗和电源的波动。

3. 电源稳定性高频电路对电源的稳定性要求非常高，因为电源波动会直接影响到电路的性能和稳定性。

因此，在设计中需要添加稳压电路、滤波电路和抑制电感电容等元件，以保证电源的稳定性。

二、射频电路设计射频电路是指工作频率在几十兆赫至几百千赫范围内的电路。

射频电路设计相比于普通的电路设计更为复杂，需要更高的技术水平和更深入的理解。

以下将从天线设计、功率放大器设计和滤波器设计等方面来介绍射频电路设计的要点。

1. 天线设计天线作为射频电路的重要组成部分，其设计直接影响到无线通信的传输性能。

在天线设计中，需要考虑天线的频率响应、增益、辐射图案等因素。

同时，还需要避开电路干扰，减小天线和其他器件的耦合。

2. 功率放大器设计功率放大器在射频电路中承担着放大和传输信号的重要任务。

功率放大器设计的关键是选择合适的放大器结构和参数，以满足射频信号的要求。

在设计过程中，需要注意功率放大器的线性度、效率和稳定性等因素。

高频电路设计

高频电路设计Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!是电子工程领域中一项重要的研究方向，它涉及到的频率范围一般在几百兆赫兹至几夸兆赫兹之间。

在通信、雷达、卫星导航等领域，高频电路的设计应用广泛，因此对于工程师来说，了解高频电路设计的原理和方法是非常必要的。

一、高频电路设计的基础知识在进行高频电路设计之前，首先需要了解一些基础知识。

高频电路的特点是在设计时需要考虑电磁波的传输和辐射效应，因此对于传输线、滤波器、功率放大器、混频器等组件的特性要有深入的了解。

高频电子线路实验指导书

高频电子线路实验指导书(总14页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高频电子线路实验指导书钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。

主权不容侵犯，领土不容抢夺。

上图为美丽的钓鱼岛。

实验地点：航海西楼 308 室实验要求1．实验前必须充分预习，完指定的预习任务，预习要求如下：1）。

认真阅读实验指导书，分析，掌握实验电路的工作原理，并进行必要的估算。

2）。

完成各实验“预习要求”中指定的内容。

3）。

熟悉实验任务。

4）。

复习实验中使用各仪器的使用方法及注意事项。

2．使用仪器和实验仪前必须了解其性能，操作方法和注意事项。

3．实验时接线要认真，相互仔细检查，确定无误后才能接通电源，初学或没有把握应经指导老师审查同意后再接通电源。

4．高频电路实验注意事项：1）。

卡式高频电路实验仪将实验板插入主机插座后，即已接通地线，但实验板所需的正负电源则要另外使用导线进行连接。

2）。

由于高频电路频率较高，分布参数及相会感应的影响较大，所以在接线时连接线要尽可能短，接地点必须接触良好，以减少干扰。

3）。

做放大器实验时如发现波形失真甚至变成方波，应检查工作设置是否正确，或输入信号是否过大。

5．实验中有焊接电路时注意事项：1）。

应先提前给电烙铁通电预热，电烙铁要远离仪器设备和各种测量线，以防烧坏仪器和测量线，导线等，做完实验要拔掉电烙铁，关断电源，防止火灾。

2）。

老师分发的元器件，根据元件列表进行清点，缺少的应让老师补齐。

3）。

有运算放大器电路，运算放大器不能直接焊在电路板上，应先焊上插座，等电路都焊接完成后，再插上运算放大器，电路检查无误后，才能接通电源。

4）。

焊接电路时要合理布局，地线和电源线要用不同颜色的导线，一般电源线要用红线，这样一来电源就不会接错。

5）。

尽量节约使用导线，焊锡，勤俭节约，注意环境卫生。

6）。

实验中故意损坏仪器设备，要按原价赔偿。

6．实验时应注意观察，若发现有破坏性异常现象（例如有元件冒烟，发烫或有异味）应立即关断电源，保持现场，报告指导老师。

高频电子线路课程设计实验报告

高频电子线路课程设计报告班级姓名指导教师日期前言：课程设计是电子技术课程的实践性教学环节，是对学生学习电子技术的综合性训练，该训练通过学生独立进行某一课题的设计、安装和调试来完成。

学生通过动脑、动手解决若干个实际问题，巩固和运用在高频电子线路课程中所学的理论知识和实验技能，基本掌握常用电子电路的一般设计方法，提高设计能力和实验技能，为以后从事电子电路设计、研制电子产品打下基础。

