人的潜力到底有多大(PPT30张)
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人的潜力是无限的课件
地解决问题，释放更多创新潜力。
虚拟现实与增强现实
02
通过虚拟现实和增强现实技术，人们可以拓展感知和认知能力
，探索更多可能性。
生物技术
03
生物技术的进步将有助于改善人类健康，延长寿命，提高生活
质量。
教育对人的潜力的影响
1 2 3
个性化教育
教育将更加注重个体差异，根据每个人的特点进 行有针对性的培养，激发个人潜能。
人的潜力是无限的课件
目录 CONTENT
• 人的潜力的定义与特性 • 人的潜力的开发与提升 • 人的潜力的应用与实现 • 人的潜力的限制与挑战 • 如何突破人的潜力的限制与挑战 • 人的潜力的未来展望
01
人的潜力的定义与特性
定义
01
人的潜力是指个体在特定领域或 多个领域中尚未被开发或充分发 展的能力。
自我激励
设定明确的目标，不断激 励自己朝着目标前进，保 持前进的动力。
寻求支持
寻求帮助
不要害怕寻求他人的帮助和支持 ，与他人合作可以弥补自己的不
足，共同成长。
建立人脉
扩大社交圈，结交志同道合的人， 共同探讨成长和进步的方法。
借鉴经验
向成功人士学习，借鉴他们的经验 和教训，为自己的成长提供指导。
创新实践
详细描述
挑战自我意味着勇于尝试新事物、面对困难和接受挑战。通过挑战自我，人们可 以突破自己的局限，拓展自己的能力和视野。这种挑战精神有助于激发个人的创 造力和创新力，为个人发展注入新的活力。
创新思维
总结词
创新思维是提升个人潜力的重要思维方式，通过打破传统思维模式，可以发现新的机会和解决方案。
详细描述
创新思维要求人们勇于打破常规、敢于想象和实践。通过创新思维，人们可以创造出更具创意和价值 的想法、产品或服务。这种思维方式有助于激发个人的创造力和想象力，为个人和社会的发展带来更 多可能性。
发现自己的潜力主题班会PPT课件
发现自己的潜力
每个人都拥有独特的才能和优势,但我们常常忽视自己的潜力。通过反思自我,发现内在的力量,便能够更好地发挥自己的价值。让我们一起探寻内心的无限可能,并为自己设定更高远的目标。
by w k
自我认知的重要性
发现自我潜能
深入了解自己的特质、优势和局限性,能够激发内在动力,发挥个人潜力。
制定明确目标
基于自我认知,我们可以设立切实可行的目标,规划发展路径,以更有效地实现梦想。
增强自信心
客观认识自我,增强正确的自我意识,能够更好地应对挑战,提升自我价值感。
改善人际关系
了解自己的性格特点和行为方式,有助于与他人建立更良好的互动和沟通。
谈谈你自己
我是一名热爱生活、积极向上的90后青年。我对未来充满了好奇和向往,对改变现状有着强烈的愿望。我相信只要努力付出,每个人都有独特的潜力和机会去实现自己的梦想。
2
制定目标
根据自我分析,设定明确、具体且可实现的目标,为自我提升指明方向。
3
制定行动计划
将目标细分为一系列具体的行动步骤,并制定实施时间表。
把目标细分为具体步骤
1
设定明确目标
确定具体可实现的目标
2
分析目标步骤
确认实现目标需要哪些步骤
3
制定时间计划
为每个步骤设定合理的截止日期
4
明确行动措施
为每个步骤制定具体的行动计划
保持积极乐观的心态
保持积极心态
即使面临挫折,也要保持乐观积极的心态,相信自己终能克服困难。
培养正念思维
培养正念思维,专注当下,不为未来过于担忧,积极主动寻找解决方案。
感恩和珍惜
学会感恩现有的一切,珍惜生活中的点点滴滴,这样会让你更有正能量。
每个人都拥有独特的才能和优势,但我们常常忽视自己的潜力。通过反思自我,发现内在的力量,便能够更好地发挥自己的价值。让我们一起探寻内心的无限可能,并为自己设定更高远的目标。
by w k
自我认知的重要性
发现自我潜能
深入了解自己的特质、优势和局限性,能够激发内在动力,发挥个人潜力。
制定明确目标
基于自我认知,我们可以设立切实可行的目标,规划发展路径,以更有效地实现梦想。
增强自信心
客观认识自我,增强正确的自我意识,能够更好地应对挑战,提升自我价值感。
改善人际关系
了解自己的性格特点和行为方式,有助于与他人建立更良好的互动和沟通。
谈谈你自己
我是一名热爱生活、积极向上的90后青年。我对未来充满了好奇和向往,对改变现状有着强烈的愿望。我相信只要努力付出,每个人都有独特的潜力和机会去实现自己的梦想。
2
制定目标
根据自我分析,设定明确、具体且可实现的目标,为自我提升指明方向。
3
制定行动计划
将目标细分为一系列具体的行动步骤,并制定实施时间表。
把目标细分为具体步骤
1
设定明确目标
确定具体可实现的目标
2
分析目标步骤
确认实现目标需要哪些步骤
3
制定时间计划
为每个步骤设定合理的截止日期
4
明确行动措施
为每个步骤制定具体的行动计划
保持积极乐观的心态
保持积极心态
即使面临挫折,也要保持乐观积极的心态,相信自己终能克服困难。
培养正念思维
培养正念思维,专注当下,不为未来过于担忧,积极主动寻找解决方案。
感恩和珍惜
学会感恩现有的一切,珍惜生活中的点点滴滴,这样会让你更有正能量。
