53走进世界贸易组织

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课件5:5.3 走进世界贸易组织

课件5:5.3 走进世界贸易组织



待 遇 原
遇 原 则
⑤对外国的货物、服务以及知 识产权应与本地的同等对待。
①成员应尽量取消不必要 的贸易障碍,开放市场, 为货物和服务在国际间的

流动提供便利。
③成员应公布所制定和实施的贸易措
施及其变化情况,同时通知世贸组织。
我国政府取消对外资的“超国民待遇” 第7 页
改革开放初期我国在同等条件下给予外商直接投资高于本国国民投资的 待遇即超国民待遇,如中国对外资企业一直采取税收优惠、投资优惠、 外汇管理优惠等许多优惠政策,这些优惠政策在开放初期对中国更多地 吸引外资的确起了重要作用。国务院决定,自2010年12月1日起,我国将 内外资企业税制实现了全面统一,外资企业在税收政策上享受的“超国 民待遇”被彻底终结。
中国告“美国禽肉进口限制措施案”胜诉
第9 页
中国迅速将美对华禽肉采取 的限制措施诉诸世贸争端解决机 制, WTO专家组2010年9月就“中 国诉美国禽肉进口限制措施案” 发布裁决报告,裁定美国限制中 国进口禽肉的条款不符合世贸组 织规则。
2009年3月美国总统奥巴马签署了《2009年综合拨款法》第727条款 , 该条款通过限制政府经费用途的方式,不允许美国相关政府部门开展自中 国进口禽肉产品的解禁工作,限制中国禽肉产品对美出口。该条款通过后, 两国政府就禽肉进口问题展开谈判但无果,导致中国禽肉产品无法重返美 国市场和中国利益严重受损。
第 11 页
第 12 页
加强了国际多边贸易体制,深化了国际分工和资源在世界范围内的合理配置; 促进了世界市场的统一和市场经济的普及(积极作用)。但是,世贸组织自身 存在的各种矛盾也制约了其作用的发挥(局限性)。
世贸的游戏规则是在发达国家主导下制定的,导致发达国家和发 展中国家成员的权利不对称,义务不平衡,收益不平等。

课件4:5.3 走进世界贸易组织

课件4:5.3 走进世界贸易组织

第 14 页
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1、中国积极入世进程: 1986年7月,中国向关贸总协定正式提出复关 1995年1月1日,世界贸易组织取代关贸总协定时,中国未能以关贸总协 定缔约国的身份自动加入世界贸易组织。 1995年11月,中国由复关谈判转为入世谈判。 1999年11月15日,中美两国政府在北京签署了关于中国加入世界贸易组织 的双边协议 2001年9月17日世界贸易组织通过了关于中国入世的所有的法律文件,为中 国入世铺平了道路。 2001年11月10日,世贸组织在多哈会议上审议并通过中国入世的决定。 2001年12月11日,中国正式成为WTO成员。
第3 页
观点二:“入世”就 是把自己变成狼,学会 狼叫,与狼共舞。
根据国际组织分类的理论,说明世界贸易组织是什么样的国际组织? 政府间的、全球性的、专门协调国际贸易关系的国际组织。 第 4 页
一、世界贸易组织的宗旨
1、 阅读课本思考回答:世界贸易组织被称为“经济联合国”的缘由?
性质:法律和组织基础、管理者、监督者、 场所 地位:当今世界经济三大支柱之一、≥90% 协调范围:国际贸易关系(包括货物、服务、知识产权贸易)
贸易体制
通过实质性削减关税等措施,建立一个完整的、更具活力的、 持久的多边贸易体制。
质疑:
第6 页
世贸组织被称为“经济联合国”,它是否从属于联合国,它 与联合国有何区别呢?
世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。联合国成员必须 是主权国家,而世界贸易组织成员既可以是主权国家,又可以是无 国家政治主权资格的单独关税领土,其政治地位是无法与联合国成 员相比拟的。
主要职能:教材相关链接
人民生活
提高生活水平,保证充分就业,大幅度稳步地提高实际第收5 页入 和有效需求;

高中政治 5.3走进世界贸易组织教学案 新人教版选修3

高中政治 5.3走进世界贸易组织教学案 新人教版选修3

【教学设计】选修三专题五第三框《走进世界贸易组织》一、教材分析本框题向我们介绍的是世界贸易组织,它是当代最重要的国际经济组织之一。

这一框题下设三目,其中“世界贸易组织的宗旨”(第一目)主要介绍世界贸易组织的性质地位和宗旨;第二目“世界贸易组织的基本原则和机构”让我们了解其世界贸易组织的基本行为准则和机构设置。