本文设计了包括选频网络的设计、超外差技术的应用和三点式振荡器在内的基础设计以及振幅调制与解调电路的设计。

选频网络应用非常广泛，可以用作放大器的负载，具有阻抗变换、频率选择和滤波的功能；超外差技术是指利用本地产生的振荡波与输入信号混频，将输入信号频率变换为某个预定的频率的电路，主要指混频电路；三点式振荡器用于产生稳定的高频振荡波，在通信领域应用广泛；振幅调制解调都属于频谱的线性搬移电路，是通信系统及其它电子线路的重要部件。

在设计过程中查阅了大量相关资料，对所要设计的内容进行了初步系统的了解，并与老师和同学进行了充分的讨论与交流，最终通过独立思考，完成了对题目的设计。

实验过程及报告的完成中存在的不足，希望老师给予纠正。

目录摘要 (4)设计内容 (5)设计要求 (5)一、基础设计 (6)1、选频网络的设计 (6)2、超外差技术的设计 (9)3、三点式振荡器的设计 (11)二、综合设计：调幅解调电路的设计 (15)1、调幅电路的设计： (15)2、解调电路的设计 (20)结束语 (26)参考文献： (26)心得体会 (27)高频电子线路课程设计摘要本次课程设计主要任务是完成选频网络的设计、超外差技术的应用、三点式振荡器的设计这三个基础设计以及调幅解调电路的综合设计。

其中采用LC并联谐振回路实现谐振频率为8.2MHz,通频带为600KHZ的选频网络；对超外差技术原理进行了学习并针对其主要应用收音机进行详细的说明；对三点式振荡器的构造原则和主要类型进行简明扼要地介绍，采用电容串联改进型电容三点式振荡电路完成一定振荡频率的振荡器的设计；充分了解了调幅解调的原理并进行详细说明，在此基础上设计幅度调制和解调电路。

高频实验报告

（5）记下此时AM波时对应的Ummax=和Ummin=，由公式m=(Um max --Um min) \ (Um max+Um min)求得调幅波m=。并画出条幅信号波形。
（6）调节调制信号的大小，观察m=100%和m>100%两种调幅波在过零点处的波形情况，比较他们的区别。
3.普通调幅波解调
(1)将示波器CH2接幅度调制模块中调幅波输出端J23（TF.OUT）。根据实验步骤调节红色旋钮VR5将输出信号设置为峰峰值为Vp-p=150mv左右的调幅信号，并调整调制信号大小使调幅度m<30%。
实验报告
课程名称：高频电子线路实验
实验项目：正弦波振荡器、振幅调制与解波
实验仪器：
系别：光电信息与通信工程
专业：通信工程
班级/学号：
学生姓名：
实验日期
成绩
实验一正弦波振荡器
一、实验目的：
1、掌握三端式振荡电路的基本原理，起震条件，振荡电路设计及电路参数计算。
2、通过实验掌握晶体管静态工作点、反馈系数大小、负载变化对起振和振荡幅度的影响。
CAP可变为C7、C14、C23、C19其中一个。为了满足起振条件的要求F的值不能太大也不能太小，通常取为1/3-1/8。其中Cj为变容二极管2CC1B，根据所加的静态电压对去静态电容，CT3为5-20PF的半可变电容。该高频等效电路未考虑负载电阻。西勒电路是在克拉波电路的基础上在电感两端并联了一个小电容，且满足CAP远大于（CT1+CT17），故其回路等效电容C≈CT1+CT17+Cj。故振荡频率f0=1/2л 。西勒电路在分立元件系统或集成高频电路系统中均获得广泛的应用。
用MC1496集成电路构成的条幅电路如下图所示，图中VR8用调节引出脚1、4之间平衡，R39与R46与电位器VR8组成平衡调节电路，改变VR8可以调节输出载波信号的大小，以使乘法器实现抑制载波的振幅调制或有载的振幅调制，脚1和脚4分别接电阻R43和R49可以较好的抑制载波漏信号和改变温度性能，器件采用双电源供电方式