人的潜能到底有多大？共43页PPT
侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
人的潜能到底有多大？
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
谢谢！
人的潜能到底有多大？
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
人的潜能到底有多大共24页PPT
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
Байду номын сангаас
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
人的潜能到底有多大
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
发现自己的潜能ppt优秀课件23
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
发现自己的潜能优质课件PPT
匈牙利人拉兹罗·波尔加的试验也证实了这一点。当人们 普遍认为女子不宜参加激烈的国际象棋比赛时，经过严格的 心理训练，波尔加夫妇成功地将其3个女儿培训成3个具备世 界级水平的国际象棋冠军，而经过最严密训练的第三个女儿， 则成为历史上最年轻的国际象棋超级大师。
——节选自朱行《天才的基因是什么》
只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激 发潜能的习惯，从小事做起。
确定自 己的评 价标准
发挥潜能的四大配合因素
2021/02/01
找出人 生的信 念与策 略
23
1、请同学谈谈本节课的收获。
2、本课要点：一、人的潜能是巨大的， 人有七个方面的潜能：语言智能、音 乐智能、数理逻辑智能、空间智能、 身体运动智能、人际交往智能和自我 认识智能。二、开发潜能的方法：积 极暗示法、自我形象设计法、实践法。
语言智能、音乐智能、数理逻辑智 能、空间智能、身体运动智能、人际交 往智能和自我认识智能。
2021/02/01
9
这
是
人
哪
方
面
语的
言潜
智能
能？
2021/02/01
10
男这
高 音
是 人
音
2021/02/01
歌 唱
哪 方
乐
家 帕 瓦 罗
面智
的 潜
能
蒂能
？
11
这是人哪 方面的潜能？
空间智能
地球绕着太阳公转的同时，月球也在围绕 着地球公转请将地球绕太阳公转一周（地球轨 道为近似正圆）时月球的运行轨迹（大致图象） 画出。
2021/02/01
20
发掘潜能的方法有哪些？
一、给予自己积极的暗示（积极暗示法）；
发现自己的潜能ppt优秀课件21 人教版
活动：
制订计划：请你根据自身的实 际情况制定一个切实可行的发 掘潜能的计划。
其他同学评价。
课堂小结：不经历风雨，怎么见彩虹？我们 每个人都在追逐梦想，但要把梦想变为现实， 不仅需要我们不断的发掘自己的潜能，还需 要我们付出艰辛的努力和汗水，因为——没 有人能随随便便成功！让我们现在就采取行 动吧！
即使一个人用其一生的时
间和所有的精力学习，大脑 也永远装不满。
1人的潜能有哪些？----人的七种智能
（1）语言智能； （2）音乐智能； （3）数理逻辑智能； （4）空间智能； （5）身体运动智能； （6）人际交往智能； （7）自我认识智能。
活动：找潜能
要求：1、小组交流，在组内说一说自己和组 员的已经展现的潜能，还有哪些潜能未被开 发。（请附上理由） 3、互相评价对自己和对别人的潜能认识是否 全面。2
演练
我感觉一天比一天好，我身体健 康，学习很顺利。我很走运。
今天又是一个好日子，我又有一 个好心情，今天肯定又有好收获！
我能行！我一定可以做好！
时刻保持灿烂的笑容Fra bibliotek 活动：在小组内描述你的新形象（用语 言或者图画等方式）
金溪平民方仲永。仲永长到五岁时，有人指 定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道 理都有值得欣赏的地方。他的父亲认为那样有利 可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让 他学习。
我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父 回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二 三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相 称了。再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅 家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完 全消失，普通人一样了。”
这则故事告诉我们什么道理?
