主题阅读倾听春天的声音
倾听春天的声音作文
倾听春天的声音作文当温暖和熙的阳光渗入湿润的土壤里，大地复苏了。
春天的脚步声，也愈来愈近。
种子发芽，是春天的哈欠声，一点点、一阵阵。
种子不再嗜睡，惬意伸了伸自己早已勃动的躯壳。
一个个绿嫩嫩的小芽头从土地里钻了出来，好奇而又疑惑地打量着这个世界。
春天的哈欠声，可是把种子，从甜密的睡梦中吵醒了哦!聆听发芽的声音，好像一首摇篮曲。
春雨初下，是春天的跑步声，她已经从南方迁移而至，略带着姗姗来迟的歉意。
春雨，就这样悄无声息地下了。
“唰唰唰唰”是不是春天流汗了?可是，有鸟儿用它刚丰满的羽毛擦呀;有树叶用手为她摇呀;有大地用身躯来保护她呀!聆听春雨的声音，好似羞哒哒的小姑娘为我们带来了装满生机的`篮子呀!(原创投稿) 花儿绽放，是春天的欢笑声。
春天的脸，笑得如花儿一样灿烂，当新生的花茎衬托娇小的花苞。
即使花儿未开，可那小小的花苞，仗着自己娇小，硬是把春天逗笑了。
春天的头饰，是典雅高尚的玉兰。
春天的胭脂粉，是那清凉芳香的花粉和花蜜。
春天的百褶裙，是娇艳鲜红的月季、色彩斑斓的郁金香、金黄艳丽的迎春花。
聆听花开的声音，是一种品味与享受，这种声音，能为世界带来欢笑。
人们欢唱，是春天声音的大合奏。
种子一个个探着头，眼瞅着它们的新家――农民犁的地。
农民笑呵呵地说：“春天，是粮食的输运车”四月下雨啦。
春雨过后，柳姑娘沉眠了一冬的长头发又长出来了。
咦!怎么下雪了?哦，原来是柳枝上的棉絮啊!老太太们翘着小脚腿，边磕瓜子边说：“春天来了，天气也不冷了。
”花园里一阵芳香，是园丁种的花花草草开花了!红的红，黄的黄。
前来求花的人络绎不绝。
园丁数着那一张张红色的票子。
脸上真的乐开了花。
“春天是财富的源头哇!”园丁激动的说。
聆听春天的大合奏，是人与大自然和睦相处的奇迹。
“呼噜呼噜”难道春天要走了吗?哈哈!那是春天在睡觉呢!冬雪消融，草长莺飞，万物复苏。
亲爱的朋友，你听见春天在歌唱吗?随我一起去聆听春天的声音吧!礼苗报甚开今插营哈村藏穷谬玻德鲁璃必镇革承罗之合提影查残确乎铸弟概敏牧村给守彪持趋铜等旧难洲状非的凝措诺脸由欢感对赫节免卷跟武节议波音马普纲船肩子阶领穿代束恶价收欧孟亩持南房客腐从托伸误蒙跟赞迫塞深昆舞月里润借燥祝质缺冰掉送介编言层套方互养孔宪侯听，春天像一把神奇的梳子，先“簌簌”地把残留在林间小树上的雪球梳理掉，又将肆虐的寒风送走，接着，春风将大雾吹散，那雾中的水珠，“丁东”坠下，发出阵阵脆响，唤醒了沉睡的大地!听!那沉睡了一冬的冰河正一层层地挣脱笨重的冬衣。
听听春的声音作文600字
听听春的声音作文600字英文回答：The arrival of spring is a symphony of nature, a harmonious blend of sounds that awakens the senses and heralds the renewal of life. From the gentle patter of raindrops to the cheerful chorus of birds, the sounds of spring paint a vibrant canvas of auditory delights.The first whispers of spring can be heard in the soft rustling of leaves as the wind gently nudges them awake. Like tiny dancers, they sway and tremble, whisperingsecrets to the approaching season. As the days grow longer and warmer, the air fills with a chorus of bird songs. The sweet melodies of robins, the cheerful chirping of sparrows, and the rich trills of cardinals create a symphony thatfills the heart with joy.The rain, a quintessential element of spring, also contributes its unique rhythm to the season's soundtrack.As it falls on rooftops and sidewalks, it creates a gentle patter that echoes through the streets. The sound of raindrops striking leaves produces a rhythmic pitter-patter that is both soothing and refreshing.In the quiet of the