第三目“中国与世界贸易组织”主要介绍我国“入世”的一些问题。

结合现实生活,这一部分知识对于学生正确认识和评价我国的一些经济举措很有帮助。

二、教学目标(一)知识目标1、解析世界贸易组织被称为“经济联合国”的缘由2、知道世界贸易组织的基本原则和机构3、说明世界贸易组织的角色和作用4、正确认识中国加入世界贸易组织后的权利与义务(二)能力目标通过引用具体的事例,分析世界贸易组织的宗旨与基本原则,培养学生理论与实际相结合的能力。

通过分析中国与世界贸易组织的关系,认识到中国是当今世界舞台上的一支重要力量,培养学生分析与综合的能力。

(三)情感、态度与价值观目标通过对世界贸易组织的介绍,培养学生的世界眼光。

加入世界贸易组织,符合中国人民的根本利益,也符合世界人民的利益,认识到中国作为发展中国家在国际社会所应承担的责任。

三、教学重点难点1、世界贸易组织的作用2、加入世贸组织对中国的影响四、学情分析学生世界贸易组织的知识不如对联合国知识了解的多,再加上我国入世已近十年,现在的高中学生对于我国入世前后那几年的事不很熟悉,所以从学生的角度上讲,这一框题的学习并不容易。

五、教学方法情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。

六、课前准备1、搜集与整理相关的热点材料(师生)2、印制发放导学案(教师)3、完成预习任务(学生)七、课时安排:1课时八、教学过程(一)预习检查、总结疑惑检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑,使教学具有针对性。

(二)情景导入、展示目标。

结合中国入世十年来突出变化设置情景,提出问题,导入新课。

课件8:5.3 走进世界贸易组织

课件8:5.3 走进世界贸易组织

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http://
制定审评规则 提供场所 解决争端 协调关系
促进发展中 国家发展
பைடு நூலகம்
第 11 页
积极作用——加强了国际多边贸易 体制,深化了国际分工和资源在世 界范围内的合理配置;促进了世界 市场的统一和市场经济的普及。
世贸组织自身存在的各种矛盾也 制约了其作用的发挥(局限性)。
世贸组织既要发达成员,也有发展中成员,双方关注的 议题各有侧重,立场存在严重分歧。 而世贸的游戏规则 是在发达国家主导下制定的,导致发达国家和发展中国 家成员的权利不对称,义务不平衡,收益不平等。
中国提出了三条原则: 一是世贸组织改革应维护多边贸易体制的核心价值; 二是世贸组织应保障发展中成员的发展利益; 三是世贸组织改革应遵循协商一致的决策机制。
中国应该如何应对贸易保护、贸易摩擦?
第 19 页
①中国是WTO坚定的支持者和建设者,是经济全球化和自由贸易的坚定捍卫者, 中国坚持维护多边贸易体制的核心价值; ②积极参与世贸组织各机构组织的会议,参与多边贸易谈判和规则的制定、政 策的审议,对他国的贸易政策进行质询和监督; ③政府要充分利用世贸组织的争端解决机制解决贸易纠纷,维护自身合法利益; ④建立和完善贸易摩擦预警和应对机制,引导企业运用法律手段应对贸易摩擦。 ⑤进一步开放国内市场,调整产业结构和外贸发展战略;增加贸易政策的透明 度,扩大对知识产权的保护范围。 ⑥中国应对美国贸易摩擦, 既采取反制美国的措施,同时又要加强与各成员沟 通合作,共同推动世贸组织改革,加快推进全球治理体系建设, 推动构建人类 命运共同体。
解决 争端
利用世贸组织的争端解决机制解决贸易纠纷;
对外 进一步降低关税;取消非关税贸易壁垒;放开和改善外资政策; 义 方面 增加贸易政策的透明度等 务 对内 取消被禁止的出口补贴;开放国内市场,特别是服务市场;

高中政治53《走进世界贸易组织》学案新人教版选修3

高中政治53《走进世界贸易组织》学案新人教版选修3

5.3 走进世界贸易组织学案【知识要点】三、走进世界贸易组织1、世界贸易组织的宗旨(1)世贸组织概述(2)世贸组织的宗旨2、世界贸易组织的基本原则和机构(1)世贸组织的基本原则(2)世贸组织的主要机构(3)世贸组织的重要作用3、中国与世界贸易组织(1)中国是关贸总协定的缔约国之一(2)中国加入世贸组织的意义(3)中国“入世”后承担的主要义务(4)中国“入世”后行使的主要权利【主干知识】根据课文完成下列填空题1.世界贸易组织的宗旨世贸组织的宗旨是:提高______________,保证______________,大幅度稳步地提高______________和______________;扩大货物、服务的______________和______________;坚持走______________道路,促进对世界资源的最优利用,保持环境;积极努力确保发展中国家,尤其是______________在国际贸易增长中获得与其经济发展需要相适应的份额;通过实质性______________等措施,建立一个完整的、更具活力的、持久的______________体制。

