北京科技大学2015年C++期末考试复习资料
北京科技大学计算机组成原理本科生期末试卷及参考答案十二
令
DR→M
图 B12.3
R2O ，G ，ARi
R1O , G , DRi R / W = 0 (写)
5．解：根据传输速率，磁盘优先权最高，磁带次之，打印机最低。如下图： 图 12.4
6．解：（1）磁盘上总数据量 = 1000×3000B = 3000000B 读出全部数据所需时间为 3000000B ÷ 500B / ms = 6000ms 重新写入全部数据所需时间 = 6000ms 所以，更新磁盘上全部数据所需的时间为 ： 2×（平均找道时间 + 平均等待时间 + 数据传送时间 ）+ CPU 更新时间
3． 在定点二进制运算其中，减法运算一般通过______来实现
A 原码运算的二进制减法器 B 补码运算的二进制减法器
C 补码运算的十进制加法器 D 补码运算的二进制加法器
4． 某计算机字长 32 位，其存储容量为 4 MB，若按半字编址，它的寻址范围是
______。
A 0——4MB B 0——2MB C 0——2M D 0——1MB
和 C______管理等部件。
6 当代流行的标准总线内部结构包括：A______总线，B______总线，C______总线和共 用总线。
7 每一种外设都是在它自己的 A______控制下进行工作，而 A 则通过 B______和 C______ 相连，并受 C 控制。
8 在计算机系统中，CPU 对外围设备的管理处程序查询方式、程序中断方式外，还有 A______方式，B______方式，和 C______方式。
2 为运算器构造的 A______运算方法中通常采用 B______加减法 C______乘除法或补码 乘除法。
3 闪速存储器能提供高性能、低功耗、高可靠性以及 A______能力，为现有的 B______ 体系结构带来巨大变化，因此作为 C______用于便携式电脑中。
北京科技大学计算机体系结构总复习汇总(无重复带计算)
一、名词解释1、Cache 2:1 经验规则：大小为N的直接映像Cache的失效率约等于大小为N/2的两路组相联Cache的失效率。
2、计算机体系结构：指那些对程序员可见的系统属性，还包括设计思想与体系结构。
3、同构型多处理机：由多个同类型，至少担负同等功能的处理机组成，同时处理同一作业中能并行执行的多个任务。
4、通道处理机：能够执行有限I/O指令，并且能够被多台外围设备共享的小型DMA专用处理机。
5、堆栈型机器：其CPU中存储操作数的主要单元是堆栈。
6、Victim Cache：在Cache与下一级存储器的数据通路之间增设一个全相联的小Cache，用来存放由于失效而被丢弃（替换）的那些块。
7、RAID：廉价磁盘冗余阵列或独立磁盘冗余阵列8、累加器型机器：其CPU中存储操作数的主要单元是累加器9、透明性：在计算机技术中，对本来存在的事物或属性，但从某种角度看又好象不存在的概念称为透明性。
10、向量处理机：面向向量型并行计算，以流水线结构为主的并行处理计算机。
11、通用寄存器型机器：CPU中存储操作数的主要单元是通用寄存器。
12、虚拟Cache：访问Cache的索引和标识都是虚拟地址的一部分。
13、机群：机群是一种价格低廉、易于构建、可扩放性极强的并行计算机系统。
它由多台同构或异构的独立计算机通过高性能网络或局域网互连在一起，协同完成特定的并行计算任务。
从用户的角度来看，机群就是一个单一、集中的计算资源。
14、定向技术：当流水线中出现数据冲突时，可以将计算结果从其产生的地方直接送到其他指令中需要它的地方，或所有需要它的功能单元，避免暂停。
15、系列机：由同一厂家生产的具有相同的系统结构，但具有不同组成和实现的一系列不同型号的机器。
16、强制性失效：当第一次访问一个块时，该块不在Cache中，需从下一级存储器中调入Cache，这就是强制性失效。
17、失效率：CPU在第一级存储器中找不到所需数据的概率。
201520161概率统计北科大
2015-2016-1-概率统计-北科大A 卷北京科技大学2015—2016学年度第一学期 概率论与数理统计 试题答案及评分标准一．填空题（每小题3分，共15分）1. 设事件A 和B 中至少发生一个的概率为56，A 和B 中有且仅有一个发生的概率为23，那么A 和B 同时发生的概率为 。
2. 从1,2,3,4中任取一个数记为X ，再从1,,X中任取一个数记为Y ，则{}2P Y == 。
3. 设An 是n 次独立试验中事件A 发生的次数，p 是事件A在每次试验中发生的概率，则对于任意的0ε>，lim A n n P p n ε→+∞⎧⎫-≥=⎨⎬⎩⎭。
4. 设X 服从区间[]0,θ（0θ>）上的均匀分布，12,,,nX X X 是来自该总体的样本，则θ的矩估计量θ=。
5.设12,,,,1,n X X X n >是来自正态总体()2,N μσ的样本，1111n i ii X X k -+==-∑σ为总体参数σ的无偏估计量，则k =．填空题答案：1.16 2.13483.04.2X 21n π-二．选择题（每小题3分，共15分）1．设()()()0.6,0.8,0.8P A P B P B A ===，则下列结论中正确的是 。
（A ）事件,A B 互不相容（B ）事件,A B 互逆（C ）事件,A B 互相独立 （D ）A B ⊃2．设,X Y 是两个随机变量，则下列命题正确的是 。
（A ）,X Y 不相关⇒,X Y 不相互独立 （B ）,X Y 相互独立⇒,X Y 不相关 （C ）,X Y 不相关⇒,X Y 相互独立 （D ）,X Y 相关⇒,X Y 相互独立3. 设,X Y 是相互独立的随机变量，其分布函数分别为()X F x 和()Y F y ，则{}max ,Z X Y =的分布函数是 。
（A ）()()(){}max ,zXY F z Fz F z =（B ）()()()z XY F z Fz F z = （C ）()()(){}max ,zXY F z F z F z =（D ）()()zXF z Fz =4. 设总体()2,X N μσ，μ与2σ均未知，123,,X X X 是一个样本，则非统计量的是 。
北京科技大学计算机组成原理本科生期末试卷及参考答案三
A. PCI 总线是一个与处理器无关的高速外围设备
B. PCI 总线的基本传输机制是猝发或传送
C. PCI 设备一定是主设备
D. 系统中只允许有一条 PCI 总线
9． CRT 的分辨率为 1024×1024 像素，像素的颜色数为 256，则刷新存储器的容量为
______。
A 512KB
B 1MB
C 256KB
5． 主存贮器和 CPU 之间增加 cache 的目的是______。
A 解决 CPU 和主存之间的速度匹配问题
B 扩大主存贮器容量
C 扩大 CPU 中通PU 中通用寄存器的数量
6． 单地址指令中为了完成两个数的算术运算，除地址码指明的一个操作数外，另一个常需
图 B3.2
3
本科生期末试卷三答案
一． 选择题
1B 6C
2B 7C
3D 8C
4C 9B
5A 10 B
二． 填空题
1. A.CPU B.CPU C.主机 2. A.原码 B.补码 C.反码 3. A.SRAM B.DRAM C.集程度 4. A.指令寻址 B.顺序 C.跳跃 5. A.存储器 B.指令周期 C.不相同的 6. A.ISA B.EISA C.VISA 7. A.VGA B.1280×1024 C.24 位 8.A.嵌套 B.优先级高 C.优先级地
4
3. 解：可采用多体交叉存取方案，即将主存分成 8 个相互独立、容量相同的模块 M0， M1，M2，…M7，每个模块 32M×32 位。它各自具备一套地址寄存器、数据缓冲寄存 器，各自以同等的方式与 CPU 传递信息，其组成结构如图 B3.3： 图 B3.3
CPU 访问 8 个存贮模块，可采用两种方式：一种是在一个存取周期内，同时访问 8 个存 贮模块，由存贮器控制它们分时使用总线进行信息传递。另一种方式是：在存取周期内分时 访问每个体，即经过 1 / 8 存取周期就访问一个模块。这样，对每个模块而言，从 CPU 给出 访存操作命令直到读出信息，仍然是一个存取周期时间。而对 CPU 来说，它可以在一个存取 周期内连续访问 8 个存贮体，各体的读写过程将重叠进行。 4. 解：加法指令“ADD X（Ri）”是一条隐含指令，其中一个操作数来自 AC0，另一个操
C++程序设计实践_北京科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
C++程序设计实践_北京科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.Raptor流程通过拖动顺序、选择、循环、赋值等流程图框进行算法描述，能够根据输入数据得到运行结果吗？答案:可以，只要raptor流程图正确描述了算法，九能够根据输入执行得到正确结果2.Hanoi塔问题，现要求将塔座A上的所有圆盘移到塔座B上，并仍按同样顺序叠置，移动圆盘时遵守Hanoi塔问题的移动规则，由此设计出解Hanoi塔问题的递归算法正确的是（）答案:void Hanoi(int n, int A,int B,int C){ if(n>0){ Hanoi (n-1,A,C,B);Move(n,a,b); Hanoi(n-1,C,B,A);} }3.在寻找n个元素中第k小元素问题中，如快速排序算法思想，运用分治算法对n个元素进行划分，如何选择划分基准？下面（）答案解释最合理。
答案:以上皆可行，但不同方法，算法复杂度上界可能不同4.使用分治法求解不需要满足的条件是( )。
答案:子问题必须是一样的5.实现合并排序利用的算法是( )答案:分治策略6.求递归次数，请问当调用f(10)时， f() 被调用（）次？int f(int x) { if(x <= 2) return1; returnf(x - 2) + f(x -4) + 1; }答案:157.设计模式一般用来解决什么样的问题( )答案:同一问题的不同表相8.关于继承表述错误的是：（）答案:继承本质上是“白盒复用”，对父类的修改，不会影响到子类。
9.应用设计模式的一个优点是【】。
答案:适应需求变化10.某公司欲开发一个软件系统的在线文档帮助系统，用户可以在任何一个查询上下文中输入查询关键字，如果当前查询环境下没有相关内容，则系统会将查询按照一定的顺序转发给其他查询环境。
基于上述需求，采用【】最为合适。
答案:责任链模式11.已知int a[10] = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }, *p = a;，不能表示数组a中元素的式子是（）。
北京科技大学计算机组成原理本科生期末试卷及参考答案七
1
7.CPU 周期也称为 A.______；一个 CPU 周期包含若干个 B.______。任何一条指令的指令 周期至少需要 C.______个 CPU 周期。
8.DMA 方式采用下面三种方法：①A.______访内；②B.______；③C.______交替访内。
三．应用题
1．(11 分)求证： - [y]补 = +[-y]补 2．（11 分）什么是闪速存储器？它有那些特点？
3．（11 分）指令格式如下所示，OP 为操作码字段，试分析指令格式的特点。
15 10
7
43
0
OP