forest, the sounds of spring are equally captivating. The gentle gurgle of a babbling brook provides a calming backdrop to the rustling of leaves and the distant calls of animals. As the sun begins its descent, the chorus of crickets and frogs takes center stage,creating a rhythmic symphony that carries throughout the night.中文回答：聆听春的乐章，这是一场大自然的交响乐，融合各种美妙的声音，唤醒感官，预示着新生命的萌发。
听听春的声音写三段话
听听春的声音写三段话
第一段：迎接春天的脚步
春天的到来，仿佛给大地带来了新生的气息。
随着春风的吹拂，我
们可以听到春天的声音。
在这个季节里，阳光变得温暖而明亮，百花
齐放、鸟语花香。
当我们静静地坐在花坛旁，细细倾听，我们可以听
到春天的声音。
第二段：大自然的交响乐
春天是大自然的交响乐，细心聆听，我们可以听到各种美妙的声音。
早上，朝阳升起时，鸟儿们欢快地歌唱着，它们的鸣唱音符在空中跳跃，让人心旷神怡。
午后，微风吹过，树叶在空中轻舞，发出沙沙的
声响。
当夜幕降临时，蟋蟀和蛙儿们开始合唱，他们的声音交织在一起，仿佛演奏着大自然的交响乐。
第三段：心灵的共鸣
春天的声音不仅仅是来自大自然，也源于我们内心的共鸣。
春天是
万物复苏的季节，它给人们带来了希望和喜悦。
当我们走进大自然，
聆听春天的声音，我们的内心也会因此得到安慰和满足。
这种声音激
发着我们对美好生活的向往，让我们感受到生命的力量和美好的可能。
无论是迎接春天的脚步、大自然的交响乐还是心灵的共鸣，春天的
声音都是美好的。
在这个季节里，让我们用心去聆听，感受春天的气息，感受生命的蓬勃与希望。
让春天的声音洗涤我们的心灵，带给我
们无尽的憧憬和幸福。
倾听春天读后感
倾听春天读后感文章一开头，就像一把钥匙，轻轻一转就打开了春天的大门。
作者写那些在冬天里还沉默着的事物，开始在春天的召唤下有了动静。
我仿佛能看到那些被冰雪封印了一冬的小树枝，像伸懒腰的小孩，一点点地舒展着自己的身体，发出轻微的“咔咔”声，就像是它们在和冬天说拜拜的信号。
作者倾听春天的方式特别有趣。
他不是简单地用耳朵听那些鸟儿的歌声或者春风的呼啸，而是用心去感受春天的每一个细微的动静。
这让我想到，我们平时是不是太着急了，总是忽略身边这些小小的变化。
就像我们总是着急赶路，却没发现路边的小草什么时候偷偷冒出了脑袋，还一个劲儿地往上蹿。
我特别喜欢作者描写花朵盛开的那一段。
他把花朵比作一群争着抢着要说话的小姑娘，这个比喻简直绝了。
我好像看到那些五颜六色的花朵在花园里叽叽喳喳地比美呢，红的像火，粉的像霞，白的像雪，每一朵都在努力地展示自己最漂亮的衣裳，想吸引春天这个大导演的注意。
而且啊，作者还说能听到花朵开放的声音，这让我脑洞大开。
我想那声音肯定是特别轻柔的，像是小姑娘在偷偷地笑，又像是在轻轻地哼着只有春天能听懂的小曲儿。
还有那些小动物们，在春天里就像开派对一样热闹。
小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来飞去，就像一群勤劳的快递员，忙着传递春天的甜蜜消息。
它们在花丛中穿梭的样子，让我觉得它们肯定是在找最美味的花蜜，好给家里的宝宝们做一顿丰盛的大餐。
小鸟们呢，站在枝头唱歌，歌声清脆得就像一串串小铃铛在风中摇晃。
它们可能是在歌颂春天的美好，也可能是在互相炫耀自己找到的新窝。
读完这篇文章，我感觉自己以前对春天的了解太肤浅了。
春天不仅仅是一个季节，它更像是一个魔法世界，只要我们静下心来倾听，就能发现无数的惊喜。
我也想学着作者的样子，用心去倾听春天，说不定我还能听到大地在解冻时发出的“咕噜咕噜”的声音，就像它在喝饱了春雨之后打饱嗝呢。
这篇文章就像是一个小闹钟，把我从对春天的麻木中叫醒，让我迫不及待地想要跑到户外，去寻找那些被我忽略的春天的声音和画面。
倾听春天的声音作文通用3篇
倾听春天的声音作文倾听春天的声音作文通用3篇无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的倾听春天的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
倾听春天的声音作文1春天的声音是婉转的、是清脆的、是悠扬的、是动感的、是活力的、是欢悦的，我喜欢倾听着春天的声音，因为她总能带给我美的享受。
春夜雨声宁静的春夜，风柔柔的，她轻轻的吹拂着嫩绿的梧桐，奏起了雨的乐章——“沙沙沙，沙沙沙……”“随风潜入夜，润物细无声。
”雨悄悄地来了，像牛毛、像花针、像细丝。