2.世界贸易组织的基本原则和机构(1)世贸组织的主要机构包括______________,______________及其下设的理事会、各专门委员会。

(2)部长级会议是世贸组织的最高______________,由世贸组织的所有成员组成,每______________至少举行一次。

部长级会议全权履行______________的职能,并可以为此采取必要的行动。

(3)部长级会议闭会期间,其职能由______________行使。

总理事会由世贸组织______________的代表组成,负责日常事务,______________和______________下设机构的工作,处理重要紧急事务。

总理事会还履行______________和______________的职能。

53走进世贸组织课件

53走进世贸组织课件

务面
放宽和改善外资政策;增加贸易政策的透

明度等。
面 对内方 取消被禁止的出口补贴;开放国内市场,特别

是服务市场;扩大对知识产权的保护范围;
权 所享有 1、享受多边、无条件、稳定的最惠国待遇
利 的权利 和国民待遇;

2、享受发展中国家特有的权益。
面 参与的 参与世贸组织各机构的所的缘由
世界贸易组织是多边贸易体制的法律和组织基 础,是众多贸易协定的管理者,是各国贸易立法 的监督者,是就贸易问题进行谈判和解决争端的 场所。它与世界银行和国际货币基金组织并驾齐 驱,成为当今世界经济体系的三大支柱之一。它 是当代最重要的国际经济组织之一,其成员间的 贸易额占世界贸易额的绝大多数,被称为“经济 联合国”。 目前,世贸组织的贸易量已占世界贸 易的95%以上。
根据透明度原则,
WTO 的贸易政策审议机制还要对各国
的贸易政策进行定期的监督。
1)要求 2)
什么是非歧视原则
所谓非歧视原则即 WTO 所有成员之间要公平对待、一视同仁。
具体说来,非歧视原则主要包含二层意思:最惠国待遇和国民
待遇。
—— 最惠国待遇 就是平等地对待各成员。各国不能在成员
贸易伙伴之间造成歧视或不平等。如果一国给予
4
2、世贸组织的宗旨
方面 人民方面
途径方面
内容
提高生活水平,保证充分就业,大幅度稳步 地提高实际收入和有效需求; 扩大货物、服务的生产和贸易;
资源利用 方面 国家方面
目的
坚持走可持续发展道路,促进对世界资源的 最优利用,保护环境;
积极努力确保 发展中国家 ,尤其是 最不发达 国家在国际贸易增长中获得与其经济发展需 要相适应的份额;

选修3-5.3走进世界贸易组织

选修3-5.3走进世界贸易组织
A.组织实施所管辖的各项贸易协定、协议, B.为成员提供处理各协定、协议有关事务的谈判 场所, C.解决各成员间的贸易争端, D.对各成员的贸易政策法规进行定期审评, E.协调与国际货币基金组织和世界银行等国际经 济组织的关系, F.对发展中国家和最不发达国家提供技术援助及 培训。
(3)世贸组织的重要作用
拓展:中国加入世贸组织所面临的机遇与挑战
④有利于我国参与国际贸易新规则的制定,维护 我国的正当权益,提升我国的国际地位。可以充 分表达和反映我国和广大发展中国家的意见和要 求,进一步发挥我国在国际经济事务中的作用, 提高我国的国际地位。同时,我国还可以利用多 边贸易争端解决机制,减少与其他国家发生正面 摩擦和冲突,有效维护我国的正当权益。 ⑤有利于中国参与世界经济全球化。为了适应经 济全球化的新形势,我们需要寻求稳定、透明、 可预见的多边贸易机制的保障,在参与经济全球 化进程中更好世贸组织第143 个成员国。入世来,中国已成为全球最开放的市场之一。关 税总水平由15.3%降至9.8%,远低于发展中国家平 均水平;服务贸易开放部门达到100个,接近发达国家水 平;中国的全球经济排名由第六跃升第二,全社会消费品零 售总额增长了4倍多,人均GDP迈过4000美元大关,跻身中等 收入国家行列;入世后,中国积极在南南合作框架下帮助其 他发展中国家提升贸易水平,增强自主发展能力,促进共同 繁荣。近十年累计对外提供各类援款1700多亿元人民币,免 除50个重灾穷国近300亿元人民币的到期债务,承诺对已建 交的最不发达国家97%税目的输华产品实行零关税。
拓展:中国加入世贸组织所面临的机遇与挑战
【特别提醒】
我们要用全面的、发展的、 辩证的观点看待这个问题,要站在改革开放、经 济发展和现代化建设事业的全局和战略高度来分 析我国加入WTO的利弊得失。既要看单个产业, 又要看整个产业;既要看当前,又要看长远。加 入WTO是我国深化改革、扩大开放和建立社会 主义市场经济体制的内在要求,是我国经济发展 的需要。以发展中国家身份加入WTO,对我国 经济发展有利有弊,但总的来看,利大于弊。