再深厚的潜力如果不努力也会丧 失掉的。所以潜力的发挥离不开平 时的努力！！
发现自己的潜能PPT优秀课件23 人教版(共29张)
发现自己的潜能是取得成功的重 要条件！
注意
人的特长往往是人某的方面潜能的表 现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发 现。我们要做有心人，善于把它们发掘出 来。
一般来说，人有哪些方面的智能？
语言智能 音乐智能
数理逻辑智能
空间智能
身体运动智能
人际交往智能
自我认识智能
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激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
人的潜力究竟有多大课件
领导力
发挥自己的领导力，带领团队朝着目 标前进。具备领导力的人能够在团队 中发挥出更大的潜力，带领团队取得 更好的成果。
适应变化与抓住机遇
敏锐感知
具备敏锐的感知能力，及时发现 和把握机遇，抓住机遇实现自己
的目标。
灵活应对
在面对变化时，能够灵活应对，快 速适应变化的环境和形势。
勇于尝试
勇于尝试新事物和新的机会，不畏 失败和挫折，在尝试中锻炼自己的 潜力和能力。
解决问题的能力
遇到问题时能够迅速找到解决方案，并付诸实践。解决问题需要具备分析问题 、判断问题和决策的能力。
03
人的潜力的发挥与实现
目标设定与计划制定
01
02
03
目标明确
设定明确、可衡量、可实 现的目标，有助于激发人 的潜力，提高实现目标的 动力和信心。
计划制定
制定详细的计划，将目标 分解为可操作的步骤，有 助于合理安排时间和资源 ，提高实现目标的效率。
的成长。
03
社会环境
社会文化、价值观和舆论等都会对人的潜力产生影响。例如，过于强调
物质成功的社会环境可能会限制个人的内在成长和追求。
个人因素对人的潜力的限制
自我认知
个人对自己的能力和兴趣的认识 程度会影响潜力的发挥。缺乏自 信或自我怀疑可能限制个人追求
更高目标的动力和行动力。
心态和态度
积极乐观的心态和态度有助于面 对挑战和困难，激发个人的创造 力和解决问题的能力。相反，消 极的心态和态度可能阻碍个人的
文化和价值观的制约
社会的文化和价值观可能对个人的潜力和创造力产生影响。过于刻板和传统的观念可能限 制个人的创新和突破，而开放和包容的文化则有利于个人潜力的发挥。
发现自己的潜能ppt优秀课件15
高斯8岁时，城里来的老师要求同学们计算 1+2+3+4+……+100=？ 打算为难乡村的学生。可是高斯很快的计算出来了。 他是这样算的：1至100 头尾兩数依次相加之和都是101, 1加100 是101, 2加99是101, 直至50加51 也是101，而1 至 100之间共有50个101, 所以用50 乘101 就是它的正确答 案了。 這种计算方法, 正是古代数学家经过长期努力才找 到的计算等差级数之和的方法。 而這个方法被高斯发现了，当时他还不滿10 岁。
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
班会材料你的潜力到底有多大
班会材料政教处“我的高补岁月”系列班会材料之二十八你的潜力到底有多大同学们：每次考试过后，总有不少的同学因为成绩的不理想而黯然神伤。
失望之余便是对自我深深的怀疑，甚至断定自己不是学习的料，给自己贴上“智力不行”的标签；或者认为耽误的太多，已经为时过晚，再努力也是没有希望了。