高频电路设计与制作pdf

高频电路设计与制作pdf高频电路设计与制作高频电路是指在频率较高的电磁波范围内工作的电路，通常在100kHz以上的频率范围内。

高频电路设计与制作是一门需要掌握许多专业知识和技巧的领域，但若能正确应用这些知识和技巧，将能设计出高效稳定的高频电路。

1. 高频电路的基本原理在开始设计高频电路之前，首先需要了解高频电路的基本原理。

高频电路的行为受到电磁波的特性以及元器件的频率响应影响。

因此，了解电磁波的传播原理以及各种元器件的频率响应是至关重要的。

2. 元器件选型与特性在设计高频电路时，正确选择元器件非常重要。

元器件的频率响应、耐压能力、噪声水平以及功耗等特性都必须考虑。

例如，对于高频放大电路，需要选择具有较高的增益和功率输出的应用特定晶体管。

3. 印制电路板（PCB）布局PCB布局对于高频电路来说至关重要。

首先，需要注意信号和电源线的走向，以减少干扰和串扰。

其次，为了最小化电磁波辐射，可以使用地面平面来提供完整的地面参考平面。

此外，适当的走线方式和阻抗匹配也是必不可少的。

4. 射频仿真工具的应用在进行高频电路设计时，使用射频仿真工具是必不可少的。

这些工具可以根据电路的参数和特性进行仿真，以提前预测电路的性能。

射频仿真工具还可以用于优化电路，提高性能并减少不必要的损耗。

5. 封装和散热设计对于高频电路来说，封装和散热设计也是重要的考虑因素。

封装应提供良好的屏蔽性能以及对高频信号的传输和接收能力。

散热设计则需要确保电路能够在高负载条件下保持稳定的工作温度。

在设计和制作高频电路时，需要注意以下几点:- 熟悉并理解高频电路的基本原理和特性。

- 选择合适的元器件，根据电路需求进行参数匹配。

- 进行良好的PCB布局，以减少干扰和电磁波辐射。

- 使用射频仿真工具对电路进行性能预测和优化。

- 注意封装和散热设计，确保电路的稳定性和高效性。

总之，高频电路设计与制作需要掌握一系列技术和知识，但是只要正确应用这些技术和知识，设计出高效稳定的高频电路是完全可行的。

高频实验报告总结与反思

高频实验报告总结与反思一、实验目的本次实验的目的是通过高频电路的设计和实验，加深对高频电路原理的理解与掌握，提高动手能力和解决问题的能力。

二、实验内容本次实验的内容主要包括以下几个部分：1. 高频信号发生器的设计与实现；2. 接收功率计的设计与实现；3. 带通滤波器的设计与实现；4. 高频放大电路的设计与实现。

三、实验过程与结果在实验过程中，我们小组成员分工协作，按照实验要求逐步完成了各个部分的设计与实现。

经过仔细调试和测试，我们成功完成了实验，并得到了满意的实验结果。

第一部分的高频信号发生器设计中，我们根据设计要求，选用特定型号的晶体振荡器，以实现稳定、高频率的信号输出。

通过调整部分元件参数，信号频率得以精确控制。

实验结果显示，该设计的高频信号发生器输出稳定可靠，符合预期要求。

第二部分的接收功率计设计中，我们以高频信号发生器的输出信号作为输入，通过一系列放大器、滤波器和检波器等组成的电路，实现对高频信号功率的测量。

通过与次级标准功率计的对比测试，我们发现该接收功率计的测量误差较小，在合理范围内。

第三部分的带通滤波器设计中，我们根据实验要求，采用二阶无源RC 滤波器来实现对指定频段信号的选择性放大。

经过调整电容和电阻的数值，实验测量结果表明，该滤波器对指定频率范围内的信号有较好的放大效果，同时能够滤除其他频率的杂波。

第四部分的高频放大电路设计中，我们选用了常用的BJT三极管，通过合适的偏置和负反馈手段，实现了对输入高频信号的放大。

经过调试和测试，我们得到了满意的放大效果，实验结果与理论分析一致。

四、实验心得与收获通过本次实验，我对高频电路的原理和设计有了更深入的理解。

在实验过程中，我学会了使用示波器、频谱分析仪等测量工具，并且动手实际搭建了高频电路，熟悉了电路连接和元器件的选取。

通过调试和测试，我锻炼了解决问题的能力和动手实践的能力。

通过小组成员之间的合作，我体会到了团队的力量。

每个人都负责自己的部分，互相帮助，共同解决问题，使实验进展顺利。

同步检波器的设计(高频电路课程设计指导书)

一、设计名称：高频电路课程设计二、题目：同步检波器的设计三、目的：1、采用MC1496等集成电路构成。

2、设计一个同步检波器电路。

3、掌握用集成模拟乘法器实现同步检波的方法。

4、掌握同步检波器电路的设计和调试方法.四、主要内容要求1、调测模拟乘法器MC1496正常工作时的静态值。

2、实现双边带信号的解调。

五、仪器、设备和材料1、双踪示波器(20MHZ)2、高频信号发生器(40 MHZ、FM)3、函数信号发生器(2 MHZ)4、频率计(100 MHZ)5、超高频毫伏表(1000 MHZ)6、交流毫伏表(1 MHZ)7、稳压电源（0-30V）8、调制度测量仪(500MHZ)9、万用表10、敷铜板、导线以及工具一套；11、根据元器件清单，每组提供元器件一份。