高中政治人教版选修三课件专题5.3 走进世界贸易组织(共27张PPT)

高中政治人教版选修三课件专题5.3 走进世界贸易组织(共27张PPT)
关贸总协定和世界贸易组织的作用
合作探究二
2018年是中国加入世界贸易组织17周年。17年来,中国全面享受 世贸组织成员权利,经济发展获得良好的外部条件,同世界各国 在经济、贸易、科技、文化等领域交流合作的广度和深度不断拓 展。根据世界贸易组织秘书处的初步统计,中国已超越美国,成 为世界第一货物贸易大国。实践证明,中国经历了调整,付出了 努力,日渐成长为一个成熟的贸易大国,惠及自身,也惠及世界。
思考: 1.中国加入世界贸易组织的必要性和意义? 2.中国加入世贸组织后享受的权利和应履行的义务有哪些?
①是我国改革开放和现代化建设的必然要求, ②是我国在经济全球化的新形势下,审时度势作出的重 大战略决策。它标志着中国的对外开放进入了新的阶段。
①进一步完善社会主义市场经济体制 ②促进国民经济与社会发展 ③符合中国人民的根本利益
思考:(1)世界贸易组织的宗旨是什么? (2)加入世界贸易组织,应遵循它的哪些基本原则? (3) 加入世贸组织,给我们的生活带来了哪些积极的变化?
促进经济和贸易发展以提高生活水平、保证充 人民方面 分就业、保障实际收入和有效需求的增长;扩 大货物和服务的生产和贸易 根据可持续发展的目标考虑对世界资源的最佳 资源利 用方面 利用,寻求既保护和维护环境,又与各成员在 不同经济发展水平的需要和关注相一致的方式
阅读课本P84-87,在课本做好标记,并尝试背诵加红的问题。
≠世界各国 世界贸组织(简称”世贸组织“。英文缩写为WTO),是多边 贸易体制的法律和组织基础,是众多贸易的管理者,是各成员贸 易立法的监督者,是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所。
世贸组织是当代重要的国际经济组织,其成员间的贸易占世 界贸易额的绝大多数,被称为”经济联合国”≠联合国的专门机构 注意:世贸组织与世界银行、国际货币基金组织并称为当今 世界经济体系的三大支柱,是世界上最大的多边贸易组织

高中政治人教版选修三专题5.3走进世界贸易组织课件 (共26张PPT)

高中政治人教版选修三专题5.3走进世界贸易组织课件 (共26张PPT)

片段1:自2008年起,美国政府以“威胁美国国家安全”为由,对华为采
取 及相全关面产的品“,调甚查至”迫和公使“平限AT竞制&T令取争”消原。与则1华月为,的美合国作政;府3要月求,本特地朗禁普售政华府为以手保机护 片查月19“ 税段”1家9;国一和公日:“司,家4月自限,美安,2制称国全0令他国0美8””们会年国和。有发起司解今进布,法年行《美决部1商美国“月对业国政知,间I府华美C识谍T以为国供产活“是政应权动威府否链之胁”透要风违嫌美为求险反明;国由美报制4国度国月告,家裁本2》对原安5进地,日中全则禁行,该”国售美报调为进华国告查由口为司点。,智法名的对能部中商自华手对兴品为由机华、采大及为华贸取规相是为全易模关否、面产违联征原的品反想收“则;制等关调4
第 2 步探究——分层设问,破解疑难 1.你知道世贸组织的性质是什么吗?它是何时 成立的?
2.世贸组织的宗旨有哪些?
3.世界贸易组织的基本原则有哪些?
4.世界贸易组织的作用和职能有哪些?
一、世界贸易组织的宗旨
1.世界贸易组织的性质
世界贸组织(简称”世贸组织“。英文缩写为WTO),是多边 贸易体制的法律和组织基础,是众多贸易的管理者,是各成员贸 易立法的监督者,是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所。
人教版 高中政治(选修3) 专题五
第三框 走进世界贸易组织
1
学习目标
1.了解世贸组织的性质、地位及宗旨。 2.理解世贸组织的基本原则 3.明确世贸组织的主要职能和作用
自主学习
结合导学案完成下列内容:
1、世贸组织的性质、地位 2、世贸组织的宗旨、基本原则 3、世贸组织的职能、作用
学生分组探究一 世界贸易组织的基本原则和作用
透明度原则具体表现在四个方面:(1)要求全部