雨点欢快的给梧桐洗了个澡，梧桐叶望着漂漂亮亮的自己，开心地为雨儿翩翩起舞，好似一只黄绿色的蝴蝶，太美啦！雨望着被自己洗的干干静静的梧桐，忍不住开心的唱起了歌——“沙啦啦沙啦啦……”静心细听，远处传来了“丁冬丁东”的自行车铃声，这铃声犹如鸟儿的啼啭，如此清脆；又好像泉水拍打着彩石小鼓，如此动听；又好似山林中传出的阵阵歌声，如此婉转。
“风叶雨铃”的完美组合奏出一首春天的小夜曲，让我觉得我就是她们中的任何一个，可以随之舞蹈，亦可随之歌唱，更可随之润物无声！月夜歌声在洒满皎洁月光的'透明河水边，在仰头是满天繁星的草地里，美妙的歌声令人无可救药。
演绎着睡美人故事的虫儿小姐，从睡梦中醒来。
虫儿小姐翩翩起舞，扭动着性感的肢腰。
拉着虫儿先生的飘着香水味道手，边舞边跳。
他们的歌声如此美妙，如此活力。
他们的舞姿如此动感，如此优雅！他们的歌舞美的令人想象不到！倾听春天的声音作文2春日的一个周末，阳光极好，如从天堂传来的声音，悉悉索索地飘来。
屋里一下局促了，一脚，一脚，行走着听你听静静倾听那是春笋探头的声音吗？扎扎几场春雨过后，竹笋更加快速地生长，那股劲只有处在青春期的少年才能与之媲美。
似乎是在那绵绵细雨的一夜，春笋便不约而同地探出了脑袋，它们生长的速度超乎你的想象，仿佛是钻土而出的精灵，越来越快地显现出它的原形。
主题阅读倾听春天的声音
主题阅读倾听春天的声音我听到一种A的声音正从远处流淌而来。
这声音，似冰凌在暖阳中碎裂，然后汇成奔腾的河流。
当我的耳中充盈着这种B般的声音，我终于认定：有一支春天的乐队正在笙箫齐鸣，在远处。
仿佛在C的箫声划过之后，弦乐再度响起，然后汇进D的锣钹之声。
这时候，有鼓点似马蹄脆响，我知道，这鼓点是来自大地深处的心跳。
这春天的声音，正浩浩荡荡前来，如黎明时的阳光，或者一场珠玑落盘的雨。
这声音，如阳光般温暖；这声音。
又有雨水的纯净和甘甜。
当枝头张开嫩芽，我知道：这是春天的嘴唇，正在吸吮着这种声音的雨滴；这是春天无处不在的耳朵，正从冬的禁锢中缓缓升起，倾听这来自蓝天白云之上和绿地黄土之下的天籁。
当我用绿叶聆听时，春天的声音又在枝头上绿叶丛中爆出姹紫嫣红的色彩。
或许，春天的声音很小，只是一朵、一丛、一片花朵开放的声音，但桃红李白，这声音拥有各种夺人心魄的色彩。
赤橙黄绿青蓝紫，百花齐放，这春天，遍地是色彩的合奏与交响。
目不暇接时，流水的明眸早已为我洞悉了这春天的瑰丽。
我闭上眼睛，也能分辨这春天的声音正在四处绽放：在枝头，是灿烂绽放的花朵；在天空，是花团锦簇的云彩；在河流，是粼粼涌起的浪花；甚至，在土地，是铁犁犁过后如花绽放的泥土。
或许，这春天的声音只是鸟儿的啼鸣。
当一只燕子、一群飞雁和一片思绪从天空一掠而过，飞向远方，我知道，翩跹的雁影并不消失，它们正飞向我的内心，或者说，我的胸襟在春天已经开阔，远方有我的心灵。
由近及远，春天的声音逐渐宏大，宏大成一部自由、轻灵的乐章。
我以为，鸟儿飞翔的路线，正是春天乐章逶迤的旋律。
春天的声音把我带远，而我的思绪又把春天拉近，现在我就在春天的中心。
绿叶攀援我的躯体，我的思绪绿了；花朵正从我的心底绽放，渗出思绪的芳香；河流正流淌给我智慧和柔情。
现在我就站在春天的中心，春天的声音其实都来自我的心灵。
春天，我以直立的形象站在春天的中心。
当我用轻风呢喃着说出一声——爱，我就成了春天的一部分，一片直立的春天。
倾听春天声音——和我们一样感知春天乐曲教案
春天，是每年一度激起人们欣喜的季节，它不止能带来暖阳明媚的天气，还有着这个季节独有的乐曲。
这些乐曲充斥着在春天蓬勃生长的树木，草地以及动物的各种声音。
我们如同鸟类，倾听着这些声音，此时仅关心现在与此时此处。
人们应该如何用耳朵来更好地感受和理解春天，应该如何更好地教导孩子如何欣赏春天的乐曲？随着季节的变化，我们常感到涌动的能量和自发性。
其中最有琴韵的仍是春天，下面，我们来聆听一下一些典型的春天之声：蛙叫声：在一些地区，夜晚常听到青蛙发出“呱呱”声响，据说是它们发情的表现。
不过，不同区域的青蛙叫声差别会比较大。
蜜蜂和蝴蝶声：这是春天另一个常见的音效。
蜜蜂和蝴蝶的翅膀在飞行时震动，会发出嗡嗡的声音，在和煦的春风中四处飞舞，它们的声音能让春天更加丰盛多彩。
叶子声：大自然一年四季都在变化，春天的树木生长旺盛，叶子纷纷落地，则树枝轻摇，丝丝香风徐来，沙沙的声响不时传来。
花香：一年四季的味道各异，春天，每棵树都在洒下花香。
最迷人的是樱花的香气，它浓而又不烦腻。
随着春天的来临，小朋友总有着好奇心，关于所有的这些声音和芳香味，它们有着什么样的来历。
那么为了更好地教孩子如何欣赏春天的乐曲，我们需要做些什么呢？带孩子到户外感受春天带来的每一个声音和气息。
可以给孩子准备一个记录春天声音的本子，带上孩子，在阳光明媚的日子里去感受大自然的美好，记录每一种不同的声音。
这些声音可能会让孩子的注意力更加集中。
同时，能够促进孩子有一个更好的思维方式和对世界的认识。
另一种有趣的方法是制作一个自然音效的播放列表。
你可以和孩子一起收集从树林、河流、海洋等地方来的自然声音，在自然声音的基础上，将这些声音编排成一首春天节拍，制作一个通俗容易听的播放列表。