六、步骤1、查阅资料,参考有关书籍和杂志.2、结合课题提出设计方案.3、方案验证,初步设计电路,验证实际电路并作修改.4、电路制作调试,记录数据.5、撰写课程设计说明书。

七、注意事项1、焊接、调试时注意用电安全。

2、注意论文中元器件的位号。

3、调试中出现问题时，应从前往后逐级查找，并结合所学的理论知识解决问题，通过课程设计真正做到理论和实际知识的融会贯通。

附录 1 参考资料振幅调制信号的解调过程称为检波。

常用方法有包络检波和同步检波两种。

由于有载波振幅调制信号的包络直接反映了调制信号的变化规律，可以用二极管包络检波的方法进行解调。

而抑制载波的双边带或单边带振幅调制信号的包络不能直接反映调制信号变化规律，所以无法用包络检波进行解调，必须采用同步检波方法。

同步检波又分为叠加型同步检波和乘积型同步检波。

利用模拟乘法器的相乘原理，实现同步检波是很方便的，其工作原理如下：在乘法器的一个输入端输入振幅调制信号如抑制载波的双边带信号()t t U t U c sm S Ω=cos cos ω，另一输入端输入同步信号（即载波信号）()t U t U c cm c ωcos =，经乘法器相乘，由式（4-4）可得输出信号()t U O 为()()()()()t U U K t U K t U U K t U t U K t U c cm sm E c sm E cm sm E c S E o Ω-+Ω++Ω==ωω2412cos 41cos 21 （条件：mV u U c x 26〈=，s y U U =为大信号）上式中，第一项是所需要的低频调制信号分量，后两项为高频分量，可用低通滤波器滤掉，从而实现双边带信号的解调。

【高频电子线路实验指导书】高频小信号调谐放大器试验

实验一高频小信号调谐放大器一、实验目的小信号调谐放大器是高频电子线路中的基本单元电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大。

通过本实验,我们希望同学们能重点掌握以下几方面内容:1.静态工作点(直流工作状态)的调试. 小信号调谐放大器必需工作在甲类.2.小信号(交流工作状态)的定义. 输入信号必需小于5 毫伏.3.并联谐振回路的特性. 谐振曲线,通频带,矩形系数.4.放大特性. 电压放大倍数,动态特性(输入 ---- 输出电压特性).二、实验内容1、调节谐振回路使谐振放大器谐振在10.7MHz。

2、测量谐振放大器的电压增益。

3、测量谐振放大器的通频带。

4、测量谐振放大器的输入---- 输出电压特性5、判断谐振放大器选择性的优劣。

三、实验仪器1、20MHz模拟示波器一台2、数字万用表一块3、高频信号源一台四、实验原理图1-1所示电路为共发射极接法的晶体管高频小信号调谐放大器。

它不仅要放大高频信号，而且还要有一定的选频作用，因此晶体管的集电极负载为LC并联谐振回路。

在高频情况下，晶体管本身的极间电容及连接导线的分布参数等会影响放大器输出信号的频率和相位。

晶体管的静态工作点由电阻R B1，R B2及R E决定，其计算方法与低频单管放大器相同。

图1-1 小信号调谐放大器放大器在高频情况下的等效电路如图1-2所示，晶体管的4个y 参数ie y ，oe y ，fe y 及re y 分别为输入导纳 ()e b e b b b e b e b ie jwc g r jwc g y '''''1+++≈（1-1）输出导纳 ()e b e b e b b b e b b b m oe jwc jwc g r jwc r g y ''''''1+++≈ （1-2）正向传输导纳 ()e b e b b b m fe jwc g r g y '''1++≈ （1-3）反向传输导纳 ()e b e b b b eb re jwc g r jwc y ''''1++-≈（1-4）图1-2 放大器的高频等效回路式中，m g ——晶体管的跨导，与发射极电流的关系为{}S mA I g E m 26= （1-5） e b g /——发射结电导，与晶体管的电流放大系数β及I E 有关，其关系为 {}S mA I r g E e b e b β261''== （1-6） b b r /——基极体电阻，一般为几十欧姆；c b C /——集电极电容，一般为几皮法；e b C /——发射结电容，一般为几十皮法至几百皮法。