高中政治选修3精品课件9:5.3 走进世界贸易组织

高中政治选修3精品课件9:5.3 走进世界贸易组织

(2)义务:进一步降低 关税;取消 非关税贸易壁垒 ;取消 被禁止的 出口补贴 ;开放国内市场,特别是服务市场;扩大
对知识产权的保护范围;放宽和改善外资政策;增加贸易有广泛的权利,带来巨大利益。
提示:加入世贸组织,给我国带来巨大利益。我国除了享受 权利外,还应履行相应的义务。
提示:应符合世贸组织的宗旨和原则,有利于世贸组织 更好履行职能。
探究二 中国与世贸组织
[创设情景] 近来,美国不惜冲击世界贸易组织的基本原则,实施贸易保护 主义政策。世界贸易组织发布的报告指出,美国采取的贸易限 制性措施有所增加。世界贸易组织总干事拉米表示,世贸组织 要发挥自身的作用,加强对贸易保护主义政策的监督和审议, 化解各国之间的矛盾和分歧,才能使国际社会更好地抵御危机。
专题五 日益重要的国际组织 第3课时
走进世界贸易组织
一、世界贸易组织的宗旨
1.世贸组织的作用:是多边贸易体制的 法律和组织 基础, 是众多 贸易协定 的管理者,是各成员贸易立法的监督者,是 就贸易问题进行谈判和 解决争端 的场所。它是当代重要的国 际经济组织,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数, 被称为“经济联合国”。
2.中国的权利和义务 (1)权利:中国加入世贸组织后,享受多边、无条件、稳 定的_最__惠__国__待__遇__和 国民待遇 ;参加世贸组织各机构的所有 重要会议;参与 贸易政策 审议,对贸易伙伴的贸易政策进 行质询和监督;利用世贸组织的争端解决机制解决贸易纠纷; 参与新一轮多边贸易谈判,参与制定 多边贸易 规则;享受 发展中国家特有的权益。
[探究任务] 1.各国为什么要在世贸组织现有协定和框架基础上,启动与贸 易有关的电子商务议题谈判?
提示:世贸组织是多边贸易体制的法律和组织基础,世贸组织的 基本原则贯穿于各贸易协定和协议之中,是各成员处理贸易关系 必须遵循的基本行为准则,构成了多边贸易体制的基础。

高中政治选修3优质课件:5.3 走进世界贸易组织

高中政治选修3优质课件:5.3 走进世界贸易组织

【典例1】 (科学精神)伴随国际贸易的深入发展,国际投资的加速流动,国与国之
间的经济纠纷、贸易摩擦也急剧上升,世界贸易组织发挥着越来越重要的作用。对
于世界贸易组织在全球贸易中的地位和作用,下列说法正确的是( ) ①是多边贸易体制的法律和组织基础 ②是众多贸易协定的管理者 ③是各国经济
贸易的立法者 ④是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所
1.性质:世界贸易组织是多边贸易体制的_法__律__和__组__织__基础,是众多贸易协定的管理者, 是各成员贸易立法的监督者,是就贸易问题进行_谈__判___和_解__决__争__端__的场所。 判断 加入了世贸组织,就没有了贸易纠纷。 提示 错误。世界贸易组织是多边贸易体制的法律和组织基础,是众多贸易协定的 管理者,是各成员贸易立法的监督者,是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所。 并不是加入了世贸组织,贸易纠纷就没有了,而是有了就贸易纠纷进行谈判和解决 争端的场所。
2014年初,俄当局对进口欧盟国家猪肉实施禁令,理由是2013年在立陶宛和波兰 发现非洲猪瘟。欧盟认为俄罗斯的做法并没有以相关国际标准为基础或与其一致,并 向世贸组织提起本案设立专家组的请求。2016年世贸组织认定,俄禁令有悖于世贸组 织实施的卫生与植物卫生措施协定。俄的上诉被驳回。2017年冬,俄经济发展部宣布 完成了世贸组织的要求,解除肉类进口禁令。不过俄经济发展部指出,猪肉在食品禁 令框架内的禁止进口食品名单中,该禁令是为回应欧盟食品制裁而在2014年实施的。 由于俄罗斯禁止进口欧盟猪肉,欧盟打算每年向俄索赔13.9亿欧元。世贸组织已将欧 盟的要求提交仲裁法庭。
学案3 走进世界贸易组织
学习目标
核心素养
要点晨背
1.政治认同:加入世 1.世界贸易组织是多边贸易体制的法律和组织基础,是众多贸易