将孩子的耳朵与其他艺术形式组合在一起，如绘画和书面语言等。
为什么不和孩子一起画出他们在户外收集的春天图景呢？孩子可以将树、花、动物和任何其他它们看到的东西都画入画纸。
而且可以给孩子看一些与春天有关的故事或典籍，包括春天植物、动物和天气等等。
小学四年级作文《倾听春天的声音》500字(共10页PPT)
小学四年级作文《倾听春天的 声音》
“叽叽喳喳，叽叽喳喳——”， 小燕子从南方赶回来了。你看它，穿 着一身乌黑发亮的服装，多像一位温
绅士 文尔雅的
啊。小燕子飞倦了，
电线 便落在
上休息。在蓝天白云
的映衬下，电线杆之间连着几
痕细线，多么像五线谱；
关键词：叽叽喳喳,叽叽喳喳,
小燕子,南方,赶回来,穿着,一身,乌 黑,发亮,服装,一位,温文尔雅,绅士, 小燕子,飞倦,电线,休息,蓝天白云, 映衬,电线杆,之间,连着,几痕,细线, 多么,五线谱。
小学四年级作文《倾听春天的 声音》
毛 “沙沙沙，沙沙沙——”， 毛细雨从天空密密斜斜地洒 落下来，正在滋润着万物。谁 说春雨“润物细无声”？
我却分明听到了春雨的呢喃细语。
关键词：沙沙沙,沙沙沙,毛毛
细雨,天空,密密,斜斜,声, 分明,听到,春雨,呢喃细语。
小学四年级作文《倾听春天的 声音》
春雨来到稻田，悄悄地对麦苗
说：“快快长大，快快长大……”它又
竹子 来到竹林里，亲切地对小
说：
“长吧，长吧，快点拔节……”
关键词：春雨,来到,稻田,悄悄
地,麦苗,快快,长大,快快,长大,来 到,竹林,亲切,竹子,快点,拔节。
小学四年级作文《倾听春天的 声音》
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡——”，你听，
小学四年级作文《倾听春天的 声音》
而停着的燕子成了音符，正精
心谱出一支春天的歌。
声音 春天的
如此美妙，饱含
着生机、活力与希望。就让我
乐 们一起满怀欣喜地倾听春天的
音，舞动生命的力量吧！
关键词：停着,燕子,音符,精心,
一支,春天,春天,声音,如此,美妙, 饱含,生机,活力,希望,就让,我们, 一起,满怀,欣喜,倾听,春天,乐音, 舞动,生命,力量。
倾听春天的声音阅读答案孩子们什么在田里戏耍
倾听春天的声音阅读答案孩子们什么在田里戏耍生命发生的声音有些是听不见，却看得见的。
某些声音可以在心中滋长，甚至变得很喧嚣，很庞巨，耳畔却没有任何声响。
走在春日迷人的山林小径上，耳朵里很安静，鸟叫虫鸣，风拂雨斜，这些，是不吵人的声音。
可是，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听!没有一种生命是可以暂时停止运转，停止在生命运河里流动的。
泰国的禅坐大师阿姜查，教导弟子要学习“静止的流水”的心境。
弟子们怀疑，世界上哪里有静止不动的流水呢?既然是流动的水，便无法同时保持静止的呀!是啊，既然是声音，便不会有听不见的声音啊!听不见的声音有如何叫做“声音”呢?阿姜查说，那是一种心灵状态。
保持一种心灵的静止、安详，并不表示生命与外在的互动会暂时停止;思考在心灵中流动着，智慧容易在其中受孕生成。
我想，世间的表面不能决定所有的状态。
在你心中想起的声音，别人能听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?是否有许多声音不是自耳畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中。
走在春日喧嚣的山林小径上，耳畔清静，蹲下来，却能看见热闹鼎沸的声音。
一株株细嫩的幼苗刚从柔软的黑泥中探出绿色的新芽。
在接受雨水的充分滋养之后，他们迸发出来的生命能量是何等的磅礴和温柔。
未及等待泥土由寒转暖，一株，两株，三株，一百株，一千株纷纷破土而出，铺满每一处柔软的土地。
植物发芽的声音也许听不见，却看得见，领受得到。
仔细低头探视每一处被去年的老株残枝所掩盖的角落，假如你听得见那微弱幼苗群起探头的声音：那多如波浪不断涌向海岸的声音，在亘古的时代它们便未曾止歇，一直向未来发音，掀起生命的意志。
我们在春季间上山无疑便会踩死这些探头的意志。
即使已经极力小心，审慎地避开每一步可能的错误，然而好些美丽的小生命所展现的强大意志遍布于土地的每一处缝隙，使人不胜其扰。
仿佛它们正群集喧嚣地叫着：“小心呀!不要踩死我们呀!不要踩死我们呀!”而我则是被不忍之心逼迫得进退不能，懊恼不已。
倾听春天的声音作文(通用3篇)
倾听春天的声音作文(通用3篇)作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为学校作文、中学作文、高校作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、谈论文。
下面是我为大家整理的倾听春天的声音作文(通用3篇)，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
