新人教版五年级数学上册用字母表示数例4ppt课件

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强调:根据实际情况确定 x 的取值范围。
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4
给定x代入计算:
问题:如果x表示200时,果汁还剩多少克?
明确: 当x=200时, 1200-3x=1200-3×200=600(g) 答:大杯里果汁还剩600克。
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1.用含字母的式子表示下面的数量关系。
b的5倍( 5b ) 比y小9的数( y-9 )
大杯剩下的果汁=大杯中原有的果汁 – 倒出的果汁 含字母的算式表示:还剩( 1200 - 3x )g
1200- 3x
谁理解了3x在本题中表示什么意思,给大
家说说?
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3
讨论:1200-3x中x的取值:
思考:1. 请同学们想一想,式子中的x表示100g行吗?
2. 表示500g行吗? 3.式子中的x最大能表示多少呢? 可以表示 哪些数?为什么说说理由。
简易方程
§.4 用字母表示数
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1
例4:
这一大杯果汁一共 1200g,倒了3小杯。
如果每小杯果汁是x g,你能用含字 母的式子表示大杯果汁还剩多少
克吗?
要求:1.思考此题的数量关系是什么?怎样用含 字母的式子表示? 2.自己先独立思考,然后把自己的发现在小组中 交流。
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2
小组汇报:
一小杯果汁xg, 3小杯果汁总共3xg
(1)用式子表示出这个商店里苹果的总质量。
120+10a
(2)根据这个式子,当a等于25时,商店一共有多少千克苹果?
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(两星题)
当a=25时,120+10a=120+10×25=370(kg) 答:商店一共有370千克苹果。
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7
2.仓库里有货物96吨,运走了12车,每车运b吨。
(1)用式子表示仓库里剩下货物的吨数。 96-12b
(2)根据这个式子,当b等于5时,仓库里剩下的货物有多少吨?
哦 当b=5时,96-12b=96-12×5=36(吨)
答:仓库里剩下的货物有36吨。
(3)这里的b能表示哪些数?
b能表示1、2、3、4、5、6、7、8等
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1.用含有字母的式子可以表示数量或数量关系 2.字母的取值范围由实际情况决定
3.根据字母的取值,可以百度文库含有字母的式子的值
c与2的和(c+2 ) d除以13的商(d÷13 )
比m的2倍少3的数( 2m-3 )
比x的7倍多20的数( 7x+20 )
2.当a=24,b=6时,求下列各式的值。
a+b=( 30 )
a - b=( 18 )
ab = (144 )
a÷b=( 4 )
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1.商店里原来有120kg苹果,又运来了10箱苹果,每箱重a kg。
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课后作业:
第61页练习十三,第5题、第 8题。
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