人教版高中政治选修三专题53《走进世界贸易组织》习题

人教版高中政治选修三专题53《走进世界贸易组织》习题

【学习方略】2014高中政治专53走进世界贸易组织课时提升训练新人教版选修3【基础达标】1、下列关于世贸组织(WT0)的表述,正确的是()®WT0是联合国负责经济争端仲裁的专门机构②WT0的协议和协定是由发达国家通过谈判制定的③WT0最主要原则之一是非歧视原则④WT0制定的规则对所有成员都具有约朿力A、①③B、①④C、③④D、②③2、下列属于世贸组织宗旨的有()①提高生活水平,保证充分就业②确保发达国家在国际贸易增长中获得相应份额③坚持走可持续发展道路④建立完整的、更具活力的、持久的多边贸易体制A、①②③B、①②④C、①③④D、®@@3、2012年10月26日,商务部在《中国对外贸易形势报告(2012年秋季)》中指出,中国是贸易保护主义的最大受害者。

英国智库的“世界贸易预警" 项目监测,2008年国际金融危机爆发以来,全球40%的贸易保护主义措施针对中国•面对贸易保护主义,我们应该()A、对北实施更加严厉的反制裁B、利用WT0规则维护合法权益C、加强国内经济法制的完善D、与其断绝外交关系4、中国加入世贸组织有重大意义,表现在()A、可以维护我国的国家利益B、可享受作为发达国家特有的权益C、可推动世界向单极化发展D、可提髙关税增加财政收入【能力提升】1、(2011 •江苏单科)为解决原材料价格上涨问题,我国某钢铁集团先后在加拿大、澳大利亚、巴西等国投资8个铁矿石资源项目,争取在2015年实现铁矿石的自给自足,并使之成为新的利润增长点•该事例说明,我国扩大海外投资()①必须坚持独立自主的原则②使对外开放上升到一个新层次③有利于充分利用国际、国内两个市场④因原材料价格上涨而临巨大风险A、①②B、①③C、②③D、③④2、中国加入世贸组织有利于()①拓展我国对外开放的空间②完善我国社会主义市场经济体制③建立国际经济新秩序④保护国内企业免受国际竞争冲击A、①②③B、②③④C、©®@D、①②④3、(2013 •温州高二检测)2012年11月5日,中国就欧盟部分成员国的光伏补贴措施,提出与欧盟及其相关成员国在世贸组织争端解决机制下进行磋商,正式启动世贸争端解决程序。

人教选修三 高二政治课件 53走进世界贸易组织

人教选修三 高二政治课件 53走进世界贸易组织

是我国在经济全球化的新形势下,审时度势作出的重大战略
决策。它标志着中国的对外开放进入了 新的,阶对段我国进
一步完善
社会主义市场经济,体促制进国民经济与社会发
展,都具有重大意义,符合中国人民的根本利益。
师生合作探究
社会热点追踪
知识归纳整合
活页规范训练
有人认为世贸组织是“富人俱乐部”,对此,你是怎么看 的? 提示:世贸组织前身关贸总协定主要由发达国家组成,被 称为富人俱乐部,而世贸组织成员中发展中国家占了大多 数,发展中国家享有特殊权益。因而上述说法错误。
知识归纳整合
活页规范训练
螺丝、螺母和螺栓等碳钢紧固件被广泛用于建筑和汽车工业 等。WTO上诉机构认为,欧盟无法证明受影响的生产者(约 占碳钢紧固件生产者的27%)可被认定为“占显著比重”。这 项裁决意义重大,因为这是WTO首次不支持欧盟针对非市 场经济国家所采取的反倾销措施。
师生合作探究
社会热点追踪
师生合作探究
社会热点追踪
知识归纳整合
活页规范训练
商务部透露,中国向世界贸易组织投诉美国禁止从中国进 口加工鸡肉,世贸组织调查委员会裁定,中方获胜,这次 裁决不久将生效。中国充分利用世贸组织的规则和公平仲 裁积极申诉终于获胜,将大大促进中国禽类产品的出口。
师生合作探究
社会热点追踪
知识归纳整合
活页规范训练
活页规范训练
“入世”以来,中国作为负责任的大国,一直认真履行加入
WTO的各项承诺,进一步开放市场,不断地扩大外商投资 的领域,加强对知识产权的保护,为其他WTO成员的产品 和服务进入中国市场创造更加规范和更加宽松的环境。这表

( )。
A.我国在对外开放中对外商实行国民待遇

高中政治人教版选修三课件:专题5.3 走进世界贸易组织 (共16张PPT)

高中政治人教版选修三课件:专题5.3 走进世界贸易组织 (共16张PPT)