电子设计中的高频电路设计

电子设计中的高频电路设计在电子设计中，高频电路设计是一项非常重要的任务。

高频电路设计涉及到信号的传输和处理，因此需要特别关注信号的稳定性、准确性和抗干扰能力。

在进行高频电路设计时，需要考虑一系列因素，包括电路的频率响应、功率损耗、噪声性能、匹配阻抗等。

首先，在高频电路设计中，频率响应是一个关键因素。

频率响应指的是电路在不同频率下的表现，包括增益、相位延迟等。

在设计高频电路时，需要确保电路在设计频率范围内有较为平坦的频率响应，以保证信号传输的准确性和稳定性。

其次，功率损耗是高频电路设计中需重点关注的问题之一。

在传输高频信号时，电路会产生一定的功率损耗，如果功率损耗过大会影响信号的传输效果。

因此，在设计高频电路时需要选择合适的元件和材料，以降低功率损耗，提高电路的效率。

另外，噪声性能也是高频电路设计中需要考虑的重要因素。

在高频电路中，会存在各种形式的噪声，如热噪声、亚瓦噪声等。

为了减小噪声的影响，需要设计合适的滤波器、放大器等电路来降低噪声水平，提高信号的清晰度。

此外，在高频电路设计中，匹配阻抗也是一个关键问题。

匹配阻抗的不匹配会导致信号反射和功率损耗，影响整个电路的性能。

因此，在设计高频电路时，需要确保各个组件之间的匹配阻抗，以保证信号的稳定传输和最大功率传输。

总的来说，高频电路设计需要综合考虑频率响应、功率损耗、噪声性能和匹配阻抗等因素，以确保电路的性能和稳定性。

通过合理的设计和参数选择，可以有效地提高高频电路的工作效率和可靠性，实现更好的信号传输和处理效果。

因此，在进行高频电路设计时，需要谨慎选择元件和设计电路，以满足设计要求和提高电路性能。

高频电路的一般设计方法

一、高频电路的一般设计方法电子电路种类很多，千差万别，设计方法和步骤也因不同情况而异。

这里给出高频电路设计的一般步骤，以供参考，设计者应根据具体情况，灵活掌握。

1.总体实现方案的选择由课题要求实现的电路功能及性能指标，决定最终实现电路的构成。

2.单元电路形式的选择根据课题要求实现的电路性能指标，确定总体实现方案中，各单元电路的形式。

3.电路参数的计算根据所选单元电路的形式，对组成电路的各元器件的值进行计算。

4.元器件的选择元器件的选择，除了要考虑计算出的参数值外，还要遵从节约电路成本，元器件购买方便，以及尽量利用现有条件实现的原则。

以上各步骤之间不是绝对独立的，往往需要交叉进行，尤其是有时受到元器件选择的限制，常会推翻最初的设计方案，从头来做。

所以，在进行电路设计之初，要先把可能限制电路实现的因素考虑好，再着手设计，往往可以达到事半功倍的效果。

在完成电路设计之后，可以使用计算机辅助分析软件（例如Pspice）进行电路仿真，做初步调整，然后到实验室装调电路，在调试中分析和解决常见的电路故障。

二、高频电路设计举例真正实用的发射机、接收机的技术指标项目较多，因为学生刚接触到这方面的知识，所以给定的题目中只是要求结合基础知识完成几项主要技术指标。

而整机电路形式的选取可以是分立元件为主，分立与集成电路混合，也可以是单片集成发射与接收系统。

任务：小功率调幅发射机设计技术指标：载波频率f0=2MHz，载波频率稳定度不低于10-3/分钟，输出负载R L=75Ω，发射功率（输出负载R L 上的功率）P0≥10mW，调制度m a=30%～80%可调，调制频率F=500Hz～3kHz。

（一）实现方案的选择图1 调幅发射系统框图1．调幅发射系统分析图1为最基本的调幅发射系统框图。

主要由主振荡器、缓冲级、高频小信号放大器、调制器、高频功率放大器、低频电压放大器等电路组成。

在组成电路中，除了主振器、调制器、调制信号是最基本的组成单元，不能缺少外，其他单元电路的选择，主要根据设计指标要求来确定。

高频电子线路实验指导书(精)

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《高频电子线路》实验指导书吴琼编沈阳大学信息学院目录实验一：高频电子仪器使用练习 2 实验二：单调谐回路谐振放大器及通频带展宽实验实验三:幅度调制器实验9 实验四：小功率功率调频发射、接收实验13课程编号：11271141 课程类别：学科必修适用层次:本科适用专业：电子信息科学与技术课程总学时：64 适用学期：第5学期实验学时:16 开设实验项目数：4撰写人:吴琼审核人:张明教学院长:范立南实验一:高频电子仪器使用练习一、实验目的与要求了解高频信号发生器基本结构及用途，学习该仪器的使用方法。