源寄存器
基值寄存器
位移量（16 位）
4．（11 分）某机运算器框图如图 B7.1 所示，其中 ALU 由通用函数发生器组成，M1—M3 为 多路开关，采用微程序控制，若用微指令对该运算器要求的所有控制信号进行微指令 编码的格式设计，列出各控制字段的编码表。
和位移量决定），所以是 RS 型指令。
4. 解：当 24 个控制信号全部用微指令产生时，可采用字段译码法进行编码控制，采用
的微指令格式如下（其中目地操作数字段与打入信号段可结合并公用，后者加上节拍
脉冲控制即可）。
3位
3位
5位
3位
2位
×X ××
×××
目的操作数 源操作数
××××× 运算操作
××× 直接控制
A [0，1 – 2-32] B [0，1 – 2-31] C [0，1 – 2-30]
D [0，1]
3． 已知 X 为整数，且[X]补 = 10011011，则 X 的十进制数值是______。
A +155
B –101
C –155
北京科技大学2015年数据结构与算法分析试卷+答案
装 订 线 内 不 得 答 题自觉遵 守考 试 规 则，诚 信 考 试，绝 不作 弊(A) 空或只有一个结点 (B) 高度等于其结点数(C) 任一结点无左孩子 (D) 任一结点无右孩子6.一趟排序结束后不一定能够选出一个元素放在其最终位置上的是( )。
(A) 堆排序 (B) 冒泡排序 (C) 快速排序 (D) 希尔排序7.设某棵二叉树中只有度数为0和度数为2的结点且度数为0的结点数为n，则这棵二叉中共有（）个结点。
(A) 2n (B) n+l (C) 2n-1 (D) 2n+l8.顺序查找不论在顺序线性表中还是在链式线性表中的时间复杂度为( )。
(A) O(n) (B) O(n2) (C) O(n1/2) (D) O(1og2n)9. 下列程序段的时间复杂度为（）。
i=0，s=0； while (s<n) {s=s+i；i++；}(A) O(n1/2) (B) O(n1/3) (C) O(n) (D) O(n2)10. 深度为k的完全二叉树中最少有( )个结点。
(A) 2k-1-1 (B) 2k-1 (C) 2k-1+1 (D) 2k-111.设指针变量front表示链式队列的队头指针，指针变量rear表示链式队列的队尾指针，指针变量s指向将要入队列的结点X，则入队列的操作序列为( )。
(A) front->next=s;front=s; (B) s->next=rear;rear=s;(C) rear->next=s;rear=s; (D) s->next=front;front=s;12.设某无向图中有n个顶点e条边，则建立该图邻接表的时间复杂度为( )。
(A) O(n+e) (B) O(n2) (C) O(ne) (D) O(n3)13.设某哈夫曼树中有199个结点，则该哈夫曼树中有( )个叶子结点。
(A) 99 (B) 100 (C) 101 (D) 10214.设无向图G中的边的集合E={(a，b)，(a，e)，(a，c)，(b，e)，(e，d)，(d，f)，(f，c)}，则从顶点a出发进行深度优先遍历可以得到的一种顶点序列为（）。
北京科技大学材科基第二学期复习重点(共21张PPT)
• 临界晶核半径、临界形核功、形核率 • 晶核长大
• 液固界面结构(光滑、粗糙) • 晶核长大方式
• 固溶体的结晶
• 平衡凝固、非平衡凝固 • 平衡分配系数、Scheil方程、成分过冷
• 共晶凝固和包晶凝固
共二十一页
第十一章 凝固(nínggù)
• 相关公式
CLC0fLk01
共二十一页
8. (本题20分) 用成分-自由能曲线表述二元过饱和固溶体脱溶驱动力和 形核驱动力。说明脱溶可能的贯序，解释产生这些贯序可能的原因。 下图为铝铜合金不同过渡相的转变曲线图，回答以下问题：①合金
经固溶处理后，在室温放置多少时间才开始出现G.P.区？②在什么 温度G.P.区出现最快？需要多少时间？③G.P.区能出现的最高温 度是多少？④q’’相出现的最高温度是多少？⑤在130 C时效
• 奇异晶界、邻位晶界 • 小角晶界和大角晶界：能量、偏析、迁移 • 取向差 • 相界—共格、半共格、非共格 • 体缺陷
共二十一页
第八章 固体中原子的扩散
• 扩散机制—间隙、空位、换位
• 扩散系数—微观意义、影响因素 • 扩散激活能 • 扩散方程的解
•误差函数解、高斯解、三角函数解、数值(shùzí)解、平方根关系
C S k 0 C 01 fSk 0 1
mLC01k0 GL DL k0 v
共二十一页
第十二章 固态转变
• 合金脱溶 • 脱溶贯序
• 时效 • 共析转变、块状转变
• 连续型转变—调幅分解、无序—有序转变 • 无扩散型相变 • 回复和再结晶
• 组织、性能变化、驱动力 • 再结晶基本规律、动力学及影响因素(yīn sù)
高；Σ3孪晶界是共格的，很稳定，能量很低，甚至低于小角晶界；杂质偏析少，迁移率
大学C++期末考试题库与答案
2014 年大学 C++期末考试题库一、单选题：1.能作为 C++程序的基本单位是 ( C ) 。
A.字符B.语句C.函数D.源程序文件2.程序中主函数的名字为（ A ）。
A. mainB. MAINC. MainD.任意标识符3.关于 C++与 C 语言的关系的描述中，（ D）是错误的。
A. C语言是C++的一个子集;B. C语言与C++是兼容的;C. C++对C语言进行了一些改进;D. C++ 和 C语言都是面向对象的4.可用作C++语言用户标识符的一组标识符是( B) 。
A. void define +WORDB. a3_b3 _123 YNC. for-abc CaseD. 2a DO sizeof5.存储以下数据，占用存储字节最多的是（D）。
A. 0B.‘ 0’C.“ 0”D. 0.06.设 int a=12；则执行完语句a+=a*a ；后， a 的值是 ( C )。
A. 12B. 144C. 156D. 2887.假设在程序中 a 、 b、c 均被定义成整型，所赋的值都大于1，则下列能正确表示代数式1的表达式是 (D) 。
abcA. 1.0/a*b*cB. 1/(a*b*c)C. 1/a/b/(float)cD. 1.0/a/b/c8.以下说法中正确的是（ B）。
A.C++程序总是从第一个定义的函数开始执行B.C++程序总是从main函数开始执行C.C++函数必须有返回值，否则不能使用函数D.C++程序中有调用关系的所有函数必须放在同一个程序文件中9.下面有关构造函数的描述中，正确的是（ B ）。
A.构造函数可以带有返回值B.构造函数的名字与类名完全相同C.构造函数必须带有参数D.构造函数必须定义，不能缺省10.10.在声明类时，下面的说法正确的是（）。
A.可以在类的声明中给数据成员赋初值B.数据成员的数据类型可以是registerC.private ，public ， protected 可以按任意顺序出现D.没有用 private ，public ， protected 定义的数据成员是公有成员11. 在下面有关析构函数特征的描述中，正确的是（A）。
北京科技大学（已有10试题）
北京科技大学土木与环境工程学院地质学2003——2010工程流体力学2003——2005，2007——2010结构力学2004，2007——2010安全原理2008——2010生物化学2005岩石力学2000——2005，2007——2010晶体光学2004——2006，2008——2010普通化学2006——2010普通化学（A）2004——2005结晶学及矿物学2003——2005，2008材料力学2003（注：试卷上面标注的是：材料加工工程专业）材料力学B 2004——2005（注：试卷上面标注的是：材料加工工程、材料科学与工程专业）材料力学2003（注：试卷上面标注的是：车辆工程、机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论、固体力学专业）材料力学C 2010（注：试卷上面标注的是：车辆工程、物流工程、机械工程专业）材料力学C 2004——2008（注：试卷上面标注的是：车辆工程、机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论、机械工程、物流工程、机械装备及控制专业）材料力学D 2004——2005，2007——2010（注：试卷上面标注的是：固体力学专业）电工技术2003——2005，2008——2010化工原理2003——2005普通地质学2003，2005，2007，2010流体力学2003——2008水处理原理2003——2010钢筋混凝土结构2003——2005工程地质学2003——2005微生物学A 2008——2010微生物学B 2008——2010微生物学2007环境微生物学2004——2005环境规划与管理2007——2010有机化学A（分析化学专业）2004有机化学（分析化学专业）2005有机化学（生物化工、环境科学专业）2004有机化学（生物化工专业）2003有机化学B（生物化工、环境科学、环境工程专业）2005有机化学（B）（化学专业）2010有机化学（B）（分析化学、无机化学、有机化学、物理化学专业）2007——2008 建筑材料学2004——2005矿床学2003——2004矿山岩石力学2007——2010浮选原理2008——2010土力学2004——2005土力学与地基基础2003液压与液力传动2003——2005环境学2004——2005单考数学2003——2004，2008——2010单考俄语2008——2010单考英语2008——2010单考政治2008——2010冶金与生态工程学院传输原理2003——2010冶金物理化学2003——2010普通生态学2006——2010普通物理2008——2010普通物理（A）2004——2005普通化学2006——2010普通化学（A）2004——2005物理化学（A）2003——2010物理化学（B）2005——2010综合科技史2003——2010文物保护基础2004——2006，2008——2010中国古代史2004——2010社会学理论2010社会学2003——2008材料力学2003（注：试卷上面标注的是：材料加工工程专业）材料力学B 2004——2005（注：试卷上面标注的是：材料加工工程、材料科学与工程专业）材料力学2003（注：试卷上面标注的是：车辆工程、机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论、固体力学专业）材料力学C 2010（注：试卷上面标注的是：车辆工程、物流工程、机械工程专业）材料力学C 2004——2008（注：试卷上面标注的是：车辆工程、机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论、机械工程、物流工程、机械装备及控制专业）材料力学D 2004——2005，2007——2010（注：试卷上面标注的是：固体力学专业）钢筋混凝土结构2003——2005微生物学A 2008——2010微生物学B 2008——2010微生物学2007环境微生物学2004——2005生物化学2005统计物理2003——2005，2010单考数学2003——2004，2008——2010单考俄语2008——2010单考英语2008——2010单考政治2008——2010材料科学与工程学院物理化学（A）2003——2010物理化学（B）2005——2010材料化学2005金属学2003——2005，2007——2010材料力学2003（注：试卷上面标注的是：材料加工工程专业）材料力学B 