这些自我评价，就是我们原来所说的“心魔”，是一种自我蒙蔽，是我们个人成长的最大障碍。
今天，让我们一起弄清这样一个真相：你的潜力到底有多大？首先来看一下科学研究的成果：1、人的大脑大约有1000亿个神经细胞，其中组成大脑皮质的细胞就有140亿个。
一秒钟短短的时间内，大脑会发生10万种不同的化学反应。
在这些星罗棋布的神经细胞中，每一个都与其他一万多个细胞保持着联系。
这也就是为什么大脑仅占人体重量的2％，却要消耗人体1／4的氧气和1／5的营养物质，成为人体的“大食客”的原因。
2、脑科学家发现，人的大脑细胞被开发的只占10％，即便人高度紧张和兴奋时，也有大约50％的脑细胞处于休眠状态。
前苏联学者叶夫莫雷夫指出：“人的潜力之大，令人震惊万分。
如果人们迫使大脑开足一半马力，那么我们就能毫不费力地学会40种语言，把《苏联大百科全书》从头到尾背下来，完成几十个大学的课程。
”3、美国科学家说，大脑的信息容量是很大的。
大脑每天能记载8600万比特讯息。
据估计，人的记忆系统一生能容纳100万亿比特讯息。
美国麻省理工学院的专家们形象地描述大脑可贮存五亿本书的讯息，这相当于美国国会图书馆存书量（1000万册）的50倍。
但是到目前为止，大脑的潜力发挥得还很少很少。
有人估计，人在一生中只动用了大脑潜力的1／4；另一些人估计用了1／10、2／10、3／10；还有人认为只用了5％，其余95％是一种尚未被利用的潜在能力，可见利用率是很低的。
4、19世纪最伟大的科学家是爱迪生,20世纪最伟大的科学家是爱恩斯坦。
爱恩斯坦死时曾表示过愿意将他的大脑捐献出来供人们研究, 后来科学家研究发现实际上爱恩斯坦的大脑使用还不到全部的10%,最伟大的科学家的大脑使用都不到10%,那普通人的用了多少?有些人不到5%,有些则连1%都不到。
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天生没有四肢
童年时的照片
尼克的父母没有放弃对儿子的培 养，希望他能像普通人一样生活和 学习。尼克说“我18个月大时父亲 把我放到水里，让我有勇气学习游 泳。”尼克6岁时，父亲开始教他用 两个脚指头打字。后来，父母把尼 克送进当地一所普通小学就读。尼 克行动得靠电动轮椅，还有护理人 员负责照顾他。母亲还发明了一个 特殊塑料装置，可以帮助他拿起笔。 没有父母陪在身边，尼克难免受到 同学欺凌。“8岁时，我非常消沉，” 他回忆说，“我冲妈妈大喊，告诉 她我想死。”10岁时他试图把自己 溺死在浴缸里，但没成功。父母一 直鼓励他学会战胜困难，他逐渐交 到朋友。13岁时尼克看到一篇刊登 在报纸上的文章，介绍一名残疾人 自强不息，给自己设定完成一系列 伟大目标的故事。他受到启发，决 定把帮助他人作为人生目标。
人脑的潜能到底有多大？
• 人脑由140亿个脑细胞组成，每个脑细胞可生长出2 万个树枝状的树突，用来计算信息。人脑“计算机” 远远超Байду номын сангаас世界最强大的计算机。
• 人类对于大脑的研究有2500年的历史，然而对自身 大脑的开发和利用程度仅有10％。
• 这也许已经是一则老故事：一天，一位年轻的母亲把两岁半的儿子 一个人放在家里，自己下楼买菜。当她快速的买完菜向家走时，抬 头向自己的家看了一眼，突然发现阳台有一个小黑点在蠕动。啊！ 是孩子。她大叫一声疯狂的向前跑，边跑边喊：“明明，不要往外 爬！”但是孩子听不懂，看见妈妈朝他招手，兴奋的拚命的往外爬。 妈妈拼命的跑，儿子掉下来了，正好掉在妈妈伸出的臂弯里。这件 事轰动了当地，大家都不相信妈妈在那一刹那能跑得那么快。有人 让一位速跑运动员试试，结果也没有妈妈的速度快。