二、实验原理及说明本系统由实验箱和外接实验模块两部分组成,其中外接模块采用插拔式结构设计，便于功能的扩展。

实验箱带有一个0Hz~120KHz的低频信号源、一个20KHz~10MHz的高频信号源、一个音频接口单元。

实验箱可使用自带电源,也可通过右上角的4针电源接口从外部引入。

高频电路单元采用模块式设计，将有关联的单元电路放在一个模块内.高频模块可插在实验箱的4个固定孔上,配合高、低频信号源和频率计即可进行高频电路实验.三、实验内容和步骤1、电源接口测试实验箱提供的五组电源（-8V、+5V、—5V、-12V、+12V输出。

当电源正常时,各组电源对应的指示灯均被点亮。

用万用表测量各输出点的电压值,与电源标准值相对照,填表1—12、低频信号源本实验箱采用集成函数发生器ICL8038产生正弦波、方波和三角波,频率为0Hz—120KHz连续可调。

高频电路课程设计 2AM(二极管包络检波)解调电路的设计与制作

华中师范大学武汉传媒学院传媒技术学院课程设计题目AM（二极管包络检波）解调电路的设计与制作班级B1101姓名学号一、设计题目：AM（二极管包络检波）解调电路的设计与制作二丶设计要求:若输入信号是调幅波，则输出就是原调制信号。

这种情况应用最广泛，如各种连续波工作的调幅接收机的检波器即属此类。

从频谱来看，检波就是将调幅信号频谱由高频搬移到低频。

检波过程也是应用非线性器件进行频率变换，首先产生许多新频率，然后通过滤波器，滤除无用频率分量，取出所需要的原调制信号。

常用的检波方法有包络检波和同步检波两种。

有载波振幅调制信号的包络直接反映了调制信号的变化规律，可以用二极管包络检波的方法进行解调。

而抑制载波的双边带或单边带振幅调制信号的包络不能直接反映调制信号的变化规律，无法用包络检波进行解调，所以采用同步检波方法。

三丶设计方案：在解调电路中，采用二极管包络检波对调幅信号进行解调。

因为二极管D202的作用是实现高频包络检波，所以要求二极管的正向导通压降越小越好，在这里采用的是锗型二极管2AP9，其正向导通电压U F≤0.3V，可以很好的满足要求。

R225为负载电阻，C213为负载电容，它的值应该选取在高频时，其阻抗远小于R，可视为短路；而在调制频率（低频）时，其阻抗则远大于R，可视为开路。

利用二极管的单向导电性和检波负载RC的充放电过程，就可以还原出与调幅信号包络基本一致的信号。

四丶硬件框图:五丶电路原理图及分析：六丶制作及调试：一、二极管包络检波1. 解调全载波调幅信号（1）m<30%的调幅波检波从J2处输入455KHZ、峰－峰值Vp-p=0.5V~1V、m<30%的已调波。

将开关S1的1拨上（2拨下）,S2的2拨上（1拨下）,将示波器接入TH5处,观察输出波形.（2）加大调制信号幅度,使m=100%,观察记录检波输出波形.2. 观察对角切割失真保持以上输出,将开关S1的2拨上（1拨下）,检波负载电阻由2.2KΩ变为51KΩ,在TH5处用示波器观察波形并记录,与上述波形进行比较。