2004——2005（注：试卷上面标注的是：材料加工工程、材料科学与工程专业）材料力学2003（注：试卷上面标注的是：车辆工程、机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论、固体力学专业）材料力学C 2010（注：试卷上面标注的是：车辆工程、物流工程、机械工程专业）材料力学C 2004——2008（注：试卷上面标注的是：车辆工程、机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论、机械工程、物流工程、机械装备及控制专业）材料力学D 2004——2005，2007——2010（注：试卷上面标注的是：固体力学专业）钢筋混凝土结构2003——2005统计物理2003——2005，2010传输原理2003——2010冶金物理化学2003——2010普通化学2006——2010普通化学（A）2004——2005综合科技史2003——2010文物保护基础2004——2006，2008——2010社会学理论2010社会学2003——2008设计基础2004——2006，2008——2010设计理论2004——2010传热学2003——2005，2007——2010工程热力学2003——2005，2007——2010生产运作与管理2003——2004现代生产管理2005，2007——2010电路及数字电子技术2003——2010通信原理2004——2010计算机组成原理及数据结构2006——2008计算机组成原理2003计算机组成原理及计算机网络2004——2005计算机组成原理及计算机系统结构2004——2005数据结构1999——2000，2003（2003有答案）数据结构及软件工程2004——2005高等代数2003——2010数学分析2004——2010常微分方程2003——2005概率统计2004——2005概率与数理统计2003——2005普通物理2008——2010普通物理（A）2004——2005固体物理2007——2010固体物理（A）2003——2005量子力学2007——2010量子力学（B）2003——2005（2004有答案）热力学与统计物理（B）2003——2005基础化学2003——2005无机化学2003——2010有机化学A（分析化学专业）2004有机化学（分析化学专业）2005有机化学（生物化工、环境科学专业）2004有机化学（生物化工专业）2003有机化学B（生物化工、环境科学、环境工程专业）2005有机化学（B）（化学专业）2010有机化学（B）（分析化学、无机化学、有机化学、物理化学专业）2007——2008 综合化学（含有机化学、分析化学）2004模拟电子技术与数字电子技术基础2004——2010（注：2007年试卷共4页，缺P4）理论力学（A）2005，2007——2010理论力学（B）2003——2005微生物学A 2008——2010微生物学B 2008——2010微生物学2007环境微生物学2004——2005单考数学2003——2004，2008——2010单考俄语2008——2010单考英语2008——2010单考政治2008——2010机械工程学院设计基础2004——2006，2008——2010设计理论2004——2010材料力学2003（注：试卷上面标注的是：材料加工工程专业）材料力学B 2004——2005（注：试卷上面标注的是：材料加工工程、材料科学与工程专业）材料力学2003（注：试卷上面标注的是：车辆工程、机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论、固体力学专业）材料力学C 2010（注：试卷上面标注的是：车辆工程、物流工程、机械工程专业）材料力学C 2004——2008（注：试卷上面标注的是：车辆工程、机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论、机械工程、物流工程、机械装备及控制专业）材料力学D 2004——2005，2007——2010（注：试卷上面标注的是：固体力学专业）理论力学（A）2005，2007——2010理论力学（B）2003——2005传热学2003——2005，2007——2010工程热力学2003——2005，2007——2010工程流体力学2003——2005，2007——2010生产运作与管理2003——2004现代生产管理2005，2007——2010单考数学2003——2004，2008——2010单考俄语2008——2010单考英语2008——2010单考政治2008——2010信息工程学院自动检测技术2007——2010电路及数字电子技术2003——2010通信原理2004——2010概率统计2004——2005计算机组成原理及数据结构2006——2008计算机组成原理2003计算机组成原理及计算机网络2004——2005计算机组成原理及计算机系统结构2004——2005数据结构1999——2000，2003（2003有答案）数据结构及软件工程2004——2005信号系统与数字电路2008——2010单考数学2003——2004，2008——2010单考俄语2008——2010单考英语2008——2010单考政治2008——2010经济管理学院管理学与经济学基础2006——2010（注：2006年缺页）管理学原理2004——2010（2004——2005有答案）数据库原理与管理系统2003单考数学2003——2004，2008——2010单考俄语2008——2010单考英语2008——2010单考政治2008——2010应用科学学院高等代数2003——2010数学分析2004——2010常微分方程2003——2005概率统计2004——2005概率与数理统计2003——2005普通物理2008——2010普通物理（A）2004——2005固体物理2007——2010固体物理（A）2003——2005量子力学2007——2010量子力学（B）2003——2005（2004有答案）热力学与统计物理（B）2003——2005基础化学2003——2005无机化学2003——2010分析化学2006——2010物理化学（A）2003——2010物理化学（B）2005——2010有机化学A（分析化学专业）2004有机化学（分析化学专业）2005有机化学（生物化工、环境科学专业）2004有机化学（生物化工专业）2003有机化学B（生物化工、环境科学、环境工程专业）2005有机化学（B）（化学专业）2010有机化学（B）（分析化学、无机化学、有机化学、物理化学专业）2007——2008 综合化学（含有机化学、分析化学）2004模拟电子技术与数字电子技术基础2004——2010（注：2007年试卷共4页，缺P4）材料力学2003（注：试卷上面标注的是：材料加工工程专业）材料力学B 2004——2005（注：试卷上面标注的是：材料加工工程、材料科学与工程专业）材料力学2003（注：试卷上面标注的是：车辆工程、机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论、固体力学专业）材料力学C 2010（注：试卷上面标注的是：车辆工程、物流工程、机械工程专业）材料力学C 2004——2008（注：试卷上面标注的是：车辆工程、机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论、机械工程、物流工程、机械装备及控制专业）材料力学D 2004——2005，2007——2010（注：试卷上面标注的是：固体力学专业）理论力学（A）2005，2007——2010理论力学（B）2003——2005生物化学与分子生物学2008——2010细胞生物学2007——2010微生物学A 2008——2010微生物学B 2008——2010微生物学2007环境微生物学2004——2005运筹学2007——2008单考数学2003——2004，2008——2010单考俄语2008——2010单考英语2008——2010单考政治2008——2010文法学院文学原理2010中国语言文学2010民法学2004——2010综合考试（民商法学、经济法学专业）2005——2010合同法2004民事诉讼法2004知识产权法2004社会学研究方法2007——2010社会学理论2010社会学2003——2008马克思主义哲学原理2007——2010马克思主义政治经济学原理2007——2010文艺美学2004文艺学原理2004——2005，2007——2008中国文论史2005，2007——2008历史唯物主义2004——2005思想政治教育原理2003——2010科学技术史2007——2010科学技术概论2007——2010现代科学技术概论2005综合科技史2003——2010行政管理学2003——2010政治经济学2003——2005教育史2005（2005有答案）普通教育学2003——2005，2007——2010（2004——2005有答案）管理学原理2004——2010（2004——2005有答案）普通心理学2003——2005，2007——2010计算机基础2003——2005，2007——2010教育学专业基础综合（全国统考试卷）2007——2008单考数学2003——2004，2008——2010单考俄语2008——2010单考英语2008——2010单考政治2008——2010外国语学院二外法语2004——2010二外日语2004——2010二外俄语2004——2010二外德语2004——2008综合英语2003——2006，2008——2010基础英语2004——2010新金属材料国家重点实验室物理化学（A）2003——2010物理化学（B）2005——2010金属学2003——2005，2007——2010材料力学2003（注：试卷上面标注的是：材料加工工程专业）材料力学B 2004——2005（注：试卷上面标注的是：材料加工工程、材料科学与工程专业）材料力学2003（注：试卷上面标注的是：车辆工程、机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论、固体力学专业）材料力学C 2010（注：试卷上面标注的是：车辆工程、物流工程、机械工程专业）材料力学C 2004——2008（注：试卷上面标注的是：车辆工程、机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计及理论、机械工程、物流工程、机械装备及控制专业）材料力学D 2004——2005，2007——2010（注：试卷上面标注的是：固体力学专业）钢筋混凝土结构2003——2005单考数学2003——2004，2008——2010单考俄语2008——2010单考英语2008——2010单考政治2008——2010下面是余秋雨经典励志语录，欢迎阅读。
北京科技大学2015年C++期末考试复习资料
C++程序设计