尼克·胡哲出生于1982年12月4日。 他一生下来就没有双臂和双腿，只在 左侧臀部以下的位置有一个带着两个 脚指头的小“脚”。看到儿子这个样 子，他的父亲吓了一大跳，甚至忍不 住跑到医院产房外呕吐；他的母亲也 无法接受这一残酷的事实，直到尼克 4个月大她才敢抱他。尼克这种罕见 的现象医学上取名“海豹肢症”。父 母对这一病症发生在他身上感到无法 理解，多年来到处咨询医生也始终得 不到医学上的合理解释。
2000年9月22岁得舟舟进入世界两大顶级音乐殿堂之一 的美国纽约卡内基音乐厅，成功指挥世界顶尖级乐团—— —美国国家交响乐团、辛辛那提交响乐团，演出震撼全美。 被音乐大师斯特恩称赞为“创造艺术的指挥家”，从此开 始享誉国际……
2000年8月30日，中国残疾人艺术团赴美前在北京21世纪剧院 汇演，江泽民、胡锦涛等党和国家领导人观看了演出。舟舟的 指挥获得了全场雷鸣般的掌声
1998年拍摄电视记录片《舟舟的世界》诞生，获得当年 国内记录片最高学术奖中的惟一大奖和最佳导演奖。随着 纪录片在中央电视台和欧洲的几个国家电视台播出，舟舟 名气大增。
2000年的5月19日晚，舟舟与施瓦辛格牵手走进在北京 人民大会堂举办的“爱心大使之夜——中国特奥慈善晚 会”。在这场募捐的特殊晚会中，舟舟指挥中国歌剧院交 响乐团义演。
• 读了这则故事在感动之余不免对人的惊人的潜能有了感触，我们每 个人都蕴藏着巨大的潜能，在特定的情况下能够完成自己平时完成 不了的事情。在5月12日的四川地震中竟然有的人在废墟中不吃不 喝竟然度过200多个小时，他们靠的就是自己的坚定的信念，我们 知道人的生命极限是168个小时，正因为他们的潜能得到了发挥， 他们才有毅力活下来。
去年，尼克在美国夏威夷学会了冲浪。他甚至掌握 了在冲浪板上360度旋转这样的超高难度动作。由于这 个动作属首创，他完成旋转的照片还刊登在了《冲浪》 杂志封面。“我的重心非常低，所以可以很好地掌握 平衡，”他平静地说。
经过长期训练，残缺的左“脚”成了尼克的好帮 手，不仅帮助他保持身体平衡，还可以踢球、打字。 他要写字或取物时，也是用两个脚指头夹着笔或其他 物体。“我管它叫‘小鸡腿’，”尼克开玩笑说， “我呆在水里时可以漂起来，因为我身体的80％是肺， ‘小鸡腿’则像是推进器。” 游泳并不是尼克惟一的 体育运动，他对滑板、足球也很在行，他还能打高尔 夫球。
2001年7月，舟舟将在中国西安交响 乐音乐节上，指挥4管编制的英国南安 普顿青年交响乐团演奏。之后，舟舟 受邀赴美指挥世界十大乐团之一波士 顿交响乐团演出。
舟舟世界巡演已超过800场，有亚洲、 欧洲、大洋洲等的20多个国家欣赏了 他的“大手笔”，美国辛辛那提交响 乐团、法国里昂交响乐团等中外70多 个著名乐团邀他执棒。舟舟用音乐划 出美丽风景，奏响生命的强音
一个人若是没有四肢 潜能到底有多大呢？
没有四肢的全球知名励志演说家尼克·胡哲
• 尼克·胡哲（Nick Vujicic）1982年12月4日生于 澳大利亚墨尔本，现居住在美国加利福尼亚州。 他曾获会计和财务规划的双学位。他是塞尔维亚 裔澳大利亚藉基督教布道家，也是一位知名的励 志演说家，同时也是一家非政府机构“没有四肢 的生命”（Life Without Limbs）组织创办人兼 行政总裁。 1990年他被授予“年度澳大利亚年轻 公民”称号。他天生没有四肢，但勇于面对身体 残障，创造了生命的奇迹。