高频电路实验指导书

高频电路实验济南大学信息科学与工程学院电子信息实验中心实验要求1、如果条件许可，实验前将实验内容进行EWB仿真。

2、必须充分预习，完成指定的任务。

预习要求如下：1）认真阅读实验指导书，分析、掌握实验电路的工作原理，并进行必要的估算。

2）预习各实验内容及步骤。

3）熟悉实验所用仪器的使用方法及注意事项。

3、使用仪器和学习机前必须了解其性能、操作方法和注意事项，在使用时应严格遵守操作规程，并根据实验指导书中的常见问题自查，以保证实验顺利进行。

4、实验时接线要认真，相互仔细检查，确定无误后才能接通电源，初学或没有把握者应经指导老师审查同意后再接通电源。

5、高频电路实验注意：1）将实验板插入主机插座后，即已接通地线，但实验板所需的正负电源则要另外使用导线进行连接。

2）由于高频电路频率较高，分布参数感应的影响较大。

所以在接线时连接线应尽可能短。

接地点必须接触良好，以减少干扰。

3）做放大器实验时，如发现削顶失真甚至变成方波，应检查工作点设置是否准确，输入信号是否过大。

6、实验时应注意观察，如发现有破坏异常性现象应立即关断电源，保护现场，报告指导老师。

找出原因、排除故障，经指导老师同意后再继续实验。

7、实验过程中需要改接线时，应关断电源后才能拆、接线。

8、实验过程中应仔细观察实验现象，认真记录实验结果。

所记录的实验数据经指导老师审阅签字后再拆除实验线路。

9、实验结束后必须关断仪器电源、并将仪器、工具、导线等按附录七的要求归类整理好，检查完毕方可离开，否则扣实验操作分。

10、实验前每个同学必须写预习报告,实验中记录数据,老师签字后才可以带走,实验后写实验报告(实际实验操作报告)。

实验报告写法见最后一页。

11、实验前必须详细阅读本实验指导书！目录目录 (III)实验一熟悉实验仪器 (3)实验二利用二极管函数电路实现波形转换 (7)实验三调谐放大器 (9)实验四高频功率放大器（丙类） (13)实验五 LC电容反馈式三点式振荡器 (19)实验六石英晶体振荡 (22)实验七振幅调制器与解调器（利用乘法器） (24)实验八集成电路构成的频率调制器与解调器 (27)附录一BT3-D型频率特性测试仪 (36)附录二 LSG-17型宽频带信号发生器 (38)附录三 XD-22C型低频信号发生器技术说明书 (39)附录四 DA22A型超高频毫伏表 (40)附录五示波器的原理及使用 (41)附录六 NFC－1000C－1多功能计数器的使用 (43)附录七实验台仪器线缆整理图 (44)实验一熟悉实验仪器一、实验目的熟悉BT3－D型频率特性测试仪、LSG-17型宽频带信号发生器、XD-22C型低频信号发生器、DA22A型超高频毫伏表、NFC-1000C-1型多功能计数器、XJ4339型双踪示波器、MY-65型万用表的，TPE-GP2高频电路实验学习机功能及具体使用方法。

高频电子线路实验指导书

实验一高频小信号调谐放大器实验一、实验目的1、掌握谐振放大器静态工作点、电压增益、通频带及选择性的测试、计算；2、掌握高频小信号放大器动态范围的测试方法；3、熟悉高频实验箱、示波器、信号源及万用表的使用方法。

二、实验仪器高频实验箱1台；双踪示波器1台；数字万用表1块；高频信号发生器1台；G1实验板一块。

三、实验内容及步骤（一）、单调谐回路谐振放大器1、电路连线根据电路原理图弄清实验板电路，并在电路板上找出与原理图相对应的的各测试点及可调器件，电路原理图参见图1。

图1单调谐回路谐振放大器电路图2、静态测量选Re = 1K，在不加输入信号时用万用表测量各静态工作点，将测量数据填入表1中。

根据表1测试结果判断三极管（9018）是否工作在放大区并说明原因。

提示：I CQ ≈I EQ；I EQ = V E / Re （Re = 1K）。

3、输入动态范围和Re变化对放大性能影响的测试（1）将谐振回路电阻R（10K）接入谐振回路，选R e = 1k。

将高频信号发生器输出接到电路输入端（IN段），高频信号发生器波形选择正弦波，频率调整到10.7MHz（谐振回路的谐振频率），把示波器探头接到电路的输出端（OUT端）。

（2）从小到大调整高频信号发生器输出信号，观察示波器显示波形，分别记下开始出现正常信号（正弦波）和最后出现失真时的输入信号值，将出现最小信号的输入信号值填入表2输入电压（U i）栏的第一个格里，出现失真时的电压值填入最后一个格里（两者之差即为放大器的输入动态范围），中间的格按等分填入。

（3）用信号源输入表2中输入电压（U i）的值，在Re为1K、500Ω、2K时将示波器显示的输出值（U o）填入表2中。

（4）根据测试结果分析Re变化对放大性能的影响。

4、放大器频率特性测试（1）选回路电阻R=10K，输入电压Ui取表2中的中间值，将高频信号发生器输出端接至电路输入端。

调节频率f使其为10.7MHz，调节C T（微调电容器）使回路谐振（输出电压幅度为最大），此时的回路谐振频率为f0=10.7MHz（为中心频率）。

高频电子线路实验指导书

⾼频电⼦线路实验指导书第⼀部分实验内容实验⼀调谐放⼤器⼀、实验⽬的1．熟悉电⼦元器件和⾼频电路实验箱；2. 通过实验进⼀步熟悉⾼频⼩信号调谐放⼤器的⼯作原理；3. 掌握调谐放⼤器的电压放⼤倍数、动态范围、通频带及选择性的测试⽅法；4. 掌握使⽤频率特性测试仪调整调谐放⼤器谐振特性的⽅法。