答疑时间：17周周二下午2:30-5:30， 晚上6:30-9:30
答疑地点：逸夫楼507
C++程序设计
教材章节 1 2 3
不考查内容
不考查内容 短路性质，2.3.5，2.4.1，2.5.2
4
5 6 7 5.4，5.7.3 6.2.2，6.2.4，6.2.5，6.3，6.5.3，6.5.6 ，6.5.7 7.2，7.3
C++程序设计期末辅导
基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题
第三部分 类与对象
定义类 1 理解oop的思维方法:抽象，封装，继承和多态 2 如何定义一个类呢？包括类定义和类成员函数的实现。 类成员的形式，类成员的访问权限 3 类的构造函数，析构函数，拷贝构造函数
C++程序设计期末辅导
基本知识 重点要求 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题 第三部分 类和对象
. static 的含义： 用的地方 含义 全局变量 该变量的作用域仅仅是定义它们的文件 函数内的 局部变量 类的静态 成员 变量的生存期和程序的生存期一样， 并且只有一个实例，在退出函数时能保 持值。但作用域仍在 定义它的函数里。 从属于类的特性，生命期和程序一样。 作用域仍在类中。与具体对象无关。
[复习要求]： 理解静态联编和动态联编的概念 理解虚函数的作用 掌握多态的实现方法 理解抽象类的基本概念 理解多态的应用场合
C++程序设计期末辅导
基本知识 重点要求 题型综述 题型综述 自测练习 往年试题
题型综述
单项选择题类型1 （10题）
填空题 （10题）
单项选择题类型2 （15题）
读程序写结果 （3题）
北京科技大学网络教育入学考试专升本大学英语模拟题及答案C
北京科技大学网络教育入学考试专升本大学英语模拟题及答案C大学英语复习题C一、阅读理解(20%)Passage 1A very strange old man used to live in our town. He didn’t do anything as the rest of people did. He lived alone and didn’t talk to anybody. He liked to walk in the woods where there were no roads, following the narrow paths made by animals. People were afraid of him. They thought he was crazy and might do something terrible, like hurting one of the children.One day a little boy disappeared. His parents looked for him for hours, and finally the whole town started a search of the woods. Some people thought the strange old man had taken the child away.Several hours later, the boy was found, very cold and hungry, and it was the old man, who knew the woods so well, who had found him. After that, he still lived alone and walked in the woods, but no one was afraid of him any more.1.The old man was very strange because ____.A.he liked to live aloneB.people didn’t like him and were afraid of himC.he liked to walk in the woods without roadsD.he didn’t do anything as the others did2.What kind of person would you say the old man was?A.He was not happy because people didn’t understand him.B.He was kind enough though very strange.C.He was a person who remained puzzling after much thought.D.He was expert at the study of the woods.3.Which of the following statements is true?A.The old man had nobody to talk to.B.The old man took the child away and then sent him back.C.The old man wouldn’t change his way of life.D.What some people thought about was partly right.4.“They thought he was crazy and might do something terrible …”, “crazy” here means ___.A. foolishB. madC. hopelessD. cruel5.What can we learn from the passage?A.Don’t judge a person only by his looks.B.People need understanding.C.Conditions can change a man.D.Anyone has his strong points and shortcomings.Passage 2The office has always been a place to get ahead. Unfortunately, it is also a place where a lot of natural resources start to fall behind. Take a look around next time you’re at work. See how many lights are left on when people leave.See how much paper is being wasted. How much electricity is being used to run computers that are left on. Look at how much water is being wasted in the restrooms. And how much solid waste is being thrown out in the rubbish cans.Now, here are some simple ways you can produce less waste at work. When you are at the copier, only make the copies you need. Use both sides of the paper when writing something less important. Turn off your lights when you leave. Use a lower watt bulb in your lamp. Drink your coffee or tea out of your mugs instead of single-use cups. Set up a recycling box for cans and one for bottles. And when you’re in the bathroom brushing your teeth or washing your face, don’t let the tap run. Remember, if we use fewer resources today, we’ll save more for tomorrow.6. The main purpose of the passage is to tell people ___.A.the disadvantages of working in an officeB.the waste produced in an officeC.to save resources when working in an officeD.how to save water in a restroom7. How many kinds of waste are mentioned in the passage?A. TwoB. ThreeC. FourD. Five8. From the passage we can infer that in the office ___.ing computers is a waste of resourceB.many people don’t turn off the computers after using themputers are run by electricityD.a computer is not a must for working9. It is suggested that we use both sides of the paper at the copier because ___.A.we are short of paperB. the printing is not importantC. we should save paperD. we have to pay for the paper10. The underlined word “mugs” is most likely to be_____A.a machine that makes coffeeB. a container that can be used again and againC. a paper product for teaD. something that can only be found in an office二、单项选择(20%)11. The old lady suddenly heard a ___ cry outside her house in the middle of the night.A. aloudB. loudC. aloudlyD. loudly12. George feels very regretted that he has ___ such a mistake in public.A. doneB. manufacturedC. madeD. carried13. The man managed ___ the prison at last.A. to escapeB. escapeC. escapingD. in