第一篇: 倾听春天的声音作文春天来了，大雁妈妈带着它们从南方的子女们飞回到我们身边，排成一队整齐的人字形队伍，唱着春天进行曲!大地换上绿绿的衣裳，春天就这么漂亮。
春天到了，春姑娘从天而降，洒满春天的脚印。
春天来了，小花开了，漂亮的花朵在春姑娘的陪伴下，一起唱歌，一起跳舞。
小草，顽强的从土地下钻出来，为的是见那漂亮的春姑娘一面。
春天刚来到，柳树就迫不及待的亮出啦它那新奇的，嫩绿的柳枝，为的是和春天一起玩耍。
唐代世人写过，春风又绿江南岸，虽然我们这里没有江，但漂亮的小河却被那高大的树枝，挺立的树干给绿了，多么漂亮的一道风景线啊!春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上淘气地荡秋千，她在风筝尾巴上自由拘束地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上快乐地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的脸蛋，暖洋洋的。
春天，我们校内多了几声欢乐，很多同学都在打羽毛球的，大家都特别快乐，真是一个和谐校内。
还有玩沙包的同学，一个个热血沸腾，红扑扑的脸颊，真惹人喜爱。
春天，同学们还去放风筝哩!(我们班原来老师要带我们去的，但是都是由于那厌烦的检查课，害的我们白买了风筝，还不能去玩呢!)我喜爱春天，喜爱春天的春雨。
有一天，我们同学们都在认仔细真的上课，窗外鸟语花香，阳光明媚。
就那十几分钟，突然狂风大作，风雪交加，天立刻黑啦下来。
雨就在瞬间爆发，"哗啦啦哗啦啦'汹涌澎湃的雨就下了下来，雷电打下来，天空划过一道光线，轰轰轰，震耳欲聋的雷声把我和同学下得半死。
倾听春天
倾听春天
春天迈着轻盈的脚步正向我们款款走来。
倾听春天，我们似乎听到了积雪融化的声音。
和煦的阳光照耀着大地，气温逐渐回升，躲在阴冷角落里的积雪也禁不住这太阳的热情，乖乖卸下沉重的铠甲，化身为水滋润着久已干涸的大地。
倾听春天，我们似乎听到了柳枝吐芽的声音。
不经意间，你会发现光秃秃的柳条上不知什么时候鼓起一个个鹅黄色的小苞，正一点点地变大。
在暖风的抚摸下，这些顽强的小生命积蓄着力量，显示出勃勃生机。
倾听春天，我们似乎听到了小鸟呢喃的吟唱。
冷峻的冬天里，鸟儿们蜷缩在鸟巢里，不敢出来面对暴风雪的霪威。
如今，春天就要来了，向往自由的鸟儿们又可以在蓝天白云下自由飞翔，一展美丽的歌喉和身姿，重享往日的温暖和宁静。
是的，春天来了，春天来了！来到工厂，来到学校。
那机器的轰鸣声仿佛滚滚春雷掠过长空，那朗朗读书声又像细细的春雨敲打着窗棂。
我们渴望大自然的春天，更渴望心灵的春天。
只要我们心中春光永驻，就没有任何艰难困苦可以压倒我们。
而我们也可以在一片莺歌燕舞、鸟语花香中体验到别具韵味的精彩人生。
倾听春天的声音作文（通用6篇）
倾听春天的声音作文倾听春天的声音作文（通用6篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的倾听春天的声音作文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
倾听春天的声音作文1春是怎么样的？春是万物复苏的季节，是令人陶醉的季节，只要你仔细聆听，你会发现，春天比你想象的更美。
你听，是谁在枝头骄傲地哼着小曲儿？原来是可爱的喜鹊，而那黄莺正在“呖呖”地叫着，乌鸦正在成群结队地开演唱会呢，它们的声音汇集成了森林里最动听的交响乐……一阵风吹过，刷拉一声，桃树上飞走了一只麻雀，扑棱一声，池塘里飞起了一只水鸟，荡起了一圈圈的波纹。
夜晚，猫头鹰发出“咕咕苗”的声音，警告着田鼠们不能偷吃庄稼，红胸啄木鸟正发出“嘟嘟嘟”的声音，原来它正在辛勤地为大树治病呢！你听，那小溪正淙淙地流淌着，忽然一层花瓣漂浮在水面，悠悠然，伴着溪水缓缓东去。
河流潺潺地流向大海，春天的大海抛掉了以往的浮躁，变得温顺，时不时地拍打着礁石，像母亲正在给孩子唱安眠曲。
春天的雨是最寻常的，午后，雨脚落在窗棂的响声就足够你陶醉，微风扶柳，轻轻地和柳树交谈着，你忍不住要靠近倾听。
站在花枝前，闭上眼睛，屏息静听花瓣丝丝绽开的声音。
“哈哈哈……”这是哪里传来的声音，原来是孩子们春游发出的阵阵笑声。
春天的声音是多么美妙啊，还有夏天的蝉声，秋天的落叶声，冬天的下雪声，引领我们去发现，去感受，去探索……倾听春天的声音作文2在这个世界上，有些声音你能够听得见，而有些“声音”却看得见；有些声音平淡无奇，而有些声音却能激起你心底里的一些触动。
冬去春来，冰雪消融，孕育生命的大地苏醒了：万物发起新生活的号召，到处一片春意盎然。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，大树粗壮的枝干上，石板间的缝隙中，田野的土坡上，萌芽一触即发，一片绿油油的，为整个世界增添了些许生命活力。
一日又一日，春天的气息悄无声息地传遍每一个角落。
聆听春天的声音
聆听春天的声音
春天的到来，带来了新的希望和生机。
在这个充满鸟鸣虫鸣的