• 深思：舟舟无疑是音乐智能型的天才，舟 舟的成功事例引人深思，生动地证明了 “每个人都是一个潜在的天才”。舟舟是 个天生的白痴，但对音乐的记忆和理解却 有着特殊的才能，他是弱智成才的幸运儿， 其音乐潜能得到了很好的开发。
• 上帝是永远公平的，他为你关闭了一扇门， 就会为你打开一道窗户。很多人都质疑这 句话。不是没有属于你的窗户，只是我们 被困难蒙蔽了双眼，缺少发现窗户的眼光。
一个人若是弱智 潜能有多大呢？
• 成长历程：1978年4月1日出生，出生不久就 检查出患有第21对染色体综合症，是先天愚 型儿，属于重度弱智，大量脑细胞坏死。舟 舟的智商只有健全人的30%。舟舟爸爸妈妈 无法接受这个事实。后来他们查阅了大量医 学书籍，才渐渐接受了这个事实。
• 演出经历
1999年21岁的舟舟与国家级交响乐团——中央歌剧芭蕾 舞剧院交响乐团合作，实现了平生的第一次登台演出。
童年时的照片
尼克的父母没有放弃对儿子的培 养，希望他能像普通人一样生活和 学习。尼克说“我18个月大时父亲 把我放到水里，让我有勇气学习游 泳。”尼克6岁时，父亲开始教他用 两个脚指头打字。后来，父母把尼 克送进当地一所普通小学就读。尼 克行动得靠电动轮椅，还有护理人 员负责照顾他。母亲还发明了一个 特殊塑料装置，可以帮助他拿起笔。 没有父母陪在身边，尼克难免受到 同学欺凌。“8岁时，我非常消沉，” 他回忆说，“我冲妈妈大喊，告诉 她我想死。”10岁时他试图把自己 溺死在浴缸里，但没成功。父母一 直鼓励他学会战胜困难，他逐渐交 到朋友。13岁时尼克看到一篇刊登 在报纸上的文章，介绍一名残疾人 自强不息，给自己设定完成一系列 伟大目标的故事。他受到启发，决 定把帮助他人作为人生目标。
人脑的潜能到底有多大？
• 人脑由140亿个脑细胞组成，每个脑细胞可生长出2 万个树枝状的树突，用来计算信息。人脑“计算机” 远远超Байду номын сангаас世界最强大的计算机。
• 人类对于大脑的研究有2500年的历史，然而对自身 大脑的开发和利用程度仅有10％。
• 这也许已经是一则老故事：一天，一位年轻的母亲把两岁半的儿子 一个人放在家里，自己下楼买菜。当她快速的买完菜向家走时，抬 头向自己的家看了一眼，突然发现阳台有一个小黑点在蠕动。啊！ 是孩子。她大叫一声疯狂的向前跑，边跑边喊：“明明，不要往外 爬！”但是孩子听不懂，看见妈妈朝他招手，兴奋的拚命的往外爬。 妈妈拼命的跑，儿子掉下来了，正好掉在妈妈伸出的臂弯里。这件 事轰动了当地，大家都不相信妈妈在那一刹那能跑得那么快。有人 让一位速跑运动员试试，结果也没有妈妈的速度快。
尼克·胡哲出生于1982年12月4日。 他一生下来就没有双臂和双腿，只在 左侧臀部以下的位置有一个带着两个 脚指头的小“脚”。看到儿子这个样 子，他的父亲吓了一大跳，甚至忍不 住跑到医院产房外呕吐；他的母亲也 无法接受这一残酷的事实，直到尼克 4个月大她才敢抱他。尼克这种罕见 的现象医学上取名“海豹肢症”。父 母对这一病症发生在他身上感到无法 理解，多年来到处咨询医生也始终得 不到医学上的合理解释。
2000年9月22岁得舟舟进入世界两大顶级音乐殿堂之一 的美国纽约卡内基音乐厅，成功指挥世界顶尖级乐团—— —美国国家交响乐团、辛辛那提交响乐团，演出震撼全美。 被音乐大师斯特恩称赞为“创造艺术的指挥家”，从此开 始享誉国际……