escaping14. The color of the sofa and the color of the curtain don’t quite ___.A. goB. suitC. fitD. match15. I don’t know exactly what he _____ by giving me a chance next Monday.A. saysB. meansC. sayingD. message16. I can’t remember that Tom has made any ___ of having seen her before.A.mentionB. memoryC. sayingD. message17. The people in this country are leading a ___ life because of the war.A. miseribleB. miserableC. painD. painful18. The salesman used all his ___ to persuade the customers to buy this new product.A. methodsB. mindsC. meansD. measures19. Would you mind ___ talking for a while?A. stopB. to stopC. to stoppingD. stopping20. He ___ his plane because he got up late this morning.A. losedB. lostC. missedD. mist21. My brother’s room is always in a ___.A. dirtB. messC. troubleD. untidiness22. They failed to carry ___ the task in time.A. outB. onC. upD. through23. The girl was so tired that she couldn’t catch ___ with her classmates.A. forB. inC. upD. to24. This book ___ seven parts.A. is consisted ofB. is consisted byC. consists ofD. consists by25. The secretary was very busy this morning and she ____ with16 letters altogether.A. madeB. didC. setD. dealt26. The scientist devotes all his life ___ this important problem.A. to studyB. to studyingC. studyingD. in studying27. It is known that smoking ___ great harm to people.A. makesB. producesC. doesD. gives28. The practice of children working in factories has nearly died___.A. outB. throughC. downD. in29. She was so concentrated ___ the novel that she didn’t notice the change of the weather outside.A. inB. withinC. onD. up30. Mother doesn’t know what causes her son ___ a good mood these days.A. inB. withinC. onD. to三、完型填空(10%)The price of hotels in Britain is going up 31_ at any other time since the war. There are a number of reasons for this but the _32_ all is the Government’s economic policy. Managers in factories see _33_ so they are attracted to the idea of owning _34 _ businesses _35_ Britain’s weather is often disappointing, the tourist industry is growing. Many people _36 _ like to combine a _37_ holiday with the opportunity of improving their English. It is therefore not surprising that businessmen are buying hotels. The only thing _38_ worries me is the kind of treatment their guests are 39_ to receive since _40 _ of them know anything about hotel management.31. A. more fast thanB. more fast thatC. faster thanD. faster that32. A. most important ofB. more important ofC. most important fromD. more important from33. A. to fall their standard of livingB. falling their standard of livingC. their standard of living to fallD. their standard of living falling34. A. his properB. his ownC. their properD. their own35. A. In spite ofB. AlthoughC. EvenD. However36. A. in the ContinentB. in the overse asC. abroadD. foreign37. A. fortnightB. fortnight’sC. two weeksD. two weeks’38. A. thatB. whatC. asD. who39. A. likeB. probableC. probablyD. likely40. A. littleB. at littleC. fewD. a few复习题C答案一、阅读理解（20%，共10题，每小题2分）1~5 DBCBA 6~10 CCBCB二、单项选择（20%，共20题，每小题1分）11~15 BCADB 16~20 ABCDC21~25 BACCD 26~30 BCACA三、完型填空（10%，共10题，每小题1分）31~35 CADDB 36~40 ABADC。
北京科技大学计算机组成原理本科生期末试卷及参考答案二十
北京科技大学计算机组成原理本科生期末试卷及参考答案二十一、选择题（每小题1分，共10分）1．下列数中最小的数是______。
A.（100101）2B.（50）8C.（100010）BCDD.（625）162．从下面浮点运算器的描述中选出两个描述正确的句子______。
A.浮点运算器可用两个松散连接的定点运算部件—阶码部件和尾数部件。
B.阶码部件可实现加、减、乘、除四种运算。
C.阶码部件只进行阶码相加、相减和比较操作。
D.尾数部件只进行乘法和除法运算。
3．一个8位的二进制整数，若采用补码表示，且由3个“1”和5个“0”组成，则最小值为______。
A.-127B.-32C.-125D.-34．计算机经历了从器件角度划分的四代发展历程，但从系统结构上来看，至今绝大多数计算机仍属于______型计算机。
A.实时处理B.智能化C.并行D.冯.诺依曼5．在多级存储体系中，“cache—主存”结构的作用是解决______的问题。
A.主存容量不足B.主存与辅存速度不匹配C.辅存与CPU速度不匹配D.主存与CPU速度不匹配6．采用虚拟存贮器的主要目的是______。
A. 提高主存贮器的存取速度B. 扩大主存贮器的存贮空间，并能进行自动管理和调度C. 提高外存贮器的存取速度D. 扩大外存贮器的存贮空间7．以下四种类型指令中，执行时间最长的是______。
A.RR型指令B.RS型指令C.SS型指令D.程序控制指令8．在以下描述PCI总线的基本概念中，不正确的是______。
A.PCI总线是一个与处理器无关的高速外围总线B.PCI总线的基本传输机制是猝发式传送C.PCI设备一定是主设备D.系统中只允许有一条PCI总线9．CRT的分辨率为1024*1024像素，像素的颜色数为256，则刷新存储器的容量为______。
A.512KBB.1MBC.256KBD.2MB10．发生中断请求的条件是______。
A.一条指令执行结束B.一次I/O操作结束C.机器内部发生故障D.一次DMA操作结束二、填空题（每小题3分，共24分）1．在计算机术语中，将运算器、控制器、cache合在一起，称为A______，而将B______和存储器合在一起，成为C______。
北京科技大学2014--2015学年第二学期语言学概论期末考试C含答案(2016考研必备)