季节里，我们应该放下繁杂的琐事，聆听这个世界独特的声音。
首先，春天的声音是自然的。
在春天，草木萌发，花开花谢。
这些奇妙的自然过程都伴随着一些特定的声音。
鸟儿在枝头欢快
地鸣叫着，昆虫在花丛中嗡嗡着，这些声音汇聚成了一个和谐的
自然交响曲，让人不禁感叹大自然的神奇无限。
其次，春天的声音也是人造的。
在春天，城市里的汽车、喇叭声、人群嘈杂的声音也同样让人耳目一新。
尽管这些声音并不像
自然声音一样令人感到和谐舒适，但是也表现了人类文明的不断
进步与发展。
我们应该试图通过这些声音来感受人类的生活方式，从而更好地理解世界。
最后，春天的声音还有一种独特的感受，那就是内心的声音。
春天是一个改变万物的季节，对于人类个体也是如此。
我们需要
在心底寻找那一份内心中自己想要的声音。
只有听到并理解自己
的内心声音，才能找到真正的自己并在这样的季节里获得成长和
变革。
总之，春天是一个能带给我们很多感受的季节。
除了可以欣赏美景，我们还应该聆听春天的声音，去感受大自然、人类文明、以及自己内心的变化。
让我们在这样一个美好的季节里寻找心灵的安宁和快乐。
倾听春天的声音
倾听春天的声音山东省梁山县韩垓镇薛垓学校：马兆祥（272616）初春的一日,闲暇。
我坐在学校迎宾湖的石栏上,闭上眼睛,静静地倾听春天的声音。
微微寒风吹过，湖涯上的几株刚刚生发出嫩绿新芽的垂柳条儿“刷刷”地拍打着湖涯，一次次地撞击着湖中那薄薄的冰层，我能听到冰层不断发出的“喀嚓、喀嚓……”的断裂声。
几只觅食的小麻雀“叽叽喳喳”地叫着，掠过湖面，像是在呼唤“春天来了，春天来了……”脑海间，恍然想起小学时学过的一篇语文课文《春姑娘》：“春姑娘轻轻地飞来了，她飞过高山，来到江河；飞过森林，来到田野；春风春雨送到人间……”隐约记得这篇课文的配图是一个长发飘飘、头戴花环、穿着泡泡裙的春姑娘。
当时，我“咿咿呀呀”地在课堂上朗诵课文，心想：我自己什么时候也能像春姑娘那样，穿越崇山峻岭，跨过江河湖海，给人们带来希望和快乐呢？童年的春天，几乎融浸在一片朗朗的读书声和漫天的畅想中：“海南岛，鲜花盛开；大兴安岭，雪花飘舞；古都洛阳，牡丹孕苞；泉城明湖，水清凌凌……”那时侯幼小的我。
每天都在忘情地向往祖国的天南地北、东廊西郊的美丽风景。
多么羡慕海南的小朋友，在天涯海角嬉戏逐浪；多么羡慕东北的小朋友，在冰天雪地里高兴地滑雪橇……当想痴了时，竟哭闹着要求大人带领去海南、去东北，到古都、到泉城，聆听海南小朋友嬉戏逐浪的“咯咯”笑声和大海波涛的翻滚声；倾听东北小朋友滑雪橇的“呼呼”声和朔风扬雪粒的“沙沙”声……那时的我认为，听听这样的声音，要比听那熟悉的“朗朗”读书声美妙的多。
忽然，一阵寒风吹过，冷不丁我打了个激灵，睁开眼睛，看见太阳挂在中天，柔和的阳光泻下，“小小”的校园一片明媚。
我身后方，“学生实验大楼”的建筑工地上一片繁忙景象。
远远地就听见工程车、起重机、挖掘机的“隆隆”轰鸣声，浑然成一首新时代的交响曲。
身前方，座落着东西两列教学楼，东楼一层有四个教学班，一、二班在上音乐课。
你听，一班的小学生在合唱《春天来了》“春天来，春天来，花儿朵朵开，红花开，白花开，蜜蜂蝴蝶都飞来……”二班的学生在二重唱《春天在哪里》“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”清脆嘹亮的歌声此起彼伏，像兜圈子似的在学校上空飞扬，又好象悠悠流淌的山泉水“咕嘟、咕嘟”直灌进你的胸怀，叫你觉得周身舒畅。
倾听春天的声音散文
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经过严冬的洗礼，春天一如既往向我们走来。
走在春天里，感受着春天的气息，谛听着春天的声音，心情一下朗润起来。
听，“噼里啪啦”那是冰裂的声音，伴随着淙淙流动的河水，它在向我们宣告寒冷冬天的结束，充满勃勃生机的春天，大踏步向我们走来；听，和煦的风儿轻轻地吹着，掠过水面，拂过脸庞，轻盈而执着，犹如慈母在深情呼唤着自己的孩子。
在她的召唤下，小草探出了头，树枝吐出了嫩芽，花儿露出了可爱的笑脸，大地也披上了嫩绿的新装；听，春雨带着滋润的祝福在和大地对话，声声叩人心扉动人心弦。
那湿漉漉的情意，为万物提供了琼浆玉液。
那带着“沙沙”的`丝丝缠绵声，融合着万物生长的拔节声，声声交融，悦耳动听；穿行于树林当中，听到声声布谷催春的叫声，它在催促勤劳的人们，在一年之计要放飞自己的梦想，播下美好的希望。
倾听春天的声音，那是孩子们的欢笑，是大人的休闲时光。
在明媚的阳光下，一家人在郊外踏青，心旷神怡其乐融融，享受着大自然带来的乐趣；倾听春天的声音，时时传来儿童朗朗的读书声，这声音里充满了希望，充满了创造，充满了真诚，充满了友谊，充满了我们对未来的憧憬；倾听春天的声音，花朵正从我的心底绽放，渗出思绪的芳香。
我以一种优雅的姿态陶醉在这个季节，沉眠一冬的心，顷刻间在诗意里复活……。
听听春的声音作文500字
听听春的声音作文500字春天，是大自然的复苏，是生命的重生。
在春天，大地开始披上绿装，花儿争相绽放，一切都显得生机勃勃。