2000年8月30日，中国残疾人艺术团赴美前在北京21世纪剧院 汇演，江泽民、胡锦涛等党和国家领导人观看了演出。舟舟的 指挥获得了全场雷鸣般的掌声
1998年拍摄电视记录片《舟舟的世界》诞生，获得当年 国内记录片最高学术奖中的惟一大奖和最佳导演奖。随着 纪录片在中央电视台和欧洲的几个国家电视台播出，舟舟 名气大增。
2000年的5月19日晚，舟舟与施瓦辛格牵手走进在北京 人民大会堂举办的“爱心大使之夜——中国特奥慈善晚 会”。在这场募捐的特殊晚会中，舟舟指挥中国歌剧院交 响乐团义演。
• 读了这则故事在感动之余不免对人的惊人的潜能有了感触，我们每 个人都蕴藏着巨大的潜能，在特定的情况下能够完成自己平时完成 不了的事情。在5月12日的四川地震中竟然有的人在废墟中不吃不 喝竟然度过200多个小时，他们靠的就是自己的坚定的信念，我们 知道人的生命极限是168个小时，正因为他们的潜能得到了发挥， 他们才有毅力活下来。
去年，尼克在美国夏威夷学会了冲浪。他甚至掌握 了在冲浪板上360度旋转这样的超高难度动作。由于这 个动作属首创，他完成旋转的照片还刊登在了《冲浪》 杂志封面。“我的重心非常低，所以可以很好地掌握 平衡，”他平静地说。
经过长期训练，残缺的左“脚”成了尼克的好帮 手，不仅帮助他保持身体平衡，还可以踢球、打字。 他要写字或取物时，也是用两个脚指头夹着笔或其他 物体。“我管它叫‘小鸡腿’，”尼克开玩笑说， “我呆在水里时可以漂起来，因为我身体的80％是肺， ‘小鸡腿’则像是推进器。” 游泳并不是尼克惟一的 体育运动，他对滑板、足球也很在行，他还能打高尔 夫球。
2001年7月，舟舟将在中国西安交响 乐音乐节上，指挥4管编制的英国南安 普顿青年交响乐团演奏。之后，舟舟 受邀赴美指挥世界十大乐团之一波士 顿交响乐团演出。
舟舟世界巡演已超过800场，有亚洲、 欧洲、大洋洲等的20多个国家欣赏了 他的“大手笔”，美国辛辛那提交响 乐团、法国里昂交响乐团等中外70多 个著名乐团邀他执棒。舟舟用音乐划 出美丽风景，奏响生命的强音
一个人若是没有四肢 潜能到底有多大呢？
没有四肢的全球知名励志演说家尼克·胡哲
• 尼克·胡哲（Nick Vujicic）1982年12月4日生于 澳大利亚墨尔本，现居住在美国加利福尼亚州。 他曾获会计和财务规划的双学位。他是塞尔维亚 裔澳大利亚藉基督教布道家，也是一位知名的励 志演说家，同时也是一家非政府机构“没有四肢 的生命”（Life Without Limbs）组织创办人兼 行政总裁。 1990年他被授予“年度澳大利亚年轻 公民”称号。他天生没有四肢，但勇于面对身体 残障，创造了生命的奇迹。
• 深思：舟舟无疑是音乐智能型的天才，舟 舟的成功事例引人深思，生动地证明了 “每个人都是一个潜在的天才”。舟舟是 个天生的白痴，但对音乐的记忆和理解却 有着特殊的才能，他是弱智成才的幸运儿， 其音乐潜能得到了很好的开发。
• 上帝是永远公平的，他为你关闭了一扇门， 就会为你打开一道窗户。很多人都质疑这 句话。不是没有属于你的窗户，只是我们 被困难蒙蔽了双眼，缺少发现窗户的眼光。
一个人若是弱智 潜能有多大呢？
• 成长历程：1978年4月1日出生，出生不久就 检查出患有第21对染色体综合症，是先天愚 型儿，属于重度弱智，大量脑细胞坏死。舟 舟的智商只有健全人的30%。舟舟爸爸妈妈 无法接受这个事实。后来他们查阅了大量医 学书籍，才渐渐接受了这个事实。
• 演出经历
1999年21岁的舟舟与国家级交响乐团——中央歌剧芭蕾 舞剧院交响乐团合作，实现了平生的第一次登台演出。