that 装订线内不得答题自觉遵 守 考 试 规 则，诚 信 考 试，绝 不 作弊8. Which of the following is an example of exocentric compound?A. babysitterB. virus-sensitiveC. breakthroughD. maneating9. Which of the following meanings is not a term of Geoffrey Leech?A. Conceptual meaningB. Social meaningC. Lexical meaningD. Thematic meaning10. Since in the class animal we have both animal and human, animal can be called _____.A. superordinateB. hyponymC. auto-hyponymD. co-hyponym11. [ ] is used for _____.A. broad transcriptionB. narrow transcriptionC. phonetic transcriptionD. phonemic transcription12. Which of the following is not the focus of pragmatics？A. contextual meaningB. utterance meaningC. metaphorical meaningD. speaker meaning12. The distinction between competence and performance was proposed by _____.A. William JamesB. Noam ChomskyC. John SearleD. Paul Grice13. Which of following semantic change is known as zero-derivation?A. Broadening.B. Narrowing.C. Meaning shift.D. Class shift.14. Which of the following is described as “close front tense rounded vowel”?A. [i]B. [y]C. [e]D. [u]15. Which of the following are allophones in English?A. [p h] in peak and [p] in speakB. [p h] in pig and [b h] in bigC. [ ] in think and [ ] in theseD. [i:] in beat and [i] in bitII. Decide whether the following statements are true or false and write the answerbelow (1x 15):1. ____2. ____3. ____4. ____5. ____6. ____7. ____8. ____9. ____ 10. ____11. ____ 12. ____ 13. ____ 14. ____ 15. ____1.When dividing syllables, we normally put consonants in the coda position.2.Historical linguistics is a synchronic study of language.3.Since language is arbitrary, learners of a foreign language should pay more attention to thearbitrariness instead of the conventionality of the target language.mp is an example of anticipatory coarticulation.5.The only difference between /p/ and /k/ is that the former is a bilabial while the latter is avelar sound.6.The word “bridge” to mean a method of playing cards is an example of loanshift.7.If two words are synonymous, this means one can be used to replace the other in anycontext.8. By “cardinal vowels ”, we refer to a set of basic vowels in the received pronunciation ofBritish English.9. By “reflective meaning ”, Leech means what is communicated of the feelings and attitudesof the speaker / writer.10. The Chinese lines “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家” stand as an typical example ofparatactic relation between sentences.11. Linguistic phenomena such as coordination and subordination, conjoining and embedding,hypotactic and paratactic, are all means to extend sentences.12. Linguistic units linked together by coordination are endocentric constructions while thoselinked by subordination are exocentric ones.13. Paradigmatic relation is a term used by Saussure to refer to the relation of substitutability.14. All the allomorphs should have the same sememe and should be in complementarydistribution.15. The distinction between free morpheme and bound morpheme is whether they can be addedto other morphemes to form words.III. Define the following terms (5x 6):1. root2. duality3.inflectional affix:4.blending装 订 线 内 不 得 答 题自觉遵 守考试规则，诚信考试，绝不 作弊5.metathesis6. langue1. Related to the design features of language, what does “A rose by any other name would smell as sweet” mean?2. Suppose you are considering X for a position that involves philosophical studies. Below is the recommendation letter written by X’s professor:Dear Sir,Mr X’s command of English is excellent, and his attendance at tutorials has been regular.Yours, etc.1)What maxim or maxims does the professor seem to flout?2)What implicature would you draw about X for this position?3)Why do you think the professor phrased the letter this way?V . What different types of antonyms can you specify? What are their characteristics? Please illustrate with examples (20):装 订 线 内 不 得 答 题 自觉遵 守 考 试 规 则，诚 信 考 试，绝 不 作 弊C卷北京科技大学2014 —2015 学年度第二学期语言学概论试题答案及评分标准I. (15分，每小题1分)1. D2. B3. C4. B5. C6. B7. B8. C9. C 10. C 11. C 12. C 12. B 13. D 14. D 15. AII. (15分，每小题1分)1. F2. F3. F4. F5. T6. T7. F8. F9. F 10. T 11. T 12. F 13. F 14. T 15. FIII. (30分，每小题5分)1. Root is the base form of a word that cannot be further analyzed without destroying its meaning. It is the part of the word that is left when all the affixes are removed.2. Duality refers to the property of having two levels of structures, such that units of the primary level are composed of elements of the secondary level and each of the two levels has its own principles of organization.3. Inflectional affixes are bound morphemes that are added to stems to add a minute or delicate grammatical function to the stem (2 points), which do not change the word class of the stem (2 points). For example, -es in teaches, -ing in teaching, etc (1 point).4. Blending is a way of forming new words, in which two words are blended by joining together the initial part of the first and the final part of the second word, or by joining only the initial parts of the two words.5. Metathesis is a process involving a change in the sequence of sounds. It was originally a performance error which was overlooked and accepted by the speech community.6. Langue refers to the language system shared by a speech community. It is a grammatical system that has a potential existence in each brain of a group of individuals.IV. (每小题10分，共20分)1. This sentence indicates the arbitrariness of language. By arbitrariness we mean there is no intrinsic relationship between a sound and the object it refers to in reality. That