(行3商)业地间位谍:活动“之经嫌济;联4月合2国5日”,美国司法部对华为是否违反制裁进行调查。
(片 枪4段舌)二剑宗:,2在0世18贸年组4月织2(7日WT,O)中争美端在解世决界机贸构易(组D织SB()W例TO行)性就会“议30上1调,查中”国正就式美开国启“一30番1调唇
(旨查5:”)发基起本正原式讲话,公首平次竞列入争正原式则。、自由贸易原则、透明度原则、非歧视原则
中国故事之
走进中世华界有贸为易组织
浙江省平阳中学 2019年3月15日
华用为户技分术布有限公司,成立于1987年,是一家生产销售通信设备的民营通信科
技华公为司终,端经云营服范务围用包户括华遍I为T布、m全无a球线te电1、0核微心电子组、件通主讯要、供路应由商、交换等领域,一
直近以9来2%它的不海断外致用力户于集“中共在建欧更洲美、好中的东全非联洲接、世拉界美”和。亚太地区
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裁中进国行在调内查的。 部分世贸成员实施了增税措施。非歧视原则
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2024-2025学年高中政治专题53走进世界贸易组织教案新人教版选修3

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2.设计具体的教学活动:
-角色扮演:让学生扮演WTO官员、各国谈判代表等角色,进行模拟谈判,体验WTO的决策过程。
-实验:通过模拟贸易游戏,让学生体验WTO规则下的贸易操作,加深对WTO的理解。
-游戏:设计关于WTO知识的问答游戏,激发学生的学习兴趣,巩固所学知识。
3.确定教学媒体和资源的使用:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
- PPT:制作精美的PPT,展示WTO的基本原则、职能及实际案例,增强视觉效果,提高学生的注意力。
3.随堂测试:通过随堂测试题,评估学生对WTO知识的掌握程度。重点关注学生对基本原则、职能、案例分析和拓展知识的应用能力。鼓励学生相互讨论、互相帮助,共同解决测试题。
4.作业完成情况:评估学生对WTO知识的应用能力和自主学习的能力。关注学生在作业中的理解、分析和解决问题的能力,以及他们对WTO议题的深入研究和思考。
针对以上重点和难点,教师应采取有针对性的教学方法,如通过案例分析、小组讨论等方式帮助学生理解和掌握核心知识。同时,通过深入讲解和引导,帮助学生突破难点,提高其对WTO的理解和应用能力。
教学方法与策略
1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:
-讲授法:在课堂上,教师可以通过讲授WTO的基本原则、职能及其对全球贸易的影响,使学生掌握基本概念和理论知识。
- "The WTO: A Guide to the Law and Practice of the World Trading System" by John H. Jackson
- "Globalization and the Role of the WTO" by Carlos M. Villegas
4.论述题:请分析WTO争端解决机制的工作原理及其效率。
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④、公平竞争原则 各成员应避免采取扭曲市场竞争的措施,纠正
不公平贸易行为,在货物贸易、服务贸易和与贸 易有关的知识产权领域,创造和维护公开、公平、 公正的市场环境。
A、公平竞争原则体现在货物贸易领域、服务贸易 领域和与贸易有关的知识产权领域。 B、公平竞争领域既涉及各成员的政府行为,也涉 及各成员的企业行为。 C、公平竞争原则要求各成员维护产品、服务或服 务提供者在本国市场的公平竞争,不论他们来自 本国或其他任何成员。
①、非歧视原则
A、最惠国待遇原则:
B、国民待遇原则:
注意:
A、最惠国待遇原则:
一成员将在货物贸易、服务贸易和知识产权 领域给予任何其他国家(无论是否世贸组织成员) 的优惠待遇,立即和无条件地给予其他各成员。 具有自动性、同一性、相互性和普遍性四个要点。
B、国民待遇原则:
对其他成员的产品、服务或服务提供者、知
1、性质和作用
点拨拓展
(1)含义
世界贸易组织(WTO,简称世贸组织),是多边贸易体 制的法律和组织基础,是众多贸易协定的管理者,是各 国贸易立法的监督者,是就贸易问题进行谈判和解决争 端的场所。
(2)、地位----“经济联合国”:
它是当代最重要的国际经济组织之一,其成员间的贸 易额占世界贸易额的绝大多数,被称为“经济联合国”。
识产权所有者和持有者所提供的待遇,不低于本 国同类产品、服务或服务提供者、知识产权所有 者和持有者所享有的待遇。
提示:
国民待遇和最惠国待遇原则一样,国民 待遇的目标也是保证“市场竞争机会均等”。 但是,两者有所区别,最惠国待遇要求对其 他成员一视同仁,国民待遇要求的是平等地 处理本国和其他成员之间的关系。
2、主要机构:
点拨拓展
点拨拓展
(1)、部长级会议:部长级会议是世贸组织的最 高决策机构。 (2)、总理事会:总理事会由世贸组织全体成员 的代表组成,负责日常事务 (3)、货物贸易理事会、服务贸易理事会、与贸 易有关的知识产权理事会分 (4)、专门委员会:处理三个理事会的共性事务 以及三个理事会管辖范围之外的事务。
中国的发展离不开世界,世界的发展同样需要中国。
中国加入世贸组织,也是世贸组织本身发展的需要。中国 是世界上最大的发展中国家,拥有占世界1/5多的人口, 经济总量和进出口总值均居世界第六,吸收外资连续多年 居发展中国家之首。没有中国的参加,世贸组织是不完整 的,不能体现多边贸易体制的普遍性和公正性。中国加入 世贸组织对启动新一轮多边谈判、建立国际经济新秩序将 起到积极的建设性作用。
1、积极入世
(1)漫漫征程
2、世贸组织的宗旨
点拨拓展
方面