⼆、实验仪器1．双踪⽰波器（TDS2012）2．扫频仪（BT-3GⅡ）3．⾼频信号发⽣器（QF1055A）4．毫伏表（DA36A）5．万⽤表6．实验板1三、预习要求1．复习谐振回路的⼯作原理；2．了解谐振放⼤器的电压放⼤倍数、动态范围、通频带及选择性相互之间的关系；3．频率特性测试仪调整调谐放⼤器谐振特性的⽅法；4．实验⽤电⼦仪器的基本原理和使⽤⽅法。

四、实验原理（⼀）实验电路⼩信号调谐放⼤器的主要特点是晶体管的集电极负载不是纯电阻，⽽是由LC组成的并联谐振回路。

由于LC并联谐振回路的阻抗是随频率⽽变的，在谐振频率处其阻抗是纯电阻，达到最- １ -- ２ -⼤值。

因此，⽤并联谐振回路作集电极负载的调谐放⼤器在回路的谐振频率上具有最⼤的放⼤电压增益。

稍离开此频率，电压增益迅速减⼩。

我们⽤这种放⼤器可以放⼤所需要的某⼀频率范围的信号，⽽抑制不需要的信号或外界⼲扰信号。

因此，调谐放⼤器在⽆线电通信系统中被⼴泛⽤作⾼频和中频放⼤器。

图1-1所⽰电路为实验电路，它是由共发射极组态的晶体管和并联谐和振回路组成的单级单调谐放⼤器。

本实验电路要求完成单级调谐放⼤器的技术指标：中⼼频率MHz f o 7.10=，通频带MHz f 127.0=?，增益dB A uo 20≥。

电路主要元件参数：晶体管C DG 63，查⼿册知在MHz f o 30=,mA I EQ 2=,V V ce 9=条件下测得Y 参数为mS g ie 2=，pF C ie 12=，S g oe µ250=，pF C oe 4=，mS y fe 40=，S y re µ350=。

《高频电子线路》振幅调制与解调实验报告

《高频电子线路》振幅调制与解调实验报告课程名称：高频电子线路实验类型：设计型实验项目名称：振幅调制与解调一、实验目的和要求通过实验，学习振幅调制与解调的工作原理、电路组成和调试方法，学习用差分对电路实现AM调制和包络检波电路的设计方法，利用Multisim仿真软件进行仿真分析实验。

二、实验内容和原理1、实验原理幅度调制就是载波的振幅(包络)受调制信号的控制作周期性的变化。

变化的周期与调制信号周期相同。

即振幅变化与调制信号的振幅成正比。

通常称高频信号为载波信号。

调幅波的解调是调幅的逆过程，即从调幅信号中取出调制信号，通常称之为检波。

调幅波解调方法主要有二极管峰值包络检波器，同步检波器。

2、实验内容（1）设计单差对管实现AM调幅信号电路图。

（2）在电路中双端输入频率为1MHz的载波信号，单端输入频率为10kHz的调制信号，模拟仿真产生AM信号，并用双踪示波器观察调制信号和AM信号波形。

（3）用频谱分析仪测试AM信号的频谱，并进行理论分析对比。

（4）对AM信号采用包络检波，设计检波电路，仿真分析，用双踪示波器观察检波后的调制信号波形。

（5）混频实验仿真分析。

三、主要仪器设备计算机、Multisim仿真软件、双踪示波器、函数发生器、频谱分析仪、直流电源。

四、操作方法与实验步骤及实验数据记录和处理1、设计单差对管实现AM调幅信号电路图2、在电路中Q1和Q2的基极双端接入函数发生器，函数发生器的频率设为1MHz，幅度设为10Vp。

在Q3的基极单端接入函数发生器，其频率设为10kHz，幅度为20Vp。

进行模拟仿真，用双踪示波器观察产生AM信号和调制信号。

3、在Q2的集电极接入频谱分析仪，观察AM信号的频谱结构。

为了便于观察，可将Q3的基极的函数发生器的频率设置为0.5MHz，测量并记录输出信号的频率成分。

C1200pF R2100ΩR1100ΩL1126uH R43kΩXSC3V112VR31.2kΩR55.6kΩR64.7kΩR74.7kΩV212VR810kΩXFG1COMXFG2COMQ12N2923Q22N2923Q32N2923XSA1TINAM 输出信号 f 1（MHz ）f 2（MHz ）f 3（MHz ）测量频率理论计算频率4、包络检波实验，用双踪示波器观察原调制信号和包络检波后恢复的调制信号。