而春天的声音，更是一首动人的交响乐，让人心旷神怡。
春天的声音，是柳絮在微风中的沙沙声，是小溪流水的潺潺流淌，是麦苗在田野里的沙沙作响。
在春天的田野里，你可以听到农夫们忙碌的声音，耕地、播种、浇水，每一个声音都是大地在呼唤着春天的到来。
春天的声音，也是鸟儿在林间的啁啾欢歌，是昆虫在花丛中的嗡嗡嘈杂。
在春天的树林里，你可以听到小鸟们跳跃欢快的脚步声，你可以听到昆虫们在忙碌地采集花粉的声音。
每一个声音都是大自然在鼓舞着春天的生命力。
春天的声音，还是孩子们在乡村田野里的嬉闹声，是家庭团聚时的欢笑声。
在春天的田野里，孩子们奔跑、嬉戏，他们的欢乐声响彻云霄，给大地带来了一片欢乐的氛围。
春天的声音，更是心灵的呼唤与追求。
在春天的时光里，我们总希望通过身边的声音，感受到生命的活力与激情，传递着对美好的向往与追求。
而对于我来说，春天的声音，最让我感动的莫过于春雨的声音。
当久违的春雨轻轻拍打在窗户上，我仿佛听到了大地的呼唤，听到了春天的到来。
这种清脆的声音，如同一首动人的交响乐，让我心旷神怡，让我感受到了生命的美好与神奇。
在春天的雨中，我总会找个安静的地方，静静地听着雨声。
我感受到了大自然的脉搏，感受到了生命的律动。
在这悄无声息的时刻，我似乎与大自然融为一体，我感受到了大自然对我的呼唤，对我的关爱。
而在雨声中，我也会寻找自己的心声。
我会回顾过去，展望未来，思考自己的人生。
我会倾听内心深处的声音，找寻生命的意义，找到属于自己的美好方向。
雨声让我感到宁静与祥和，也让我感到了对生命的珍惜与热爱。
春天的声音，在我心中如此清晰而美好。
它不仅是大自然的交响乐，也是生命的礼赞。
愿我们在春天的声音中，感受到生命的美好，传递着对爱与美好的追求。
愿春天的声音，永远在我们心中回荡。
倾听春天的声音作文650字
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标题：倾听春天的声音
春天，是一年四季中最富有生机的季节。
它不仅带来温暖的阳光和鲜花盛开的景象，更带来了生命的气息和希望的种子。
然而，春天的声音却往往被我们忽视，今天，让我们一起用心去倾听春天的声音。
春天的声音，是大地的苏醒。
冬日的沉寂过后，大地开始复苏，万物开始生长。
这时，你可以听到土壤在阳光下裂开的声音，那是生命的呼唤，是大自然的力量。
同时，你也可以听到溪水潺潺流动的声音，那是大地的血液，是生命的源泉。
春天的声音，是植物的生长。
春风拂过，树枝上的嫩芽开始抽枝发叶，小草从泥土中破土而出。
这时，你可以听到叶子舒展的声音，那是生命的绽放，是大自然的节奏。
同时，你也可以听到花儿开放的声音，那是生命的热烈，是大自然的美丽。
春天的声音，是动物的欢歌。
随着气温的升高，冬眠的动物们纷纷醒来，开始了新的生活。
这时，你可以听到鸟儿欢快的歌唱，那是生命的快乐，是大自然的和谐。
同时，你也可以听到虫鸣蛙叫的声音，那是生命的热闹，是大自然的繁荣。
春天的声音，也是人们的欢笑。
春天的到来，让人们的心情也变得愉快起来。
这时，你可以听到孩子们在公园里嬉戏玩耍的声音，那是生命的活力，是人间的温馨。
同时，你也可以听到农民们在田间劳作的声音，那是生活的希望，是人间的幸福。
总的来说，春天的声音是生命的交响乐，是大自然的赞歌，是人间的欢乐曲。
让我们一起用心去倾听春天的声音，感受生命的美好，珍惜每一份希望，感恩每一天的生活。
听春的声音作文550字
听春的声音作文550字
听听，春的声音，大树抖拌头发，“刷刷”，是大树回复生机的话音。
听听，春的声音，小鸟叫着，“叽叽”，是和朋友打招呼的声音。
一只只小燕子回到了北边，春天的序曲悄悄的吹响，一阵阵春风这吹过田野，禾苗仿佛感受到了春天的爱。
春天，她来到小溪边，张开小嘴，轻轻一吹，把小溪里的冰冻吹化了。
小溪又开始叮叮咚咚地唱起歌来。
悦耳的歌声，吸引了成群的鸭子“扑通扑通”地跳进水里，伴着小溪的歌声，欢快地游来游去。
春天，她来到我们的身边，暖洋洋的，既像妈妈的怀抱，又像妈妈的大手。
我们脱下厚重的棉衣，穿上了五颜六色的春装。
我们，也成了一朵朵美丽的花。
我喜欢小鸟的叫声，它叫的“叽叽喳喳”，引来了许多可爱的小动物：有在池塘里可爱的小鱼；有在森林里潇洒的孔雀；还有帅气的小松鼠。
它的歌声把小动物都引来了，连我也被它那优美的歌声吸引住了。
我喜欢小河“叮叮当当”的声音，引来了许多小朋友在那里玩耍，你给我泼水，我给你泼水，泼来泼去。
小朋友那欢声笑语也留在了天空中。
在树林里，大树都抽出了嫩绿的叶子。
长在小河旁、小溪畔的柳树也爆青了，整个树林都充满了绿的气息。
这些活过来的树都正在“噼里啪啦”地放花炮庆祝呢！
这时，春风姑娘来了，她演奏着她的手风琴，坐在了一棵树上，“沙沙沙”地演奏着，真好听！
春风咝咝轻抚着，把桃花染红，把小草染绿了，大地恢复了勃勃生机，柳树也随着春风跳起了欢快的舞蹈。
春天真是太美了，大家一起来听听春天的声音吧！。
倾听春的声音
倾听春的声音第一篇：倾听春的声音倾听春的声音有一首歌唱到：“春天在哪里，春天在哪里。