人民方面 提高生活水平,保证充分就业,大幅度稳步 地提高实际收入和有效需求;
途径方面 扩大货物、服务的生产和贸易;
资源利用 方面 国家方面
目的
坚持走可持续发展道路,促进对世界资源的 最优利用,保护环境;
积极努力确保发展中国家,尤其是最不发达 国家在国际贸易增长中获得与其经济发展需 要相适应的份额;
世贸组织设立由总干事领导的秘书处。
3、重要作用:
(1)世贸组织加强了国际多边贸易体制,深化 了国际分工和资源在世界范围内的合理配置,促 进了世界市场的统一和市场经济的普及,推动了 政府职能的转换。 (2)但是,世贸组织自身存在的各种矛盾也制 约其作用的发挥。
合作释疑
前世贸组织总干事穆尔指出,中国加入世贸组 织对世贸组织和中国来说,都具有非常重要的意 义,二者都将有所改变,而这种变化必将对国际 社会产生深远的影响。你认为这句话有道理吗? 说说你的理由?
合作释疑
分析以上图示,结合实例说明世贸组织的 基本原则。
提示: 世界贸易组织的基本原则贯穿于其各个协定和
协议中,构成了多边贸易体制的基础。这些基本 原则中最基本的原则是非歧视性原则,即无条件 最惠国待遇原则和国民待遇原则。也就是说,任 何一方给予另一方的待遇必须无条件地给予其他 成员。例如,加入世贸组织前美国对我国的最惠 国待遇实行一年一审,严重影响了我国贸易的发 展。加入世贸组织后我国与其他世贸组织成员一 样,使我国的产品和服务及知识产权享有其无条 件、多边、永久和稳定的最惠国待遇以及国民待 遇。
明标自学
1.世贸组织的地位,宗旨 2.世贸组织的基本原则和职能 3.中国加入世贸组织的意义 4.中国加入世贸组织后的权利和义务
合作释疑
根据世贸组织标识的象征意义,谈谈你对世贸组 织的认识.
世界贸易组织(WTO)是一个专门协调国际贸 易关系的国际经济组织.其宗旨是:在提高生活水 平和保证就业的前提下,扩大货物和服务的生产与 贸易;按照可持续发展的原则实现全球资源的最佳 配置;努力确保发展中国家,尤其是最不发达国家 在国际贸易增长中的份额与其经济发展需要相称; 保护和维护环境.其目标是建立一个完整的、更具 活力的、持久的多边贸易体制.世界贸易组织的标 识充分体现了其性质和宗旨.
通过实质性削减关税等措施,建立一个完整 的、更具活力的、持久的多边贸易体制。
二、世界贸易组织的基本原则和机构 点拨拓展
1、世界贸易组织的基本原则:
(1)、含义:
世贸组织的基本原则,贯穿于各贸易协定和协议之 中,是各成员处理贸易关系必须遵循的基本行为准则, 构成了多边贸易体制的基础。
(2)、基本原则
②、透明度原则 各成员应公布所制定和实施的贸易措施及其变
化情况,并通知世贸组织,不公布的不得实施。 各成员参加的有关影响国际贸易政策的国际协议 也在公布和通知之列。(包括贸易措施的公布和 通知)削减关税,减少其他贸 易壁垒,扩大成员之间的货物和服务贸易。(以共同规 则为基础,以多边谈判为手段,以解决争端为保证,以 贸易救济措施为“安全阀”,以过渡期方式体现差别待 遇。
提示: 加入WTO,发展开放型经济是我国经济发展的内在要
求。入世来,中国可在世贸组织成员提供的多边、稳定、 无条件的最惠国待遇原则下进行国际贸易和经济合作,获 得与其他成员一样的平等政策,并积极实施“走出去”战 略,推动中国在更大范围和更深程度上参与国际经济事务, 为现代化建设营造更加有利的国际环境。
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