is to say, whether the flower is called rose or meigui, it doesn’t alter its nature. Or it can be called whatever sound the speech community has chosen to represent it.2. The professor seems to have flouted the maxim of quantity –he didn’t provide enoughinformation as required and relevance – the information he provides is not directly related to ability of philosophy studies. Then we can draw the implicature that X is not suitable for the position. The Professor worded the letter this way to avoid saying directly X is not good enough, to be polite at least at the surface level.V. (20分)There are three main sub-types: gradable antonymy, complementary antonymy, and converse antonymy. The commonest type is gradable antonyms, like good and bad, long and short, etc. They are gradable, in the sense that the members of a pair differ in terms of degree and they can have comparative and superlative forms. They are graded against different standards and there is usually a cover term for the pair of words involved. With complementary antonyms like dead and alive, male and female, the assertion of one is the denial of the other, the denial of one is the assertion of the other. They cannot be modified by “very” and they don’t have comparative or superlative forms. Converse antonyms are relational opposites. In this type of antonymy, the members of a pair do not constitute a positive-negative opposition. They show the reversal of a relationship between two entities, for example, up and down, teacher and student.。
c语言基础总结(北科大)
C语言程序设计一、预备知识1.指令= 操作码（操作类型）+ 操作对象（操作数或存储单元地址）2.机器语言是设计计算机硬件时确定的。
3.高级语言源程序（.C——编辑器）——编译（编译程序——编译器）——机器语言目标程序（.OBJ）——连接（连接程序——将目标程序与标准库函数连接）——可执行程序（.EXE——Windows或DOS平台可直接执行）——运行——运行结果4.第四代语言将实际问题中处理的事物抽象成对象与对象之间的关系，而与该事物有关的数据及对数据的具体操作都与对象封装在一起。
5.提出问题——数据结构、算法——编制程序——输入程序——编译——调试和运行6.N-S结构图（方块图或盒图）处理框、判断框、当型循环框、直到型循环框（成立循环）7.结构化设计：自顶而下（分为多个功能模块）、逐步细化（每模块分为多个子模块）、模块化（对各模块编写程序）、结构化（只能由3种结构化语句实现——顺序、选择、循环，限制使用goto语句）8.32个关键字（数据类型：int、char、float、double、short、long、void、signed、unsigned、enum、struct、union、const、typedef、volatile；存储类别：auto、static、register、extern；语句命令字：break、case、continue、default、do、else、for、goto、if、return、switch、while；运算符：sizeof。
），9种控制语句，基本字符集（大小英文字母、数字、特殊字符、空白符——空格、换行、制表）9.取地址运算、位运算、指针运算可直接对硬件进行操作，实现汇编多数功能，通过参数传递实现对系统软件的底层调用。
10.函数= 函数首部（函数类型、函数名、参数名、参数类型）+ 函数体（变量定义——变量名和变量类型、可执行的操作语句）11.“；”是空语句，标识符（字母、下划线、数字）= 系统定义标识符（关键字、预定义标识符——库函数名和编译预处理命令）+ 用户定义标识符（字母或下划线开头，未规定长度）标识符用以标识程序中操作对象的名字。
北科大材科基期末考试题
L
8. 固体电子理论部分 分) 固体电子理论部分(25分
4. 根据 根据Ni-Ti相图，①指出相图中同素异形转变的反应式及转 相图， 相图 变温度； 指出相图中同分熔化及异分熔化的化合物； 变温度；② 指出相图中同分熔化及异分熔化的化合物； ③ 写出相图中零变量(三相平衡 反应类型、反应式和反应温度； 三相平衡)反应类型 写出相图中零变量 三相平衡 反应类型、反应式和反应温度； 给出成分为X 合金在1200°C时存在的平衡相 、 平 时存在的平衡相、 ④ 给出成分为 1 和 X2 合金在 ° 时存在的平衡相 衡 相 成 分 及 其 相 对 量 ； ⑤ 示 意 画 出 在 1200°C 时 从 ° w(Ni)=30%~w(Ni)=85%成分范围存在相的自由能 成分曲线， 成分范围存在相的自由能-成分曲线 成分范围存在相的自由能 成分曲线， 并在曲线上标出与相图各平衡相成分的对应点。 分 并在曲线上标出与相图各平衡相成分的对应点。(15分)
2. 正八面体，正离子配位数 ，Pearson符号 正八面体，正离子配位数6， 符号cF8。晶体结构给 符号 。 5分，配位数和晶胞中位置给 分，Pearson符号给 分。 符号给2分 分 配位数和晶胞中位置给3分 符号给
3. 为什么聚合物难以完全结晶？ 举出至少两个影响其结晶度 为什么聚合物难以完全结晶？ 的内部结构因素并说明原因。 分 的内部结构因素并说明原因。(10分) 3. 聚合物一般难以全部结晶，其结晶能力主要取决于分子是 聚合物一般难以全部结晶， 否容易移动以及是否容易有效地堆垛在一起形成长程有序 结构。 结构。给5分。影响结晶度的主要因素：链的分支、侧基尺 分 影响结晶度的主要因素：链的分支、 立构规整度、单体的复杂性和链间二次链等。 分 寸、立构规整度、单体的复杂性和链间二次链等。给5分。
北京科技大学《有机化学》期末考试复习题ppt课件
物等)偶极矩增大，比母体烃类化合物沸点高。同分异构 体的沸点一般是：伯异构体＞仲异构体＞叔异构体。
沸点(℃)： - 0.5 78.4 153
CH 3 C H C H C H C H O H ; 3 2 2 2 CH CHCH CH CH C 3 2 3; CH 3; 3 O H O H
CH CH CH CH C ; H C H C H C H C l ; C H C H C H C H N O ; 3 2 2 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2
有机化合物的命名
一、衍生物命名 要点：(1) 每类化合物以最简单的一个化合物为 母体，而将其余部分作为取代基来命名的。 (2) 选择结构中级数最高或对称性最好的碳原
子为母体碳原子。
例：
CH 3 CH CH CH 2 2 3
CH 3 CH 3
( 1 ) CH CH C 3
( 2 ) CH C CH C CH 3 2 3 CH 3 CH 3
二环[3.3.0]辛烷
最短桥上没有桥原子时应以“0”计 。
5 4
编号总是从与螺原子邻接的小环开始。
2
1
CH(CH 3)2
1-异丙基螺[3.5]-5-壬烯
三、立体异构体的命名 1. Z / E 法——适用于所有顺反异构体。
按“次序规则”，两个‘优先’基团在双键同侧的构 型为
Z型；反之，为E型。
H H H H ↑ ↑ C C↑ C C = = CH (CH ) CH (CH ) COOH 3 2 4 2 2 7
O H
熔点(℃)：
116 -7 109 28 213 159
5. 同系物中，熔点随分子相对质量的增大而升高， 且分子结构愈对称，其排列愈整齐，晶格间引力增加，熔 点升高。
北京科技大学 《C语言》 第6章
2011-1-14
6.1 一维数组
6.1.1 一维数组的定义 数组名[常量表达式]; 常量表达式 数据类型 数组名 常量表达式
例如： 例如： int a[10]; float score[5]; score[5]; “数据类型”： 是数组元素的数据类型。 数据类型” 是数组元素的数据类型。 “数组名”: 数组名”: 遵循C语言标识符规则 标识符规则。 遵循C语言标识符规则。 常量表达式” 表示数组中有多少个元素， “常量表达式”：表示数组中有多少个元素，即数 组的长度。它可以是整型常量、 组的长度。它可以是整型常量、整型常量表达式 或符号常量。 或符号常量。
10
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6.1.4 一维数组应用举例
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【例6.1】将10个人的成绩输入计算机后按逆序显示。 6.1】 10个人的成绩输入计算机后按逆序显示。 个人的成绩输入计算机后按逆序显示 #define N 10 main( ) { int i;float score[N]; for (i=0; i<N; i++) scanf("%f",&score[i]); for (i=N-1; i>=0; i--) printf("%6.1f",score[i]); } 运行情况如下： 运行情况如下：
67 74 89 92 34 67 83 95 73 78 78.0 73.0 95.0 83.0 67.0 34.0 92.0 89.0 74.0 67.0
2011-1-14
【例6.2】输入5个整数，找出最大数和最小数 6.2】输入5个整数， 所在位置，并把二者对调，然后输出。 所在位置，并把二者对调，然后输出。
冒Байду номын сангаас法排序