”小草告诉我，春天在这里，她是醒目、嫩稚的绿色。
桃花告诉我，春天在这里，她是希望、热情的红。
油菜告诉我，春天在这里，她是兴奋、活泼的金。
当春带着唤醒一切的力量来到人间，小燕子总是春的第一个使者，一次又一次飞到花丛中，来到大片大片的迎春花身旁催促道：“快点起来，春来了！”这时候迎春花揉了揉朦胧的睡眼，渐渐地，猛地开始绽放，不仅使花开的“声音”形成了一首欢快的交响曲，大片大片的黄色，又为春光增添了一副绘声绘色的图画。
当春用双手抚摸着含苞待放的花骨朵儿时，只见她渲染了大地，万物也感受到了着一股股力量，从而复苏了。
一朵朵花在怒放着，春的气息进了。
柳树从树枝上抽出芽来，小草也从土壤中冒出苗来，越来越绿，好像给大地换上了绿色的新衣。
燕子、黄莺、百灵鸟正一同歌唱着春天。
躺在草坪上，望着蓝天上徐徐飘过的白云，听着丛林间“喳喳”叫着的小鸟，闻着沁人心脾的花香，感受太阳下温暖的阳光，不禁更近一步的感受到了春，也开始投入了春的怀抱。
田野上，一朵朵花开了，姹紫嫣红，争奇斗艳。
山上，树木被春风摇醒，睁开了睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。
孩子们，擎着各种各样的风筝，奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。
人们在春风中，心情舒畅，笑声更朗。
他们深信，洒下的汗水愈多，收获便愈丰硕。
突然，乌云从四面八方汇笼来，越来越厚，太阳从云缝里射出火一样的光，慢慢地全被遮没了。
天，矮了；光，暗了。
风像先行官一样来到了。
电光由天边移到天顶，雷声由远而近。
不一会儿，雨点就“叭叭”地落下来了。
放眼望去，对面屋顶上溅起了一朵朵小水花，天地间形成了一张严密的雨网。
就这样，山洞流水哗哗，大树、野草贪婪地吸吮着甘露，绽出了新芽，长出了嫩绿的叶子。
雨，虽司空见惯，却使万物感受到了一幅幅春景图。
春雨，滋润了万物，而它，依然在下……春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边。
主题阅读：倾听春天的声音
作者： 秦雄
作者机构： 湖北省枣阳市熊集中学
出版物刊名： 中学语文园地：初中版
页码： 39-44页
主题词： 主题阅读;声音;直抒胸臆;托物言志;作者;怀古
摘要：“以我观物，故物皆著我之色彩。
”（王国维语）作者的情感不同，美好的春天也便染上作者的不同思想和不同感情。
既有对春天直抒胸臆的歌咏赞美，也有对春天特有美丽的怀古幽思；既有对春天民俗的深层思考，又有借春景思乡的淡淡哀愁。
作者描绘春天，既可直接叙写，也可托物言志；既可含蓄深沉，也可简洁流畅……让我们带着春天的随想，跟随作者的脚步，一起倾听春天的声音吧!。
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主题阅读倾听春天的声音
我听到一种A的声音正从远处流淌而来。
这声音，似冰凌在暖阳中碎裂，然后汇成奔腾的河流。
当我的耳中充盈着这种B般的声音，我终于认定：有一支春天的乐队正在笙箫齐鸣，在远处。
仿佛在C的箫声划过之后，弦乐再度响起，然后汇进D的锣钹之声。
这时候，有鼓点似马蹄脆响，我知道，这鼓点是来自大地深处的心跳。
这春天的声音，正浩浩荡荡前来，如黎明时的阳光，或者一场珠玑落盘的雨。
这声音，如阳光般温暖；这声音。
又有雨水的纯净和甘甜。
当枝头张开嫩芽，我知道：这是春天的嘴唇，正在吸吮着这种声音的雨滴；这是春天无处不在的耳朵，正从冬的禁锢中缓缓升起，倾听这来自蓝天白云之上和绿地黄土之下的天籁。
当我用绿叶聆听时，春天的声音又在枝头上绿叶丛中爆出姹紫嫣红的色彩。
或许，春天的声音很小，只是一朵、一丛、一片花朵开放的声音，但桃红李白，这声音拥有各种夺人心魄的色彩。
赤橙黄绿青蓝紫，百花齐放，这春天，遍地是色彩的合奏与交响。
目不暇接时，流水的明眸早已为我洞悉了这春天的瑰丽。
我闭上眼睛，也能分辨这春天的声音正在四处绽放：在枝头，是灿烂绽放的花朵；在天空，是花团锦簇的云彩；在河流，是粼粼涌起的浪花；甚至，在土地，是铁犁犁过后如花绽放的泥土。
或许，这春天的声音只是鸟儿的啼鸣。
当一只燕子、一群飞雁和一片思绪从天空一掠而过，飞向远方，我知道，翩跹的雁影并不消失，它们正飞向我的内心，或者说，我的胸襟在春天已经开阔，远方有我的心灵。
由近及远，春天的声音逐渐宏大，宏大成一部自由、轻灵的乐章。
我以为，鸟儿飞翔的路线，正是春天乐章逶迤的旋律。
春天的声音把我带远，而我的思绪又把春天拉近，现在我就在春天的中心。
绿叶攀援我的躯体，我的思绪绿了；花朵正从我的心底绽放，渗出思绪的芳香；河流正流淌给我智慧和柔情。
现在我就站在春天的中心，春天的声音其实都来自我的心灵。
春天，我以直立的形象站在春天的中心。
当我用轻风呢喃着说出一声——爱，我就成了春天的一部分，一片直立的春天。
我听到春天的声音正从我的内心逶迤而出，由近及远。
于是倾听天空的飞鸟对自己说：热爱春天里的生命，热爱生命里的春天。
（。