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第5章 第6章 第7章 第8章 第9章 第10章 题目总数
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C++程序设计期末辅导
基本知识 基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题
Static的含义
[复习要求]： 理解类是一种构造数据类型 掌握对象使用 掌握成员函数的定义方法和成员数据的定义方法 掌握成员的访问属性 掌握静态成员变量的定义、初始化及使用 掌握构造函数的特点及调用机制 掌握析构函数的特点及调用机制 掌握拷贝构造函数的特点 掌握拷贝构造函数的调用顺序
C++程序设计期末辅导
从老师指挥，确保安全！！！
4. 考试带考试证、学生证、身份证，无证取消考试资格。
C++程序设计
考试时间：
•17周周三下午 2:20-3:40（80分钟）
考试地点：
• 机械1401、1402：逸夫楼801 • 机械1403：逸夫楼803 C++重修：逸夫楼904，晚上 5:30-6:50
迟到15分钟以上者不允许进入考场考试；迟到15 分钟以内者不延考，本场考试结束时自动交卷
C++程序设计期末辅导
基本知识 重点要求 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题 第二部分 数组、函数和指针
[复习要求]： 理解：函数的定义，函数的调用，函数的参数传递 理解：内联函数、带默认形式参数值的函数和重载函数 理解：数组、指针和引用各自的含义和适用场合。能够在程序设 计中根据需要选择合适的数据类型。 掌握作用域和生存期 掌握数组的概念、定义、初始化（字符数组，作为函数参数） 掌握指针的概念、定义、初始化（字符指针，作为函数参数或返 回值） 掌握引用的定义和初始化（作为函数参数或返回值） 掌握动态内存分配方法 重点掌握使用指针访问数组元素和访问字符串
C++程序设计期末辅导
基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题
C＋＋程序设计期末考试复习
2015.06
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基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题
考试注意事项
1. 考试前10分钟到逸夫楼对应楼层铁门处，班长组织同 学按学号排队，等待进考场。 2. 3. 考试结束后，迅速撤离。 大家一定注意进、出考场时排队、安静、不拥堵。听
C++程序设计期末辅导
基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 自测练习 往年试题
填空题
执行语句 int i=1; while(i++<5); 后，i的值是_____________。
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基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 自测练习 往年试题
下面程序的运行结果是________。 #include <iostream> 读程序写结果 #include <string> using namespace std; void display() class person { cout<<name<<”is”<<age<<”years {private: int age; char *name; old.”; } public: }; person(char *str,int i) void main() {int j=strlen(str)+1; { person demo(“zhang”,30); name=new char[j]; demo.display(); strcpy(name,str); } age=i+1; } ~person() zhang is 31 years old.destrctor is called! { delete name; cout<<”destructor is called!”<<endl; }
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基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 自测练习 往年试题
填空题
在一个类中，成员按访问控制可分为
public 、 protected和______________三类。 private
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基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 自测练习 往年试题
填空题
设int i=1; char *s=“a\045+045\’b”; 执行语句 for(i=0;*s++;i++); 后，i的值是_____________。 8
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基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题
第三部分 类与对象
定义类 1 理解oop的思维方法:抽象，封装，继承和多态 2 如何定义一个类呢？包括类定义和类成员函数的实现。 类成员的形式，类成员的访问权限 3 类的构造函数，析构函数，拷贝构造函数
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基本知识 重点要求 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题 第三部分 类和对象
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基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 自测练习 往年试题
下面程序的功能是打印如图所示的数字 塔，请将程序补充完整。
程序填空
#include <iostream> using namespace std; void main() { int i,j; for ( i = 0; i < 【1】 ; ++i) {for (j = 0; j < 10 - (2*i+1); ++j) cout << ' '; for (j = 0; j < 【2】 ; ++j) cout << 【3】 ; cout << endl; } }
程序填空 （4题）
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基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 自测练习 往年试题
单项选择题类型1 （大多是面向对象部分题目）
下列叙述错误的是（
C
）
A. 使用class定义的类中，默认的访问权限是私有的 B. 类实际是一种构造数据类型 C. 在类外，通过类的对象可以直接访问到所有成员数据 D. 类的对象可以通过类的公有函数访问类的私有数据
程序填空请注意：语句中需要空格时留 一个，不需要时就不要加空格。如： class A:public B 或者 int a
填空题要注意不 要随便加字、减字 、加减空格！
C++各章题型及分布 程序设计期末辅导
基本知识
第1章
第2章 第3 章 单选 重点要求 填空 题型综述 程序填空 自测练习
读程序 分值 往年试题
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基本知识 重点要求 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题
重点要求
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基本知识 重点要求 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题
第一部分 程序设计基础
[复习要求]： 掌握：C++程序的基本组成+面向对象的基本概念 应用：能够编写简单的程序，能完成简单数据类型 数据输入、利用变量存放输入数据，利用运算符进 行简单的运算，并能够将结果输出 应用：能进行比较复杂的表达式运算 应用：能够根据程序要求选择合适的流程控制语句 应用：能够用多种循环语句实现一种循环的程序要求
基本知识 重点要求 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题 第四部分 继承 [复习要求]： 理解继承是一种代码复用机制 掌握各种继承方式 掌握基类和派生类成员的构造函数和析构函数调用顺序 理解造成二义性的原因 掌握虚基类的使用
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基本知识 重点要求 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题 第五部分 多态
5 4*i+1 1+i
[复习要求]： 理解静态联编和动态联编的概念 理解虚函数的作用 掌握多态的实现方法 理解抽象类的基本概念 理解多态的应用场合
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基本知识 重点要求 题型综述 题型综述 自测练习 往年试题
题型综述
单项选择题类型1 （10题）
填空题 （10题）
单项选择题类型2 （15题）
读程序写结果 （3题）
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基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 自测练习 往年试题
单项选择ห้องสมุดไป่ตู้类型2
以下函数的功能是 （ B ） int f(char x[]) {char *y=x; while(*y!=’\0’) y++; return y-x; } A. 比较两个字符串的大小。 B. 求一个字符串的长度。 C. 求一个字符串的存储字节数。D. 复制一个字符串。
8 9
10
8.6.3，8.10，8.13，8.14，8.15，8.16
10.4.3
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基本知识 重点要求 题型综述 自测练习 往年试题
• 考试题型及分值： – 单项选择题类型1 （每小题1分* 10=10分） – 单项选择题类型2（每小题2分* 15=30分） – 填空题（每小题2分* 10=20分） – 读程序写结果（每小题6分* 3=18分，每题3空，每空2 分） – 程序填空（22分） • 前3题，每小题6分*3=18分，每题3空，每空2分； • 第4题4分，共2空，每空2分。